人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷

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人教部编版二年级上学期语文课文(三)第10课《日月潭》同步练习C卷

人教部编版二年级上学期语文课文(三)第10课《日月潭》同步练习C卷

人教部编版二年级上学期语文课文(三)第10课《日月潭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共40分)1. (5分)选择划线字正确的读音下旬________(xún xǘn)水泵________(bèng dèn污染________(yǎn rǎn)挣________钱(zhēng zhèng)钻________井(zuān zuàn)攒________钱(zǎn cuán)2. (12分)加偏旁,变新字常——________、________ 真——________、 ________3. (2分)选词填空。

(1)小明休息了一会儿,又(继续连续陆续持续)________写作业了。

(2)这场大雨整整(继续连续陆续持续)________了两天两夜。

(3)爸爸工作很忙,常常(继续连续陆续持续)________几天加班。

(4)下课了,同学们(继续连续陆续持续)________从教室里走了出来。

4. (9分)把下面错乱排列的句子整理通顺________它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________为了看日落,我登上了顶楼。

________又一会儿,夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。

________向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。

________一会儿,夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼,显得更红艳了。

________观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”5. (2分) (2019四下·东莞期末) 选择合适的答案,将序号填在括号里。

(1)陶渊明的诗“采菊东篱下,()见南山。

”表现了一种自由恬静的心境。

A . 突然B . 果然C . 悠然D . 偶然(2)“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

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人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共8题;共59分)1. (5分)给加点字加拼音。

更尽 ________ 西辞 ________孤帆 ________ 侵古道 ________2. (6分) (2020五上·期末) 选择恰当的汉字填写在括号中。

北部边________地区昨天突然下了一场大雪,温度下降到零下十摄________度,人们只能待在舒________的家中,一出门,就感觉要冻________了。

3. (12分)我会选①(爷、父)________亲正在看书。

②弟弟________(母、每)天都要去上学。

③哥哥做________(事、是)总________(事、是)很认真。

④芳芳是个________(爱、受)学习的孩子,常常________(爱、受)到老师的表扬。

4. (8分)写出划线字的反义词(1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。

1 2(2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

1 2(3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。

1(4)是谁把星星的家园搅得不安宁?15. (10分)语言积累。

(1)看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,________。

(2)韩愈说:“________,________?”他告诉我们,人不是生来就懂得知识和道理的,每个人都有疑惑。

(3)建筑工程的数据测量必须精确到位,工程师们经常用这个八字成语来提醒工人:________,________。

(4)气象谚语为人们提供了一些天气变化的预测,如“________,________”告诉我们秋雨过后要御寒。

(5)本学期所学的边塞诗中,能让我们感受到战争的残酷和戍边将士的英勇无畏的诗句是:________,________?(《凉州词》)6. (12分)根据课文《要是你在野外迷了路》内容填空。

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人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共8题;共59分)1. (5分)给下列下划线的句子换上四字词语。

(1)我不愿在同学面前显出我急迫得不能等待的样子。

________(2)听了老师的课,我恍如真的就来到了诗句所描绘的情景之中。

________(3)我正听得入迷,那声音却突然停止了。

________(4)他熟记了许多成语,写文章时便能随手拿来,用不着怎么思考。

________2. (6分)我会填。

晒:共________画第五笔是________ 。

冻:共________笔,是________结构。

3. (12分)看拼音,写词语huān dùnán wànɡhuǒpào fānɡxiànɡpōshuǐlónɡ chuán________________________________________________4. (8分)根据拼音写汉字。

shīxīlièchìbǎng zhòng cì________气呼________________人________沉________________猬zǎo kēhūhūhūàn shēn________树________粒________然圆________________自________出5. (10分)把下列词语补充完整。

昏昏________ 声嘶________6. (12分)按课文《乌塔》内容填空。

《乌塔》写的是14岁的德国女孩________的故事,表现了________的能力,以及她对________。

7. (1分)照样子,写词语。

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人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础达标 (共8题;共59分)1. (5分)选字填空。

