幼儿园卫生管理制度精品
幼儿园卫生管理制度(精选6篇)
幼儿园卫生管理制度是为了保障幼儿园环境的卫生与健康，确保幼儿的身体健康和安全， 保护幼儿免受疾病和伤害的制度。以下是一个常见的幼儿园卫生管理制度的内容：
1. 卫生责任：明确园长和教职工对幼儿园卫生管理的责任和义务，包括制定卫生管理方案 、组织实施、监督检查等。
2. 环境卫生：要求幼儿园保持整洁、干净的环境，包括教室、活动室、卫生间、厨房等地 方的清洁和消毒工作。
幼儿园卫生管理制度
3. 食品卫生：规定幼儿园食堂的卫生管理要求，包括食品采购、储存、加工、烹饪和餐具 消毒等环节的卫生控制。
4. 健康检查：规定对幼儿进行定期的健康检查，包括身体健康状况、传染病筛查、口腔卫 生等方面的检查。
5. 疾病预防控制：要求幼儿园及时发现和控制传染病的传播，包括幼儿疫苗接种、疾病报 告和隔离措施等。
幼儿园卫生管理制度
6. 安全管理：ห้องสมุดไป่ตู้定幼儿园安全管理的要求，包括防火、防盗、防跌倒等方面的安全措施和 演练。
7. 家长参与：鼓励家长积极参与幼儿园卫生管理工作，包括提供健康信息、监督卫生工作 等。
8. 卫生培训：规定幼儿园教职工的卫生培训要求，包括卫生知识的学习、操作规程的培训 等。
幼儿园卫生管理制度
9. 监督检查：规定卫生管理的监督检查机制，包括内部自查、外部卫生监督等。
10. 处罚与奖励：明确对违反卫生管理制度的责任人进行相应的处罚，同时对卫生管理工 作出色的个人或团队给予奖励和表彰。
以上是一个常见的幼儿园卫生管理制度的内容，具体的制度可以根据幼儿园的实际情况进 行调整和完善。
幼儿园卫生制度规章制度内容
幼儿园卫生制度规章制度内容第一章总则第一条为了保障幼儿园师生的健康和安全，维护幼儿园的良好卫生环境，制定本规章制度。
第二条幼儿园卫生制度适用于所有幼儿园工作人员和幼儿家长。
第三条幼儿园卫生制度遵循“预防为主，综合治理”的原则，坚持“预防为主，保健为先”的工作方针。
第四条幼儿园卫生制度由园长负责组织实施，由保健组负责具体的卫生工作。
第五条幼儿园卫生制度包括卫生管理制度、卫生防病制度和安全保障制度。
第二章卫生管理制度第六条幼儿园要定期组织卫生巡查和检查，确保卫生设施和环境的整洁和安全。
第七条幼儿园要制定卫生清扫计划，明确清扫责任人，确保幼儿园每个角落都得到定期清扫和消毒。
第八条幼儿园要建立健康档案系统，对每个幼儿进行健康体检，并及时处理发现的健康问题。
第九条幼儿园要定期组织健康宣传活动，提高师生和家长的卫生意识和健康素养。
第三章卫生防病制度第十条幼儿园要加强食品安全管理，确保幼儿食品的卫生安全。
第十一条幼儿园要根据幼儿的年龄特点和季节特点，制定合理的营养膳食方案，保证幼儿的健康成长。
第十二条幼儿园要建立传染病防控措施，及时发现和报告传染病疫情，做好病例隔离和消毒工作。
第十三条幼儿园要定期开展健康教育和疾病预防知识宣传，提高师生和家长的健康意识和自我保护能力。
第四章安全保障制度第十四条幼儿园要加强场地和设施的安全检查，确保所有设施的安全稳固，预防幼儿发生意外伤害。
第十五条幼儿园要建立保健员队伍，为幼儿提供及时的保健服务，保证幼儿的身体健康。
第十六条幼儿园要建立突发事件应急预案，定期组织演练，提高师生和家长的突发事件应对能力。
第十七条幼儿园要建立幼儿安全督导机制，对校园安全进行定期检查，确保幼儿的安全。
第五章法律责任第十八条幼儿园违反卫生管理规定，造成幼儿或师生感染传染病，经核实属实的，对责任人追究法律责任。
第十九条幼儿园违反食品安全管理规定，造成幼儿食物中毒事故，经核实属实的，对责任人追究法律责任。
第二十条幼儿园发生火灾、泄露、爆炸等安全事故，造成幼儿伤亡的，对责任人追究法律责任。
幼儿园卫生制度范文
幼儿园卫生制度范文一、早晨卫生每天早晨，幼儿园的环境要保持整洁。
清洁工作由专人负责，保证卫生无死角。
在开班之前，教室内用湿抹布擦拭桌子、椅子和地面。
门窗要打开，保证空气流通。
每周定期更换地毯，确保儿童活动环境的卫生。
清洁人员要穿戴干净、整洁的工作服，戴上口罩和手套，保持卫生。
二、中餐卫生幼儿园中餐卫生是保证幼儿健康的重要环节。
食堂由专业的厨师和服务员负责，确保饭菜的卫生可靠。
食材要求新鲜、干净，进货时要严格检查，不合格的食材要及时淘汰处理。
食材的存放要有专门的冷藏室和干燥室，确保食材的新鲜度和干燥度。
厨房的工作人员要求准备菜肴前要洗手，戴上口罩和工作帽。
烹饪过程要严格遵循操作规程，控制好火候，确保菜肴的熟透度和卫生安全。
餐具要经过洗涤、消毒，并使用高温烘干设备消毒。
餐厅内要保持整洁，每日清理和消毒。
三、午间休息时卫生午间休息是幼儿园的重要组成部分，有利于幼儿的身心健康发展。
在午休之前，每个学生要将自己用过的餐具和个人用品整理好，放到指定的地方。
床铺和被子要经过清洗和消毒处理后再使用，床单被罩要定期更换，保证儿童的睡眠环境清洁、卫生。
幼儿宿舍要保持通风和整洁，学生要将自己的物品摆放整齐，不乱丢垃圾。
这样有利于保护幼儿的卫生和健康。
四、运动卫生运动是幼儿园教育的一项重要内容，也是幼儿健康成长的必需。
在进行体育活动之前，要将活动场所进行清洁和消毒处理，清除杂物和卫生死角。
教师要引导幼儿按照正确的姿势进行运动，避免受伤和感染。
幼儿在进行体育活动前要换上运动服，穿运动鞋，保持身体的清洁。
活动结束后，要及时整理活动场地，清理垃圾。
五、卫生常识的教育幼儿园要加强卫生常识的教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
可以通过幼儿游戏、故事会等形式，向幼儿传授有关卫生的知识和技能。
比如，教幼儿如何正确洗手、刷牙、剪指甲等。
通过幼儿园的日常教育活动，培养幼儿的自我卫生意识和能力，提高幼儿的个人卫生水平。
