漏洞作文讲评
高考作文 漏洞评讲
月考作文讲评审题立意阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病毒或木马侵入他人电脑,从而在未被授权的情况下访问或破坏系统。
扫描电脑,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出故障。
那么我们的内心是否也需要扫描呢?请根据你的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③文体特征明显;④不要套作,不得抄袭。
一、审题立意1.重点:精读材料,抓关键词句关键词句——1反复出现的某个词;2有高度概括性的词句。
练习例题:阅读下面的材料,然后按要求作文。
一位先哲曾经说过,使我们疲惫的,往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子,才能到达远方的高山。
全面理解材料,自主确定立意,确定文体,写一篇不少于800字的文章。
阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)半个多世纪前,我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是:“假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。
”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
显然,这里的“水仙花”是一种隐喻,它所指的是“心灵和精神追求”。
你心中有自己的“水仙花”吗?你对此有什么所思所感?请不要脱离材料内容及含意,联系实际写一篇文章。
要求自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字,不得抄袭。
2.明确出题者的感情趋向,确定立意作文题目:有个渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠,这颗珍珠晶莹圆润,美丽无比,价值连城,渔夫爱不释手。
美中不足的是,珍珠上有一个小小的黑点。
渔夫想,要是能把珍珠上的小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。
可是剥掉一层,黑点仍在;渔夫不断剥下去,等到黑点没有了,珍珠也被削剔地荡然无存了。
在对人或其他事物的态度和方式上,常常有人犯了像渔夫一样的错误。
对此,你一定有很多感想,请根据你的理解,写一篇不少于800字的文章。
文体自选,题目自拟。
注意:所写内容必须在话题范围之内。
高中议论文写作中常见的逻辑漏洞及
读写频道高中议论文写作中常见的逻辑漏洞及相应对策□刘奇云作文教学摘要:在议论文写作中,思维品质的第一要素是合理。
近年来高考作文不断吹响思辨集结号,涉及到思辨的联系性、全面性、发展性和辩证性等层面。
然而高中生写作往往因思辨不足导致雄辩无力。
其中,欠缺科学合理的思辨知识,是影响论证成立的重要因素之一。
本文以问题习作入手,指导高中生走出议论文写作的思辨误区。
关键词:高中语文;科学性;思辨性;议论文写作《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》安排了“思辨性阅读与表达”任务群,可见思辨性在写作中的重要性。
思辨就是思考辨析,思考就是分析、推理、判断等活动,辨析就是对事物的情况、类别、事理等进行辨别分析。
思辨在议论文写作中,既关乎观点提取的精准和深度与否,也关乎论证的充实和成立与否。
然而一个有想法的人未必能在论辩时说服别人,因为这里涉及到一个科学性的问题。
想法只有符合认识规律和科学推理,读者才可以在阅读时达到与作者的共鸣,进而产生阅读愉悦感,相反,则会产生负面评价。
高中生虽然积累了一些论证方法,有了一定的论辩思维,但是由于思维的科学性不足,常常在表达中出现逻辑漏洞,给阅卷老师留下不太好的印象。
本文以一些问题语段为例,分析高中生议论文写作中几种常见的逻辑漏洞,并给出相应的解决办法。
一、误把模糊当中立如果学生对事件双方做出评论时只是“一视同仁”,既看到了甲的优势与不足,也看到了乙的优势与不足,那么就会得到“甲也有理,乙也有理”,或者“甲也有不足,乙也有不足”的结论。
比如针对女儿向警方举报父亲高速路上开车接电话这一事件,一名学生选择给父亲写信,其中有这样的一段文字:我知道,被自己的女儿举报您心里一定不舒服,但是您知道吗?在高速路上开车接电话会分散注意力,影响发现危险和判断处置的能力,这种行为不但违反交通法规,还存在安全隐患,是对自己和他人生命不负责任的行为。
作为您的女儿,她无法把生命安全问题置之不理,她敢于向长辈的错误说“不”,这是她的正直和理性,也是她对您的爱。
漏洞作文指导ppt课件
• 有“漏洞”才有进步,“漏洞”更折射出
宽广的胸襟。“金无足赤,人无完人”,
即使是有登峰造极的境界,也难免有败笔