A.辩B.辨C.变D、便E、遍(1)在这次________论赛上,他表现很出色。

(2)肉眼很难分________清的。

(3)学校的________化真大呀!(4)呼伦湖畔________地都是野花。

(5)纸用起来比竹片方________。

2. (6分)多音字组词重zhòng________ chóng________教jiào________ jiāo________圈quān________ juàn________缝féng________fèng________便pián________biàn________降jiàng________xiáng________3. (12分)形近字组词。

庶________ 蔓________ 苔________ 坪________蔗________ 漫________ 抬________ 评________4. (8分)给下面的字加部首再组词。

奇——________——________ 舍——________——________.要——________——________ 曼——________——________.5. (10分) (2019四上·武山期中) 补充词语。

如虎添________ 慢条________理调虎________山胆小如________来龙去________ 人迹________至东________西望 ________枝败叶6. (12分)《井底之蛙》是一则________故事,讲的是生活在________里的青蛙________,把自己看到的一个角落当作________,当它知道鳖生活的东海________之后无地自容的故事。

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品________ 利________ 正________ 怕________晶________ 和________ 止________ 拍________3. (12分)按结构分类终、静、躺、谢、渐、微左右结构:________ 左中右结构:________4. (8分)拼一拼,写一写。

làn yúchōng shùhuāng wúrén yān fùlìtáng huáng________________________bùzhīpíjuàn péng chéng wàn lǐxuènóng yúshuǐ________________________5. (10分) (2020四下·) 把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有________ ________十足闪闪________ ________地阔________蜜蜜如________如________________和谐 ________人静①运动员们在场上的表现可真是________。

②他说的话________,给人一种幽默感。

③这里夏季温凉无暑,________,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

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hòu zǎo yòng kāi tóu今________________晚________处________关________发lǐshǒu cháng zhōng guǒ________面________心________短________国瓜________2. (6分) (2020六上·赣榆期中) 读拼音写词语yījīn dĭyùtuí fèi bié chū xīn cái________________________________dí kòu qí zhìzāo gāo wēi fēng lĭn lĭn________________________________3. (12分)(2020·丰润模拟) 把下面有错误的字或者拼音标出来,在横线上修改。

辩认________ 避静________ 幼稚________ 形势严俊________情不自禁jìn________徘徊huí________惊惶huāng________挪né动________4. (8分)读一读,把加下划线的的词语换成别的词语,意思不变。

(1)水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。

________ ________(2)无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。

________(3)除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。

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人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标 (共8题;共59分)1. (5分)给多音字组词看kàn________kān________重zhòng________chóng ________假jiǎ________jià________2. (6分)发共________画,沙共________画。

3. (12分)一字开花。

如果你有更多的词语,还可以自己添上花瓣呢。

雷 ________ ________ ________需 ________ ________ ________锋 ________ ________ ________4. (8分)将下列词语补充完整,再填空。

披________散________ ________疾________快________红________赤张________舞________ ________干________燥________是________非摇________晃________ ________忙________乱提________吊________5. (10分)把下列词语补充完整。

刚劲________ 铁骨________6. (12分)根据课文内容填空。

(1)《鸟的天堂》的作者是________。

作者第一次经过“鸟的天堂”是在________(时间),这次他看到了________,却没有见到一只鸟,因为________;他第二次经过“鸟的天堂”是在________ (时间),他见到了________。

(2)“盛年不重来,________。

及时当勉励,________。

”陶渊明用这四句诗感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。

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q________g________j________________ún________ù________í________ìng钱官降纯遇池病2. (12分)选词填空。

暮幕侧测________色开________________量 ________身访坊拣捡磨________ 拜________________起挑________3. (2分) (2017三下·兴义期末) 填一填①劣对________ 善对________ 罪对________②________面________方 ________嘴________舌成________上________③满天飞舞的________ 清澈新鲜的________ 快乐幸福的________4. (9分)下面的句子整理成连贯通顺的一段话,将序号写在前面的横线上________爸爸笑着说:“只要你处处留心,随时随地都能学习语文。

