树立正确的消费观ppt课件
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《正确消费观》课件
了解《消费者权益保护法》等相 关法律法规，明确自己的合法权
益。
警惕消费陷阱
提高对虚假宣传、欺诈行为等消费 陷阱的警惕性，避免上当受骗。
维护自身权益
在消费过程中，如遇到侵权行为， 应积极维护自身权益，寻求法律援 助。
建立良好的消费习惯
理性消费
避免盲目跟风和过度消费，根据实际需求合理安排消 费。
节约资源
务，减少对环境的负面影响。
社会公正
正确的消费观关注社会公正和道 德，避免购买来自不道德或非法 渠道的产品，支持公平贸易和劳
动权益。
经济繁荣
正确的消费观促进资源的合理配 置和社会生产的可持续发展，推
动经济的繁荣和社会的进步。
对个人价值观的塑造与提升
自我控制与自律
正确的消费观培养个人的自我控 制和自律能力，帮助个人抵制诱 惑和克服冲动，形成健康的生活 习惯。
02
消费观的形成受到个人成长环境 、文化背景、社会价值观等多方 面因素的影响。
消费观的重要性
正确的消费观有助于个人理性 消费，避免盲目和过度消费， 从而节约资源、保护环境。
正确的消费观有助于个人建立 健康的生活方式，提高生活品 质和幸福感。
正确的消费观有助于推动社会 的可持续发展，促进经济和环 境的和谐共生。
01
培养正确消费观的 途径
提高个人理财能力
学习基本的理财知识
控制债务和风险
了解个人财务状况，掌握投资、储蓄 、保险等方面的基本知识。
避免过度借贷和不必要的债务，合理 规划和管理个人财务风险。
制定合理的预算和计划
根据收入和支出情况，制定合理的月 度预算和长期财务规划。
增强消费者权益保护意识
了解消费者权益
VS
益。
警惕消费陷阱
提高对虚假宣传、欺诈行为等消费 陷阱的警惕性，避免上当受骗。
维护自身权益
在消费过程中，如遇到侵权行为， 应积极维护自身权益，寻求法律援 助。
建立良好的消费习惯
理性消费
避免盲目跟风和过度消费，根据实际需求合理安排消 费。
节约资源
务，减少对环境的负面影响。
社会公正
正确的消费观关注社会公正和道 德，避免购买来自不道德或非法 渠道的产品，支持公平贸易和劳
动权益。
经济繁荣
正确的消费观促进资源的合理配 置和社会生产的可持续发展，推
动经济的繁荣和社会的进步。
对个人价值观的塑造与提升
自我控制与自律
正确的消费观培养个人的自我控 制和自律能力，帮助个人抵制诱 惑和克服冲动，形成健康的生活 习惯。
02
消费观的形成受到个人成长环境 、文化背景、社会价值观等多方 面因素的影响。
消费观的重要性
正确的消费观有助于个人理性 消费，避免盲目和过度消费， 从而节约资源、保护环境。
正确的消费观有助于个人建立 健康的生活方式，提高生活品 质和幸福感。
正确的消费观有助于推动社会 的可持续发展，促进经济和环 境的和谐共生。
01
培养正确消费观的 途径
提高个人理财能力
学习基本的理财知识
控制债务和风险
了解个人财务状况，掌握投资、储蓄 、保险等方面的基本知识。
避免过度借贷和不必要的债务，合理 规划和管理个人财务风险。
制定合理的预算和计划
根据收入和支出情况，制定合理的月 度预算和长期财务规划。
增强消费者权益保护意识
了解消费者权益
VS
树立正确消费观理性消费从我做起含内容ppt
“长尾群体”
在传统金融供给制度下， 年轻人由于资产抵押不足或缺少信用担保而被认为是借贷市
场上的高风险人群，是存在流动性约束的人群。
这类在资本市场上存在融资困境的群体被称为“长尾群体”。
一、网贷为何更偏爱年轻人
在制作过程中还有一个技巧，如果你 的图片 文件的 文件名 能适当 地反映 图片的 内容， 可勾选 对话框 中的“ 标题在 所有图 片下面 ”复选 项，相 册生成 后会看 到图片 下面会 自动加 上文字 说明（ 即为该 图片的 文件名 ），该 功能也 只有在 “图片 版式” 不使用 “适应 幻灯片 尺寸” 选项时 才有效LHJ+FH X。
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互联网消费信贷已经成为年轻人的一种生活方式，也成为他们实现消费欲望的重要途径。
一、网贷为何更偏爱年轻人
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在传统金融供给制度下， 年轻人由于资产抵押不足或缺少信用担保而被认为是借贷市
场上的高风险人群，是存在流动性约束的人群。
这类在资本市场上存在融资困境的群体被称为“长尾群体”。
一、网贷为何更偏爱年轻人
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互联网消费信贷已经成为年轻人的一种生活方式，也成为他们实现消费欲望的重要途径。
一、网贷为何更偏爱年轻人
在制作过程中还有一个技巧，如果你 的图片 文件的 文件名 能适当 地反映 图片的 内容， 可勾选 对话框 中的“ 标题在 所有图 片下面 ”复选 项，相 册生成 后会看 到图片 下面会 自动加 上文字 说明（ 即为该 图片的 文件名 ），该 功能也 只有在 “图片 版式” 不使用 “适应 幻灯片 尺寸” 选项时 才有效LHJ+FH X。
树立正确的消费观 ppt课件
的结果。
1、中学生可以消费名牌吗？ 2、丹丹错在哪？
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
勤俭节约、艰苦奋斗已过时
