【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三随堂训练:2-3-2范德华力和氢键

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《红对勾》2015版高一化学人教版必修1课件:2-3-1氧化还原反应

《红对勾》2015版高一化学人教版必修1课件:2-3-1氧化还原反应
第二章 化学物质及其变化
第三节
氧化还原反应
学习目标
1.了解有些化学反应中存在着化合价的变化,建立 起氧化还原反应的概念,能用化合价升降的观点理解氧化 还原反应。(重点) 2.理解氧化还原反应的实质是电子的转移。(难点) 3.了解氧化还原反应中,物质的氧化性和还原性。 (重点) 4.学会判断物质的氧化性或还原性的强弱,了解电 子转移的表示方法。(重点)
课堂探究·提能力
氧化还原反应的判据
1.利用氧化还原反应与元素化合价的关系,可以 进行有关氧化还原反应的判断,判断是否准确的关键是 正确把握化合价及其升降情况。 (1)氧化反应判断:物质所含元素化合价升高的反 应。 (2)还原反应判断:物质所含元素化合价降低的反 应。
(3)氧化还原反应的判断:反应前后元素的化合价是否发生变 化,有变化的反应为氧化还原反应,否则为非氧化还原反应。
2.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系 (1)置换反应一定是氧化还原反应; (2)复分解反应一定不是氧化还原反应; (3)有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应是氧化还 原反应;没有单质参加的化合反应和没有单质生成的分解反应大 多数不是氧化还原反应。关系如图所示:
1.下列说法是否正确? (1)有单质参加的化合反应和有单质生成的分解反应一定是氧 化还原反应; (2)没有单质参加的化合反应和没有单质生成的分解反应一定 不是氧化还原反应。试举例说明。
【思路分析】
判断一个反应是否是氧化还原反应的关键是
看反应前后各元素有无价态的改变,故化合价是分析氧化还原反 应的基础。
【标准答案】
+4
CD A项,Cl2―→KCl、KClO3;
+3 +5
0
-1
+5
B项, N O2―→NaN O2、NaN O3。 以上两项的反应都有元素化合价的变化,所以是氧化还原反 应。 C项,SnCl4―→SnO2; D项,NaO H+HCl ===H2O+NaCl。 这两项都没有化合价的变化,故不是氧化还原反应。

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:1-2-2元素周期律

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:1-2-2元素周期律

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第一章 第二节 第二课时
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课堂互动探究02
课堂互动·提能力
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第一章 第二节 第二课时
系列丛书
微粒半径的比较规律
微粒半径大小的比较是高中化学中的一个难点和热 点内容,微粒半径的大小与多种因素有关,比较复杂, 其中主要受微粒的电子层数、核电荷数、核外电子数的 影响,如果在比较微粒半径大小时,运用“求同比异” 的方法,往往便于理解与记忆。
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第一章 第二节 第二课时
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电子的能层数越多,元素原子的半径就越大吗? 【点拨】 不一定, 原子半径的大小由核电荷数与电子的能层 数两个因素综合决定, 如碱金属元素的原子半径比它下一周期卤素 原子的半径大。
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第一章 第二节 第二课时
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第一章 第二节 第二课时
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②同主族元素原子的第一电离能从上到下逐渐减小。 ③过渡元素的第一电离能变化不太规则, 随原子序数的递增从 左到右略有增加。
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第一章 第二节 第二课时
系列丛书
(2)逐级电离能 ①原子的逐级电离能越来越大。 首先失去的电子是能量最高的电子, 故第一电离能较小, 以后 再失去的电子多数是能量较低的电子, 所需要吸收的能量多; 同时, 失去电子后离子所带正电荷对电子的吸引更强, 从而电离能越来越 大。 ②当电离能突然变大时说明电子的能层发生了变化, 即同一能 层中电离能相近,不同能层中电离能有很大的差距。
三、电负性 1.键合电子和电负性的含义 (1)键合电子 元素相互化合时,原子中用于形成________的电子。 (2)电负性 用来描述不同元素的原子对________吸引力的大小。 电负性越 大的原子,对________的吸引力________。

