中国梦我的梦活动策划书
班级开展中国梦策划书3篇
班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题共筑中国梦,青春勇担当二、活动目的本次活动旨在通过主题班会的形式,让同学们了解中国梦的深刻内涵,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,激发他们的爱国热情和民族自豪感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[班级名称]全体同学六、活动流程1. 引入主题播放一段关于中国梦的视频或图片,引起同学们的兴趣。
请同学们谈谈自己对中国梦的理解和感受。
2. 讲解中国梦老师向同学们介绍中国梦的提出背景、基本内涵和重要意义。
结合实例,讲解中国梦与个人梦想的关系,引导同学们认识到个人梦想是中国梦的重要组成部分。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组,每组[X]人。
你的梦想是什么?你的梦想与中国梦有什么联系?你将如何为实现中国梦贡献自己的力量?讨论结束后,每个小组选派一名代表进行发言,分享小组讨论的结果。
鼓励同学们坚定信念,努力学习,为实现中国梦而奋斗。
5. 活动结束七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元。
2. 材料费用:共计[X]元。
3. 其他费用:共计[X]元。
八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括确定活动主题、活动时间、活动地点、活动流程等。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
策划人:[具体姓名][日期]篇二班级开展“中国梦”策划书一、活动背景为了深入学习贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,我班决定开展以“我的中国梦”为主题的系列教育活动。
二、活动目的1. 通过开展“我的中国梦”主题教育活动,帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观,努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
2. 提高学生的思想道德水平,培养学生的爱国主义情感,增强学生的社会责任感和使命感。
《我的梦_中国梦》主题班会活动设计5篇[修改版]
第一篇:《我的梦_中国梦》主题班会活动设计“我的梦、中国梦”主题班会【活动背景】十八大前夕,美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”,寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。
一时间,“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦。
我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”11月29日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。
孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神,切实加强学生的思想道德建设工作,推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展,计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动,从小培养学生们的梦想,鼓励学生们的原创和发现,尊重创新合作精神,帮助他们树立正确的人生观。
本次班会以"梦想”为主线,融入互动内容,化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。
《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己的少年梦想。
2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动?3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来,个人的梦想与国家的发展息息相关。
【活动准备】1.布置班会黑板。
2.同学们都要准备有关梦想的故事,并在小组交流讨论后发言。
3.老师准备“我的理想”材料,注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料,如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构,袁隆平院士、马云等知名人士的故事。
【活动过程】一、老师准备“我的理想”材料,师:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。
2023年中国梦我的梦主题班会策划书(精选3篇)
2023年中国梦我的梦主题班会策划书(精选3篇)主题班会策划书一:《实现中国梦,从我做起》【前言】中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想,也是每一位中国人的梦想。
我们作为新一代的青年,应该如何努力,从我做起来实现中国梦呢?本次班会,我们将探讨这个问题,共同寻找答案。
【主题】实现中国梦,从我做起【内容】1. 了解中国梦:首先,我们将通过简短的视频和图片展示,介绍中国梦的内涵和重要意义,加深同学们对中国梦的理解和认同。
2. 梦想启航:引导同学们思考自己的梦想,并结合个人兴趣爱好和优势,共同制定实现自己梦想的计划。
做好梦想的规划和实施计划,是实现中国梦的第一步。
3. 磨砺意志:实现梦想的过程必然会有困难和挫折,我们需要学会坚持和奋斗。
通过分享一些励志故事和经历,激励同学们相信自己的梦想,勇敢面对挑战。
4. 小步走,大步迈:我们提倡从小事做起,从身边的琐事开始贡献自己的力量。
组织同学们参与志愿服务和社区活动,体验奉献他人的快乐,培养责任感和集体意识。
5. 爱国情怀:中国梦是国家的梦想,我们应该怀揣强烈的爱国情怀,从细微之处行动起来。
通过观看爱国主题的纪录片和影片,引起同学们对祖国的热爱和关注。
6. 融入团队:实现中国梦需要协作和团结精神,我们将组织同学们参与团队协作活动,培养团队意识和合作能力。
通过小组讨论和游戏,锻炼同学们的沟通和协作能力。
7. 梦想进高考:理想的实现需要知识的支撑,我们将鼓励同学们在学业上努力进取,争取高考的好成绩。
在学习中感受成长的快乐,并为实现自己的梦想奠定坚实基础。
【总结】实现中国梦的道路并不容易,但只要我们从自己做起,坚持努力,就一定能够实现自己的梦想,为实现中国梦贡献力量。
希望同学们能够在班会中获得灵感和动力,积极投身到实现中国梦的伟大实践中去。
主题班会策划书二:《我的梦想,中国的未来》【前言】每个人都有自己的梦想,但我们的梦想是否能与中国的未来相联系呢?本次班会,我们将一起探讨个人梦想与中国的未来之间的关系,激发同学们的梦想力和责任感。
中国梦活动方案4篇
中国梦活动方案4篇接上级文件精神,我校需参加八一街文化艺术节活动及市教育局与邮政局联合举办的“我的中国梦”主题书信活动,具体安排如下:一、“我的中国梦”主题书信活动1.活动载体:从国家邮政局发行的信卡型明信片为载体,市邮政局统一设计制作大赛参赛卡,全市统一规格和版式,由各班班主任组织动员学生自愿参加,并统计参加人数,参加人数超过班级总人数的80%的班级,由年级表扬。
