2015届浙江省高三化学一轮复习课件：排查落实练13 有机化合物(苏教版)
高考化学一轮总复习 第十三单元 第1讲 认识有机化合物课件
◎ 自主测评 ◎ 1．S-诱抗素的分子结构如图，下列关于该分子说法正确的 是( )。
(提示：
是羰基)
A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基 C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基 解析：从图示可以分析，该有机物的结构中存在3 个碳碳 双键、1 个羰基、1 个醇羟基、1 个羧基。 答案：A
三、有机化合物的命名 1．烷烃的习惯命名法。
如C5H12 的同分异构体有3种，分别是 CH3CH2CH2CH2CH3、 ，用习惯命名法分别为__正__戊__烷_、
__异__戊__烷____、___新__戊__烷___。
2．有机物的系统命名法。 (1)烷烃：
，命名为_3_,3_,_4_-三__甲__基__己__烷__。
3.同系物。 ___结__构__相__似__、__组__成__上__相__差__一__个__或__若__干__个__C__H_2_原__子__团______ 的物质互称为同系物。同系物必须是同类有机物，结构相似指 具有相似的原子__连__接___方式、相同的__官__能__团__类__别___和官能团 数目。 同系物的物理性质具有规律性的变化，化学性质___相__似__， 这是学习和掌握有机物性质的依据。
(2)烯烃和炔烃：
， 命名为___2_-_甲__基__-2_-_戊__烯____， 命名为_5_-_甲__基__-_3_-乙__基__-_1_-_己__炔_。
四、研究有机化合物的基本步骤
1．有机物的分离、提纯。
(1)蒸馏和重结晶。
项目 适合对象
要求
蒸馏
常用于分离、提 纯液态有机物
有机物热稳定性较__强___；有机物与杂 质的沸点相差较__大___
化学一轮复习(苏教版)课件：111 认识有机化合物
四个 电子，可以与其他原子形成 四个 共价键。
(2)碳原子还可以彼此间以 共价键 构成碳链或碳环。
2．有机化合物的同分异构现象和同分异构体 (1)同分异构现象：化合物具有相同的化学式，但 原子排
列方式 不同，因而产生了 结构 上的差异的现象。
(2)同分异构体：具有同分异构现象的化合物。 (3)同分异构体的类别 ① 碳链 异构：碳链骨架不同。 ② 位置 异构：官能团的位置不同。 ③ 官能团 异构：具有不同的官能团。
解析
(1)A 的密度是相同条件下 H2 密度的 45 倍，则 A 的相
对分子质量为 45×2＝90,9.0 g A 的物质的量为 0.1 mol。 (2)燃烧产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰，发现两者分别增 重 5.4 g 和 13.2 g， 说明 0.1 mol A 燃烧生成 0.3 mol H2O 和 0.3 mol CO2，则 1 mol A 中含有 6 mol H、3 mol C。 (3)0.1 mol A 跟足量的 NaHCO3 粉末反应，生成 2.24 L(标准 状况)CO2，若与足量金属钠反应则生成 2.24 L(标准状况下)H2， 说明分子中含有一个—COOH 和一个—OH。
)
解析
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A 项应为 3甲基戊烷，错误；B 项应为 2甲基戊烷，
错误；D 项应为 2甲基2丁烯，错误。
答案
C
3．下列物质是同分异构体的是( ①对二甲苯和乙苯 烷 ④丙烯和环丙烷 A．①②③④⑤ C．②③④
) ③1氯丙烷和 2氯丙
②淀粉和纤维素 ⑤乙烯和聚乙烯 B．①③④ D．①②④
解析
对二甲苯和乙苯的分子式都是 C8H10，是同分异构体；
专题 11 有机化学基础(选考)
浙江省高考化学一轮复习 第二部分 有机化学综合课件 苏教版
创、D新为丙模酮拟(CH预3C测OC演H3)练、E 为
。
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12
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-8-
命 题 调 研 明析考向
由“
F ”可直接推出 F 为
,
目录
热 点 聚 焦 归纳拓展
CON继T而EN推T出S G 为
,再确定 H 为
。
(1)A的同分异构体典中含题有“—试CO做O—评”,析苯环指上正有三种不同化学环
