九年级第一学期体育教学工作计划

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九年级体育教学工作计划5篇

九年级体育教学工作计划5篇本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。

主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。

这里给大家分享一些关于九年级体育教学工作计划，方便大家学习。

九年级体育教学工作计划篇1一、教学指导思想根据社会发展的需要和新课程标准改革的要求，体育和健康课程对于义务教育阶段来说，更加关注学生的发展和学生运动的愉悦感，从而形成良好的体育锻炼习惯，为形成终身体育锻炼的意识，打下良好的基础。

它强调学生的运动体验，突出学生学习的主体，强调学生的自主、合作、探究学习方式的形成，本次课力求靠近这些新的教学理念，大胆的将教与学融入学生的自主活动当中，寓教于练，寓乐于练。

二、教学目标1、能自觉参加体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动;2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷;3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则;体育锻炼的价值;4、通过田径、体操、武术及球类项目的练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康;5、通过本年度学习，让学生了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自信和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力;在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞争意识;三、教学内容设置分析新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标;对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定;因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。

教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得益处。

以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、武术、健身操、素质训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。

九年级第一学期体育教学计划（精选5篇）

九年级第一学期体育教学计划（精选5篇）九年级第一学期体育教学计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又将抒写新的篇章，是时候写一份详细的教学计划了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是小编整理的九年级第一学期体育教学计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级第一学期体育教学计划1一：学生情况本学期九年级共一个班50余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有一定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有浓厚的兴趣，但还不够稳定;女生积极性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。

二、教学设想初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。

增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。

定期测试，制定科学合理的教学计划。

开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体情况，激励学生在以后的练习中更加努力。

另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。

在四月初进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。

三、具体时间安排早操训练安排：1、三月份进行200米和立定跳远的练习2、四五月份就中考内容进行全面训练。

体育课具体安排1、第一周就中考项目进行全面测试。

测试成绩进行针对性训练。

2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。

3、制定后期教学内容和训练计划。

四、针对性的训练1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监督，培养他们的积极，宣传体育中考不亚于文化课的意识。

2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。

九年级上学期体育教学工作计划

九年级上学期体育教学工作计划怎么写?培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质，表现出人际交往的潜力与合作精神;这里给大家分享一些关于九年级上学期体育教学工作计划5篇，供大家参考。

九年级上学期体育教学工作计划1一、指导思想：以“四法一纲要”为指针，以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。

二、教学目标：学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。

2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。

3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。

4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。

2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护。

3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价。

2024年九年级体育上学期的教学计划(三篇)

2024年九年级体育上学期的教学计划教学计划：2024年九年级体育上学期1. 课程目标：通过本学期的体育课程学习与实践，使学生掌握基本体育知识和技能，培养良好的体育兴趣和习惯，提高体育素养和身体素质，增强团队合作和竞技意识。

2. 教学内容：（1）体育知识和理论基础：运动生理学、运动解剖学、运动心理学等基础理论知识，为学生提供科学、系统的运动知识。

（2）技能技巧训练：篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等多项运动项目的基本技能和战术训练，并通过实践活动提高学生的技能水平。

（3）体育健康知识：合理饮食、养生保健、身体发育与锻炼、心理健康等方面的知识，帮助学生养成良好的生活习惯和健康意识。

（4）团队协作与竞技意识：通过小组活动、团体比赛等形式，培养学生的团队合作精神和竞争意识，提高他们的团结协作能力和集体荣誉感。

3. 教学方法：（1）理论教学与实践结合：在课堂上进行相关理论知识的讲解，然后通过实践活动巩固学生的理论掌握。

（2）示范与指导：教师进行运动技能的示范演示，并进行个别或小组指导，帮助学生纠正动作错误，提高技术水平。

（3）小组合作与团队竞技：通过分组活动、比赛等形式，组织学生进行小组合作与竞技比拼，培养他们的团队协作和竞争意识。

（4）学生自主学习和探究：鼓励学生积极参与课堂讨论、互动交流，以及独立完成课后作业，培养他们的主动性和探究精神。

4. 教学安排：第1课时：运动生理学基础知识的学习和实践第2-3课时：篮球基本技能的学习和练习第4-5课时：足球基本技能的学习和练习第6课时：运动解剖学基础知识的学习和实践第7-8课时：排球基本技能的学习和练习第9-10课时：羽毛球基本技能的学习和练习第11-12课时：游泳基本技能的学习和练习第13课时：运动心理学基础知识的学习和实践第14-15课时：篮球、足球、排球、羽毛球、游泳等项目的比赛与评比5. 评价与考核：根据学生的参与度、技能水平、团队协作能力、理论知识掌握等方面进行评价和考核。