”________爸爸带着小亚去养殖场参观。

________爸爸指着标牌说:“你再看看上面的拼音。

”________小亚看到“狒狒”的标牌,连忙喊:“爸爸,快来看看ff!”________小亚拼了拼,不好意思地说:“原来是‘狒狒’,没想到在这儿也能学习语文。

”5. (2分)一天,汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬,她是()的女儿。

汤姆一见到她就对她展开了攻势。

A . 撒切尔市长B . 撒切尔法官C . 撒切尔律师D . 撒切尔医生6. (10分)根据课文《颐和园》内容,回答问题。

正前面,昆明湖静的像________,绿得________。

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础达标 (共8题;共59分)
1. (5分)在括号里填入合适的词。

(________)的笑容(________)的生活(________)的火光
(________)地拥向河岸悄悄地(________)得意地(________)
2. (6分)一字组多词
碧________ ________ 峰________ ________
影________ ________ 鼻________ ________
3. (12分)我会填
①王:共________画第一笔是________。

②挂:共________笔,是________结构。

4. (8分)根据《日月潭》文中意思写词语
①(草木)青翠茂盛。

________;
②一点计策也施展不开。

筹,计策,办法。

________ ;
③比喻扫除前进中的困难和障碍或形容克服创业中的种种艰难。

________;
④全身猛力向前或向上跳。

________ ;
⑤制服,使驯服。

________
5. (10分)照样子写词语。

诚心诚意、________、________、________、________
平平安安、________、________、________、________
6. (12分)完成填空
①爱因斯坦是一个最伟大的人。

他不把时间花在________,而是把精力________。

②《宋庆龄故居的樟树》描写了宋庆龄故居两棵樟树的________和________,以及具有________和________的高贵之处,表达了对两棵樟树的________和对宋庆龄的________之情。

③他凭着勇敢和智慧,________,战胜了________,在滚滚的黄河上________,成为黄河的主人。

7. (1分)比一比,组词语。

纱________ 绕________ 环________ 稳________
沙________ 烧________ 坏________ 隐________
8. (5分)扩句和缩句。

①扩句:列车开动了。

②缩句:星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。

二、现代文阅读 (共2题;共19分)
9. (7分)阅读短文,回答问题。

红狐狸先生的玩具店
①红狐狸先生独自离开家乡,来到月亮镇。

他在月亮镇开了一家玩具店,店里的每件玩具都很精美,而且有很多意想不到的神奇功能。

不过,月亮镇的居民们都不太喜欢红狐狸,因为大家很少见到他脸上的笑容,而且他的每件玩具标价都很高,但是,他们都很喜欢红狐狸制作的玩具,几乎每家都有一两件,除了熊孩子。

