寒假作业答案汪国良

合集下载

高二寒假作业答案

高二寒假作业答案高二寒假作业答案大全因为高二开始努力，所以前面的知识肯定有一定的欠缺，这就要求自己要制定一定的计划，更要比别人付出更多的努力，相信付出的汗水不会白白流淌的，收获总是自己的。

店铺为你整理了高二寒假作业答案，助你金榜题名！高二寒假作业第1次答案：1⑴3 NO2(g)+2H2O(l)==2HNO3(aq)+NO(g)，ΔH=-1385kJ/mol ⑵Fe2O3(s)+3CO(g)==2Fe(s)+3CO2(g)ΔH=-24.8kJ/mol ⑶HgO(s)==Hg(l)+1/2O2(g) ΔH=+90.7kJ/mol⑷B2H6(g)+O2(g)==B2O3(s)+H2O(l)ΔH1=-649.55kJ/mol 2.⑴226.7kJ/mol ⑵-628.8kJ/mol 3.略。

4.⑴装置略阳极Ag - e-→Ag+ 阴极Ag++e- →Ag ⑵阳极Cu - 2e- →Cu2+ 阴极Cu2++2e- →Cu 0.64g5.略.6.A高二寒假作业第2次答案：7.D 8.负极Fe - 2e- →Fe2+ 正极O2+2H2O+4e-→4OH-2Fe+O2+2H2O→2Fe(OH)24Fe(OH)2+O2+2H2O→4Fe(OH)2 9.⑵>⑴>⑶>⑷ 10.2O2-4e-O2↑ Al3++3e- →Al 2Al2O3==4Al+3O2↑ 11. (1)H2+2OH-→2H2O+2e-(2) O 2+4H++4e-→2H2O 12、(1)正、负(2)紫色向D移动(3)4OH-→O 2+2H2O+4e 2H2O+2e-→H2+2OH (4)是，形成了氢氧燃料电池。

高二寒假作业第3次答案：1.当焓变与熵变的影响相同时，若反应为放热、熵增反应，该反应一定能自发进行;当焓变与熵变的影响相反时，如果二者大小相差悬殊，可能是焓变对反应的方向起决定性作用。

2.氨气与氯化氢气体的反应为熵变反应，碳酸氢钠分解为熵增反应。

初三语文《寒假生活》寒假作业答案

初三语文《寒假生活》寒假作业答案2015年初三语文《寒假生活》寒假作业答案寒假的到来，同学们要写好寒假作业哦!下面是店铺为大家整理的初三《寒假生活》寒假作业答案，仅供参考。

练习一1. wǎng xù suǐhuì chī jiélǚ nì dàng2. 亵渎桑梓腻烦喑哑恣睢阔绰凫水羸弱籍贯缄默鞭挞地窖3. 玷污zhān 改为diàn菜畦wāi 改为jí嗔怪chēng 改为chēn灼热zuó 改为zhuó4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造天常(长)地久旁证(征)博引鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比两全齐(其)美变本加利(厉)随声附和(和) 茶(荼)毒生灵痛心疾手(首) 厉(励)精图治相题(提)并论甘败(拜)下风5. A6. C7. (1)臭字的含义：坏，不好的，不良的(2)“臭名远扬”用在臭豆腐上，此“臭名”非彼“臭名”，这个“臭”正是臭豆腐的特点，“名”我们就可以理解为名气了，合起来看，似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处，说出了臭豆腐的臭特点名气四周传扬。

“香”则就指，吃起来垂涎三尺的“香”，一种味道上的，品尝上的“香”，则不是它的气味了，但此联奇妙就妙在此处，虽不是气味上的“香”，但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”，还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香，足飘千里，可见臭豆腐的厉害，但还是侧重臭豆腐这一特点的名气，众所周知，都不止千里了。

“臭”与“香”对比强烈，对仗工整，通俗易懂，堪称好联，绝妙好辞的广告。

8. ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.9. 挺拔的向日葵昂着首，那是在教我们追求;10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会练习二1. D2. C3. B4. C5. C6. (1) 可以攻玉(2) 鸢飞戾天者经纶世务者(3) 在河之洲君子好(4) 醉翁之意不在酒在乎山水之间也(5) 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

2023高二语文寒假作业答案公布_高二寒假作业答案

2023高二语文寒假作业答案公布_高二寒假作业答案高二语文寒假作业答案一、1.【答案】B【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力，须结合语境具体分析。

