新疆大学生微信朋友圈信息分享内容研究——以新疆财经大学为例

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大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研随着大学生微信朋友圈的普及使用,得到了社交网络平台的迅速推广和普及,微信朋友圈已成为目前大学生们最主要的社交沟通工具之一。

虽然微信朋友圈的使用已经非常普遍,但与此也存在着一些问题和隐患。

为了更好地了解大学生微信朋友圈的使用情况,本文对该话题进行了一定的调研。

大学生使用微信朋友圈的频率非常高。

调研数据显示,超过80%的大学生每天都会在微信朋友圈上发表动态或评论他人的动态。

这说明大学生对于朋友圈的使用非常频繁,并且愿意分享自己的生活和想法。

调研数据还显示,近60%的大学生每天都会留意并点赞朋友圈里的动态,这表明大学生对于他人的生活和状态非常关注。

尽管大学生对微信朋友圈的使用非常频繁,但也存在着一些问题和隐患。

调研数据显示,有相当一部分大学生在发布朋友圈动态时存在过度追求点赞和关注的倾向,他们常常会花费很多时间和精力来编辑和美化自己的朋友圈,以求获得更多的赞和关注。

一些大学生在使用朋友圈时存在过度曝光个人隐私的问题,他们会在朋友圈里公开分享自己的生活和个人信息,对于个人隐私的保护意识较为薄弱。

调研数据还显示,一部分大学生在使用朋友圈时容易受到虚拟形象的束缚,为了迎合朋友圈的审美标准,他们会经常改变自己的形象和言行,使得真实和虚拟形象之间存在一定的差距。

为了解决以上问题和隐患,需要加强大学生对于微信朋友圈使用的规范和引导。

大学生应该树立正确的价值观,不要过于追求点赞和关注,不要沉迷于朋友圈的表面追求。

大学生应该增强个人隐私保护意识,不要随意公开个人信息和隐私,要注意保护自己的个人隐私和安全。

大学生也需要明确认识到朋友圈中的虚拟形象与真实形象之间的差距,并保持真实和自我,不要为了迎合他人的期望而改变自己。

大学生微信朋友圈的使用情况调研表明,大学生对于微信朋友圈的使用频率较高,同时也存在着一些问题和隐患。

为了更好地引导大学生正确使用微信朋友圈,需要强调正确价值观的培养、个人隐私保护意识的加强,并明确认识到虚拟形象与真实形象之间的差距。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研近年来,微信朋友圈已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,尤其是大学生群体。

他们通过微信朋友圈分享自己的生活点滴、交流感受、发布各种信息和表达观点。

本文通过对大学生微信朋友圈使用情况的调研,试图分析大学生对微信朋友圈的使用习惯以及对其看法,探讨微信朋友圈在大学生日常生活中的作用和影响。

一、调研方法本次调研采用问卷调研的方式,通过面对面填写问卷和网络问卷的形式,覆盖到了不同年级、专业、性别和地域的大学生。

问卷内容主要包括以下几个方面:1. 个人基本信息:包括受访者的性别、年龄、专业、学校等基本信息;2. 微信朋友圈使用情况:问卷包括了受访者每天在微信上花费的时间、发朋友圈的频率、喜欢在朋友圈发布哪种类型的动态等;3. 对微信朋友圈的看法:包括微信朋友圈对受访者日常生活的影响、对朋友圈发布内容的态度、有无发布过令人后悔的内容等;4. 微信朋友圈的作用和影响:包括微信朋友圈对于了解朋友近况、交流感情、获取信息等方面的作用和影响。

二、调研结果1. 个人基本信息:在本次调研中,共有300名大学生参与了问卷调查,其中男性占57%,女性占43%。

受访者的年龄主要分布在18-24岁之间,专业涵盖了文学、理工、经济等各个领域,来自不同地区的大学生也都纷纷参与了问卷调查。

2. 微信朋友圈使用情况:在受访者中,有约85%的大学生每天都会使用微信朋友圈,其中半数以上的人每天在微信上花费的时间超过1小时。

大部分受访者表示,他们每周会发朋友圈的频率在3-5次之间,主要发布的内容包括生活琐事、旅游风景、美食和学习工作等。

也有少部分受访者表示对于朋友圈发布内容进行了筛选和控制,避免过分泛滥和无意义的发帖。

3. 对微信朋友圈的看法:大部分受访者表示,微信朋友圈对他们的日常生活影响很大,能够及时了解朋友们的动态和生活状况,也能够分享自己的心情和见闻。

但也有少部分受访者表示,他们对于朋友圈中的某些内容和言论持有质疑的态度,认为有的人发布过于个人化和无聊的内容,缺乏意义。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研1. 引言1.1 研究背景在当今社交网络兴起的时代,微信作为中国最大的社交平台之一,已经成为大学生日常生活中必不可少的一部分。

大学生微信朋友圈使用情况的调研,可以更加全面地了解大学生在微信平台上的行为和习惯,为学校和社会提供更好的服务和管理。

随着社交网络的普及和发展,人们之间的交流方式也日新月异,大学生倾向于通过朋友圈分享生活点滴、交流情感、获取信息等。

通过对大学生微信朋友圈使用情况的调研,我们可以了解到大学生在朋友圈中发布的内容主题偏好、互动程度、评论关注度等情况,有助于学校和社会更好地了解大学生的需求和喜好,为他们提供更贴近实际的服务和支持。

调研结果还可以为学校提供更有针对性的管理措施和政策制定,促进大学生的健康成长和全面发展。

对大学生微信朋友圈使用情况进行调研具有重要的现实意义和深远的影响,值得我们深入研究和探讨。

1.2 研究目的大学生微信朋友圈使用情况调研的研究目的旨在深入了解大学生在微信朋友圈中的行为习惯及心理特征,探究大学生微信朋友圈使用的影响因素,为后续的微信社交媒体营销策略提供有力的依据。

通过此项研究,我们希望能够揭示大学生在微信朋友圈中的需求和偏好,为微信朋友圈的功能优化和改进提供参考,并为学校和企业开展与大学生群体相关的社交媒体营销活动提供指导和建议。

通过对大学生微信朋友圈使用情况的深入调研,可以帮助我们更好地了解当代大学生的交友和社交方式,促进大学生在社交媒体上的健康、积极行为,为大学生网络素养的提升提供理论基础和实践指导。

