高中化学《硫和氮的氧化物》同步练习15 新人教版必修1
人教版高中化学必修一 4.3硫和氮的氧化物 同步测试
人教版高中化学必修一 4.3硫和氮的氧化物同步测试一、单选题(共9题;共18分)1.“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.下列是某营养液所含的主要成分,其中属于复合肥料的是()A. KNO3B. CO(NH2)2C. Ca(H2PO4)2D. (NH4)2SO42.南昌西汉海昏侯墓考古发现震惊全国,在打开内棺时,为了防止丝织品被氧化,需要充入一定的保护气体,这种气体是()A. H2B. COC. SO2D. N23.下列过程中,不属于氮的固定的是()A. 闪电时,N2变为NOB. NO被空气中O2氧化为NO2C. 工业上,用N2合成氨D. 豆科植物根瘤菌把N2变成NH34.X、Y、Z、W均为含氮元素的化合物,我们不了解它们的化学式,但知道它们在一定条件下有如下转换关系(未配平,反应全是氧化还原反应):(1)X→Y+O2;(2)Z+Y→H2O+W (3)Y+SO2→Z+SO3则这四种化合物中氮的化合价由高到低的顺序为()A. ZW Y XB. XYW ZC. YWZXD. ZWXY5.“低碳生活”是指改善环境、减少能源消耗、节约资源、减少二氧化碳排放的健康生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是()A. “垃圾不落地,台州更美丽”B. 太阳能热水器代替燃气热水器C. 杜绝使用一切燃料D. 环保袋代替一次性塑料袋6.下列说法正确的是①受酸雨污染的湖泊,可用氢氧化钠中和②严格执行机动车尾气排放标准,有利于防止大气污染③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品对人体健康产生损害④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向水库养鱼A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ③④⑤7.下列各组物质中,不属于同素异形体的是()A. 晶体硅和无定形硅B. 碳和二氧化碳C. 木炭和活性炭D. 单斜硫和斜方硫8.下列有关硫及其化合物的说法不正确的是()A. 硫单质在过量的空气中燃烧生成SO2B. 自然界的硫元素主要以硫化物和硫酸盐等形式存在,无硫单质C. 二氧化硫和氯气使品红溶液褪色的原理不相同D. 浓硫酸与碳在一定条件下的反应,体现了浓硫酸的强氧化性9.进行化学实验、观测实验现象,通过分析、推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释正确的是()A. SO2气体使高锰酸钾溶液褪色,体现了SO2的漂白性B. 在AgNO3的溶液中加入锌粉,能置换出银,说明AgNO3的还原性比Zn(NO3)2强C. 浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸D. 浓硫酸放入蔗糖中,能使蔗糖碳化,说明浓硫酸具有强氧化性二、填空题(共5题;共18分)10.保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识.(1)家庭装修所用的复合板材中常会放出对人体有严重危害的物质,这种有害物质只要是指 ________(填名称).(2)天然水中含有的细小悬浮颗粒可以用明矾做进行净化处理,明矾水解得到的 ________可以吸附细小悬浮颗粒.(3)为了改善空气质量,必须控制大气中二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物的排放量.为控制大气中二氧化硫的排放,常采取的措施是在煤炭中加入石灰石粉末对化石燃料进行脱硫处理,其原理用方程式可表示为 ________11.二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义.(1)实验室中用图1中装置测定SO2转化为SO3的转化率.(已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响.)①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是________ .②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是________ .③实验结束后,若装置D增加的质量为m g,装置E中产生白色沉淀的质量为n g,则此条件下二氧化硫的转化率是________ (用含字母的代数式表示,不用化简).(2)某学习小组设计用图2装置验证二氧化硫的化学性质.①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为________ .②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验:方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀上述方案合理的是方案________ (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子反应方程式为________③当通入二氧化硫至试管c中溶液显中性时,溶液中c(Na+)=________ (用含硫微粒浓度的代数式表示).12.写出下列变化的文字表达式并在括号内注明反应的基本类型.①硫在氧气中燃烧 ________;②在二氧化锰的催化下加热氯酸钾制氧气 ________13.(1)正常雨水显 ________性,其pH值约等于 ________,这是由于 ________(2)某次采集的酸雨样品,每隔一段时间测定一次pH值,得数据如下时间开始 8h后 16h后 24h后 32h后 40h后 48h后pH 5.0 4.8 4.6 4.3 4.2 4.0 4.0酸雨样品pH值变小的主要原因是 ________14.防治环境污染,改善生态环境已成为全球的共识.①空气质量报告的各项指标可以反映出各地空气的质量.下列气体已纳入我国空气质量报告的是 ________(填字母).A.CO2 B.N2 C.NO2②工业废水需处理达标后才能排放.下列废水处理的方法合理的是 ________(填字母).A.用中和法除去废水中的酸B.用混凝剂除去废水中的重金属离子C.用氯气除去废水中的悬浮物.三、综合题(共2题;共10分)15.氮及其化合物在生产、生活中有重要的应用.回答下列问题:(1)下列选项可作为比较氮和氧非金属性强弱的判断依据的是________.a.氢化物稳定性:H2O>NH3b.沸点:H2O>NH3c.一定条件下,O2能将NH3氧化d.碱性:NH3>H2O(2)氢氰酸(HCN)可用于制造丙烯腈和丙烯酸树脂,HCN分子中含________对极性共价键.(3)NaNO2是一种白色易溶于水的固体,俗称工业盐.其水溶液显碱性,则该溶液中离子浓度由大到小的顺序是________.(4)氰化钠是一种剧毒物质,处理该物质的方法之一是在碱性条件下通入氯气,其中CN﹣被氧化成CO32﹣和N2,写出该反应的离子方式________.16.尽管氮元素在地壳中的含量较低(主要以硝酸盐的形式存在),但是大气中有丰富的氮气,这为氨和硝酸的广泛应用提供了可能.(1)氮气的电子式为________ ,雷电作用能进行氮的固定,写出反应方程式________(2)食物蕴含的营养物质中,含氮的高分子化合物是________ (填名称,下同),其水解的最终产物为________(3)土壤中的NH4+在硝化细菌的催化作用下可被氧化成NO3﹣,写出其离子方程式:________ (4)某镁铝合金用足量稀硝酸完全溶解,得到标准状况下NO 11.2L,再向溶液中加入过量氨水,充分反应后过滤.若沉淀质量为40.8g,则合金的质量为________ g.四、实验探究题(共1题;共6分)17.为了探究一氧化氮、二氧化氮、硝酸之间的相互转化,有同学设计了如下实验:如图将少量铜片装入小试管中,再加人适量稀硝酸,然后迅速将大试管倒扣在小试管外.将套好的大、小试管一起竖立在烧杯中,使水浸没大试管口.充分反应完后,通过弯玻璃管往大试管中吹人足量空气,并往烧杯中滴人几滴紫色石蕊试液.试回答:(1)写出铜片溶于稀硝酸的离子方程式________(2)吹入空气前小试管中的现象是铜片逐渐溶解.