山西省朔州市应县第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题 Word版含解析

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山西省朔州市应县一中2017-2018学年高一上学期第三次月考物理试卷 Word版含解析

2017-2018学年山西省朔州市应县一中高一（上）第三次月考物理试卷一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）1．爱因斯坦说：“伽利略（Galileo galilei，1564﹣1642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端．”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉．根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是（）A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证2．如图，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t1时刻，三物体比较（）①v甲=v乙=v丙②x甲＞x乙＞x丙③a丙＞a乙＞a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇．A．只有①②③正确 B．只有②③④正确 C．只有①②③④正确D．全正确3．一杂技演员，用一只手抛球、接球．他每隔0.40s抛出一个球，接到球便立即把球抛出．已知除抛、接球的时刻外，空中总有4个球，将球的运动近似看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（）（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）A．1.6 m B．2.4 m C．3.2 m D．4.0 m4．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：a．一直做匀速直线运动；b．先减速再加速；c．先加速再减速，则（）A．a种方式先到达B．b种方式先到达C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定5．实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O 上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为（）A．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0+GB．乙图读数F0+G，丙图读数F0﹣GC．乙图读数F0，丙图读数F0﹣GD．乙图读数F0﹣G，丙图读数F06．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在7．以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（）A．B．C．D．8．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保留F2．则木块在水平方向受到的合力为（）A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N10．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A．mg B．mg C．mg D．mg二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．11．质量为从半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B以下说法正确的有（）A．A对地面的压力等于（M+m）g B．A对地面的摩擦力方向向左C．B对A的压力大小为mg D．细线对小球的拉力大小为mg12．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（）A．F1B．F2C．F3D．F413．如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F可能不变 D．水平力F必须逐渐增大14．在今年5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小三、填空实验题（15题4分，16题（1）（2）每空1分（3）（4）每空2分，共14分）15．在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每五个计时点取一个计数点（中间4个点未画出），已知每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.87cm，s3=4.81cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电火花打点计时器的电源频率为50Hz．（1）计算此纸带的加速度大小a=m/s2（2）打第4个计数点时纸带的速度大小v=m/s；（3）请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是cm．16．在“探究求合力的方法”的实验中（1）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）为了减小实验误差，实验时应A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．拉力F1和F2的夹角越大越好（3）下面是该实验中的两个实验步骤：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是．B中是．（4）图是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F′中是F1和F2合力的实际测量值．四、计算题共40分．（解题过程要求写出公式．适当的文字说明和重要的计算过程）17．一质点做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第5s内通过了11m，则它的加速度是多少？它在第5s末的速度是多少？18．如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为m=46kg，大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F=100N，g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）请画出小孩和雪橇的受力示意图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．19．在2014年底，我国不少省市ETC联网正式启动运行，ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过t0=25s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶．设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2，和a2=1m/s2．求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间△t是多少？20．如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O．轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知：sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg；设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？（结果用含m1和g的式子表示）（2）物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？（结果用含m1和g的式子表示）（3）若物体乙的质量m2=4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？2016-2017学年山西省朔州市应县一中高一（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）1．爱因斯坦说：“伽利略（Galileo galilei，1564﹣1642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端．”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉．根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是（）A．提出假说，数学推理，实验验证，合理外推B．数学推理，实验验证，合理外推，提出假说C．实验验证，合理外推，提出假说，数学推理D．合理外推，提出假说，数学推理，实验验证【考点】物理学史．【分析】本题考查了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤①提出假说；②数学推理；③实验验证；④合理外推．【解答】解：本题反应了正确的科学探索的物理思想和物理方法及步骤：①为了解决物理问题提出假说，假说是否科学要看是否满足物理规律，故需要②数学推理，在数学上即理论上通过了，但物理是实验科学，所有的规律要经的起实验的验证，故③实验验证，但是该规律是否是普遍成立呢，故需要④合理外推．2．如图，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t1时刻，三物体比较（）①v甲=v乙=v丙②x甲＞x乙＞x丙③a丙＞a乙＞a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇．A．只有①②③正确 B．只有②③④正确 C．只有①②③④正确D．全正确【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度﹣时间图象向上倾斜的直线表示匀加速直线运动．斜率大的图线物体的加速度大．在t1时刻，三个物体的速度相同，不一定相遇．根据“面积”表示位移，比较位移大小．因从同一地点出发，根据位移大小分析甲丙距离大小．【解答】解：①由图看出，在t1时刻，三个物体的速度相同，故①正确．②速度图象与坐标轴所围的面积表示位移，根据几何知识得知，x甲＞x乙＞x丙．故②正确．③v﹣t图线的斜率表示加速度，斜率大的图线物体的加速度大，则得：a丙＞a乙＞a甲．故③正确．④t1时刻前，甲的速度大于丙的速度，两者距离增大；t1时刻后，两的速度大于甲的速度，两者距离减小；故t1时刻甲丙之间距离最大，故④正确．⑤由于三个物体从同一位置沿同一方向做直线运动，通过的位移不同，所以不可能相遇，故⑤错误．故选：C3．一杂技演员，用一只手抛球、接球．他每隔0.40s抛出一个球，接到球便立即把球抛出．已知除抛、接球的时刻外，空中总有4个球，将球的运动近似看作是竖直方向的运动，球到达的最大高度是（）（高度从抛球点算起，取g=10m/s2）A．1.6 m B．2.4 m C．3.2 m D．4.0 m【考点】竖直上抛运动．【分析】解答本题要掌握：竖直上抛运动的特点，尤其是对其运动“对称性”的理解，然后利用位移公式求解．【解答】解：根据竖直上抛的对称性可知，空中的四个球，有两个在上升，两个下降，由于每隔0.4s抛一个，因此从抛出到最高点时间为t=0.8s，所以上升最大高度：m，故ABD错误，C正确．故选：C．4．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到警报，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且达到出事点时的速度也为40m/s，三种行进方式：a．一直做匀速直线运动；b．先减速再加速；c．先加速再减速，则（）A．a种方式先到达B．b种方式先到达C．c种方式先到达D．条件不足，无法确定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】作出三种方式运动时速度﹣时间图象，根据位移相等、到达出事点时的速度相等比较时间的长短．【解答】解：速度图象的斜率等于加速度大小，图线与坐标轴所围“面积”等于位移，三种方式末速度相等，作出速度图象所示，由于到达出事地点时三种方式的位移大小相等、速度大小相等，由图象看出c种方式所用时间最短，则c种方式先到达．故选C5．实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳一端O 上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳（重量为G）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计．再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计，静止时弹簧测力计的读数为（）A．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0+GB．乙图读数F0+G，丙图读数F0﹣GC．乙图读数F0，丙图读数F0﹣GD．乙图读数F0﹣G，丙图读数F0【考点】物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变．【分析】对于乙图中，选弹簧秤的外壳为研究对象，进行受力分析，由力的平衡列式求解即可得知该图中弹簧秤的示数．对于丙图中，以弹簧秤的挂钩为研究对象，进行受力分析，再由二力平衡列式，即可得知此时的弹簧秤的读数．【解答】解：在乙图中，以弹簧秤的外壳为研究对象，进行受力分析，受竖直向下的重力G，竖直向上的拉力F0，和弹簧的向下的拉力F（即等于此时弹簧秤的读数），由力的平衡有：F0=G+F得：F=F0﹣G对于丙图，以弹簧秤的挂钩为研究对象，受弹簧向下的拉力F′（即等于此时的弹簧秤的读数），向上的拉力F0，由二力平衡得：F=F0所以D选项正确，ABC错误．故选：D．6．下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在【考点】滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．【分析】弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用．【解答】解：A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．故选：B．7．以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（）A．B．C．D．【考点】物体的弹性和弹力．【分析】因该题是分析图中所画的弹力是否正确，所以应先分别分析与个图中和物体相接触的物体有哪些，再分析这些接触的地方是否满足弹力产生的条件，再结合弹力方向的判断，即可判断各图中所画的弹力是否正确．继而可得知各选项的正误．【解答】解：A、图中的物体M只与水平面由相互挤压的效果，与倾斜的面没有相互挤压，所以只受到地面的弹力作用，选项A正确．B、图中的物体M的两端分别与地面和细绳相接处，用于重力与地面间有相互的挤压作用，受到竖直向上的弹力，与细绳是拉紧了细绳，所以会受到绳子的拉力作用，方向沿绳子收缩的方向，不是沿杆的方向，选项B错误C、与M相接触的地方有两处，M的下端与半圆形凹槽又相互挤压的效果，受到指向圆心的弹力F1作用，在半圆凹槽的上端，与M也有相互挤压的效果，所以M受到弹力F2的作用，方向垂直于细杆向上，不是指向圆心．选项C错误D、与球相接触的物体有两个，分别是细绳和斜面，由于重力会拉紧细绳，所以会受到沿绳向上的弹力作用；假设球与斜面间有垂直于斜面向上的弹力作用，球在水平方向上合力不为零，不会处于静止状态，所以球不会受到斜面的弹力，选项D错误．故选：A8．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保留F2．则木块在水平方向受到的合力为（）A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成；力的合成与分解的运用．【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力．【解答】解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有f=F1﹣F2=10﹣2=8N；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于8N；撤去F1后，外力为2N，故物体仍能处于平衡，故合力一定是零；故选D．9．物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中其合力不可能为零的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N【考点】力的合成．【分析】根据力的合成法则可知：三个力的合力为零时，则第三个力肯定在第一二两个力的合力范围里，由此判断选项即可．【解答】解：三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围．A、5N和7N的合力范围为：2N﹣12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；B、2N和3N的合力范围为：1N﹣5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；C、1N和5N的合力范围为：4N﹣6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0；D、1N和10N的合力范围为：9N﹣11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0．故选：C．10．如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A．mg B．mg C．mg D．mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】小球A处于静止，受力平衡，分析受力情况，用作图法得出对小球施加的力最小的条件，再由平衡条件求出力的最小值．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图，根据作图法分析得到，当小球施加的力F与细绳垂直时，所用的力最小．根据平衡条件得F的最小值为F min=Gsin30°=故选：C．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．11．质量为从半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B以下说法正确的有（）A．A对地面的压力等于（M+m）g B．A对地面的摩擦力方向向左C．B对A的压力大小为mg D．细线对小球的拉力大小为mg【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】先对整体受力分析，然后根据共点力平衡条件分析AB选项，再隔离B物体受力分析后根据平衡条件分析CD选项．【解答】解：AB、对AB整体受力分析，受重力和支持力，相对地面无相对滑动趋势，故不受摩擦力，根据平衡条件，支持力等于整体的重力，为（M+m）g，根据牛顿第三定律，整体对地面的压力与地面对整体的支持力是相互作用力，大小相等，故对地面的压力等于（M+m）g，故A正确，B错误；CD、对小球受力分析，如图所示，．根据平衡条件，有：F=，T=mgtanθ其中cosθ=，tanθ=，故：F=，T=mg，故C正确，D错误；故选：AC12．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态．则该力可能为图中的（）A．F1B．F2C．F3D．F4【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先结合平衡条件对B球受力分析，得出绳子AB张力为零，再对A球受力分析，然后根据共点力平衡条件分析即可．【解答】解：首先对B球受力分析，合力为零．故B球受重力和OB绳子的向上的拉力，由于B球保持静止，受力平衡，故AB绳子的拉力为零；再对A球受力分析，受重力，OA绳子的拉力和一个题中需要求解的力，根据三力平衡条件，可以知道，任意两个力的合力必定与第三个力等值、反向、共线，由于重力和OA绳子的拉力的合力必定在AO方向和竖直方向之间，故只有F2与F3符合；故选BC．13．如图所示，有一个重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是（）A．容器受到的摩擦力不变 B．容器受到的摩擦力逐渐增大C．水平力F可能不变 D．水平力F必须逐渐增大【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；滑动摩擦力．【分析】由题知物体处于静止状态，受力平衡，合力为0；再利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力和F是否会发生变化；【解答】解：由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A错误，B正确；C、水平方向受力平衡，力F可能不变，故C正确，D错误．故选BC14．在今年5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是（）A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小【考点】力的合成．【分析】将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等．根据几何知识求解两臂受到的压力大小．继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化．【解答】解：A、将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等．由2F1cosθ=F得F1==F=1.0×105N 故A，B正确．C、D继续摇动把手，两臂靠拢，夹角θ减小，由F1=分析可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，F1减小．故C错误，D正确．故选ABD．三、填空实验题（15题4分，16题（1）（2）每空1分（3）（4）每空2分，共14分）15．在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每五个计时点取一个计数点（中间4个点未画出），已知每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.87cm，s3=4.81cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电火花打点计时器的电源频率为50Hz．（1）计算此纸带的加速度大小a= 1.92m/s2（2）打第4个计数点时纸带的速度大小v=0.768m/s；（3）请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是12.48cm．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小．【解答】解：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值。