初三上体育教学工作计划7篇

初三上体育教学工作计划7篇初三上体育教学工作计划7篇不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

下面是由小编为大家精心整理的初三上体育教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

初三上体育教学工作计划【篇1】一、工作计划与学生会的其他部门相比较，体育部是一个常规工作较少的部门。

但是在每个学期，体育部都会筹划组织一次到两次的相对大型的活动。

每年的“信管杯”足球篮球排球体育联赛已经成为一个全院规模的活动项目。

因此在这里，我把其归为常规工作。

考虑到院领导和老师的意见，为了缩短比赛赛程，本次联赛预赛阶段足球比赛将采取单循环制。

篮球和排球将采取直接淘汰制，直至最后决出冠亚军。

二、工作细节1、本部门由于我们部是此次杯赛的主要负责和组织部门，所以我们的工作将有更为细致和重要，下面是对杯赛中本部门的工作安排;(1)球场地已由我部提前在桂园操场预定妥当，篮球和排球场地具体地点也将由我部人员负责安排，大致将定于梅园操。

(初赛时间见副表)(2)关于所有比赛的裁判问题，也将由体育部负责，我们将邀请高年级有经验的学长担任主裁，尽量确保比赛的公平性。

(3)体育部干事还将负责比赛中的计时和赛后统计工作，同时也将起到维护赛场秩序的作用，每场比赛都将至少有一名干事在场负责，确保文明竞技。

(4)在比赛中，本部干事还将与裁判保持联系，提供裁判必要的后勤服务，以及赛后询问赛果和可作为今后评奖依据的信息。

(5)比赛进程中如因天气情况导致比赛无法进行，进一步的通知和安排也将有我部负责。

2其他相关部门（1）、宣传部我们举办此次杯赛的主要目的就是要为大家提供一个相互交流和竞技的平台，为班级提供一个增强凝聚力的方式，所以宣传工作就显的极为重要，希望该部门能够将此次杯赛在全院透彻而全面的宣传开来，为信管杯创造良好的群众基础和赢得良好的比赛声势。

2、生活实践部(1)外联方面在此次杯赛结束后，我们需要对一些表现优秀的个人和团体予以奖励，奖励来源除了必要的奖状外，奖品还主要来自生活实践部协助比赛而拉取的赞助，希望该部门能够为此次杯赛的圆满结束继续添光加彩。

初中九年级体育教学工作计划(通用5篇)

初中九年级体育教学工作计划(通用5篇)篇一：初中九年级体育教学工作计划1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排：(1)抓好体育教师的师德建设。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作，保证课间操的质量。

2、安全教育工作安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。

我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。

确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学计划根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动，认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结，促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量。

开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。

积极开展校各项运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。

激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。

九年级体育教学计划(通用8篇

九年级体育教学计划（通用8篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将奔赴下一阶段的教学，不如为接下来的教学做个教学计划吧。

如何把教学计划写出新花样呢？下面是小编收集整理的九年级体育教学计划（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

九年级体育教学计划1本学期我担任九年级6个班的体育教学工作，因为是任教九年级体育，因此深感身上的责任重大，为了能很好的开展体育教学工作，特制订本学期教学计划如下：一、学情分析：我校九年级共分6个教学班，300多名学生，他们的身体素质各异，此外，九年级面临着学业水平考试，他们的学习压力也非常大，由于长时间中考制度的影响，他们对体育理论及体育加试存在着模糊的认识，积极性不是很高。

因此本学期将通过与学生的沟通交流，首先从思想上让他们认识到新形式下学业水平考试制度，及早转变观念，养成良好的锻炼习惯，以期在体育加试中取得优异的成绩。

二、指导思想：以新课程理念为指导，充分发挥学生的主体地位，培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。

确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

三、全期总目标：（1）养成良好的锻炼习惯，掌握好九年级中考体育加试要面对的可能被测试的项目。

（2）收集并引导他们掌握更多的体育时事，丰富他们的知识。

（3）让他们体验到运动的乐趣，能够在玩中学，在学中锻炼身体。

四、具体的教学措施：（1）利用课中和课后的时间多与学生沟通交流，转变他们的观念，变被动为主动（2）认真备好课，确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。

