最新微信对大学生学习生活的影响2
社交媒体对大学生学习的影响
社交媒体对大学生学习的影响社交媒体在当今社会中占据着重要的地位，对于大学生来说，它们无疑对学习产生了一定的影响。
然而，这种影响是正面还是负面呢？本文将从多个角度探讨社交媒体对大学生学习的影响，并对其积极和消极方面进行分析。
一、提供丰富的学习资源社交媒体平台上有许多学习资源可以分享，比如学习笔记、课程视频等，这些资源可以帮助大学生更好地理解学术知识和拓宽学习视野。
通过社交媒体平台，大学生可以与其他同学共享学习资源，相互学习和交流，这种信息共享有助于促进学习效果的提高。
二、方便快捷的交流和合作社交媒体为大学生提供了一个便捷的交流平台，通过微信、QQ等社交工具，大学生可以随时随地与同学和老师进行交流和讨论。
这种交流便利性为学生提供了更多的学习机会和合作空间，可以促进学习效果的提升。
三、分散注意力和学习效率降低然而，社交媒体的使用也有其负面影响。
一方面，社交媒体的内容五花八门，大量的“刷屏”时间容易让大学生分散注意力，导致学习效率降低。
另一方面，社交媒体使用时间过长也会导致学生沉迷其中，忽视正常的学习任务，严重影响学习成绩。
四、社交媒体上的信息真实性难以确定在社交媒体上，人们可以发布和分享各种各样的信息，包括学术领域的知识。
然而，社交媒体上的信息真实性难以确定，大量的虚假或不准确的信息会对大学生的学习产生负面影响。
大学生在使用社交媒体时，应该保持辨别能力，对信息进行筛选和判断，以免被误导。
五、社交媒体对学生心理的影响社交媒体上的一些负面信息，如网络暴力、虚拟身份的假定等，都可能给大学生的心理健康带来负面影响。
长时间使用社交媒体容易让大学生感到孤立或焦虑，这对学习和生活的其他方面都会产生消极的影响。
六、如何合理利用社交媒体尽管社交媒体会对大学生的学习产生一些负面影响，但合理利用社交媒体也能带来一些积极的效果。
大学生可以根据自己的学习需求，制定使用社交媒体的时间和范围。
另外，在社交媒体使用过程中，需保持警惕，提高对信息真实性的识别能力，避免受到虚假信息的误导。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响
随着科技的不断发展，微信已经成为大学生社交生活中不可或缺的一部分。
微信的普及对大学生社交行为产生了深远的影响，在许多方面改变了大学生的社交方式和行为习惯。
微信为大学生提供了更为便捷的社交方式。
传统的社交方式通常需要面对面的交流，而微信的出现打破了这一限制。
大学生可以通过微信随时随地与朋友、同学、家人进行交流，不再受地点和时间的限制。
微信的强大功能让大学生能够方便地找到自己感兴趣的社交圈子，加入各种兴趣群组、参与社交活动，拓宽社交圈子，交到更多志同道合的朋友。
微信对大学生的社交行为产生了一定的依赖。
由于微信提供了方便快捷的社交方式，大学生更加倾向于通过微信来进行社交活动。
他们习惯于使用微信发消息、发朋友圈，很少主动选择面对面的交流。
这种便捷性和低沟通成本的特点让大学生在某种程度上变得更加依赖微信，甚至开始出现一些社交恐惧症的现象，不习惯进行真正的面对面交流。
微信也对大学生的社交方式产生了一定的冲击。
在微信普及之前，大学生的社交方式主要是通过线下活动、班级聚会等来进行交流。
随着微信的兴起，大量的社交活动转移到了线上。
大学生更愿意通过朋友圈、微信群等方式展示自己的生活、观点、情感，与他人进行交流和互动。
这也导致一些传统的线下交流方式逐渐减少，使得大学生的社交方式更加多样化和碎片化。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响随着社交软件的普及和使用，微信作为中国最受欢迎的社交软件之一影响了现代大学生的社交方式和行为。
微信的全民普及让大学生们更加方便快捷地与朋友、家人、同学等进行沟通和交流。
另一方面，微信的应用也改变了大学生的思维模式和价值观，更深层的影响了他们的日常生活和社交行为。
首先，微信的普及改变了大学生的社交方式。
与过去需要面对面交流，打电话、发短信的传统交流方式不同，微信提供了更加快捷和直接的交流方式。
通过微信，大学生们可以在任何时候、任何地点与朋友、同学进行聊天、分享自己的经历和感情。
这种新型的社交方式让大学生变得更加便利、快捷和高效。
其次，微信的应用也启发了大学生的思维模式和价值观。
微信的普及推动了互联网在社交领域的应用和发展。
这种新型的社交方式让人们更加注重效率和效果。
例如，人们倾向于使用简单明了的表情符号和常用语句，而不是过多地表达自己的情感和个性。
这种趋势也带来了一些消极的影响。
例如，缺乏真正的交流和情感连续性，以及不能真正感知对方的情感和态度。
为了使社交更加有效和高效，大学生们可能会更注重自己的个人利益和实用性，把更多的时间放在利用微信上，导致更多的孤独和疏离感。
第三，微信应用对大学生的社交行为产生了微妙的影响。
在微信上，朋友圈和群聊是大学生们最常用的功能之一。
这些功能可以让人们分享自己的生活、情感和想法。
在朋友圈上，大学生们可以用照片、文章、音频、视频等形式表达自己的经历和情感。
此外，群聊功能可以使大学生们更加方便地进行社交和合作。
与此同时，微信的社交功能也带来了某些负面的影响。
例如，大学生们可能容易受到舆论的影响，因为微信讨论的话题可以很容易地被传播和扩大。
另外，与过度使用互联网相关的问题一样，大学生可能会因为过分沉迷于微信而忽视了现实生活和交流的重要性。
总的来说，微信作为应用范围广泛的社交软件，对现代大学生的社交方式和行为产生了很大的影响。
微信提供了一种新型的社交方式，让大学生们更加便捷、快捷、高效地进行社交和交流。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响
近年来，微信已成为大学生社交生活中不可缺少的一部分，它对大学生社交行为的影响在逐渐加强。
以下将从微信利用增强社交、社交活动调整、降低社交门槛三个方面来阐述微信对大学生社交行为的影响。
其次，微信对大学生社交活动的调整是非常有帮助的。
大学生社交方式上逐渐从传统的面对面交流转向了现在微信互动，这样的转变给了大学生更多的选择，让大学生们更轻松地进行社交活动。