山西省朔州市应县第一中学2017-2018学年高一9月月考物理试卷 Word版含解析

山西省应县一中2017-2018学年高一9月月考物理试卷一．单项选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项正确）1. 学习了惯性知识后，小明有了如下认识。

其中下列说法正确的是（）A. 物体运动时的惯性比静止时的惯性大B. 任何物体在任何情况下都有惯性C. 自由下落的物体没有惯性D. 地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性【答案】B【解析】A、惯性大小只与物体的质量有关，而与其他因素无关，所以此选项是错误的；B、任何物体在任何情况下都有惯性，所以此选项是正确的；C、任何物体在任何情况下都有惯性，那么就不存在没有惯性的物体，所以此选项是错误的；D、不存在没有惯性的物体，所以此选项是错误的；故选B．【点睛】正确的理解惯性的定义，以及影响惯性大小的因素．2. 下列现象中，不能说明大气压存在的是( )A. 用吸管把饮料吸入口中B. 堵上茶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来C. 水坝的形状上窄下宽D. 两块玻璃合在一起，若中间有水，则很难把它们分开【答案】C【解析】A、当用口吸吸管时，口内气压减小，小于外界大气压，大气压压着饮料进入口中，能说明大气压的存在；B、堵上小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来；能说明大气压的存在；C、水坝的形状上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大，故C符合题意.D、两块玻璃板的表面用水浸湿，由于分子间的存在相互的引力，玻璃板在水分子的引力作用下很难被分开，这是分子间作用力的结果，与大气压力无关．故选C．【点睛】生活中有很多现象能说明大气压的存在，但具体工作过程中是否利用了大气压却要具体问题，具体分析．3. 在港口的集装箱码头上，吊车正吊着集装箱匀速上升。

下列关于物体间作用力关系的说法中正确的是( )A. 集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力B. 集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力C. 集装箱受到的合力方向竖直向上D. 集装箱受到的重力小于它对钢丝绳的拉力【答案】B【点睛】本题考查平衡力的判断，明确二力平衡的四个条件，和平衡力的合力为零．4. 如图是演示物体具有惯性的实验装置，有关现象及其分析中错误．．的是（）A. 木片飞出后下落──木片受重力的作用B. 弹簧片被压弯──力可以改变物体的形状C. 弹簧片打击木片,木片飞出去──物体间力的作用是相互的D. 弯曲的弹簧片释放后以一定的速度打出木片──弹性势能转化为动能【答案】C【解析】A、地球上的一切物体都要受到重力作用，木片飞出后下落是因为木片受重力的作用，故A正确．B、弹簧片被压弯说明了力可以改变物体的形状，故B正确；C、弹性钢片打击小木片时，小木片受到力的作用，在力的作用下小木片飞出去，小木片的运动状态发生改变，这说明：力可以改变物体的运动状态．故C错误；D、弯曲的弹簧片释放后以一定的速度打出木片，此时弹性势能转化为动能，故D正确．故选C．【点睛】本题考查了力的作用效果、重力、能量的相互转化等，考查的知识点较多，难度不大，是一道基础题．5. 如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，若两种液体的深度相同，两种液体对容器底部的压强分别为P甲和P乙，那么，下列说法中正确的是( )A. F甲=F乙P甲=P乙B. F甲=F乙P甲<P乙C. F甲>F乙P甲>P乙D. F甲<F乙P甲<P乙【答案】B【解析】∵密度计均为漂浮，∴密度计受到液体的浮力：F甲=F乙=G；由图知密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，∵F浮=ρ液V排g，∴ρ甲＜ρ乙，又∵p=ρgh，两液体深度相同，∴两液体对容器底部的压强：p甲＜p乙．故选B．【点睛】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键．6. 物体A重10N，现用一光滑棒对A施加一水平力F=20N，将A压在竖直墙壁上，A保持静止状态。

山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期10月月质量检测考试题

山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期10月月质量检测考试题一、选择题1．甲、乙两物体都做匀加速直线运动，已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度，则在某一段时间内()A．甲的位移一定比乙的大B．甲的平均速度一定比乙的大C．甲的速度变化一定比乙的大D．甲受到的合外力一定比乙的大2．如图甲、乙所示的x–t图像和v–t图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动B．0～t1时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时刻相距最远D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等3．2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车，它是目前世界上最长的跨海大桥，为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。