CONCT.化EN合T物S C能发生氧化反应
D.从甲苯到化合物典C的转题化试过程做中,评涉及析的指反正应类型有取代反应、
加成反应和氧化反应
(3)E+F→G的化学方程式是
创 新 模 拟 预测演练
+CH3COCl
+HCl 。
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(4)写出化合物D同时命符题合下调列条研件明的所析有考可向能的同分异构体的
用深有度机剖物析结:构有与机性化质学典的综关合题系(推,对试断流)题做程,要中评求的析考未生知指结有正合机题物给作信出息准,确熟推练断运,
并能规范和科学地回答问题。如结构简式、化学方程式、同分异
构体的书写,有机物的创性质新判断模以拟及有预机测合成演路练线的设计等,对考
生综合分析问题能力要求较高,难度较大。
RCHO+CH3COR'
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请回答:
命 题 调 研 明析考向
(1)写出同时符合下列条件的A的所有同分异构体的结构简式:
目录
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CONTENTS 、
2015届高考化学一轮复习 专题三 排查落实练五 钠、铝及其化合物学案(含解析)苏教版
排查落实练五 钠、铝及其化合物一、重要方程式的书写1．钠及其重要化合物(1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的化学方程式，是离子反应的写出离子方程式①Na 和H 2O 的反应 2Na ＋2H 2O===2Na ＋＋2OH －＋H 2↑②Na 在空气中燃烧 2Na ＋O 2=====△Na 2O 2③Na 2O 2和H 2O 的反应 2Na 2O 2＋2H 2O===4Na ＋＋4OH －＋O 2↑④Na 2O 2和CO 2反应 2Na 2O 2＋2CO 2===2Na 2CO 3＋O 2↑⑤向NaOH 溶液中通入过量CO 2OH －＋CO 2===HCO －3 ⑥将Na 2CO 3溶液与石灰乳混合CO 2－3＋Ca(OH)2===CaCO 3↓＋2OH － ⑦向Na 2CO 3稀溶液中通入过量CO 2CO 2－3＋CO 2＋H 2O===2HCO －3[⑧向饱和Na 2CO 3溶液中通入过量CO 2气体 2Na ＋＋CO 2－3＋CO 2＋H 2O===2NaHCO 3↓ ⑨将NaHCO 3溶液和NaOH 溶液等物质的量混合HCO －3＋OH －===CO 2－3＋H 2O ⑩将NaHCO 3溶液与澄清石灰水等物质的量混合HCO －3＋Ca 2＋＋OH －===CaCO 3↓＋H 2O ⑪将NaHCO 3溶液与少量澄清石灰水混合2HCO －3＋Ca 2＋＋2OH －===CaCO 3↓＋CO 2－3＋2H 2O ⑫电解饱和食盐水2Cl－＋2H2O通电,Cl2↑＋H2↑＋2OH－2．铝及其重要化合物(1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的离子方程式①Al和NaOH溶液的反应2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO－2＋3H2↑②Al(OH)3和NaOH溶液的反应Al(OH)3＋OH－===AlO－2＋2H2O③Al(OH) 3和盐酸的反应Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O④Al2O3和NaOH的反应Al2O3＋2OH－===2AlO－2＋H2O⑤Al2O3和盐酸的反应Al2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O⑥NaAlO2和过量盐酸的反应AlO－2＋4H＋===Al3＋＋2H2O⑦向NaAlO2溶液中通入过量CO2气体AlO－2＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCO－3⑧将NaAlO2与NaHCO3混合AlO－2＋HCO－3＋H2O===Al(OH)3↓＋CO2－3⑨将NaAlO2与AlCl3溶液混合3AlO－2＋Al3＋＋6H2O===4Al(OH)3↓⑩向AlCl3溶液中加入过量NaOH溶液Al3＋＋4OH－===AlO－2＋2H2O⑪向AlCl3溶液中加入过量氨水Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH＋4⑫将AlCl3溶液与NaHCO3溶液混合Al3＋＋3HCO－3===Al(OH)3↓＋3CO2↑二、值得强化记忆的实验现象1．钠和水反应的实验现象答案钠浮在水面上，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，并熔化成光亮的小球，最后小球完全消失，滴入酚酞试液，立即变红。