（3）课堂上，参与到学生当中去，以此拉近与学生之间的距离，注重培养体育骨干，起到榜样、帅先的作用。

多采取比赛的方式，鼓励他们敢于争创好成绩（4）课后做到及时反思总结五、业务学习：（1）认真领会新课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的授课水平。

（2）多听课、评课，参与集体研讨，取其长补已之短。

以丰富自己的阅历。

九年级上期体育教学计划3篇

九年级上期体育教学方案九年级上期体育教学方案精选3篇〔一〕九年级上期体育教学方案是学生在小学毕业后所承受到的最后一次体育教育。

本学期的体育教学方案旨在让学生更全面地认识体育运动，掌握更多的体育技能，进步身体素质，增强身体协调性和体育意识。

1. 增强身体素质：通过各种体育运动训练，进步学生的运动、协调和反响才能。

训练学生的耐力、速度、力量、柔韧度等身体素质。

2. 进步技能程度：在足球、篮球、排球等体育工程中，训练学生传球、接球、运球、投篮等技能。

并在训练中培养学生的合作精神和团队意识。

3. 增强体育意识：在体育课上让学生理解体育工程的规那么和技巧，开展学生学习体育的兴趣爱好。

同时，培养自律、自信、合作等品质。

1. 跑步训练：通过长跑、短跑、越障等跑步训练来进步学生的耐力和速度。

2. 球类运动：学生将会接触到各种球类运动，如足球、篮球、排球等。

在足球训练中，注重传球、控球、射门等根底技能的训练。

在篮球训练中，会从根底的运球、投篮开场，逐渐引导到3V3或5V5的比赛。

在排球训练中，会学习一些根本技巧，如发球、接发球、扣球、传球等。

3. 跳绳：通过跳绳理解身体运动的节奏和规律，进步学生的协调性和耐力。

4. 杠铃训练：学生将会在杠铃训练中学习根底的举重技巧，如卧推、硬拉等。

同时，会进展一些进阶的练习，如深蹲、卷腹等。

1. 渐进式训练：从根底技能开场，通过不断地练习来进步学生的技能程度。

采用渐进式训练的方法，培养学生的耐力和毅力。

2. 小组合作训练：采用小组合作训练的方式，让学生学会团队合作和沟通，形成集体荣誉感。

3. 比赛理论训练：在足球、篮球、排球等工程中进展实际比赛，让学生更好地掌握比赛规那么，培养学生自信和勇气。

针对每个学生的身体素质、技能程度、和体育意识等方面进展测试和评估，以期到达对学生评估的科学和全面。

除此之外，需要老师、学生、家长共同努力，才能到达九年级上期体育教学方案的目的。

老师需要用心传授知识和技能，让学生感到体育课的乐趣；学生需要认真听课，认真对待体育课，积极参加体育课中的各项活动；家长需要关心孩子的身体安康，鼓励孩子积极参加各种体育运动。

九年级上学期体育与健康教育工作教学计划（通用10篇）

九年级上学期体育与健康教育工作教学计划九年级上学期体育与健康教育工作教学计划（通用10篇）日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候静下心来好好写写教学计划了。

那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢？以下是小编整理的九年级上学期体育与健康教育工作教学计划，欢迎阅读与收藏。

九年级上学期体育与健康教育工作教学计划篇1本着“以人为本，健康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想。

为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下：一、指导思想：以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量。

二、教学目标：学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。

2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。

3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。

2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。

2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）

九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）九年级上册体育教学工作计划（通用11篇）九年级上册体育教学工作计划篇1一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。

以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作要点（一）规范教学常规，提高教学质量。

1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。

2、进一步组织全体中小学体育教师开展（20xx年版）《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。

3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。

探索中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。

同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。

2024年初三体育教学工作计划7篇

2024年初三体育教学工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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九年级上学期体育工作计划(共7篇)

九年级上学期体育工作方案〔共7篇〕第1篇：九级上体育教学方案九年级上体育教学方案认真学习“体育与安康”新课程标准。

坚持“安康教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改良教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到平安16—17周：考核立定跳远、1000米男、800米、实心球。

第2篇：九级体育工作方案九年级体育教学工作方案根据九年级学生的身心发育的特点以及中考任务，结合我校学生的特点，应采用灵敏多便的教学措施，充分发挥学生的主动性、积极性，加强对学生学法指导，创造合作学习的气氛，进步学生自学自练的才能。