图甲是港珠澳大桥中的一段，一辆小汽车在长度为L=21m的平直桥面上提速，图乙是该车在该段的车速的平方（v2）与位移（x）的关系。

则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为A．4m/s2 6sB．2m/s2 3sC．2m/s2 5sD．2m/s221s4．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D ．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广5．如图所示，有3000个质量均为m 的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止．若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37°．则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）A ．17814000 B ．12194000 C ．6092000 D ．89120006．质量为50kg 的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s 2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为 ( )( g=10m/s 2)A ．530NB ．500NC ．450ND ．470N7．利用无人小飞机进行航拍，地面操控者进行以下操作时，能把无人机看成质点的是 A ．观察飞机通过一个标志杆所需时间B ．调整飞机的飞行姿态C ．调整飞机旋转机翼D ．调整飞机与被摄物体的高度差8．物体做匀变速直线运动，在0t =时速度大小为1m/s ，方向向西；在2s t =时速度大小为5m/s ，方向向东．则在此过程中该物体的加速度（）A ．大小为22m/s ，方向向东B ．大小为22m/s ，方向向西C ．大小为23m/s ，方向向东D ．大小为23m/s ，方向向西9．如下图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A ．11m g k B ．22m g k C ．12m g k D ．21m g k 10．下列物理学习或研究中用到极限思想的是（） A ．“质点”的概念B ．合力与分力的关系C ．“瞬时速度”的概念D ．研究加速度与合力、质量的关系11．下列情况中的物体，能看作质点的是：A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星B．研究做花样滑冰动作时的运动员C．研究地球自转规律时的地球D．研究通过一座铁路桥时间时的火车12．下列说法正确的是A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变13．驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住，在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)，刹车产生的加速度也相同，则驾驶员的反应时间约为A．0.5 s B．0.6 s C．0.7 s D．0.8 s14．如图为某物体做直线运动的v t 图像，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是()A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动15．大雪天车轮打滑，车辆难以前进，交警帮忙向前推车，如图所示，在推车的过程中，关于人和车之间的作用力，下列说法正确的一是（）A．车对人有向后的力B．车对人没有作用力C ．人对车的力大于车对人的力D ．人对车的力小于车对人的力16．物体做匀变速直线运动，相继经过两段距离均为9m 的路程，第一段用时3s ，第二段用时6 s ，则物体加速度的大小是 A ．16 m/s 2 B ．13 m/s 2 C ．23 m/s 2 D ．43m/s 2 17．“蹦床”运动时奥运会新增的比赛项目之一，运动员在空中展示着优美的动作，深受观众欢迎，假设某运动员在弹力的作用下以8m /s 的初速度从蹦床上跃起，则可以估算运动员从跃起到落回蹦床瞬间，可以在空中展示动作的时间是(g 取()210m/s )? A ．1.6s B ．0.8s C ．0.4sD ．0.2s 18．一个物体沿直线运动，从时刻开始，物体的的图象如图所示，图线与纵横坐标轴的交点分别为和，由此可知A ．物体的初速度大小为B ．物体做变加速直线运动C ．物体做匀速直线运动D ．物体的初速度大小为119．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s 内的位移恰为它在最后1s 内位移的三分之一，则高度为（10m/s 2）（）A ．15mB ．20mC ．11.25mD ．31.25m20．关于重力、重心下列说法中正确的是（）A ．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高B ．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上C ．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化D ．重力的方向总是垂直于地面二、多选题21．如图甲所示，质量为m 2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m 1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F ，满足F =kt （k 为常量，t 代表时间），长木板的加速度a 随时间t 变化的关系如图乙所示。

山西省应县第一中学2017-2018学年高一上学期月考(三)物理试题

应县一中高一年级月考三物理试题2017.11时间：100分钟满分：110分 AAAAA：杨培春一．单项选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项正确）1．下列说法正确的是( )A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在2．关于合力与分力，下列说法正确的是( )A．合力的大小一定大于每一个分力的大小B．合力的大小至少大于其中一个分力C．合力的大小可以比两个分力都大，也可以比两个分力都小D．合力不能与其中的一个分力相等3.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是( )A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C．人受到的合外力不为零D．人受到的合外力方向与速度方向相同4.如图所示，物体A、B和C叠放在水平面上，水平力为F b＝5 N，F c＝10 N，分别作用于物体B、C上，A、B和C仍保持静止，以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小，则( )A．F1＝5 N，F2＝0，F3＝5 NB．F1＝5 N，F2＝5 N，F3＝0C．F1＝0，F2＝5 N，F3＝5 ND．F1＝0，F2＝10 N，F3＝5 N5．如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球的重力为G，平衡时球在A位置，现用力F将小球向下拉长x至B位置，则此时弹簧的弹力为（）A．G﹣kx B．kx﹣GC．kx+G D．kx6．如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量为M＝3m，木板与木块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板受桌面的摩擦力大小为( ) A．μmg B．2μmgC．3μmg D．4μmg7．如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( )A．大小为7.5 NB．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方8．一辆汽车正以v1=20m/s的速度在平直公路上前进，突然发现正前方s0=10m处有一辆自行车以v2=8m/s做同方向匀速直线运动，汽车立即刹车做加速度为a=﹣10m/s2的匀减速直线运动，则经过t=3s，汽车与自行车相距（）A．14m B．19m C．20m D．15m9.如图所示，有4n个大小都为F的共点力，沿着顶角为120°的圆锥体的母线方向，相邻两个力的夹角都是相等的．则这4n个力的合力大小为（）A．2nF B．4nF C．4(n－1)F D．4(n＋1)Fk2的两根弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为m a10．A和B表示劲度系数分别为k和m b的两个小物体，m a>m b.将弹簧与物体按图所示的方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使( )A．A在上，a在上B．A在上，b在上C．B在上，a在上D．B在上，b在上二．多项选择题（每小题4分，共16分，每小题有两个或两个以上选项正确）11．质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间，如图所示。