六、卫生检查制度幼儿园要建立完善的卫生检查制度，定期对幼儿园的卫生状况进行检查和评估。
幼儿园卫生管理制度(通用6篇)
幼儿园卫生管理制度（通用6篇）幼儿园卫生管理制度11、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。
注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时;每日体育活动不少于1小时;每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次;每学期验血色素一次;每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析;建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。
6、配合卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚;冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
幼儿园卫生管理制度21、根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。
2、对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。
每月进行一次营养计算及分析。
讲究烹调营养，注意食品卫生。
3、做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。
4、配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。
做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。
幼儿园卫生管理制度(通用5篇)
幼儿园卫生管理制度（通用5篇）幼儿园卫生管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3、建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园卫生管理制度2一、环境卫生1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，人、定点、定期检查。
2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。
3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
幼儿园环境卫生管理制度
幼儿园环境卫生管理制度幼儿园环境卫生管理制度幼儿园环境卫生管理制度1一、室外环境卫生管理要求：1、室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2、不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3、场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4、绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5、操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的.畅通。
二、室内环境卫生管理要求：1、由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2、不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3、建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4、保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5、每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6、保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7、园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园环境卫生管理制度2为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
一、卫生区域1、各班的教室、卧室及楼道、楼梯卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
幼儿园安全卫生制度(5篇)
幼儿园安全卫生制度1.园内安全要有专人负责，加强保健人员的责任心。
为防止幼儿丢失，防止生人接走幼儿，每日晨检结束即关闭大门，下午4：00后开门。
2.定期检查园内设施，是否有油漆剥脱，是否有带钉、木刺、棱角、裂缝、拌脚的桌椅，地面是否过滑，台阶是否过高，大型玩具连接处有否松动等。
3.定期检查园内和班级内有无安全隐患，如水瓶，开水、过烫的饭菜、刀剪、图钉、锁扣、消毒液、电源插座、暖气、药品等。
4.园内要成立安全委员会，每月召开安全卫生会议一次，定期向家长和保教人员、幼儿进行安全知识教育，取得家长配合。
5.注意室内外环境卫生，每天小扫一次，每周大扫一次。
每日进园、离园时，要进行卫生打扫、湿扫、湿抹。
消灭四害，保持园内无蚊蝇、蟑螂、老鼠，厕所无异味、无污水无黄垢。
6.不叫幼儿搬运过大过重的物品。
不随便支派幼儿去操作有危险的物品。
7.严格执行《食品卫生法》的规定，严防食物中毒。