②熊孩子不知道自己的爸爸妈妈是谁,他靠给月亮镇的居民送水换取生活用品。

他也会给红狐狸家送水,可是红狐狸只送给熊孩子一声“谢谢”,从未给过他玩具。

③憨厚的熊孩子从来不会计较什么。

④一天,熊孩子又来给红狐狸送水,他惊讶地看到,在红狐狸的店门口,挂着一只很特别的布袋熊,熊孩子一眼就喜欢上了。

⑤夜深了,熊孩子翻来覆去怎么也睡不着。

他绞尽脑汁想,怎么才能挣到更多的钱,早一天买回布袋熊呢?突然,“着火啦,着火啦”的喊声划破了月亮镇夜晚的寂静。

没想到,着火的地方竟然是红狐狸的玩具店。

熊孩子提起两大桶水,飞快地向大火的方向奔去。

⑥红狐狸拎着沉重的钱箱想要跑出去的时候,熊熊大火已经将门口完全堵住了。

“我要和我的钱、我的玩具一起走了。

”红狐狸绝望地想。

就在这时候,一个湿漉漉的身影猛地冲进来,不由分说,就把快被熏晕的红狐狸抱住了,红狐狸隐隐约约感觉身体颠了几颠之后,呼吸的空气就变得清新了。

⑦“红狐狸,你没被烧伤吧?”救他的人竟然是熊孩子。

⑧在红狐狸重建玩具店的这些天,他就住在熊孩子的家里。

月亮镇的居民们给红狐狸送来生活用品,这让红狐狸既感动,又惭愧。

⑨这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。

房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。

⑩终于,红狐狸的房子装修好了,他搬回自己的房子里开始赶制玩具。

房间里的炉火很旺,非常温暖。

可是,红狐狸却总是觉得很冷清。

⑪突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。

他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。

这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。

⑫“你来得正好。

我下个月要去海边寻找海浪的笑声,你可以和我一起去吗?”红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”
⑬“谢谢红狐狸先生,我愿意。

”熊孩子说着,抱起高大的布袋熊,他的脸却贴在红狐狸的怀里。

⑭不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。

(1)月亮镇的居民们几乎每家都有红狐狸制作的玩具,这是因为()
A . 玩具很精美,而且有神奇功能。

B . 他们都很喜欢红狐狸先生。

C . 玩具标价很高,而且很精美。

D . 红狐狸经常赠送玩具给居民们。

(2)第①段提到熊孩子没有红狐狸制作的玩具,是因为()
A . 他不喜欢红狐狸做的玩具。

B . 他从小到大都不喜欢玩具。

C . 红狐狸没送他玩具,他也买不起。

D . 红狐狸家没有他想要的玩具。

(3)第⑥段中“我要和我的钱、我的玩具一起走了”,这句话的意思是()
A . 红狐狸跟玩具店、熊孩子告别。

B . 红狐狸要离开自己的店铺去旅行。

C . 红狐狸带着钱和玩具要逃出火海了。

D . 红狐狸和钱、玩具就要葬身火海了。

(4)第④段的主要意思是()
A . 熊孩子很喜欢布袋熊玩具。

B . 熊孩子来给红狐狸送水。

C . 红狐狸最擅长制作布袋熊。

D . 熊孩子想请布袋熊到家里做客。

(5)“这段日子,红狐狸白天忙着修建自己的玩具店,晚上就坐在熊孩子家的灯下,缝制一只比熊孩子还要高大的布袋熊。

”下文中与它照应的句子是()
A . 房间里飘满了熊孩子的笑声,红狐狸脸上的冰霜仿佛全都让阳光融化了。

B . 这一刻,长期独来独往的红狐狸明白了,有一种叫牵挂的情感悄悄在他的心里发芽了。

C . 红狐狸说完,又用手指着靠在床上的大布袋熊,说:“你要是答应,这个就送给你!”
D . 突然,红狐狸的脸上堆满了阳光。

他看到玩具店的橱窗外,出现了熊孩子那张圆圆的脸。

(6)第⑩段提到,红狐狸觉得很冷清,是因为()
A . 他重建的玩具店很大很宽敞。

B . 他离开了熊孩子的家,没有了熊孩子的陪伴。

C . 他看到玩具店外面有熊孩子圆圆的脸。

D . 房间里的炉火烧得太旺,让他觉得心里冷清。

(7)短文末尾说:“不久后,月亮镇的居民们发现红狐狸先生变得越来越让人喜欢了。

”红狐狸先生可能会有哪些变化?结合文本,展开想象,至少写两个方面。

(8)文中的红狐狸、熊孩子,你更喜欢谁?结合文本,至少写两点理由。

10. (12分)做什么事最快乐
小青蛙想做什么事最快乐呢
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。

”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。

”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。


小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。


(1)写出不正确的读音。

快乐(yuè lè)________ 觉得(jué jiào)________
(2)啄木鸟说________,水牛说________,
蜜蜂说________
(3)加上标点符号。

小青蛙想________ 做什么事最快乐呢________
参考答案一、基础达标 (共8题;共59分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、现代文阅读 (共2题;共19分) 9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、10-1、10-2、10-3、。

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