山西省朔州市应县一中2018届高三上学期月考物理试卷10

2018-2018学年山西省朔州市应县一中高三（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每题4分，共10小题，共40分．选对得4分，选错得0分）1．分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v m，立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰减为0，所用时间仍为t．下列说法正确的是（）A．v m只能为2v，与a1、a2的大小无关B．v m可为许多值，与a1、a2的大小有关C．a1、a2必须是一定的D．a1、a2必须满足=2．如图所示，顺时针匀速转动的传送带上有A、B两物块，B物块上表面水平，A、B与传送带保持相对静止，则B物块受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．63．如图所示，小船保持相对静水的速度不变超对岸驶去，小船的运动轨迹如图中曲线所示，则由A到B河水的流速（）A．减小B．增大C．不变D．先增大后减小4．两个质量均为m的小球用长为l的不可伸长的轻绳相连，从离钉子高h处自由下落，如图（钉子离地足够高，球不与地相碰），使线中点碰到水平放置的钉子上，如果该轻绳所能承受的最大张力为T0，下列说法正确的是（）A．要使绳被拉断，h应存在最小值，且不为零B．若T0＜3mg，则h为任意值时，轻绳都会被拉断C．若绳长l足够长，则无论h、T0多大，一定可将绳拉断D．能否将绳拉断与绳长无关5．如图所示，质量分别为m和2m的两个小球a和b，中间用长为L的轻质杆相连，在杆的中点O处有一光滑固定转动轴，把杆至于水平位置后释放，在b 球顺时针摆动到最低位置的过程中（）A．b球的重力势能减少，动能增加，b球机械能守恒B．a球、b球和地球组成的系统机械能守恒C．b球在最低点对杆的作用力为mgD．b球到达最低点时的速度为6．如图所示，固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，d为圆弧轨道的最高点，M，N是质量均为m的小球（可视为质点）用长2R的轻杆固定，靠在光滑的竖直墙面上，今将N球离a点高度为h处由静止释放，让其自由下落到a处切入轨道内运动，直到N球通d点，不计空气阻力，则（）A．只有h大于R，释放后小球N就能通过d点B．两个小球的速度一定会先增加后减小C．无论怎样增加h的大小，小球M通过b点时对轨道内侧压力不变D．无论怎样增加h的大小，小球N通过d点时对轨道内侧压力始终为07．如图，真空中一条直线上有四点A、B、C、D，AB=BC=CD，只在A点放一电量为+Q的点电荷时，B点电场强度为E，若又将等量异号的点电荷﹣Q放在D点，则（）A．B点电场强度为E，方向水平向右B．B点电场强度为E，方向水平向左C．BC线段的中点电场强度为零D．B、C两点的电场强度相同8．ab是长为l的均匀带电绝缘细杆，P1、P2是位于ab所在直线上的两点，位置如图所示．ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1，在P2处的场强大小为E2．若将绝缘细杆的右边截掉并移走（左边电量、位置不变），则P2处的场强大小为（）A．B．E2﹣E1C．E1﹣D．E1+9．如图所示，A、B为两个固定的等量同种正电荷，在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C，现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0，若不计C所受的重力，则关于电荷C以后的运动情况，下列说法中正确的是（）A．加速度始终增大 B．加速度先增大后减小C．速度先增大后减小D．速度始终不变10．质量为m，电量为+q的小球以初速度v0以与水平方向成θ角射出，如图所示，如果在某方向加上一定大小的匀强电场后，能保证小球仍沿v0方向做直线运动，则所加匀强电场的最小值为（）A．B．C．D．二、多项选择题（每题4分，共4小题，共16分．全选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分）11．两个半径相同的金属小球，带电量之比为1：7，相距为r（可视为点电荷），两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的（）A．B．C．D．12．暗物质是二十一世纪物理学家之谜，对该问题的研究可能带来了一场物理学家的革命．为了探测暗物质，我国在2018年年12月17日成功发射了一颗被命名为“悟空”的暗物质探测卫星．已知“悟空”在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动，经过时间t（t小于其运动周期），运动的弧长为s，与地球中心连线扫过的角度为β（弧度），引力常量为G，则下列说法中正确的是（）A．“悟空”的线速度大于第一宇宙速度B．“悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度C．“悟空”的质量为D．“悟空”的环绕周期为t13．2018年2月24日，国务院连续发布五项重要措施力挺新能源汽车产业．为减少二氧化碳排放，我国城市公交强推新型节能环保电动车，在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×118kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度ν，并描绘出F﹣图象（图中AB、BO均为直线），假设电动车行驶中所受的阻力恒定，则根据图象下列判断正确的是（）A．电动车运动过程中所受的阻力为2000NB．电动车的额定功率为C．电动车维持匀加速运动的时间1.5SD．BC过程电动车运动的时间为2s14．如图所示，轻弹簧上端固定，下端拴着一带正电小球Q，Q在O处时弹簧处于原长状态，Q可在O1处静止．若将另一带正电小球q固定在O1正下方某处时，Q可在O2处静止．现将Q从O处由静止释放，则Q从O运动到O1处的过程中（）A．Q运动到O1处时速率最大B．加速度先减小后增大C．机械能不断减小D．Q、q弹簧与地球组成的系统的势能不断减小三、实验题15．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g=10m/s2，那么：（1）照相机的闪光频率是Hz；（2）小球运动的初速度的计算式为v0=（用L、g表示），其大小是m/s．16．图甲所示为某实验小组利用气垫导轨来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系的实验装置，实验时，将滑块从图甲所示的位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）得到遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2，；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为x，用游标卡尺测得遮光条的宽度为d，则：（1）滑块经过光电门1时的速度v1=；经过光电门2时的速度v2=，滑块的加速度a=．（均用题中所给字母表示）（2）若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，如图乙所示，其示数为mm．四、计算题．（共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）17．如图甲所示，水平地面上有一静止平板车，车上放一质量为m的物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2（设最大静摩擦擦等于滑动摩擦），t=0时，车在外力作用下开始沿水平面做直线运动，其v﹣t图象如图乙所示，已知t=12s时，平板车停止运动，此后平板车始终静止．g取10m/s2，在运动过程中物块未从平板车上掉下．（1）求t=3s时物块的加速度；（2）求t=8s时物块的速度；（3）若物块相对平板车的运动会留下痕迹，请求出物块整个运动过程中在平板车上留下的痕迹的长度．18．在一次宇宙探险活动中，发现一行星，经观测其半径为R，当飞船在接近行星表面的上空做匀速圆周运动时，周期为T飞船着陆后，宇航员用绳子拉着质量为m的仪器箱在平坦的“地面”上运动，已知拉力大小为F，拉力与水平面的夹角为θ，箱子做匀速直线运动．（引力常量为G）求：（1）行星的质量M；（2）箱子与“地面”间的动摩擦因数．19．如图所示，所有轨道均光滑，轨道AB与水平面的夹角为θ=37°，A点距水平轨道的高度为H=1.8m．一无动力小滑车质量为m=1.0kg，从A点沿轨道由静止滑下，经过水平轨道BC再滑入圆形轨道内侧，圆形轨道半径R=0.5m，通过圆形轨道最高点D然后从水平轨道E点飞出，E点右侧有一壕沟，E、F两点的竖直高度差h=1.25m，水平距离s=2.6m．不计小滑车通过B点时的能量损失，小滑车在运动全过程中可视为质点，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）小滑车从A滑到B所经历的时间；（2）在圆形轨道最高点D处小滑车对轨道的压力大小；（3）要使小滑车既能安全通过圆形轨道又不掉进壕沟，则小滑车至少应从离水平轨道多高的地方由静止滑下．20．如图所示，在沿水平方向的匀强电场中有一固定点O，用一根长度为L=0.40m 的绝缘细线把质量为m=0.20kg，带有正电荷的金属小球悬挂在O点，电荷量q=0.5C小球静止在B点时，细线与竖直方向的夹角为θ=37°．现将小球拉至位置A使细线水平后由静止释放，（取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）求：（1）匀强电场的场强大小；（2）小球通过最低点C时细线对小球的拉力大小．2018-2018学年山西省朔州市应县一中高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每题4分，共10小题，共40分．选对得4分，选错得0分）1．分别让一物体按照以下两种情境通过直线上的A、B两点，一种是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；另一种是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v m，立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰减为0，所用时间仍为t．下列说法正确的是（）A．v m只能为2v，与a1、a2的大小无关B．v m可为许多值，与a1、a2的大小有关C．a1、a2必须是一定的D．a1、a2必须满足=【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】两次运动总位移相等、总时间相等，则平均速度相等，结合匀变速直线运动的推论求解匀加速直线运动的最大速度．【解答】解：两次运动过程平均速度相等，知平均速度的大小为v．根据匀变速直线运动的推论知，，则，与加速度大小无关．故A正确，B、C、D错误．故选：A．2．如图所示，顺时针匀速转动的传送带上有A、B两物块，B物块上表面水平，A、B与传送带保持相对静止，则B物块受力的个数为（）A．3 B．4 C．5 D．6【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对物体进行受力分析，按一重二弹三摩擦四其它的顺序分析B物体所受各力．【解答】解：以B为研究对象，B受到一个重力，二个接触面的弹力：斜面的支持力和A对B的压力，一个摩擦力：传送带对B有静摩擦力作用（如果光滑，则B在重力作用下沿传送带下滑），因为AB整体匀速运动，水平方向处于平衡状态，故AB间无摩擦力．综上分析可知，B物体受到四个力作用，故B正确，ACD错误．故选：B．3．如图所示，小船保持相对静水的速度不变超对岸驶去，小船的运动轨迹如图中曲线所示，则由A到B河水的流速（）A．减小B．增大C．不变D．先增大后减小【考点】运动的合成和分解．【分析】轨迹弯曲的方向大致指向合力的方向，合力的方向又与水流的方向相反，可见加速度的方向向左．【解答】解：从轨迹曲线的弯曲形状上可以知道，加速度的方向水平向左，知越靠近B岸水速越小．故A正确，BCD错误．故选：A4．两个质量均为m的小球用长为l的不可伸长的轻绳相连，从离钉子高h处自由下落，如图（钉子离地足够高，球不与地相碰），使线中点碰到水平放置的钉子上，如果该轻绳所能承受的最大张力为T0，下列说法正确的是（）A．