与此同时，微信平台也为大学生提供了各种社交机会，如微信群、微信活动等社交方式，这些社交方式不仅让大学生的社交更加丰富多样，也让大学生的社交能力得到完美的锻炼。
因此，微信对大学生的社交活动进行了调整和优化，增强了大学生的社交能力。
最后，微信的出现降低了大学生的社交门槛。
在过去，由于受到诸如害羞等原因的影响，一些大学生在社交方面表现不足。
但是，随着微信的出现，这种困扰就得到了有效的缓解，因为微信允许大学生在社交中用打字的方式进行交流，给羞涩的大学生一定程度的安慰，让他们更加自信和放松。
此外，微信还有许多功能可以拓展大学生的社交范围，如朋友圈，让大学生有机会和朋友交流和分享，充分发挥出大学生的交际优势。
因此，微信的出现，降低了大学生开展社交活动的门槛，让大学生更容易参与社交活动。
总之，微信在大学生的社交中扮演重要角色，它对大学生社交的影响是多方面的，包括增强了大学生的社交能力、调整了大学生的社交活动、降低了大学生的社交门槛。
相信随着社会的发展，微信将会更加普及，为大学生的社交活动提供更多的便利和帮助。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响随着科技的发展和社会的进步，人们的生活方式不断地发生着改变。
其中，移动互联网的普及已经深刻地改变了人们的社交行为，尤其是对于大学生这个群体来说，微信已经成为了他们日常生活中必不可少的一部分。
微信对大学生的社交行为产生了哪些影响呢？下面将从交流方式、社交范围、沟通效率等几个方面进行分析。
一、交流方式微信作为即时通讯工具，通过文字、语音、图片、视频等多种形式丰富了人们的交流内容，为大学生的社交行为提供了更多的选择。
与传统的社交方式相比，微信更加方便快捷，人们可以随时和任何人进行交流。
同时，微信也提供了许多实用的功能，如发红包、转账、语音聊天、朋友圈等，让人们在社交中可以更加灵活地表达自己的情感和需求。
二、社交范围微信的普及和方便性让大学生的社交范围得到了大大的扩展，人们可以通过微信轻松地与远在天边的朋友保持联系，也可以通过微信认识更多的新朋友。
不过，这也带来了一些问题，比如微信上的信息容易被不良的朋友或陌生人滥用，给人们带来安全隐患。
三、沟通效率微信的及时性和实时性为大学生的社交行为带来了很多的便利，使得信息的传递和沟通效率大大提升。
同时，微信的语音和视频聊天功能也可以更加直观地展现人们的情感，并可以避免语言的歧义和不一致，提高沟通的质量。
不过，多数大学生都容易因为微信信息的不及时而产生种种误解，甚至冲突。
这一方面可能涉及到微信的网络传输速度，并且绝大多数人对微信的每时每刻都保持高度关注，对那些不能及时回复微信消息的人提出了更高的要求，使得社交行为发生了一些不利的变化。
总的来说，微信对大学生的社交行为产生了深刻的影响，从交流方式到社交范围再到沟通效率，都呈现出了一定的特点和趋势。
我们应该用科学和理性的态度去看待微信与社交的关系，利用微信的优势并注意避免微信在社交行为中带来的不便和危害。
手机微信对高职学生生活和学习影响分析
手机微信对高职学生生活和学习影响分析【摘要】随着手机微信的普及和使用，对高职学生的生活和学习产生了深远的影响。
本文首先介绍了手机微信在高职学生生活中的应用情况，涉及到日常交流、社交活动、信息获取等方面。
接着分析了手机微信对高职学生学习的影响，包括学习效率、学习方式等方面。
手机微信也对高职学生的社交关系产生了影响，可能增进交流但也可能导致沉迷虚拟社交。
本文探讨了手机微信对高职学生的时间管理的影响，可能导致时间分散、时间管理混乱。
手机微信在高职学生生活和学习中发挥着重要的作用，但也需要高职学生科学合理地使用。
建议高职学生在利用手机微信的注意合理控制使用时间，以提高学习效率和保持健康的生活方式。
【关键词】手机微信, 高职学生, 生活影响, 学习影响, 社交关系, 时间管理, 重要作用, 科学合理使用1. 引言1.1 背景介绍高职学生作为学习和生活状态的过渡阶段，他们的生活和学习受到着手机微信的直接影响。
手机微信为他们提供了方便快捷的交流方式，让他们能够随时随地与同学、老师及家人保持联系。
手机微信也给高职学生们带来了诸多便利，比如可以随时查找资料、参加活动、组织学习小组等。
手机微信的出现也带来了一些负面影响。
高职学生们可能会沉迷于手机微信，导致学习效率下降，社交关系变得淡薄，时间管理能力不足等问题。
手机微信对高职学生的生活和学习产生了双重影响，这也是我们需要深入研究的一个重要课题。
1.2 研究意义手机微信已经成为高职学生日常生活中不可或缺的工具，其在生活和学习中的广泛应用已经引起了广泛关注。
研究手机微信对高职学生生活和学习的影响，不仅有助于深入了解现代高校学生的行为特点和生活状态，还可以为高职院校提供更科学的管理策略和教育方法。
深入分析手机微信对高职学生社交关系和时间管理的影响，有助于揭示高职学生在使用手机微信时可能存在的问题和潜在风险，为高校学生提供更合理的指导和帮助。
了解手机微信在高职学生中的使用情况和影响，对于促进高职学生的全面发展和健康成长具有重要的理论和实践意义。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响随着社交媒体的普及和移动互联网技术的发展，微信已经成为了大学生社交生活中不可或缺的一部分。
微信的出现不仅改变了大学生的社交行为，也对大学生的生活和学习产生了深远的影响。
本文将探讨微信对大学生社交行为的影响，从社交关系、沟通方式、信息获取和心理健康等方面进行分析。
微信改变了大学生的社交关系。
在过去，大学生的社交圈通常局限于班级、宿舍和学校，但是微信的出现打破了这种局限。
大学生可以通过微信与来自不同地方的朋友进行交流，建立更加广阔的社交网络。
微信的朋友圈功能还允许大学生分享自己的生活状态、见解和情感，从而增加了社交互动的机会。
这种无所不在的社交互动也使大学生更容易受到社交焦虑的困扰，因为他们不断地比较自己的生活、外貌和成就，从而产生不安和自卑情绪。
微信改变了大学生的沟通方式。
与过去相比，大学生现在更加依赖微信进行交流，而不是面对面的沟通。
微信的即时通讯功能使得交流更加便捷和快速，但同时也使得面对面交流的机会减少。
这种变化可能会导致大学生在现实社交中缺乏表达能力和沟通技巧，影响他们的人际关系和人际交往能力。