A项悚sǒnɡ C项牾wǔ D项辗zhǎn 注意错误均排除。

2. 【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。

A项不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。

望文生义。

B项呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。

也泛指文学作品对人的描写十分生动。

形容对象错了。

C项渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

主体应是人，但句子语境为家具。

形容对象错了。

D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

也形容清凉舒适。

符合语境。

3.【答案】C【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。

A项“不但……还……”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。

B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。

不合逻辑。

D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。

4. 【答案】C【解析】本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部语句，理清思路，把握文段内容。

首先明确整段话叙述的中心是茶发展历史及词义的演变。

先总说茶与我们生活息息相关⑤，再介绍“茶”字发展演变的历史④，①③为“茶”字形体演变⑥②“茶”义项与生活的关系密贴。

根据每句话的逻辑关系及关联性词语处理好句子顺序。

一开始选⑥，给人以突兀的感觉，从生活贴入，水到渠成的讲“茶”字的发展演变，非常自然、合理。

故排除⑥为第一句，B、D项排除了，⑤②之间关系不如⑥②之间关系紧密。

所以答案为C5. 【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”); ②戏曲界无人不知(或“戏曲界人人都知道”)：③他还搜集了700余份戏单。

【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。

2月3日寒假作业答案

2月3日寒假作业答案综合训练(二)一、1．A(信赖：信任并依靠。

语义比“相信、信任”重。

依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给；指各个事物或现象互为条件而不可分离。

此处是指一种“信任”，所以第一空应填“信赖”。

罗列：分布，陈列；列举。

列举：一个一个地举出来。

第二空说的是作者对一些分散事物的表象的列举，应填“罗列”。

不置可否：不说对，也不说不对。

指不明确表态。

莫衷一是：不能得出一致的结论。

文段中是作者一个人不表明态度，而不是许多人意见分歧，没有一致的看法，所以第三空应填“不置可否”。

)2．A(B.句式杂糅。

“是……的主要原因”与“导致了……”杂糅，删其一。

C.否定不当。

删去“不”。

D.成分赘余。

“超过”“以上”语意重复，删去“以上”。

) 3．D(没有使用比喻修辞手法。

A.将泛着月光的洞庭湖比作“银盘”，将皓月银辉下的山比做银盘里的“青螺”。

B.将“沙”比喻成“雪”，将“月”比喻成“霜”。

C.将“古来万事”比喻成“东流水”，一去不复返。

)4．C(段首主干为“窗前有好几株梧桐树”，这是个提示语，下面就应该对梧桐树进行描述。

只有①②符合句意。

第①句“显出了种种的容貌”，后面没有句子对“种种的容貌”进行具体的描述，放在前面显得突兀。

第②句是对前文的补充说明，所以第一空只可能是②。

据此排除A、D。

第③句和第⑥句中都有“因为”，但只有第⑥句是对“形式上是我所有”的解释，与第②句构成因果关系。

据此排除B。

故答案选C。

)5．C(只是对“和”本身的意义和文化内涵的理解，并没有结合图标理解。

)二、6．C(罢：取消，废除。

可以根据下文的“礼亦废”来推出这里的“罢”有“停止”“废止”之意。

)7．A(根据文章第一段中的“蜀进士，归宋，累任州县。

以易简居翰林，任开封县兵曹参军”来推断，只有被任命为“开封县兵曹参军”是因为苏易简的关系。

) 8．(1)苏易简应试的文章三千多字当即完成，奏报皇上，(皇上)阅读之后，称赞欣赏，把他拔擢为甲科第一名。

2023年部编版九年级上册语文寒假作业(含答案解析)

2022年部编版九年级上册语文寒假作业学校:___________姓名：___________班级___________考号：___________第一部分（24分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。

（4分）成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。

在月光似水的夜晚，我们静听心灵流淌的声音，回望花季qǐ丽的岁月。

在成长的旅途中，有刻骨铭心的故事，有感人肺腹的真情——成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉；成长如一张张泛黄的照片，将生命的轨迹清晰定格；，。

（1）根据拼音写出相应汉字，给加着重号的字注音。

（2分）qǐ________丽镌．_________刻（2）文中有错别字的一个词是“_____________”，这个词的正确写法是“_______________”（2分）2．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A．儿童智能机器人具备强大的语言交互功能，可以根据主人的要求回答各种难题，它是孩子的忠实伙伴，专业的家庭教师。