要使绳被拉断，h应存在最小值，且不为零B．若T0＜3mg，则h为任意值时，轻绳都会被拉断C．若绳长l足够长，则无论h、T0多大，一定可将绳拉断D．能否将绳拉断与绳长无关【考点】机械能守恒定律；向心力．【分析】小球从开始下落到刚到达最低点的过程中只有重力做功，机械能守恒，由机械能守恒定律求出小球刚到达最低点时的速度，根据牛顿第二定律可求解绳中张力表达式，再进行分析．【解答】解：A、小球从开始下落到刚到达最低点的过程中，只有重力做功，机械能守恒，从最高点到小球刚到达最低点的过程中，由机械能守恒定律得：mv2=mg（+h）在最低点，对任意一球，根据牛顿第二定律有：T﹣mg=m，解得绳子的张力T=+3mg．可知，要使绳被拉断，h不存在最小值，若T0＜3mg，则h为任意值时，轻绳都会被拉断．故A错误，B正确．CD、若T0＞+3mg．绳子不被拉断，可知能否将绳拉断与绳长有关．故CD 错误．故选：B5．如图所示，质量分别为m和2m的两个小球a和b，中间用长为L的轻质杆相连，在杆的中点O处有一光滑固定转动轴，把杆至于水平位置后释放，在b 球顺时针摆动到最低位置的过程中（）A．b球的重力势能减少，动能增加，b球机械能守恒B．a球、b球和地球组成的系统机械能守恒C．b球在最低点对杆的作用力为mgD．b球到达最低点时的速度为【考点】功能关系；动能和势能的相互转化．【分析】在b球顺时针摆动到最低位置的过程中，对于a球、b球和地球组成的系统机械能守恒，由于轻杆对两球做功，两球各自的机械能均不守恒．由系统的机械能守恒求出b到达最低点的速度，由牛顿第二定律求出杆对b球的作用力，从而得到b球对杆的作用力．由系统的机械能守恒求出b球到达最高点时的速度．【解答】解：AB、对于a球、b球和地球组成的系统，只有重力做功，系统的机械能守恒，由于a的动能和重力势能都增加，即a球的机械能增加，所以b球的机械能减少．故A错误，B正确．CD、设b球到达最高点时的速度为v．根据系统的机械能守恒得：2mg﹣mg=+，解得：v=b球在最低点时，由F﹣2mg=m，联立解得F=mg，所以由牛顿第三定律知b球在最低点对杆的作用力为mg，故CD错误．故选：B6．如图所示，固定在水平桌面上的有缺口的方形木块，abcd为半径是R的光滑圆弧形轨道，d为圆弧轨道的最高点，M，N是质量均为m的小球（可视为质点）用长2R的轻杆固定，靠在光滑的竖直墙面上，今将N球离a点高度为h处由静止释放，让其自由下落到a处切入轨道内运动，直到N球通d点，不计空气阻力，则（）A．只有h大于R，释放后小球N就能通过d点B．两个小球的速度一定会先增加后减小C．无论怎样增加h的大小，小球M通过b点时对轨道内侧压力不变D．无论怎样增加h的大小，小球N通过d点时对轨道内侧压力始终为0【考点】动能定理的应用；向心力．【分析】分析两系统的运动情况，明确杆的作用，根据动能定理可明确两球的速度变化；根据向心力公式可分析压力的大小变化．【解答】解：A、两球及杆组成的系统机械能守恒，由于两球用杆连在一起，则其速度大小始终相同；则只要MN能达到ac面上后，两物体将保持速度大小不再变化；故只要能保证MN到达ac面即可使N点到达d点，因此只要在a点上方释放，小球均能达到d点；故AB错误；C、h不同，则两小球到达竖直高度时的速度不同，则M球通过b点时对轨道内侧的压力不同；故C错误；D、由于N通过d点时，系统竖直放置，故此时系统可以只受b点的作用点，而d点没有压力；故D正确；故选：D．7．如图，真空中一条直线上有四点A、B、C、D，AB=BC=CD，只在A点放一电量为+Q的点电荷时，B点电场强度为E，若又将等量异号的点电荷﹣Q放在D点，则（）A．B点电场强度为E，方向水平向右B．B点电场强度为E，方向水平向左C．BC线段的中点电场强度为零D．B、C两点的电场强度相同【考点】库仑定律．【分析】根据点电荷场强公式E=k分析计算，有两个场源就根据矢量合成求合场强．【解答】解：AB、只在A点放正电荷时，B点的场强为：E=k又将等量异号的点电荷﹣Q放在D点后，B点场强为：E B=k+==E，方向水平向右，故A错误，B也错误；C、BC线段的中点电场强度：E=+≠0，故C错误；D、C点场强为：E C=+==E，方向水平向右，与B点的电场强度相同，故D正确；故选：D．8．ab是长为l的均匀带电绝缘细杆，P1、P2是位于ab所在直线上的两点，位置如图所示．ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1，在P2处的场强大小为E2．若将绝缘细杆的右边截掉并移走（左边电量、位置不变），则P2处的场强大小为（）A．B．E2﹣E1C．E1﹣D．E1+【考点】电场的叠加．【分析】由于细杆均匀带电，我们取a关于P1的对称点a′，则a与a′关于P1点的电场互相抵消，整个杆对于P1点的电场，仅仅相对于a′b部分对于P1的产生电场．而对于P2，却是整个杆都对其有作用，所以，P2点的场强大．【解答】解：将均匀带电细杆等分为很多段，每段可看作点电荷．设细杆带正电根据场的叠加，这些点电荷在P1的合场强方向向左，在P2的合场强方向向右，由题意可知，右半边的电荷在P2处的电场强度为E1，而整个杆电荷在P2处的电场强度为E2，则左半边杆的电荷在P2处的电场强度为E2﹣E1．故答案为：E2﹣E19．如图所示，A、B为两个固定的等量同种正电荷，在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C，现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0，若不计C所受的重力，则关于电荷C以后的运动情况，下列说法中正确的是（）A．加速度始终增大 B．加速度先增大后减小C．速度先增大后减小D．速度始终不变【考点】库仑定律；牛顿第二定律．【分析】根据自由运动电荷的受力情况得出加速度方向，根据所受合力大小的变化，判断加速度大小的变化，根据加速度方向和速度方向的关系判断速度的变化．【解答】解：根据A、B为两个固定的等量同种正电荷，在它们连线的中点C的电场强度为0，从C到无穷远，电场强度先增大后减小，因此自由电荷在C点所受合力为0，沿中轴线运动，所受合力的方向沿中轴线向上，在无穷远处，合力又为零，所以合力的大小先增大后减小，根据牛顿第二定律，则加速度先增大后减小，加速度方向向上，与速度相同，所以速度一直增大．故B正确，A、C、D错误．故选：B．10．质量为m，电量为+q的小球以初速度v0以与水平方向成θ角射出，如图所示，如果在某方向加上一定大小的匀强电场后，能保证小球仍沿v0方向做直线运动，则所加匀强电场的最小值为（）A．B．C．D．【考点】电场强度．【分析】保证微粒仍沿v0方向做直线运动，电场力方向必须垂直于v0方向斜向上时，电场力有最小值，则场强有最小值，根据垂直于v0方向合力为零，求出电场强度的最小值或设场强E和v0成Φ角，根据垂直于速度方向的合力为零，列式得到场强与Φ的关系式，再运用数学知识求出场强E最小时Φ角，从而求出E的最小值．【解答】解：由题知小球在重力和电场力作用下沿v0方向做直线运动，可知垂直v0方向上合外力为零，建如图所示坐标系，设场强E和v0成Φ角，可得：EqsinΦ﹣mgcosθ=0得：E=当Φ=90°时，E最小为E min=，其方向与v0垂直斜向上．故选：B二、多项选择题（每题4分，共4小题，共16分．全选对得4分，选对但不全得2分，选错得0分）11．两个半径相同的金属小球，带电量之比为1：7，相距为r（可视为点电荷），两者相互接触后再放回原来的位置上，则相互作用力可能为原来的（）A．B．C．D．【考点】库仑定律．【分析】两电荷间存在库仑力，其大小可由库仑定律求出．当两电荷相互接触后再放回原处，电荷量可能相互中和后平分，也可能相互叠加再平分，所以库仑力的变化是由电荷量变化导致的．【解答】解：由库仑定律可得：F=k得，当两相同金属小球带同种电荷时，两者相互接触后再放回原来的位置上，它们的电荷量变为4：4，所以库仑力是原来的16：7．当两相同金属小球带异种电荷时，两者相互接触后再放回原来的位置上，它们的电荷量变为3：3，所以库仑力是原来的9：7．故C、D正确，A、B错误．故选：CD．12．暗物质是二十一世纪物理学家之谜，对该问题的研究可能带来了一场物理学家的革命．为了探测暗物质，我国在2018年年12月17日成功发射了一颗被命名为“悟空”的暗物质探测卫星．已知“悟空”在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动，经过时间t（t小于其运动周期），运动的弧长为s，与地球中心连线扫过的角度为β（弧度），引力常量为G，则下列说法中正确的是（）A．“悟空”的线速度大于第一宇宙速度B．“悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度C．“悟空”的质量为D．“悟空”的环绕周期为t【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】由几何知识确定运动半径，根据万有引力提供向心力得出各量与轨道半径的关系．【解答】解：A、第一宇宙速度为最大的环绕速度，则“悟空”的线速度不会大于第一宇宙速度．则A错误；B、根据万有引力提供向心力，得，则半径小的加速度大，则“悟空”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度，B正确C、“悟空”为绕行天体不能测量其质量．则C错误D、运动的角速度为，则，故D正确；故选：BD13．2018年2月24日，国务院连续发布五项重要措施力挺新能源汽车产业．为减少二氧化碳排放，我国城市公交强推新型节能环保电动车，在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×118kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15m/s，利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度ν，并描绘出F﹣图象（图中AB、BO均为直线），假设电动车行驶中所受的阻力恒定，则根据图象下列判断正确的是（）A．电动车运动过程中所受的阻力为2000NB．电动车的额定功率为C．电动车维持匀加速运动的时间1.5SD．BC过程电动车运动的时间为2s【考点】功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．【分析】AB过程牵引力不变，根据牛顿第二定律知，做匀加速直线运动，BC段图线的斜率表示电动车的功率，斜率不变，则功率不变，根据功率与牵引力的关系，判断BC段的运动情况，速度达到最大时，牵引力等于阻力．【解答】解：A、当最大速度v max=15m/s时，牵引力为F min=400N，故恒定阻力f=F min=400N．故A错误；B、额定功率P=F min v max=6kW，故B正确；C、匀加速运动的加速度a==2m/s2，匀加速运动的最大速度v==3m/s，电动车维持匀加速运动的时间t=．故C正确；D、BC段做变速直线运动，无法求解其运动位移，也就求不出阻力做的功，所以无法求出时间，故D错误故选：BC14．如图所示，轻弹簧上端固定，下端拴着一带正电小球Q，Q在O处时弹簧处于原长状态，Q可在O1处静止．若将另一带正电小球q固定在O1正下方某处时，Q可在O2处静止．现将Q从O处由静止释放，则Q从O运动到O1处的过程中（）A．Q运动到O1处时速率最大B．加速度先减小后增大C．机械能不断减小D．Q、q弹簧与地球组成的系统的势能不断减小【考点】电势能；牛顿第二定律．【分析】从静止释放，当合力为零时速率最大；Q第一次从O运动到O1的过程中，合外力先减小后增大，加速度先减小到零后反向增大；根据机械能守恒条件判断；由功能关系判断Q、q弹簧与地球组成的系统的势能变化的情况．【解答】解：A、q在O1正下方某处时，Q在O2处受力平衡，速率最大，故A 错误；B、Q在O2处加速度为零，Q第一次从O运动到O1的过程中加速度先减小到零后反向增大，故B正确；C、Q的机械能E等于Q的动能与重力势能之和，由功能关系有△E=W弹+W电，而弹簧弹力一直做负功，即W弹＜0，库仑力也一直做负功，即W电＜0，则△E＜0，即Q的机械能不断减小，故C正确；D、系统的势能E p等于重力势能、电势能与弹性势能之和，根据能量守恒有△E p+△E k=0，由于Q的动能E k先增大后减小，所以系统的势能先减小后增大，故D 错误．故选：BC．三、实验题15．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为L，且L=1.25cm，如果取g=10m/s2，那么：。