微信的语音、视频通话功能也让大学生更容易与远在他乡的家人和朋友保持联系，增进彼此之间的感情。
微信对大学生的心理健康产生了影响。
虽然微信为大学生提供了分享和交流的平台，但是同时也增加了大学生的社交压力和焦虑。
大学生经常需要回复信息、更新朋友圈和参与各种社交活动，导致他们的时间和精力被大量消耗，影响他们的学习和生活。
微信的虚拟世界也可能使大学生产生孤独感和沉迷于社交媒体，影响他们的心理健康。
微信对大学生的社交行为产生了深刻的影响，从社交关系、沟通方式、信息获取和心理健康等方面都可以看出微信的重要性。
大学生也需要在利用微信的同时保持适当的距离，保护好自己的隐私和心理健康。
只有正确使用微信，才能让其对大学生的社交行为产生积极的影响。
微信对大学生学习和社交方式的影响
微信对大学生学习和人际交往的影响摘要信息时代，移动网络加速了新媒体的发展，微信的出现，开启了即时通信的崭新交往模式。
微信，一种高端的网络交流工具，一经推出，就以一种迅猛的态势进入大学校园。
微信整合了传统社交工具功能，同时推陈出新“语音对讲”、“手机群聊”、“朋友圈”等功能受到大学生的青睐。
它如一把双刃剑、深刻的影响着大学生的学习与社交的方式。
本文主要通过问卷调查（回收问卷104份）以及阅读文献的方法分析微信对大学生学习和人际交往的影响，并由此探究如何正确使用微信，以达到趋利避害的目的。
关键词：大学生微信学习与社交影响对策一、微信的功能以及特性（一）微信的功能微信是一款免费即时通讯服务为主的免费软件，支持通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件，还可以将第三方应用上的内容分享到朋友圈，支持基于位置的漂流瓶、摇一摇和查找附近的人的独特服务。
微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，用户使用微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。
它跨越了运营商壁垒、硬件壁垒、软件壁垒和社交网络壁垒，将现实社会中人们的关系沉淀到手机上，从而实现了现实与虚拟世界的“无缝链接”，使移动终端成为了新的社交节点。
微信的主要功能有：语音对讲功能，即使用微信的语音功能可以免费的发语音短信，对方也可以以同样的形式进行回复；“朋友圈”功能，即微信好友发表新鲜事的平台，包括状态、照片、分享、小视频等，并且微信好友之间可以相互点赞评论；“摇一摇”功能，即使用微信并在同一时间进行摇动的人，能够在手机界面上出现对方的基本信息，包括头像、昵称、性别、年龄、距离；漂流瓶功能，即通过捡拾陌生人扔的漂流瓶可以获得陌生人的信息，同时也可以仍漂流瓶发送自己的信息；此外，微信还具有群聊、查看附近人、订阅号的功能，并且支持QQ同步助手、微信、邮箱等插件功能。
微信的这些功能不仅为平民大众多了一种联系的手段，还为他们带来了生活的乐趣，尤其是高校群体，大学生是信息时代的主导者，对于新事物的出现有较强的接受能力。
微信对大学生有利影响
1扩大了大学生的社交圈微信“摇一摇”的使用方法十分简单，而且面向的群体不限地域、民族、职业和收入水平等各种因素，而且同一时间摇出来的人彼此会产生“有缘分”的意识，很容易拉近和陌生人的距离。
在现实的校园里，大学生接触的大多是朋辈群体，他们年纪相仿，学历相似，价值观和人生观比较接近，而微信“摇一摇”给他们提供了更多与各行各业的陌生人交流的机会，这极大地帮助大学生扩大了社交圈，开阔了自己的眼界。
2帮助大学生进行更好的社会化。
如前所说，在现实的校园里，大学生大多式和价值观和人生观比较接近的朋辈群体接触，这在一定程度上限制了大学生的全面发展。
而在网络上尤其是微信“摇一摇”上出现的各种各样的人进行接触和交流，可以帮助大学生了解学校外面的社会，听听前辈的意见，看看不同群体的同龄人的生活，启发他们从多个角度思考人生，有利于他们完成更为全面的社会化。
3有利于大学生个性的释放。
微信“摇一摇”可以即时传递文字、图片和视频语音，这种即时有效传递讯息、分享资源的功能深受大学生欢迎。
在微信上用户可以根据自己的个性和喜好设计头像和个性签名，在“摇一摇”的过程中，通过辨识对方的头像、个性签名、个人相册等，决定是否与其进行交流，这种有筛选性的择友方式使得大学生既张扬了个性，又满足了自己的需求。
------------------------------大学生使用微信“摇一摇”现状及意义分析张敏河海大学微信作为新新媒体，对喜欢尝试和接受新鲜事物的大学生来说具有很强的吸引力!微信是手机互联网发展到一定程度的产物，它突破了时空限制，能够拉近沟通者彼此间的距离，给大学生的信息获取带来了空前的便利!（一）更加丰富了大学生的校园生活微信打破了常规的聊天模式，实现了音频信息与视频信息在移动通信工具上的快捷传播，相比传统呆板的文字通信，信息传递更具人性化"更贴近生活，极大满足了大学生的通讯需求!如微信可以随时随地记录学习生活的点滴，了解并发布相关资讯"关注朋友动态与朋友互动，交流也不再是一条条冰冷的短信，可以通过语音聊天方式成功传递富有感情色彩的声音信息!微信还具有群聊功能，群组可以临时搭建，自由设计主题，如大学生关注的热门话题，群中成员可以摆脱空间上的束缚，随时随地的参与讨论，发表意见和见解，充分交流和互动!微信也可成为励志正能量传播平台，比如吉林大学在校学生研发了一款#还睡呀$微信平台，通过早起签到功能了解自己是全校第几位起床的人，以激励校友早起床，不要蹉跎美好的光阴，#还睡呀$微信平台还有一分钟讲堂，有学校知名教授讲述的知识"优秀学子的经及小故事等，学生可以利用碎片化的时间充电学习，同时包括每日校内通知及订餐电话等实用信息，极大丰富了大学生的校园生活!（二）随时随地传达信息，为大学生提供移动学习支持以手机为载体的微信通讯相比传统的网站社交工具，具有鲜明的移动性的特点!微信的消息即时提醒服务，使得讯息接受快捷方便，若用户在线，能够快速接收信息并及时反馈，若用户未登录，也可进行离线消息的接收!高校的教学课堂通常为流动教室，教师与学生面对面交流很少!但在微信公众平台的技术支持下，教师可以将文本"音频"视频等多种适合移动学习的材料发给学生，学生在学习过程中也可以随时给教师留言提问!