溶液变蓝色及________(3)假设小试管中加入了0.192g铜片和5ml浓度为2mol/L的稀硝酸,则充分反应后小试管内溶液中NO 物质的量浓度为________ mol/L(忽略溶液体积变化).(4)若将水换成氢氧化钠溶液,实验过程中生成的一种红棕色气体会与它发生反应,生成两种钠盐和水,且氧化产物与还原产物的物质的量相等,试写出该反应的离子方程式________(5)将等质里的铜片分别与等体积过量的浓、稀硝酸反应(假设溶液体积不变所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色.某同学认为可能是Cu2浓度的差异引起的,你认为是否正确?________(填“正确”或“不正确”),理由是________.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A.KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故A正确;B.CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故B错误;C.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,不属于复合肥,故C错误;D.(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故D错误;故选A.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,据此进行判断.2.【答案】D【解析】【解答】解:氢气、一氧化碳、二氧化硫虽然具有还原性,但是常温下不能与氧气反应,氮气性质稳定,充入氮气能够隔绝空气中的氧气与丝织品接触,可以防止丝织品被氧化,故选:D.【分析】为了防止丝织品被氧化,需要充入一定的保护气体,应通入还原性气体或者性质稳定的保护气体,结合给出气体的性质解答.3.【答案】B【解析】【解答】解:A.闪电时大气中氮气生成的氧化物,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故A不选;B.NO被空气中O2氧化为NO2,是氮的不同价态的化合态之间转化,不是氮的固定,故B选;C.用N2和H2合成氨,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故C不选;D.豆科植物的根瘤菌把大气中的氮转化成氨,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故D不选;故选:B.【分析】氮的固定是指将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,即将氮气转化为含氮化合物,据此分析.4.【答案】B【解析】【解答】(1)X→Y+O2中,由于氧元素失电子化合价升高,则N元素得电子化合价降低,所以N 元素化合价X>Y;(2)Z+Y→W+H2O中,由于是氧化还原反应,故此反应为归中反应,W中N元素化合价处于Z和Y之间;(3)Y+SO2→Z+SO3中,S元素失电子,则Y中N元素得电子,所以N元素化合价Y>Z;综上分析可知,所以这四种含氮化合物中氮元素的化合价由高到低的顺序为:X>Y>W>Z,故选B.【分析】在氧化还原反应中,得电子的元素化合价降低,失电子的元素化合价升高,据此判断.5.【答案】C【解析】【解答】A.垃圾不落地能改善环境,故A不符合题意;B.太阳能热水器代替燃气热水器,从而减少燃料的燃烧,减少了二氧化碳的排放,故A不符合题意;C.杜绝使用一切燃料,不符合实际,所以不符合低碳生活,故C符合题意;D.用环保袋代替一次性塑料袋,减少了塑料袋的使用,能减少白色污染,减少化工生产产生温室气体,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】根据题意:“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式;可以从节电、节能等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.6.【答案】C【解析】【分析】受酸雨污染的湖泊,可以用熟石灰和石灰石粉末治理,氢氧化钠腐蚀性强,且成本大,不宜使用。
人教版高中化学必修一第三节 硫和氮的氧化物同步测试.doc
高中化学学习材料唐玲出品第三节硫和氮的氧化物同步测试基础篇一、选择题1.贮满干燥的某种气体的试管倒置于水中,轻轻振荡,水可以充满试管。
该气体不可能是()A.HI B.NO2C.SO2D.NH3B解析:HI、SO2、NH3可全部溶于水中,故水可以充满试管;因NO2与H2O的反应为3NO2+H2O2HNO3+NO,生成了不溶于水的NO,所以水不能充满试管。
故应选B。
2.下列气体不会造成大气污染的是()A.NO B.CO C.NO2D.NH3B解析:二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体,只有氮气为无毒气体,所以应选B。
3.以下气体因与人体血液中血红蛋白作用引起中毒的是()A.二氧化硫B.氮气C.一氧化碳D.一氧化氮CD解析:NO与CO一样,都能与Fe2+结合,使血红蛋白失去输氧能力。
4. (改编)以下气体能用NaOH固体干燥的是()A. NH3 B. SO2C. CO2D.NO2A解析:B、C是酸性氧化物,能和碱反应生成盐和水;D溶于水生成酸,也和碱反应,所以都不能用碱来干燥。
5. 实验室制备下列气体,通常只能用排水法收集的是()A. NO2B. NOC. CO D. Cl2B 解析:A中与水反应,所以不能排水收集;B中与氧气反应,所以不能排空气,只能排水;D中能与水反应,所以不能排水。
6.(原创)对下列污染现象叙述错误的是()A.臭氧空洞的形成主要与SO2有关B .酸雨的形成主要与SO 2有关C .光化学烟雾的形成主要与NO 2等有关D .水体富营养化的形成主要与含磷污水的排放有关A 解析:臭氧空洞主要与氟里昂有关,A 错;SO 2的大量排放是引起酸雨的主要因素,B 正确;光化学烟雾的形成主要与NO 2等有关,C 正确;含磷污水的排放是造成水体富营养化的主要原因,D 正确。
7.下列气体中,无色无味的是( )A .SO 2B .NO 2C .Cl 2D .N 2 D 解析:SO 2、NO 2、Cl 2都是有气味的气体。
人教版高一化学必修一第四章 第三节 硫和氮的氧化物 练习题带答案
第三节 硫和氮的氧化物一、选择题1.为除去混入CO 2中的SO 2和O 2,下列试剂的使用顺序正确的是 ( )①饱和Na 2CO 3溶液 ②饱和NaHCO 3溶液 ③浓硫酸 ④灼热的铜网 ⑤碱石灰A.①③④B.③④⑤C.②④③D.②③④2.CO 2气体中含少量SO 2,欲用如图所示装置得到干燥纯净的CO 2,则下列叙述正确的是( )A .先让混合气体通过盛有NaOH 溶液的洗气瓶(1),再通过盛有浓H 2SO 4的洗气瓶(2)B .先让混合气体通过盛有饱和NaHCO 3溶液的洗气瓶(1),再通过盛有浓H 2SO 4的洗气瓶(2)C .先让混合气体通过盛有浓H 2SO 4的洗气瓶(2),再通过盛有NaOH 溶液的洗气瓶(1)D .先让混合气体通过盛有饱和NaHCO 3溶液的洗气瓶(2),再通过盛有浓H 2SO 4的洗气瓶(1)3.下列关于N 2的说法错误的是( )A.通常情况下N 2性质很稳定,所以N 2可在电焊时作保护气B.反应N 2+O 2=====高温2NO 是汽车尾气造成污染的主要原因之一C.N 2的质量约占空气总质量的45D.在反应3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2中,N 2作氧化剂 4.下列有关二氧化硫说法中正确的是( )A.二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,可在葡萄酒中微量添加B.二氧化硫能使品红褪色,加热后不恢复到红色C.二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了二氧化硫的漂白性D.二氧化硫属于碱性氧化物,可以用NaOH 溶液吸收5.将40 mL NO 2和NO 的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的试管里,充分反应后试管中剩余20 mL 气体,则原混合气体中NO 2和NO 的体积比为( )A.2∶1B.1∶3C.3∶1D.1∶16.