之作。而享誉盛名的自己如果能放下面子,
虚心接受他人指教,则更能博得他人的湖楼醉书》,苏轼不仅不以
为忤,而且连称“改得好”。他虚心接受
读材料
阅读下面的文字,根据要求作文。
漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全 策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病 毒或木马侵入他人电脑,从而在未被授权的情况下访
问或破坏系统。 扫描电脑,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出
故障。那么我们的内心是否也需要扫描呢? 请根据你的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意②自拟标题;③除诗歌外文体不限
胆,“苦心人,天不负”,终于“三千越甲可
吞吴”,雪洗耻辱;唐明皇李隆基自命天朝帝
国,不懂居安思危,酿成“安史之祸”而逃之
夭夭,遗憾终身。(正反)有了进取心,才会
奋发向上;有了进取心,才会披荆斩棘;有了
进取心,才会求新求好,因此,进取心是抵制
漏洞的法宝。
10
• 人生图画的色彩需要合理调配,修补心灵 的漏洞需要学会选择与放弃。伊辛巴耶娃 放弃了体操而选择了撑杆跳高,从丑小鸭 变成白天鹅,成为“撑杆跳皇后”;陶渊 明不为五斗米折腰,昂首挺胸走出官府来 到田园,拥有了诗意人生。坚持固然可贵, 但愚蠢的坚持毫无益处;放弃固然痛苦, 但机智的放弃往往更有意义。成长中会面 对众多的选择,要学会用慧眼去观察,以 理性去决断,这样才会减少遗憾。
“修复心灵的漏洞”构思成文,或叙述,或说明
或议论,无论采用哪种文体,都应以丰富的内容
突显出中心。为使文章深刻厚重,要思考怎样看
作文评讲——修船工和漏洞
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一、从刷油漆的修船工的角度:
1、歌颂善行、义举(小举动大善行)
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ห้องสมุดไป่ตู้
2、强调责任、职分(修船工时下的本分是 给船刷油漆,分外事是补漏洞。这体现了修船 工高度的责任感和敬业精神) 可以写“责 任与良知”“敬业习惯与素养”“责任伴我行” 等
3、重视细节/小事关大局/于细微处见 精神/勿以善小而不为/小举动有大力量/
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小善改变个人的命运。美国一个小镇突发自然灾 害,许多幸存者不得不逃到附近城镇避难。一群难民 聚集到一位老庄园主农庄附近。看到眼前悲惨景象, 老庄园主立刻让工人为那些可怜的人们备点食物。其 中,他发现有个青年人衣衫褴褛,瘦骨嶙峋,却看着 眼前的事物动也不动。他询问后得知:青年人想以劳 动换取食物以保留尊严。老庄园主随便找点活吩咐给 他,并赞赏了他。这使青年人得到极大鼓舞,成为他 为人生奋斗的动力,后来,美国史上便有了石油大王 哈默这么一位风流人物。正是因为老庄园主看似不经 意的小善,维护了他小小的自尊,使得哈默赢得辉煌 的人生硕果,成就不朽的人生财富。小善能改变一个 人的命运,何乐而不为?
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小善彰显人性美。阿里木,以烤羊肉串为生的新疆 汉子,以自己微薄的收入,捐助了数百名贫困学生。无 论风吹雨打,不管多苦多穷,坚定不移的奉献出绵薄之 力。如果不是以善为精神支柱,他又怎能够日复一日, 年复一年的施善于人?他小小的善举,足以展现出他那 人性光辉的一面。羊肉串带来的小善的香味,怎能不叫 让向往? • 小善是一条条小溪,但可以汇成大海;小善是一种 细节,但细节却也可以决定成败。正如那位修船工,小 小的善举挽救了几条年轻的生命,让船主感激不尽。 • 勿以善小而不为,小善的广施能惠及社会的方方面 面,带来意外的社会效益。每个人都可以传承这种信念, 那将会是一种无法比拟的力量。
写作中常见的逻辑漏洞及总结
写作中常见的逻辑漏洞及总结在写作的过程中,逻辑漏洞是一个常见的问题,它会影响到文章的逻辑性和说服力。
本文将讨论一些常见的逻辑漏洞,并给出总结和建议。
一、转折逻辑漏洞转折逻辑是指在阐述一个观点时,突然改变方向或者提出相反的意见,导致读者对文章的逻辑连贯性产生质疑。
这常常是由于作者没有充分考虑或者提前预测到可能出现的反驳观点。
解决方法:1. 在写作之前,尽可能多地考虑和预测可能出现的反对观点,并提前准备好有力的论据进行回应。
2. 在转折的过程中,使用过渡词或者短语来引导读者,使得逻辑转变更加平滑。
二、概念混淆逻辑漏洞概念混淆是指在文章中使用不恰当的概念或者将不同的概念混为一谈,导致观点被混淆或者产生误导。
这常常是由于作者对概念的理解不清或者表达不准确所导致。