2015届浙江省高三化学一轮复习课件：排查落实练14 实验装置、操作规范必记(苏教版)
附：过滤操作装置及口诀 斗架烧杯玻璃棒， 过滤之前要静置， 滤纸漏斗角一样。 三靠两低不要忘。
问题 2：怎样分离溴水中的溴？按要求回答。
分液漏斗 填仪器名称)，该仪器怎样查漏？ ①应选择________( 注水，盖塞，翻转；若不漏，竖正，旋塞180°，再翻转，仍 _____________________________________________________ 不漏，合格 _____________________ CCl4 或 ________ 苯 ② 选 择 ________ 作萃取剂，其操作步骤是 查漏，注溶液，注萃取剂，盖塞(孔槽分离)，翻转摇荡，竖 _____________________________________________________ 正，孔槽对齐，静置分层，打开旋塞，下液下流；关闭旋 _____________________________________________________ 塞，开盖，上液上倒 。 ___________________
巧记：封、热、泡、冷、柱
(2)
塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气 ； 操作_____________________________ 管的橡皮管部分，从长颈漏斗向试管中 ____________________________________ 注水 。 _____
一段时间后长颈漏斗中的液 现象及结论_________________________ 面高于试管中的液面， 且液面差不改变， ____________________________________ 说明装置气密性良好 。 ___________________
5．怎样洗涤玻璃仪器？洗净的标准是什么？
答案 洗涤的基本方法：先注入少量水，振荡倒掉，冲洗
高考化学一轮总复习 第13章 有机化学基础 第1讲 认识有机化合物课件
考点二 有机化合物的结构特点 1．有机物中碳原子的成键特点 (1)成键种类：单键、双键或三键。 (2)成键数目：每个碳原子可形成 4 个共价键。 (3)连接方式：碳原子可相互连接成 碳链 或碳环。
2．有机化合物的同分异构现象
3.同系物 结构相似，分子组成上相差一个或若干个 CH2 原子团的 化合物互称同系物，如CH3CH3和CH3CH2CH3；CH2===CH2和 CH3—CH===CH2。
2．具有官能团的有机物：一般按碳链异构→位置异构→官 能团异构的顺序书写。
3．芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、 对3种。
题组3 同分异构体数目的判断 4．下列各组物质不属于同分异构体的是( ) A．2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B．邻氯甲苯和对氯甲苯 C．2-甲基丁烷和戊烷 D．甲基丙烯酸和甲酸丙酯 解析：选D。甲基丙烯酸(分子式为C4H6O2)和甲酸丙酯(分子 式为C4H8O2)的分子式不同，故不互为同分异构体。
• 考点一 有机物的分类 • 1.按碳的骨架分类
2．按官能团分类 (1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。 (2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物
[思维深化] 1．正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)官能团相同的物质一定是同一类物质( ) (2)含有羟基的物质只有醇或酚( ) (3)含有醛基的有机物一定属于醛类( )
提示：(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)× (8)×
