考试成绩分析班会(共26张PPT)
合集下载
期中考试成绩质量分析主题班会PPT课件
加强家校沟通
01
定期举行家长会，及时了解孩子在学校和家中的表现，共同关
注孩子的成长。
鼓励孩子参加课外活动
02
根据孩子的兴趣和特长，鼓励其参加各类课外活动，如社会实
践、艺术体育等，促进孩子全面发展。
培养孩子自主学习能力
03
家长要引导孩子养成自主学习的习惯，培养其独立思考和解决
问题的能力。
THANKS
感谢观看
家校合作方式单一
目前家校合作的方式较为单一，主 要局限于家长会、家访等传统形式 ，缺乏创新和多样性。
06
改进措施与建议
教师教学改进措施
优化教学内容与方法
针对考试中出现的问题，调整教学内 容，采用更直观、生动的教学方法， 如案例教学、情景模拟等。
加强课堂互动
定期测评与反馈
通过小测验、作业等方式定期了解学 生学习情况，及时调整教学策略，并 给予学生及时的反馈和指导。
鼓励学生提问、讨论，增加课堂参与 度，提高学生学习积极性。
学生学习方法建议
制定学习计划
根据自身情况，制定合理的学习 计划，明确学习目标和时间安排
。
做好课堂笔记
认真听讲，记录重点、难点和疑 点，便于课后复习和巩固。
积极思考和提问
遇到问题时，积极思考和寻求解 决方法，勇于向老师或同学提问
。
家校合作促进孩子全面发展
解析成绩数据 分析促进提高 考试质量分析主题班会课件(共26张PPT)
Analysis Of Existing Problems
How To Improve And Enhance
第一部分
考试概况
考试概况
考试概况
考试质量分析是一个重要的过程，有助于理解考试 的结果并识别可能需要改进的地方。
考试概况
本次考试共有57名学生 参加，覆盖了多个学科 和难度级别。
考 试 时 间 为 120 分 钟 ， 总 分 为 100 分 。 考 试 主要源自文库察学生对相关 学科的基本概念、原 理和方法的掌握程度。
英语的整体理解
历史的意境结合
地理的空间区域
政治的要点作答
这些方面的缺乏，就会导致学生无从作答，答而无分
存在问题分析
答题规范不够
语文、数学、英 语都存在的问题
书写问题 术语表达
规范表达
这些也是学生失 分的主要因素
第五部分
如何改善提升
如何改善提升
对优生进行针对性辅导
针对优生在某些学科或知识点上 的薄弱环节，可以安排专门的教 师进行辅导，提高他们在薄弱环 节的成绩。
这些试题能够检测学生对基础知识的掌握程度。
考试题目分析
难度适中
质量分析试题通常会根据学生的实际情况来设置难度， 让大部分学生能够完成答题，同时也能在一定程度上区 分出学生的能力水平。
考试题目分析
贴近学生生活
(2024年)新期中考试成绩质量分析主题班会PPT课件
最高分与最低分比较
01
列出全班最高分和最低分， 并对比两者之间的差距
2024/3/26
02
03
分析最高分和最低分学生的 答题情况，找出得分高低的
原因
针对最低分学生的问题，提 出具体的改进措施和建议
16
进步生与退步生名单
列出进步最大的学生 和退步最大的学生名 单
针对退步生的问题， 提出具体的改进措施 和建议
新期中考试成绩质量分析主 题班会PPT课件
2024/3/26
1
目录
2024/3/26
• 引言 • 考试成绩总体情况 • 各科成绩分析 • 学生个人成绩分析 • 考试成绩反映出的问题 • 针对问题的改进措施 • 总结与展望
2
2024/3/26
01
引言
3
目的和背景
2024/3/26
分析新期中考试成绩，总结学习成果 发现问题，提出改进措施 激励学生，提高学习积极性
优秀同学经验分享
邀请成绩优异的同学分享学习方法和经验，为同学们提供借鉴和参 考。
存在问题剖析
针对考试中出现的共性问题进行深入剖析，如知识点掌握不扎实、 解题思路不清晰等。
30
下一步工作计划和展望
制定个性化辅导计划
针对不同同学的学习情况，制定个性化的辅 导计划，帮助同学们提升学习成绩。
拓展课外学习资源
《月考分析班会》课件
3 成绩变化情况
通过比较之前的成绩和本次月考成绩的变化，可以反思学习方法和调整学习计划。
分享经验
学习经验分享
同学们可以分享他们在备考过程中发现的学习方法和有效的学习习惯。
考试技巧分享
分享应对考试时的技巧和策略，帮助同学们更好地应对不同科目和题型。
做题策略分享
了解不同科目、题型的做题技巧，提高解题准确率和效率。
总结
1
本次月考的成功和不足之处