“P K” 勤俭节约、艰苦奋斗未过时
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
二、做理智的消费者
量入为出 －－在自己经济承受能力之内，不抑 适度消费 制消费，也不过度超前消费。
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
一、消费心理面面观
表现
特点
评价
态度
从众心理 求异心理
攀比心理 求实心理
仿效性 重复 利：健康的可带动 具体问题具体
性 盲目性 某一产业发展
分析，盲目从
众不可取
标新立异
利：展示个性，可 推动新工艺新产品 出现
弊：代价大，社会 不认可
过分标新立异， 不值得提倡
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
（一）教学重点
本框地位 课标要求 目标定位
重点难点
做理智的消费者，树立正确的消费观。
确立的依据：让学生了解和认识消费，最终目的是为了 能够使学生以科学的态度对待消费，崇尚健康的消费方 式，选择正确的消费行为，用正确的消费观指导自己的
生活消费，这对学生的生活选择具有重要意义。
2、学习方法（1）思考评价法 (3）自主探究法
（2)分析归纳法 （4）合作交流法
说教材 说教法
说学法 说教学过程 说教学反思
消费心理面面观
树 立
（难点）
丹丹的困惑（一） 《同学生日送礼难》
正
确
情景导入→情景分析→情景回归
的
消
费 做理智的消费者
观
（重难点）
丹丹的困惑（二） 《新房装修风波起》
1、中学生可以消费名牌吗？ 2、丹丹错在哪？
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
勤俭节约、艰苦奋斗已过时
“P K” 勤俭节约、艰苦奋斗未过时
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
二、做理智的消费者
量入为出 －－在自己经济承受能力之内，不抑 适度消费 制消费，也不过度超前消费。
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
一、消费心理面面观
表现
特点
评价
态度
从众心理 求异心理
攀比心理 求实心理
仿效性 重复 利：健康的可带动 具体问题具体
性 盲目性 某一产业发展
分析，盲目从
众不可取
标新立异
利：展示个性，可 推动新工艺新产品 出现
弊：代价大，社会 不认可
过分标新立异， 不值得提倡
说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思
（一）教学重点
本框地位 课标要求 目标定位
重点难点
做理智的消费者，树立正确的消费观。
确立的依据：让学生了解和认识消费，最终目的是为了 能够使学生以科学的态度对待消费，崇尚健康的消费方 式，选择正确的消费行为，用正确的消费观指导自己的
生活消费，这对学生的生活选择具有重要意义。
2、学习方法（1）思考评价法 (3）自主探究法
（2)分析归纳法 （4）合作交流法
说教材 说教法
说学法 说教学过程 说教学反思
消费心理面面观
树 立
（难点）
丹丹的困惑（一） 《同学生日送礼难》
正
确
情景导入→情景分析→情景回归
的
消
费 做理智的消费者
观
（重难点）
丹丹的困惑（二） 《新房装修风波起》
正确的消费观PPT课件
2. 改革开放以来，人们的生活消费水平不断提高。据有关资料显示，全国至少 有几万家“洗牛奶浴、啤酒浴”的高档消费场所，每年要洗去几百亿元的人民
币。对于这种高档消费，国家应该C（ ）。
A 取缔这些高档消费，并通过法律坚决打击 B 加强规范、引导、提倡“过度 消费” C 提倡适度消费，反对铺张浪费 D 依法保护消费者的合法权益
课后作业
单位请老模范对我们讲艰苦朴素的光荣传统。老模范 说：“光荣传统不能丢啊!穿着干嘛要追新款式?我们那 时是新三年、旧三年、缝缝补补又三年，光荣啊!”
话音刚落，台下一个“红头发”站起来插话：“如 果要我们继承这个传统，岂不满街服装店都得关门，服 装厂都得倒闭?以此为荣的人能参加世界服装市场的竞 争吗?能创造出属于中国人拥有的世界服装名牌吗?”
3. 有报道称，在欧美和日本，大力倡导“节俭重返社会”。即使像比尔·盖茨 这样的世界首富，停车也不愿花12美圆。“家计簿”又重新回到许多家庭中。
这给我们的启示是：（BCD ）
A 必须大力发展市场经济，避免家计簿在家中使用 B 发达国家尚且要节俭，我们作为发展中国家更应节俭 C 即使将来实现现代化了，国家富强了，艰苦奋斗，勤俭节约的传统不能丢 D 在家庭消费上，应树立正确的消费观
在过时了吗？它与“扩大 内需，拉动经济增长”是
否矛盾请点击此处
劳动是幸福的左手 节俭是幸福的右手
可以这样吃喝吗？
要勤俭节约，但不抑制消费 要舍得花钱，但不铺张浪费
巩固新课
摸拟消费
根据所学知 识设计一份个人 或家庭消费的合 理化建议。
2020年10月2日
12
课堂练习：
1.下列现象中，属于不正确消费行为的有（ C ）
占精 多神 少消 ？费
7
币。对于这种高档消费，国家应该C（ ）。
A 取缔这些高档消费，并通过法律坚决打击 B 加强规范、引导、提倡“过度 消费” C 提倡适度消费，反对铺张浪费 D 依法保护消费者的合法权益
课后作业
单位请老模范对我们讲艰苦朴素的光荣传统。老模范 说：“光荣传统不能丢啊!穿着干嘛要追新款式?我们那 时是新三年、旧三年、缝缝补补又三年，光荣啊!”