食堂、库房防止闲人进入，不带幼儿进食堂、锅炉房、开水间。
8.园内要有安全通道，每日下班后，要有专人检查门窗、电源、火源、水源是否关闭。
9.工作时间注意力集中，不干私活，不会亲访友，防止幼儿意外发生，建立健全门卫制度。
10.工作人员的摩托车或非机动车在教学区域要推行，摆放在不显眼的安全地带。
后勤运输食物、煤气瓶等走专用通道。
幼儿园安全卫生制度（2）是为了保障幼儿在园期间的安全和健康，确保他们能够在良好的环境中学习、成长和玩耍。
以下是针对幼儿园安全卫生制度的____字详细介绍。
一、幼儿园安全管理制度：1. 安全管理目标：确保幼儿园内幼儿的人身安全、教职工工作安全。
2. 安全管理职责：幼儿园管理者对幼儿园的安全工作负总责，每位教职工有责任对幼儿园内学生的安全负有监管责任。
3. 安全管理机构：幼儿园成立安全领导小组，并设立安全办公室，负责协调机构内的安全工作。
4. 安全管理制度：(1) 幼儿园建立日常安全巡检制度，对幼儿园的各个区域进行定期巡检，发现安全隐患要及时整改。
幼儿园卫生制度范本
幼儿园卫生制度范本一、卫生管理目标幼儿园致力于为孩子们提供一个干净、安全、健康的学习和成长环境。
为了实现这一目标，我们制定了以下卫生管理制度，确保园内的卫生状况达到最佳状态。
二、环境清洁1.教室卫生（1）每日清扫：每天上班前和下班后，班主任负责对教室进行清洁。
包括清扫地面、擦拭桌椅、清运垃圾等。
（2）定期消毒：每周对教室进行一次全面消毒，特别是桌椅、玩具等频繁接触的物品。
2.公共区域卫生（1）走廊及楼梯清洁：保持走廊和楼梯的干净整洁，每天上午、下午各进行一次清扫。
（2）洗手间清洁：每天进行定期清洁和消毒，保持洗手间的卫生状态。
三、学生个人卫生1.洗手习惯养成（1）每天上午、下午以及饭后，班主任和保育员负责带领学生进行集中的洗手活动。
（2）教育学生正确洗手的方法：用流动水洗手，使用肥皂或洗手液，彻底清洁双手，特别是手指缝和指甲。
2.个人卫生习惯培养（1）定期检查学生头发、指甲的清洁情况。
（2）鼓励学生养成良好的饮食习惯，保持口腔卫生。
四、食堂卫生1.食材管理（1）粮油、蔬菜、肉类等食材的采购必须选择合格的供应商，并确保食材的新鲜度和质量。
（2）严格按照食材的保鲜期进行存放和使用，避免食物腐烂和变质。
2.食品加工（1）厨房人员必须经过相关培训和健康检查，并佩戴好工作帽、口罩和手套等防护用品。
（2）食品加工过程中，要保持食品的卫生，避免交叉污染。
3.餐具消毒（1）餐具必须经过严格的清洗和消毒，保证餐具的洁净。
（2）食堂内配备消毒设施，定期对食具进行消毒。
五、疾病防控1.传染病防控（1）教职员工要定期体检，确保身体健康，避免传染病传播。
（2）及时了解学生的健康状况，对出现发热、咳嗽等症状的学生要及时隔离，并通知家长及时就医。
2.疫苗接种管理（1）要求家长提供学生的疫苗接种证明，确保学生已完成相关疫苗接种。
（2）定期组织学生进行疫苗接种，协助家长做好疫苗接种工作。
六、突发事件处理1.安全演练（1）定期组织火灾演练、地震演练等应急情况的处理演练，提高学生和教职员工的应急能力。
幼儿园卫生保健室管理制度
幼儿园卫生保健室管理制度幼儿园卫生保健室管理制度范本（精选6篇）幼儿园卫生保健室管理制度1一、生活制度1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。
根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当思考家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。
2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。
正常状况下幼儿户外活动每一天不少于2小时。
二、儿童健康检查1、幼儿入园前务必进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。
2、身高、体重、视力检查每年一次。
3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。
三、工作人员健康检查工作人员上岗务必进行健康检查，同时要理解每年一次的定期检查。
四、个人卫生1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。
2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。
3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。
五、环境卫生消毒1、室内外环境整洁、安全、无污染。
建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。
垃圾污物要及时清除。
2、室内空气流通新鲜。
3、幼儿玩具每一天清洁一次。
4、门把、水龙头要持续清洁，每一天消毒1次。
5、各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。
6、厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。
每一天至少消毒一次。
便器用后要及时清洗消毒。
六、传染病管理制度1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
2、每一天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。
3、针对传染病的传播途径，采取有效措施。