同时，很多高校校园内WIFI 免费覆盖，只要学生下载微信软件，就完全可以通过微信平台实现与教师的及时交流与沟通!从这些意义上分析，微信公众平台的诞生有助于移动学习的实现!（三）拓宽了大学生交友的渠道大学生日常生活丰富，联系对象多样化，不论面对新朋还是旧友，亲人抑或陌生人，微信都为大学生提供了便利!一方面，通过微信的手机"QQ 通讯录匹配功能能够保持与旧友的联系，可不断在微信沟通中加强感情!另一方面，微信还拥有#摇一摇附近的人漂流瓶等吸引大学生注意的富有趣味性的新功能，满足了大学生更广泛的社交需求，成为他们交友的助推器!如华中科技大学成功开发了华科版微信校内漂流瓶和微信上墙等功能，建立校园微信公众平台方便了校内同学交友交流!通过微信功能给大学生提供了认识更多陌生朋友的机会，以扩展大学生的社交圈，认识更多志同道合的新朋友!--------------------------------------------------浅议微信对当代大学生的影响焦艳会社会广角博客内容的微型化与简明性,决定了微博对用户的写作能力没有博客那么高,在语言的编排组织上也无需精雕细琢,因而这种只言片语的“语录体”式的即时表述更加符合现代人尤其是青年人的生活节奏和习惯。
微信对大学生的影响及对策_于玲玲
B R I D G E O FC E N T U R Y收稿日期：2014-12-19基金项目：本文系2014年高等教育科学研究青年专项课题14Q108阶段性研究成果。
作者简介：于玲玲（1982-），女，辽宁沈阳人，哈尔滨金融学院思政理论教研部讲师，研究方向：微信对大学生的影响及对策于玲玲（哈尔滨金融学院思政理论课教研部，黑龙江哈尔滨50030）摘要：微信作为手机媒体旗下最新的产物以星星之火的速度被大众所熟悉并运用到生活中去，以其独特的功能强烈地吸引着最易接受新生事物的大学生群体，微信在给大学生群体带来便利的同时，也对大学生的生活和学习提出了挑战。
关键词：微信；大学生；影响及对策中图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1001-0475（2015）02-0061-02微信，是腾讯公司推出的一款通过网络快速发送语音短信、图片、视频和文字，并支持多人群聊的免费的手机聊天软件，用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。
从2011年诞生至今，短短的2年时间内，微信就已星星之火之势开始燎原整个手机用户群。
在2013年1月15日，微信注册用户突破三亿。
微信已经逐渐崭露出相对于传统手机媒体的独特魅力，但是同时也给大学生带来了双重的影响。
一、大学生使用微信的正面影响（一）微信满足了大学生的情感需要当代大学生是以90后为主的新一代，他们热情、开放与沉默、孤独并存、独立性与依赖性并存、敢爱敢恨与不擅表达并存，他们欠缺人际交往的技巧，而微信这个基于手机的通讯软件，提供了他们随时与外界交往的可能，他们可以把自己的心情“晒”在签名栏里，通过“摇一摇”、“附近的人”，让附近或者更远地方的陌生人“看”到他们的心情或者生活中碰到的问题，然后通过对方的招呼进行聊天。
大学生自己的观点以及在生活中碰到的各类问题，都可以在这个微信网络中得到熟人或者陌生人的理解、支持。
因此，微信成为大学生表达思想观点和相互倾诉心声的最佳选择，同时也成为紧张学习生活的泄压阀。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响
随着信息技术的快速发展，智能手机的普及以及互联网的普及，微信作为最为流行的
社交软件之一在大学生的日常生活中扮演了越来越重要的角色。
微信为大学生的社交方式
提供了便利，同时也对大学生的社交行为产生了一定的影响。
本文将从微信给大学生社交
带来的便利和挑战两个方面进行阐述。
微信的普及也给大学生的社交行为带来了一些挑战。
大量使用微信可能导致大学生更
加注重虚拟社交而忽视了现实社交。
微信与面对面的社交相比，更容易产生一种懒惰和方
便感。
大学生可能更愿意通过微信发送一条信息来表达自己的心情，而不是亲自去找人聊天。
这种虚拟的社交方式存在一定的局限性，无法完全代替真实的面对面交流。
微信的使
用也可能导致大学生过度依赖社交网络。
在微信上的交流往往是基于文字和表情包的，无
法传递丰富的情感和细节。
大学生如果过于依赖微信，可能在与他人交往时缺乏真实的情
感表达和交流技巧。
微信的出现也加剧了社交媒体比较心理。
大量关注朋友圈可能会带来
一些负面情绪，如羡慕嫉妒恨等。
一些大学生可能会因为在朋友圈上看到朋友们的照片和
动态而感到自己的生活不如人，从而产生抑郁等心理问题。
微信给大学生社交方式带来了便利，使得大学生之间的交流更加便捷、多样化和丰富。
微信的普及也带来了一些挑战，如虚拟社交导致对现实社交的忽视、过度依赖社交网络以
及社交媒体比较心理等。
大学生在使用微信的过程中要注意平衡虚拟社交和面对面社交，
避免过度依赖，并且要保持健康的心态，不被社交媒体上的负面情绪所影响。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响微信给大学生的社交行为带来了便利。
在过去，人们可能需要打电话、发短信或者面对面交流才能进行沟通。
而现在，有了微信，所有的社交活动都可以在手机上进行。
大学生可以通过微信与朋友家人保持联系，分享生活中的点滴，了解他们的近况。
微信还提供了群聊、朋友圈等功能，让大学生可以和多个人同时进行交流，减少了时间和空间的限制。
微信支付功能的普及也使得大学生的社交更加便利，可以轻松地与朋友共享费用、进行各种交易。
微信对大学生社交行为的影响还表现在信息传递的速度和效率上。
传统的社交方式可能需要经过多个步骤才能把消息传递给对方，而微信可以实现实时通讯，信息传递的速度和效率大大提高。
大学生可以通过微信了解最新的资讯，分享自己的心情与感受，还可以通过微信进行学业的交流与讨论。
微信的信息传递功能让大学生之间的交流更加便捷，促进了信息的传递和共享。
微信也给大学生的社交行为带来了一些负面影响。
微信的过度使用可能会导致大学生的社交孤立。
在以往，大学生可能会选择与朋友面对面交流，沟通更加直接而真实。
而如今，微信的出现让大学生可能更愿意通过文字、图片等方式进行交流，甚至面对面的交流机会也减少了。