总结本次月考中取得的优秀成绩和提出需要改进的问题，为下次考试做好准备。
2
制定下一阶段的学习计划
根据本次月考的反馈和评估，制定下一阶段的学习计划，明确目标和学习重点。
3
鼓励同学们积极参与学习，互相帮助，共同进步
鼓励和激励同学们积极投入学习，相互支持，共同进步，为更好的成绩而努力。
《月考分析班会》PPT课 件
月考分析班会
概述
本次班会主要是对本月月考进行分析和总结，让同学们更好地了解自己的成 绩和知识水平，为下一阶段的学习做好准备。
分析成绩
1 全班月考成绩
通过对全班同学的月考成绩进行分析，我们可以了解整体学习情况和掌握学科重点。
2 个人月考Baidu Nhomakorabea绩
分析个人月考成绩可以帮助同学们了解自己的学习进步和发现需要提高的方面。
通过比较之前的成绩和本次月考成绩的变化，可以反思学习方法和调整学习计划。
分享经验
学习经验分享
同学们可以分享他们在备考过程中发现的学习方法和有效的学习习惯。
考试技巧分享
分享应对考试时的技巧和策略，帮助同学们更好地应对不同科目和题型。
做题策略分享
了解不同科目、题型的做题技巧，提高解题准确率和效率。
总结
1
本次月考的成功和不足之处
总结本次月考中取得的优秀成绩和提出需要改进的问题，为下次考试做好准备。
2
制定下一阶段的学习计划
根据本次月考的反馈和评估，制定下一阶段的学习计划，明确目标和学习重点。
3
鼓励同学们积极参与学习，互相帮助，共同进步
鼓励和激励同学们积极投入学习，相互支持，共同进步，为更好的成绩而努力。
《月考分析班会》PPT课 件
月考分析班会
概述
本次班会主要是对本月月考进行分析和总结，让同学们更好地了解自己的成 绩和知识水平，为下一阶段的学习做好准备。
分析成绩
1 全班月考成绩
通过对全班同学的月考成绩进行分析，我们可以了解整体学习情况和掌握学科重点。
2 个人月考Baidu Nhomakorabea绩
分析个人月考成绩可以帮助同学们了解自己的学习进步和发现需要提高的方面。
高三期中考试成绩分析班会ppt课件
及格率与优秀率
及格率为80%，即有40人及格 。
优秀率为20%，即有10人获得 优秀成绩。
与上次考试相比，及格率提高 了5个百分点，优秀率提高了2 个百分点。
各分数段人数分布
90分以上
5人，占比10%
60分以下
5人，占比10%
60-69分
5人，占比10%
80-89分
15人，占比30%
70-79分
20人，占比40%
03
各科成绩分析
语文成绩分析
01
02
平均分及最高/最低分比较
各题型得分情况统计
03
优秀范文展示与点评
04
存在ห้องสมุดไป่ตู้题及改进措施
数学成绩分析
平均分及最高/最低分比较 典型错题解析与反思
各知识点掌握情况评估 针对性训练建议
英语成绩分析
平均分及最高/最低分比较 优秀作文欣赏与点评
听力、阅读、写作各部分 得分情况
指导学生制定后续学 习计划，提高学习效 率
班会主题
高三期中考试成绩分析与反思 后续学习计划和备考策略探讨
学生经验分享与互动交流
02
考试成绩总体情况
参考人数及平均分
本次考试共有50人参加，平均 分为75分。
与上次考试相比，参考人数增加 了5人，平均分提高了2分。
最高分为95分，最低分为50分 ，分数差距较大。
月考成绩分析班会课件
详细描述
积极心态有助于提高学习动力和自信心，克 服学习困难和挫折。
适用范围
适用于面临学习困难和挫折的学生，以及需 要提高自信心的职场人士。
06
互动与答疑环节
学生提问环节
总结词
学生提问环节是班会中一个重要的互动环节，有助于学生解决疑惑和提高学习效果。
详细描述
在月考成绩分析班会中，教师应留出时间让学生提问。学生可以就自己不明白的问题或对某些知识点有疑问的地 方向教师提问。教师耐心回答学生的问题，并给予适当的解释和指导。这样可以帮助学生更好地理解知识点，提 高学习效果。
月考成绩分析班会课 件
目录
• 引言 • 月考成绩概述 • 成绩分析 • 反思与总结 • 学习方法和策略分享 • 互动与答疑环节
01Hale Waihona Puke Baidu
引言
目的和背景
目的
通过月考成绩分析，帮助同学们 了解自身学习状况，找出问题， 制定改进措施，提高学习成绩。
背景
月考成绩已经公布，同学们对自 己的成绩有了一定的了解，需要 及时进行总结和反思。
02
月考成绩概述
总体成绩情况
01
全面掌握
02
03
04
本次月考，全班平均分为78 分，整体成绩较为稳定。