解决方法:1. 在写作之前,明确所要表达的概念,并研究其准确的定义和适用范围。
2. 在文章中使用恰当的词语和表达方式来准确地传达自己的意思。
三、无效论证逻辑漏洞无效论证是指在文章中使用不合逻辑或者无法支撑的论证方式。
这常常是由于作者过于主观或者没有足够的证据来支持自己的观点。
解决方法:1. 在论证观点时,使用有力的论据、例子和统计数据来支撑自己的观点。
2. 避免使用情感化的语言和个人观点,而是依靠客观事实和权威资料。
四、谬误逻辑漏洞谬误逻辑是指在文章中出现常见的逻辑谬误,如非因果逻辑、虚假二选一等等。
这常常是由于作者没有对自己的观点进行充分的反思和分析所导致。
解决方法:1. 学习和了解各种常见的逻辑谬误,并在写作中避免出现这些错误。
2. 反思自己的观点并进行充分的分析,确保自己的论述没有逻辑漏洞。
总结逻辑漏洞是写作中常见的问题,需要我们在写作过程中加以注意和修正。
为了避免逻辑漏洞,我们应该多预测可能出现的反驳观点,避免概念混淆,使用有效的论证方式和避免常见的逻辑谬误。
只有这样,我们的写作才能更加逻辑严密、有说服力,并为读者提供更好的阅读体验。
通过对逻辑漏洞的理解和总结,我们可以提高自己的写作水平,并培养更加严密和有效的逻辑思维能力,从而成为一名更出色的写作者。
“修复漏洞”作文例文及讲评
“修复漏洞”作文例文及讲评一、原题呈现阅读下面的材料,按要求作文。
漏洞是指在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病毒或木马侵入他人电脑,从而在未被授权的情况下访问或破坏系统。
扫描电脑就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出故障。
人也是一样,我们的内心也存在漏洞,需要及时扫描修复,我们才能更好地成长,请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600 字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
二、题意分析及评分标准(一)要素理解:我们的内心也存在漏洞,需要及时扫描修复,我们才能更好地成长。
⑴漏洞:指人心灵上或性格上的缺陷。
如:急躁、自私、自卑、懈怠等负面心理因素。
⑵漏洞对其负面的影响⑶反思和修复的过程⑷更好地成长:这是扫描的意义(结果)。
(二)评分标准:一类文(≧45 分)四个要素明确具体,材料支撑恰当,逻辑清晰。
二类文(40-44 分)漏洞明确具体,要素2、3 有一个不具体,有更好的成长。
三类文(35-39 分)一个例子题意表达正确,一个例子错误;一个例子贴标签,一个例子错误。
四类文(34 以下)两个例子贴标签或两个例子均错。
三、语段分析(一)题意分析语段:1.在我们的成长过程中,或多或少都会出现一些漏洞,或许是外界的干扰,也或许是自我的迷失。
这些漏洞就是我们身上所存在的缺陷。
只有经常进行扫描,去及时地发现漏洞并修复漏洞,才能保护我们,让我们更好地成长。
2.何谓漏洞? 漏洞往往存在于程序与电路中,黑客们可以通过漏洞以获取更高权限操纵他人计算机,抑或是设计出可以在漏洞下肆意猖狂的木马与病毒。
多扫描漏洞,修复后便能使电脑安全运行。
3.曾子曰:“吾日三省吾身。
”“省”一词其实不仅仅是针对行为的反省,同时也是对自己内心的审视与检查,发现并修复内心中的漏洞,以达到更好地成长的目的,4.对于我来说,自控力弱是内心上极大的缺陷,也许本身不会像疾病样直接地影响了我,但类似手机上的消息这样的极具诱惑性的“病毒”,能轻易抓住我这一缺陷,攻破防线,破坏我的生活。
学术写作中的逻辑漏洞和错误的识别和纠正
学术写作中的逻辑漏洞和错误的识别和纠正学术写作是在研究和学术领域进行交流的重要方式。
然而,由于个人认知、思维方式和写作技巧的不同,文中往往出现逻辑漏洞和错误。
本文旨在探讨学术写作中常见的逻辑漏洞和错误,并提供纠正方法,帮助读者提高学术写作水平。
一、概述在学术写作中,逻辑漏洞是指文章中的思考过程、论证方式或论点之间存在的不连贯或不合理的地方。
逻辑错误则指推理过程中存在的错误或不合理的论证。
二、逻辑漏洞的识别和纠正1.模糊定义在学术写作中,常常出现定义模糊的问题。
为了避免这种漏洞,作者应该清晰准确地定义关键概念,并确保读者能够理解。
2.无法达成一致逻辑漏洞还可能存在于文章中的论点或结论无法达成一致的情况。
为了避免这种错误,作者应该通过适当的论证和解释来保证文章的一致性,并避免矛盾或不相容的观点。
3.缺乏论证学术写作要求通过合理的论证来支持观点和结论。
如果在文章中出现没有论证或论证不充分的情况,就会产生逻辑漏洞和错误。
为了解决这个问题,作者应该充分研究、收集相关证据,并通过逻辑推理和分析来支持自己的观点。
4.悬而未决的问题学术写作中,一些问题可能被提出但未得到解决,留下了悬而未决的疑问。
为了纠正这种逻辑漏洞,作者应该在文章中明确表达问题,并通过论证和分析回答这些问题。
5.错误的引用或引述学术写作中,错误的引用或引述他人观点的情况也是常见的逻辑漏洞。
