1.3.2树立正确的消费观课件(新人教必修1)

③反对盲目攀比，摒弃名牌
④根据自己的实际情况，理性消费 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
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解析
名牌产品是信誉和质量的集中体现，作为消费者对待名牌
应该有一个正确的态度：既不要一味摒弃名牌，也不要盲目攀比，
应该根据自己的实际情况理性消费。 答案 A
)。
①要体谅父母的艰辛 要尽情享受生活
②应该依赖父母
③消费要量力而行
④
A．①③ B．②④ C．①② D．②③
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思路点拨
消费水平是由收入多少决定的，消费时应根据家庭收
入状况，量入为出；作为年轻人更应不断提高思想道德水平，树 立正确的道德伦理观念，体谅父母的艰辛，故选①③。②和④正 是漫画要反对的观点。
利：健康的、合理的从众心理可带动某 一产业的发展，如绿色消费带动绿色产 仿效性、 业的发展 从众心理引 重复性、 弊：不健康的、不合理的从众心理会误 发的消费 盲目性 导经济发展，对个人生活也不利 态度：具体问题具体分析，盲目从众不 可取
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利：展示个性，也可推动新工艺和
求异心理引
发的消费
标新立异
新产品的出现弊：代价大，社会不
认可态度：过分标新立异，不值得 提倡
攀比心理引 夸耀性、盲 弊：不实用，对个人生活不利态 发的消费 目性 度：不健康的心理，不值得提倡 利：理智的消费，对个人生活和社 会都有利
求实心理主 符合实际， 导的消费 讲究实惠
合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持
续性消费。
(2)绿色消费的特征。一些环保专家把绿色消费概括成“5R”，即：
节约资源、减少污染(Reduce)；绿色生活，环保选购(Reevaluate)； 重复使用，多次利用(Reuse)；分类回收，循环再生(Recycle)；保
护自然，万物共存(Rescue)。
消费和不超前消费。在对待适度消费的问题上，要注意防止极端 化和片面化。 (2)艰苦奋斗、勤俭节约与提倡适度消费是完全一致的。适度消费 反对超前消费和抑制消费，艰苦奋斗、勤俭节约反对铺张浪费，
但不抑制消费。
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2．正确理解绿色消费 (1)绿色消费的含义：是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符
跟着“别人走”，人有我有；②发型跟着“感觉走”，人无我有；
③穿着跟着“名牌走”，人有我优；④消费跟着“实惠走”，实
用就行。 上述消费行为分别受哪些消费心理的影响？ 提示：①从众心理 ④求实心理 ②求异心理 ③攀比心理
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[理解·应用]
不同消费心理的特点及其评价 消费心理 特点 评 价
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提示：(1)勤俭节约、艰苦奋斗是社会主义荣辱观的体现。勤俭节
约、艰苦奋斗作为一种精神财富，可以帮助我们克服物质生活上
的困境，帮助我们获取新的成就。 (2)我国是一个发展中的人口大国，更要戒奢从俭。 (3)实践证明，艰苦奋斗精神于国于民都是必不可少、非常重要的。 (4)因此，勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富任何时候都应该
提示：(1)求异心理。
(2)可以展示个性，推动新工艺、新产品的出现，但要考虑社会 的认可和代价，不宜过分标新立异。 3．教材P20“探究问题3” 提示：根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费，
具有炫耀性和盲目性，该消费心理是不健康的，不值得提倡。
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(2)评价：这种消费心理是
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4．求实心理主导的消费 (1)表现：讲究 实惠 ，符合实际。
(2)评价：是一种 理智 的消费。
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一项调查显示，现在中学生的消费主要有以下几种类型：①购物
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7．教材P22“探究问题2”
提示：“打包”避免浪费，是良好习惯；但这毕竟是盲目点菜的
结果，最好是在点菜时，精打细算，合理点菜。勤俭节约，艰苦 奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大，认为勤俭节 约、艰苦奋斗的作风已经过时的观点是错误的。
发扬光大。认为勤俭节约、艰苦奋斗的作风已经过时的观点是非
常错误的、有害的。
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[理解·应用]
1．正确理解适度消费
(1)适度消费，即合理消费，包括不抑制消费和不超前消费两层意 思，就是使消费与我国的国情及家庭收入相适应，量入为出，既 不滞后，又不超前，既不人为抑制，又不盲目攀比，而是根据生 产力发展水平和家庭收入的多少，来合理进行消费。
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2．避免盲从，理性消费 要求：要避免 盲目跟风 ，避免 费忽视精神消费的倾向。 3．保护环境，绿色消费 情绪化消费 、避免只重物质消
(1)正确做法：我们应该树立 生态文明 观念，保持人与自然环境之
间的和谐。 (2)含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合 人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是 可持续性消费 。
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【练习1】身穿“背靠背”，脚踩“耐克”鞋，背着“阿迪达斯”，
戴着“斯沃琪”限量版手表，用着新款“苹果”手机，骑着“捷
安特”变速自行车„„当前部分中学生追求名牌的风气很盛。针 对这种现象，你认为正确的态度是( ①摒弃盲目攀比，但不反对名牌 ②名牌就是现代、前卫，崇尚名牌合情合理 )。
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2．适度消费与超前消费、滞后消费的区别