山西省朔州市应县一中2018学年高一上学期第四次月考物

2018-2018学年山西省朔州市应县一中高一（上）第四次月考物理试卷一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小2．关于物体惯性，下列说法中正确的是（）A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因B．优秀田径运动员在进行100m比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性D．公交汽车在起动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故3．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上，用的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动．令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则（）A．a1=a2=a3 B．a1=a2，a2＞a3C．a1＞a2，a2＜a3D．a1＞a2，a2＞a34．如图所示，小球系在细绳的一端，放在光滑的斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移，使小球上升（斜面最高点足够高）．那么，在斜面运动过程中，绳的拉力将（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小5．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×118kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.18m/s，则空间站的质量为（）A．9.0×118kg B．8.7×118kg C．6.0×118kg D．6.0×118kg6．质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等．从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示．重力加速度g取10m/s2，则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为（）A．18m B．54m C．72m D．198m7．汽球吊着两个质量相同的重物以10m/s的速度匀速上升，两个重物之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，若在距离地面上方10m处绳子突然断裂，在断开瞬间A、B的加速度分别为a1、a2，下列说法中正确的是（以向上为正方向）（）A．a1=g a2=g B．a1=2g a2=0 C．a1=﹣2g a2=0 D．a1=0a2=g8．下列物理量的单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）A．N B．kg C．m/s D．m/s29．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零C．弹力的反作用力一定是弹力D．车被马拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力10．如图所示，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶的定滑轮拉着绳的一端将200N的重物拉住不动．已知绳与水平地面的夹角为30°，则定滑轮所受绳的压力大小为（）A．400 N B．200N C．300 N D．200 N二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．11．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体受到的合外力越大，其速度改变量越大B．物体受到的合外力不为零且不变，物体速度一定会改变C．物体受到的合外力变化，加速度就一定变化D．物体受到的合外力不变，其运动状态就不改变12．将物体竖直向上抛出，假设运动过程中空气阻力不变，其速度﹣时间图象如图所示，则（）A．上升、下降过程中加速度大小之比为10：1B．上升、下降过程中加速度大小之比为11：9C．物体所受的重力和空气阻力之比为9：1D．物体所受的重力和空气阻力之比为10：113．如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是（）A．接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D．接触后，小球速度最大的地方就是速度等于零的地方14．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（）A．只增加绳的长度 B．只增加重物的质量C．只将病人的脚向左移动D．只将两定滑轮的间距增大三、填空实验题（15题，每空3分，16题（1）每空2分（2）4分，共14分）15．（6分）如图甲所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s，距离如图所示，单位是cm，小车的加速度是多少m/s2？在验证质量一定时，加速度a和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a﹣F 图象，该图线不过原点，其原因是．16．（8分）某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘，实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力（图中未画出）．（1）该实验中小车所受的合力（填“等于”或“不等于”）力传感器的示数，该实验是否（填“需要”或“不需要”）满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？（2）实验获得以下测量数据：小车、传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离为s．某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），已知重力加速度为g，则该实验要验证的式子是．四、计算题共40分．（解题过程要求写出公式．适当的文字说明和重要的计算过程）17．（10分）如图所示，静止在水平地面上的小黄鸭质量m=20kg，受到与水平面夹角为53°的斜向上的拉力，小黄鸭开始沿水平地面运动．若拉力F=100N，小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2，求：（1）把小黄鸭看作质点，作出其受力示意图；（2）小黄鸭对地面的压力；（3）小黄鸭运动的加速度的大小．（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）18．（10分）一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶．现因故刹车，已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2．求：（1）汽车刹车后行驶30m时的速度大小；（2）汽车从刹车开始到5s末所通过的位移．19．（10分）如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O轴在竖直平面内自由转动．细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的档板上而保持平衡．已知杆的倾角θ=60°，球的重力大小为G，竖直档板对球的压力大小为，各处的摩擦都不计，试回答下列问题：（1）作出圆柱体的受力分析图（2）通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小．20．（10分）质量m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力F的作用下，在水平面上做直线运动．0﹣2s内F与运动方向相反，2﹣4s内F与运动方向相同，物（g取10m/s2）体的速度﹣时间图象如图所示．求物体与水平面间的动摩擦因数μ．2018-2018学年山西省朔州市应县一中高一（上）第四次月考物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题包括10小题，每小题4分，在每小题只有一个选项符合题意．）1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升，阻力越小则上升的高度越大，伽利略通过上述实验推理得出运动物体如果不受其他物体的作用，将会一直运动下去．【解答】解：A、如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与O点等高的位置，故A正确；B、通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B错误；C、根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；D、受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错误．故选：A．【点评】要想分清哪些是可靠事实，哪些是科学推论要抓住其关键的特征，即是否是真实的客观存在，这一点至关重要，这也是本题不易判断之处；伽利略的结论并不是最终牛顿所得出的牛顿第一定律，因此，在确定最后一空时一定要注意这一点2．关于物体惯性，下列说法中正确的是（）A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因B．优秀田径运动员在进行100m比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大C．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性D．公交汽车在起动时，乘客都要向前倾，这是乘客具有惯性的缘故【考点】惯性．【分析】一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种基本属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的．【解答】解：A、把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力改变物体的运动状态，不是改变惯性，故A错误；B、惯性的大小和物体运动的速度无关，故B错误；C、战斗机在空战时，甩掉副油箱减小质量，从而减小惯性，提高飞行的灵活性，故C正确；D、公交汽车在起动时，根据惯性可知乘客都要向后倾，故D错误．故选C．【点评】需要注意的是：一切物体都有惯性，惯性的大小只与质量有关，与其他都无关．3．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数都相同．现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上，用的外力沿水平方向作用在3上，使三者都做加速运动．令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则（）A．a1=a2=a3 B．a1=a2，a2＞a3C．a1＞a2，a2＜a3D．a1＞a2，a2＞a3【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】分别对三物体进行受力分析，运用牛顿第二定律求出三者的加速度，然后进行比较．【解答】解：对1受力如图，有：=．对2有：=．对3有：．