为了避免这种错误,作者应该确保引文准确无误地体现了原始观点,并遵守相关的引用规范。
三、逻辑错误的识别和纠正1.非必然性逻辑错误中最常见的是非必然性。
即作者从一个或多个前提中得出一个错误的结论。
为了避免这种错误,作者应该确保论证过程中的前提与结论之间存在必然的推理关系。
2.无效的推理无效的推理是指从逻辑上无法确保结论正确的推理过程。
为了纠正这种错误,作者应该注意使用合理的推理方式,例如归纳、演绎、类比等,以确保论证过程的有效性。
3.逻辑谬误逻辑谬误是指作者在思考或论证过程中犯下的逻辑错误。
高中议论文常见的逻辑漏洞及应对策略
高中议论文常见的逻辑漏洞及应对策略摘要:议论文写作是高中语文教学中的重中之重,也是学生必须具备的一项技能。
然而,就当前教学情况来看,可以发现学生议论文写作还存在着一些逻辑漏洞,对整体写作质量带来了一定的影响。
在此背景下,寻找逻辑漏洞,并采取切实可行的策略加以有效解决,成为了现阶段语文写作教学中的重要课题。
基于此,文章紧扣这一课题,首先分析议论文常见的逻辑漏洞,接着提出相关应对策略,以期为相关人员带来参考。
关键词:高中语文教学;议论文写作;写作教学;逻辑漏洞议论文,主要指的是一种剖析、叙述事理,发表观点,提出主张的文体。
它又被称为说理文,一般是以阐述事实、明辨是非、举例论证等方式来指出观点的对错,肯定或否定某种主张。
它提倡“以理服人”,在创作过程中,要明确自己的观点,保证论据、论证合理和充分,语言精练,且具有严密的逻辑,这样才算得上是合格的议论文。
不同于以往所学的说明文和记叙文,议论文更大,教师要扮演好引路人的角色,引领学生深入解读、剖析议论文,明确其各个特点,在后续写作中更加得心应手、游刃有余。
一、高中议论文常见的逻辑漏洞细心观察,可以发现学生议论文写作中还有一些逻辑漏洞,本文主要从三个方面进行分析:首先,阅读量不足,论点缺乏针对性。
“巧妇难为无米之炊”,任何事情,倘若缺乏必要条件,也难以做成。
其实,写作也是一样的道理。
写作建立在大量阅读的基础上,丰富的阅读可以锻炼学生解析能力、理解能力。
但是,许多学生忽视了这个方面的问题,阅读量少,写作思维能力薄弱,在写作时常常出现论点缺乏针对性的问题,造成偏题、离题[1]。
其次,文体模糊,未能突出文章特点。
议论文,是作者观点、主张的体现。
学生在议论文写作中,因为缺少这方面的经验,常常会有叙事、叙情过多的情况,这就使得文体模糊不清,无法凸显文本特点,对议论文质量、水平带来了一定的影响。
这就要求广大教师要与时俱进,引领学生确定文本观点以及写作思路,有效建立、健全文本架构。
语文学习漏洞与计划作文
语文学习漏洞与计划作文首先,我们来分析一下语文学习中存在的漏洞。
在学生的语文学习中,最普遍的漏洞无非是以下几个方面:词汇量不足、阅读能力不强、写作能力不足、语法错误频繁等。
这些漏洞导致学生在语文学习中无法达到理想的效果,严重影响了学生的整体学习水平。
比如,词汇量不足会导致学生在写作和阅读中的表达能力不足,阅读能力不强则会影响学生对于语文知识的理解和应用能力。
接下来,我们需要制定一个针对性的学习计划来弥补这些不足。
首先,对于词汇量不足的学生,我们可以通过词汇积累和记忆的方式来提高学生的词汇量。
比如,每天背诵一定数量的生词,主动在阅读中积累词汇,逐渐提高词汇量。
对于阅读能力不强的学生,我们可以教导他们多读一些经典课文和文学作品,注重理解文本的含义和情感,提高阅读能力。
对于写作能力不足的学生,我们可以通过练习写作,多看范文和修改作文等方式来提高其写作水平。
对于语法错误频繁的学生,我们可以通过针对性的语法练习和错误归纳等方式来提高其语法水平。
以上只是针对一些常见漏洞的学习计划,实际的学习计划还要根据学生的具体情况进行调整。
另外,为了使学生能够更好地接受和执行学习计划,我们还可以通过一些激励措施来激发学生的学习积极性。
比如,我们可以设置一些小目标,当学生达到这些小目标时,给予一定的奖励,以促使学生更加努力地去学习。
总的来说,语文学习中存在的漏洞是可以通过有计划的学习和针对性的辅导来弥补的。
学生本人也需要在老师的引导下自觉地去执行学习计划,通过不断的努力和积累来提高自己的语文水平。
只有在这样的共同努力下,学生的语文学习漏洞才能够得到有效地弥补,学生的语文水平才能够得到持续的进步。
英语作文逻辑漏洞分析
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以漏洞为题写一篇作文
以漏洞为题写一篇作文
段落一:
哎,你知道吗?网络世界里啊,那些漏洞啊,就像黑夜里的鬼
影一样,悄咪咪地盯着每个上网的人。
它们可能是编程时的小马虎,也可能是系统升级时候没注意到的小瑕疵。
但别小看它们,随便一
个都可能让黑客找到机会。
段落二:
说起漏洞啊,简直就是程序员和网络黑客之间的斗智斗勇!每
当你修好一个,就好像又有新的、更狡猾的漏洞跳出来等你。
这些
代码里的小问题,就像海里的暗礁,一不小心就能让网络这条大船
撞上,然后沉了!