B．在第55届布达佩斯世乒赛上，中国乒乓球队包揽了5枚金牌，充分展示了他们奋发向上，顽强拼搏。

C．不仅中草药能与一般抗生素媲美，而且副作用较小，成本也较低。

D．4月23日世界读书日，通过开展形式多样的读书活动，使中小学生认识到了读书的重要性。

3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。

②这是“生”的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。

⑤“生”的确实是美丽的，乐“生”是人的本分。

A．①③④②⑤B．①③②④⑤C．⑤①③④②D．⑤②①③④4．下列说法正确的一项是( )（2分）A．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。

2023人教版七年级上册寒假作业答案(最新6篇)

2023人教版七年级上册寒假作业答案（最新6篇）2023人教版七年级上册寒假作业答案——生物篇一第1课生物与环境1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能(4)2水分(5)温度第2课生态系统与生物圈1、B2、C3、A4、C5、D6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食第3课观察细胞的结构1、A2、A3、D4、C5、D6、D7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[③]细胞质[②]细胞核[①]细胞膜8、(1)①④⑥(2)左反光镜和光圈(遮光器)细准焦螺旋(3)B气泡一侧先接触水滴，缓慢放下第4课细胞的生活1、A2、B3、B4、D5、D6、D7、(1)[5]叶绿体线粒体甲乙(2)[3]细胞核(3)乙[4]液泡8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体DNA第5课生物体的构成1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、(1)分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织2023人教版七年级上册寒假作业答案——数学篇二作业1丰富的图形世界一、必做作业1.C2.B3.A4.A5.B6.①，②，④7.图(1)折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点。

图(2)折叠后是六棱柱，底面是六边形，侧面是长方形，有18条棱，6条侧棱，12个顶点。

8.49.后面、上面、左面10.(1)10(2)略11.33二、选做作业12.①左视图有以下5种情况：②n=8，9，10，11.作业2有理数及其运算一、必做作业1.C2.B.3.A.4.B5.B.6.①③7.180m8.310.计算：(1)-56(2)7(3)-45(4)119.11..(1)6千米(2)14升13.7次14.(1)28元(2)星期二，29元(3)亏了1115.5元二、选做作业15.A.16.A.作业3整式及其加减一、必做作业1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.m=1，n=212.10b+a13.14.10x54D215.0.17.2s22218.(1)4x6y(2)3abab(3)5x3x3t119.-2ab+10(a+b)求值的结果为50二、选做作业20.化简结果为A-B，用含x的代数式表示为x2-x+521.(1)2.4x+0.6(2)6千米2023人教版七年级上册寒假作业答案——思想品德篇三1—5CBACD6—10BCCCB11—15CACAD16—20DAACD21.(1)小刚相信自己是特点鲜明的，欣赏自己独特的美；但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的，追求个性不一定要在装扮上标新立异，过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，会导致自负。

2023七年级语文上册寒假作业答案最新

在我们的期盼中，寒假到来，但是到来的还有寒假作业，各位同学是不是感到有点烦心呢?不要急，寒假作业的答案，已经准备好了，下面小编为大家收集整理了“202 1七年级语文上册寒假作业答案借阅最新”，欢迎阅读与借鉴!七年级语文上册寒假作业答案11.①镌②铭③鸦④隙⑤攒⑥涉⑦谆谆⑧蓦2.错别字概犹杨轻改正慨油扬清3.A(B.翟志刚太空出舱并不是第一人，说空前是不对的。

