小学教师资格证考试综合素质试题及答案

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教师资格证考试《小学综合素质》练习题及答案

教师资格证考试《小学综合素质》练习题及答案

教师资格证考试《小学综合素养》练习题及答案1.教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是〔〕A.为人师表B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作2.范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,使岳阳楼著名天下。

岳阳楼是一座三层纯木构造建筑,斗拱、飞檐构造严谨,工艺精巧,令人赞美。

斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增加了轻快欲飞的美感,表达了贵重华美的风韵。

下面有关岳阳楼构造与设计的说法不正确的选项是〔〕。

A.斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑构造的特色之一B.岳阳楼构造构件的连接方式有榫接、胶接和铆接C.以上是从文化与技术的角度来赏识经典构造的D.岳阳楼的建筑设计表达了设计的美观和技术标准原则3.以下诗人中,以边塞诗著称于世的是〔〕。

A.曹操B.岑参C.李白D.陆游4.科学提醒燃烧现象的是( )A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生5.以下说法错误的选项是〔〕。

A.中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B.国家实行教师职务制度,具体方法由国务院规定C.由学校和教师签订聘任合同D.实施教师聘任制的步骤、方法由国务院教育行政部门规定6.现代教育、素养教育、社会主义时期的教育最根本的特点是〔〕。

A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心,以促进人的进展为目的D.以学生为主体,教师为主导7.不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是〔〕A、葛朗台B、高老头C、夏洛克D、阿巴贡8.《边城》的作者是〔〕A、钱钟书B、沈从文C、萧军D、废名9.觉察行星运动定律的天文学家是〔〕A、哥白尼B、伽利略C、开普勒D、张衡10.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自以下哪部作品?〔〕A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》11.我国被称为“世界屋脊”的高原是指〔〕。

A、青藏高原B、云贵高原C、黄土高原D、内蒙古高原12.有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反响速度明显快人一筹。

这说明个体身心进展具有〔〕。

2022年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)

2022年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(解析)

1 答案:B解析:素质教育是促进学生全面发展的教育。

何老师利用课间操时间为学生补课,占用了学生的休息和活动时间,不利千学生全面发展。

故正确答案为B 。

A项可能会给学生压力,不利千良好学习氛围的形成。

C项何老师的做法是不恰当的,不符合素质教育观的要求。

D项均衡发展包括教育水平的均衡,城乡差距不能过大;以及学生各科之间的差距不能过大。

2 答案:C解析:新课程背景下教师角色的转变体现在:从教师与学生的关系看,教师是学生学解析:学生的能动性主要指学生在认知活动中所表现出来的一种自觉、积极和主动的特征。

”以儿童自己的冲动为起点”就是以儿童的求知欲和兴趣为起点,让学生积极主动的发展,激发学生内在动力,故正确答案为C。

顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的连续不断的发展过程。

不平衡性是指同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的,不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不同的。

2022 年下半年小学综合素质真题卷参考答案互补性体现在一方面,学生某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。

另一方面互补性也存在千心理机能和生理机能之间。

3 答案:C 习的促进者;从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者;从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者;从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师。

题目中“老师们积极参与,讨论教学中的热点、难点问题“体现了合作者的角色,”在相互启发中不断寻找新的教研生长点“体现了研究者和学习者角色。

故C错误。

4 答案:A解析:“不能用同样的水准要求学生“体现了关注学生的差异性,“不能拫苗助长”体现了关注学生发展的顺序性,"我一直都坚定不移地相信学困生是'迟开的花朵,早晚都会开2022 年下半年小学综合素质真题卷参考答案放“体现了关注学生的发展性。

题干并没有体现注重学生的整体性,故选A。

5 答案:B解析:根据《宪法》第八十八条总理领导国务院的工作。

2024年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案

2024年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案

2024年小学教师资格证《综合素质》考试真题及答案(完整版)1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。

吴老师的做法说明他关注()。

A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性答案: B解析:吴老师针对每个学生的不同而采取分层教学,即因材施教,体现了他关注学生发展的个别差异性。

2.于老师认为,小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,倒不如利用这些课时多上语文课和数学课,于老师的看法()。