话音刚落，台下一个“红头发”站起来插话：“如 果要我们继承这个传统，岂不满街服装店都得关门，服 装厂都得倒闭?以此为荣的人能参加世界服装市场的竞 争吗?能创造出属于中国人拥有的世界服装名牌吗?”
3. 有报道称，在欧美和日本，大力倡导“节俭重返社会”。即使像比尔·盖茨 这样的世界首富，停车也不愿花12美圆。“家计簿”又重新回到许多家庭中。
这给我们的启示是：（BCD ）
A 必须大力发展市场经济，避免家计簿在家中使用 B 发达国家尚且要节俭，我们作为发展中国家更应节俭 C 即使将来实现现代化了，国家富强了，艰苦奋斗，勤俭节约的传统不能丢 D 在家庭消费上，应树立正确的消费观
在过时了吗？它与“扩大 内需，拉动经济增长”是
否矛盾请点击此处
劳动是幸福的左手 节俭是幸福的右手
可以这样吃喝吗？
要勤俭节约，但不抑制消费 要舍得花钱，但不铺张浪费
巩固新课
摸拟消费
根据所学知 识设计一份个人 或家庭消费的合 理化建议。
2020年10月2日
12
课堂练习：
1.下列现象中，属于不正确消费行为的有（ C ）
占精 多神 少消 ？费
7
高中政治精品课件树立正确的消费观
第三课 多彩的消费
3.2树立正确的消费观
消费行为受到心理活动的影响。 消费心理是多种多样的：从众 心理、求异心理、攀比心理、求 实心理、爱美心理、安全心理、 求便心理、好恶心理、求名心理、 求廉心理等。
过节时，同学之间相互送礼，不送的话就觉 得不好意思，抬不起头。 今年过节不收礼，收礼还收脑白金，脑白金。
1· 量入为出，适度消费
什么是适度消费？对量入为出，适度消费如何理解？ • 消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的 经济承受能力，不要盲目攀比。
在经济承受能力之内提倡积极、合理、有计划的
消费。不过分抑制消费，也不过分超前消费。
2· 避免盲从，理性消费
不要盲目随大流，对从众要理性分析。
尽量避免情绪化购物，保持冷静，选 择适合自己需要的。 避免只重物质消费，忽视精神消费的 倾向，要有合理的消费结构。
从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤
俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费。
“新葛朗台主义”十大细 节
1、手机功能够用就好； 2、打折衣裳也美丽； 6、与方便筷说拜拜； 7、循环利用水；
3、尽量买节能家电；
4、善待每一张纸；
8、空调设定不低于26度；
9、吃不完打包；
5、省油省油再省油；
2、求异心理引发的消费
表现：追求与众不同、标新立异
评价：适当求异可以展示个性，推动新工艺 和新产品的出现和发展 过分标新代价大，社会不一定认可。 态度：适当求异可行，过分标新立异不值得 提倡。
如此的“标新立异”
3、攀比心理引发的消费
特点：夸耀性 盲目性 评价：是不健康的，它会给一些消费者带来 过重的经济压力，甚至引发犯罪。 态度：不健康的消费心理，不值得提倡。
人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观(共51张PPT)
拥有了金钱并不代表拥有了一切
• 拿破仑曾拥有许多人所追求的一切——荣耀，财 富，他却说：“我这一生从没过一天快乐的日子”
• 海轮.凯勒——又聋，又瞎，又哑，她却表示： “我发现生命是这样的美好。”
共同讨论探究
• 结合学习过的货币知识和生活中的 现象来思考回答
• 要透过现象看本质
• 为什么钱如此重要，有如此大的力 量？
2019/9/22
37
怎样看待钱呢？
• 其实就是我们讲的货币，从起源上 看，货币是商品交换长期发展的产物； 从本质上看，它是固定充当一般等价物 的商品；从职能上看，它具有价值尺度、 流通手段两个基本职能，其作用受社会 制约。从一定意义上看，货币是财富的 象征。在社会主义初级阶段，仍然存在 着商品货币关系，生产、分配、交换、 消费等各种经济活动，都离不开货币。
二、避免盲从，理性消费
从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理
量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗
综合探究 正确对待表达感受
• 金钱重要吗？有什么 用？你的体验是什么？
古今中外对金钱的看法：
• “人为财死，鸟为食亡”； • “有钱能使鬼推磨”； • “世上只有钞票好，有钱的孩子像
2019/9/22
46
钱可以买到的 钱不能买到的
钱可以买到房屋，但买不到家; 钱可以买到珠宝，但买不到美； 钱可以买到药物，但买不到健康; 钱可以买到纸笔，但买不到文思； 钱可以买到书籍，但买不到智慧； 钱可以买到献媚，但买不到尊敬； 钱可以买到伙伴，但买不到朋友； 钱可以买到服从，但买不到忠诚； 钱可以买到权势，但买不到威望； 钱可以买到躯体，但买不到灵魂； 钱可以买到虚名，但买不到实学； 钱可以买到武器，但买不到和平； 钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。
树立正确的消费观课件ppt
提高生活质量。
形成积极生活态度
正确的消费观有助于形成积极 的生活态度，让人更加乐观向
上，享受生活。
避免盲目跟风
正确的消费观可以避免盲目跟 风，减少不必要的浪费，让生
活更加有意义。
决定社会经济稳定
经济平稳增长
合理的消费观能促进供需平衡，确保经济平稳增长。
社会和谐发展
健康的消费观有助于减少社会冲突，促进社会和谐 发展。
谢谢
汇报人：XXX
树立正确的消费观 课件ppt
汇报人：XXX
目录
01 02 03 04 05 06