【红对勾】14-15人教化学选修三课件:3-2分子晶体与原子晶体

【红对勾】14-15人教化学选修三课件:3-2分子晶体与原子晶体

分子
2.(1)①很高
越小
越短 越大
越高
②难
③大
(2)①非金属单质 (3)4 正四面体
②非金属化合物 正四面体 109° 28′ sp3
课堂互动探究02
课堂互动·提能力
原子晶体与分子晶体的结构与性质
1.分子晶体与原子晶体的比较 晶体类型 分子晶体 分子间通过分 定义 子间作用力结 合形成的晶体 原子晶体 相邻原子间以共价键 结合而形成空间立体 网状结构的晶体
2.属于分子晶体的物质种类 (1)所有________,如H2O、NH3、CH4等。 (2)部分非金属单质,如卤素(X2)、O2、N2、白磷(P4)、硫(S8) 等。 (3)部分________,如CO2、P4O10、SO2等。 (4)几乎所有的________,如HNO3、H2SO4、H3PO4、H2SiO3 等。 (5)绝大多数有机物的晶体,如苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯 等。
(2)常见原子晶体: ①某些________;如:晶体硼、晶体Si和晶体Ge、金刚石 等。 ②某些________;如:金刚砂(SiC)、二氧化硅(SiO2)、氮化 硼(BN)、氮化铝(AlN)、氮化硅(Si3N4)等。 (3)金刚石晶体的结构 在金刚石晶体中,每个碳原子被相邻的________个碳原子包 围,形成________,被包围的碳原子处于________的中心,碳碳 键的夹角________,碳原子以________杂化方式成键。
易错点排行榜 · 晶体类型的判断★★★ · 原子晶体、分子晶体的性质★★ · 金刚石、晶体硅、SiO2晶体的结构特点★★
课前自主学习01
课前预习·打基础
一、分子晶体 1.结构特点 (1)构成微粒及微粒间的作用力
(2)微粒堆积方式 ①若分子间作用力只是范德华力,则分子晶体有________特 征,即每个分子周围有________个紧邻的分子。 ②分子间含有其他作用力,如氢键,由于氢键具有______, 使分子不能采取密堆积的方式,则每个分子周围紧邻的分子要少 于12个。如冰中每个水分子周围只有________个紧邻的水分子。

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:1-1-2构造原理 能量最低原理

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第一章 第一节 第二课时
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原子的最外层电子数为什么不超过8个?次外层电 子数为什么不超过18个? 【点拨】 由于能级交错的原因,End>E(n+1)s。当ns和np充满
时(共4个轨道,最多容纳8个电子),多余电子不是填入nd,而是 首先形成新电子层,填入(n+1)s轨道中,因此最外层电子数不可 能超过8个。
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第一章 第一节 排布式 为了方便,常把内层已达稀有气体电子层结构的部分用稀有 气体符号加括号表示。
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第一章 第一节 第二课时
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二、能量最低原理 1.能量最低原理 原子的电子排布遵循________能使整个原子的能量处于最低 状态。即在基态原子里,电子优先排布在能量________的能级 里,然后排布在能量________的能级里。
【答案】
B
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第一章 第一节 第二课时
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比较下列能级的能量大小关系(填“>”“=”或“<”): (1)2s________4s;(2)3p________3d; (2)3d________4s;(4)4d________5d; (5)2p________3s;(6)4d________5f.
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第一章 第一节 第二课时
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3.光谱 (1)光谱 “光谱”一词最早是由伟大的物理学家牛顿提出的。不同元 素的原子发生跃迁时会________或________出不同的光,可以用 光谱仪摄取各种元素的电子的________光谱或________光谱,这 些光谱统称为原子光谱。

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:3章知识整合

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:3章知识整合

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第三章 本章知识整合 第十五页,编辑于星期四:十一点 四分。
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3.根据晶体的熔、沸点判断 原子晶体的熔点很高,常在1 000 ℃以上,而分子晶 体的熔点很低,常在300 ℃以下,金属晶体的熔点有高有 低,离子晶体的熔点一般也比较高。如果常温下为气态或 液态的物质,表明其熔、沸点较低,其晶体应属于分子晶 体(Hg除外)。
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D.溴化钾,无色晶体,熔融时或溶于水中都能导电 ________。
(2)三氯化铁常温下为固体,熔点282 ℃,沸点315 ℃,在300 ℃以上易升华。易溶于水,也易溶于乙醚、丙 酮等有机溶剂。据此判断三氯化铁晶体为________。
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第三章 本章知识整合 第二十四页,编辑于星期四:十一点 四分。
第三章 本章知识整合 第三十一页,编辑于星期四:十一点 四分。
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(3)金属晶体:金属晶体中金属离子所带电荷数越多, 半径越小,金属离子与自由电子之间的静电作用越强,金 属键越强,熔、沸点越高,反之越低。如熔、沸点: Na<Mg<Al,Li>Na>K。
合金的熔、沸点一般比它各组分的熔、沸点低。如铝 硅合金<纯铝(或纯硅)。
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第三章 本章知识整合 第八页,编辑于星期四:十一点 四分。
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第三章 本章知识整合 第九页,编辑于星期四:十一点 四分。
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【例1】 下列关于晶体的说法正确的是( ) ①分子晶体中都存在共价键 ②在晶体中只要有阳离 子就一定有阴离子 ③金刚石、SiC、NaF、NaCl、 H2O、H2S晶体的熔点依次降低 ④离子晶体中只有离子 键没有共价键,分子晶体中肯定没有离子键 ⑤CaTiO3 晶体中(晶胞结构如图所示)每个Ti4+和12个O2-相紧邻 ⑥SiO2晶体中每个硅原子与两个氧原子以共价键相结合 ⑦晶体中分子间作用力越大,分子越稳定 ⑧氯化钠熔化 时离子键被破坏