(1)含义不同：适度消费是一种在自己的经济承受能力之内的消费。
超前消费是超出自己经济承受能力的消费，而滞后消费是低于自
己经济能力的消费。 (2)影响及我们的态度不同：适度消费避免了盲目性、攀比性，是 一种理性消费，因此，不仅有利于提高个人生活水平，也有利于 促进经济发展，要提倡适度消费。超前消费具有盲目性，也容易
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以保护消费者健康和节约 保护环境， 资源为主旨，符合人的健 资源浪费，环境污染，
绿色消费
康和环境保护标准，核心
是可持续性消费
人与自然环境对立
勤俭节约， 艰苦奋斗
艰苦朴素，勤俭节约，自 强不息，与时俱进，开拓 创新
铺张浪费，困难面前畏 缩不前，缺少战胜困难 的信心、勇气
态度：值得提倡
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小赵给每位同事发了一张图片，是某咖啡店员工用咖啡当颜料绘
成的作品。小赵想，要是楼下的咖啡店也能用咖啡绘制出油画大
师的巨作，生意可能会火，因为这将引发消费者的( A．从众心理 实心理 思路点拨 用咖啡绘制出油画大师的巨作，可能使生意红火，这 B．求异心理 C．攀比心理 )。 D．求
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知识目标 理解四种消费心理的基本特征；
识记并理解正确消费观的基本内容。 能力目标 从消费心理角度正确分析评价人们的消费行为；
培养运用正确消费观分析人们的消费行为的能力。 情感、态度与 价值观目标 树立正确消费观，做理智的消费者；树立绿色消费观念；发扬勤 俭节约、艰苦奋斗的精神。
第二框
树立正确的消费观
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[情景导入](教师用书独有) 一篇题为《一场聚会消费千元，学生过生日时兴进酒店》的 文章报道，某酒店一雅座内，10多个十四五岁的男孩女孩在 兴高采烈地喝着酒，抽着烟，祝福某某同学生日快乐。这些 学生共点了500多元钱的菜，喝了100多元的饮料，还喝了1瓶 白酒、1瓶干红葡萄酒和10多瓶啤酒，估计当晚的费用超过1 000元。
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2．求异心理引发的消费 (1)表现：消费时喜欢追求 与众不同 、 标新立异 的效果。
(2)评价：可展示 个性，推动 新工艺 和 新产品的出现，但要考虑
社会的认可和代价，过分标新立异不值得提倡。 3．攀比心理引发的消费 (1)表现：个别同学由于 攀比 ，消费向别人看齐，追求流行、名牌 等。 不健康 的。
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你感受到同学之间“人情消费”走高给自己带来的经济、甚至是 心理方面的压力了吗？应该怎样评价“人情消费”？作为当代中
学生，我们应该树立什么样的消费观？
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[教材探究解读]
1．教材P20“探究问题1” 提示：(1)从众心理。根据实际情况回答即可。 (2)要有自己的主见，盲目从众不可取。 2．教材P20“探究问题2”
4．教材P21“探究问题1”
提示：应提倡适度消费，既不能过度消费，也不能过分节俭。节
俭是一种个人美德，但过分节俭，不仅不利于满足个人需要，也 不利于扩大内需，阻碍经济发展。 5．教材P21“探究问题2” 提示：一般可能都会有这样的经历，主要受从众、攀比等心理的
影响。
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6．教材P22“探究问题1”
提示：(1)作为消费者，应增强环保意识，树立绿色消费新理念，
应尽量减少或拒绝使用这种餐盒。
(2)可以从国家、企业、消费者等角度思考。 国家：加强立法、执法、加强调控和引导等。 企业：环保生产、绿色生产、节能减排等。 消费者：保护环境，绿色消费，践行绿色消费方式。
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(3)绿色消费的意义。“绿色消费”原则体现了科学发展观的要求， 就是要处理好人与自然的关系，使人与自然和谐发展，处理好当
代人利益和后代人利益的关系，有利于消费者做出理智的选择。
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漫画(见下图)旨在劝诫年轻人(
(3)特征：人们形象地把绿色消费概括为“ 5R ”。 4．勤俭节约，艰苦奋斗 以 艰苦奋斗 为荣、以 骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。
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在当前人民生活水平不断提高、我国综合国力不断增强的情况下， 有人认为“勤俭节约、艰苦奋斗”已经过时了。谈谈你的观点。
①适度消费的“度”，应该包括两方面内容，一是国情，二是个
人家庭收入。人们的消费水平与国情和家庭收入相适应，才是适 度消费。
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②适度消费要求我们在消费行为中要注意节约资源，鼓励对可再 生资源的消费。
③不能把适度消费仅仅理解为不超前消费。适度消费包括不抑制
是标新立异的经营之道，属于求异心理。
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探究二 做理智的消费者 [识记·探究]
1．量入为出，适度消费
(1)要求：在自己的 经济承受能力之内进行消费。
(2)原因：①支出无计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑
自己的偿还能力
的行为，是缺乏理智的。
②过于 紧缩消费 会使人们的需求得不到满足，也不利于推动社会 生产的发展。 (3)态度：提倡消费要适度。
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[识记·探究]
1．从众心理引发的消费 (1)表现：人们 跟风随大流 ，引发对某类商品或某种风格
商品的追求，并形成 流行趋势 。 (2)评价： 消费是否应该从众， 要做 不可取的。
具体分析 ， 盲目从众 是
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1．理性消费原则的内容比较 基本要求 错误表现
①超出自己的经济承受 量入为出， 在自己的经济承受能力之 能力的超前消费；②过 适度消费 内进行消费 于节俭的滞后消费 ①消费时跟风随大流； 避免盲从， ②情绪化消费；③只重 有主见，保持冷静的头脑 理智消费 视物质消费，忽视精神 消费