.A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展答案: A解析:全面发展要求促进学生德智体美育全面发展,而于老师要求学生只关注语文和数学,明显忽视了学生的全面发展。

3.赵老师板书时写错字,王亮同学站起来大声说:老师,字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴,你是老师,我是老师?坐下!王亮默默地坐下了,自此没人敢指出老师的错误了,关于老师的做法评价正确的是 ()。

A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位答案 : D 解析:素质教育要求教师激发和调动学生的积极性,尊重学生的独立人格,而赵老师批评学生,不允许学生指出错误,打击了学生的积极性,忽视了学生的主体地位。

4.学校安排老师集体学习与培训,杨老师总推脱,她说年龄大了,学什么?杨老师缺乏( )。

A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力答案: A 解析:教师专业发展要求教师树立终身学习的意识,不断提高自身的专业水平和能力。

而题中杨老师拒绝参加培训,体现了她缺乏专业发展的意识。

5.某教研所开发了-款针对性强,收费合理的在线课程。

孙校长推荐大家购买, 在教职工大会上,孙校长说大家自愿购买,如果因为经济条件原因无法购买,家长可以向班主任说明。

该做法()。

A.正确,尊重了学生的自主选择B.正确C.错误,学校不应该推荐收费课程D.错误答案: C 解析:第五十六条[非法获利的法律责任]学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

2022年小学教师资格证考试《综合素质》综合练习试题 含答案

2022年小学教师资格证考试《综合素质》综合练习试题 含答案

第12022年小学教师资格证考试《综合素质》综合练习试JS含答案注意事项:I 、考试时间:120分钟.本卷涌分为150分.2、请首先按要求在试卷的指正位置填写您的姓名、准考正号等信息,3、请仔细阅读各种题目的回答要求.在密封她内答JB ,否则不予评分.得分评卷入一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)I 、因创作了话剧《龙须沟》•作家老舍被北京市人民政杵授予荣誉族号是().A.人民艺术家B.语古艺术室C.南默大师D.戏剧大师2、卜列作品中属于科学小品保J 是<> .A.便的一鸣1B.《秘宅时间之路》C. 41a0和方方3D.《神翼》3、小学教师梁某因上班迟到被罚软,地对学习的法定不,股,提出申诉,申诉的受理机关应是( )。

A.光职工代比大会B.信访机关C.教育行政郁门 D .检察机关4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的,仅在糜6年一年,高速公好M 故使将LG 万人死匚而从1骅0年至今.大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡 人数略多•点.如果上述论述是准篇的.知道下面的哪一项对于评竹谡论据的说服力报审嬖( )。

A.多次乘飞机旅行的经验是否会及杯.对电飞机的期快B.有多少人报告说对乘坐先机的恐惧如此强烈以致他们无法黍坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1伽年以来,地方缸空公司的巾故率比大的国内航空公司的”故率高出多少 5、下列芥句中比呛不恰当的一项烧<).旭:二.容二♦二二准 J二二二一不二二二•二内二二二短:::二二我二 3 ::..二密二一号证有准 名姓 )区可省1他提蓿两个包・气啜吁吁地走着,像踩在棉花上似的深•脚、浅•脚B.小战士斜持若冲锋枪,在鲍熊的小路上向前环冲,脚步便踩在棉住上般的飞快C. 一群仙女.踩在棉花似的云朵上-随着除的的仙乐,冉打地向远方现去D.他突然咨见跻中央盘卷一条火蛇,蛇头品起,兆若大U,他彼时感到两脚像踩在棉花上假的6 .愉看学生的日记、信件,佞犯了学生的().A.受教为权11人格尊产权C.荣誉权D.陶私权7 .在敕育法狒关系中,学生是教育法狒关瘠的()。

2023年上半年教师资格考试《小学综合素质》真题和答案

2023年上半年教师资格考试《小学综合素质》真题和答案

2023年上半年教师资格证考试《综合素质》(小学)一、单项选择题(共29题,每题2分)1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”“什么是好的教学”。