本学期是九年级很重要的阶段。

既要完成初中阶段体育根本技术学习和根本技能的进步，又要学习和进步中考工程成绩，因此制定合理教学方案尤其重要，考虑学生实际及各方面因素制定以下工作方案：一：学生现状分析^p所任教的4个班学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲强;女生趋于文静，不好活动。

因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、分析^p 教材：1、体育升学考试的工程(必考：男生1000米、女生800米;男女生跳绳、男生女生坐位体前屈)具有科学性、合理性，即强调身体素质。

有重视培养学生思想意志品质的教育，同时，也对学生的心理素质和环境的适应才能提出了更高的要求。

2、必考：男生1000米、女生800米。

对于绝大多数的学生来说，都不是很乐于承受的，都觉得苦、累、难，是考验学生思想意志品质的运动工程，学生练习时的积极性不是很足。

在这种情况下，教学手段上一定要进展创新，设计出让学生喜闻乐见或以游戏比赛的方式进展教学，使学生觉得在练习的过程中充满乐趣，这样在潜移默化的过程中，学生的毅力和耐力方面肯定会有所进步的，这将对学生的身体安康和开展起到积极的作用，对他们的体育升学考试来说是一种福音。

九年级体育教学工作计划(精选8篇)

九年级体育教学工作计划(精选8篇)九年级体育教学工作计划怎么写篇一一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标(一)教师方面：1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(二)学生方面：1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。

注意听讲，积极学习掌握必要的`体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。

九年级上学期体育工作计划(多篇)

九年级上学期体育工作计划（多篇）第1篇：九级上体育教学计划九年级上体育教学计划认真学习“体育与健康”新课程标准。

坚持“健康教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全16—17周：考核立定跳远、1000米男、800米、实心球。

第2篇：九级体育工作计划九年级体育教学工作计划根据九年级学生的身心发育的特点以及中考任务，结合我校学生的特点，应采用灵活多便的教学措施，充分发挥学生的主动性、积极性，加强对学生学法指导，创造合作学习的气氛，提高学生自学自练的能力。

本学期是九年级很重要的阶段。

既要完成初中阶段体育基本技术学习和基本技能的提高，又要学习和提高中考项目成绩，因此制定合理教学计划尤其重要，考虑学生实际及各方面因素制定以下工作计划：一：学生现状分析所任教的4个班学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生趋于文静，不好活动。

因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、分析教材：1、体育升学考试的项目(必考：男生1000米、女生800米;男女生跳绳、男生女生坐位体前屈)具有科学性、合理性，即强调身体素质。

有重视培养学生思想意志品质的教育，同时，也对学生的心理素质和环境的适应能力提出了更高的要求。

2、必考：男生1000米、女生800米。

对于绝大多数的学生来说，都不是很乐于接受的，都觉得苦、累、难，是考验学生思想意志品质的运动项目，学生练习时的积极性不是很足。

在这种情况下，教学手段上一定要进行创新，设计出让学生喜闻乐见或以游戏比赛的方式进行教学，使学生觉得在练习的过程中充满乐趣，这样在潜移默化的过程中，学生的毅力和耐力方面肯定会有所提高的，这将对学生的身体健康和发展起到积极的作用，对他们的体育升学考试来说是一种福音。

九年级上学期体育教学工作计划范文（通用10篇）

九年级上学期体育教学工作计划范文（通用10篇）九年级上学期体育教学工作计划范文（通用10篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候抽出时间写写教学计划了。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的九年级上学期体育教学工作计划范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。

九年级上学期体育教学工作计划1一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选取一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构本学期教学资料有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类。

最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，个性是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发潜力。

3、透过体育锻炼，培养群众主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。

以及50米、立定跳远、男生引体向上（双手头上前抛实心球）、女生仰卧起坐。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

九年级上学期体育教学工作计划2本学期我将以健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长为教学宗旨，以提高学生整体身体素质为目的。

九年级上学期体育教学工作计划(共3篇)

九年级上学期体育教学工作方案〔共3篇〕第1篇：九级上体育教学方案九年级上体育教学方案认真学习“体育与安康”新课程标准。

坚持“安康教学质量。

1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改良教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到平安16—17周：考核立定跳远、1000米男、800米、实心球。