可见a1＞a2，a2＜a3．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律进行求解．4．如图所示，小球系在细绳的一端，放在光滑的斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移，使小球上升（斜面最高点足够高）．那么，在斜面运动过程中，绳的拉力将（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移，所以小球始终处于平衡状态，对小球进行受力分析画图分析即可．【解答】解：将斜面在水平桌面上缓慢地向左推移，所以小球始终处于平衡状态，受力分析并合成如图：由平衡条件得：F′=G，即：支持力N和拉力T的合力大小和方向均不发生变化．当斜面在水平桌面上缓慢地向左推移时，细线与竖直方向的夹角逐渐变大，T的方向发生变化，画出平行四边形如图所示：由图看出：拉力先减小后变大，支持力一直在变大．故选：B【点评】本题是受力平衡的应用之一：动态分析，常用的方法是解析式法和画图法，本题应用画图法分析即可．5．如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×118kg，其推进器的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5s内，测出飞船和空间站速度变化是0.18m/s，则空间站的质量为（）A．9.0×118kg B．8.7×118kg C．6.0×118kg D．6.0×118kg【考点】牛顿运动定律的应用-连接体；加速度．【分析】由加速度公式可求得整体的加速度；由牛顿第二定律可求得整体的质量，则可求得空间站的质量．【解答】解：整体的加速度a===0.01m/s2；由牛顿第二定律F=ma可知空间站的质量M=﹣m=kg﹣3.0×118kg=8.7×118kg故选B．【点评】牛顿第二定律的应用中要注意灵活选取研究对象，并注意在公式应用时的同体性，即公式中的各量均为同一物体所具有的．6．质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等．从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示．重力加速度g取10m/s2，则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为（）A．18m B．54m C．72m D．198m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；牛顿第二定律．【分析】由滑动摩擦力的公式可以得到滑动摩擦力的大小，也就是最大静摩擦力的大小，再由牛顿第二定律可以判断物体的运动情况，进而由运动学的公式可以求得位移．【解答】解：拉力只有大于最大静摩擦力时，物体才会由静止开始运动0～3 s时：F=f max，物体保持静止，s1=0；3～6 s时：F＞f max，物体由静止开始做匀加速直线运动．a=m/s2，v=at=6 m/s，s2=at2=9 m，6～9 s时：F=f，物体做匀速直线运动．s3=vt=18m9～12 s时：F＞f，物体以6 m/s为初速度，以2m/s2为加速度继续做匀加速直线运动，s4=vt+at2=27m，所以物体的总位移是s1+s2+s3+s4=54 m．故选B．【点评】本题考查学生的读图的能力，要能够根据F﹣t图象分析物体的运动情况，需要注意的是在0～3 s时拉力恰好等于最大静摩擦力，此时的物体还不会运动．7．汽球吊着两个质量相同的重物以10m/s的速度匀速上升，两个重物之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，若在距离地面上方10m处绳子突然断裂，在断开瞬间A、B的加速度分别为a1、a2，下列说法中正确的是（以向上为正方向）（）A．a1=g a2=g B．a1=2g a2=0 C．a1=﹣2g a2=0 D．a1=0a2=g【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】气球和重物一起以10m/s的速度上升，当到达一定高度后，绳子断开，物体与气球脱离，这个物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态，所以物体要继续上升一段距离，然后由于受重力作用再下降．断开细线后，弹簧的弹力不能突然改变，但绳子的力立即为零，再分别对AB受力分析，求解出合力并运用牛顿第二定律求解加速度．【解答】解：剪断细线前，对AB整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2mg；再对物体A受力分析，受到重力、弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体A受到的力的合力等于2mg，向下，所以a1=﹣2g，物体B受到的力不变，合力为零，所以a2=0，故C正确，ABD错误．故选：C【点评】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与形变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变．8．下列物理量的单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）A．N B．kg C．m/s D．m/s2【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．【解答】解：A、N是国际单位制中的导出单位，故A错误；B、kg是国际单位制中基本单位．故B正确；C、m/s是国际单位制中的导出单位．故C错误；D、m/s2是国际单位制中的导出单位，故D错误；故选：B．【点评】本题的解题关键要掌握国际单位制中三个基本单位，要注意基本物理量与基本单位的区别，不能混淆．9．关于作用力和反作用力，下列说法中正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零C．弹力的反作用力一定是弹力D．车被马拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力【考点】作用力和反作用力．【分析】由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失．【解答】解：A、物体相互作用时，作用力与反作用力同时产生，同时变化，同时消失．故A错误；B、作用力与反作用力大小相等，方向相反，但是作用在两个物体上，不能进行力的合成．故B错误；C、作用力与反作用力，力的性质相同，弹力的反作用力一定是弹力，故C正确；D、车被马拉动，是因为马拉车的力大于车的阻力，马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力，大小相等，方向相反，故D错误；故选：C．【点评】考查牛顿第三定律及其理解．注意作用力与反作用力大小相等，方向相反，但是作用在两个物体上，不能进行力的合成．10．如图所示，水平地面上固定着一竖直立柱，某人通过柱顶的定滑轮拉着绳的一端将200N的重物拉住不动．已知绳与水平地面的夹角为30°，则定滑轮所受绳的压力大小为（）A．400 N B．200N C．300 N D．200 N【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】定滑轮所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力，根据平行四边形定则求解．【解答】解：根据定滑轮的力学特征可知，定滑轮不省力，则知绳子的拉力大小等于重物的重力为200N，定滑轮所受的压力大小等于两侧绳子拉力的合力，因两绳的夹角为60°，根据平行四边形定则可知该压力大小为F=2×200N×cos30°=200N故选：B．【点评】本题是简单的力的合成问题，关键抓住定滑轮不省力的特点，运用平行四边形定则进行求解．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对得4分，选对不全得2分，错选或不答的得0分．11．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A．物体受到的合外力越大，其速度改变量越大B．物体受到的合外力不为零且不变，物体速度一定会改变C．物体受到的合外力变化，加速度就一定变化D．物体受到的合外力不变，其运动状态就不改变【考点】牛顿第二定律；加速度．【分析】力是改变物体运动状态的原因；物体的加速度与合外力成正比；加速度越大，则速度变化越快．【解答】解：A、物体受到的合外力越大，则加速度越大，说明速度改变的越快，但是速度的改变量与时间有关，如果时间短则速度的改变量不一定大，故A错误；B、物体受到的合外力不为零且不变，则物体一定有加速度，则物体速度一定会改变，故B正确；C、由牛顿第二定律可知，加速度与物体的合外力成正比，故物体受到的合外力变化，加速度就一定变化，故C正确；D、物体受到的合外力不变，则物体加速度不变，则物体的运动状态可能改变，故D错误．故选：BC．【点评】本题考查力和运动的关系，要注意明确物体的运动不需要力来维持，力是产生加速度的原因，即力是来改变物体的运动状态的原因．12．将物体竖直向上抛出，假设运动过程中空气阻力不变，其速度﹣时间图象如图所示，则（）A．上升、下降过程中加速度大小之比为10：1B．上升、下降过程中加速度大小之比为11：9C．物体所受的重力和空气阻力之比为9：1D．物体所受的重力和空气阻力之比为10：1【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度求解加速度大小之比；根据牛顿第二定律列式求解重力和阻力的关系．【解答】解：A、根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度得：上升过程：a1==11m/s2，下降过程：a2==9m/s2；则加速度之比为：=；故A错误，B正确；C、上升过程，根据牛顿第二定律得：﹣mg﹣f=ma1，下落过程，根据牛顿第二定律得：mg﹣f=﹣ma2，代入数据得：=；故C错误，D正确；故选：BD．【点评】本题图象反映物体的速度与时间的关系，知道速度﹣时间图象的斜率表示加速度，同时注意牛顿第二定律公式中力的方向；从而正解合外力．13．如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是（）A．接触后，小球做减速运动，加速度的绝对值越来越大，速度越来越小，最后等于零B．接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其速度先增加后减小直到为零C．接触后，速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D．接触后，小球速度最大的地方就是速度等于零的地方【考点】牛顿第二定律．【分析】小球自由落下，接触弹簧时有竖直向下的速度，接触弹簧后，弹簧被压缩，弹簧的弹力随着压缩的长度的增大而增大．以小球为研究对象，开始阶段，弹力小于重力，合力竖直向下，与速度方向相同，小球做加速运动，合力减小；当弹力大于重力后，合力竖直向上，小球做减速运动，合力增大．【解答】解：A、小球与弹簧接触后，开始重力大于弹力，加速度向下，做加速运动，加速度减小．当加速度减小到零以后，弹力大于重力，加速度向上，做减速运动到零．故A错误，B正确．C、当速度为零，弹簧压缩到最低点，此时合力不为零，加速度不为零．故C错误．D、小球先做加速运动再做减速运动，当加速度为零，即重力与弹簧弹力相等时，速度最大．故D正确．故选：BD．【点评】含有弹簧的问题，是高考的热点．关键在于分析小球的受力情况，来确定小球的运动情况，抓住弹力是变化的这一特点．不能简单认为小球一接触弹簧就做减速运动．14．如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是（）。