这体现的教师职业特点是()。

A.多样性B.主体性C.价值性D.生成性【答案】C【解析】本题考查教师职业的劳动特性。

教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。

(1)教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。

它是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。

(2)教师劳动的个人价值是作为客体的教师劳动对于教师主体需要的肯定或否定的某种状态,是满足教师自身物质和精神需要的程度。

教师劳动除了满足社会需要、具有社会价值外,还能够在许多方面满足教师的个人需要,因而也具有个人价值。

题干中“什么是好的教育”、“什么是好的教学”体现教师通过劳动能满足社会需要,通过好的教育教学培养社会所需要的人才,所以体现教师职业的价值性。

C项正确。

A项:教育任务的多样性强调教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能、发展学生的智力、培养学生的能力,还要培养学生良好的思想品德,促进学生的身心健康发展。

与题干不符,排除。

B项:教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。

对于教师来说,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。

并且,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。

教师所使用的教具、教材必须为教师自己所掌握,即成为教师自己的东西,才能向学生传授。

与题干不符,排除。

D项:为干扰选项。

与题干不符,排除。

故正确答案为C。

2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧”,她常常利用课余时间和学生共读一本书,有时自己也阅读一些专业书籍。

关于陈老师的做法,下列说法不正确的是()。

A.陈老师注重提升自身素质B.陈老师培养学生阅读习惯C.陈老师充分发扬教学民主D.陈老师具有专业发展意识【答案】C【解析】本题考查职业理念的相关知识。

小学教师资格证综合素质真题及答案解析

小学教师资格证综合素质真题及答案解析

小学教师资格证综合素质真题及答案解析本卷须知:1.考试时间为120分钟,总分值为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、选择题。

(共29题,每题2分,共58分)1.【题干】平时嗓门大的小强在答复以下问题时声音小,老师批评说声音那么小,难道你是女孩子么全班哄堂大笑,该老师做法( )A.合理,有助于促进学生自主学习B.合理,有助于鼓励学生反思C.不合理,教育表达对学生的尊重D.不合理,歧视学生的生理缺陷。

2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语:填空题错了一道,其他题全对,能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。

等级评定为优秀。

关于孙老师的做法,以下选项中不正确的选项是( )。

A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议,这种做法表达教师专业开展途径是( )。

A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习心得体会,并将其还用于教学实践,关于焦老师的做法,不正确的选项是( )。

A.表达了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同开展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进学校合作5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法:A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼抱歉6.【题干】某校规定:严禁学生携带进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁,该规定侵犯的学生权利是( )。

A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7.【题干】小学生李某屡次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是( )。

A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8.【题干】8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2021年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案1. 【单项选择题】晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷。

”老师说:“安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好。

”晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了。

该老师(江南博哥)的做法表明,他没有做到公正待生。

做出此评判的依据是()。

A. 促进学生全面发展是教育根本目的B. 因材施教是现代学生观的基本要求C. 教学相长是和谐的师生关系的特征D. 面向全体学生是素质教育基本要求正确答案:D参考解析:本题考查教育观。

题干中老师的做法没有做到公正待生,评判的依据是违背素质教育中面向全体学生的要求。

D项正确。

全面发展体现的是促进学生德智体美劳的发展;故A项有误。

因材施教是根据学生观的要求,根据学生的差异性采取不同的教学方式方法;故B项有误。

教学相长是教师观的要求,体现老师和学生相互促进、共同提高。

故C项有误。

2. 【单项选择题】詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写画画,学生的知识就是这样获得的。

”詹老师的说法()。

A. 不恰当,学生是课堂中的主体B. 恰当,学生是接受知识的人C. 不恰当,课堂应以学生为主导D. 恰当,教师是传递知识的人正确答案:A参考解析:本题考查学生观。

学生的主体性指在教育活动中,作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性。

包括自主性、主动性和创造性三个方面。

题干中,该老师的做法错误,忽视了学生的主体性。

3. 【单项选择题】薛老师习惯运用PPT进行教学。

某节课上他自始至终不停地呈现PPT内容进行讲解,不管学生是否明白其所表达之意。

关于薛老师的做法,下列表述不恰当的是( )。

A. 忽视了教学的本质B. 忽视了教师的中心地位C. 忽视了教学的目标D. 忽视了学生的主体地位正确答案:B参考解析:本题考查教师观。

教师在教育过程中,不仅要注重学生的主体性,还要充分发挥教师的主导作用,教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色:教师是指导者、组织者、激励者。