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修五课时作业 综合测试

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修五课时作业 综合测试

综合测试时间:90分钟分值:100分一、选择题(每小题1-2个正确,选项每小题3分,共计54分)1.下列说法中不正确的是()A.不粘锅的内壁有聚四氟乙烯涂层,它不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料C.用于奥运“祥云”火炬的丙烷是一种清洁燃烧D.淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n,两者互为同分异构体,且水解最终产物都是葡萄糖解析:淀粉和纤维素都属于高分子化合物,其聚合度n不同,不属于同分异构体。

答案:D2.苏丹红是很多国家禁止用于食品生产的合成色素,其结构简式如下:关于苏丹红的下列说法中错误的是()A.分子中含一个苯环和一个萘环B.属于芳香烃C.能被酸性高锰酸钾溶液氧化D.能溶于苯解析:分子中有C、H、O、N四种元素,故不是烃。

答案:AB3.某有机物,当它含有下列的一种官能团时,既能发生取代反应、氧化反应、酯化反应,又能发生消去反应的是()解析:能发生酯化反应的官能团的羟基或羧基,但羧基不能被氧化,羟基可以发生取代反应生成酯或卤代烃,发生氧化反应生成醛或酮,又能发生消去反应生成烯烃。

答案:C4.有机物在不同条件下至少可能发生7种不同类型的反应:①取代②加成③消去④氧化⑤酯化⑥加聚⑦缩聚其中由于其分子结构中含有—OH,可能发生的反应有()A.②④⑥⑦B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤⑦解析:该有机物中的-OH不能发生加成和加聚反应。

答案:D5.有下列五种物质:①乙醇②苯酚③乙醛④丙烯酸(CH2===CH—COOH)⑤乙酸乙酯其中与溴水、酸性KMnO4溶液、NaHCO3溶液都能反应的是()A.仅①③B.仅②⑤C.仅④D.仅③④解析:丙烯酸与溴水发生加成反应,与酸性KMnO4溶液发生氧化反应,与NaHCO3发生取代反应。

答案:C6.下列实验设计、操作或实验现象不合理的是()A.实验室制取乙炔时,用饱和食盐水代替蒸馏水,以得到平稳的气流B.除去苯中的少量苯酚:加入适量NaOH溶液,振荡、静置、分液C.检验甲酸中是否混有乙醛,可向样品中加入足量NaOH溶液以中和甲酸后,再做银镜反应实验或与新制Cu(OH)2共热的实验D.液态溴乙烷中加入稀NaOH溶液共煮几分钟,然后加入足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液检验溴乙烷中是否含有溴元素解析:甲酸钠结构中存在醛基,也可在碱性条件下发生银镜反应或与新制氢氧化铜悬浊液反应,故无法与乙醛区分开。