2．思考并回答下列问题： (1)苯的同系物、芳香烃、芳香化合物之间有何关系？用图示 表示之。 (2)碳碳双键的结构简式写为“C===C”对吗？应如何表示？碳 烃；含有 且除C、H外还 可以有其他元素(如O、Cl等)的化合物叫芳香化合物；芳香化合 物、芳香烃、苯的同系物之间的关系为：
高考化学一轮复习 排查落实练十三 有机化学基础
(2)若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相 对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的 三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。
4．在空气中点燃乙烯：火焰_明_亮__，有_黑__烟_产生。 5．苯在空气中燃烧：火焰_明__亮__，并带有_黑__烟__。 6．乙醇在空气中燃烧：火焰呈现_淡__蓝__色_。 7．苯与液溴在有铁粉作催化剂的条件下反应：有_白_雾__
产生，生成褐色的油状液体。 8．将少量甲苯倒入适量的高锰酸钾溶液中，振荡：紫
色_褪__去_。
9．将金属钠投入到盛有乙醇的试管中：钠在_底__部__缓 慢反应，生成_气__泡__。 10 ． 在 适 宜 条 件 下 乙 醇 和 乙 酸 反 应 ： 有 透 明 的 带 _香_味__ 的_油__状__液_体__生成。 11．蛋白质遇到浓HNO3溶液：变成_黄__色__。 12．灼烧蛋白质：_有__烧__焦_羽__毛__的气味。
4．如何检验溶解在苯中的苯酚？
取样，向试样中加入_N_a_O__H溶液，振荡后_静__置__、_分__液__，向水溶液中加入 _盐_酸__酸化，再滴入几滴_F_eC__l3_溶液(或_过_量__饱__和__溴_水__)，若溶液呈_紫_色__(或有 _白_色__沉__淀__生_成__)，则说明有苯酚。
→_澄__清__石_灰__水__→ 溴__水__或__溴__的__四__氯__化__碳__溶__液__或__酸__性__高__ 锰__酸__钾__溶__液___
_(_检_验__C_O__2)_
_(_检_验__C__H_2=__=_C_H_2_)
2015高考化学(苏教浙江)一轮文档：专题9 第1讲 化石燃料与有机化合物
第1讲化石燃料与有机化合物［考纲要求] 1.了解煤、石油、天然气综合利用的意义。
2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及发生反应的类型。
3。
了解有机化合物中碳的成键特征及同分异构现象.考点一认识有机化合物及同分异构现象1．认识有机化合物（1）概念通常把含有碳元素的化合物称为有机化合物（除CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等外).仅由碳、氢元素组成的有机化合物叫烃。
(2)结构特点碳原子最外层有4个电子，不易得到或失去电子而形成阴离子或阳离子，碳原子通过共价键与氢、氮、氧、硫等元素的原子形成共价化合物；碳原子与碳原子之间也可以形成单键、双键、叁键，甚至成环.2．同系物（1)定义：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。
(2)烷烃同系物：分子式都符合C n H2n＋2，如CH4、CH3CH3、互为同系物。
(3)同系物的化学性质相似,物理性质呈现一定的递变规律。
3．同分异构体（1）具有相同的分子式，但具有不同结构的化合物互称为同分异构体。
（2)常见烷烃的同分异构体甲烷、乙烷、丙烷无同分异构现象；丁烷的同分异构体有2种;戊烷的同分异构体有3种。
4．有机物结构的表示方法（1)球棍模型：用来表现化学分子的三维空间分布.棍代表共价键，球表示构成有机物分子的原子.如图分别为丙烷、乙烯的球棍模型。
（2)比例（填充）模型:是一种与球棍模型类似,用来表现分子三维空间分布的分子模型。
球代表原子，大和小代表分子中原子直径的大小，球和球紧靠在一起。
如图分别是甲烷和乙酸的比例模型.（3）结构式：用元素符号和短线表示有机物分子中原子的排列和结合方式的式子。
例如：乙烷、乙烯的结构式分别为,.(4）结构简式:结构简式是结构式的简单表达，应该能表现该物质的官能团.例如:丙烷、乙烯、乙醇的结构简式分别为CH3CH2CH3，CH2===CH2,CH3CH2OH。
(5)键线式:碳碳键用线段来体现。
拐点或端点表示碳原子,碳原子上的氢原子不必标出，其它原子或其它原子上的氢原子都要指明。
2015高考化学(苏教浙江)一轮文档：专题3 第2讲 从铝土矿到铝合金
第2讲从铝土矿到铝合金［考纲要求] 了解铝及其重要化合物的主要性质和应用。