2. 正文2.1 大学生微信朋友圈使用情况调研的必要性随着社交媒体的普及与发展,大学生群体在日常生活中越来越依赖微信朋友圈这一平台进行信息传递和社交互动。

对大学生微信朋友圈使用情况进行调研具有重要的实践意义。

了解大学生在微信朋友圈中的行为习惯和偏好对于挖掘和满足他们的需求具有重要意义。

通过调研可以了解大学生在朋友圈中发布的内容类型、互动频率、对不同内容的关注度等,有助于为大学生提供更加个性化、精准的服务。

破解边疆少数民族地区就业难题的思考与路径——以新疆为例

破解边疆少数民族地区就业难题的思考与路径——以新疆为例
子女 的教育 被境 内外 “ 三 股 势力 ” 利 用 危害 国家统一的工具和借 口。就业 问题 不仅是新疆 乃至 国家一个重大 的经 济问题 , 也 是一 个重大 的社会 问题 和 重大的政治问题 , 在 当前国际 国内严 峻纷 杂时 局之下 的 新疆就业问题 更加具有特殊性和复 杂性。因此 , 追求 、 实 现 充分就业 目标是新疆长 治久安与和谐社 会构建的 重要
锯j { ! r 研宪考 考2 0 1 3 年第5 期( 总第2 4 9 3 期)
会有限的问题 。目前沿海发达地区频频 出现 “ 用工荒” , 这
和城镇转移 , 是工业化和现代化的必然趋势 。 ” 但是, 二 元 经济结构阻碍了城 乡统一 的劳 动 力市场体 系的 形成 , 形 成 了中国就业需求与供 给 的结构性 矛盾 , 二元 经济结 构
质和 就业 技能 。
土地资源的 日益稀缺 、 新疆农村 人 口的递增 , 使得农
村剩余劳动力规模十分庞大 , 与 此同时 , 农村 剩余劳动 力 非农转移渠道受限 : 农村非农产业发展 滞后 ; 农民非农创 业能力非常有限 ; 进城 务工 只能从事 低端行业 ; 劳务输 出 面临传统观念制 约 , 等等 。南疆 作为新 疆少 数民 族主要 聚居地 , 农村剩余 劳动 力问题 更加 突出 : 自然 条件 恶劣 , 生态环境脆弱 , 农 业水 平落后 , 工 业基 础薄弱 , 农 村大量 剩余 劳动 力滞 留、 依 附 于农 业领 域 , 加重 了生 态环 境负 荷, 农业效率 只能呈现低效 率 , 加剧了城 乡发 展差别和居 民收入差别 , 也进一步 固化 了二 元经 济结构 。因此 , 农村 剩余劳动力的转移问题是 困扰新疆社会经济 发展的一个
庭 困难学 生完成学业。 ( 三) 构建 劳务输 出平台。

新疆高校财会类专业毕业生就业质量调查分析——以新疆财经大学为例

新疆高校财会类专业毕业生就业质量调查分析——以新疆财经大学为例

意愿 与现实 期望有 偏 差 , 其 就 业压 力较 大 ; 毕 业 生就 业 的部 门 主要 为 企 业 , 且用 人 单 位对 本 科 层次 的毕业 生需求 量较 大 。影 响毕 业 生就业 的 主要 因素 为 : 思想品质、 专 业素 养 、 专 业证 书和
合 作精 神等 。对用人单位的调 查访谈表 明: 新疆高校会计 专业毕业 生无论 是专业 素养 还是综合素 养均得到 了用人单位 的肯定 , 而且今后被调查单位仍会 以会计专业毕业生为主要招聘对象。
样本 , 调 查其 就 业 状 况 及 变 化 动 向。在 对 毕业 生 及用 人单 位进 行 问卷 调 查 和 实地 访 谈 的基 础 上 , 利用 第一 手数 据对 新疆 高 校会计 专业毕 业生 的就 业状 况 、 就业 质量 及其 影 响因 素进行 分析 , 并从 政
府、 用人 单 位 、 高校、 大 学 生 四个 层 面提 出了可行 的对 策建 议 。
位基本 信息 、 用人 单 位 对 毕业 生 的需 求 情 况及 用 人单 位对毕 业生 的满 意度 。
本次调 查共 向毕 业 生 发 放 问卷 2 5 0份 , 收 回 2 4 1份 , 有效率 为 9 6 . 4 l 9份 , 有效率为 8 4 . 2 %; 调 查 时 间 为
访谈内容主要围绕大学毕业生的专业素养包括专业技能掌握程度理论功底所学专业课程设置和实践能力等综合素养包括学生品行人际交往学习能力发展潜能和社会实践能力等毕业生在工作中存在的最明显优势和不足对培养学生的希望以及用人单位对毕业生的总体评二调查结果及分析一毕业生问卷调查结果及分析1

调查研究 ・
《 新疆财经) 2 o 1 3年 第 6期
收稿 日期 : 2 0 1 3—1 0—1 2 基金 项 目 : 新疆财经大学会计学院 2 0 1 2年 度 重 点 科 研 计 划 项 目“ 毕 业 生 就 业 质 量 调 查 研 究 — — 基 于新 疆 财 经 大 学 会 计 学 院毕 业 生

大学生对微信朋友圈传播信息辨别能力的调研

大学生对微信朋友圈传播信息辨别能力的调研

大学生对微信朋友圈传播信息辨别能力的调研
刘依妮;张植惠
【期刊名称】《科技创新与生产力》
【年(卷),期】2018(000)010
【摘要】为了分析大学生对微信朋友圈信息辨别能力现状,探究其存在的问题及主要原因,并提出有效的应对措施及建议,本次调研以山西太原3所高校的大学生为研究对象,通过整群抽样确定1000个样本,并以现场发放回收问卷的形式收集信息,整理调查问卷,设置有效筛选标准,剔除无效问卷,将收集的数据利用EpiData 3.1软件建立数据库,用SPSS 23.0统计软件对数据信息进行整理分析.分析结果显示,大学生群体面对微信朋友圈传播信息表现出辨别力低下、不能正确判断处理等很多问题.针对大学生信息辨别力低下的现状,笔者从学校和社会的角度提出了相应措施和建议,有助于加强大学生的微信媒介素质水平,使其学会有效利用大众传媒帮助自己成长与进步.
【总页数】4页(P26-28,32)
【作者】刘依妮;张植惠
【作者单位】山西医科大学公共卫生学院, 山西太原 030001;西安交通大学公共卫生学院, 陕西西安 710061;海南大学热带农林学院, 海南海口 570228
【正文语种】中文
【中图分类】G206;TP393.094
【相关文献】
1.大学生微信朋友圈广告传播效果调研——以新疆财经大学为例 [J], 李静;张菊兰
2.大学生对微信朋友圈传播信息辨别能力的调研 [J], 刘依妮;张植惠;;;
3.思想政治教育对大学生网络辨别能力的培育 [J], 喻博文
4.大学生微信朋友圈使用情况调研 [J], 周旭平; 王志英; 毕宇晓; 周响; 吕佳瑞; 潘依柳
5.媒介素养视阈下大学生谣言辨别能力的实证研究 [J], 张舒雅;李沐庭;张淇翔因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研随着智能手机和社交媒体的普及,大学生们越来越倾向于使用微信朋友圈来展示自己的生活、表达自己的情感和与朋友们分享交流。