最高分为95分，最低分为50 分，分差较大，需要注意平衡
成绩分析班会课件(4)(共26张PPT)
我们应该明确学习是一 个长期的任务,需要有韧性, 需要有高目标,知道山外有 山、楼外楼,做到胜不骄,败 不馁。
3．“懊恼不已 ” 者
原因和表现： 考试之后都会对自己
的失误忏悔不已,不是说看 错题目,就是说计算失误； 不是说漏做了,就是说抄错 答案。总是存在着侥幸心 理。 良药苦口：
我们要从平时的每次 作业开始克服粗心大意的 毛病,平时学习要认真、扎 实、细心和一丝不苟。
• 可如果你自己都看不起自 己,让自己失去信心而自 暴自弃,那他人怎么看你 都是没有任何意义的,因 为你已经彻底地输给自己 了。
重要的是寻根究 底
• 是什么造成现在的问题呢？ 如果真的是很努力了,那 会不会是没有瞄准目标, 或是力气用的不是地方。 所以,好好查查成绩不理 想的原因到底在什么地方。
• 首先看看试题都错在哪儿？ 分析一下出错的原因是粗 心？是没有记住公式？是 不能融会贯通与灵活应变, 还是没有真正理解和掌握 知识点？然后和老师同学 们沟通交流,看看是不是 自己学习方法有问题。
落实要准
• 考试主要考察同学们基础 知识掌握和知识运用情况, 所以在学习时,首先分析要 准,要给自己一个正确定位, 哪科是自己的强科,哪科是 自己的弱科,哪部分是自己 的弱项,还要分析自己的优 点是什么,缺点是什么,影响 自己成绩进步的因素有因 素有哪些？找到原因后对 症下药,扬长避短.其次对手 要准,提倡找一个学习的对 手,学习他成功的经验,超越 对手的同时也超越自我,体 会到成功的感觉。
3．“懊恼不已 ” 者
原因和表现： 考试之后都会对自己
的失误忏悔不已,不是说看 错题目,就是说计算失误； 不是说漏做了,就是说抄错 答案。总是存在着侥幸心 理。 良药苦口：
我们要从平时的每次 作业开始克服粗心大意的 毛病,平时学习要认真、扎 实、细心和一丝不苟。
• 可如果你自己都看不起自 己,让自己失去信心而自 暴自弃,那他人怎么看你 都是没有任何意义的,因 为你已经彻底地输给自己 了。
重要的是寻根究 底
• 是什么造成现在的问题呢？ 如果真的是很努力了,那 会不会是没有瞄准目标, 或是力气用的不是地方。 所以,好好查查成绩不理 想的原因到底在什么地方。
• 首先看看试题都错在哪儿？ 分析一下出错的原因是粗 心？是没有记住公式？是 不能融会贯通与灵活应变, 还是没有真正理解和掌握 知识点？然后和老师同学 们沟通交流,看看是不是 自己学习方法有问题。
落实要准
• 考试主要考察同学们基础 知识掌握和知识运用情况, 所以在学习时,首先分析要 准,要给自己一个正确定位, 哪科是自己的强科,哪科是 自己的弱科,哪部分是自己 的弱项,还要分析自己的优 点是什么,缺点是什么,影响 自己成绩进步的因素有因 素有哪些？找到原因后对 症下药,扬长避短.其次对手 要准,提倡找一个学习的对 手,学习他成功的经验,超越 对手的同时也超越自我,体 会到成功的感觉。
2024年期中考试成绩质量分析会主题班会课件
期望值过高
部分学生对自己的期望值过高，一 旦遇到挫折容易产生消极情绪，影 响后续考试表现。
其他问题及原因
身体不适
部分学生在考试期间出现身体不 适，如头痛、发热等，影响考试
状态。
考场环境不佳
考场环境嘈杂、座位不舒适等因 素会对学生的考试表现产生一定
影响。
意外事件干扰
如突然停电、设备故障等意外事 件会打乱学生的考试节奏，影响
各科目成绩分布呈现出一定的差异性，其中数学和英语的成绩分布相对较为均匀， 而语文、物理和化学的成绩分布则相对偏态。
年级成绩对比
与其他年级相比，本年级的平均分和 优秀率均处于中等水平。
需要进一步关注年级内部各班级之间 的差异，以及针对不同科目制定相应 的教学策略。
在不同科目上，本年级的表现也有所 差异。例如，在语文和英语方面，本 年级的成绩相对较好，而在数学和物 理方面则相对较弱。
期中考试成绩质量分析会主题班会 课件
目录
• 引言 • 期中考试成绩总体情况 • 各科成绩详细分析 • 学生个人成绩分析 • 考试中反映出的问题及原因 • 针对问题的改进措施和建议
01
引言
Chapter
目的和背景
分析期中考试成绩，总结学生学习情况 发现教学中存在的问题，提出改进措施 促进教师和学生之间的交流，共同提高教学质量
THANKS
感பைடு நூலகம்观看
部分学生对自己的期望值过高，一 旦遇到挫折容易产生消极情绪，影 响后续考试表现。