考点一铝的性质及应用1．铝的结构和存在铝位于元素周期表第3周期ⅢA族,原子结构示意图为。
铝元素在地壳中含量丰富，仅次于硅。
自然界中的铝全部以化合态存在。
2．金属铝的物理性质银白色有金属光泽的固体，有良好的延展性、导电性和传热性等，密度较小，质地柔软。
3．金属铝的化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式：②2Al＋3Cl2=====，点燃2AlCl3④2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑⑤2Al＋Fe2O3错误!Al2O3＋2Fe(铝热反应)4．对比记忆镁的化学性质5.纯铝用作导线，铝合金用于制造汽车、飞机、生活用品等。
深度思考1．判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”（1）铝在自然界中有游离态和化合态两种形式（)（2)Mg、Al在空气中性质稳定，因而都具有很强的抗腐蚀性（）(3）MgO与Al粉的混合物也可称为铝热剂( )（4)Mg是活泼金属，而Al是两性金属（）答案(1)×(2）×（3）×（4)×2．依据Mg、Al单质的性质,思考回答下列问题.（1）铝的化学性质活泼，为什么日常生活中广泛使用的铝制品通常具有较好的抗腐蚀性能?答案铝在常温下迅速被氧气氧化,形成一层致密的氧化膜,保护铝不再被氧化，因而铝制品通常具有较强的抗腐蚀性能。
（2）Al既能溶于强酸,又能溶于强碱，所以说“Al既有金属性，又有非金属性”你认为这种说法是否恰当？为什么？答案不恰当.金属性是指元素的原子失电子的能力，非金属性是指元素的原子得电子的能力。
铝不论是与酸反应还是与碱反应，都是失去3e－,化合价升高为＋3价，均是还原剂，因而铝具有较强的金属性。
（3）铝与酸、碱反应的实质是什么？氧化剂是什么？答案铝与酸、碱反应的实质都是:Al，0错误!Al3＋，2H＋错误!H2，只不过碱中的H＋来源于水的电离。
2015高考化学(苏教浙江)一轮文档：排查落实练一 化学计量中常考易错的选项集中练
排查落实练一化学计量中常考易错的选项集中练一、常考易错选择题选项排查练1．物质的量、气体摩尔体积正误判断(1)磷酸的摩尔质量（以g·mol－1为单位）与6。
02×1023个磷酸分子的质量(以g为单位)在数值上相等(√)（2）0.5 mol氢原子的质量为0.5 g(√）(3）摩尔是用来衡量微观粒子多少的一种物理量（×）(4）在一定的温度和压强下，各种气体的摩尔体积相等(√)（5）同种气体的摩尔体积总是相同的(×）(6）不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数一定不同（×）（7）在一定的温度和压强下，各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数决定(√）(8)物质的量是表示物质所含微粒数目多少的物理量，它的基本单位是摩尔(√）(9)阿伏加德罗常数的数值是0.012 kg碳所含的原子个数(×)（10)若气体摩尔体积为22。
4 L·mol－1，则所处条件一定为标准状况(×)2．阿伏加德罗常数常考考点归纳——判断正误并纠错(1）常温常压下,22。
4 L O2所含的原子数为2N A(×）纠错＜2N A(2）常温常压下，3。
2 g O3所含的氧原子数为0.2N A（√）(3)常温常压下,1摩尔氦气所含原子数为N A（√)(4）标准状况下，2。
24 L H2和C2H2的混合气体所含分子数约为0。
1N A (√)（5）标准状况下,2。
24 L Cl2与氢氧化钠溶液完全反应转移电子数为0.2N A （×）纠错0.1N A(6)标准状况下,2.24 L Cl2完全溶于水转移电子数为0。
1N A(×）纠错溶于水不等于与水反应(7）标准状况下,22.4 L HF所含分子数为N A（×)纠错标准状况下HF是液体(8）标准状况下，1 L辛烷完全燃烧生成CO2 8 L（×)纠错标准状况下辛烷是液体(9)7。
2015高考化学(苏教浙江)一轮文档：排查落实练八 硫、氮及其化合物
排查落实练八硫、氮及其化合物一、重要方程式的书写1．硫及其化合物(1)知识网络构建（2）重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写离子方程式。