大学生微信朋友圈的真正使用情况如何?这是一个值得探讨的问题。

为了深入了解大学生微信朋友圈的使用情况,我进行了一项调研。

我邀请了100位大学生参与调研,并根据他们的回答总结了以下结果。

调研结果显示,绝大多数大学生使用微信朋友圈。

在受访的100位大学生中,有95位表示平时会使用微信朋友圈,占回答总数的95%。

可见微信朋友圈已经成为了大学生们日常生活中不可或缺的一部分。

大学生使用微信朋友圈的频率也较高。

在受访的大学生中,有61位表示每天都会发布动态,占回答总数的61%。

有28位表示每周发布动态,占28%,仅有11位表示只偶尔发布动态,占11%。

这表明大部分大学生都习惯了每天使用微信朋友圈。

调研结果还显示,大学生在微信朋友圈中发布的内容主要包括以下几类:生活照片、旅行记录、美食分享、个人思考等。

生活照片是最常见的类型,有88位大学生表示会发布生活照片,占回答总数的88%。

旅行记录和美食分享也较为常见,分别占69%和58%。

而个人思考则相对较少,只有34%的大学生会在朋友圈中分享自己的思考和感想。

调研还发现,大学生使用微信朋友圈的目的各不相同。

有65位大学生表示主要是为了记录生活点滴,占65%。

有53位表示主要为了展示自己的生活状态,占53%。

而仅有12位表示主要为了获取他人的点赞和评论,占仅12%。

当被问及微信朋友圈对于大学生的社交关系有何影响时,调查结果显示大多数大学生认为微信朋友圈有助于维系和加深他们的社交关系。

有76位大学生表示通过微信朋友圈可以更好地了解朋友们的生活状况,占76%。

有43位大学生表示通过微信朋友圈可以找到共同话题和兴趣相投的朋友,占43%。

也有18位大学生认为微信朋友圈过度曝光个人隐私,可能导致不必要的争议和误解。

调研结果还显示,大学生对自己在微信朋友圈中所展示的形象比较重视。

新疆高校大学生党员队伍现状研究——以新疆财经大学为例

新疆高校大学生党员队伍现状研究——以新疆财经大学为例

ScienceandEducationForum 科教论坛Cutting Edge Education 教育前沿 391新疆高校大学生党员队伍现状研究——以新疆财经大学为例文/吴禹希 张慧蕾摘要:高校大学生党员是党员中特殊而重要的一个群体,肩负着崇高而又艰巨的历史使命,是我党新生力量的重要来源,是党的事业的生力军,是共产主义伟大事业的主要接班力量。

本文以新疆财经大学为例,分析了新疆高校本科生党员队伍的现状,并在此基础上提出提高新疆高校本科生党员队伍的对策与建议。

关键词:新疆高校;本科生党员;发展;建议党员发展是高校党建工作的重中之重,本科生是学校学生的主体,本文以新疆财经大学本科生为样本,通过对新疆财经大学本科生党员队伍现状的分析,厘清新疆高校党员发展存在的问题,同时提出加强新疆高校本考生党员发展质量的对策及建议。

1 新疆财经大学本科生党员发展现状1.1 数量不足、比例不高目前,我校党员本科生占本科生总数的6.76%。

据新疆维党内统计公报显示,截至2018年底,我区共有学生党员1.81万名。

由此,我校本科生党员数量明显不足。

此外,对我校963名本科生党员按照民族细分统计。

在本科生党员中,汉族本科生党员占本科生总数的3.88%;少数民族本科生党员占本科生总数的2.88%。

有数据显示,截至2016年6月,我国高校仅在校大学生党员比例就达7.7%,随着近年党员队伍稳步壮大,我国高校大学生比例大于7.7%,而相比之下,我校党员本科生比例低于全国平均比例,说明本科生党员在大学生群体中比例不高,少数民族本科生党员占比低的问题尤为突出。

1.2 党员比例分布不均再次,对我校本科生党员按照年级进行统计,并进一步将党员细分为正式党员和预备党员。

发现,我校本科生党员中,正式党员占比30.63%;预备党员占比69.37%。

正式党员均是三年级和四年级学生,一、二年级均无正式党员。

预备党员大多数集中于三年级和四年级,一年级、二年级几乎没有预备党员。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研随着移动互联网的迅速发展,微信成为了大学生们必备的社交工具之一,微信朋友圈作为其最主要的功能之一,也受到了大学生们的广泛喜爱。