试管中装有12 mL NO ,然后间歇而又缓慢地通入8 mL O 2,下列是对最终状态的描述:①试管内气体呈红棕色 ②试管内气体呈无色 ③试管内液面不变 ④试管内液面上升 ⑤试管内气体是O 2 ⑥试管内气体是NO 其中正确的是( )A.①③B.②④⑤C.②④⑥D.②③⑤7.从绿色化学理念出发,下列做法不可取的是( )A.太阳能电池可采用硅材料制作,其应用有利环保,应大力推广B.发电厂燃煤经脱硫处理,人们购物时不用一次性塑料袋,都是对环保的贡献,应大力推广C.大型运动会的火炬,用丙烷作燃料,外形材料为铝合金和塑料,燃料环保,外形材料可回收D.磷是生物生长的营养元素,则含磷合成洗涤剂可以推广使用8.自然界的氮循环如图所示,下列说法不正确的是( )A.①中N 2与O 2反应生成NOB.②中合成氨属于人工固氮C.③中氮元素被氧化D.氧元素参与了氮循环9.对3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 反应的下列说法正确的是( )A .氧化剂与还原剂的质量比为1∶2B .氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2C .NO 2是氧化剂,H 2O 是还原剂D .在反应中若有6 mol NO 2参与反应时,有3 mol 电子发生转移10.下列有关酸雨危害的说法不正确的是( )A.酸雨进入江湖,会导致鱼类难以生存,影响水生生物的繁殖B.酸雨进入土壤,易使一些营养元素流失,并使土壤逐渐酸化C.酸雨能使桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀加快D.呈酸性的雨水就为酸雨11.已知标准状况下SO 3是一种无色固体,下列有关三氧化硫的说法中,正确的是( )A.三氧化硫极易溶于水,且与水反应生成H 2SO 4B.标准状况下,1 mol SO 3的体积约为22.4 LC.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO 3D.SO 2、SO 3均具有漂白性,能使石蕊溶液褪色12.能证明SO 2具有漂白性的是( )A.酸性KMnO 4溶液中通入SO 2气体后紫红色消失B.滴有酚酞的NaOH 溶液中通入SO 2气体后红色消失C.品红溶液中通入SO 2气体后红色消失D.溴水中通入SO 2气体后橙色消失13.下列说法正确的是( )A.因为SO 2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO 4溶液、石蕊溶液褪色B.能使品红溶液褪色的不一定是SO 2C.SO 2、漂白粉、活性炭、Na 2O 2都能使红墨水褪色,其原理相同D.盐酸能使滴有酚酞的NaOH 溶液褪色,所以盐酸也有漂白性14.最新研究表明:NO 吸收治疗法可快速改善SARS 重症患者的缺氧状况,缓解病情。
高中化学 第四章 第三节 硫和氮的氧化物综合训练(含解析)新人教版必修1-新人教版高中必修1化学试题
硫和氮的氧化物综合训练一、选择题1.下列有关物质的性质或用途的说法中正确的是( )A.氯气具有漂白性,可以使有色布条褪色B.二氧化硫具有较强的还原性,不能用浓硫酸干燥C.SO2是酸性氧化物,能与NaOH溶液反应D.氧化铁能与酸反应,可用于制作黑色颜料答案 C解析氯气不具有漂白性,不能直接使有色布条褪色,但可使湿润的有色布条褪色,具有漂白性的是次氯酸,故A错误;二氧化硫具有较强的还原性,但同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应,所以能用浓硫酸干燥,故B错误;SO2是酸性氧化物,与碱反应生成盐和水,故C正确;氧化铁是难溶于水的红色固体,可以用作红色颜料,故D错误。
2.将等物质的量的SO2和Cl2同时通入紫色石蕊试液中,可观察到的现象是( )A.先褪色,后复原 B.立即褪色C.仍为紫色 D.溶液变红色答案 D解析将等物质的量的SO2和Cl2同时通入紫色石蕊试液中,二者恰好反应生成硫酸和盐酸,只有酸性,没有漂白性,因此可观察到的现象是溶液变红色,答案选D。
3.下列说法正确的是( )A.Na2O2和CO2反应中,Na2O2既是氧化剂又是还原剂B.Cl2、SO2使品红溶液褪色的原理相同C.等物质的量的Cl2和SO2同时通入品红溶液中,品红褪色更快D.在Na2O2中阴阳离子所含的电子数目相等答案 A解析Na2O2和CO2反应中,CO2中元素的化合价没有发生变化,Na2O2既是氧化剂又是还原剂,故A正确;Cl2属于氧化漂白,SO2使品红溶液褪色属于化合漂白,原理不同,故B错误;等物质的量的Cl2和SO2同时通入品红溶液中恰好反应生成盐酸和硫酸,品红不褪色,故C错误;在Na2O2中阴阳离子所含的电子数目分别为18和20,不相等,故D错误。
4.下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是( )A.Ba(OH)2 B.Na2SC.Ba(NO3)2 D.BaCl2答案 D解析二氧化硫为酸性氧化物,能够与氢氧化钡反应生成亚硫酸钡沉淀,A不选;二氧化硫有弱的氧化性,能够氧化硫离子生成硫单质,硫单质不溶于水,所以会产生沉淀,B不选;二氧化硫具有强的还原性,酸性环境下能够被硝酸根离子氧化生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,C不选;盐酸的酸性大于亚硫酸,二者不反应,一定不会产生沉淀,故选D。
化学人教版高中必修1硫和氮的氧化物综合练习
word整理版学习参考资料第三节硫和氮的氧化物综合练习1 •下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是()A.闪电B.光化学烟雾C.酸雨D.臭氧层空洞2•除去混入NO中的少量NO:应将气体通过下列试剂中的()A. N比CO3(溶液)B. N A HCO3(溶液)C.HzOD.浓H:SO43.氮的某种氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。
若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1 : 2,则这种氮的氧化物是()A・ N9 B・ NO C・ NO2D.N2O54・H5N1型禽流感病毒是造成禽流感的罪魁祸首之一,己知过氧乙酸是一种高效杀毒剂,可以有效杀死各种病毒,其分子式为:QHQ,它具有氧化性、漂白作用,下列物质中漂白作用原理与过氧乙酸不同的是()A.氯水B.臭氧C.二氧化硫D.过氧化氢5.将SO:和S03两种气体的混合物通入BaCl:溶液,其结果是()A.两种气体都被吸收,并有BaSO4沉淀生成B.只有BaSO4沉淀,SO?通入溶液中无沉淀生成C.生成BaSOs和BaSCu两种沉淀D.只生成BaSO4沉淀,S02从溶液中逸出6.实验室里为了吸收多余的二氧化硫气体,最好选择下列装置中的()word整理版学习参考资料7.对酸雨的pH描述中最准确的是()A.小于75・6〜7之间B.小于5.6C.在D.等于5.68.发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应, 产生大量高温气体从火箭尾部喷出。
引燃后产生的高温气体主要是CO"圧0、N:、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红烟。
产生红烟的原因是()A.高温下N二遇空气生成NOrB.NO遇空气生成NO:C.CO2与NO反应生成CO和NOzD.NO与H:O反应生成H2和NO;9.下列有关环境污染的说法正确的是()A•燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO:的量B.臭氧的体积分数超过0・00005%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染10.已知氯水的漂白作用实际上是其中所含的次氯酸引起的。
人教版高中化学必修一 4.3《硫和氮的氧化物》同步训练试卷.docx
高中化学学习材料唐玲出品高中化学人教版必修一 4.3《硫和氮的氧化物》同步训练试卷一、选择题1.三氟化氮(NF 3,无色气体,其中F为-1价)是微电子工业中一种优良的等离子蚀刻气体。
在潮湿的空气中能发生下列反应:3NF 3+5H 2O=2NO+HNO3+9HF。