消 树 培 影家 引学 造社
费 立 养 响庭 导校 会
观正良
教教监
的确好
育育督
重的消
对对与
要消费
消消消
性费习
费费费
观惯
观观观
念
的的塑
01
消费观的重要性
影响个人生活品质
提高生活质量
合理的消费观念可以让个人更 有效地管理自己的收入和支出，
课程内容
课程涵盖消费知识、消费心 理和消费技巧，帮助学生全
面理解消费。
课程形式
采用讲座、案例分析、小组 讨论等形式，增强学生参与
感和实践能力。
课程效果
通过课程学习，学生树立正 确的消费观，提高消费决策
能力和理财意识。
举办消费知识讲座
组织消费教育
学校邀请专家为学生举办消费知识讲座，教授学生如何合 理消费、识别虚假广告等。
们的消费意识和责任感。
培养孩子独立消费能力
注重言传身教
父母通过自身行为和言 语传递正确的消费观念， 如理性购物、节约资源 等。
提供实践机会
鼓励孩子参与家庭购物 决策，让他们学会比较 价格、权衡利弊，培养 独立消费能力。
形成积极生活态度
正确的消费观有助于形成积极 的生活态度，让人更加乐观向
上，享受生活。
避免盲目跟风
正确的消费观可以避免盲目跟 风，减少不必要的浪费，让生
活更加有意义。
决定社会经济稳定
经济平稳增长
合理的消费观能促进供需平衡，确保经济平稳增长。
社会和谐发展
健康的消费观有助于减少社会冲突，促进社会和谐 发展。
谢谢
汇报人：XXX
树立正确的消费观 课件ppt
汇报人：XXX
目录
01 02 03 04 05 06
消 树 培 影家 引学 造社
费 立 养 响庭 导校 会
观正良
教教监
的确好
育育督
重的消
对对与
要消费
消消消
性费习
费费费
观惯
观观观
念
的的塑
01
消费观的重要性
影响个人生活品质
提高生活质量
合理的消费观念可以让个人更 有效地管理自己的收入和支出，
课程内容
课程涵盖消费知识、消费心 理和消费技巧，帮助学生全
面理解消费。
课程形式
采用讲座、案例分析、小组 讨论等形式，增强学生参与
感和实践能力。
课程效果
通过课程学习，学生树立正 确的消费观，提高消费决策
能力和理财意识。
举办消费知识讲座
组织消费教育
学校邀请专家为学生举办消费知识讲座，教授学生如何合 理消费、识别虚假广告等。
们的消费意识和责任感。
培养孩子独立消费能力
注重言传身教
父母通过自身行为和言 语传递正确的消费观念， 如理性购物、节约资源 等。
提供实践机会
鼓励孩子参与家庭购物 决策，让他们学会比较 价格、权衡利弊，培养 独立消费能力。
树立正确的消费观课件ppt
促进可持续发展
合理的消费观念有助于减少资源 浪费和环境破坏，促进社会的可
持续发展。
促进社会可持续发展
节约资源
树立正确的消费观可以引导人们节约资源，减少浪 费，从而保护环境和自然资源。
促进经济稳定
合理的消费观念可以促进经济的稳定发展，避免过 度消费导致的经济波动和危机。
提高生活质量
正确的消费观可以引导人们追求更加健康、环保、 有意义的生活方式，提高生活质量。
环保消费者
小张购物时优先选择环保产品，减少对环境的影响， 实现绿色消费。
投资型消费者
小王将资金投资于长期回报的产品，而非短期消费， 实现了财富增长。
失败案例分析
一些消费者盲目追求潮流，购买大 量不必要的商品，导致经济负担加 重。
部分消费者为了满足自己的消费需 求，过度借贷，最终陷入债务困境。
某些消费者只看重价格，忽视了商 品的质量，结果购买了不合格的商 品，浪费了金钱和时间。
目录
01 消费观的重要性
影响个人财务状况
消费观念
正确的消费观可以帮助 个人制定合理的消费计 划，避免不必要的浪费， 从而保持财务稳定。
经济决策
具备正确的消费观可以 帮助个人做出明智的经 济决策，如投资、储蓄 等，为未来的财务规划 打下基础。
财务自由
树立正确的消费观是实 现财务自由的关键，它 让人们更理智地管理自 己的财务，从而更好地 掌控自己的生活。
04
树立正确消费观的 具体途径
加强教育引导
家庭教育
01
家长应引导孩子理解消费的意义，教育他们如何
合理规划和使用零用钱。
学校教育
02
学校可以通过开展相关课程和实践活动，教授学
生消费知识，培养他们理性消费的意识。
2024版大学生消费观ppt课件
大学生消费观ppt课件
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念， 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化，大学生的消费行为受到多 方面的影响，需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求， 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高，对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素，盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品，忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神，勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著，他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求，他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征，因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费，如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高，大学生的消费水平也相应提升。