本文通过对大学生微信朋友圈使用情况进行调研,并分析其原因,以期了解大学生对微信朋友圈的需求和习惯,以及对其未来发展的影响。

调查结果显示,绝大多数大学生每天都会使用微信朋友圈,其中80%以上的大学生每天都会发布朋友圈动态。

对于发布朋友圈的频率,大部分大学生表示每天发布1-2条动态,少部分大学生表示每天发布3条以上的动态。

这说明微信朋友圈在大学生群体中的使用频率非常高,是他们日常社交活动的重要组成部分。

对于发布朋友圈的内容,大部分大学生选择分享自己的生活照片和文字动态。

他们会分享自己的日常生活、旅行经历、美食体验等,也会发表一些自己的心情和思考。

一些大学生还会转发一些感兴趣的文章或视频,以展示自己的个性和兴趣爱好。

在观看朋友圈的习惯上,大部分大学生表示会每天浏览朋友圈,了解朋友们的近况。

他们会点赞和评论朋友的动态,与朋友们保持互动。

也会关注一些公众号的动态,以获取感兴趣的资讯和内容。

调查显示,大学生使用微信朋友圈的主要原因是希望与朋友和同学们保持联系,了解彼此的生活动态。

通过朋友圈的分享,大学生们能够更好地把握朋友们的生活动态,增加彼此之间的了解和交流。

朋友圈也提供了一个展示自我的平台,大学生们可以通过朋友圈分享自己的生活和见解,得到朋友们的关注和认同。

也有部分大学生表示对微信朋友圈存在一定的厌倦感。

他们认为微信朋友圈中充斥着大量的无意义内容和刷存在感的行为,导致他们无法从中获取到有价值的信息和真正的交流。

这些大学生希望能够有更多的筛选机制,让自己能够看到更有意义的内容和真实的朋友动态。

大学生对微信朋友圈有着广泛的使用需求和习惯。

微信朋友圈成为了大学生们分享生活、保持联系和展示自我的重要平台,大部分大学生每天都会使用并发布朋友圈动态。

也有部分大学生对微信朋友圈存在一定的厌倦感,希望能够有更多的筛选机制和有意义的内容。

高校建设节约型校园现状及对策研究--以新疆财经大学为例

高校建设节约型校园现状及对策研究--以新疆财经大学为例
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
建 设节 约 型校 冈是 高 校落 实 节 约型 社 会 建设 这 一战 略 决 现 象 。 策 的 币要 举 措 。建 设节 约 型校 园 , 不 仪可 以节 约 教育 资源 , 还 4 、运 科 学 的 管理 于段 。学 生 宿舍 水 电采 取 定额 管 理 可 提 高 办学 质 量 羽 J 科技 主创 新能 力 。但 # l 前 高校 在 建 设节 式 , 每 学 期每 宿舍 6 O度 电 , 超 过 分 由学生 口行购 买 。在 宿 舍 约 型 校 冈 巾还存 在 许 多 题 。 安装 智能 插卡 节 电管 理系 统 l 负 载识 别节 电限 电装 置 , 既节 约 用 电又保证了学生宿舍的安个。每月可节约用 } 乜2 - 3万度 , 节 高校节约型校园建设 中存在的 问题 L I 土 率达 2 5 %。 将 公J 场所 4 8 w 普通 灯 管更 换 为 2 4 w 的节 能 灯 ( 一) 管 理手 段 落后 , 不能适 应新 形 势 的要 求。 述 』 I = 。 全 年 可节 约 随着 高 等 教 育的 发展 , 高校 办学 规模 曰益 扩 火 , 师 生 数量 管 。路 灯照 明 采用 时 问控 制系 统 。通 过 l 用 电量 5 0 度左 。在 新建 造 的学 生浴 室中 采用 钳 能淋 控 不 断增 加 。在 这 种 新的 形势 下 , 要求 管 理手 段也 要 不断 更新 。 制系 统 , 每年 节 约 5 0 吨 标准 煤 的支 … 。 然而 . 人多数高校 的管理水平仍然停 剐在较低的水平, 对校同 ( 三 ) 实行精细化管理, 节约办公经 费。 的 能源利 用 统 计羽I 掌摊 仍 然依靠 化统 的手段 , 这势 必 会造 成管 l 、进 行校 院两 级管 理 体制 改革 。 由各学 院 编制 年 度经 赞 耻 的 洞 , 不 利 丁节约 型 校 园的建 设。 预算 , 并 由各学 院具 体 负责 包 n T经 的使用 与 管 理 。在 财 务管 ( 二) 规章制度不完善 , 缺乏建设 节约型校 园的长效机制。 理 办面 , 各学 院 自行 负责 资产 的 管理 l 保养 维 护 , 时 负 责学 人i j _ _ I 5 分高校 缺 乏 一套科 学 、 系统 、 操 作性 j 虽 的规章 制度 , 缺 院 内 设箭 的调配 使用 。不 仅激 发 学 院 的秘 极性 l 土动性。 而H 乏现 代 管 理 理 念 的指 导 下 以能 耗指 标 责任 制 为 核心 的 代校 还最 人程 度 地 降低 办学 资 金史 … 。 同能 耗管 理规章 制度 , 对不 合理 用能 的处置存 在较 强的 随意性 , 2 、 实行 节约 化 办公 , 降 低 办学 成本 。设 学 生 事务 服 务人 时, 缺乏十 ¨ 应 的 激励 机 制 。 厅, 为师 , 上提 供 “ 一站 式 ” 服务, 减 少 了办 成小 。 按照 无 纸 化 ( 三) 各 种设 备 老 化 , 缺 乏 节 能设备 的投 入 。 办 公 的要求 , 实 行 O A 办 公 [ 』 动 化, 尽 量减 少 纸质 利 料 的打 印 、 彳 『 些 高校 由 _ 丁教 学楼 等公 片 j 场 所 的年久 失修 , 水 电管 网设 复 印 。各 炎文 件 , 尽量 通 过校 网 网方 式 发布 。校 园 内部 传送 的 施老 化 , 跑、 漏、 滴等 现象 严 重 。同 时 , 还 有 的办 公区域 末 采片 j 纸 质材 料 , 一般 实 行双 面打 印 。严 格按 巾央 刺 [ J 治 区的 彳 丁 哭 节 能产 乩 , 这些 都 造成 了能源 的浪 费 。 规定, 节 约会 务 、 接待 、 差 旅 剧 。切 灾 改i 』 上 会j x L , 减少 会 议数 ( 四) 师生节能意识淡薄, 浪费现象时有发生。 量 。在 公务 接待 巾坚持 热情 、 节 俭 的原 则 , 不超 标 准 宴请 , 不币 人 部分 师 生参 与节 约 型校 园建 设的行动 不 足 , 对 节约 型校 复 宴请 , 不 安排 无 灭人 员 陪餐 。提 侣 “ 绿色{ J j 行” , 为 教l I } l l : 办 同 建 没认识 不 够 , 认为 个人 在 节约 型校 园 建设 巾能够 发挥 的作 理 公变 , 在I f J 区 内办 事的 尽量 乘坐 公 交通 l I l I 具 ,长 l 离 需 微乎 其 微 。 使 用公 务牛 辆 时 , 能儿 人 同 : 的, 尽 量乘 坐… 辆 午 。 二、 建设节约型校 园的对策 ( 四) 加 强 宣传 教 育 , 营造 节 约校 园氛 围。 新 财经 火 学 j 地 面 干 J { 近6 3 平 方米 ,师 生 员工 2 余 l 、 开展 专题 活动 。 定期开 展 以 资源 节 约利 j 幸 j 和 环 境保 { , I 为 人 。学 校提 … 了“ 节能、 绿 色、 科 技” 的 资源节 约 型 、 环 境 友好 型 主 要 内容 的专 题讲 座 平 1 1 观 摩活 动 ; 鼓励学, 上应 用 专 业知 t } { , 开 校 阅 的建 设爿标 , 存节 能减 排 、 精细 化 管理 、 降低 办学 成等 方面 展 节 能 、 节水、 环 境保 护 、 资 源利 用等 方 面 的科 坎 发 明 、 竞 赛 等 采 取 了年 1 I 应 的对 策措 施 。 实 践 活动 ; 开 展节 水 、 节能 宣传 周 等活 动 。 ( 一) 加强组织和制度建设, 构建节约型校 因建设的长效机 2 、 培 养节 约校 同 文化 。 充 分 利用 网纾 } 、 报纸 、 宣化栏、 电子 制。 屏 幕 等平 台开 展宣 教 活动 : 在学 校 食 = i = 张 贴宣 T 0 标 " - " - I f . , 向个 校 学校 成 建 设节 约 型校 同领 导 小组 , 先后 制 定 了 《 灭_ 丁开 师 生 发…』 J 司抵制 “ 舌尖 上 的浪 ” 侣议, 争 做“ 光 盘 行动 ” 发 起 展 建 设 竹约型 学校 活 动的 通 》 、 《 新疆 财经 人 学节 能: r : 作 指 导 者 、 推 广者 、 监 督者 。 通 过 形 多样 的宣 化活 动 , 引导广 火 师 生 意见》 、 《 节 J l “ i e , 宣 譬 活动安排》 、 《 学生公寓 电指标和控制办法》 员工身体力行, 从[ 』 身做起、 从点滴做起 , 营造建设节约型校冈 等 规章 制 度 , 使 校创 建 节约 型校 同建 设工作 制度 化 、 规范化 。 的 良好环 境 。口 校还成立建设节约 型校同监督工作组 , 定刺、 不定 j 地对各 ( 作者: 新疆财经大学研究生, 研究方向: 汉语言文字学 ) 单位 进行 榆 查 、 评 比, 对做 得 好 的单位 给予 表 彰奖 励 , 对 浪 严 参考文献: 的单位给予通报批评, 确保节约型校园建设取得实效 。 【 1 】 王海马 嘶 . 张兴. 高校 实行校院两级管理的理论与实践 ( J )亟庆交通大学 ( 二) 采取 多种措施 , 积极推进节能减排工作。 学报( 祉科版) 。 2 0 l 0 , ( 2 ) 1 、 人 力推 进“ 煤 改气 ” 一 l : 程。 2 0 1 1 年, 学校 拆 除 了原有 两 台 【 2 l 韩嚣. 关于节约型高校校园建设的几点思 考Ⅲ【 J 】 . 教何探 索・ 2 0 2 0 , ( 1 ) . 【 3 1 於建 ¨ J 】 , 钟I { f f 娜, 朱毅灵. 张飞 建设 特约型高校的价值审视及 心考 , J ’ 2 0 T燃煤锅炉, 实行“ 煤改气” 节能供暖二 r : 程, 每年减少 了 l 3 0 0 0 浙 江 工 业 大 学 学报 ( 社 会科 学版 ) , 2 0 0 5 t 2 , u 屯 的煤 碳消 耗 。 新建 学生 公寓 楼采 用 电采暖 力 式, 每年 减少 6 0 0