段落三:
对咱们普通人来说,漏洞这词儿可能听起来挺高大上的,但其
实离咱们也不远。
但网络安全专家们可就不一样了,他们每次发现
新漏洞,都得跟时间赛跑,想尽办法补上,不让黑客有机可乘。
学术写作中的逻辑漏洞和修补技巧
学术写作中的逻辑漏洞和修补技巧学术写作在当今学术界具有重要的地位,其目的是通过逻辑严密和有效的表达来传达研究成果、观点和想法。
然而,在进行学术写作时,我们有时会遭遇逻辑漏洞,这些漏洞可能会降低文章的可信度和说服力。
因此,在本文中,我们将探讨学术写作中常见的逻辑漏洞,并提供修补技巧以确保文章的逻辑连贯性和准确性。
迁移错误是学术写作中常见的逻辑漏洞之一。
这指的是在叙述过程中,作者没有正确地将特定的论点或观点与前后文相连接。
为避免这种错误,作者应该确保每个段落或句子都有明确的引导词或短语,使读者能够理解和跟随论点的发展。
例如,使用“此外”、“相反地”、“因此”等词语,可以帮助读者理解不同观点之间的关系。
另一个常见的逻辑漏洞是错误的前提。
当作者使用错误或不准确的前提来支持他们的论点时,文章的逻辑基础就会出现问题。
为避免这种错误,作者应该确保在提出论据之前进行充分的调查和研究,以验证和支持他们的观点。
此外,作者还应该消除任何不必要的主观判断和偏见,以确保文章的客观性和准确性。
另一个需要关注的逻辑漏洞是未能提供充分的证据或例子。
在学术写作中,论点需要得到支持和证明,否则会缺乏可信度。
为了修补这个问题,作者应该提供足够的事实、数据和引用来支持他们的观点。
此外,例子的使用也是非常重要的,它可以帮助读者更好地理解和接受作者的观点。
另一个常见的逻辑漏洞是错误的推理。
当作者在逻辑思维过程中犯下错误时,文章的结论就会受到质疑。
为避免这种错误,作者应该充分了解和运用常见的逻辑思维方法,例如归纳和演绎推理。
此外,作者还应该注意逻辑上的因果关系,以确保他们的推理过程是合理和准确的。
最后一个常见的逻辑漏洞是无关的讨论。
当作者在论述过程中引入与主题无关的观点或议题时,读者可能会感到困惑和失去兴趣。
为避免这种情况,作者应该始终保持专注于主题,并确保每个观点都与主题有关。
此外,作者还应该有清晰的结构和组织,以帮助读者更好地理解和跟随他们的思路。
写作中常见的漏洞及避免方法
写作中常见的漏洞及避免方法在写作过程中,我们常常会遇到一些漏洞,这些漏洞可能会影响文章的质量和可读性。
本文将探讨几个常见的写作漏洞,并提供一些避免这些漏洞的方法。
一、逻辑漏洞逻辑漏洞是指在文章中出现的不合理或矛盾的推理过程。
这种漏洞会使读者对文章的可信度产生怀疑,并降低文章的说服力。
为避免逻辑漏洞,我们可以采取以下方法:1. 仔细思考并构建清晰的逻辑链条。
在写作之前,我们应该先梳理思路,确保每个观点都能够合理地连接在一起。
如果发现逻辑不通,应该及时进行修改和调整。
2. 使用合理的论证方式。
在文章中,我们可以通过举例、引用权威观点、分析数据等方式来支持自己的观点。
这些论证方式应该具有说服力,并能够与主题紧密结合。
二、信息漏洞信息漏洞是指在文章中缺乏必要的信息或者信息不准确、不全面。
这种漏洞会使读者对文章的内容产生疑惑,并降低文章的可读性。
为避免信息漏洞,我们可以采取以下方法:1. 充分调研和收集信息。
在写作之前,我们应该进行充分的调研,获取相关的信息和数据。
这样可以确保我们在文章中提供的信息准确、全面,并能够支持我们的观点。
2. 仔细选择和整理信息。
在收集到大量信息后,我们应该对这些信息进行筛选和整理,选择最有价值的信息,并将其组织成有条理的段落。
这样可以使文章更加清晰和易读。
三、语言漏洞语言漏洞是指在文章中出现的语法错误、用词不当或表达不清的问题。
这种漏洞会使读者对文章的专业性和可信度产生怀疑,并降低文章的质量。
为避免语言漏洞,我们可以采取以下方法:1. 仔细校对和修改。
在完成写作后,我们应该仔细校对文章,检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用是否正确。
如果发现问题,应该及时进行修改。
2. 注意用词和表达的准确性。
在写作中,我们应该注意用词的准确性,避免使用模糊或不恰当的词语。
同时,我们应该尽量用简洁明了的语言表达自己的观点,避免冗长和晦涩的表达方式。
四、结构漏洞结构漏洞是指文章在组织和呈现上存在问题,导致读者难以理解或者无法跟随思路。
点评一篇逻辑有问题的作文
点评一篇逻辑有问题的作文
这篇作文里,作者对科技进步与人类情感的关系有着自己的见解,但读起来有些让人摸不着头脑。
一开始吧,他就嚷嚷着智能手机怎么怎么好,仿佛这玩意儿是
万能的。
你说方便沟通吧,没错,是挺快的。
可他就是不提那些手
机不离手、见面也懒得打招呼的尴尬场景。
这科技,咋就让人越来
越冷漠了呢?