①S溶于热的烧碱溶液生成两种钠盐3S＋6OH－错误!2S2－＋SO错误!＋3H2O；②把H2S气体通入CuSO4溶液中H2S＋Cu2＋===CuS↓＋2H＋；③Na2S溶液在空气中放置变浑浊2S2－＋O2＋2H2O===2S↓＋4OH－；④铜丝在硫蒸气中燃烧2Cu＋S点燃，Cu2S；⑤将SO2气体通入到氢硫酸中SO2＋2H2S===3S↓＋2H2O;⑥把H2S气体通入到FeCl3溶液中H2S＋2Fe3＋===S↓＋2Fe2＋＋2H＋;⑦SO2通入足量的澄清石灰水SO2＋Ca2＋＋2OH－===CaSO3↓＋H2O；⑧SO2通入溴水中，使溴水褪色SO2＋Br2＋2H2O===SO错误!＋2Br－＋4H＋;⑨用足量氨水吸收SO2尾气2NH3·H2O＋SO2===2NH错误!＋SO错误!＋H2O；错误!Cu和浓硫酸的反应Cu＋2H2SO4(浓）错误!CuSO4＋SO2↑＋2H2O；⑪C和浓硫酸反应C＋2H2SO4(浓)错误!CO2↑＋2SO2↑＋2H2O;⑫把浓H2SO4滴到Na2SO3固体上H2SO4（浓）＋Na2SO3===Na2SO4＋H2O＋SO2↑。
2．氮及其化合物（1)知识网络构建(2)重要反应必练写出下列反应的方程式，是离子反应的写离子方程式。
①N2和H2的反应N2＋3H2错误!2NH3;②把NH3通入水中NH3＋H2O NH3·H2O NH错误!＋OH－;③实验室利用NH4Cl固体、Ca(OH)2固体混合加热制备NH3 2NH4Cl＋Ca（OH）2错误!2NH3↑＋2H2O＋CaCl2；④NH3的催化氧化4NH3＋5O2错误!4NO＋6H2O;⑤NH4HCO3溶液中加入过量稀NaOH溶液NH错误!＋HCO错误!＋2OH－===NH3·H2O＋CO错误!＋H2O；⑥NO2溶于水3NO2＋H2O===2H＋＋2NO错误!＋NO；⑦NO2被烧碱溶液吸收生成两种钠盐2NO2＋2OH－===NO错误!＋NO错误!＋H2O；⑧物质的量之比为1∶1的NO和NO2混合气体恰好被烧碱溶液吸收生成一种钠盐NO＋NO2＋2OH－===2NO错误!＋H2O；⑨Cu和稀HNO3的反应3Cu＋8H＋＋2NO错误!===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O；⑩Cu和浓HNO3的反应Cu＋4H＋＋2NO错误!===Cu2＋＋2NO2↑＋2H2O；⑪Fe和过量稀HNO3的反应Fe＋4H＋＋NO错误!===Fe3＋＋NO↑＋2H2O；⑫C和浓HNO3的反应C＋4H＋＋4NO错误!错误!CO2↑＋4NO2↑＋2H2O；⑬浓硝酸见光分解（化学方程式）4HNO3（浓）错误!4NO2↑＋O2↑＋2H2O。
苏教版高三一轮复习 研究有机物的方法教学课件(38张)
考点2 同系物与同分异构体
主干梳理
1.同系物 分子组成和结构相似,相差一个或若干个“CH2”的同类物质之间称为同系物。 (1)对结构相似的理解。如含官能团,则官能团种类和数目都要完全相同,例 如CH3OH与HOH2CCH2OH,官能团数目不一样,就不叫结构相似。如果含有环,则 环的个数要完全相同才叫相似。 (2)满足CnH2n+2的所有物质都只能是烷烃,只要相差一个或若干个“CH2”就一 定是同系物,而满足其他通式的就不一定,如C2H4和C4H8,若都是烯烃,则是同 系物,而若种类不同,则不是同系物。
②含有苯环的有机物的同分异构体的书写与种数判断:此类问题首先根据有 机物的分子式和苯环的组成,查找出“苯环”之外的“部分”,依据排列组合 的形式顺序确定苯环上取代基的种类和种数,特别要用到苯环的“对称轴” 和两个取代基在苯环上的“邻、间、对”的位置关系。其中苯的二取代物的 同分异构体数目=取代基异构种类数之和×3。 例如,C7H8O,属于酚类的有三种,分别是邻甲苯酚、间甲苯酚和对甲苯酚。
则 X 的分子式为 C2H6O2。
答案:(1)C2H6O2
(2)若0.2 mol该有机物恰好与9.2 g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构
简式:
。
解析:(2)能与钠反应,说明含有—OH, 9.2 23 =2,每个分子中含有 2 个—OH。 0.2
答案:(2)HO—CH2—CH2—OH
题组训练
1.验证某有机物属于烃的含氧衍生物,应完成的实验内容是( D ) A.只要验证它完全燃烧后产物只有H2O和CO2 B.只要测定其燃烧产物中H2O和CO2物质的量的比值 C.测定完全燃烧时消耗有机物与生成的CO2、H2O的物质的量之比 D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量
2015届高考化学(苏教版)一轮复习配套课件：选修5-1认识有机物 烃课件.ppt