山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题

山西省朔州市应县第一中学高一物理上册第一学期12月月质量检测考试题一、选择题1．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。

如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大2．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同3．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。

质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。

某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N4．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）A．能到达正对岸B．渡河的时间可能少于100sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400mD．以最短位移渡河时，位移大小为300m5．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力6．一汽车通过拱形桥顶点时速度为10 m/s，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在桥顶对桥面没有压力，车速至少为;A．15 m/s B．20 m/sC．25 m/s D．30 m/s7．如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数μ，要使物体不致下滑，车厢前进的加速度至少应为（重力加速度为g，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A．μg B．gμC．gμD．g8．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法9．如图所示，一劲度系数为k的轻弹簧，上端固定在天花板上，下端悬挂木块A．木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l∆(弹簧的形变在弹性限度内)，则木块A所受重力的大小等于A ．l ∆B ．k l ⋅∆C ．l k ∆D ．k l∆ 10．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。

山西省朔州市应县一中高一物理上学期期中试题新人教版

· A 甲乙Oyx时间：100分钟满分：110分一、选择题（每题4分，共56分）1.关于位移和路程，下列说法正确的是（） A ．在某段时间内物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的 B ．在某段时间内物体运动的路程为零，该物体不一定是静止的 C ．指挥部通过卫星搜索小分队深入敌方阵地的具体位置涉及的是位移 D ．高速公路路牌标示“上海80 km” 涉及的是位移2.下列关于加速度的描述中，正确的是（） A ．物体速度很大，加速度可能为零B ．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C ．物体有加速度，速度就增加D ．速度变化越来越快，加速度越来越小3.甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通讯设备，在荧屏上观察到两个小分队的具体行军路线如图1所示。

两小分队同时由O 点出发，最后同时捕“狐”于A 点。

下列说法正确的是（）A ．小分队行军路程S 甲＞S 乙B ．小分队平均速度V 甲＝V 乙C ．小分队的平均速率相等D ．图像表示的是位移—时间图像4．物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s 内的初速度是2.6m/s ，则物体的加速度是 ( ) A ．0.4m/s 2B ．0.37m/s 2C ．2.6m/s 2D ．0.43m/s 25.物体运动的初速度为6 m/s ，经过10 s 速度的大小变为20 m/s ，则加速度大小可能是( ) A ．0.8 m/s 2 B ．1.4 m/s 2 C ．2.0 m/s 2 D ．2.6 m/s 26．如图2所示为甲、乙两质点的v －t 图象，下列说法中不正确的是 ( )A ．质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反B ．质点甲、乙的速度相同C ．在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同D ．甲、乙之间的距离一定越来越大7、在如图3所示的v —t 图中，A 、B 两质点同时从同一点在一条直线上开始运动，运动规律用A 、B 两图线表示，下列叙述不正确的是（）A ．t=1s 时，B 质点运动方向发生改变 B ．t=2s 时，A 、B 两质点间距离一定等于2mAB 012 -11 2 34v/(m/s)t/s图3图1图2C ．A 、B 同时从静止出发，朝相反的方向运动D ．在t=4s 时，A 、B 相遇8. 一物体做加速直线运动，依次通过A 、B 、C 三点，AB ＝BC.物体在AB 段加速度为a 1，在BC 段加速度为a 2，且物体在B 点的速度为v B＝2CA v v ，则( )A ．a 1>a 2B ．a 1＝a 2C ．a 1<a 2D ．不能确定9. 一物体运动的速度随时间变化的关系如图4所示，根据图像可知（）A.4s 内物体在做曲线运动B.4s 内物体的速度一直在减小C.物体的加速度在2.5s 时方向改变D.4s 内物体速度的变化量的大小为8m/s10. 做匀加速直线运动的质点，在第5 s 末的速度为10 m/s ，则 ( ) A ．前10 s 内位移一定是100 m B ．前10 s 内位移不一定是100 m C ．加速度可能是0.2 m/s 2D ．第10秒末速度为20 m/s11. 汽车以10m/s 的速度在平直公路上行驶，突然发现前面距离S 处有一辆自行车以4m/s 的速度做同方向的匀速直线运动，若汽车立即关闭发动机作加速度为-3m/s 2的减速运动，汽车恰好不碰上自行车，则S 是（） A. 2mB. 6mC. 8mD. 14m12. 如图5所示，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t 1时刻，三物体比较( )①v 甲＝v 乙＝v 丙 ②x 甲>x 乙>x 丙 ③a 丙>a 乙>a 甲 ④甲丙之间距离最大 ⑤甲、乙、丙相遇 A ．只有①②③正确 B ．只有②③④正确 C ．只有①②③④正确 D ．全正确13. 在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s ，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s 停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是 ( )． A ．加速、减速中的加速度大小之比为a 1∶a 2等于2∶1 B ．加速、减速中的平均速度大小之比v 1∶v 2等于1∶1 C ．加速、减速中的位移之比s 1∶s 2等于2∶1 D ．加速、减速中的加速度大小之比a 1∶a 2不等于1∶214. 为了求出某一高楼的高度，让一石子从楼顶自由下落，空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值就能计算出高楼的高度（）A ．石子开始下落1s 内的位移B ．石子落地时的速度图4图5C ．石子最后1s 内的位移D ．石子通过最后1m 的时间二、实验题（4+8分，共12分）15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况。

山西省应县第一中学校高一物理第八次月考试题

山西省应县第一中学校2017-2018学年高一物理第八次月考试题一．单项选择题（每小题4分，共40分，每小题只有一个选项正确）1．关于功率公式P =W t 和P =Fv 的说法正确的是（） A ．由P =W t知，只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B ．由P =Fv 只能求某一时刻的瞬时功率C ．由P =Fv 知汽车的功率与它的速度成正比D ．由P =Fv 知当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比2．下列说法正确的是（）A ．滑动摩擦力一定对物体做负功B ．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零C ．重力对物体做功与路径无关，只与始末位置有关D ．若物体受到的合外力不为零，则物体的机械能一定变化3．质量为m 的小球，从离桌面H 高处由静止下落，桌面离地高度为h ，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为（）A ．mgh ，减少mg （H ﹣h ）B ．mgh ，增加mg （H+h ）C ．﹣mgh ，增加mg （H ﹣h ）D ．﹣mgh ，减少mg （H+h ）4.下列所述的实例中（均不计空气阻力），机械能守恒的是（）A. 小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程B. 木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程C. 人乘电梯，人随电梯加速上升的过程D. 子弹射穿木块，子弹在木块中运动的过程5．如图所示，质量为m 的小球以初速度v 0水平抛出，恰好垂直打在倾角为θ的斜面上，则球落在斜面上时重力的瞬时功率为(不计空气阻力)( )A ．mgv 0tan θB.mgv 0tan θC.mgv 0sin θD ．mgv 0cos θ 6．如图所示，木板可绕固定的水平轴O 转动。

木板从水平位置OA 缓慢转到OB 位置，木板上的物块始终相对于木板静止。

在这一过程中，物块的重力势能增加了2 J 。

用F N 表示物块受到的支持力，用F f 表示物块受到的摩擦力。