2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析1.何老师上课时很少提教材上有现成答案的题,而是提一些容易引起学生讨论的问题。

何老师的做法体现了()。

A.忽视文化知识的传播B.注重学科结构的完善C.忽视学生实践能力的培养D.注重学生思维能力的培养【答案】D2.某小学举办运动会,为营造气氛,学校从五年级挑选40 名女生:让她们穿高跟鞋化浓妆组成模特方队。

开幕式上,这个方阵的出现引起了轰动。

该校的做法()。

A.有利于激发学生创新B.有利于学生强身健体C.不符合学生年龄特点D.不符合教育公平要求【答案】C3.某校长在期末总结会上说:“XX 学生成绩远超其他学校,成功的法宝就是把最好的资源集中在语文、教学、英语单科上,并缩减综合实践活动课时,将缩减()。

A.有利于教育质量提升B.不利于学生全面发展C.有利于重点学科学习D.不利于教师自我提升【答案】B4.新入职的杨老师为了上好课,积极研究学科教学知识,主动向教研员请教,还坚持写教学日志。

对杨老师的做法,下列评价不恰当的是()。

A.注重专家引领B.注重自我研修C.注重自我反思D.注重校本研修【答案】B5.某新建居民区需设置一所学校,依据《中华人民共和国义务教育法》关于该学校的建设,下列评价不恰当的是()。

A.应在该居民区建成前交付使用B.应与该居民区的建设同步进行C.可在该居民区建成后调整规划D.可根据该居民区入住情况取消设置【答案】B19.为发展和完善中国共产党领导的xx 合作和政治协商制度,在1982年召开的党的十二大,把八字方针发展为十六字方针,下列选项中,不属于十六字方针的是()。

A.长期共存B.休戚相关C.互相监督D.肝胆相照【答案】B20.文庙在中国古代是庙学合一的建筑群,大多是各地的最高学府,在日本、东南亚和朝鲜也有设立,它所供奉和祭祀的人物是()。

A 孔子B.屈原C.诸葛亮D.文天祥【答案】A21.中国古钱币多为金属铸币,有一定的形状、大小、重量、成色,两面多有文字标记以铜钱、银锭为主,也有铁钱、铅钱、金饼等。

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试题附解析

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试题附解析

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试题附解析1.下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是()。

A.土家族B.傣族C.藏族D.蒙古族2.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

A.平等的B.不平等的C.对立的D.互补的3.完整的计算机系统由()两大部分组成。

A.应用软件和系统软件B.随机存储器和只读存储器C.硬件系统和软件系统D.中央处理器和外部设备4.某班级有学生做好事不留名。

甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。

甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。

”乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。

”丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。

”丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。

”事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。

据此,可以推出做好事的学生是()。

A.李四B.张三C.王五D.赵六5.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位老师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。

”学生们头也不抬,随口回答。

“胡说,蚂蚁怎么会唱歌?”老师的声音提高了八度。

严厉的斥责让学生们猛地从“槐安国”里清醒过来,于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。

这个案例说明教师( )。

A.纠正了学生的错误观点B.打击了学生的学习积极性C.侮辱了学生的人格D.维护了教师的权威6.下列powerpoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是()。

A.自定义动画B.动画方案C.幻灯片切换D.动作设置7.先秦诸子的著作,经常采用寓意来阐明道理,下列寓言故事,出自《庄子》的是()A.庖丁解牛B.愚公移山C.自相矛盾D.揠苗助长8.下列童话故事选自《安徒生童话》的是()A、《牧羊女和扫烟囱的人》B、《小海蒂》C、《丛林之书》D、《小红帽》9.王某担任某县小学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校教师不足为由不予批准王某在职学习。

教师资格证考试小学综合素质真题附答案

教师资格证考试小学综合素质真题附答案

教师资格证考试小学综合素质真题附答案教师资格证考试小学综合素质真题附答案:选择题1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法( )。

A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源答案:C2.【题干】针对好学生吃不饱,学困生吃不了的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。

蒋老师的做法体现了( )。

A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教答案:D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了创造之星孝心之星等多项荣誉称号。