其他问题及原因
身体不适
部分学生在考试期间出现身体不 适，如头痛、发热等，影响考试
状态。
考场环境不佳
考场环境嘈杂、座位不舒适等因 素会对学生的考试表现产生一定
影响。
意外事件干扰
如突然停电、设备故障等意外事 件会打乱学生的考试节奏，影响
各科目成绩分布呈现出一定的差异性，其中数学和英语的成绩分布相对较为均匀， 而语文、物理和化学的成绩分布则相对偏态。
年级成绩对比
与其他年级相比，本年级的平均分和 优秀率均处于中等水平。
需要进一步关注年级内部各班级之间 的差异，以及针对不同科目制定相应 的教学策略。
在不同科目上，本年级的表现也有所 差异。例如，在语文和英语方面，本 年级的成绩相对较好，而在数学和物 理方面则相对较弱。
期中考试成绩质量分析会主题班会 课件
目录
• 引言 • 期中考试成绩总体情况 • 各科成绩详细分析 • 学生个人成绩分析 • 考试中反映出的问题及原因 • 针对问题的改进措施和建议
01
引言
Chapter
目的和背景
分析期中考试成绩，总结学生学习情况 发现教学中存在的问题，提出改进措施 促进教师和学生之间的交流，共同提高教学质量
THANKS
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期中考试总结分析(课件)小学生主题班会通用版(共26张PPT)
考试成绩分析
透过问题找原因 2、效率产生差距
① 在学校里，有些学生自觉性和主观能动性不够， ② 没有充分利用三餐后、自习课和晚自习放学后的时间学习。 ③ 进入学习状态较慢。 ④ 课后不注意知识的及时总结梳理，做完作业后没有复习、预习。 ⑤ 没有充分利用学校外的时间。
考试成绩分析
透过问题找原因 3、作业质量需要重视
① 有些学生做题马虎，差错多，做题不规 ② 做题时，懒得翻书，再看一 范；老师讲评过的习题没有及时订正的习 眼，只求任务完成。如果有同 惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试 学已经完成时，要么拿起来就 时 遇 到 难 题 不 是 去 思 考 ， 而 是 乱 猜 或 放 弃 。抄 ， 否 则 就 随 便 乱 写 搪 塞 老 师 。
第四部分
总结经验吸取教训
—2022年中小学生期中考试总结分析主题班会—
总结经验吸取教训
一、整体总结
建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。
建议同学们问自己几个问题： 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升，上升原因是什么？ 是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑，问题又出在哪里。
学生分享学习经验
英语学习方法分享
随后是英语学习的经验分享环节，这一环节小知知进行分享。 她通过自己长期以来的英语学习所摸索的经验，介绍了以下几个重点：
2024高三班期中考试成绩分析班会ppt课件
•总体成绩概况
•各科成绩详细分析•学生个体表现差异解读•存在问题及原因剖析•改进措施与建议
•期末备考策略部署
总体成绩概况
全班平均分及排名01全班平均分
XX分（满分XX分）
02年级排名
第X名（共X个班级）
03与上次考试相比变化
上升/下降X名
各科平均分对比
语文
XX分（满分XX分），年级排名第X
数学
XX分（满分XX分），年级排名第X
英语
XX分（满分XX分），年级排名第X
物理/化学/生物/政治/历史/地理
XX分（满分XX分），年级排名第X
最高分
XXX 同学，总分XX分
差距
XX分最低分
XXX同学，总分XX分
各科最高分与最低分差距（具体数据）
最高分与最低分差距
XX%优秀率（总分达到年级前10%）
XX%
及格率（总分达到60%以上）
（具体数据）不及格人数及名单优秀率上升/下降X%，及格率上升/下降X%
与上次考试相比变化
优秀率和及格率统计
各科成绩详细分析
语文科目成绩分布及特点
成绩分布
01
最高分、最低分、平均分、及格率、优秀率等数
据统计。
特点分析
02
从试卷难易程度、题型设置、学生掌握情况等方
对学生在数学考试中失分情况进行统计，包括失分题型、失分知
识点等。
失分统计
从学生自身因素、教师教学因素、试卷难度等方面进行深入分析，找出失分的主要原因。
原因分析