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:2-3-2范德华力和氢键

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三配套课件:2-3-2范德华力和氢键

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第二章 第二节 第二课时
系列丛书
3.范德华力对物质性质的影响 (1)范德华力越大,物质的熔、沸点越高。 ①组成和结构相似的分子,相对分子量越大,范德华力越大, 物质的熔、沸点越高。如熔、沸点 I2>Br2>Cl2>F2,HCl<HBr<HI。 ②组成相似、相对分子量相近的物质,分子的极性越大,物质 的熔、沸点越高。如熔、沸点 CO>N2(CO 为极性分子);又如有机 物的同分异构体中,通常支链越多,分子对称性越好,分子极性越 小,物质的熔、沸点越低(沸点:正戊烷>学· 选修3
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第二章 第二节 第二课时
系列丛书
1.范德华力及特点 (1)范德华力的存在: 由气体在降低温度、增大压强时能够凝结成液态或固态 (在这 个过程中, 气体分子间的距离不断缩小, 并由不规则运动的混乱状 态转变成为有规则的排列状态 )的事实可以证明分子间存在着相互 作用,即分子间存在范德华力。
6.水中的氢键对水的性质的影响 (1)水分子间形成氢键, ________了水分子间的作用力,使水 的熔沸点比同主族元素中 H2S 的熔沸点________。 (2)氢键与水分子的性质 ①水结冰时,体积________,密度________。 ②接近沸点时形成“缔合”分子水蒸气的相对分子质量比用 化学式 H2O 计算出来的相对分子质量________。
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第二章 第二节 第二课时
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一、范德华力及其对物质性质的影响 1.含义 范德华力是________之间普遍存在的相互作用力, 它使得许多 物质能以一定的凝聚态(固态液态)存在。 2.特征 (1)范德华力约比化学键能小 1~2 个数量级。 (2)无方向性和饱和性。

版《红对勾讲与练》人教版化学选修课时作业含解析

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课时作业23化学电源时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,它的电池反应是:Zn+Ag2O+H2O===2Ag+Zn(OH)2,则负极上发生反应的物质是( ) A.Ag B.Zn(OH)2C.Ag2O D.Zn1.解析:由题给总方程式得:Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2,故Zn 为负极。

答案:D2.某固体酸燃料电池以CaHSO4固体为电解质传递H+,其基本结构见下图,电池总反应可表示为:2H2+O2===2H2O,下列有关说法正确的是( )A.电子通过外电路从b极流向a极B.b极上的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH-C.每转移 mol 电子,消耗 L的H2D.H+由a极通过固体酸电解质传递到b极2.解析:由电池总反应方程式及原电池原理可知,充入H2的一极即a极是负极,充入O2的一极即b极是正极;电子由负极经外电路流向正极;电池内部阳离子即H+移向正极,正极即b极的电极反应式应为:O2+4H++4e-===2H2O,故A项、B项错误,D项正确。

C 项没有指明标准状况,故C项错误。

答案:D3.有人设计出利用CH4和O2反应,用铂电极在KOH溶液中构成原电池。

电池的总反应类似于CH4在O2中燃烧,则下列说法中正确的是( )①每消耗1 mol CH4可以向外电路提供8 mol e-②负极上CH4失去电子,电极反应式为CH4+10OH--8e-===CO2-3+7H2O③负极上是O2获得电子,电极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-④电池放电时,溶液pH不断升高A.①②B.①③C.①④D.③④3.解析:CH4在铂电极上发生类似于CH4在O2中燃烧的反应,即CH4→CO2,严格地讲生成的CO2还与KOH反应生成K2CO3,化合价升高,失去电子,是电池的负极,电极反应式为CH4+10OH--8e-===CO2-3+7H2O,1 mol CH4参加反应有8 mol e-发生转移,O2在正极上发生反应,获得电子,电极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH-。

【红对勾】14-15人教化学选修三课件:3-4离子晶体

【红对勾】14-15人教化学选修三课件:3-4离子晶体

(3)离子晶体的化学式只表示晶体中阴阳离子的个数比,而不 是表示分子的组成。
3.离子晶体的组成 ①离子晶体由阴阳离子组成,阴阳离子间的作用力是离子 键。 ②离子晶体中不一定都含有金属元素,如NH4Cl是离子晶 体。 ③离子晶体中除离子键外不一定不含其他化学键,如: NaOH晶体中还含有极性共价键,Na2O2晶体中还含有非极性共价 键。
(2)硬而脆 离子晶体中,阴、阳离子间有较强的离子键,离子晶体表现 出较高的硬度。当晶体受到冲击力作用时,部分离子键发生断 裂,导致晶体破碎。
(3)导电性 离子晶体不导电,熔化或溶于水后能导电。离子晶体中,离 子键较强,离子不能自由移动,即晶体中无自由移动离子,离子 晶体不导电。当升高温度时,阴、阳离子获得足够能量克服离子 间的相互作用,成为自由移动的离子,在外界电场作用下,离子 定向移动而导电。离子化合物溶于水时,阴、阳离子受到水分子 作用变成了自由移动的离子(或水合离子),在外界电场作用下, 阴、阳离子定向移动而导电。
+ +
3.特点 离子晶体__________、难于压缩、__________。
二、晶格能 1.概念 ________形成________离子晶体________的能量,通常取正 值。 2.影响晶格能大小的因素 (1)离子所带电荷:离子所带电荷________,晶格能 ________。 (2)离子的半径:离子的半径越________,晶格能越 ________。
3.晶格能的作用 晶格能直接反应离子晶体的______。晶格能越______,形成 的离子晶体越________,而且熔点越________,硬度越 ________。
一、1.阳离子和阴离子 2.异电性离子的数目 (2)正负离子的电荷比 数 2:1 1:2 8 4 6 6