C.感情色彩不当，“蜕化”比喻腐化堕落。

D.泰山、华山、黄山本是天然，不能用“巧夺天工”来形容。

)4.C5.场所与提示语要相配，语言得体、含蓄。

例：书籍是人类进步的阶梯(图书馆)/生命在于运动(体育馆)/我想有个家!(垃圾箱旁)6.贝尔纳因对饭店服务员很不满，他不会再来这里消费了(意思对即可)。

?7.①量长短②同“座”，座位③量好的尺码④于是，就⑤急忙⑥这儿8.B9.C10.①(我)宁愿相信尺码，也不相信自己的脚。

②船停了，从他刻记号的地方下水找剑。

11.两人都思想僵化，不懂得实事求是的道理。

因此，事情就做不成：郑人买不到鞋，楚人找不到剑。

这两则寓言告诉我们做事不能因循守旧、不知变通，要懂得根据客观实际采取灵活对策。

(意思对即可)12.要点：能扣住文章主旨或关键人、物，言简意赅。

例一：冬天的橡树例二：穿破毡鞋的小男孩例三：震撼心灵的“家访”13.要点：能抓住“冬天的橡树”的主要特点(两点即可)，联系相关描写加以分析。

示例：冬天的橡树极美，它高大粗壮，庄严地矗立着，美得就像是“一幅立体感极强的油画”。

冬天的橡树具有顽强的生命力，在风雪中“叶子几乎没有凋落”。

冬天的橡树具有宽广的胸怀，“像是撑在空地上的一顶帐篷”，庇护着许多弱小的生灵……14.要点：能抓住小男孩的主要特点(至少两个)，联系原文，加以分析。

示例：这个穿着破毡鞋的小男孩热爱大自然，他对冬天的橡树、装死的青蛙、温顺的驼鹿都有深厚的感情。

这个小男孩纯真善良，老师要回去时他主动提出要送老师，细心地送给老师一根棍子防身并希望老师只是吓唬一下调皮的驼鹿就好……若扣住小男孩的其他特点，例如“见多识广”，“观察细腻”，“敬重生命”，“善于感悟生活”……只要言之有据、言之成理即可。

2023九年级上学期语文寒假作业答案

2023九年级上学期语文寒假作业答案2023九班级上学期语文寒假作业答案p1-p10略p11 空山1、可从以下两点理解：(1)前人去，山中空，只有遗迹;(2)后人来，心中“空”，一片迷茫。

2、这个“密”是指上文暗暗惊讶的疑问：“天下这么大，一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米，他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”3、从虚、实两方面写景。

好处：虚实相生，既表现了对眼前此景剧烈的奇怪心，更衬托出此山的空荒。

4、这句话用了托物寓意的手法，“秋茅”事实上就是指大自然，“小径”“脚印”“〔故事〕”事实上就是指人类的文明。

大自然是客观地运动进展着的，它让人类很多文明成犯难解之谜。

(意对即可)5、营造朦胧气氛;抒发迷茫情思。

6、此答案是开放性的，言之有理即可。

p13 城市农夫1. 不好。

理由是：〔文章〕写了舅舅以及像舅舅一样的农夫在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农夫联系在一起了。

这个标题比“我的舅舅”更贴切。

(意对即可) 好。

理由是：可以把舅舅看作在城市打工的农夫工的代表，用“我的舅舅”为标题，更为亲切。

(意对即可)2.《背影》中家境的困难，父亲尽心尽力支撑家庭以及〔对子〕女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。

(意对即可)3.(1)每月收获近千元的现钞;使孩子在学问面前拥有尊严;使他自己和家人的生活更好一些。

(意对即可)(2)繁华似锦的城市4不冲突。

两句话分别写舅舅的收入凹凸，比较参照的对象不同。

(1)句说舅舅的收入可观，是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”本钱而言;句说舅舅的收入低，是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。

(意对即可)5 C6.示例：(1)舅舅流下了骄傲(傲慢)的泪水，由于他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母，有志气的。