该学校的做法( )。

A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展答案:D答案我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。

卢老师抱怨道:搞研究有什么用,上课又用不着。

卢老师的说法( )。

A.正确。

教师须服从学校的一切安排B.不正确。

研究有利于教师专业发展C.正确。

小学教师搞研究没用D.正确。

研究对应试帮助不大答案:B答案教师在教育过程中承担着研究者的角色。

教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。

同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。

5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。

A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制答案:A答案《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。

校长应当符合国家规定的任职条件。

最新小学教师资格证考试试题《综合素质》真题及答案

最新小学教师资格证考试试题《综合素质》真题及答案

最新小学教师资格证考试试题《综合素质》真题及答案一、单项选择题(共25小题,每小题2分)1.素质教育的核心和灵魂是( )。

A.德育B.智育C.创新教育D.全面发展教育2.教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的( )。

A.人格尊严权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权3.教师发展的五阶段论是由( )提出的。

A.福勒B.布朗C.伯利纳D.夸美纽斯4.学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的( )。

A.人身权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权5.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是( )。

A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国宪法》6.依法执教的重要意义不包括( )。

A.依法执教是依法治国的必然要求B.依法执教是依法治教的重要内容C.依法执教是人民教师之必需D.依法执教才能保证人权7.《中华人民共和国义务教育法》规定,学校( )分设重点班和非重点班。

A.可以B.不得C.应当D.自行决定8.国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、( ),提高教师素质,加强教师队伍建设。

A.学习和培训B.沟通和合作C.培养和培训D.交流和互访9.志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。

A.为人师表B.关爱学生C.爱岗敬业D.团结协作10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了( )的职业道德。

A.爱岗敬业B.关爱学生C.终身学习D.为人师表11.( )是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。

A.《四库全书》B.《永乐大典》C.《汉书》D.《隋书》12.“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,这副对联所指的历史人物是( )。

A.诸葛亮B.文天祥C.林则徐D.岳飞13.下列不属于送别诗句的一项是( )。

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试卷含答案

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试卷含答案

教师资格证考试《小学综合素质》综合检测试卷含答案1.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。

A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性C.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性2.以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。

A.遥知兄弟登高处.遍插茱萸少一人B.举杯邀明月.对影成三人C.但愿人长久.千里共婵娟.D.花间一壶酒.独酌无相亲3.湖北省某小学为了加强对学生的管理,要求六年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。

如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。

该学校的行为违反了()。

A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D. A、B和C4.在选购地板时,消费者都很关心地板散发的气味,因为地板的刺激性气味强,往往是有毒有害物质超标的一种表现。

最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。

销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌,去除空气中的异味。

当销售人员在推销这种产品时,往往会拿来几种不同的地板,让有购买意向的消费者闻一闻,并指出散发着清香气味的地板,即是香味环保地板。

以下哪项如果为真,最能削弱销售人员的观点?()A.事实上,由于木材本身的气味以及受制造工艺所限,地板或多或少都带有一定的刺激性气味B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准,除气味外,消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量C.到目前为止,国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准,所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念D.检验证明,不少厂商是通过在地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的5.管弦乐曲《春节序曲》的作者是()。

A.马可B.冼星海C.贺绿汀D.李焕之6.下列有关作家、作品表述不正确的一项是()。

A.《变形记》的作者是奥地利作家弗兰兹?卡夫卡B.《墙上的斑点》是一部意识流小说C.《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D.《百年孤独》是一部批判现实主义小说7.伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。

2024年度教师资格小学综合素质真题及答案

2024年度教师资格小学综合素质真题及答案

2024年度教师资格小学综合素质真题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是小学综合素质的主要内容?A. 学科知识B. 教育理论知识C. 教育技能D. 小学综合素质答案:D2. 在教育活动中,教师应该尊重学生的个体差异,因材施教。