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三随堂训练:1章末检测要点

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修三随堂训练:1章末检测要点

第一章章末检测时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共40分。

)1.下列说法中正确的是()A.s电子绕核旋转,其轨道为一圆圈,而p电子是∞字形B.能层为1时,有自旋相反的两个轨道C.能层为3时,有3s、3p、3d、4f四个轨道D.s电子云是球形对称的,其疏密程度表示电子在该处出现的几率大小解析:A项,s电子的电子云为球形,p电子的电子云为哑铃形;B项,第一能层有一个能级,有一个轨道;C项,第三能层有3s、3p、3d三个能级,其轨道数分别为1、3、5。

答案:D2.多电子原子中,3s、3d、4p轨道能级次序为()A.3s<3d<4p B.3s>3d>4pC.3s<4p<3d D.无法确定解析:根据构造原理可知,多电子原子中3s、3d、4p的能级次序为3s<3d<4p。

答案:A3.若将14Si的电子排布式写成1s22s22p63s23p2x,它违背了() A.能量守恒原理B.泡利原理C.能量最低原理D.洪特规则解析:14Si的3p能级有三个能量相同的轨道3p x、3p y、3p z,而Si有两个3p电子,电子排布应遵循洪特规则——对于基态原子,电14子在能量相同的轨道上排布时,应尽可能分占不同的轨道且自旋方向相同,由此正确的排布式应为1s22s22p63s23p1x3p1y。

答案:D4.下列叙述正确的是()A.[Ar]3d64s2是基态原子的电子排布B.铬原子的电子排布式是:1s22s22p63s23p64s13d5C.铜原子的外围电子排布式是:3d94s2D.氮原子的轨道表示式是:解析:B项,在书写电子排布式时,没有按填充顺序书写;C项,d轨道应是全充满时稳定;D项违反了洪特规则。

答案:A5.具有下列电子层结构的原子或离子,其对应的元素一定属于同一周期的是()A.两原子其核外全部都是s电子B.最外层电子排布为2s22p6的原子和最外层电子排布为2s22p6的离子C.原子核外M层上的s、p能级都充满电子,而d能级上没有电子的两种原子D.两原子N层上都有1个s电子,一个原子有d电子,另一个原子无d电子解析:氢原子和锂原子都只有s电子但不在同一周期,A错;2s22p6的离子如果是阳离子的话,对应的元素就和2s22p6的原子对应的元素不在同一周期,B错;虽然M层上的s、p能级都充满电子,即使d 能级没有电子,但4s上可能有电子或没有电子,C错。

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修五课时作业 单元综合测试四 第四章生命中的基础有机化学物质

【红对勾】2014-2015学年高中化学人教版选修五课时作业 单元综合测试四 第四章生命中的基础有机化学物质

单元综合测试(四)时间:90分钟分值:100分一、选择题(每题有一或二个正确选项,每题3分,共计54分)1.下列关于营养物质的说法正确的是()A.油脂的氢化属于还原反应,又属于加成反应,生成物为纯净物B.1 mol蔗糖的水解产物是1 mol葡萄糖和1 mol果糖C.淀粉溶液和稀硫酸共热后发生水解反应,冷却后加少量银氨溶液,水浴加热后出现光亮的银镜D.鸡蛋白溶液中滴加饱和的(NH4)2SO4溶液,出现白色沉淀,该过程叫做蛋白质的变性解析:B项中蔗糖属于二糖,能水解生成等物质的量的葡萄糖和果糖。

C项中未用NaOH溶液中和稀H2SO4,加入银氨溶液后不能得到光亮的银镜。

D项中鸡蛋白溶液中加入饱和硫酸铵溶液发生盐析而出现白色沉淀。

答案:B2.下列反应属于油脂硬化的是()A.油酸甘油酯与氢气的加成反应B.油酸甘油酯在碱性条件下水解C.油酸甘油酯在酸性条件下水解D.油酸甘油酯与溴水反应解析:不饱和油脂的加氢反应属于油脂的硬化。