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研随着智能手机和移动互联网的不断普及,微信已成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。

同时,微信朋友圈也成为了大学生们分享生活、交流感情的主要平台之一。

究竟大学生们在微信朋友圈中都做了什么呢?下面是对大学生微信朋友圈使用情况的一些调研结果和分析。

一、发朋友圈的频率调研显示,大学生们使用微信朋友圈的频率较高。

其中,有超过半数的受访者每天会发布一次或更多的朋友圈动态,而仅有不到10%的受访者从未在朋友圈发过动态。

这说明微信朋友圈已经成为了大学生社交生活中的重要一部分。

在朋友圈中,大学生们发布的内容多种多样。

其中,最主要的是分享生活点滴、展示自我、表达情感。

调研显示,超过90%的受访者会在朋友圈中分享自己的生活照片、旅游照片、美食照片等。

同时,一些受访者也会在朋友圈中发布有趣的段子和搞笑的视频。

此外,还有许多人会在朋友圈中表达自己的情感,发一些感性的文字或配以美图。

三、阅读朋友圈的习惯除了发布朋友圈,大学生们也经常阅读别人的朋友圈动态。

调研结果显示,超过80%的受访者每天都会浏览朋友圈。

而读者们主要关注的内容包括生活趣事、美食、旅游、时尚等方面。

此外,在朋友圈中许多受访者也会浏览商家发布的信息,关注一些折扣和促销活动。

四、朋友圈的互动方式在微信朋友圈中,大学生们的互动方式也较为丰富。

调研结果显示,超过80%的受访者表示会点赞和评论别人的朋友圈动态,一部分受访者也会转发别人的动态。

此外,也有一些受访者会通过微信私信进行沟通。

总体来说,微信朋友圈已经成为了大学生们日常生活中不可或缺的一部分,他们既是发布者,也是读者,同时也是互动的参与者。

在这个平台上,大学生们分享自己的生活、展现自己的个性,以及交流自己的感情,成为自己社交生活中不可或缺的一部分。

大学生群体微信朋友圈“学习打卡”情况调查

大学生群体微信朋友圈“学习打卡”情况调查

大学生群体微信朋友圈“学习打卡”情况调查近年来,随着网络技术的不断发展,社交媒体成为很多人日常生活中不可或缺的一部分。

微信朋友圈作为目前最为主流的社交媒体之一,已经成为了很多大学生展示自己学习成果的平台。

学习打卡已经成为了大学生朋友圈中一种普遍的现象,众多大学生在微信朋友圈“晒”自己的学习计划和完成情况。

本文将针对大学生微信朋友圈中的学习打卡现象进行调查。

一、调查目的本次调查的目的主要是了解目前大学生群体在微信朋友圈中学习打卡的情况,包括打卡的频率、打卡的形式和学习效果等,以期更好地掌握大学生学习状况和相关问题,为今后提高大学教育质量提供参考。

二、调查方法本次调查主要采用问卷调查的方式,对数百名大学生进行调查,包括对学生进行面对面访谈,以及采用问卷网站等网上调查方式,包括部分公开的在线问卷和私人微信号发送的问卷。

三、问卷调查结果分析在调查中,我们发现大部分大学生朋友圈中均存在学习打卡现象,有近九成的受访者表示自己每天都会在朋友圈中打卡分享自己的学习计划和完成情况。

此外,还有近六成的受访者表示会关注其他人的学习打卡情况,以此来督促自己的学习进程。

2. 学生学习打卡的频率以及时间安排在对学生的学习打卡频率进行调查中,我们发现大部分学生每天都会进行学习打卡,其中超过四成的学生表示每日会进行多次打卡,以更新学习进度和心得。

此外,我们还发现大多数学生会在晚上打卡,其中晚上八点到十点这个时间段内打卡人数最多,而凌晨两点到三点这个时间段则几乎没有学生打卡。

3. 学生学习打卡的形式大部分学生会在微信朋友圈中“晒”自己的学习进度和成果,其中有些学生还会补充自己的心得体会和感受。

此外,在学生学习打卡的形式中,还有少部分学生会通过直播等方式与其他学生分享自己的学习经验。

大部分学生表示在微信朋友圈中进行学习打卡可以提高自己的学习动力,监督自己的学习进程。

此外,还有一部分学生表示学习打卡能够让其他人关注自己的学习情况,提高自己的社交影响力。

展现与隐藏:大学生微信朋友圈信息分享意愿的行为分析

展现与隐藏:大学生微信朋友圈信息分享意愿的行为分析

单位代码10475学号************分类号G210硕士学位论文(专业学位)展现与隐藏:大学生微信朋友圈信息分享意愿的行为分析专业学位领域:新闻与传播专业学位类别:新闻与传播硕士***:**学业导师:刘志杰副教授职业导师:张光辉高级编辑二〇一八年六月Showing and Hiding: An Analysis of College Students' WeChat Information SharingWillingnessA Dissertation Submitted tothe Graduate School of Henan Universityin Partial Fulfillment of the Requirementsfor the Degree ofMaster of ArtsByHeYueSupervisor: Associate Prof. LiuZhiJieFull Senior editor:Zhang GuangHuiJune,2018摘要电子媒介的出现,人与人之间的关系越为亲密,世界俨然成为了一个“地球村”。

基于用户之间的内容生产,即社交媒体平台的层出不穷,使得更多的应用商利用通讯技术与智能手机巧妙结合,开发出一系列的手机应用客户端,如Facebook、Twitter、微博、微信、Instagram等,其中尤以“微信”最备受追捧。

微信以其短小精悍的语言瞬时传播,用户通过文字、视频、音频、图片等方式与他人进行互动。

甚至可以在其应用拓展中,如朋友圈、个人简介、个性签名等来了解他人的动态,关心好友的生活。

朋友圈作为一种自我展现的平台影响着人与人之间社会交往。

本研究以20名在校大学生作为研究对象,通过深度访谈和长期观察等研究方法进行质性研究,目的是为了了解以他们为代表的大学生微信朋友圈自我展现的现状,并探讨自我展现与形象管理、社会认同、自我隐私保护之间的关系,并针对不同类型的个体提出自我塑造的意见,从而加深线上、线下的人际交往,打造和谐、完善的社交环境。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研【摘要】本研究旨在探讨大学生在微信朋友圈的使用情况。