4、保护易感儿童（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。
幼儿园教学卫生制度（四篇）
幼儿园教学卫生制度一、引言幼儿园是儿童托管和教育的重要场所，保障幼儿园教学卫生是保障儿童健康成长的基础。
因此，制定幼儿园教学卫生制度，对于确保幼儿健康、幼儿园环境的安全和教师队伍的素质，具有重要意义。
本文对幼儿园教学卫生制度进行了详细的阐述，旨在为广大幼儿园教育工作者提供有效的参考。
二、幼儿园环境卫生管理1.教室环境卫生（1）认真清洁教室，保持桌椅、地板、黑板的清洁，并定期消毒；（2）定期通风，保证室内空气新鲜；（3）教室内不得存放垃圾和杂物，定期清理教室角落的积尘；（4）设置合理的排风设施，保证教室内空气流通。
2.卫生设施管理（1）保证卫生设施的完好，定期检查维修卫生设施的工作；（2）坚持使用环保清洁用品，避免使用对儿童身体有害的清洁用品；（3）安全使用电器设备，儿童接触电器设备应有教师的监护。
3.洗手卫生管理（1）要求教师和儿童勤洗手，每天确保洗手3次以上，洗手前用清水湿润双手；（2）提供足够数量并时常更换的洗手用品，保持洗手台干净，并定期消毒。
三、食品安全管理1.食材采购与检验（1）严格选择供应商，与合格的食品供应商签订食品安全协议；（2）食品供应商提供的食品必须持有合格的卫生许可证，并从合法的渠道采购；（3）对食材进行严格检验，确保食品的安全和新鲜。
2.食品加工与储存（1）采用科学的食品加工工艺，保证食品的烹饪温度和时间符合食品安全标准；（2）加强食品储存管理，采用分区存放和食品保质期的管理，禁止存放过期食品；（3）严禁将厨余垃圾等有害物品与食品存放在同一地方。
3.食品服务与消毒（1）提供干净卫生的餐具和饮用水，保证每位幼儿使用一次性餐具；（2）定期对食堂进行彻底的清洁和消毒，保持食堂环境的干净和整洁；（3）对食品残渣、废弃物等进行及时处理，禁止倒放腌制、腐烂的蔬果等垃圾。
四、幼儿个人卫生管理1.洗手卫生（1）教师要引导幼儿养成勤洗手的习惯，确保洗手的正确步骤；（2）教师要督促幼儿在重要场合并在进食前后洗手。
幼儿园卫生管理制度范本(7篇)
幼儿园卫生管理制度范本(7篇)幼儿园建立良好的卫生平安制度可以给幼儿一个健康学习和成长的环境，那么怎么建立幼儿园卫生工作制度呢？下面是我为大家整理的关于幼儿园卫生管理制度范本，盼望对您有所关心!幼儿园卫生管理制度范本篇11、老师要做好班级幼儿（平安（教育））和管理工作。
2、老师要重视在日常生活中对幼儿进行平安教育，防止火灾、交通、中毒和其他平安意外事故的平安。
3、老师要常常检查班内玩具、物品是否摆放合理，电源开关、电线、门窗、照明灯具是否平安、坚固，发觉问题要准时（报告）有关部门修理，并告之幼儿留意平安。
4、老师要组织好班级各项活动，对平安隐患要有预见性，并实行乐观、有效的预防（措施），要教育幼儿留意平安。
5、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚，杜绝因上述状况造成事故。
6、老师要每天登记幼儿的出勤状况，准时与无故未到园的幼儿家长取得联系。
7、老师要做好其次次晨检，严禁幼儿携带担心全物品进入幼儿园。
8、建立健全接送卡制度，未持幼儿接送卡的人员及中学校生一律不准接幼儿。
9、发觉幼儿身体不适，准时联系家长并实行有效措施安置病儿，发觉幼儿有传染病准时报告，并协作保健护士做好消毒隔离工作。
10、假如发生事故必需立刻实行相应的急救措施并准时上报。
幼儿园卫生管理制度范本篇21、每天开窗通风和清洁寝室内的卫生，以保持室内空气的新奇和环境的舒适洁净。
2、每个孩子一床一被一枕，要求交叉而卧，避开飞沫传染疾病。
3、值班老师应提示幼儿睡前入厕，以免尿床现象的消失，提示幼儿进入寝室后将自己的物品摆放整齐。
4、寝室每天用紫外线灯消毒一小时，在流行病高发的季节里，肯定要加强消毒工作，可选醋熏、消毒水、紫外线灯等方法来每天消毒，以确保幼儿身体健康。
5、值班老师不准睡觉，不准凑堆闲聊，不做与午睡管理无关的事，留意发觉并消退平安隐患。
6、值班老师要做到勤巡察，勤观看，如摸摸幼儿的头，有没有发烧现象，检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西，关心幼儿盖好被子，订正幼儿不正确的睡姿等。
幼儿园卫生管理责任制
幼儿园卫生管理责任制1.实行卫生工作责任制：由幼儿园园长或指定的负责人负责全园的卫生工作，确保园所环境卫生和食品卫生。
2.制定卫生管理制度：制定并执行卫生管理制度，包括食品卫生、环境卫生、个人卫生等方面的规定。
3.配备卫生管理人员：园所应配备卫生管理人员，负责监督和执行卫生管理制度，确保各项卫生工作的落实。
4.开展卫生宣传教育：定期开展卫生宣传教育活动，提高全体员工的卫生意识和自我保健能力。
5.做好食品卫生工作：严格执行食品卫生法规，确保食品的卫生质量。
做好食品的储存、加工、烹饪等环节的卫生控制。
6.保持环境整洁：园所环境应保持整洁，有专人负责日常清洁工作。
定期进行大扫除，清理死角，保持园所内外的整洁美观。
7.预防传染病：建立健全的传染病预防和控制体系，严格执行疫情报告制度。
定期进行消毒工作，防止疾病的传播。
8.健康检查：所有工作人员上岗前应进行健康检查，取得健康证明后方可上岗。
定期对工作人员进行体检，确保他们的身体健康。
9.应急处理：制定应急处理预案，如发生食物中毒、疫情等突发事件时，应立即采取措施，及时处理，并上报相关部门。
10.定期进行卫生检查：定期对园所的卫生工作进行检查，包括食品卫生、环境卫生、个人卫生等方面。
对于检查中发现的问题，及时进行整改和纠正。
11.建立卫生档案：建立园所卫生档案，记录卫生管理制度的执行情况、卫生检查情况、食品采购和加工情况等。
12.培训和教育：定期对全体员工进行卫生管理培训和教育，提高他们的卫生意识和操作技能。