然后吧,他话题一转,就聊起了机器人和人工智能。
说什么未
来机器人能懂你的喜怒哀乐,跟你处得跟亲兄弟似的。
哎哟,这话
听着咋就这么不靠谱呢?机器再智能,也终究是个机器,它怎么可
能真正理解人类的情感呢?
他还特意引用了几个科学家的观点,想给自己的论点加把劲儿。
可那些科学家说的跟他想表达的,压根儿就不是一回事儿。
这就好
像你想证明苹果是甜的,结果却引用了别人说香蕉好吃的观点,这
能说服谁呢?
再来说说这语言表达吧,有时候他写得跟绕口令似的,让人读着都费劲儿。
咱也不是说非得用大白话,但总得让人能读懂吧?。
作文写作常见错误解析
作文写作常见错误解析作文写作是学生们必须要进行的一项重要任务,通过写作可以锻炼学生的思维能力和语言表达能力。
但是,在写作过程中,常常会犯一些常见的错误。
本文将针对作文写作中常见的错误进行解析和分析。
首先,让我们来看看一些常见的语法错误。
在作文中,语法错误往往是最容易被老师发现的。
例如,主谓不一致、时态错误、主语和谓语不匹配,这些错误都会严重影响文章的可读性和准确性。
因此,在写作过程中,我们需要尽量避免这些错误,可以通过多读多写来提高自己的语法水平,或者请教老师和同学来帮助我们修改这些错误。
其次,逻辑错误也是作文中常见的问题。
逻辑错误通常表现为思路不清晰、结构混乱或者缺乏逻辑连接词等问题。
写作的时候,我们应该尽可能遵循一个合理的思路,将观点有条理地展开,并使用适当的逻辑连接词来连接不同的段落和句子。
这样可以使文章的逻辑性更强,给读者更好的阅读体验。
此外,词语和表达不准确也是作文中常见的错误。
在写作中,我们应该注意词语的准确性和恰当性,避免使用不恰当的词语或者表达。
要充分考虑所要传达的含义,根据语境选择合适的词汇,确保表达的准确度和流畅性。
同时,要避免使用过于复杂或者冗长的句子,保持简明扼要的风格,使得文章更易于理解。
此外,一个常见的错误是缺乏论证和实例。
在写作中,我们应该提供清晰、有力的论证和恰当的实例来支持我们的观点。
我们可以引用相关的数据、事实、案例等来增加论证的可信度和说服力。
同时,我们还要注意论证的连贯性和合理性,避免出现逻辑漏洞或者无法自圆其说的情况。
最后,作文写作中还需要注意审题问题。
有时候,我们在写作的时候可能会偏离主题或者没有完全回答问题。
在写作之前,我们应该仔细阅读题目,理解题目的要求和限制,从而确定自己的写作方向。
只有准确审题,我们才能写出符合要求的作文。
总而言之,作文写作中常见的错误包括语法错误、逻辑错误、词语不准确、缺乏论证和实例以及审题问题。
为了避免这些错误,我们应该注重语言的基本功,提高自己的语法水平;合理安排思路,运用逻辑连接词使得文章结构清晰且有条理;选择准确的词汇和恰当的表达方式;提供充分的论证和实例来支持自己的观点;并且在写作之前认真审题,确保自己全面回答问题。
美文欣赏广播稿漏洞美文欣赏
美文欣赏广播稿漏洞美文欣赏漏洞是什么?漏洞是百密一疏的“疏”;漏洞是千里长堤上那个蚁穴……我有一个本家,曾经不名一文,现在身价千万。
用钱说事,往往是要遭非议的,但有时候钱的多寡在具体的人身上却代表着某种能力——把握机遇的能力!本家本来是跑运输的,一月的收入,除去油费、保养维修费、违章罚款等,所剩也只能过着朝仅保夕的日子。
一次朋友介绍一个人来找他,说有一条乳制品的配送线问他愿不愿意跑?本家根据甲方的出价详细核算了这条线路的成本,结论:亏损。
但他在知道那个人从事这个行业很久的事实后,一口答应了这个亏本的生意。
这个承诺遭到了妻子、父母、兄弟的一致反对:只有本家这样的孬子才会干这等睁着眼睛吃瞎亏的买卖!半年的亏损时间里,本家毫无怨言。
半年后转机终于出现:还是那个人,将另外的两条配送线路也转到本家这里,而本家大致核算出这两条线路如果一年跑下来不仅完全可以弥补前面的亏损,而且可以有不菲盈余。