长时间地与手机对话，会导致大学生与身边的朋友产生隔阂，造成社交孤立的情况。
微信的存在可能会影响大学生的学习和生活。
有些大学生对微信过分依赖，导致他们在课堂上、图书馆中或者自习室中无法专心学习。
微信中那断断续续的消息和朋友圈的更新可能会给大学生带来分心的问题，降低他们的学业成绩。
微信中的不良信息和消极情绪也可能给大学生的心理健康带来负面影响，增加了他们的心理压力。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响
首先，微信提供了便利的沟通渠道。
传统的社交方式主要依靠面对面的交流，其中包
括聚会、聊天等，但随着微信的兴起，这种传统方式逐渐被微信所取代。
微信可以随时随
地与朋友进行即时沟通，不受时间和空间的限制，大大方便了大学生的社交行为。
通过微
信朋友圈可以了解到朋友们的状态和动态，通过群聊可以集体讨论，这些都使得大学生的
社交变得更加丰富多彩。
其次，微信提供了更多的社交形式。
微信中的朋友圈、表情包、红包等功能不仅增加
了人与人之间的互动，也使得大学生可以选择更符合自己兴趣爱好的社交方式。
比如，在
朋友圈中可以分享自己的生活趣事和心情，可以发表自己的观点和价值观，也可以分享文
艺作品和音乐等，这让大学生的社交变得更加多元化。
但是，微信也存在一些负面影响。
首先是过度沉迷。
由于微信的便利性和社交性，很
多大学生可能会花费大量时间在微信上，导致沉迷于其中，忽视了其他重要的学习和生活。
其次是社交变得表面化。
微信上的社交往往只停留在表面上，仅仅是点赞和评论而已，缺
少真正的交流和沟通，这也可能影响大学生的交际能力和人际关系。
因此，大学生在使用微信进行社交时需要注意平衡。
要充分利用微信提供的便利和丰
富的社交方式，但也要注意控制时间，合理安排学习和社交的时间。
同时，大学生也应该
通过微信培养自己的社交能力，学会真正的交流和沟通，发展良好的人际关系。
网络对于大学生生活的影响报告
告别的作文800字作文告别的作文800字作文篇1阳，懒洋洋地地洒着，从老老新新的绿中挤出来，投下斑斑驳驳的光影，饶是好看。
窸窸窣窣的叶中藏着一只略显兴奋的蝉，叫得好像新科状元。
我，静静地躺在草坪上，看漫天浮动的云，从来没有想过与这一片晴朗告别。
边上，一簇绿叶正摇晃着，不知在与谁挥手告别。
“嘿！新成绩张贴了，一起么？”一个伙伴挥着卷子咧着嘴跑来。
我翻了个身坐起，背后又传来个熟悉的声音，“人家整天晒太阳，也不会与第一告别的。
还是带上我吧！”我自信地笑了笑，把手垫在脑后，又躺下了。
边上，小草恣意摇摆，在风中唱着歌，就像我一样。
云朵越挤越密，又轻轻散开，像告别前的拥抱。
踏着余晖到家，同往常一样。
经过餐桌，猛地瞄见了桌上的成绩单，刺目的数字像是带刺的藤蔓，不留情意地抽打身躯和心灵。
“看见了？”妈妈从沙发上站起，语气抬高了许多。
“我不管，我是第一，一直是的！”抓起试卷，我哭号着冲进房间，丝毫没有注意到窗外渐渐飘起的雨丝。
它在向我告别。
我依然不明白，为什么成功就这样从指尖溜走，要和我告别。
而告别，这一番苦味，又是什么？雨点渐渐大了，草地上一切都被雨水浸透，那些花儿草儿，也刚刚接受了阳光的告别。
绵绵的雨不肯停歇，我也不肯再到那片草地上去了，我不愿遇见那些与自己一样狼狈的小草。
我突然很想，与它们告别。
屋内，拾起已告别自己许久的书，久违的全新的遇见，其实也很美好。
渐渐，我已与草地告别几周。
考试成绩又发布了，我撑着伞，懦懦地围上人群。
我咬着嘴唇，从下向上看，心渐渐稳了，雨渐渐小了。
看着自己立在顶端的名字，再也按捺不住欣喜的心，冲向告别已久的草地。
风轻轻吹过，小草又摇起了手，我顺着望去，天边架着彩虹，小草们正向新的晴朗招呼。
其实我们，一直都没有告别。
告别的作文800字作文篇2孩童时代，匆匆而过。
在金色的童年时光中，有太多东西值得我留恋。
人们都说：“拥有时不会珍惜，失去了才觉得珍贵。
”六年的小学生活中，我抱怨过老师，怀恨过同学，但当童年离我越来越远时，我才忽然觉得，那一切像一个缥缈的梦，那么美好，那么可爱，那么令人不舍……别了，我亲爱的老师。
浅析微信在大学生学习生活中的作用
百家论点浅析微信在大学生学习生活中的作用杨桂满（辽宁师范大学音乐学院，辽宁大连116000）摘要：微信作为一款基础性、低消费的交际软件，在大学生群体中被广泛使用。
一方面，有利于扩大学生的交友范围，提升学生人际交往能力；另一方面，微信也会使学生产生一些认知偏差，不利于大学生的学习与生活。
关键词：微信；大学生；学习生活；作用1引言随着时代的发展、科技的不断进步，智能手机已经十分普及。
在现阶段的大学生群体中，大学生为了实现其自身休闲娱乐和追赶潮流的目的，对于微信的应用率极高。
形成这种趋势的原因在于：一方面，处于大学阶段的学生，基本上都是追求潮流、时尚的年纪，大学生群体几乎人手一部智能手机，而微信则是智能手机必备的软件。
与此同时，微信这款软件既有手机版又有电脑版，能够使手机和电脑上的文件相互传输，使用起来更简洁、更方便；另一方面，微信这款软件同时还支持QQ邮箱、漂流瓶、微信运动、同步助手、微信钱包、手机充值等十分实用的插件，不仅给大学生提供了更多的交际、娱乐途径，还通过微信钱包等插件简化了日常生活当中的支付环节。
微信，作为当代大学生使用率极高的一款媒体软件，对大学生日常学习与生活存在着不可忽视的作用。
由于互联网的开放性和多元性，微信对大学生的作用应该辩证地去分析。
2微信在大学生学习生活中的积极作用微信这款软件的主要用途和QQ基本相似，主要应用于人与人之间日常的社交活动。
而大学生群体作为这款软件的主要使用者，微信产生的功能与作用就和大学生息息相关。
微信这款软件，不仅可以免费下载，而且除了消耗流量外，几乎不会产生任何额外的费用，对于生活在网络时代的大学生来说，微信——就是为其扩大交际范围、提高自身学习与生活质量而量身定做的。
2.1有利于扩大和维护大学生的交往范围现阶段，大学生中间普遍流行的交流方式就是微信，而微信这款软件的首要作用也是为了实现人与人之间的交流。
由此可见，微信对于现阶段大学生的学习生活有着特殊的作用，二十一世纪的大学生是微信这款软件的主要使用群体，可以说三个大学生当中最少也有两个人正在使用微信。
自媒体时代微信对当代大学生的影响