第2篇：九级上学期体育教学工作方案2023-2023学年度上学期万店中心学校九年级体育教学工作方案本学期是九年级的第一个学期，学生面临着中考，学习任务比拟重。

同时，中考体育分数的比重也在不断进步，需要与其他学科配合，充分利用所有的时间加强学生的训练程度与体育课成绩。

在认真钻研新课标和结合本校实际情况的根底上，制定出实在可行的教学方案。

一、学生现状分析^p ：本学期我担任九年级4个班的体育课教学工作，学生年龄在15—16岁之间，此阶段的学生正处于青春发育的顶峰期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表现欲较强，女生倾于文静，不好活动。

另处，加之学习任务较重，课程安排较紧，学生运动时间较少。

因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

二、教学重点内容：根据测试要求，重点在于学生身体素质进步，有一个良好的测试习惯。

教学内容主要以耐久跑、立定跳远为主。

三、教学工作措施：1、抓好学生思想工作九年级学生面临毕业一局部学生将要走向更高的学府，另一局部学生将要走向社会，各自的目的有所不同，为了使学生都有一个共同的奋斗目的，要让所有的学生都要有信心，为自己的初中学习做一个最后冲刺。

其次体育锻炼是伴随终身的，有了好的身体才能做好其他的事。

每一个学生都要一个参加体育锻炼正确的认识。

2.定期测试，制定科学合理的教学方案。

开学第一周对学生的体质进展测试，让学生理解自己的身体情况，鼓励学生在以后的学习中更加努力。

九年级体育上学期工作计划计划大全8篇

九年级体育上学期工作计划计划大全8篇九年级体育上学期工作计划计划大全8篇努力抓好骨干教师培养工作。

认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动。

以“上课、说课、听课、评课”为核心，不断探索教研工作新方式，努力推进青年教师的专业化发展。

下面小编带来的九年级体育上学期工作计划计划，希望大家喜欢！九年级体育上学期工作计划计划（篇1）时光飞逝，又是一个春暖花开的季节！我们迎来了新的一个学期，回首过去的一个学期我们的工作既忙碌又充实，我们系举行了各种各样的比赛与活动，如校运会、篮球比赛、足球比赛、广播体操比赛等。

是它—-运动，点燃激情！我们畅想运动的激情，舞动我们的活力！体育部如同一支永远跳动的音符，丰富你的，我的，他的大学生活！为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围。

体育部将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，激发广大学生热爱生活和热爱体育、努力成才的热情。

本月体育部工作计划大体如下：一、反思上学期工作，总结经验，同时对本学期的工作进行计划，并分配工作。

二、强化体育部所有成员的责任意识，在新学期活动的同时也要完成体育部内部成员的心态调整。

三、为更好建设本系的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

四、和其他系保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进。

五、与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

六、严抓早操：早操一直以来就是我部门的本职、基本工作，本学期也不另外，将每天对大一的早操安排干事进行检查、考勤，严厉杜绝迟到、早退现象。

同时要抓好早操质量，督促各班学好广播体操，为校里面组织的体操比赛做准备。

初三第一学期体育教学工作计划

初三第一学期体育教学工作计划•相关推荐初三第一学期体育教学工作计划（精选12篇）日子如同白驹过隙，不经意间，教学工作者们又将迎来新的教学目标，写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是小编帮大家整理的初三第一学期体育教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三第一学期体育教学工作计划篇1一、指导思想贯彻“体育与健康”新课程标准，以促进学生健康成长以及体育中考为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥学生的创造力，以学生发展为中心，关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、课程标准对本学期教学要求1、课堂教学资料、教学方法的制定要以学生为主体，注重学生的发展。

2、帮忙学生增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；3、培养运动的兴趣和爱好，构成坚持锻炼的习惯；具有良好的心理品质，表现出人际交往的潜力与合作精神；4、提高对个人健康和群体健康的职责感；构成健康的生活方式；发扬体育精神，构成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、使学生基本掌握所学体育技能，有1至2项擅长的体育项目。

6、基本掌握中考体育项目的技术要领，到达熟练程度。

三、学习目标1、了解所运动项目的简单规则，熟悉中考体育项目并到达熟练水平。

2、结合游戏和降低规则要求的比赛，提高技战术的运用潜力。

3、用安全的方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。

提高自学自练和自我保健潜力。

4、全面发展体能的基础上，通过多种练习继续发展灵敏、速度和有氧耐力，明白营养需求及选取对健康的影响。

根据自己的生理特点，了解体育活动中应注意的事项。

5、正确的评价自己的运动潜力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置适宜的体育学习目标方法，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

6、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。