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3.同分异构体数目的判断方法
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(1)基元法
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如丁基有四种结构，则丁醇、戊醛、戊酸都有四种同分异构体。
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2．苯的同系物、芳香烃、芳香化合物之间有何关系？
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提示：含有
的烃叫芳香烃；含有
且除C、H外还有其
他元素(如O、Cl等)的化合物叫芳香化合物；芳香化合物、芳香烃、苯 的同系物之间的关系为
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3．有机物分子式的确定
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(1)元素分析
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键的长度和强度相同，夹角相等。
3．通常情况下，甲烷等烷烃的化学性质比较稳定，与高锰酸钾等 强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应；但在一定条件下， 能在氧气中燃烧，能与溴水、氯水发生取代反应。 (× ) 光 CH Cl＋HCl， 4．甲烷与氯气的第一步取代反应为 CH4＋Cl2――→ 3 生成的一氯甲烷可与氯气进一步发生取代反应，依次生成二氯 甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷等氯代物。这四种氯代物都不溶于 水；常温下，一氯甲烷是气体，其他三种都是油状液体。 (√ ) 5．乙烯主要从石油中获得，其产量可以用来衡量一个国家的石油 化工发展水平；苯可从石油或煤焦油中获得，是一种重要的有 机溶剂，也是一种重要的化工原料。 (√ )
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三、现象归纳 1．在空气中点燃甲烷，并在火焰上放干冷烧杯：火焰呈 淡蓝色 ， 烧杯内壁有 液滴 产生。 2．光照甲烷与氯气的混合气体：黄绿色逐渐 变浅 ，容器内壁有
油状液滴 生成。
3．加热(170 ℃)乙醇与浓硫酸的混合物，并使产生的气体依次通 入溴水、酸性高锰酸钾溶液：溴水 褪色 ，酸性高锰酸钾溶液 紫色逐渐 变浅 。 4．在空气中点燃乙烯：火焰 明亮 ，有 黑烟 产生。 5．苯在空气中燃烧：火焰 明亮 ，并带有 黑烟 。
13．二糖、多糖在酸的催化下水解，最终得到葡萄糖或果糖。它 们的化学方程式为
(√ ) 14．油脂水解生成甘油、高级脂肪酸盐，此反应称为皂化反应， 工业上利用此反应来制取肥皂。 15．蛋白质在酶等催化剂作用下水解，生成氨基酸。 (× ) (√ )
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二、扫除盲点 1． 乙烯 可用于植物生长调节剂和水果的催熟剂。 2． 乙烯使溴水褪色是因为发生 加成 反应， 使酸性 KMnO4 溶液褪 色是因为发生 氧化 反应。 3．聚乙烯塑料 无 毒，可用于食品包装，聚氯乙烯 有 毒，不能用 于食品包装。 4．乙酸又叫 醋酸 ，低于熔点时是 无色冰状 晶体，所以又称 冰
酸 ，用 氢氧化钠 (3)用 水浴 控制温度为
溶液中和酸，分液 ，50～60℃ 然后用 蒸馏 的方 法除去苯 (4)浓硫酸的作用： 催化剂 和 脱水剂
(1)浓硫酸的作用： 催化剂 和 吸水剂 含有乙酸、乙 乙酸 乙酯 醇，用 饱和 Na2CO3溶液 处理后， 分液 (2) 饱和碳酸钠溶液 吸收 乙醇、乙酸，降低乙酸乙酯 的 溶解度 (3)右边导管 不能 (填 “能”或“不能”)接触试 管中的液面
6．棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶属于 天然 有机高分子材料，塑 料、合成纤维、合成橡胶属于 合成 有机高分子材料，高分子 分离膜属于 新型 有机高分子材料。 7． 纤维分为天然纤维和化学纤维， 棉、 麻、 丝、 毛属于 天然纤维 ， 人造棉、人造丝、锦纶、腈纶属于 化学纤维 ，其中人造棉、 人造丝又属于 人造纤维 ，而锦纶、腈纶属于 合成纤维 。 8．石油的分馏属于 物理变化 ，其各种馏分仍然是 混合物 ，它分 为 常压分馏 和 减压分馏 。石油的裂化和裂解属于 化学变化 。