针对失分原因，提出具体的改进措施和建议，如加强基础知识训练、提高解题能力、注重思维拓展等。
改进措施
数学科目失分原因剖析
听力部分口语部分
考察学生的英语口语表达
能力，包括发音、语调、
流利度、准确性等方面。阅读部分
评估学生在英语阅读方面的能力，包括阅读速度、理解能力、词汇掌握情况等。
2024版年度高三期中考试成绩分析班会PPT课件
让每一个学生都明确自己的高考目标，并制定切实可行的学习计 划。
营造良好学习氛围
班级内部营造良好的学习氛围，鼓励学生之间相互帮助、相互竞 争、共同进步。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长，为高考 保驾护航。
33
THANKS
感谢观看
2024/2/3
34
的发展。
2024/2/3
18
04
教学方法与策略调整建议
2024/2/3
19
针对性地进行课堂教学改进
针对不同学科特点和学生需求，优化 教学内容和方式。
引入案例分析、小组讨论等多元化教 学方法，培养学生综合分析能力。
2024/2/3
加强课堂互动，鼓励学生提问和发表 观点，提高课堂参与度。
20
提升课堂氛围和互动性措施
数学优秀率（90分以上）
30%，及格率：98%
英语优秀率（90分以上）
15%，及格率：90%
综合科目优秀率（85分以上）
18%，及格率：92%
2024/2/3
6
存在问题及原因分析
01
02
03
04
部分同学偏科严重，如语文和 英语成绩较低，可能与平时阅 读量和词汇量积累不足有关。
部分同学基础不扎实，对于一 些基础题目掌握不牢固，导致
15
进步明显学生表彰与鼓励
营造良好学习氛围
班级内部营造良好的学习氛围，鼓励学生之间相互帮助、相互竞 争、共同进步。
家校合作共育
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长，为高考 保驾护航。
33
THANKS
感谢观看
2024/2/3
34
的发展。
2024/2/3
18
04
教学方法与策略调整建议
2024/2/3
19
针对性地进行课堂教学改进
针对不同学科特点和学生需求，优化 教学内容和方式。
引入案例分析、小组讨论等多元化教 学方法，培养学生综合分析能力。
2024/2/3
加强课堂互动，鼓励学生提问和发表 观点，提高课堂参与度。
20
提升课堂氛围和互动性措施
数学优秀率（90分以上）
30%，及格率：98%
英语优秀率（90分以上）
15%，及格率：90%
综合科目优秀率（85分以上）
18%，及格率：92%
2024/2/3
6
存在问题及原因分析
01
02
03
04
部分同学偏科严重，如语文和 英语成绩较低，可能与平时阅 读量和词汇量积累不足有关。
部分同学基础不扎实，对于一 些基础题目掌握不牢固，导致
15
进步明显学生表彰与鼓励
期中考试成绩 质量分析会 ——主题班会课件
今后教学建议
努力提高教师专业素质
鉴/往/知/来 再/接/再/厉
期中考试成绩质量分析会
期中考试成绩质量分析教研会PPT
期中试卷分析 02
期中试卷分析
语文学科试卷
1
2
3
建议
期中试卷分析
数学学科试卷
1
学生计算能力差，口算、笔算、简便运算都会出错，学生对脱式计算的运算顺序及简便运算规律的使用上还存在一些问题。二年级学生对乘法口诀掌握还不够熟练，致使计算正确率并不高。
2
应用题分析能力有进步，大部分学生能正确列式，但有些同学计算上失分多；少数学生分析数量关系方面缺陷明显。
加强常wk.baidu.com管理和检查
强化薄弱学科和年段教学，促进学科均衡发展，切实解决好存在问题。对成绩较差的学生多鼓励，多做思想工作，多进行分层教学，抓基础为主。
我校要落实好学生良好的日常行为习惯和学习习惯养成工作，习惯的培养是一项长期的工作，必须持之以恒严格训练，否则，我们所付出的劳动就会事倍功半或付诸东流。
鉴/往/知/来 再/接/再/厉
期中考试成绩质量分析会
期中考试成绩质量分析教研会PPT
考试是诊断教与学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续工作的一种指导。
期中检测在紧张、忙碌中已结束，但我们的教育仍在路上。
努力提高教师专业素质
鉴/往/知/来 再/接/再/厉
期中考试成绩质量分析会
期中考试成绩质量分析教研会PPT
期中试卷分析 02
期中试卷分析
语文学科试卷
1
2
3
建议
期中试卷分析
数学学科试卷
1