下列有关判断正确的是()A.反应中NF 3是氧化剂,H 2O是还原剂B.NF 3在潮湿空气中泄漏会产生无色气体C.反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶2D.若反应中生成0.1 mol HNO 3,则反应共转移0.1 mol电子2.为了使安徽的天更蓝,空气更清新,目前我省某些城市对没有申领到“绿色”通行证的高污染车实行限行。
高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有()A.二氧化碳 B.氮氧化物 C.水蒸气 D.氮气3.工业废气中氮氧化物是主要污染物,为了治理污染,常通入NH3,发生反应NO x+NH3―→N2+H2O来治理污染.现有NO、NO2的混合气体3 L,用同温同压下3.5 LNH3使其恰好完全转化为N2,则混合气体中NO、NO2的物质的量之比为( )A.1∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶44.环境保护是当今倍受人们关注的社会问题.下列叙述不正确的是( )A.二氧化硫会形成酸雨B.氮氧化物会形成光化学烟雾C.过度使用煤作能源会引起雾霾等环境危害D.一氧化碳是造成温室效应的主要物质5.下列情况会对人体健康造成较大危害的是( )A.用SO2漂白食品B.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)C.自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌D.用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头6.空气污染是人类社会面临的重大威胁。
下列气体中,不会造成空气污染的是( ) A. NO2 B.Cl2 C.SO2 D.N27.某无色混合气体中可能含有Cl2、SO2、NO、NO2、CO2中的两种或多种气体。
现将此无色的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体接触空气,很快变为红棕色。
人教版高中化学必修一同步测试—硫和氮的氧化物
高一化学同步测试(11)—硫和氮的氧化物一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案)SO2、NO2是大气污染的主要污染物,请解答1-2题1.下列污染现象主要与SO2有关的是()A.臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾 D.温室效应2.下列污染现象主要与NO2有关的是()A.臭氧空洞B.水体富营养化C.光化学烟雾 D.温室效应3.有关亚硫酸的下列叙述中,不正确的是()A.亚硫酸是SO2的水溶液,显酸性B.亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2C.亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色D.亚硫酸对人体有害,所以用SO2漂白过的食品不能食用4.实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是()A.N2B.SO2C.CO D.NO5.下列气体中,无色无味的是()A.SO2 B.NO2C.Cl2D.N26、在常温常压下,下列各组气体不能共存的是()A.SO2与O2B.NO2与NO C.O2与N2D.NO与O2二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一个正确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分7.下列气体溶解于水,没有发生氧化还原反应的是()A.SO2溶解于水B.NO2溶解于水C.CO2溶解于水 D.Cl2溶解于水8.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④9.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。
它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。
其中飘尘所起的作用可能是:()A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.载体10.某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。
高中化学 4-3-1 硫和氮的氧化物同步训练 新人教版必修1
第4章 第3节 第1课时一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)1.下列说法不正确的是( )①硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体 ②硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 ③硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫 ④硫在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫A .①②B .②③C .③④D .①④【答案】 D【点拨】 硫是一种不溶于水的淡黄色粉末。
硫在空气和纯氧中燃烧都生成二氧化硫,与氧气的浓度无关。
二氧化硫只有在催化氧化时才能生成三氧化硫。
2.下列情况下,二氧化硫可作为还原剂的是( )A .与潮湿的硫化氢混合B .使溴水褪色C .通入NaOH 溶液中D .使品红褪色【答案】 B【点拨】 A 中二氧化硫与潮湿的硫化氢发生以下反应:2H 2S +SO 2===3S↓+2H 2O ,反应时SO 2中的硫从+4价转变成0价,降价得电子,SO 2发生还原反应,是氧化剂。
B 中二氧化硫使溴水褪色,因发生了以下反应:SO 2+Br 2+2H 2O===H 2SO 4+2HBr ,反应时SO 2中硫元素的化合价由+4价转变成+6价,SO 2在反应中被氧化,是还原剂。
C 中二氧化硫与NaOH 反应生成Na 2SO 3和水,未发生氧化还原反应。
D 中二氧化硫的漂白作用是二氧化硫溶解于水,生成亚硫酸,亚硫酸跟有色的有机物质直接结合而生成无色化合物。
3.下列反应中,SO 2表现氧化性的是( )A .2SO 2+O 2=====催化剂2SO 3B .SO 2+H 2O===H 2SO 3C .2H 2S +SO 2===3S↓+2H 2OD .SO 2+2H 2O +Cl 2===H 2SO 4+2HCl【答案】 C【点拨】 SO 2在反应中表现氧化性,即得电子、化合价降低。
A 项反应中S +4O 2→S +6O 3,硫的化合价升高。
B 项反应中S +4O 2→H 2S +4O 3,硫的化合价没变。
C 项反应中S +4O 2→S 0,硫的化合价降低。
高中化学 4.3《硫和氮的氧化物》练习人教版必修一
第三节硫和氮的氧化物(第1课时)巩固练习1.下列各组气体中均能造成大气污染的是( )A.CO2、O2B.N2、COC.Cl2、N2D.H2S、SO22.硫既有氧化性又有还原性,写出硫分别与钠、铝、铁(生成FeS)、氧气反应的化学方程式3.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是A 二氧化硫B 氮氧化物C 二氧化碳D 悬浮颗粒4.(1)把SO2气体通入品红溶液中,现象为,加热溶液煮沸后,现象为(2)将Cl2通入紫色石蕊试液中,现象为将SO2通入紫色石蕊试液中,现象为(3)将SO2通入溴水中,溴水褪色,是否是SO2的漂白性?(填“是”或“否”)将SO2通入使酚酞呈红色的溶液中,溶液褪色,是否是SO2的漂白性?5. SO2中含有+4价的S,既可以被氧化又可以被还原,指出下列反应中的氧化剂、还原剂。