答案:A3.糖类、油脂和蛋白质都是人类必需的基本营养物质,下列关于它们的说法中不正确的是()A.淀粉、油脂和蛋白质都能发生水解反应B.糖类、油脂和蛋白质都属于高分子化合物C.氨基酸既可以与盐酸反应,也能与NaOH溶液反应D.利用盐析、过滤可将蛋白质和NaCl溶液分离解析:单糖、二糖和油脂不属于高分子化合物,蛋白质和多糖属于高分子化合物,B项不正确。

答案:B4.下列实验能达到预期目的的是()A.取加热至亮棕色的纤维素水解液少许,先滴加过量的NaOH溶液,再滴入新制的氢氧化铜悬浊液,加热,有红色沉淀生成,证明其水解产物具有还原性B.利用银镜反应鉴别麦芽糖和果糖溶液C.向经唾液充分作用后的苹果中滴入碘水会显蓝色D.利用FeCl3溶液鉴别乙醇溶液和葡萄糖溶液答案:A5.下列关于有机物的叙述中正确的是()A.油脂在稀硫酸或氢氧化钠溶液中均可发生水解反应,但是水解产物有所不同B.取淀粉与稀硫酸共热后的溶液,加入新制银氨溶液共热,没有银镜产生,说明淀粉尚未水解生成葡萄糖C.结构式为的有机物,可以在稀硫酸催化下发生水解反应,但水解产物只有一种D.纤维素、蔗糖、葡萄糖、蛋白质在一定条件下均可发生水解解析:A项,油脂在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油,而在碱性条件下水解生成高级脂肪酸盐和甘油,正确;B项,银镜反应必须在碱性条件下进行,B项中淀粉和硫酸共热后的溶液没有加碱中和,不能发生银镜反应,故不能证明淀粉未水解,错误;C项,所给物质含有酯基,可以水解,水解后的产物只有一种,正确;D项,纤维素可以水解生成葡萄糖,蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,蛋白质水解生成氨基酸,葡萄糖为单糖,不可水解。

【红对勾】2014高中化学 3-3-2影响盐类水解的因素及盐类水解的应用45分钟作业 新人教版选修4

【红对勾】2014高中化学 3-3-2影响盐类水解的因素及盐类水解的应用45分钟作业 新人教版选修4

【红对勾】2014高中化学3-3-2影响盐类水解的因素及盐类水解的应用45分钟作业新人教版选修4一、选择题(每小题4分,每小题有1-2个正确选项)1.CH3COOH与CH3COONa等物质的量混合配制成稀溶液,其pH=4.7。

下列说法错误的是()A.CH3COOH的电离作用大于CH3COONa的水解作用B.CH3COONa的水解作用大于CH3COOH的电离作用C.CH3COOH的存在抑制了CH3COONa的水解D.CH3COONa的存在抑制了CH3COOH的电离解析:在CH3COOH与CH3COONa的混合液中,存在着如下两个平衡体系:CH3COOH CH3COO-+H+,CH3COO-+H2O CH3COOH+OH-,其中CH3COOH的存在抑制了CH3COO-的水解,而CH3COO-的存在又抑制了CH3COOH的电离。

由于溶液pH=4.7,即c(H+)>c(OH-),说明CH3COOH的电离作用大于CH3COO-的水解作用。

故B选项说法不正确。

答案:B2.物质的量浓度相同的下列溶液:①Na2CO3②NaHCO3③H2CO3④(NH4)2CO3⑤NH4HCO3,按c(CO2-3)由小到大顺序排列正确的是()A.⑤<④<③<②<①B.③<⑤<②<④<①C.③<②<⑤<④<①D.③<⑤<④<②<①解析:NH+4水解呈酸性,CO2-3水解呈碱性,二者相互促进水解,所以,Na2CO3溶液中c(CO2-3)大于(NH4)2CO3溶液中c(CO2-3)。

同理,NaHCO3溶液中c(CO2-3)大于NH4HCO3溶液中c(CO2-3)。

H2CO3是弱电解质,所以,c(CO2-3)最小。

答案:D3.下列混合溶液,各离子浓度的大小顺序正确的是()A.10mL 0.1mol·L-1氨水与10mL 0.1mol·L-1的盐酸混合,c(Cl-)>c(NH+4)>c(OH-)>c(H+)B.10mL 0.1mol·L-1NH4Cl溶液与5mL 0.2mol·L-1NaOH溶液混合,c(Na+)=c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)C.10mL 0.1mol·L-1CH3COOH溶液与5mL 0.2mol·L-1NaOH溶液混合,c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)D.10mL 0.5mol·L-1CH3COONa溶液与6mL 1mol·L-1盐酸混合,c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)解析:A组混合后是NH4Cl溶液,离子浓度大小顺序为:c(Cl-)>c(NH+4)>c(H+)>c(OH -),B组正确。