(2)舅舅流下了兴奋的泪水，由于他从中看到了和自己一样的农夫工得到了社会的关注和敬重。

高二语文寒假作业答案三

高二年级寒假作业六（语文）一、1．B。

（A．责：寻求。

C．敦：重视。

D．矜：夸耀。

）2．D。

燕、赵古姓和齐、韩旧族嫁娶时只是贪图钱财，攀附权贵的是“新官之辈，丰财之家”；紊乱人伦、败坏名声和教化的风气都没有彻底革除。

3．①不管几代以前如何，只按照今天的官品、人才来确定士族的等级，并且应该统一量定等级的标准，作为永久的准则。

②这种习惯时间长了就成了风俗，到现在还没有废止，这既乱了人伦，也确实败坏了名声和教化。

4．①婚姻的原则，首先要符合仁义。

（婚姻之道，莫先于仁义。

）②嫁娶的规矩，务必合乎礼法。

（嫁娶之序，务合礼典。

）【解析】主要围绕“唐太宗对士大夫婚姻的要求”，“仁义”“礼法”为给分点，其他答案都是错误的现象，并非唐太宗的要求。

【参考译文】贞观六年，唐太宗对尚书左仆射房玄龄说：“近来山东的崔、卢、李、郑四大姓，虽然家世早已衰败，但他们仍然依仗旧时的郡望，自高自大，号称士大夫。

每当把女儿嫁给其他家族，总要大肆索取聘礼财物，以财物数量多为贵，根据聘礼的数量决定婚约，和集市上的商贩一样，这样做严重败坏了风俗，也搅乱了《礼》的规定。

既然他们的名望与事实不符，按道理礼仪制度必须改革了。

”于是下诏书命令吏部尚书高士廉、御史大夫韦挺、中书侍郎岑文本、礼部侍郎令狐德棻等人校正姓氏等级，广泛寻求全国记录氏族宗族世系的家谱。

并根据史书传记，删除其中的浮夸成分，考订它们的真假，如果一个家族出了忠贤的人，就加以褒奖，提升等级；出了叛逆的人，就加以贬黜，他们依此标准撰写了《氏族志》。

高士廉等人到了上报校定的氏族等第时，仍然把崔干列为第一等。

太宗说：“我和山东的崔、卢、李、郑四姓，过去并无嫌隙，只是因为他们世代衰微，现在已经没有一个人做官，却还自称是士大夫，婚嫁的时候，就大量索取财物；有的人才能见识平庸低劣，却还得意地自夸高门，托名富贵，我不明白世人为什么还会看重他们？如果士大夫能建立功业，爵位崇高显赫，善于侍奉君主和父亲，忠孝都值得称赞，或者道德仁义清正廉洁，学问技艺通达渊博，这样的人也足以自立门户，称得上是天下真正的士大夫。

2023七年级语文寒假作业答案

2023七年级语文寒假作业答案七年级语文寒假作业答案1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。

四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。

(2)形容思想感情自然而然地产生。

2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。

5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。

3-4页一、略二、B三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、1.裹，渺，瘪，骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。

"3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。

4.如："但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。

5.落入平庸，获不了"殊荣"，成不了种子。

6.人要相信自己，成功需要等待。

付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。

要接受必要的磨炼。

不要半途而废。

5-6页一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸三、D四、略五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。

7-8页一、略二、D四、略五、B六、1.;;;;……;2."招牌"是商店的标志，这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。

3.姿态万千⑤4.是该段文字的中心对①②③④句5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的"招牌"，天上挂什么云，就将出现什么样的天气6.①‖②③④‖⑤7.总--分--总9-10页一、C二、B三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。

高二语文寒假作业答案

高二语文寒假作业答案高二语文寒假作业答案1.(3分)C(A山清水秀 B焕然一新 D再接再厉)2.(3分)D(A项，“原因”与“……造成的”两种句式杂糅;B项，搭配不当，“加强和改善”中“改善”与“调控”搭配不当。

C项，语序不当，应将“自从”调至“新生代农民工”前。

)3.(4分)①尊重自由(自由表达)②开放宽容③坚持操守(理想)④坚持原创(原创思考)(每点1分，共4分)4.(5分)(1)王维田园(答“山水田园”也对，只答“山水”不给分)(2分，每空1分)(2)示例：展足量过斑斓的田野，强身健体;跃身登上雄奇的高山，游目骋怀!(3分)(从继承传统，亲近自然，磨练意志，团队精神等某一方面切入即可，语言得体1分、修辞恰当1分，语句通畅1分，超过字数至多得1分。

)5、D。

赚zun：哄骗6、B。

详析参考译文。

7、B。

详析参考译文。

【译文参考】在堂屋左侧收拾干净一间屋子作为书斋，明亮的窗户、洁白的墙壁，很安静。

摆放了两个几案，一个放笔墨，一个放置香炉茶碗等。

一张竹床，用来坐;一张木塌，用来躺卧。

还摆放了四个书架和四个书筒，古今的书籍都放在里边。

琴、磬和麈(zhǔ)尾等各种日用杂物，也都交错地摆放在旁边。

早晨刚起床，就不戴帽子拂去几案上的灰尘，把水倒进砚台里面，研磨好墨和丹砂、铅粉，把笔蘸饱满做好准备。

随意抽出一卷书，靠坐在案边读起来。

一会儿读到自己有领悟的地方，就用笔在纸上尽情批注，书上的字迹大半因此而看不清楚了。

有时候唱起歌来，有时候发出感叹;有时候大笑，有时候哭泣;有时候生气痛骂，有时候郁闷得要死;有时候大声叫嚷口称痛快，有时候是连连惊叹感到诧异;有时候躺着静静思考，有时候起身一阵乱跑。