以下哪项不是因材施教的表现?A. 根据学生的兴趣进行教学B. 根据学生的学习能力进行教学C. 根据学生的年龄进行教学D. 根据学生的家庭背景进行教学答案:D3. 小学综合素质评价中,哪项指标反映了学生的社会适应能力?A. 学科成绩B. 综合素质评价C. 体能测试D. 心理素质测试答案:D4. 下列哪项是小学综合素质评价的方法?A. 观察法B. 测试法C. 问卷调查法D. A、B、C都是答案:D5. 在小学综合素质评价中,哪项指标反映了学生的人际交往能力?A. 学科成绩B. 综合素质评价C. 体能测试D. 心理素质测试答案:B二、简答题1. 请简述小学综合素质的主要内容。

答案:小学综合素质主要包括学科知识、教育理论知识、教育技能、心理素质、体能等方面。

2. 请简述因材施教的意义。

答案:因材施教的意义在于充分发挥学生的潜能,提高教学效果,使每个学生都能得到适合自己的教育,促进学生的全面发展。

3. 请简述小学综合素质评价的方法。

答案:小学综合素质评价的方法包括观察法、测试法、问卷调查法等。

4. 请简述小学综合素质评价中反映学生社会适应能力的指标。

答案:小学综合素质评价中反映学生社会适应能力的指标包括团队合作、交往沟通、适应变化等。

5. 请简述如何提高小学综合素质教育的质量。

答案:提高小学综合素质教育的质量可以从以下几个方面入手:- 强化师资培训,提高教师综合素质教育水平;- 完善课程体系,注重学科知识与综合素质教育的融合;- 丰富教育实践活动,提高学生的综合素质;- 加强评价体系改革,客观公正地评价学生的综合素质。

2022下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案

2022下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案

2022下半年教师资格证小学综合素质考试真题及答案1.何老师经常要求班里的学困生在课间操时去他办公室补课。

何老师的做法:A.恰当,有利于营造学习氛围B.不恰当,不利于学生全面发展C.恰当,有利于提高学习成绩D.不恰当,不利于学生均衡发展【参考答案】B2.有教育家提出,学习应“以儿童自己的冲动为起点,以达到最高水平为目的”。

这是因为学生的发展具有()A.顺序性B.不平衡性C.能动性D.互补性【参考答案】C3.在某校延续多年的“教研沙龙”活动中,老师们积极参与,讨论教学中的热点、难点问题,在。

下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()A.研究者B.合作者C.管理者D.学习者【参考答案】C4.孟老师说:“不能用同样的水准要求学生,也不能揠苗助长,我一直都坚定不移地相信学困生是‘迟开的花朵',早晚都会开放。

”下列选项中与孟老师的说法不一致的是()A.注重学生发展的整体性B.关注到学生具有差异性C.注重学生发展的顺序性D.关注到学生具有发展性【参考答案】A5.国务院常务会议的组成人员不包括()A.总理、副总理B.各部部长c.国务院秘书长D.国务委员【参考答案】B6.卫生部门违规向学校收取费用。

依据《中华人民共和国教育法》,责令其退返所收费用的机构是()。

A.当地工商部门B.当地教育部门C.当地公安部门D.当地人民政府【参考答案】D7.家长王某对教师李某批评其儿子心怀不满,认为李某对其儿子有偏见。

一天,王某在路上截住下班回家的李某,对其进行殴打,造成李某肋骨多处骨折。

对此伤害事件,下列说法不正确的是()。

A.可以依法追究王某的刑事责任B.可以依法追究王某的民事责任C.依法给予王某行政处罚D.李某所在学校应给予王某行政处罚【参考答案】D8.初中生张某闯进某小学,将课间正在操场玩耍的小学生刘某打伤。

对刘某所受的人身伤害应承担赔偿责任的是()A.某所在学校B.张某的监护人C.刘某所在学校和张某所在学校D.刘某所在学校和张某的监护人【参考答案】D9.教师钱某认为学校侵犯了其工资报酬权,向当地教育行政部门提出申诉。

2023年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2023年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案

2023年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题附答案一、单项选择题(每题2分,共29题,共58分)1、董老师认为,只有成绩优秀的学生才是好学生,这一认识忽视了学生( )。

A.发展的独立性B.发展的主体性C.发展的面性D.发展的主动性2、数学课上,李老师正津津有味地讲解例题,小雨站起来兴奋地说:“老师,我想了一个更简便的方法!“李老师眼一瞪,说:“就你聪明!赶紧坐好,认真听课!”下列关于李老师做法的表述,不正确的是( )。