自媒体时代微信对当代大学生的影响【摘要】微信作为一个功能强大的社交软件使其已成为广大大学生日常生活的一部分。
本文通过分析微信对大学生生活的影响，从而提出几点相应措施，使学生能够理性认识微信世界，合理有度的运用微信。
【关键词】自媒体微信大学生生活随着信息时代的到来，新媒体文化的崛起在生活的方方面面影响着每一个个体。
腾讯公司2011年推出的社交软件――微信，一举成为互联网浪潮的尖端，以其独特的魅力成为当今时代中国最具影响力和爆发力的新媒体。
在微信的庞大用户群之中，90后大学生占据了较大份额。
微信功能的强大也带给涉世未深的大学生很多的隐患。
如何客观、理性的认识这个社交新宠，利用微信自身的正能量，趋利避害，成为大学生以及学校管理者、微信媒体都应该密切关注的话题。
一、微信对大学生生活的积极影响微信对大学生人际交往的影响微信的实名认证，给广大学生交友带来了很大的益处，我们不必过于担心对方的虚拟身份而带给自己潜在的危险。
同时，学生们可以利用微信群，方便社团活动的交流和有效开展，还可以利用微信低成本、高效率的特点与远距离的好友进行视频、语音等方式的联系。
微信正好给大学生们提供了一个扩大自己交友圈的虚拟与现实交叉的平台。
微信对大学生学习生活的影响在学习上，我们可以利用微信公众账号，关注自己感兴趣的话题，从不同领域的微信号中获得我们需要的东西。
经过浏览各阶层民众对某一社会焦点或热门话题的见解，思考他们的出发点和目的，从实践中完善自身思考、分析、解决问题的能力。
同时，微信使学生和老师不再有距离感，学生可以通过微信与老师互动沟通，在一定程度上减少了学生与老师沟通时产生的胆怯和紧张，也让老师能够了解更多学生的日常生活、学习活动的大致情况。
在生活上，微信还具有支付账单、购买车票等功能，给大学生的日常生活带来极大的便利。
据统计，包月30兆流量只需要5元人民币，可以发送3000条微信，每千条微信的费用仅相当于一分钟的电话费用，这可以为学生党省下不少生活开支。
简谈大学生生活方式中微信的影响
简谈大学生生活方式中微信的影响微信发展至今，已经逐渐融入大学生们的日常生活，并对其生活方式产生了重要影响，正在发展成为其不可或缺的社交工具。
通过微信，大学们能够获取自身需要的信息，扩大自身的交友范围，然而这也会使得不法分子有机可乘，通过微信发布不良信息，影响到大学生的日常生活与学习，引诱大学生做出一些不理智的行为[1]。
针对这一现象，高校方面必须予以重视，积极应对微信为大学生的生活方式带来的冲击，促进大学生的健康成长。
1.微信的特征及其受到大学生欢迎的原因1.1微信的特征1.1.1即时性与传统的社交软件相比，微信的信息的发布与接收过程中，并不会受到时间或者空间的限制，只要是使用者处于登录状态，便可随时随地获取信息或者发布信息。
而且用户只需一部智能手机便可以使用微信软件，其便利性也是其他软件不可比拟的。
而且微信官方要求微信账号与手机号码绑定，使得用户对信息的接收更加方便。
此外，随着微信功能的完善，用户的体验程度加强，大学生们对微信的依赖程度加深，从另一方面体现了微信的即时性。
1.1.2交互性伴随着智能手机的兴起，大学生随时随地可以进行新闻网页的浏览，利用手机的拍照功能，不仅记录自身的生活状态，而且也可以随时把信息发布出去，与他人共享自身周围的趣事，体现微信信息的交互功能。
1.1.3整合性对大学生而言，微信信息的发布是以自身为起点，而且其发布与传输均属于个人行为。
大学生们利用不同的形式对搜集到的信息进行整合分析体现了微信的整合性。
在微信中，具备了短信、电子邮箱以及语音等多方面的功能，属于多种功能的整合。
这也是微信受到现代大学生追捧的一大原因。
1.1.4隐私性微信的传播空间有限，能够在一定程度保证大学生个人信息的安全性，而且微信平台中，学生可以根据自身需求来设置微信权限[2]。
只有经过大学生个人允许的情况下，他人才可以获得信息查看的权限。
通过把个人信息控制在一定范围之内，来充分保护大学生的隐私。
1.2微信受到现代大学生欢迎的原因微信一经问世，便获得了迅猛发展，受到了大学生们的一致好评。
微信对大学生生活方式的影响探究
微信对大学生生活方式的影响探究微信对大学生生活方式的影响探究随着移动互联网技术的发展，微信（WeChat）自然成为了大众生活中不可或缺的社交软件。
作为一款全功能性社交软件，微信不仅具备聊天、语音、视频、支付、阅读、扫一扫等丰富的功能，还具有便捷、快速、实时、多样化等诸多优势，使得微信成为了大学生不可缺少的生活用品。
在现代化的都市生活中，微信已经深刻的嵌入到了人们的日常生活中，其影响程度日益增强，尤其是对于大学生这一年轻群体。
这篇文章我们将着重探究微信在大学生生活方式中的影响。
一、微信对于大学生社交关系的影响微信是一款以社交聊天为主的应用软件，因此其对于大学生社交关系的影响较为深远。
一方面，微信为大学生提供了与同学、朋友、老师及家人之间联系的平台。
通过微信，学生可以与别人随时随地保持联系，分享学习和生活经验，不仅可以促进彼此之间的交流，也更便利地解决了课上未完成的问题与生活琐事。
另一方面，由于微信具有避免尴尬、不受时间和地域的限制的等优势，学生们也更轻松地交朋友、拓展人脉圈子。
然而，在这个便利社交关系的同时，微信也未必能完全维护良好的社交关系，它有可能会带来信息沟通上的误解或偏见，进而造成心理上的不满或冲动，甚至可能造成友谊的破裂。
使用微信可能会让双方在沟通过程中出现被忽略或者保持沉默等不良行为，从而对关系造成影响。
二、微信对大学生的学习方式的影响大部分大学生都会利用微信来学习，进行小组讨论或集体合作研究。
微信群可以让同学们分享经验，帮助学习，学生们可以发问题、解答问题，共同进步。
使用微信群讨论学习也可以提高学生思维和讨论能力，集体共同合作，进而提高团队合作能力。
然而，放眼当今，微信已经成为很多年轻人所沉迷的软件，晚上睡觉时也会一直刷微信，导致大学生频繁的使用被微信所占据，无法专注学习。
面对如此多的信息和新鲜事物，有的大学生会更受微信网友或假新闻的影响，从而导致分心、产生消极的心理影响。
三、微信对大学生生活方式的影响微信对于大学生的生活方式的影响逐渐显现。
微信对大学生社交行为的影响
微信对大学生社交行为的影响随着移动互联网的不断发展，社交软件成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