13.监督和反馈：设立监督和反馈机制，鼓励员工和家长对园所卫生管理提出意见和建议。
对于合理的建议，及时进行采纳和改进。
14.做好个人卫生管理：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不乱摸鼻子和嘴巴、不随地吐痰等。
15.保持空气流通：确保园所内空气流通，经常开窗通风，减少病菌的滋生。
16.规范废弃物处理：对园所内的废弃物进行规范处理，避免对环境和健康造成影响。
幼儿园卫生与消毒制度（通用21篇）
幼儿园卫生与消毒制度幼儿园卫生与消毒制度（通用21篇）现如今，我们每个人都可能会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
到底应如何拟定制度呢？下面是小编精心整理的幼儿园卫生与消毒制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园卫生与消毒制度 1一、室外环境：1、活动场地：干净、清洁、安全，每天一小扫、每周一大扫，随时做好保洁工作。
2、绿化带：随时清除杂草、纸屑、落叶、果皮等杂物，定时浇水、修枝、松土。
3、厕所：及时冲刷，做到清洁，无异味，每天上下午各消毒一次。
4、周边环境；无乱堆放现象，及时清除杂物，做好每天一小扫，每周一大扫。
二、幼儿活动室及办公室：1、地面（空气）：干净、清洁，每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）喷洒、拖洗。
2、门窗、桌椅、储柜等：窗明几净，每天清洁并用消毒药品（84消毒液或消洗灵）擦洗。
3、毛巾、口杯：每天清洁一次，并用消毒药品（84消毒液或消洗灵）浸泡消毒。
口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具：每周用消毒药品（84消毒液或消洗灵）浸泡消毒一次。
5、幼儿用书：每周阳光下暴晒一次。
三、午睡室：1、床围栏、门窗等儿童接触密切的物品，每日消毒药品（84消毒液或消洗灵）擦洗消毒。
2、地面：干净、清洁，每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）拖洗。
3、空气：每日上午开窗透气，每周紫外线消毒两次。
4、被褥、床单：每天用紫外线照射30分钟，每两周换洗一次，每月阳光曝晒一次。
四、午餐室：桌椅、地面、门窗、地面：每天用消毒药品（84消毒液或消洗灵）喷洒、擦洗消毒。
五、厨房：1、干净、清洁，摆放有序，每日用消毒药品（84消毒液或消洗灵）清洗灶台、储存台、水池、地面等。
2、幼儿餐具每日用餐后洗净并消毒，消毒程序：一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁。
消毒方法：消毒柜消毒30分钟。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必须消毒，炊具用后清洗干净，保持清洁。
幼儿园卫生与消毒制度 2一、环境卫生：1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
幼儿园清洁卫生消毒制度范文(4篇)
幼儿园清洁卫生消毒制度范文尊敬的家长朋友们：为了保障幼儿园环境的清洁、卫生与安全，提高幼儿园工作人员和幼儿的健康水平，制定了以下幼儿园清洁卫生消毒制度，以便于广大家长朋友们了解和监督：一、幼儿园环境清洁卫生制度1. 定期清扫：每天上午和下午进行一次整体清扫，包括教室、幼儿活动区、卫生间、办公室等区域。
特别是幼儿活动区，要保持地面、桌椅等物品的干净和整齐。
2. 日常保洁：每天的清洁保洁工作主要包括擦拭物品表面、清除灰尘和垃圾、整理东西等。
同时保持教室空气流通，及时开窗通风。
3. 每周打扫：每周清洁卫生工作主要包括擦拭墙壁、门窗、消毒幼儿床、整理生活用品、清洁地毯等。
4. 垃圾处理：垃圾及时分类投放，废纸、塑料袋、食物残渣等分别收集并经过消毒处理后再行处理。
5. 卫生间清洁：卫生间每天进行定期清洁和消毒，保持洗手间干净、整洁及时更换纸巾、保持洗手液、马桶清洁。
6. 厨房清洁：保持厨房卫生，厨房用具及时消毒，确保食物安全卫洁。
7. 病害防控：定期检查幼儿的饮食和健康情况，教育幼儿养成良好的卫生习惯，避免传染疾病的发生。
8. 物品清洗：保持床上用品、餐具、玩具等物品的清洁，每月进行一次大洗消毒工作。
二、幼儿园消毒制度1. 幼儿园内每日开展空气消毒工作，保证幼儿活动环境的空气质量。
2. 幼儿园使用的杯子、碗、勺等餐具，以及幼儿床上用品等，要经过定期消毒，确保它们的清洁与卫生。
3. 每年对大型玩具、垫子等物品进行一次清洗消毒，防止积灰和细菌滋生。
4. 引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，教育幼儿正确使用肥皂、勤洗手等。
5. 特殊时期如流感季节，增加餐盘、玩具等频率的清洗与消毒，及时清除病菌。
三、幼儿园环境卫生监督与管理1. 幼儿园每天有专人进行环境卫生监督与管理。
并通过幼儿园通告、家长会等形式及时向家长朋友们汇报。
2. 配备专职保洁员，确保清洁卫生消毒工作的专业可靠性。
3. 家长朋友们可以通过家长群、家长会等途径提出环境卫生方面的建议和意见，幼儿园将及时予以整改。
幼儿园卫生保健管理制度(五篇)
幼儿园卫生保健管理制度一、体格锻炼制度：1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每一天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序渐进。
运动项目和运动量要适合各年龄的特点。