【红对勾】高中化学 3-2 分子晶体与原子晶体随堂训练 新人教版选修3

【红对勾】高中化学 3-2 分子晶体与原子晶体随堂训练 新人教版选修3

【红对勾】2014-2015学年高中化学 3-2 分子晶体与原子晶体随堂训练新人教版选修31.下列说法中,正确的是()A.冰融化时,分子中H—O键发生断裂B.原子晶体中,共价键越强,熔点越高C.分子晶体中,共价键键能越大,该分子晶体的熔、沸点一定越高D.分子晶体中,分子间作用力越大,该物质越稳定解析:A项,冰为分子晶体,融化时破坏的是分子间作用力,故A项错误;B项,原子晶体熔点的高低取决于共价键的强弱,共价键越强,熔点越高,故B项正确;C项,分子晶体熔、沸点的高低取决于分子间作用力的大小,而共价键的强弱决定了分子的稳定性大小,所以C 项错误,D项也错误。

故选B。

答案:B2.SiCl4的分子结构与CCl4相似,对其进行下列推测,不正确的是()A.SiCl4晶体是分子晶体B.常温、常压下,SiCl4是气体C.SiCl4的分子是由极性键形成的非极性分子D.SiCl4的熔点高于CCl4解析:由于SiCl4具有分子结构,所以属于分子晶体。

影响分子晶体熔、沸点的因素是分子间的作用力,在这两种分子中都只有范德华力,SiCl4的相对分子质量大于CCl4的相对分子质量,所以SiCl4的分子间作用力,熔、沸点比CCl4高。

CCl4的分子是正四面体结构,SiCl4与它结构相似,因此也是正四面体结构,是含极性键的非极性分子。

答案:B3.(双选题)下列性质符合分子晶体特点的是()A.熔点1 070 ℃,易溶于水,水溶液能导电B.熔点10.31 ℃,液态不导电,水溶液能导电C.能溶于CS2,熔点112.8 ℃,沸点444.6 ℃D.熔点97.81 ℃,质软,导电,密度为0.97 g/cm3解析:本题考查分子晶体的性质。

分子晶体中分子之间是以分子间作用力相结合的,分子晶体具有低熔点、易升华、硬度小等性质。

A项熔点高,不是分子晶体的性质;D项能导电,不是分子晶体的性质,该项所述是金属钠的性质。

故选BC。

答案:BC4.(双选题)下列关于原子晶体的说法中错误的是()A.原子晶体中不存在独立的“分子”B.原子晶体中所有原子之间以共价键结合成空间网状结构C.金刚石是原子晶体,所以其化学性质稳定,即使在高温下也不与氧气发生反应D.原子晶体中必须有共价键,可能存在分子间作用力解析:原子晶体中原子之间以共价键结合形成空间网状结构,故原子晶体中不存在单独的“分子”;由原子晶体的定义可知,原子晶体中只有共价键,不存在分子间作用力。

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1.下列关于范德华力与氢键的叙述中正确的是()
A.任何物质中都存在范德华力,而氢键只存在于含有N、O、F 的物质中
B.范德华力比氢键的作用还要弱
C.范德华力与氢键共同决定物质的物理性质
D.范德华力与氢键的强弱都只与相对分子质量有关
解析:只有由分子组成的物质中才存在范德华力,A项错误;范德华力弱于氢键,B项正确;只有由分子组成且分子之间存在氢键的物质,其物理性质才由范德华力和氢键共同决定,C项错误;氢键的强弱主要与形成氢键的原子的电负性有关,D项错误。

答案:B
2.下列事实不能用氢键来解释的是()
A.冰的密度比水小,能浮在水面上
B.NH3的沸点比PH3高
C.邻羟基苯甲醛的沸点低于对羟基苯甲醛
D.H2O的分解温度比H2S高得多
解析:氢键使冰晶体中的水分子呈一定规则排列,空间利用率低,密度小;由于NH3分子间有氢键,所以其沸点比PH3高;邻羟基苯甲醛存在分子内氢键,而对羟基苯甲醛存在分子间氢键,故后者沸点较高。

H2O比H2S分解温度高是因为H—O共价键比H—S共价键的键能大。

答案:D
3.(双选题)下列物质的熔、沸点高低顺序正确的是()
A.F2<Cl2<Br2<I2
B.CF4>CCl4>CBr4>CI4
C.HF<HCl<HBr<HI
D.CH4<SiH4<GeH4<SnH4
解析:本题考查物质的熔、沸点高低的判断方法。