A.不利于学生的创新意识B.不利于营造良好的师生关系C.不利于培养学生的实践能力D.不利于发挥学生的主体作用3、针对学生注意力分散的问题,唐老师运用教育学、心理学理论对学生的认知特点进行了全面分析,设计了矫正方案并实施,取得了良好效果。

唐老师的做法体现的教师专业发展途径是( )。

A.行动研究B.校本教研C.专业引领D.进修培训4、李老师在交流经验时说:”尽管我课前已经准备好了教学设计,但在实际教学过程中还是灵活地调整了教学策略。

”李老师的做法表明教师的专业实践具有( )。

A.阶段性B. 情境性C.长期性D. 发展性5、根据《中华人民共和国教育法》中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰,依法享有( )。

A.公平的受教育机会B.平等的受教育机会C.公平的受教育条件D.平等的受教育条件6、某小学规定,没有完成暑假作业的学生,一律不准到校上课。

该校的做法( )。

A.合法,学校有自主管理权B.合法,学校有惩罚学生的权利C.不合法,学校侵犯了学生的休息权D.不合法,学生侵犯了学生的受教育权7、小学生孙某经常与同学打架,班主任以此为由再也不让他参加学校、班级的各种文体活动。

该班主任的做法( )。

A.正确,有利于班级管理B.正确,有利于警示学生C.不正确,教师不得歧视学生D.不正确,教师应征得家长同意8、为保障学生安全,某校要求所有学生购买学校统一采购的带有定位功能的智能手环。

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____年小学教师资格证考试综合素质试题及答案(六)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.数学课上,老师在讲解例题的解法。

小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。

老师恰当的处理方式是()。

A.不予理睬,继续课堂教学B.稍作停顿,批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家演示D.跟小明说下课谈论2.教师素质的核心是()。

A.教师的人格素养B.教师的知识水平C.教师的专业能力D.教师的科学素养3.课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题4.我国《义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。

A.可以B.不得D.适当5.我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是()。

A.____年9月1日和____年9月1日B.____年7月1日和____年7月1日C.____年7月1日和____年9月1日D.____年9月1日和____年7月1日6.我国《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行()。

A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制7.师德的灵魂是()。

A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平8.现行的《中小学教师职业道德规范》共()。

A.四条B.六条D.十条9.“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的()决定的。

A.示范性B.责任性C.继承性D.特殊性10.建设有中国特色社会主义文化的根本任务是()。

A.促进人的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱11.“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看待这件事,原因是()。

A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球挡住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀12.以下关于四大发明的表述,正确的是()。

A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D.北宋时指南针用于航海事业13.纳米是一种()。

A.水稻的一种B.长度单位C.粒子D.时间单位14.优秀教师的最高层次是()。

A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师15.(),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。

A.课堂教学的模式化B.坚持教学多方评价C.教学目的多元化D.选拔制度的唯一性16.某初级中学为追求升学率。

将年级成绩最差的1名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。

A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权17.根据《义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。

A.九年B.十年C.十一年D.十二年18.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作19.三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下回答。

何捷:“小马没来。

”小马:“我不但参加了,而且还表演了节目。

”丹丹:“我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。

”小珍:“如果丹丹来了,那就是我没来。

”如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()A.小珍没参加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加20.以下不属于教师个性品质健康性的提法是()。

A.仪表大方B.兴趣广泛C.意志坚强D.情绪健康21.一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。

小红说:“如果我的不对,那你的就对了。

”小明说:“我看你的不对,我的也不对。

”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。

”这时数学老师刚好走过来。

听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。

”请问下述说法中哪一个是正确的?()A.小红说的是真话,小明的答案对了B.小刚说的是真话,小明的答案错了C.小明说对了,小红和小林的答案都不对D.小明说错了,小红的答案是对的22.被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是()。

A.林则徐B.魏源C.严复D.孙中山23.下列哪个不是古代帝王用于自称的称谓?()A.孤B.敝C.寡D.朕24.下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是?()A.季B.孟C.叔D.仲25.下面哪个不是“花中四君子”?()A.兰B.竹C.桂D.菊26.教师专业发展的基石是()。