SO2+2H2S=3S+2H2O 氧化剂还原剂SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr 氧化剂还原剂6.生课外活动小组利用右图所示装置做如下实验:7.在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是________________溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是:__________7. 下列变化需要加入氧化剂才能实现的是A.S2—→HS—B.Na2SO3→SO2C.H2S →SD. SO2→S8. 下列物质均有漂白作用,其漂白原理相同的是①过氧化钠②次氯酸③二氧化硫④活性炭⑤臭氧A.①②⑤B.①③⑤C.②③④D.①②③9. 检验SO2气体中是否存在CO2气体,应采用的方法是A.通过澄清石灰水B.先通过小苏打(NaHCO3)溶液,再通过石灰水C.先通过足量酸性高锰酸钾溶液,再通过石灰水D.通过品红溶液10. 导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是A.酸雨B.光化学烟雾C.臭氧空洞D.温室效应11. 将2BaCl溶液至饱和,未见沉淀生成,继续通入另一种气体,仍无沉淀,则通入SO通入2的气体可能是A.2NH C.SO3 D.HClCO B.312. 将等物质的量的SO2、Cl2通入水中,所得的溶液()A 中性漂白性B 酸性漂白性C 只有漂白性D 只有酸性参考答案巩固练习:1、D 2、2Na + S Na2S 2Al +3S Al2S3Fe + S FeS S+O2 SO2 3、C 4、(1)溶液褪色溶液颜色恢复(2)溶液先变红后褪色溶液变红(3)否否 5.SO2H2S Br2SO26.品红和二氧化硫混合溶液加热时二氧化硫挥发7.C8.B9.C 10.A11.A 12.D视野拓展空气质量日报空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。
人教版高一化学硫和氮的氧化物同步练习题
【答案】 22013• 威武市六中高一期末已知-、2+、2、-和 22 均有还原性, 它们在酸性溶液中还原性强弱顺序为 -22++2===23++2-23++2+22===22++2-4+4+2+2+22===24+222+2===24 【解析】 项若能发生反应,说明 2+的还原性大于-的还原性,与题意不符, 项不正确。
【答案】 32014• 经典习题选萃双选 01 某单质和硫作用后,生成硫化物的 质量比单质的质量重 32,此单质是 【解析】 生成硫化物的质量比单质重了 32,这 32 是硫的质量,即 01,所 以某单质与硫是等物质的量反应的, 3+2=====△23;+=====△;+2=====△2;+=====△。
【答案】 4 双选关于 2 的叙述中不正确的是 它可使石蕊试液褪色它与水作用生成 24 它能使溴水褪色等物质 的量的 2 和 2 通入品红溶液中,品红溶液不褪色【解析】 2 与水作用,生成 23,可使石蕊试液变红色,但不能褪色。
等物质的量的 2 和 2 通入品红溶液中,发生反应生成盐酸和硫酸, 品红溶液不褪色。
【答案】5 为除去 2 中混有的 2 和 2,下列试剂使用顺序正确的是 ①饱和的 23 溶液 ②饱和的 3 溶液③浓硫酸 ④灼热的铜网 ⑤碱石灰①③④②③④②④③③④⑤【解析】 除杂时,所选试剂不能和被提纯物质反应,故①⑤不可以;②饱 和的 3 溶液除去 2 的同时放出 2 气体,且带出部分水蒸气,用③浓硫 酸除去水蒸气后,再用④灼热的铜网除去 2 从而得到纯净的 2。
【答案】62013• 汶 山 一 中 高 一 期 末 已 知 24• 72===== 高 温 23+2↑+3↑+142,将生成的气体通入 2 溶液中,下列叙述中正确的是有 4 生成有 3 生成同时有 4 和 3 生成有 3 逸出【解析】 2 不能和 2 反应,3 在 2 溶液中先和水反应生成 24,然后发生 24+2===4↓+2,所以生成 4 白色沉淀,项正确。
人教版高中化学必修一 4.3硫和氮的氧化物 同步测试-精选文档
人教版高中化学必修一 4.3硫和氮的氧化物同步测试一、单选题(共9题;共18分)1.“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.下列是某营养液所含的主要成分,其中属于复合肥料的是()A. KNO3B. CO(NH2)2C. Ca(H2PO4)2D. (NH4)2SO42.南昌西汉海昏侯墓考古发现震惊全国,在打开内棺时,为了防止丝织品被氧化,需要充入一定的保护气体,这种气体是()A. H2B. COC. SO2D. N23.下列过程中,不属于氮的固定的是()A. 闪电时,N2变为NOB. NO被空气中O2氧化为NO2C. 工业上,用N2合成氨D. 豆科植物根瘤菌把N2变成NH34.X、Y、Z、W均为含氮元素的化合物,我们不了解它们的化学式,但知道它们在一定条件下有如下转换关系(未配平,反应全是氧化还原反应):(1)X→Y+O2;(2)Z+Y→H2O+W (3)Y+SO2→Z+SO3则这四种化合物中氮的化合价由高到低的顺序为()A. ZW Y XB. XYW ZC. YWZXD. ZWXY5.“低碳生活”是指改善环境、减少能源消耗、节约资源、减少二氧化碳排放的健康生活方式.下列不符合“低碳生活”的做法是()A. “垃圾不落地,台州更美丽”B. 太阳能热水器代替燃气热水器C. 杜绝使用一切燃料D. 环保袋代替一次性塑料袋6.下列说法正确的是①受酸雨污染的湖泊,可用氢氧化钠中和②严格执行机动车尾气排放标准,有利于防止大气污染③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品对人体健康产生损害④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向水库养鱼A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ③④⑤7.下列各组物质中,不属于同素异形体的是()A. 晶体硅和无定形硅B. 碳和二氧化碳C. 木炭和活性炭D. 单斜硫和斜方硫8.下列有关硫及其化合物的说法不正确的是()A. 硫单质在过量的空气中燃烧生成SO2B. 自然界的硫元素主要以硫化物和硫酸盐等形式存在,无硫单质C. 二氧化硫和氯气使品红溶液褪色的原理不相同D. 浓硫酸与碳在一定条件下的反应,体现了浓硫酸的强氧化性9.进行化学实验、观测实验现象,通过分析、推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列对有关实验事实的解释正确的是()A. SO2气体使高锰酸钾溶液褪色,体现了SO2的漂白性B. 在AgNO3的溶液中加入锌粉,能置换出银,说明AgNO3的还原性比Zn(NO3)2强C. 浓硝酸在光照条件下变黄,说明浓硝酸易分解生成有色产物且溶于浓硝酸D. 浓硫酸放入蔗糖中,能使蔗糖碳化,说明浓硫酸具有强氧化性二、填空题(共5题;共18分)10.保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识.(1)家庭装修所用的复合板材中常会放出对人体有严重危害的物质,这种有害物质只要是指 ________(填名称).(2)天然水中含有的细小悬浮颗粒可以用明矾做进行净化处理,明矾水解得到的 ________可以吸附细小悬浮颗粒.(3)为了改善空气质量,必须控制大气中二氧化硫、氮氧化物、烟尘等污染物的排放量.为控制大气中二氧化硫的排放,常采取的措施是在煤炭中加入石灰石粉末对化石燃料进行脱硫处理,其原理用方程式可表示为 ________11.二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义.(1)实验室中用图1中装置测定SO2转化为SO3的转化率.(已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响.)①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是________ .②当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是________ .③实验结束后,若装置D增加的质量为m g,装置E中产生白色沉淀的质量为n g,则此条件下二氧化硫的转化率是________ (用含字母的代数式表示,不用化简).(2)某学习小组设计用图2装置验证二氧化硫的化学性质.①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为________ .②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验:方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀上述方案合理的是方案________ (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子反应方程式为________③当通入二氧化硫至试管c中溶液显中性时,溶液中c(Na+)=________ (用含硫微粒浓度的代数式表示).12.