目录
• 引言 • 大学生消费现状 • 大学生消费观特点 • 大学生消费观影响因素 • 大学生消费观存在问题 • 引导大学生树立正确消费观
01
引言
目的和背景
目的
引导大学生树立正确的消费观念， 提高财务管理能力。
背景
随着社会经济的发展和消费方式的 多样化，大学生的消费行为受到多 方面的影响，需要加以关注和引导。
个人的消费习惯、偏好和品味也会 对消费观念产生影响。
03
02
个人价值观念
不同的大学生有不同的价值追求， 从而影响其消费选择。
个人受教育程度
受教育程度越高，对消费的理解和 认知可能更加深入和理性。
04
05
大学生消费观存在问题
盲目消费
追求时尚潮流
部分大学生过于关注时 尚和流行元素，盲目购 买名牌、奢侈品或网红 产品，忽视自身实际需 求和经济能力。
倡导艰苦奋斗精神，勇于面对困 难和挑战。
THANKS
感谢观看
3
社交媒体影响
社交媒体上的网红、意见领袖等对大学生个性化 消费的影响日益显著，他们的推荐和分享往往能 引发大学生的购买热潮。
符号化消费
品牌意识
01
大学生对品牌有着较高的认同感和追求，他们认为品牌是品质、
信誉和地位的象征，因此愿意为品牌付出更高的代价。
炫耀性消费
02
部分大学生通过购买奢侈品、高端品牌等方式来展示自己的财
情怀消费
部分大学生会为了一些具有特殊意义或情感价值的商品进行消费，如 复古商品、怀旧主题商品等。
04
大学生消费观影响因素
社会因素
社会经济发展水平
随着国家经济水平的提高，大学生的消费水平也相应提升。
树立正确的消费观PPT课件
A. 消费观念的变化 B. 生活水平的提高 C. 消费观念的差异 D. 社会经济的发展
20
2019/9/21
2、一位准备买汽车的消费者说“新车 一上牌就成了‘二手车’，就开始贬 值，越用越贬值。对我来说，汽车只 是一种‘为我服务的工具’，什么品 牌都无所谓，关键是质量好，价格实 在。”从消费心理看，这是一种（ ） A、攀比心理 B、求实心理
其三，避免重物质消费、忽视精神消 费。
17
2019/9/21
3、保护环境 绿色消费
绿色消费：以保护消费者健康和节约资源为主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的 总称。
要正确处理人与自然的关系，使人与自然和谐发 展，核心是可持续性消费——概括为“5R”
节约资源，减少污染（Reduce）
4
2019/9/21
一、消费心理面面观
1、从众心理引发的消费 2、求异心理 引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理 主导的消费
5
2019/9/21
探究活动 ：情景表演
1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理主导的消费
6
2019/9/21
•特点：仿效性、重复性、盲目 性
理解：
其一，与自己的收入相适应（当前、预期）。 其二，不能过分的抑制消费。 其三，在自己经济承受能力之内，还应该提倡 积极的、合理的消费。
16
2019/9/21
2、避免盲从，理性消费
人们在消费过程中坚持从个人的生 活实际需要出发
理解： 其一，避免盲目从众，跟风随大流。
其二，避免情绪化消费。
C、适度消费 D、从众心理
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2、一位准备买汽车的消费者说“新车 一上牌就成了‘二手车’，就开始贬 值，越用越贬值。对我来说，汽车只 是一种‘为我服务的工具’，什么品 牌都无所谓，关键是质量好，价格实 在。”从消费心理看，这是一种（ ） A、攀比心理 B、求实心理
其三，避免重物质消费、忽视精神消 费。
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3、保护环境 绿色消费
绿色消费：以保护消费者健康和节约资源为主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的 总称。
要正确处理人与自然的关系，使人与自然和谐发 展，核心是可持续性消费——概括为“5R”
节约资源，减少污染（Reduce）
4
2019/9/21
一、消费心理面面观
1、从众心理引发的消费 2、求异心理 引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理 主导的消费
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2019/9/21
探究活动 ：情景表演
1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理主导的消费
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2019/9/21
•特点：仿效性、重复性、盲目 性
理解：
其一，与自己的收入相适应（当前、预期）。 其二，不能过分的抑制消费。 其三，在自己经济承受能力之内，还应该提倡 积极的、合理的消费。
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2019/9/21
2、避免盲从，理性消费
人们在消费过程中坚持从个人的生 活实际需要出发
理解： 其一，避免盲目从众，跟风随大流。
其二，避免情绪化消费。
C、适度消费 D、从众心理
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2019/9/21