A.终身学习B.教研结合C.协调合作D.反思经验27.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来处罚。

A.学校B.教育主管部门C.家长D.由公安机关给予治安管理处罚28.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。

小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。

在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。

王某的伤害由()承担责任。

A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责29.根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。

A.单独设班B.随班就读C.混合编班D.均分到班二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.为推广新的广播操,某学校决定举行广播操比赛。

有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查,发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异,不同的是比赛结束成绩公布之后。

四位班主任的做法如下:某(1)班(冠军):“同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。

”某(2)班(第三名):“老师不打算对这件事进行评价。

”某(3)班(第四名):“同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。

失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……某(4)班(第二名):“这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。

”问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。

31.云南某小学校的两个学生课间休息时在学校空置的教室内玩耍。

下午1时40分左右,学生玩耍的教室房顶突然坍塌,造成1人死亡、5人重伤、18人不同程度的伤害。

事故发生后,学生得到及时救治,所有受伤的学生病情得到稳定。

请分析本案的责任类型及承担的法律责任。

32.某老师在自修课时发现张亮、李宏、马威三位同学在讲话,就过去训斥他们。

当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的张亮为“大喇叭”,声音有点沙哑的李宏为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的马威为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。

第二天上课,又看(听)到李宏、马威等在底下讲话,顿时走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮他把他们的嘴封起来。

从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

三、写作题(本大题1小题,50分)33.请以“育人为本”为题,写一篇论述文,要求观点明确,论述具体,条理清晰,不少于800字。

参考答案及解析一、单项选择题1.C【专家解析】素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反映应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

2.A【专家解析】教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。

因此,教师的人格素养是教师素质的核心。

3.A【专家解析】对于学生而言,生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些,而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。

4.B【专家解析】《义务教育法》规定学校不得分设重点班和非重点班。

5.C【专家解析】《中华人民共和国义务教育法》____年7月1日起开始实施,我国正式实行九年义务教育,新修订的义务教育法____年9月1日起施行。

6.B【专家解析】《义务教育法》第三章第二十六条:学校实行校长负责制。

校长应当符合国家规定的任职条件。

校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

7.A【专家解析】关爱学生是师德的灵魂。

8.B【专家解析】现行的《中小学教师职业道德规范》共六条。

9.A【专家解析】教育是培养人的活动,教师是教育活动的主导者,教师的言行举止对学生具有“示范性”,因此“为人师表”作为教师的行为规范是由示范性决定的。

10.D【专家解析】此题考查对建设有中国特色社会主义文化的根本的确认和掌握。

建设有中国特色社会主义文化的根本就是“在全社会形成共同理想和精神支柱”。

11.B【专家解析】略。

12.D【专家解析】略。

13.B【专家解析】纳米是长度单位,1nm为10-9m。

常用于表示光的波长以及描述纳米技术。

14.D【专家解析】优秀教师的最高层次是教育家型教师,即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能:具备很高的师德修养.很强的责任心和爱心。

故选D。

15.A【专家解析】课堂教学的模式化是指教师遵循已有的教育教学思路开展课堂教学,其结果必然导致教学过程一成不变,教师缺乏思考,成为教学的机械重复者,使教师职业失去了复杂的脑力劳动的特点。

故选A。

16.C【专家解析】根据《教育法》第九条,中国公民有受教育的权利和义务。

故选C。

17.A【专家解析】《义务教育法》规定,我国实行九年义务教育制度。

故选A。

18.B【专家解析】教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

教师在履行教育义务的活动中。

最主要、最基本的道德责任是教书育人,这也是教师区别于其他职业的根本所在。

故选B。

19.A【专家解析】四个人的四句话实际上分别是“小马没来”,“小马来了”,“丹丹来了”,“如果丹丹来了,则小珍没来”。

其中,“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的,这两句话中必然有一句真话,一句假话,既然四句话中只有一句假话,假话就一定是这两句中的一句,那么,“丹丹来了”和“如果丹丹来了,则小珍没来”都是真话,因此,可以推出“小珍没来”。

故选A。

20.A【专家解析】一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。

因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。

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