写出下列变化的文字表达式并在括号内注明反应的基本类型.①硫在氧气中燃烧 ________;②在二氧化锰的催化下加热氯酸钾制氧气 ________13.(1)正常雨水显 ________性,其pH值约等于 ________,这是由于 ________(2)某次采集的酸雨样品,每隔一段时间测定一次pH值,得数据如下酸雨样品pH值变小的主要原因是 ________14.防治环境污染,改善生态环境已成为全球的共识.①空气质量报告的各项指标可以反映出各地空气的质量.下列气体已纳入我国空气质量报告的是 ________(填字母).A.CO2 B.N2 C.NO2②工业废水需处理达标后才能排放.下列废水处理的方法合理的是 ________(填字母).A.用中和法除去废水中的酸B.用混凝剂除去废水中的重金属离子C.用氯气除去废水中的悬浮物.三、综合题(共2题;共10分)15.氮及其化合物在生产、生活中有重要的应用.回答下列问题:(1)下列选项可作为比较氮和氧非金属性强弱的判断依据的是________.a.氢化物稳定性:H2O>NH3b.沸点:H2O>NH3c.一定条件下,O2能将NH3氧化d.碱性:NH3>H2O(2)氢氰酸(HCN)可用于制造丙烯腈和丙烯酸树脂,HCN分子中含________对极性共价键.(3)NaNO2是一种白色易溶于水的固体,俗称工业盐.其水溶液显碱性,则该溶液中离子浓度由大到小的顺序是________.(4)氰化钠是一种剧毒物质,处理该物质的方法之一是在碱性条件下通入氯气,其中CN﹣被氧化成CO32﹣和N2,写出该反应的离子方式________.16.尽管氮元素在地壳中的含量较低(主要以硝酸盐的形式存在),但是大气中有丰富的氮气,这为氨和硝酸的广泛应用提供了可能.(1)氮气的电子式为________ ,雷电作用能进行氮的固定,写出反应方程式________(2)食物蕴含的营养物质中,含氮的高分子化合物是________ (填名称,下同),其水解的最终产物为________(3)土壤中的NH4+在硝化细菌的催化作用下可被氧化成NO3﹣,写出其离子方程式:________ (4)某镁铝合金用足量稀硝酸完全溶解,得到标准状况下NO 11.2L,再向溶液中加入过量氨水,充分反应后过滤.若沉淀质量为40.8g,则合金的质量为________ g.四、实验探究题(共1题;共6分)17.为了探究一氧化氮、二氧化氮、硝酸之间的相互转化,有同学设计了如下实验:如图将少量铜片装入小试管中,再加人适量稀硝酸,然后迅速将大试管倒扣在小试管外.将套好的大、小试管一起竖立在烧杯中,使水浸没大试管口.充分反应完后,通过弯玻璃管往大试管中吹人足量空气,并往烧杯中滴人几滴紫色石蕊试液.试回答:(1)写出铜片溶于稀硝酸的离子方程式________(2)吹入空气前小试管中的现象是铜片逐渐溶解.溶液变蓝色及________(3)假设小试管中加入了0.192g铜片和5ml浓度为2mol/L的稀硝酸,则充分反应后小试管内溶液中NO 物质的量浓度为________ mol/L(忽略溶液体积变化).(4)若将水换成氢氧化钠溶液,实验过程中生成的一种红棕色气体会与它发生反应,生成两种钠盐和水,且氧化产物与还原产物的物质的量相等,试写出该反应的离子方程式________(5)将等质里的铜片分别与等体积过量的浓、稀硝酸反应(假设溶液体积不变所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色.某同学认为可能是Cu2浓度的差异引起的,你认为是否正确?________(填“正确”或“不正确”),理由是________.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】A.KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故A正确;B.CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故B错误;C.Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,不属于复合肥,故C错误;D.(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故D错误;故选A.【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,据此进行判断.2.【答案】D【解析】【解答】解:氢气、一氧化碳、二氧化硫虽然具有还原性,但是常温下不能与氧气反应,氮气性质稳定,充入氮气能够隔绝空气中的氧气与丝织品接触,可以防止丝织品被氧化,故选:D.【分析】为了防止丝织品被氧化,需要充入一定的保护气体,应通入还原性气体或者性质稳定的保护气体,结合给出气体的性质解答.3.【答案】B【解析】【解答】解:A.闪电时大气中氮气生成的氧化物,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故A不选;B.NO被空气中O2氧化为NO2,是氮的不同价态的化合态之间转化,不是氮的固定,故B选;C.用N2和H2合成氨,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故C不选;D.豆科植物的根瘤菌把大气中的氮转化成氨,是将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,属于氮的固定,故D不选;故选:B.【分析】氮的固定是指将游离态的氮元素转化为化合态的氮元素的过程,即将氮气转化为含氮化合物,据此分析.4.【答案】B【解析】【解答】(1)X→Y+O2中,由于氧元素失电子化合价升高,则N元素得电子化合价降低,所以N 元素化合价X>Y;(2)Z+Y→W+H2O中,由于是氧化还原反应,故此反应为归中反应,W中N元素化合价处于Z和Y之间;(3)Y+SO2→Z+SO3中,S元素失电子,则Y中N元素得电子,所以N元素化合价Y>Z;综上分析可知,所以这四种含氮化合物中氮元素的化合价由高到低的顺序为:X>Y>W>Z,故选B.【分析】在氧化还原反应中,得电子的元素化合价降低,失电子的元素化合价升高,据此判断.5.【答案】C【解析】【解答】A.垃圾不落地能改善环境,故A不符合题意;B.太阳能热水器代替燃气热水器,从而减少燃料的燃烧,减少了二氧化碳的排放,故A不符合题意;C.杜绝使用一切燃料,不符合实际,所以不符合低碳生活,故C符合题意;D.用环保袋代替一次性塑料袋,减少了塑料袋的使用,能减少白色污染,减少化工生产产生温室气体,故D不符合题意;故答案为:C.【分析】根据题意:“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式;可以从节电、节能等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.6.【答案】C【解析】【分析】受酸雨污染的湖泊,可以用熟石灰和石灰石粉末治理,氢氧化钠腐蚀性强,且成本大,不宜使用。
【教育资料】新人教版高一化学硫和氮的氧化物同步练习题学习专用
新人教版高一化学硫和氮的氧化物同步练习题广义上的氧化物(oxide)是指氧元素与另外一种化学元素组成的二元化合物。
接下来我们大家一起练习高一化学硫和氮的氧化物同步练习题。
新人教版高一化学硫和氮的氧化物同步练习题1.(2019?汶上一中高一期末)下列做法中没有用到物质氧化性的是()A.臭氧消毒餐具B.氯水的漂白C.二氧化硫的漂白D.浓硫酸使铁铝表面钝化【解析】 SO2的漂白原理是SO2和有色物质发生化合反应生成不稳定的无色物质而漂白,没有用到SO2的氧化性。
【答案】 C2.(2019?威武市六中高一期末)已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性强弱顺序为Cl-A.2Fe2++I2===2Fe3++2I-B.2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO2-4+4H+C.SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HID.H2O2+SO2===H2SO4【解析】 A项若能发生反应,说明Fe2+的还原性大于I-的还原性,与题意不符,A项不正确。