对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
二、健康检查制度：1、入园制度：对于新入园的幼儿务必进行全面的体格检查，对于传染病接触史的小儿务必做胸透和肝功能化验。
园工作人员参加工作前务必进行定时体检，如胸透和肝功能检查，无传染病、健康合格者才能就职。
2、定期体格检查制度：幼儿每年体格检查一次，测量后做好记录，并进行健康分析，及时矫治缺点。
工作人员每年检查一次，查出传染病调离工作岗位。
3、坚持晨检及全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防。
三、卫生消毒和隔离制度：1、建立健全室内外环境清扫制度，每一天小扫、每周大扫，分片包干，定人、定点、定时间、定期检查，保证园内的良好卫生环境。
2、保证室内空气清洁，坚持每一天开窗通风，持续园内空气流通，减少呼吸道疾病发病率。
3、为防止传染病发生，交叉感染，幼儿每人二巾、一杯，日常生活用品有专人负责清洗、消毒，培养幼儿有良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。
4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底(jy135幼儿教育jy135.)消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。
隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。
四、饮食管理制度：1、幼儿园每周订一次食谱，每月一次营养分析统计，注意搭配合理，调配花样，提高烹调技术，增加幼儿进食量。
2、厨房的用具做到生熟分开。
不买腐烂的食物，杜绝食物中毒。
五、预防接种制度：1、建立一套必要的、完整的卡、表、册等预防接种档案。
幼儿园的卫生管理制度
幼儿园的卫生管理制度是为了保障幼儿的健康和安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
以下内容将介绍幼儿园卫生管理制度的相关要点。
1. 环境卫生管理1.1 教室环境卫生幼儿园要定期进行教室的清洁和消毒工作，确保教室环境清洁卫生，以减少传染病的发生。
同时，要保持室内空气流通，定期开窗通风，保持空气新鲜。
1.2 洗手间卫生洗手间是幼儿接触细菌最频繁的地方，因此要加强对洗手间的管理和清洁工作。
每天对洗手间进行多次清洁，并定期进行消毒，保持洗手间的卫生状况良好。
2. 食品卫生管理2.1 食品采购幼儿园食品采购要求供应商提供食品安全合格证明，并对采购的食品进行验收，确保食品的安全和卫生。
2.2 食品储存和加工食品储存要求分类储存，保持食品的干净和整齐。
加工食品要求落实个人卫生要求，工作人员要佩戴口罩、工作帽等防护用品，做到食品与人员隔离。
2.3 餐具清洗和消毒餐具的清洗要求用流动清水冲洗，然后进行高温消毒，确保餐具的卫生。
3. 疫情管理3.1 疫苗接种幼儿园要求家长提供幼儿的疫苗接种证明，对未接种的幼儿要及时提醒家长并做好相关登记工作。
3.2 环境消毒在疫情高发期间，幼儿园要增加对教室、洗手间等公共场所的消毒频次，并采取合理的消毒方法，确保环境的洁净和安全。
3.3 疫情预防知识宣传幼儿园要开展疫情预防知识的宣传活动，让幼儿和家长了解疫情的预防措施，并提供必要的防护用品，如口罩、消毒液等。
4. 幼儿个人卫生管理4.1 每日体温测量幼儿园要每天对幼儿进行体温测量，发现异常情况及时采取相应的措施，如隔离观察等。
4.2 手部卫生幼儿园要教育幼儿养成良好的洗手习惯，帮助幼儿正确使用洗手液，定期进行手部消毒，避免传染病的传播。
4.3 个人卫生防护幼儿园要确保每个幼儿都有自己的个人护理用品，如毛巾、牙具等，并定期对这些用品进行清洗和消毒，以保持个人卫生。
5. 废弃物处理管理5.1 垃圾分类幼儿园要对垃圾进行分类收集，分别收集可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
幼儿园卫生与消毒制度
幼儿园卫生与消毒制度
一、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期五），分片包干，定人定点，定期检查。
二、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。
每日至少开窗通风2次。
每次至少10-15分钟，在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法（如紫外线）对室内空气消毒2次。
三、门把手、水龙头、床围栏、桌椅、楼梯扶手、护栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。
户外大型玩具定期清洗消毒。
四、厕所清洁通风，无异味，每日定时打扫并消毒，保持地面干燥。
五、餐桌在每餐使用前用消毒水清洗消毒，擦手毛巾每日消毒1次。
六、幼儿每人一巾一杯，一床位一被，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
七、各班清洁用具（如扫帚、拖布、抹布等）要专用，用后及时清洁，干燥保存。
八、培养儿童良好卫生习惯。
饭前便后要洗手，早晚刷牙，饭后激口，保持服装整洁。
要求幼儿每周剪指甲一次。
九、工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生，上班时不戴戒指，不留长指甲，不在园内吸烟。
十、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗。