树立正确的消费观课件ppt
节俭消费
避免过度消费
01 节俭消费意味着我们要避免过度消费，不盲目追求物质享受，不浪费资源。
理性消费
02 节俭消费倡导理性消费，即根据自身的经济能力和实际需求，选择适合自己的商品和服务。
节约资源
03 节俭消费还强调节约资源，通过减少浪费、重复使用等方式，降低对环境的负担。
03 实现正确消费观的 途径
并行发展的重要性
智能消费和绿色消费并行发展，既能满足消费者的需求，又能 保护环境，实现可持续发展。
个性化消费与共享消费兴起
个性化消费崛起
随着消费者需求的多样化，个性化产 品和服务将逐渐成为市场主流。 01
可持续消费成为重要趋 势
在环保意识日益增强的背景下，可持 续消费将逐渐成为消费者的重要选择。 03
目录
01 消费观的重要性
影响个人财务状况
消费观决定支出
正确的消费观有助于合理规划支出，
避免盲目消费导致的经济困境。 01
积累财富
正确的消费观有助于节省开支，为未
来的财富积累奠定基础。
03
财务状况稳定
具备合理消费观的人，往往能够更好
地管理个人财务，实现财务稳定。 02
影响社会经济发展
促进经济繁荣
推动经济发展
消费是经济增长的重要驱 动力，正确的消费观可以 推动经济的可持续发展。
03
塑造良好社会风气
正确的消费观有助于形成 勤俭节约、理性消费的社 会风气，提高整个社会的 文明程度。
环保层面的意义
01
促进资源合理利用
环保消费观鼓励消费者购买环 保、可回收的商品，推动资源 有效利用和循环利用。
02
树立正确的消费观课件 ppt
汇报人：XXX
1.3.2树立正确的消费观高中政治新课程多媒体教学ppt课件
量入为出适度消费 避免盲从理性消费 保护环境绿色消费 勤俭节约艰苦奋斗
1、王某看同事买了大房子，他自己也没有考虑自己的实际收入 状况，买了一套四室两厅两卫的160平方米的大房子，到头来房 款还不上，只好把房子又卖了，给自己也造成了一定损失。王 某的这种消费行为，主要是( D ) A．求异心理引发的消费 B．从众心理引发的消费 C．好奇心理引发的消费 D．攀比心理引发的消费
特
选购；重复使用，多次利用；分类回收，循
点
环再生；保护自然，万物共存。
（4） 勤 俭 节 约 ，艰 苦 奋 斗
娃哈哈集团董事长宗庆后已是中 国内地首富。然而他从来不穿名牌服 装，平日不上高档饭店，喝茶也比较 便宜，热衷于社会公益事业。
郭明义不仅平时省吃俭用、节衣缩食，甚至连吃午饭 的钱都舍不得花，宁可徒步回家里吃饭。一年四季就穿着 工作服，一件旧棉衣一穿就是10年。 可10多年来，他以 “雷锋传人”为荣，助人为乐，不图回报，在家庭生活并 不富裕的情况下，累计为“希望工程”捐款10余万元，先 后资助180多名特困生，为这些穷孩子送去希望。
要在自己的经济 承受能力之内进行 消费，支出不考虑 自己的偿还能力是 缺乏理智的，过于 紧缩消费使人们的 需要得不到满足， 也不利于社会生产 的发展。
（2）避免盲从 ，理性消费
要避免盲 目跟风，避免 情绪化消费， 避免只重物质 消费忽视精神 消费。
（3） 保 护 环 境 ，绿 色 消 费
绿色产品标志
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣 辱观的体现。
一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，难以自立自强。 一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事 业。 艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光 大。
从众心理
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不追新立异，但张扬个性 货比三家取其善
.
14
4、求实心理引发的消费
特点：符合实际 讲究实惠
评价：有利的，理智的消费，对个人和 社会都有好处。
要发扬啊
态度：值得提倡，值得发扬。
.
15
我们要怎样抵制 不良消费行为， 做理智的消费者？
.
16
二、树立正确的消费观
.
17
• 西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜 蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各 业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后， “社会”反而衰落了。由此他得出结论：个 人的奢侈会推动社会的繁荣。
勤能兴家，俭能创业。
• 从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤俭节约、艰 苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费。
你怎样认识“打包”这一现象？勤俭节约的作风是不是过时 了？
.
27
小
结
从众心理引发的消费
消
费 心
求异心理引发的消费
理
树
面 面
攀比心理引发的消费
立 正 确观 求实心Fra bibliotek主导的消费必 须 坚
的 消
产品上贴有“中国环境
标志”的标记。该标志图形 的中心结构是青山、绿水、 太阳，表示人类赖以生存的 环境。外围的10个环表示公 众共同. 参与保护环境。 23
学生讨论：
1、你日常生活中经常使用电池吗？对使用后 的废旧电池你是如何处理的？如果随意扔掉 你能说出有何危害性吗？2、你平时是否使 用过快餐盒？使用后是否随意扔掉？你能说 出这样做的危害性吗？
.