【答案】 A3.(2019?经典习题选萃)(双选)0.1 mol某单质和硫作用后,生成硫化物的质量比单质的质量重3.2 g,此单质是()A.AlB.MgC.CuD.Fe【解析】生成硫化物的质量比单质重了3.2 g,这3.2 g是硫的质量,即0.1 mol S,所以某单质与硫是等物质的量反应的,3S+2Al=====△Al2S3;S+Mg=====△MgS;S+2Cu=====△Cu2S; Fe+S=====△FeS。
【答案】 BD4.(双选)关于SO2的叙述中不正确的是()A.它可使石蕊试液褪色B.它与水作用生成H2SO4C.它能使溴水褪色D.等物质的量的Cl2和SO2通入品红溶液中,品红溶液不褪色【解析】 SO2与水作用,生成H2SO3,可使石蕊试液变红色,但不能褪色。
等物质的量的Cl2和SO2通入品红溶液中,发生反应生成盐酸和硫酸,品红溶液不褪色。
新人教版必修1高中化学硫和氮的氧化物 同步练习1
硫和氮的氧化物同步练习一、选择题:SO2、NO2 是大气污染的主要污染物,请解答1-2题1.下列污染现象主要与SO2有关的是()A.臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾 D.温室效应2.下列污染现象主要与NO2有关的是()A.臭氧空洞B.水体富营养化 C.光化学烟雾 D.温室效应3.SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg·L-1。
下列措施中能够减少SO2排放量的是()①用天然气代替煤炭作民用燃料②提高热能利用率③使用CS2萃取煤炭中的硫④燃煤中加入石灰后使用A.全部B.①②④C.①②③D.①③④4.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道内容的是()A.二氧化硫B.氮氧化物C.二氧化碳D.悬浮颗粒5.既能使石蕊试液变红,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是( )A.Cl2 B.H2S C.SO2D.CO6.把SO2通入下列各组物质的混合溶液中,肯定有白色沉淀生成的是( )A.Ba(NO3)2,HCl B.BaCl2,NaClC.NH3·H2O,CaCl2D.MgCl2,(NH4)2SO47.下列粒子中,仅有还原性的是 ( )A.SO2 B.SO3C.S D.S2-8.SO3、SO2和O2的质量比为5∶4∶2,其分子数之比为 ( )A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.3∶2∶1 D.1∶3∶29. 有关亚硫酸的下列叙述中,不正确的是()A.亚硫酸是SO2的水溶液,显酸性B.亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2C.亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色D.亚硫酸对人体有害,所以用SO2漂白过的食品不能食用10.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。
它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。
其中飘尘所起的作用可能是:()A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.载体11.全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。
高一化学硫和氮的氧化物同步练习
高一化学硫和氮的氧化物同步练习【巩固教材-稳扎稳打】1.下列物质不会造成大气污染的是 ( )A.二氧化硫B.氮气C.粉尘D.一氧化氮2.我国已经成功发射“神舟号”宇宙载人飞船。
发射飞船的运载火箭,其推动剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。
引燃后的高温气体主要是CO2、H2O 、N2 、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红烟,产生红烟的原因是( )A. 高温下,N2遇空气生成NO2B. NO遇空气生成NO2C. CO2与NO反应生成NO2D. NO与H2O反应生成NO23.既能使潮湿的石蕊试纸变红,又能使品红溶液褪色,还能使溴水褪色的是 ( )A.SO2B.Cl2C.CO2D.HI4.SO2 通入滴有酚酞的NaOH溶液中,发现红色消失。
主要原因是( )A.SO2有漂白性B.SO2溶于水后,溶液呈酸性C.SO2有还原性D.SO2有氧化性【重难突破—重拳出击】1.将a mL NO、b mL NO2、x mL O2混合于同一试管内,将试管口倒置于水中,充分反应后试管内气体全部消失,则x对a、b的函数关系式f[x(a、b)] ( )A.(a + b)/2B. (2a + b ) / 3C.(3a + b )/4D.(4a + b ) /52.NO和CO2的混合气体,通过过量的Na2O2后,剩余气体体积为原来的一半,则NO和CO2的体积比为 ( )A. 1:1B.1:3C. 2.:1D. ≤ 1:1的任意比3.除去SO2中混有的少量的SO3,可将混合气体通过 ( )A.装饱和NaHSO3溶液的洗气瓶B.装水的洗气瓶C.装NaOH溶液的洗气瓶D.装98%浓H2SO4 的洗气瓶4.减少酸雨产生的途径可采用的措施是 ( )①用煤作燃料② 把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源A.①②③B.①③④⑤C.③⑤D.②③④⑤5.某无色气体,可能含HCl、CO2 、NO2 、HI、SO2 、HBr的一种或几种。
人教版高中化学必修一《硫和氮氧化物》同步测控优化训练(新)
高中化学学习资料金戈铁骑整理制作化学:《硫和氮的氧化物》同步测控优化训练(新人教版必修1)5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.收看电视中或查阅网站上关于空气质量日报的节目或网页,认识空气质量日报的内容与意义。
思路解析:空气质量日报的内容现在已经能够经过各种媒体向公众宣布,目的是让公众认识当地区的空气质量及空气被污染的情况。
答案:空气质量日报的内容在各地不完好相同,但大体都有可吸入颗粒物、二氧化硫和二氧化氮等指标。
宣布空气质量日报的意义在于让公众认识、关心、参加管应当地区空气质量,形成珍爱环境、提高空气质量和生活质量的共识。
2.如图,二氧化硫溶于水使试管中的液面上升,而将品红溶液滴入二氧化硫的水溶液后,振荡,品红的红色会褪去,再将已经褪色的试管放在酒精灯上加热,红色又会重新出现,经过阅读教材或亲自着手实验后,讲解实验现象。
思路解析:二氧化硫能溶于水,生成亚硫酸,亚硫酸不牢固,还可以够重新分解成二氧化硫和水,即: H2 O+SO2H 2SO3。
二氧化硫拥有漂白作用,能够使品红溶液褪色,但混杂溶液受热后,已褪色的溶液又重新变红,说明已被二氧化硫漂白的品红重新出现。
答案:二氧化硫能溶于水使试管内的压强降低,引起水面上升。
二氧化硫使品红溶液褪色是由于生成了无色的化合物,而这种无色化合物受热后不牢固重新分解。
3.以下说法中,不正确的选项是()A.硫酸工业尾气必定回收,净化办理,主若是为了充分利用原料B.所谓“酸雨” ,主要指含有硫的氧化物和氮的氧化物的雨水D.除掉大气污染的主要方法之一是减少污染物的排放思路解析:硫酸工业尾气回收净化的主要原因是防范空气污染,其次才是综合利用尾气提高原料利用率。
答案: A4.以下说法正确的选项是()A.SO 2能使 FeCl 3、 KMnO 4水溶液迅速褪色B. 能够用澄清石灰水鉴别SO2和 CO2C.硫粉在过分的纯氧中燃烧能够生成SO3D. 少量 SO2通入浓的 CaCl 2溶液能生成白色积淀思路解析: SO2中硫元素为 +4 价,拥有较强的还原性。
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硫和氮氧化物
2.下列污染现象主要与NO2有关的是()A.臭氧空洞B.水体富营养化 C.光化学烟雾 D.温室效应
3.有关亚硫酸的下列叙述中,不正确的是()A.亚硫酸是SO2的水溶液,显酸性
B.亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2
C.亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色