由分子构成的物质的熔、沸点高低由分子间作用力大小决定。

分子间作用力越大,溶、沸点越高,反之越低。

A中卤素单质随相对分子质量的增大,分子间作用力逐渐增大,熔、沸点升高,A正确。

B错误。

C中虽然四种物质的相对分子质量依次增大,但是在HF分子间存在氢键,故HF的熔、沸点是最高的,C错误。

D正确。

故选AD。

答案:AD
4.下列说法不正确的是()
A.分子间作用力是分子间静电作用的总称
B.分子间氢键的形成除使物质的熔、沸点升高外,对物质的溶解、电离等也都有影响
C.范德华力与氢键可同时存在于分子之间
D.氢键是一种特殊的化学键,它广泛存在于自然界中
解析:分子间作用力是分子间静电作用的总称,它包括氢键与范德华力,它的作用弱于化学键,但不属于化学键,它对物质熔、沸点,物质的溶解和电离等均有影响。

答案:D
5.在化学上,常用一条短线表示一个化学键,如图所示的有关结构中,虚线不表示化学键或分子间作用力的是()
解析:C项,氯原子和氯原子之间无化学键和分子间作用力,只表示其相对位置;A项,实线表示共价键,虚线表示分子间作用力;
B、D项,实线和虚线均表示共价键。

答案:C
6.若不断地升高温度,实现“雪花―→水―→水蒸气―→氧气和氢气”的变化。

在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要作用依次是()
A.氢键;分子间作用力;非极性键
B.氢键;氢键;极性键
C.氢键;极性键;分子间作用力
D.分子间作用力;氢键;非极性键
解析:雪花―→水―→水蒸气三者的变化是水的三种状态的变化,主要是氢键起作用,水蒸气―→氧气和氢气,发生了化学变化,水分子中的化学键被破坏。

答案:B
7.水分子间存在一种叫“氢键”的作用(介于范德华力与化学键
之间),使水分子彼此结合而形成(H 2O)n 。

在冰中每个水分子被4个水分子包围形成变形的正四面体,通过“氢键”相互连接成庞大的分子晶体——冰。

其结构示意图如下图所示。

则:
(1)1 mol 冰中有________ mol “氢键”。

(2)水分子可电离生成两种含有相同电子数的粒子,其电离方程式为:____________________。

(3)用x 、y 、z 分别表示H 2O 、H 2S 、H 2Se 的沸点(℃),则x 、y 、z 的大小关系为________,判断的依据是_______________。

解析:由冰的结构示意图可观察到每个水分子与周围4个水分子形成氢键,而每个氢键为两个水分子共有,所以1 mol 冰中含有的氢
键为:4×12
=2(mol);水电离产生OH -(含有10个电子),则与其电子数相同的粒子为H 3O +(含有10个电子),电离方程为:2H 2O H 3O +
+OH -。

因为H 2O 中存在氢键,其熔、沸点最高。

答案:(1)2
(2)2H2O H3O++OH-
(3)x>z>y水中存在氢键,其沸点最高,M r(H2Se)>M r(H2S),故H2Se的分子间作用力大于H2S,其沸点高于H2S。

8.下图中A、B、C、D四条曲线分别表示ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA 族元素的气态氢化物的沸点,其中表示ⅥA族元素气态氢化物沸点的是曲线________;表示ⅣA族元素气态氢化物沸点的是曲线__________;同一族中第3、4、5周期元素的气态氢化物沸点依次升高,其原因是_________________。

A、B、C曲线中第2周期元素的气态氢化物的沸点显著高于第3周期元素气态氢化物的沸点,其原因是________,如果把这些氢化物分子间存在的主要影响沸点的相互作用表示为A—H…B,则A元素一般具有的特点是________。

解析:ⅣA、ⅤA、ⅥA、ⅦA族第2周期元素的气态氢化物沸点最高的是水,最低的是甲烷;由图可知,A、B、C、D曲线中表示ⅥA
族元素气态氢化物沸点的是曲线A;表示ⅣA族元素气态氢化物沸点的是曲线D。

同一族中第3、4、5周期元素的气态氢化物中分子间的范德华力依次增大,所以沸点依次升高。

A、B、C曲线中第2周期元素的气态氢化物中都存在氢键,所以它们的沸点显著高于第3周期元素气态氢化物的沸点。

答案:A D组成和结构相似,相对分子质量越大,范德华力越大,沸点升高H2O、HF、NH3分子间存在氢键电负性大,原子半径小。

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