而微信作为国内最主流的社交软件之一，对大学生的社交行为产生了深远的影响。
本文将就微信对大学生社交行为的影响进行分析和探讨。
二、便捷的交流方式微信的便捷性极大地方便了大学生的交流方式。
无论是文字、语音、图片还是视频，微信都提供了多种交流方式，使得大学生之间的沟通更加丰富和多样化。
在快节奏的现代社会中，大学生们通常有很多课业和社交活动，微信的便捷交流方式使得他们可以更加高效地管理自己的时间，并与朋友们保持联系。
三、社交焦虑现象微信也为大学生带来了一些负面影响，比如社交焦虑现象。
随着微信使用的普及，大学生们可能会陷入“朋友圈焦虑”，过度关注他人对自己生活的评价和关注度，导致自身产生不必要的焦虑和压力。
在一些微信社交群中，大学生们可能因人际关系问题、言辞冲突等问题而产生焦虑和压力，影响了他们正常的学习和生活状态。
四、信息过载微信的信息过载也让大学生感到困扰。
在微信上，大学生除了与好友交流，还可能收到大量的广告、推销信息等，这些信息的涌入可能会让大学生感到疲惫和焦虑，影响他们的学习和生活。
微信上的信息可能也受到虚假信息和谣言的干扰，给大学生带来了不必要的困扰。
五、社交障碍微信的普及也可能导致大学生出现一些社交障碍。
在微信上，人们可以通过文字和图片进行交流，但这种沟通方式也有可能削弱他们与他人面对面交流的能力。
长时间沉浸在网络世界中，大学生可能会感到与现实社交的距离和困难，导致出现一些社交障碍。
六、社交价值观的扭曲微信的火爆也可能扭曲了大学生的社交价值观。
在微信上，一些大学生可能追求过多的关注和点赞，关注社交账号的粉丝数量和曝光度，导致他们的社交价值观出现偏差。
在追求曝光和关注的他们可能忽略了真正的友谊和人际交往的重要性，使得社交行为变得功利化和虚假化。
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研究题目：微信对于大学生学习生活的影响一、研究背景：微信是腾讯公司于2011 年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务。
于是随着社交网络的广泛使用，微信被越来越多的人使用。
当代大学生作为走在时代潮流前沿的群体，无疑是微信的应用主体。
二、研究的目的及内容：（一）研究目的：通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响，并从问卷中作出分析，找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。
（二）研究内容：1、通过访问的形式，调查微信对于大学生影响。
2、通过以调查问卷的形式来调查微信对大学生学习生活的影响，并从问卷中作出分析，找出对大学生的利与弊和大学生对使用微信的困扰。
3、通过实践内容，了解当代大学生的想法，并与之交流。
三、调研基本情况近几年来，随着社会经济的发展，人口数量的增加，社交软件逐渐普及起来。
在大学生的生活中，QQ微信、微博、人人网等社交软件是必不可少的。
微信服务因其移动性、便携性、个性化等特点深受广大用户尤其是大学生的欢迎。
当代大学生是走在时代潮流和思想前沿的青年群体，具有极强的适应性和接纳能力，使得微信很快在大学生中普及开来。
“微信”作为信息技术领域的一项新生事物，一种新的生活方式或社会文化，对大学生的影响已超越了技术本身，对大学生的学习思维方式、日常生活、交流习惯产生了全方位的、渗透式的重大影响。
如何正确认识微信对大学生生活的影响，如何正确利用微信，是值得每个大学生思考的问题。
本文我们主要围绕微信这个社交软件展开了一项“微信对大学生学习生活的影响” 的调查。
调查范围在青岛科技大学校园内，调查对象为大一至大四的在校所有使用微信的学生。
大学生使用微信的现状调查显示，100 ％学生都在使用微信。
大部分受访者的使用年限在一年以上，达到了65.5%的比例，其次是使用半年到一年的有20.3%，也就是说，高达85.5%的使用者的年限在半年以上，使用三个月到半年、三个月以下的比例分别是9.8%、 4.4%。
每天使用微信时长六小时及以上的学生占23.7 %,4〜6小时的占14.2 %,2〜4小时的占19.7 %,0〜2小时的占52.4％。
对于选择使用微信的原因，73.5 ％的学生因为朋友都在用，12.6 ％的学生因为使用微信可以节省短信、电话等资费， 2.5%的学生认为使用微信能结交附近好友， 1.4%的学生通过微信打发时间，10%的学生选择其他原因。
80%以上的受访者都是经常或者几乎每天都要接触微信。
微信给大学生的学习、生活带来的最主要困扰为：学生自制力不足，在熄灯后仍玩微信，影响了休息（41.9%）；学生私人信息被泄露（31.1 %）；学生经常莫名其妙被陌生人打扰（23.7%）；学生经常在上课时使用微信交流，无法认真听讲（23.7%）；学生受到其他方面的困扰（11.9%）。
在微信使用的内容上，90%以上的受访者都使用过文字信息聊天、查看朋友圈的动态、语音信息聊天和在朋友圈里互动和分享，90.2%的受访者通过微信浏览新闻、在微信群里聊天或发布信息、查阅订阅号、记录生活心情或发表观点看法，而作为微信别具特色的摇一摇、查找附近的朋友以及使用漂流瓶结识朋友的功能，使用者的比例并不高，分别只有25.6%、26.6%和16.2%。
由此可见，大学生使用微信的主要活动集中在熟人的人际交往上，获取、分享信息和发表看法的比例也比较高，而对于微信支付和使用服务帐号这些涉及到商业或营销的活动，大学生感兴趣的并不多，对于微信结交陌生人为朋友的功能，使用者更少。
微信在大学生学习生活中的积极影响微信作为新新媒体，对喜欢尝试和接受新鲜事物的大学生来说具有很强的吸引力。
随着社交网络载体的多样化和多功能化，大学生之间的交流早已不再局限于打电话或发短信，而是有了更多、更新颖的选择。
对于当代大学生来说，微信成功集成了现有通讯方式的众多优点，它突破了时空限制，能够拉近沟通者彼此间的距离，给大学生的信息获取带来了空前的便利。
与此同时，微信的娱乐性等功能是一把双刃剑，既丰富了大学生的业余生活，又给大学生的生活带来了一些消极影响。
1 微信丰富了大学生的知识获取，增添获取资讯的途径，增强自主学习意识，提高自身能力。