D.亚硫酸对人体有害,所以用SO2漂白过的食品不能食用
4.实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是()A.N2B.SO2C.CO D.NO
5.下列气体中,无色无味的是()A.SO2 B.NO2 C.Cl2D.N2
6、在常温常压下,下列各组气体不能共存的是()
A.SO2与O2B.NO2与NO C.O2与N2D.NO与O2
二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一个正
确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分
7.下列气体溶解于水,没有发生氧化还原反应的是()A.SO2溶解于水B.NO2溶解于水C.CO2溶解于水D.Cl2溶解于水
8.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()
①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工
收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。
A.①②③④ B.①②③C.①②④D.①③④
9.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。
它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。
其中飘尘所起的作用可能是:()
A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.载体
10.某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。
其原理是()A.利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中
B.利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中
C.利用了SO2的氧化性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应
D.利用了SO2的还原性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应
11.右上图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是()A.NO B. NO2C. CO D.SO2
12.全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。
如有些商贩为了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。
这些不法商贩所制取银耳利用的是()
A.S的漂白性B.S的还原性 C.SO2的漂白性D.SO2的还原性
13.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。
下列关于NO的说法错误的是()A.NO是具有刺激性的红棕色气体
B.NO是汽车尾气的有害成分之一
C.NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能
D.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒
14.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧
气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全
被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体()A.可能是N2与NO2的混和气体B.可能是O2与NO2的混和气体
C.可能是NO与NO2的混和气体D.只可能是NO2一种气体
15.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO 、NO2中的两种或多种气体。
现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。
对于原混合气体成分的判断中正确的是()A.肯定有SO2和NO B.肯定没有Cl2、O2和NO2
C.可能有Cl2和O2D.肯定只有NO
16.盛有NO 和NO2的混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中,过一段时间后,量筒内的气体体积减小为原来的一半。
则原混合气体中NO和NO
2的体积比是
()
A.3∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶2
三、填空题(42分)
17.(6分)用仪器A、B和胶管组成装置收集NO气体(①仪器
A已经气密性检查;②除水外不能选用其他试剂)。
正确的操作步骤是:
18.(12分)利用右图装置,写出除去下列气体中的杂质的方法,并写出化学
方程式(括号内的气体为杂质)。
(1)CO2(SO2) ,
化学方程式。
(2)SO2(SO3,假设SO3为气体) ,化学方程式。
(3)NO(NO2) ,化学方程式。
19.(12分)汽车尾气主要含有CO2、CO、SO2、NO及汽油、柴油等物质,这种尾气越来越成为城市空气污染的主要来源,必须予以治理。
治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。
它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使汽油、柴油等物质充分燃烧及SO2的转化。
(1)汽车尾气中NO的来源是。
A.汽油、柴油中含氮,是其燃烧产物
B.是空气中的N2与汽油、柴油的反应产物
C.是空气中的N2与O2在汽车气缸内的高温环境下的反应产物
D.是汽车高温尾气导致了空气中N2与O2的化合反应
(2)写出CO与NO反应的化学方程式:。
(3)“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是。
(4)控制或者减少城市汽车尾气污染的方法可以有。
(多选)A.开发氢能源B.使用电动车C.限制车辆行驶D.使用乙醇汽油20.(12分)电闪雷鸣是自然界中司空见惯的现象,地球上每年平均发生31万余次闪电。
(1)当电闪雷鸣之时,空气会发生很多化学反应,试写出与氮元素有关的化学方程式。
(2)设某次雷电中放出的能量为1.5×10-7kJ,空气中的氮气和氧气直接化合,已知1molO2和1molN2化合时要吸收180.74 kJ的能量,闪电时有1/1000的能量用于这一反应,那么:①此次闪电所产生的NO的物质的量有多大?②此次雷雨闪电的生成物相当于给土地施了多少尿素[CO(NH2)2]化肥?
参考答案
一、选择题1.B 2. C 3. A 4.B 5.D 6.D
二、选择题7.AC 8.C 9.C 10.D 11.BD 12.C 13.A 14.BC 15.AB 16.B
三、填空题
17.在A中加满水,盖紧瓶塞,用胶管连接b和c接口,由a导入NO气体,水通过b和c 排入B中。
18.(每空2分,化学方程式2分).(1)将混和气体通入到盛有饱和NaHCO3溶液的上图装置中,化学方程式是:
SO2+2NaHCO3=2CO2↑+Na2SO3+H2O
(2)将混和气体通入到盛有饱和NaHSO3溶液的上图装置中,化学方程式是:
SO3+2NaHCO3=2SO2↑+Na2SO4+H2O
(3)将混和气体通入到盛有水的上图装置中,化学方程式是:
3NO2+H2O=NO+2HNO3
19.(每空2分).(1)C ;(2) 2CO+2NO2CO2+N2;(3) SO2转化为SO3,产生了硫酸酸雾;(4) ABD
20.(每个方程式2分,(2)(3)两题各3分).(1) N2+O22NO ;2NO+O2=2NO2 ;3 NO2+H2O=2HNO3+NO
(2) ①由(1)化学方程式可知,1molO2和1molN2化合生成2molNO,所以此次闪电所产生的NO
的物质的量为
②设此次雷雨闪电的生成物相当于给土地施了xg尿素化肥,可列方程式:
解得,x=4979.4g
∴ 此次雷雨闪电的生成物相当于给土地施了4979.4g的尿素化肥。