所在班级活动室、卧室必须彻底消毒。
患者须持经医生开具的病愈医学证明方可回班复课。
十一、对患传染病的幼儿所在班圾与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间受检疫班不收新幼儿，不参加集体活动。
检疫期满无续发患儿方可解除隔离。
十二、工作人员及幼儿家中发现传染病人，应及时报告医务室，采取必要措施做好各项卫生消毒登记。
xx幼儿园
年月日。
幼儿园卫生管理手册
幼儿园卫生管理手册幼儿园是孩子们在最早的教育阶段接受教育的地方，对于幼儿园的卫生管理至关重要。
为了确保幼儿园环境干净卫生，保障孩子们的健康成长，制定一份完善的卫生管理手册至关重要。
本手册旨在规范幼儿园卫生管理工作，为教职工提供明确的工作指引。
一、环境清洁1.1地面清洁教室地面每日清扫，保持地面整洁无尘。
地面清洁不使用化学清洁剂，采用清水拖地，保障孩子们的健康。
1.2桌椅清洁桌椅每日消毒清洁，防止交叉感染。
注意教室内每日开窗通风，保持空气新鲜流通。
1.3玩具清洁玩具定期消毒清洁，保持玩具表面无细菌残留。
防止孩子们接触到脏物。
二、饮食卫生2.1食材选择食材选择新鲜无添加剂，保证孩子们健康饮食。
定期检查食材质量，杜绝食品安全隐患。
2.2餐具消毒餐具每餐后进行彻底清洁消毒，用干净的餐具为孩子们提供安全食品。
2.3饭菜烹饪烹饪食物过程中注意卫生，杜绝食物受到二次污染。
厨房需保持整洁，防止细菌滋生。
三、个人卫生3.1幼儿个人卫生教职工要引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，洗手、漱口、洗脸等都要教育到位。
定期清理幼儿牙齿、指甲等，保持身体清洁。
3.2员工卫生教职工每日着装整齐，工作时必须佩戴口罩、手套等防护用具。
员工生病时要及时请假，避免病菌传播。
四、传染病防控4.1传染病预防定期对幼儿园进行卫生检查，发现疑似传染病病例要及时隔离治疗。
对接种疫苗的幼儿进行档案管理，确保疫苗接种齐全。
4.2传染病报告发现传染病病例要及时向所在地卫生行政部门报告，积极配合相关部门进行传染病防控工作。
对于传染病爆发可能，及时组织疫情防控演练。
五、紧急事件处理5.1紧急事件预案制定幼儿园紧急事件处理预案，包括火灾、地震、意外伤害等情况。
员工要熟悉预案内容，做好各类紧急事件的应急演练。
5.2事件报告发生紧急事件时，责任人要第一时间向上级报告，并在规定时间内完成事件报告。
对于事后处理要及时跟踪落实，确保幼儿园安全。
六、定期检查6.1内部检查幼儿园要定期进行内部卫生检查，发现问题立即整改。
幼儿园环境卫生制度(3篇)
幼儿园环境卫生制度（3篇）幼儿园环境卫生制度（精选3篇）幼儿园环境卫生制度篇1疫情期间，为确保全园师生的健康，给全园师生创造一个舒心的学习、工作环境，展示我园的风貌，提高幼儿园师生自我服务、自我管理能力，特制定本制度。
一、检查标准1、教室卫生及午睡室1）地面清洁、无脏污、无水迹、无杂物、无明显污迹。
2)教室物品摆放整齐，墙面及物品柜无明显脏污，无杂乱堆砌现象。
3）踢脚线及死角无陈灰，天花板无蜘蛛网。
4）垃圾桶旁边干净整洁，垃圾袋及时更换。
2、卫生间卫生1）地面干净整洁干燥，马桶干净整洁，周围干燥。
2）洗手台干净、干燥，便池旁边无垃圾。
3）墙面无乱画，毛巾架及物品摆放整齐符号幼儿园要求。
3、楼梯、走廊、户外活动场地1）走廊、楼梯地面清扫干净、无纸屑果皮。
2)墙壁、护栏用抹布擦干净、墙角无蜘蛛网、无废弃物、无垃圾。
3）户外活动器械每日消毒水擦拭。
4、包干区卫生间1）马桶干净整洁无异物2）垃圾桶旁无垃圾，垃圾袋及时更换。
5、桌面清洁每日消毒水擦拭，擦卓布每天及时清洗，及时晾晒，不得留有异味，分类挂放。
厨房清洁灶具、炊具、餐具无油污、无水迹、地面干净整洁、干燥，物品摆放整齐。
二、检查要求1、每天教室及午睡室要清扫三次（早晨入园、午餐后、离园前），确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一次打扫除，确保教室、午睡室、包干区洁净无死角。
3、临时性突击性的任务要高标准完成。
三、通报表扬每周二固定为卫生大检查日，对卫生最差的`班级给予批评并勒令限期清扫干净，连续三次卫生最好的班级可获得“流动红旗”，并在月度考核中给予奖励。
组织机构组长：崔某某副组长：陈某某成员：全体教职工幼儿园环境卫生制度篇21、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。
2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。
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幼儿园卫生管理制度
为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
一、卫生区域
1、各处室、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求
1、每天各处室、各班值日小组要清扫三次,确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一为全校大扫除日,以确保各处室、教室和卫生区及宿舍洁净无死角。
3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
三、清扫标准
1、各处室、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.
2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。