又过了半年,陆续地,这个商家的皖南地区全部9条线路转移了过来……6年不到的时间里,本家从朝仅保夕的日子,发展到拥有十余辆车的配送车队,家产也从温饱过渡到千万……回首往事,尤其是那段被家人贬为“孬子”的日子,本家道出了独自扛住压力的秘密:如果世界可以比作江湖,那么行走江湖的不会有孬子。
同样我也绝不是家人眼中的孬子。
我为什么首先了解那个人在行业内“混”的时间?因为“混”的时间足够长,他就十分明白这个线路的状态:亏损还是盈利。
我当时的分析就是这个线路因为亏损被某个强势的乙方剔出来了,而甲方极有可能处在“客”大欺“行”的被动局面上,但长久说,这个话语权始终掌握在甲方的手里。
不出所料的是:确如所料!于是后面一切的变化自是顺理成章的事了……无独有偶,我的另外一个本家从开始的千万身家,如今却跌至破产边缘。
总结过去,他至今想不通:一个集团16个分公司的15个,都是他的铁杆业务伙伴,这些伙伴也正是支撑了他千万家产的来源。
匪夷所思的是,因为新成立的第16个分公司的业务自己疏忽了,却在一年不到的时间里导致自己本来十分巩固的15个公司业务直线下滑!直至自己现在十分窘迫!我承认自己是个耐心很差的听众,因为在这个本家还在唠叨的时候,我就脱口而出:千里长堤,溃于蚁穴!总结两个本家的成败得失,其实源于同一个原因:漏洞。
论文写作技巧有效应对写作中的逻辑漏洞与不完整性
论文写作技巧有效应对写作中的逻辑漏洞与不完整性论文写作技巧:有效应对写作中的逻辑漏洞与不完整性在撰写学术论文的过程中,逻辑漏洞和不完整性是常见的问题。
逻辑漏洞指的是文章中存在的思维跳跃、前后矛盾或者推理错误等问题,而不完整性则指的是文章中某些内容不足或者未充分展开的情况。
这些问题会对论文的学术性和可信度造成负面影响。
为了有效应对这些问题,本文将提供一些写作技巧和方法。
一、明确论文的中心思想和结构论文写作之前,务必明确中心思想和结构。
中心思想是整篇论文的核心,应该贯穿于全文的引言、正文和结论中。
结构是保持文章逻辑连贯性的基础,可以采用经典的引言、论证和结论分段结构。
二、提前规划论文的逻辑框架在开始写作之前,制定一个清晰的逻辑框架非常重要。
逻辑框架可以帮助你合理安排论文的内容和脉络,使文章的逻辑结构更加流畅和有序。
可以通过绘制思维导图或者制定大纲等方式来规划论文的逻辑框架。
三、深入思考论文的论证过程在论文写作过程中,要思考和推敲每个论证环节的可靠性和逻辑性。
逻辑严密和推理合理是保证论文学术性的基础。
可以通过自问自答、列举实例、引用权威资料等方式来对所使用的论证进行深入思考和验证。
四、使用逻辑连接词和过渡词逻辑连接词和过渡词是连接段落和句子之间的重要工具,有助于保持文章的逻辑连贯性。
例如,“此外”、“因此”、“然而”等逻辑连接词可以引导读者理解文章之间的因果关系和对比关系;而“首先”、“其次”、“最后”等过渡词可以帮助把文章中的观点和论证有机地连接起来。
五、进行论文的反复检查和修订写完论文后,应该进行反复的检查和修订,以确保论文在逻辑上没有漏洞和不完整性。
可以逐段审查论文内容,确保每个观点都得到充分阐述并合理论证。
此外,也要注意语句的清晰度和表达的准确性,以免给读者造成误解和困惑。
六、寻求他人的意见和建议在论文写作过程中,可以请教导师、同学或专业人士,听取他们对论文逻辑和完整性的评价和建议。
他们的反馈可以帮助你发现可能存在的问题并进行及时修正,提高论文的质量。
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作文评讲——比喻类作文注意
点
阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
漏洞是在硬件、软件、协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷,黑客和病毒制造者利用漏洞让病毒
或木马侵入他人电脑,从而在未被授权的情况下访问或破坏系统。
扫描电脑,就是为了修复漏洞,保护电脑,使其不出故障。
那么我们的内心是否也需要扫描呢?