看见这些情景的仆人都害怕惊诧，猜不出我是什么意思，于是偷偷地议论，等到我渐渐平静下来，才散开离去。

婢女送来酒和茶，都记不得端来喝。

有时候不小心碰到，打翻后弄湿了书本，就很生气地责骂，婢女后来也就不再端来了。

有时候过了时间我还没有吃饭，也没有人敢上前请我去吃。

【2018最新】寒假作业答案-word范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==寒假作业答案篇一：寒假作业答案汪国良寒假作业答案汪国良1.解析执：逮捕。

答案 B2. 答案 A3. 解析明太祖欣赏方孝孺的为人，但并没有重用他。

答案 B4.答案 (1)方孝孺却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。

(2)方孝孺竭力请求坚守京城来等待救兵，如果事情不成功，就决心为社稷而死。

参考译文方孝孺，字希直，是浙江宁海人。

方孝孺年幼时机警聪敏，两眼炯炯有神，每天读书超过一寸厚。

他成年后跟从宋濂学习，宋濂学生中的著名人士都不如他。

方孝孺却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。

他曾经卧病在床，家中断了粮食。

家人把这件事告诉他，他笑着说：“古人一个月才吃九顿饭，贫困难道唯独是我方孝孺吗？”他的父亲因为犯法被杀，方孝孺护送灵柩回家乡安葬，哀伤过度感动路人。

丧期满了之后，他又回来继续跟随宋濂完成学业。

洪武十五年，方孝孺因为吴沉、揭枢的推荐，被太祖召见。

太祖欣赏他举止端庄严肃，对皇太子说：“这是一个品行端庄的人才，你应当一直用他到老。

”随后按照礼节送他回家。

洪武二十五年，又因为别人的推荐被召到宫廷。

太祖说：“现在不是任用方孝孺的时候。

”蜀献王闻说他很贤明，聘请他担任世子的老师。

等到惠帝即位，征召他担任翰林侍讲。

第二年又提升他做侍讲学士，国家重大的政事皇帝常常向他询问。

朝廷讨论事情，官员们难以作出决定时，有时皇帝就让方孝孺在自己的坐位前拟写批复。

当时编纂《太祖实录》和《类要》等书，方孝孺都担任负责人。

燕兵作乱，朝廷商量讨伐他们，诏书和檄文都出自他的手。

建文帝三年，燕兵侵占大名府。

方孝孺说：“燕兵长时间在大名停留，暑天下雨，他们就会不战而疲惫。

现在正好他们的奏书到了，应该暂且给他们回复，诏书来往超过一个月，就会使他们将士的战心松懈。

2018-2019学年高二语文上学期寒假作业17

高二语文寒假作业17实用类文本阅读(25分)阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

(25分) 将军赋采薇戴安澜任第73旅旅长后，回潁多年对日作战的经验教训，认定要取得胜利必须依靠部属努力，而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情.他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天徉的《过零丁洋》，印发给各级官兵背诵吟唱，激发大家精忠报国的爱国热忱。

为了抗战大北，戴安澜摒弃党派成见，团结爱国人士《自由报》记者宗供仁前来采访，与他彻夜讨论时局，探讨国共合作抗日的未来，两人很快成为莫逆之交。

这时有人提示戴安澜，说宗是共产党，须多加提防。

他坦然答道：“现在是国共合作抗战，何防之有?宗是否共产党我不知道，我只知道他是新闻记者，写过许多真实感人的报道，有卓越的见解，我们正缺少这样的爱国志士。

”几天后，他还把自己的军事著作交給宗供仁修改并題词。

太平洋战争爆发后，中国决定派远征军赴缅甸对日作战。

当命令到达时，已升任第200师师长的戴安澜高唱《满江红》，并向官兵宣讲葛亮远征的事迹，以“鞠躬尽弈，死而后已”的精神激励官兵。

赴缅途中，他激情满怀，賦《远征》二首以明志。

其一云：“万里旌旗糴眼开，王师出境岛夷摧。

扬鞭遥指花如许，诸葛前身今又来。

”其二云：“策马奔车走八荒，远征功业迈秦皇。

澄清宇宙安黎庶，先挽长弓射夕阳。

”入缅不久，日军主力迫近东瓜，军长杜聿明决定集中主力击溃日军。

戴安澜立下誓言：“此次远征，系唐明以来扬国威之盛举，虽战至一兵一卒，也必死守东瓜。

”这时，英军突然撤走，我方援军未至，形势危急，戴安澜决心以身报国。

他宣布：“本师长立遣嘱在先：如果师长战死，以副师长代之；副师长战死，参谋长代之……以此类推，各级皆然。

他给夫人王荷馨写了绝命家书：“余此次奉命固守东瓜，因上面大计未定，与后方联络过远，敌人行动又快。

现在孤军奋斗，决以全部牺牲报国家养育。

为国家战死，事极光荣。

所念者，你们母子今后生活，当更痛苦。

望你珍重。

并爱护诸儿，侍奉老母。

高三语文寒假作业答案(人教版)