微信是基于QQ子友、手机通讯录而建立的人际关系网络以实现即时通讯的。
最直接的就是通过微信朋友圈获取资讯，既能实时了解微信好友的动态，又能从中获得对自己有用的东西，无形中增强大学生的自主学习意识。
分享链接是微信的功能之一，很多子的文段或视频，用户可以分享到朋友圈。
这样不仅可以保留到自己的微信记录中，以后还可以常去看看，能将子的东西与自己的朋友圈子友分享。
当代大学生有必要平时就开始锻炼自己的新闻阅读能力，培养实时资讯的敏感度，提高自身的文字语言表达能力。
微信具有关注订阅号的功能，订阅号涉及各方面，包括美食、旅游、美文欣赏等。
用户可以根据自身喜子关注不同的订阅号，通过订阅号了解更多要获取的讯息及知识。
课余时间相对丰富的大学生，可以通过浏览订阅号发现美食、搜索美丽风景等满足自身需求。
或者浏览一些作者写的对当下时事新闻的看法，区别他人与自己看待问题观点的异同，丰富自身的知识内涵，培养自己从不同角度思考问题的能力。
抑或时常关注一些成功励志的文章，当身处不顺之时就能够增强对生活的自信，重拾勇气继续向前走。
2 更加丰富了大学生的校园生活，使大学生的现实人际关系更加密切微信打破了常规的聊天模式，实现了音频信息与视频信息在移动通信工具上的快捷传播，相比传统呆板的文字通信，信息传递更具人性化、更贴近生活，极大满足了大学生的通讯需求。
微信还具有群聊功能，群组可以临时搭建，自由设计主题，如大学生关注的热门话题，群中成员可以摆脱空间上的束缚，随时随地的参与讨论，发表意见和见解，充分交流和互动。
微信也可成为励志正能量传播平台，学生可以利用碎片化的时间充电学习，同时包括每日校内通知及订餐电话等实用信息，极大丰富了大学生的校园生活。
3 随时随地传达信息，为大学生提供移动学习支持以手机为载体的微信通讯相比传统的网站社交工具，具有鲜明的移动性的特点。
微信的消息即时提醒服务，使得讯息接受快捷方便，若用户在线，能够快速接收信息并及时反馈，若用户未登录，也可进行离线消息的接收。
高校的教学课堂通常为流动教室，教师与学生面对面交流很少。
但在微信公众平台的技术支持下，教师可以将文本、音频、视频等多种适合移动学习的材料发给学生，学生在学习过程中也可以随时给教师留言提问，有助于移动学习的实现。
4 微信扩展了大学生交友的渠道，可以进一步满足大学生情感诉求的表达大学生日常生活丰富，联系对象多样化，不论面对新朋还是旧友，亲人抑或陌生人，微信都为大学生提供了便利。
微信最新的位置基础服务功能，一方面，通过微信的手机、QQ 通讯录匹配功能能够保持与旧友的联系，可不断在微信沟通中加强感情。
另一方面，微信还拥有“摇一摇” “附近的人” “漂流瓶”等吸引大学生注意的富有趣味性的新功能，满足了大学生更广泛的社交需求，扩展自己的交际圈。
微信的匿名性和虚拟性，使得大学生可以大胆地倾吐自己内心的真实想法，包括有些难以启齿的个人隐私问题。
这增加了大学生敞开心扉与人交流的空间与机会，以微信朋友圈为基础形成的虚拟社区使大学生产生了更强归属感。
通过微信功能给大学生提供了认识更多陌生朋友的机会，以扩展大学生的社交圈，认识更多志同道合的新朋友。
因此，微信必然对大学生的交友方面产生重要的影响。
5 微信为大学生的日常行为活动提供了方便微信不断更新，不断增加新的功能。
很多商家应用“扫一扫”功能，如今“扫一扫”功能又进一步发展，出现了扫描封面、街景和翻译等功能。
调查得知，当代大学生的日常行为活动大部分利用网络进行。
扫描街景是一项有趣的新功能，用户把手机摄像头对准附近的建筑，微信就会自动识别出所在地的名称。
试想，用户在街景中扫描到一家电影院，即显示上映影片、电影票价、剩余座位；扫描到一家餐厅，即显示该餐厅的特色菜、人均消费水平甚至团购套餐等。
由此可见，微信极大地丰富了大学生的日常行为活动。
微信对大学生产生的负面影响1大学生过度的投入与沉迷，容易浪费时间,产生社交依赖, 与现实脱节微信作为一种新潮的通讯工具，其本身具有强烈的娱乐性，这难免会吸引使用者过度投入和依赖而不觉。
调查显示，将近一半的微信使用者每天在线时间高达4小时，甚至更长。
部分大学生每天一睁眼就打开手机，查看微信的新鲜事，上课期间频繁地掏出手机，作息时间仍用微信与同学保持沟通，从而严重影响了他们正常的作息时间和课堂学习效率。
有些大学生自控能力差，依赖性较强，现实中交际能力不强，沉迷于微信的社交娱乐功能，开始慢慢习惯于在虚拟网络世界中进行交往，脱离现实社会群体，易养成孤僻性格。
可见，在微信的使用中，严格控制使用时间是非常有必要的。
2 微信的某些功能的使用破坏了社会风气, 影响大学生身心健康。
在网络信息时代，由于信息的传播是开放的、自由的，人人都可能成为信息传播者的角色，同时信息传播越来越迅速，交互性也越来越强，而微信作为一个社交平台很难发挥“把关人” 的作用。
现代大学生普遍比较关注社会热点和时政新闻，在面对热点话题时，正面的观点通过传播能得到强化，负面的情绪亦能得到放大。
对于辨别是非能力弱的大学生来说，若缺乏正确的思想引导，不良思潮可能会渗透进他们的心，改变他们的思维方式和价值观念。
3微信容易暴露大学生个人隐私, 影响正常生活微信虽然提供了专门的隐私设置，并且在朋友圈的使用中，信息仅为朋友间开放，但是微信最初只是作为通讯软件被开发出来，其保护隐私、防骗等措施还不尽完善，我们有必要提高防范意识。
另一方面，微信“摇一摇”“漂流瓶” “附近的人”这些功能大大增加了大学生认识更多陌生朋友的机会，而与陌生人交流无疑是有被骗、泄露自身信息等风险的。
社会上借助微信进行欺诈甚至人身侵害的人已不乏少数，可见，微信也易沦为不法分子传播虚假、不良信息的工具。
4 丧失写字能力虽然微信的语音功能对于大学生来说给他们带来了巨大的便捷，可是也使他们减少了写字的机会。
以前没有手机短信的时候是用手写来传达信息，后来有了手机就开始用手机发短信，减少了写字的机会。
微信的出现让人直接可以语音对话而连用手机发短信都不用了，这使我们减少了认字和写字的机会。
四、解决方案面对微信，当代大学生应该有一定的自控能力，不能沉迷于此类社交娱乐而影响自己正常的学习与生活。
大学生应该对微信等这一类事物树立一个客观理性的认识，利用其通讯、交友、娱乐等功能让我们的生活变得更丰富多彩，但不能让微信主导我们的生活。