通过对大学生微信朋友圈使用频率、发布内容、情感表达、广告态度以及使用行为影响因素的调查和分析,揭示了大学生在社交网络平台上的行为和态度。

研究发现大学生偏爱使用微信朋友圈进行情感表达和社交互动,但对广告的接受度较低。

个人因素和社会因素对大学生微信朋友圈的使用行为有一定的影响。

在结论部分总结了调研结果,提出了一些启示和建议,并展望了未来研究的方向。

这些研究成果有助于更深入地了解大学生在社交网络中的行为特征,为相关领域的研究和实践提供参考。

【关键词】大学生、微信朋友圈、调研、使用情况、频率、发布内容、情感表达、广告态度、影响因素、总结、启示、建议、展望。

1. 引言1.1 调研背景大学生微信朋友圈使用情况一直是社会关注的热点话题。

随着移动互联网的普及和微信的快速发展,大学生在日常生活中越来越离不开微信朋友圈。

通过微信朋友圈,大学生可以方便地掌握身边朋友的动态,分享自己的生活点滴,表达情感和观点,甚至是获取信息和参与社交互动。

随着大学生微信朋友圈使用量的增加,也引发了一系列问题和争议。

比如朋友圈中的虚假信息和低质量内容泛滥,广告内容滥竽充数,个人隐私和信息泄露等问题频发,大学生在朋友圈中的真实性、健康性和有效性备受质疑。

为了更深入了解大学生在微信朋友圈中的使用情况和态度,以及探讨影响大学生在朋友圈中行为的因素,开展本次调研是非常必要的。

通过对大学生微信朋友圈使用情况的调查和分析,可以为相关部门和企业提供参考,促进健康、文明、有效的移动社交媒体环境的构建和维护。

1.2 研究目的本研究的目的是探究大学生在微信朋友圈的使用情况,分析他们对朋友圈的频率、发布内容、情感表达、广告态度以及使用行为的影响因素。

通过对大学生使用微信朋友圈的调查和分析,我们旨在深入了解大学生在社交网络中的行为特征和心理特点,为大学生的网络行为研究提供有益的参考。

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研

大学生微信朋友圈使用情况调研引言一、调研目的通过对大学生微信朋友圈使用情况的调研,旨在了解大学生对微信朋友圈的使用频率、内容类型、互动方式、对个人生活和社交关系的影响等方面的情况,为相关部门提供有关大学生社交需求的参考。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方法,针对大学生群体进行抽样调查,通过网络和实地面对面的方式进行问卷发放,对调研结果进行统计分析。

三、调研结果分析1. 使用频率调研结果显示,大多数大学生每天都会在微信朋友圈中发布信息或浏览他人的动态,约占95%。

超过一半的大学生会在晚上和周末更加活跃地使用微信朋友圈,用来了解朋友近况、分享生活趣事和找到有趣的活动。

2. 内容类型大学生在微信朋友圈中发布的内容主要包括生活照片、美食分享、文字动态和转发文章等。

生活照片和文字动态占比最高,约占70%。

约有20%的大学生会在朋友圈中分享学习工作相关的内容,如考试分享、实习经验等。

3. 互动方式在微信朋友圈中,大学生们主要通过点赞、评论和转发等方式进行互动。

调研结果显示,大多数大学生习惯于点赞和评论他人的动态,但转发行为相对较少,仅占少数。

4. 对个人生活和社交关系的影响大多数大学生认为微信朋友圈是一个展示自己生活和情感、维护社交关系的平台。

通过朋友圈的互动,他们可以了解朋友们的生活、情感,同时也可以分享自己的快乐和烦恼。

一部分大学生表示通过微信朋友圈的交流和互动,可以拉近与朋友之间的距离,增进友谊。

四、调研结论通过本次调研,可以得出以下结论:1. 大学生对微信朋友圈的使用频率较高,主要用来展示自己的生活,了解朋友的动态和维护社交关系。

2. 微信朋友圈中发布的内容类型主要以生活照片和文字动态为主,学习工作相关内容相对较少。

3. 大学生在微信朋友圈中主要通过点赞、评论等方式进行互动,转发行为相对较少。

4. 微信朋友圈对大学生的个人生活和社交关系有积极的影响,增进了与朋友之间的交流和友谊。

五、建议和展望展望未来,随着社交网络的不断发展和智能手机的更加普及,微信朋友圈将继续成为大学生社交和信息传播的重要平台。

新疆零距离类的政务微信公众号研究

新疆零距离类的政务微信公众号研究
通 过分 析 , “新 疆 零 距 离 ”微 信 公 众 号 也 确 实 存 在 不 足 , 主 要 是 推 送 消 息 的 形 式 比较 单 一 , 版 面 安 排 不 够 精 细 。通 过对 比发 现 , 报 道 基 本 为 图 文形 式 , 缺少 视 频 和 动 态 图 片 ,报 道 形 式 上 缺 乏 新 意 。版 面 编 辑 上 缺 少 精 细 化 的 设 计 ,例 如 在 有 的报 道 开 头 和 结 尾 处 连 续 4张 图 片 放 在 ~ 起 , 图 片 与 内容 缺 乏 配 合 协 调 , 不 便 于 读 者 阅 读 。
关键词 :零距 离;政务微信公 众号 ;形象构建 ;新疆
基 金项 目:本 论 文 为 自治 区社 科 基金 项 目 :对 外 宣传 新 疆 形 象研 究 (2016Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱW 086)。 作者 简介 :聂礼 辉 ,男,新疆财经 大学新 闻与传媒 学院2017级硕 士研 究生 ,研 究方向 :新 闻与传播 ; 周丽 ,女 ,硕 士 ,新疆财经大学新闻与传媒学院副教授 ,硕士 生导师 ,研 究方向:中亚文化传播研 究。
省 级 副 省 级 公 众 号 选 取 了 目标 群 体 定 位 为 服 务 全 新 疆 的 受 众 的 “新 疆 零 距 离 ”和 伊犁 零 距 离 ” (副 省 级 ), 地 州 市 级 选 取 了 “乌 鲁 木 齐 市 零 距 离 ” 和 “喀什 零 距 离 ”这 两 个 有 很 强 代 表 性 的政 务 微 信 公 众 号 ;县 级 公 众 号 选 取 了 “吉 木 萨 尔 零 距 离 ” “达 坂 城 零 距 离 ”这 两 个 微 信 公 众 号。 由于 样 本 过 多 ,本 文在 样 本 时 间 的 选 择 上 选 择 采 用 人 为周抽样 ,从2017年3,q ̄12018年2月这 一年的跨度 期,抽 取每个 月的1 5日发 布的 内容 ,如1月15、2月 15、3月15等 12天 的 微 信 公 众 号 发 布 的文 章 , 以此 作 为 研 究 的样 本 共 获 得657篇 。

大学生微信用户信息分享行为实证研究

大学生微信用户信息分享行为实证研究

大学生微信用户信息分享行为实证研究作者:付兵红彭礴温娜来源:《黑龙江教育·理论与实践》2017年第10期摘要:运用问卷调查法,从信息分享类型、动机、微信使用频繁度三个角度探讨大学生信息分享行为,结果显示,大学生信息分享类型最多的是“心情状态信息”和“每天生活琐事”;除课堂外,在课间和寝室等地方大学生们微信使用频繁度较高;信息分享条数、性别、信息分享类型中的“评论事件话题”和“每天生活琐事”在信息分享动机的两个因素“自我感知价值”和“互惠”上存在显著差异;信息分享动机与微信使用频繁度正相关,大学生的自我感知价值和互惠动机越强,则微信使用更频繁。