学生计算能力差，口算、笔算、简便运算都会出错，学生对脱式计算的运算顺序及简便运算规律的使用上还存在一些问题。二年级学生对乘法口诀掌握还不够熟练，致使计算正确率并不高。
2
应用题分析能力有进步，大部分学生能正确列式，但有些同学计算上失分多；少数学生分析数量关系方面缺陷明显。
加强常wk.baidu.com管理和检查
强化薄弱学科和年段教学，促进学科均衡发展，切实解决好存在问题。对成绩较差的学生多鼓励，多做思想工作，多进行分层教学，抓基础为主。
我校要落实好学生良好的日常行为习惯和学习习惯养成工作，习惯的培养是一项长期的工作，必须持之以恒严格训练，否则，我们所付出的劳动就会事倍功半或付诸东流。
鉴/往/知/来 再/接/再/厉
期中考试成绩质量分析会
期中考试成绩质量分析教研会PPT
考试是诊断教与学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续工作的一种指导。
期中检测在紧张、忙碌中已结束，但我们的教育仍在路上。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
孟怡然
气质优美，清新淡雅，明于事理，做事干练， 美貌与智慧并存，沁心与灵动共舞，温婉而令家长 老师舒心。实为当代女生之楷模。而且一直担任我 们班组长，为班级做出了卓越贡献。才智、品格和 言谈举止俱佳，品德之星当之无愧。
王毅航
进步非常明显，无论是从成绩上还是日常表 现上都得到了很大提升，一定要继续保持。安安 生生，本本分分，遵循父母老师的安排。让父母 安心，使老师舒心，自己也得到了奋进之星，实 至名归。让我们为王毅航同学的奋进喝彩。
张梓钦
只问耕耘，不问收获，每天都尽心尽力完成 自己应该做的事情，事事完备，件件尽心。张梓 钦同学用心、努力，认真完成一日常规，潜力不 断被激发，一直在积累。你的成就远不止于此， 你的天空更高更远，继续用严格的自律开启你的 人生。老师们相信你，你更要相信你自己！
4 这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
12
诚信宣誓
弘扬民族精神 做诚实守信学生
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
13
诚信的重量
这就是考试的目的：
让人看清现实！
你比
想更
象 中 YOU
ARE STRONGER
强 THAN
大
YOU THINK
单科状元
语文：任 106 数学：张 120 英语： 115 物理：任 60
单科状元
政治：陈 57 历史： 陈 60
班级前十
姓名
班名
级名
任
1
15
陈
2
60
刘
3
3
侯
4
3
刘
5
1
孟
6
5
王名
7
16
STRIVE FOR A FIRST-CLASS CLASS
争创一流班级
三调成绩分析专题班会
班级： 三班
优秀生代表发言
网课期间各次考试均名列前茅
A SPEECH EVENT
家长代表发言
一起探讨养娃教育子女的那些事儿
A SPEECH EVENT
往往你认为 最不应该错的， 其实就是你最应该错的。
张
8
3
王
9
20
高
10
26
源自文库
●主题班会
国王与花种
1
一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁 能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。
2
当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只 有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
3 因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。
寄语
诚信的标价
诚信的体积
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重； 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵； 诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人情绪高昂，愉快。
14
无敌优胜者
小节标题一
小节标题一
超级优胜者
小节标题一
小节标题一
优胜者
小节标题一
小节标题一