高三语文寒假作业答案（人教版）(一 )1.B( 千里挑一：形容人材十分出众 ;千里挑一比喻稀罕而难得的人或事物 ;沧海一粟：比喻极大的数目中不足挂齿的一部分 )2.C(三个成语都有“记得清楚，没有忘掉”的意思。

“记忆犹新” 重在记忆保持不变，它所记忆的，都是过去的事情。

“朝思暮想” 所“不忘” 的能够是过去的事，也能够是目标、理想等，它既能以事为对象，也能以人为对象。

“记忆犹新”重在情形清楚重现，它所“在目”的，都是过去的事，既能以事为对象，也能以人为对象。

)3.D( “言传身教”侧重于自己作出楷模;“言传身教”着重于亲身实践，努力去做;“以身作则”原指作战时将帅冲在士兵前方，多引申为职位高的人第一干在前方，带头去做。

)4.B( 岌岌可危：形容局势很不稳固。

风雨如磐：风雨像盘石那样压在头上，形容风雨极大，比喻黑暗权力的重重压迫。

风风雨雨：比喻经历过的各样困难困苦。

)5.C 分析“休戚与共”指忧喜、祸福相互共同肩负，形容关系亲密，利害同样，重视主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福相互有关系，形容关系亲密，利害有关，重视客观存在的关系。

死灰复燃：比喻已经暂停的事物又重新活动起来 (多指坏事 );卷土重来：指失势此后从头恢复地位。

“刮目相待”是指用新的目光来对待;“刮目相看”是指用另一种目光对待，多指对待某个人或某种人不一样于一般。

“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流利;“光阴似箭”形容时间过得飞速。

(二 )1.C(倾耳细听：洗洁净耳朵恭恭顺敬听他人发言。

请人发言时的客气话。

指专心地聆听，态度谦卑。

倾耳而听：侧着耳朵，仔细静听的样子。

倾耳注视：认真听认真看。

原形容权力极大，为众敬畏。

后也形容注意力极其集中。

)2.D( 毁于一旦：于，在 ;一旦，一天。

在一天的时间全被毁掉。

多指长久劳动的成就一下子被毁掉。

合适②空 ;半途而废：亏：短缺 ;篑：盛土的筐子。

堆九仞高的山，只缺一筐土而不可以达成。

【九年级】2021北师大版九年级上册寒假作业答案：化学

【九年级】2021北师大版九年级上册寒假作业答案：化学第一单元化学改变了世界一、选择题1.C2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.C二、填空与问答9.①②③⑤④10.(1)j g ( 2 ) d h f第二单元自然界中的水(一)水一、选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.D二、填空7.下段进入上端流出水蒸气沸点不同液体8.(1)水分子 (2)氢元素氧元素(3)用带火星的木条检验，复燃。

(4)1.工业废水、生活污水处理达标后排放2.合理施用农药、化肥。

9. ①过滤②肥皂水③加热煮沸10.(1)水通电生成水和氧气;(2)水是由氢元素和氧元素组成;(3)在化学反应中，分子可分而原子不可分……(二)分子原子一、选择题 1.D 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C二、填空与简答10.分子、原子、离子，氮分子;汞原子;钠离子和氯离子11.(1)分子 (2)原子 (3)原子核、质子 (4)分子、原子、电子 (5)电子 (6)质子、电子(7)质子、中子、12.(1)物质由元素组成 (2)物质由分子构成，分子由原子构成(3)反应物的分子分裂为原子，原子再重新组合成生成物的分子13.(1)白、红、(2)浓氨水易挥发成氨气，氨气不断运动到棉团上，遇到水又变成氨水，氨水使酚酞试液变成红色。

以上就是化学网为大家整理的北师大版九年级上册寒假作业答案：化学，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!感谢您的阅读，祝您生活愉快。

人民教育版高三语文寒假作业答案

人民教育版高三语文寒假作业答案自己整理的人民教育版高三语文寒假作业答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！人教版高三语文寒假作业答案(一)1.b(本文不否认中国两河文明“共同尊重一个王权”的历史事实，但认为中国两河文明共同尊重一个王权的时间晚于比斯利亚特，难度要大得多。