关键词:大学生;微信;信息分享行为;动机一、引言随着社交媒体在网络上不断普及和发展,通过社交媒体的信息分享行为成了一种普遍行为,这种分享方式也是网路时代获取信息的一种重要的渠道。

信息分享从广义角度理解是指作为信息分享内容的第一创造者将自己所见和所经历的传递给他人,如在社交网站上发布图片、分享心得体会、和圈子里的人聊天等。

信息分享从微观角度理解是用户通过社交网站上的“分享”功能进行信息的转发和转载,而不是作为信息分享内容的第一创造者去参与的行为过程。

信息分享行为本质是指一种发生在网络社区或社交团体的社会化活动。

用户获取信息时就伴随着信息分享行为。

对信息分享行为的研究分个体分享和社群分享两类。

国内外学者多从信息、知识分享的宏观视角探讨分享行为主体、现状、内容与价值之间的关系,研究人人网和微博等社交媒体的信息分享行为,而对微信社交媒体的研究相对来说比较少,我国学者对微信分享的研究主要涉及信息分享动机、信息分享影响因素和利用微信平台进行营销等方面的研究,如黄炜、余辉等(2016)认为微信用户的使用动机是受内因(如求知欲、个人兴趣等)和外因(即微信自身的快捷方便、获取成本低等)两方面驱动的。

李晨和黄灿(2015)通过在线调研,对150份问卷分析得出“便捷生活”“普遍化趋势”和“依赖习惯”对微信用户信息分享行为动机产生正影响。

维吾尔族大学生微信公众号使用研究--以新疆大学为例

维吾尔族大学生微信公众号使用研究--以新疆大学为例

维吾尔族大学生微信公众号使用研究--以新疆大学为例
张梦心
【期刊名称】《硅谷》
【年(卷),期】2016(002)010
【摘要】当前微信的主要用户是18~35岁的中青年,所占比例高达86.2%。

大学生群体是其主要用户,维吾尔族大学生的微信使用人数也日益增多。

微信公众平台是微信的主要功能之一,对微信用户有着巨大的影响力。

文章围绕维吾尔族大学生微信公众号使用情况进行了3个方面的阐述:维吾尔族大学生使用微信公众号趋势、其对微信公众号优缺点的认知概况、其使用微信公众号时显现的共性与个性特征,希望为创办出深受维吾尔族大学生欢迎的政务宣传类公众号或高校公众号提供可借鉴之处。

【总页数】2页(P52-52,61)
【作者】张梦心
【作者单位】新疆大学,新疆乌鲁木齐 830046
【正文语种】中文
【中图分类】G2
【相关文献】
1.新疆大学维吾尔族大学生微信公众号使用研究 [J], 朱敏
2.新疆大学维吾尔族大学生微信公众号使用研究 [J], 朱敏;
3.维吾尔族大学生微信公众号使用研究——以新疆大学为例 [J], 张梦心;
4.维吾尔族大学生微信公众号使用研究——以新疆大学为例 [J], 吴博婷
5.大学生流行音乐接触行为的调查研究--以新疆大学维吾尔族大学生为例 [J], 范源博
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视听2016.12|一、微信朋友圈信息分享行为概述(一)微信朋友圈概要随着中国互联网规模及普及率的逐步升高,国内各个虚拟社区也日益走向成熟。

正是这种社会化、平民化的网络平台使得信息传播的效率更高,互联网用户可以通过网络媒体接触到丰富的信息、开阔自身的视野。

微信是腾讯公司为手机用户打造的一款免费即时网络通讯产品。

微信朋友圈于2012年4月19日更新时上线,是微信的主要功能之一,它和大部分虚拟社区一样,为广大用户提供了一个进行信息分享、与其他好友交流互动的平台。

从用户的角度来看,比起单向的信息传播,用户更倾向于双向的交流和沟通,微信朋友圈提供了这样一个双向的平台。

微信用户可以通过在朋友圈中分享文字、图片、音频和视频信息,以及对好友所分享的信息进行评论和点赞,实现与微信好友的线上互动与交流。

同时,微信朋友圈可以设置浏览权限,有“不看TA 的朋友圈”与“不让TA 看我的朋友圈”功能,分享信息时,可选择“公开”即所有朋友可见、“私密”即仅自己可见、“部分可见”即选中的朋友可见和“不给谁看”即选中的朋友不可见。

在微信朋友圈中,信息分享是首要的用户体验。

微信朋友圈是基于社会网络的虚拟社区。

聂磊根据1887年德国社会学家滕尼斯在《社区与社会》中关于“社区即生活共同体”的定义,提出社区以地域、意识、行为和利益为特征,是一种由具备共同价值观念的同质人口所组成的关系亲密、守望相助的社会团体,这当中存在一种富有人情味的社会关系。

①而社会网络是经由友情关系、亲情关系和认识的关系而形成的人际关系网。

微信朋友圈是基于社会网络的虚拟社区,微信好友的添加集QQ 好友、手机通讯录和“附近的人”三种渠道为一体,所交往的人际关系来源于现实社会圈,又以网络为平台丰富和加固用户之间的关系,实现虚拟社交圈与现实社交圈相融合。

(二)微信朋友圈中的信息分享在微信朋友圈里,分享思想使彼此增长知识,分享微笑使彼此感受到快乐,分享爱心使彼此觉得温暖。

朋友圈里各式各样的信息分享,无疑增强了人们之间的联系。

用户在朋友圈分享信息和与他人互动的行为可以将人际关系由线下拓展至线上,丰富人际交流。

分享的信息内容和数量越多,人们越容易理解他人的生活和观点。

信息分享能够创造出更多、更强的人际关系,并促使用户接触到更多不同的观点。

微信朋友圈正是形成这样一个分享信息给他人,并接受他人所分享的信息的群体性的平台。

完整的信息分享过程,由信息获取和信息分享两部分组成。

信息分享行为是用户将获取的信息分享给其他人的行为,它集信息的获取与分享为一体,属于一种社会化的活动。

一方面,信息获取和分享是个体从事的一系列行为和过程,包括有意识地关注其他人有代表性的信息需求、在不同背景环境下获得信息时联想到他人的信息需求、建立信息与信息需求者之间的联系、通过各种方式分享信息。

②就微信朋友圈而言,信息分享行为可以看成是用户从事的活动和过程。

微信用户关注好友的信息需求,并在接触到好友需要的信息时,联想到该好友,继而在朋友圈中分享信息。

另一方面,信息分享也可以看作是集体性行为,每个微信用户分享对他人有用的信息的行为,都会引发好友们参与和分享信息。

二、新疆大学生微信朋友圈信息分享内容研究(一)研究方法及样本为了探究大学生在微信朋友圈中的信息分享内容,此次研究采用随机抽样和深度访谈相结合的研究方式,以新疆财经大学为例,在校园中抽取学生样本进行研究。