6．乙醇在空气中燃烧：火焰呈现 淡蓝色 。 7．苯与液溴在有铁粉做催化剂的条件下反应：有 白雾 产生，生成 褐色的油状液体。 8．将少量甲苯倒入适量的高锰酸钾溶液中，振荡：紫色 褪去 。 9．将金属钠投入到盛有乙醇的试管中：钠在 底部 缓慢反应，生 成 气泡 。 10．在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带 香味 的油状液体 生成。 11．蛋白质遇到浓 HNO3 溶液：变成 黄色 。 12．灼烧蛋白质： 有烧焦羽毛 的气味。
8．苯是一种密度比水小的有机溶剂，分子式为 C6H6，结构简式 为 ，呈平面正六边形结构。苯分子中 6 个碳原子之间的键 ， C6H6 ＋ )， (√ ) 完全相同，是一种介于单键和双键之间的独特的键。所以苯具 有 易 取 代 ( 浓H2SO4 HO—NO2 ――――→ C6H5—NO2＋H2O)，能加成( △ 难氧化(不能使酸性高锰酸钾溶液褪色)的性质。
化学
苏教浙江
专题9
有机化合物的获得和应用
有机化合物
排查落实练十三
一、正误判断 二、扫除盲点
有机 化合物
三、现象归纳 四、实验比较
一、正误判断 1．仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃；烃 分子中的碳原子之间只以单键互相结合，剩余价键均与氢原子 结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”。这样的饱和链 (√ ) 2． 甲烷是最简单的有机物， 也是最简单的烷烃。 其分子式为 CH4， 结构式为 ，是一种对称的正四面体结构，四个 C—H (√ ) 烃称为烷烃。
6． 乙烯分子中含有碳碳双键，属于不饱和烃， 分子呈平面形结构。 乙烯是最简单的烯烃，其结构简式为 CH2==CH2，乙烯燃烧火 焰明亮且伴有黑烟。 (√ ) 7．加成反应是指有机物分子中的不饱和碳原子跟其他原子或原子 团直接结合生成新化合物的反应。乙烯与溴水可发生加成反 应：CH2CH2＋Br2―→CH3CHB维素水解实验应注意 (1)淀粉、纤维素水解都用 H2SO4 作催化剂，但淀粉用 20%H2SO4 ，纤维素用 90% H2SO4 ，均需微热。 (2)检验产物时，必须用 NaOH溶液中和过量的酸 ，才能用 银氨溶液 或新制 Cu(OH)2悬浊液 ，进行检验。 (3)淀粉是否发生水解的判断： 利用淀粉遇碘变蓝的反应和其水 解最终产物葡萄糖能发生银镜反应或与新制 Cu(OH)2 悬浊液 生成砖红色沉淀来判断淀粉是否发生水解和水解进行程度。如 淀粉没有水解，则 不能 发生银镜反应；如淀粉已完全水解， 则 遇碘不能 变蓝色；如既能发生与新制氢氧化铜悬浊液加热 反应生成砖红色沉淀或银镜反应，又能遇碘变蓝色，则说明淀 粉仅 部分 水解。
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四、实验比较 制取 物质 仪器 除杂及收集 注意事项
溴苯
(1)催化剂为 FeBr3 含有溴、FeBr3 (2)长导管的作用 冷凝回流、 等，用 氢氧化 导气 钠 溶液处理 (3)右侧导管 不能 (填“能”或 后 分液 、 然后 “不能”)伸入溶液中 蒸馏 (4)右侧锥形瓶中有 白色 烟雾
可能含有未反应完 (1)导管 1 的作用 冷凝回流 硝 基 苯 的 苯 、 硝酸 、硫 (2)仪器 2 为 温度计
9．决定有机化合物的化学特性的原子或原子团叫做官能团。卤素 原子(—X)、羟基(—OH)、硝基(—NO2)、碳碳双键等都是官能 团。 (√ )
10．将一小块钠加入乙醇中，钠沉于乙醇底部，不熔化，最终慢 慢消失。说明钠的密度比乙醇的大，钠与乙醇缓慢反应生成 氢气，乙醇中羟基上的氢原子相对于水不活泼。 (√ ) 11．乙酸是具有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和乙醇。 乙酸的结构简式为 CH3COOH，官能团为羧基(—COOH)。 (√ ) 12．酸与醇反应生成酯和水的反应叫酯化反应。乙酸与乙醇发生 浓硫酸 酯化反应的化学方程式为 CH3COOH ＋ CH3CH2OH △ CH3COOCH2CH3＋H2O。 (√ )