否则每一项扣1分。
4、厕所：地面、便池要及时冲刷，无乱涂乱画。
否则每一项扣1分。
5、室外卫生责任区：整洁、美观。
做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
四、学生宿舍
1、宿舍内：有蜘蛛网扣1分，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处有乱涂乱画痕迹,有积尘分别扣1分；乱牵绳索，乱挂衣物，乱沾乱贴等分别扣1分；地面不干净（包括床下）有纸屑果皮等垃圾扣1分；被褥叠放整齐、用品、鞋子摆放不整齐扣1分；不及时清垃圾扣1分；在检察过程中发现问题，除按要求扣卫生检查评比成绩外，还要及时整理好，不及时解决的将加倍扣分并通报批评。
2、宿舍外：地面有纸屑,食品袋等垃圾扣1分；有污水,有乱涂乱画等污迹分别扣1分；扫的垃圾未清除或乱倒垃圾分别扣1分。
五、通报表彰
向全园通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。
每月全校评比一次卫生流动红旗，连续三次获卫生流动红旗的班级，可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。
对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。
六、组织机构
组长：
副组长：
成员：
年月日
幼儿园手足口病预防控制措施
1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。
晨检结果报告卫生室。
2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。
3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。
4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。
5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。
6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。
饭前便后洗手，不接触患病儿童。
7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。
洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。
8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。
9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。
10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
11、每个儿童带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。
12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。
幼儿园手足口病防治领导小组：
组长：
副组长：
成员：
幼儿园传染病报告员：
环境卫生消毒制度
1、每天打扫室内外环境卫生，定期检查，并做好记录。
2、教室经常保持通风，每节课后都要开窗通风。
3、厕所要清洁通风，专人打扫并消毒。
4、餐具每天进行蒸气消毒。
5、发现传染病，请疾控中心工作人员对疫区进行消毒。
幼儿园手足口病晨检制度为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度，坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作，对儿童的出勤、健康情况进行巡查，负责指导儿童的健康晨检工作，及时全面掌握儿童健康状况。
1.晨检时间
班主任要在每天第一节课前5—10分钟完成儿童的晨检，同时记录，当日上午10：00前报告校信息员。
2.晨检内容
晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的儿童时，要立即通知其家长带领其医院诊治。
当发现短时间内出现多例手足口病病例时，要及时报告区疾控中心。
当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（发热、皮疹等）时，应当在24小时内报告当地疾控中心。
3.因病缺勤病因追查与记录
幼儿园对因病缺勤的儿童，要进行病因追查和记录。
对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的，要列入晨检病等记报告表。
幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。
幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。
事实证明，幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：
1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告幼儿园信息员，并作进一步的家庭联系。
3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适，要及时与家长联系。
在家就医的要将就医结论报告幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。