第一步,随机选取大学生30名。

这30名大学生中,有12名愿意配合调查研究,同意将笔者添加为微信好友并对他们在朋友圈分享的信息可见。

这些样本在性别分布上,男生、女生各6名;在年级分布上,大一学生2名、大二学生3名、大三学生4名、大四学生3名;在专业分布上,文科学生4名,理工科学生8名。

所选样本性别与年级分布都比较平均,理工科专业学生多于文科专业学生。

第二步,将以上12名研究对象添加为微信好友,以便可以看到对方在朋友圈分享的信息。

并观察他们从2016年7月1日至2016年9月31日这整3个月期间分享的所有信息,将信息进行分类,统计出数据。

第三步,通过深度访谈,使用沉默的螺旋理论及使用与满足理论分析新疆大学生群体的信息分享行为。

(二)大学生微信朋友圈信息分享行为分析1.信息分享概况本次研究以信息内容为分类标准将信息进行分类,即根据信息内容分为新闻类信息、情感类信息、生活类信息、知识类信息、广告类信息、娱乐类信息、宗教类信息、求助类信息、正能量信息、艺术欣赏类信息。

统计性别与年级不同的大学生在微信朋友圈中分享的信息总数,结果如下:全部12名学生3个月内共分享信息897条,其中6名男同学共分享信息159条,6名女同学共分享信息738条;大一学生2名共分享信息178条,大二3名学生共分享信息95条,大三4名学生共分享信息258条,大四3名学生共分享信息366条;文科专业4名学生共分享信息409条,理工科8名学生共分享信息488条。

可以由以上数据分析看出,在大学生朋友圈信息分享的数量上,性别变量是最显著的影响因素。

因此,本新疆大学生微信朋友圈信息分享内容研究———以新疆财经大学为例□余张瑞睿胡康华摘要:微信朋友圈是微信的主要功能之一,也是一个网络虚拟社区。

在大学生群体对微信朋友圈的使用过程中,分享的信息内容在不同的性别、年级和所学专业中会有所差异。

本文将以沉默的螺旋、使用与满足等理论为基础,分析不同的大学生群体在朋友圈分享信息时的行为,通过对微信用户进行社会心理取向和使用与依赖取向的研究,配合深度访谈的方法,探究这些现象产生的原因及信息分享动机。

关键词:微信朋友圈;新疆大学生;信息分享新媒体聚焦81DOI:10.19395/ki.1674-246x.2016.12.042|RADIO &TV JOURNAL 2016.12文对群体规律的研究将性别作为主要研究的变量,将大学生分享的信息根据三种分类标准划分,以下所有所有计算,百分比均精确到小数点后一位。

2.信息分享数据统计根据信息的内容分类,统计得出的数据结果如表1所示。

可以看出,在各类内容的信息中,生活类信息所占数量最多。

另外,由于新疆是一个多民族信仰宗教的地区,部分大学生会在朋友圈中分享宗教类信息,宗教类信息在所有信息中占0.9%。

3.信息分享行为综合分析(1)沉默的螺旋现象大学生群体微信朋友圈的信息分享行为中,存在沉默的螺旋现象,即沉默的扩散和优势意见的大胆表达令公众对意见气候产生了错误感知。

于是在公共领域内,一方的声音越来越大,而另一方则在减弱甚至消失,双方的实力消长呈螺旋状。

通过访谈得知,新疆大学生在分享信息时,倾向于转发由意见领袖发表的信息,或发表与意见领袖相同的观点,这个意见领袖往往是自己的老师。

当与意见领袖观点向左时,往往会选择不发声。

尤其是在遇到有争议的话题时,沉默的螺旋现象会更加明显。

(2)使用与满足理论本次研究中存在这样的现象:从女生分享率更高的情感类、生活类信息和男生分享率更高的知识类、正能量信息来看,用户在朋友圈分享信息时会表现出以“自我”为中心和以“他人”为中心的两种趋势。

一方面,以“自我”为中心指用户分享信息是为了让他人了解自己,将自己的生活、心情和想法展现给他人,以及满足自己的兴趣和学习需求;另一方面,以“他人”为中心指用户在分享信息时会考虑到他人对信息的需求,分享者在获得某一信息时,联想到他人对此信息有需求,而为了他人分享信息。

从信息内容分类上来看,女生更倾向于以“自我”为中心,她们将信息分享视为自我表达和自我满足的一种方式;而男生则更倾向于以“他人”为中心,将信息分享视为为他人提供信息、帮助、服务等满足他人需求的行为。

三、结语从大学生群体在微信朋友圈的信息分享行为来看,通过在微信朋友圈分享信息,大学生群体满足了自身的情感需求和信息需求。

在浏览好友分享的信息时,容易产生共鸣,由此获得群体归属感,网络社交平台的用户需要这种归属感。

从这个角度来看,微信朋友圈在功能设置上应当更加注重用户的这种需求。

可以适当分类话题,让用户找到适合自己的群体。

这样有助于提升用户的活跃度,增强用户对朋友圈的依赖程度。

注释:①聂磊,傅翠晓,程丹.微信朋友圈:社会网络视角下的虚拟社区[J].新闻记者,2013(05).②李丹.非交易类虚拟社区中用户知识共享影响因素实证研究[J].金田,2013(02).课题项目:校级硕士研究生科研创新项目;项目名称:民间影像传播对新疆他者化的重新建构与想象;项目编号:XJUFE2016K004。

(作者余张瑞睿系新疆财经大学新闻与传媒学院硕士生;胡康华系新疆财经大学新闻与传媒学院教授)随着互联网信息技术的不断发展,人们获取信息渠道的方式也越来越多,尤其是手机媒体受到了广大受众的接受和喜爱。

近年来,手机媒体快速发展起来,为传统媒体带来了一定的挑战。

为了寻找一条手机媒体和传统媒体可以和谐发展的道路,它们二者的互动融合发展成为了当前媒体行业发展的重要趋势。

实现二者的优势互补,不仅可以提升手机媒体的权威性,同时还可以提升传统媒体的交互性和即时性,促进手机媒体和传统媒体的和谐健康发展。

一、概念阐释(一)手机媒体的基本概念手机媒体主要是运用手机网络平台进行个性化的信息传播的一种新载体形式,它将分众作为传播目标,以互动作为传播应用,以定向为信息传播效果的大众传播媒介,通常被人们称作是“第五媒体”。

手机媒体使用、携带便利,在信息获取、传播、更新等方面都比较快捷。

此外,手机媒体还具有较强的互动性、便捷性、即时性、移动性等特点,深受广大受众的喜爱。

(二)传统媒体的基本概念传统媒体通常也被称作是平面媒体,最初是从广告界发展而来的。

具体来说,传统媒体就是通过传统形式的传播方式,运用特定的机械装置向社会大众定期发布新闻信手机媒体与传统媒体的互动融合探析□王乐摘要:手机媒体快速发展,媒体市场竞争越来越激烈,手机媒体和传统媒体在即时性、互动性、覆盖面、权威性等方面各有其优势特点,将二者进行优势互补,实现资源的有效整合,必将增加手机媒体和新媒体的交流、融合与互动,促进二者的共同发展与进步。

本文对手机媒体和传统媒体融合的意义进行探究,并分析存在的问题,提出解决对策,以期为二者更好的融合发展有所帮助。

关键词:手机媒体;传统媒体;互动融合;共赢;资源专论新媒体聚焦表1根据信息内容分类82。

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