)2.D(A)西亚两河相隔不远，所以地理气候条件相似，经济因素也相近，所以统一难度低于国内两河流域。

b .相距遥远，政治上自然更难控制。

c .西亚的文化是“一体”的，政治统一自然比中国两河流域容易得多，两河流域的文化并不属于彼此。

d .任何地区的统一都必须满足这两个需求，这不能成为中国两河统一对于西亚两河来说很难的原因。

)3.乙(让：怪)4.d(A项第一个“一”是介词，“因为”和“因为”；第二个连词“一”不能翻译。

b项第一个“起”是代词，“他们”；第二个“气”是语气副词，“不是吗”、“不是吗”。

C的第一项是副词，“遂”和“JIU”；第二个“乃”是副词，“才”“才才”。

在D中，“于”是介词，“在”)5.A (3表示于静有天赋，4写自己干净，6表示于静在向王彤求助)6.d(余靖被“降职”，龙图阁学士与原文不符。

当时，于静应该是“升官了”)7.(1)如果习惯了，不重视自己的好建议，恐怕世界上所有人都不敢给建议。

(3分，重点：怜悯1分，钳子1分，句意通顺1分)(2)茹孝标听说于禁受罚，隐瞒这一情况去参加科举考试，于是去韶州试买于禁受罚的档案。

(4分，重点：味道、欺诈、案情各1分，句意通顺1分)(3)于静偷偷让人告诉王彤暂时回避，王彤拒绝，因为家里穷，没钱出门。

(3分，重点：反语，后面介词结构，句意通顺1分)8.【答案】写乡愁很难入睡，渐渐进入梦境，梦回故乡。

路漫漫其修远兮，但醒来的时候天已经亮了。

据说信件很难到达离家很远的地方。

在旅途中表达乡愁。

(4分)【解析】本科目考查鉴赏文学作品的内容和表达技巧。

先找出领口(第三个关节)，区分现实和现实：哪个是真实场景，哪个是虚拟场景。

2021学年高二语文寒假作业第三天

寒假第三天1、阅读下面的文字,完成问題。

有人说,当今社会,有一样东西几乎让所有人都无可逃避,那就是急躁的风气。

这话虽有些偏激,却道出了许多人欲言难言的自我困惑。

杂乱吵闹是喧嚣的外在表现,其本质那么是急躁,是人们内心的急躁、失衡、不沉稳。

急躁,是丧失定力,随波逐流;是心急如火,投机取巧;是虚浮夸大,一片泡沫;是不要过程,只要结果。

人生在世,谁都有各种各样的追求和欲望,古今中外,概莫能外,这本无可非议。

问题在于,面对浮华世界,人们的欲望变得更大、更多、更急迫,由此衍生出急躁的社会风气。

急躁之风盛行,会导致这样的现象:为官者盼望一步登天,为学者盼望一步到位,为商者盼望一夜暴富,为艺者盼望一举成名。

也容易出现这样的结果:社会被急躁之风笼罩,清静的人生、专心的工作、精良的产品,变得稀罕起来;因为求快而无视了细节和质量,导致一些地方事故多发、反复折腾、劳民伤财。

那些整日忙碌赶场子的人,那些“眼观六路耳听八方〞的人,那些跟风起哄盲目不安的人,看似日理万机,好似勤奋忙碌,到头来往往难成大事,原因就在于他们“用心躁〞而无法“用心一〞。

对于急躁,古人总结出了“欲速那么不达,见小利那么大事不成〞的道理。

今天的社会日新月异,节奏加速,变化更快、更多、更大,人们对变化的感受极为敏感;但同时也不要忘记,变动不居之中也有恒定不变的规律--结果需要过程,成功必得付出。

即便是插上了新技术的翅膀,站上了创新的风口,如果没有扎实稳固的知识和技能储藏,成功终究是短暂而不稳固的。

舒服与辛苦,安逸与劳顿,亦有着互相转换的辩证法。

?道德经?里讲,重为轻根,静为躁君;轻那么失根,躁那么失君。

人活一辈子,要想给社会给后人留下点东西,要想实现自我价值,就必须避开社会的喧嚣,拒绝外来的诱惑,祛除内心的焦躁,静下心定下神,扎扎实实、聚精会神地做事,而不要被外界的喧嚣急躁所裹挟。

“结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

〞陶渊明所提醒的,乃是喧嚣之中的宁静心态。