请根据你的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③文体特征明显;④不要套作,不得抄袭。
考生习作分析:
1、扫描
人的内心需要扫描,人的身体需要扫描,学习需要扫描,行为需要扫描,国家社会也需要扫描;行为漏洞,学习漏洞,国家社会漏洞。
2、内心的病毒需要扫
描
每个人的内心就如同软件,它也会存在缺陷,社会上的不良信息就如同黑客,利用我们内心的漏洞,侵入我们的心,然后无所顾忌地毒害我们,所以我们内心的病毒需要扫描。
审题问题:脱离材料,审题不全面
审题立意步骤:
1、提炼关键词(材
料主要陈述对
象;重复出现的
词语)
2、抓住关键的句子(一般是议论性,结论
性句子,反复强调的句子)
3、把握材料的立场,情感倾向。
(认同还是不认同)
立意:我们需
要扫描内心的漏
洞
4、列出分论点并全
文点题:
(关键词句要体现在题目、开头、分论点、事例的说理,结尾)
◆比喻类作文注意:要在文中点明比喻义如此处内心的漏洞
具体是什么,要点出来
考生习作分析:
习作存在问题:
1、生搬硬套素材,
不管素材适不适合(要选取恰当的素
材,才能为文章增分
而不是失分)
适合的事例:项羽自刎乌江,乔任梁忧郁症,贪官贪欲等
正面例子:唐太宗的三面镜子,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;见贤思齐焉,见不贤而内自省也;择其善者而从之,其不善者而改之等
2、内心漏洞到底是什么?并没有确定和点出
比喻类作文注意点:要把深层含义点出来(开头,分论点,事例的分析议论)
1、扫描内心的漏洞
开头:像电脑一样,
我们人的内心也存在
着许多漏洞,容易被
外面的世界的不良因
素影响,如果你想要
一个幸福的人生,拥
有一个美好的生活环
境,那么,你需要摒
弃你内心不良的思
绪,要扫描你自己的
内心的漏洞。
分论点1:扫描内心漏洞,可以让我们的人生更加圆满。
分论点2:扫描内心漏
洞,可以让我们的社
会更加和谐
分论点3:扫描内心漏
洞,我们应该时刻反
省自己。
扫描内心漏洞,可以让我们的人生更加圆满。
现实社会中,人们的心灵越来越脆弱,如前几天才发生的一件事情,年轻的明星乔任梁被发现死于家中,死因竟然是抑郁症发作而自杀。
一段正待绚烂的人生就此消失,而在当今社会中,这样的事情并
不少见,多少人因此影响自己的工作、家庭、甚至付出生命的代价。
所以,要想拥有一段美好的圆满的人生,请扫描内心的漏洞。
1开头修改:像电脑
一样,我们人的内心
也存在着许多漏洞,
如我们内心的不良思
绪,如果不及时扫描
出来并修复,就容易
被外面的世界的不良
因素影响,如果你想
要一个幸福的人生,
一个和谐的环境,那
么,你需要扫描你自
己的内心,修复这些
漏洞。
2修改:
分论点1:扫描内心漏洞,抚平我们内心的“忧
郁”,可以让我们的人生更加圆满。
分论点2:扫描内心漏洞,扫除我们内心的“贪欲”,可以让我们的国家进步。
分论点3:扫描内心漏
洞,我们应该时刻反
省自己。
扫描内心漏洞,扫描我们内心的“忧郁”,可以让我们的人生更加圆满。
现实社会中,人们的心灵越来越脆弱,如去年才发
生的一件事情,年轻的明星乔任梁被发现死于家中,死因竟然是抑郁症发作而自杀。
一段正待绚烂的人生就此消失。
“忧郁”就是内心的漏洞,如果我们不去修补它,那么它将影响我们的人生。
在当今社会中,受忧郁症影响的人并不少见,多少人因此影响自己的工作、家庭、甚至付出生命的代价。
所以,要想拥有一段美好的圆满的人生,请扫描内心
的漏洞,修补内心被“忧郁”蚕食的漏洞。
例题:阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
曾祖父是名好木匠,他有一句口头禅是“注意了,留一条缝隙。
”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。
时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。
高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一条缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。
对于以上内容,你有何感悟和体验?请据此完成一份提纲。
要求:①开头,中心明确;
②分论点;③相对应例子。
“缝隙”应该比喻的是一种可供回旋、可供调节的“余地”或“空间”。
修改例文:留一条缝隙,可以让这个社会更加和谐。
我们身处于这个拥
有十三亿人口的大国当中,虽然幅员辽阔,但是随着人口的增加,人与人之间的联系却越来越紧密,而我们的内心也越来越狭小,在车流量极大的各条主干道上,经常可以看到这样的情况,两车轻微碰撞,车主纠缠不休,于是主干道上大排车龙,堵得水泄不通,喇叭声,叫骂声,充斥着这没有一丝缝隙的主干道,也充斥着整个社会,要知道,有
时候留一条缝隙,可以让社会更加和谐。
在草稿纸上修改或者增添一些你认为必要的句子。