24
3·保护环境，绿色消费
• 绿色消费的含义。 • 为什么要提倡绿色消费？ • 怎样做到绿色消费？
.
25
前几年，饭店用餐后“打包”的现象不 太常见，把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不 好意思，显得太小气。如今，“打包”的风 气越来越流行。据调查，有70%以上的人 表示愿意“打包”。当然，“打包”毕竟是 盲目点菜的结果，比“打包”更好的是精打 细算，合理点菜。
.
26
4·勤俭节约，艰苦奋斗。
• 从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。一粥一 饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
• 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力， 要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
• 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。
态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。
.
11
2004年 北京车展
200万元的奥迪A8L6
500多万的迈巴赫
千万元的兰博基尼
988万的宾利
.
968万的荷兰世爵
12
3、攀比心理引发的消费
特点：夸耀性 盲目性
评价：有弊的，不实用，对个人生活不利。
不要
态度：不健康的心理，不值得提倡。 学
.
13
追求质优价廉 精打细算，尽量避免不必要的花费
• 我国有句古语：俭，德之共也；侈，恶之大 也。
你怎样看待这两种消费观念？试加以分 析。
.
18
1·量入为出，适度消费
• 消费支出要与自己的收入相适应， 考虑自己的经济承受能力，不要盲 目攀比。
• 提倡积极、合理、有计划的消费。 不过分抑制消费，也不过分超前消 费。
.
19
一 项 调 查 表 明 ， 近 40% 的 青 少 年 认 为 自己有很多只用一时便不再用的东西。这些 商品多是凭一时冲动而购买的，东西买回来 后，却发现并不是自己所需要的，因而困置 一旁，造成浪费。
是我们所说的消费心理。
.
3
根据问卷调查让学生讨论：
学生当中存在哪些消费心理？ 谈谈你的认识。
.
4
消费行为受到心理活动的影响。
消费心理是多种多样的：从众
心理、求异心理、攀比心理、求 实心理、爱美心理、安全心理、 求便心理、好恶心理、求名心理、 求廉心理等。
.
5
一、消费心理面面观
• 求同心理引发的消费 • 求异心理引发的消费 • 求名心理引发的消费 • 求实心理主导的消费
做 理
量入为出，适度消费
持
费智
避免盲从，理性消费
观的
消
费
保护环境 绿色消费
者
勤俭节约 艰苦奋斗.
28
课后作业
.
29
谢 谢！
再
见！
.
30
你曾凭一时冲动或随大流买东西吗？当 时你是怎么想的？
.
20
统筹兼顾，合理消费
• 不要盲目随大流，对从众要理性分析。
• 尽量避免情绪化购物，保持冷静，选 择适合自己需要的。
• 避免只重物质消费，忽视精神消费的 倾向，要有合理的消费结构。
.
21
.
22
已经中国绿色标志认证委
员会认证的环保产品有低氟 家用制冷器具、无氟发用摩 丝和定型发胶、无铅汽油、 无镉汞铅充电电池、无磷织 物洗涤剂、低噪声洗衣机、 节能荧光灯等。
的发展。比如：绿色消费带动绿色产
业的发展。
有弊：不健康、不合理的从众心理误导经济
的良性发展，对个人生活不利。
态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。
.
8
.
9
.
10
2、求异心理引发的消费
特点：标新 立异 显示与众不同
评价：有利：展示个性，推动新工艺和新产品的 出现和发展。
有弊：代价大，社会不一定认可。
.
6
• 过节时，同学之间相互送礼，不送的话就觉 得不好意思，抬不起头。
• 今年过节不收礼，收礼还收脑白金，脑白金。 • 妈妈，我们班很多人都拉了直发，我也要拉！ • 谢霆锋用柏丽丝的洗发水，我也要去买！ • 我只要露露，加冰的！
.
7
1、求同心理引发的消费
特点： 仿效性 重复性 盲目性
评价：有利：健康合理的从众心理可带动某一产业
树立正确的消费观
•一、消费心理面面观 •二、树立正确的消费观
.
1
•
• •
消商 费品 心价 理格 （ 重 要 因 素 ）
.
收什
入么
水 平 （ 首 要
在 消费 影响着
因我
素 ）
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2
一般说，消费者在进行消费的时 候会考虑一些问题，如消费什么？消 费多少？如何消费？消费後的感觉如 何？等等。这些总是伴随着消费者有 目的、有意识的、贯穿消费活动全过 程的、复杂的心理思维活动的总和就
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4、求实心理引发的消费
特点：符合实际 讲究实惠
评价：有利的，理智的消费，对个人和 社会都有好处。
要发扬啊
态度：值得提倡，值得发扬。
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我们要怎样抵制 不良消费行为， 做理智的消费者？
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二、树立正确的消费观
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• 西方一位经济学家曾以蜜蜂作比喻，说在蜜 蜂的“社会”里，奢侈之风盛行时，各行各 业都兴旺；当节俭之风代替奢侈之风后， “社会”反而衰落了。由此他得出结论：个 人的奢侈会推动社会的繁荣。
勤能兴家，俭能创业。
• 从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤俭节约、艰 苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费。
你怎样认识“打包”这一现象？勤俭节约的作风是不是过时 了？
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小
结
从众心理引发的消费
消
费 心
求异心理引发的消费
理
树
面 面
攀比心理引发的消费
立 正 确观 求实心Fra bibliotek主导的消费必 须 坚
的 消
产品上贴有“中国环境
标志”的标记。该标志图形 的中心结构是青山、绿水、 太阳，表示人类赖以生存的 环境。外围的10个环表示公 众共同. 参与保护环境。 23
学生讨论：
1、你日常生活中经常使用电池吗？对使用后 的废旧电池你是如何处理的？如果随意扔掉 你能说出有何危害性吗？2、你平时是否使 用过快餐盒？使用后是否随意扔掉？你能说 出这样做的危害性吗？
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3·保护环境，绿色消费
• 绿色消费的含义。 • 为什么要提倡绿色消费？ • 怎样做到绿色消费？
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前几年，饭店用餐后“打包”的现象不 太常见，把吃剩的饭菜带回家有点儿让人不 好意思，显得太小气。如今，“打包”的风 气越来越流行。据调查，有70%以上的人 表示愿意“打包”。当然，“打包”毕竟是 盲目点菜的结果，比“打包”更好的是精打 细算，合理点菜。
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4·勤俭节约，艰苦奋斗。
• 从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。一粥一 饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
• 从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力， 要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
• 从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。
态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。
.
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2004年 北京车展
200万元的奥迪A8L6
500多万的迈巴赫
千万元的兰博基尼
988万的宾利
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968万的荷兰世爵
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3、攀比心理引发的消费
特点：夸耀性 盲目性
评价：有弊的，不实用，对个人生活不利。
不要
态度：不健康的心理，不值得提倡。 学
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追求质优价廉 精打细算，尽量避免不必要的花费
• 我国有句古语：俭，德之共也；侈，恶之大 也。
你怎样看待这两种消费观念？试加以分 析。
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1·量入为出，适度消费
• 消费支出要与自己的收入相适应， 考虑自己的经济承受能力，不要盲 目攀比。
• 提倡积极、合理、有计划的消费。 不过分抑制消费，也不过分超前消 费。
.
19
一 项 调 查 表 明 ， 近 40% 的 青 少 年 认 为 自己有很多只用一时便不再用的东西。这些 商品多是凭一时冲动而购买的，东西买回来 后，却发现并不是自己所需要的，因而困置 一旁，造成浪费。
是我们所说的消费心理。
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根据问卷调查让学生讨论：
学生当中存在哪些消费心理？ 谈谈你的认识。
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消费行为受到心理活动的影响。
消费心理是多种多样的：从众
心理、求异心理、攀比心理、求 实心理、爱美心理、安全心理、 求便心理、好恶心理、求名心理、 求廉心理等。
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一、消费心理面面观
• 求同心理引发的消费 • 求异心理引发的消费 • 求名心理引发的消费 • 求实心理主导的消费
做 理
量入为出，适度消费
持
费智
避免盲从，理性消费
观的
消
费
保护环境 绿色消费
者
勤俭节约 艰苦奋斗.
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课后作业
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谢 谢！
再
见！
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你曾凭一时冲动或随大流买东西吗？当 时你是怎么想的？
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统筹兼顾，合理消费
• 不要盲目随大流，对从众要理性分析。
• 尽量避免情绪化购物，保持冷静，选 择适合自己需要的。
• 避免只重物质消费，忽视精神消费的 倾向，要有合理的消费结构。
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已经中国绿色标志认证委
员会认证的环保产品有低氟 家用制冷器具、无氟发用摩 丝和定型发胶、无铅汽油、 无镉汞铅充电电池、无磷织 物洗涤剂、低噪声洗衣机、 节能荧光灯等。
的发展。比如：绿色消费带动绿色产
业的发展。
有弊：不健康、不合理的从众心理误导经济
的良性发展，对个人生活不利。
态度：具体问题具体分析，不可盲目从众消费。
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2、求异心理引发的消费
特点：标新 立异 显示与众不同
评价：有利：展示个性，推动新工艺和新产品的 出现和发展。
有弊：代价大，社会不一定认可。
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• 过节时，同学之间相互送礼，不送的话就觉 得不好意思，抬不起头。
• 今年过节不收礼，收礼还收脑白金，脑白金。 • 妈妈，我们班很多人都拉了直发，我也要拉！ • 谢霆锋用柏丽丝的洗发水，我也要去买！ • 我只要露露，加冰的！
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1、求同心理引发的消费
特点： 仿效性 重复性 盲目性
评价：有利：健康合理的从众心理可带动某一产业
树立正确的消费观
•一、消费心理面面观 •二、树立正确的消费观
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消商 费品 心价 理格 （ 重 要 因 素 ）
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收什
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水 平 （ 首 要
在 消费 影响着
因我
素 ）
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一般说，消费者在进行消费的时 候会考虑一些问题，如消费什么？消 费多少？如何消费？消费後的感觉如 何？等等。这些总是伴随着消费者有 目的、有意识的、贯穿消费活动全过 程的、复杂的心理思维活动的总和就