2.参加年级:二年级至八年级3.班主任将参加学生人数报年级办事员,并在6月4日前将明信片的费用元/枚交年级办事员,由年级办事员统一交财务。
年级办事员将参赛总人数报政教处陈林老师,由政教处王圣光老师向市邮政局申报参赛卡(明信片)的数量。
4.当明信片到达后,由学生围绕“我的中国梦”这一主题,在活动专用明信片上尽情书写自己的青春梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。
由语文老师负责指导,于6月10日前完成,各班书写完成后,班长将书信交班主任审核后由班长收集明信片交政教处陈林老师处,学校统一邮寄。
5.学生奖项(市教育局和邮政局评):各县区参与书信比赛学生人数以1万人为单位,每万人设学生奖一等奖3名,二等奖20名,三等奖50名。
未满1万人的分档奖励:5000-10000设一等奖2名,二等奖10名,三等奖20名。
5000人以下的县区合在一起进行评审。
6.奖品设置:一等奖:奖励价值200元的奖品一份;二等奖:奖励价值100元的奖品一份;三等奖:奖励精美纪念品一份。
教师奖项(市教育局和邮政局评):按照学生参赛人数%的比例设置教师指导奖,学校将根据班级的参与率推荐指导老师,参赛人数占比达80%以上的学校可额外推荐1名,由学校负责推荐。
八一街艺术节活动1.征文比赛①征文比赛由教导处负责,6月10日前完成。
②主题:“我的中国梦”③由小学部选送10篇,七年级选送5篇,八年级选送5篇,合计20篇优秀作文。
④征文比赛由语文老师布置周末作业,再由语文备课组选出应交数量的优秀作文,语文老师应帮助修改文章。
我的中国梦活动计划书_计划书范文_
我的中国梦活动计划书中国犹如一条腾起的巨龙,凝聚着正能量,显赫地登上了世界大舞台。
下面小编给大家整理了我的中国梦活动计划书,欢迎阅读!一、活动主题中国梦,大家行二、活动安排(一)“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”1.时间:5月份,五一小长假放假回来第一次全校集会和班会。
2.形式:全校集会活动,召开“校长一堂课”,由学校团委书记主持;班级主题团日活动,由班长或团支部书记主持。
3.内容:(1)在全校(班级)范围调查了解同学们的人生理想。
(2)根据调查结果,邀请校长、有成就的校友或社会成功人士,为全校师生(班级同学)讲述他(她)的梦想的实现路径与进程,使同学们与“梦想同路人”面对面。
(3)安排学生代表与校长、校友、社会成功人士交流互动,畅谈中学生的梦想以及对“我的中国梦”的理解和展望。
(二)“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”1.时间:5月份。
2.形式:在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动,随后进行“我的中国梦”优秀作品评选及专题展示。
3.内容:(1)集中一周时间,在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品,原则上是每名师生提交一份作品。
(2)作品形式可采用书法、绘画、、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。
(3)对所有作品进行分类评选与展出,吸引全校师生关注与交流。
学校团委组织举办中学优秀作品展示活动。
(三)“激扬中国梦”——诠释“青春力量”1.时间:4至5月份,结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。
2.形式:扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。
3.内容:(1)以学校各级部为单位,划分若干小组,以力所能及、特点突出为基本原则,确定帮助对象和活动形式,每月开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。
(2)每次活动要有带队老师,活动时间以两个小时为宜,要有文字、图片记录。
(3)每月底,以学校为单位,统一整理活动开展情况,以图文并茂的形式,汇总活动成果和好做法、好反响。
“我的中国梦”系列教育活动方案(合集5篇)
“我的中国梦”系列教育活动方案(合集5篇)第一篇:“我的中国梦”系列教育活动方案潮海中学“我的中国梦”系列教育活动方案一、活动目的:为深入学习贯彻十九大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。
学校结合总校活动安排,决定开展“我的中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题:“我的中国梦”。
三、活动对象:潮海中学全体师生。
四、活动内容1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。
利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。
同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。
利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,通过讨论树立属于自己的“中国梦”,树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习,端正做人的信念。
大队部结合大讨论活动,开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛,大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行,通过学生的论、说,使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。
利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。
通过学习,以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题,组织开展“中国梦中华情”读书展示活动,强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。
通过清明节、五四、六一等节庆日,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
我的中国梦主题教育活动方案
我的中国梦主题教育活动方案一、活动背景中国特色社会主义进入了新时代,习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。
为了深入贯彻习近平总书记的重要讲话精神,激发人们的爱国热情和奋斗精神,我们组织了一场名为“我的中国梦”的主题教育活动。
二、活动目标1. 增强爱国情怀:通过学习中国梦的内涵和历史背景,引导参与者热爱自己的祖国,发扬爱国主义精神。
2. 增强责任担当:通过分享中国梦实践者的故事,激发参与者的责任意识,鼓励他们为实现中国梦贡献自己的力量。
3. 提高参与者的思辨和创新能力:通过引导参与者思考中国梦的内涵,激发他们的创新思维和创业精神。
三、活动内容及安排1. 活动开场:介绍活动背景和目标,激发参与者的兴趣和热情。
2. 学习中国梦:通过专题讲座和案例分享,向参与者介绍中国梦的核心理念,包括民族复兴、社会进步、人民幸福等内容。
3. 互动交流:组织参与者进行小组讨论和经验分享,让他们更深入地了解中国梦的内涵,同时也促进参与者之间的交流和合作。
4. 演讲比赛:组织参与者进行中国梦演讲比赛,鼓励他们通过演讲的形式表达自己对中国梦的理解和看法。
5. 创意展示:邀请参与者以作品展示的形式展现自己对中国梦的理解和追求,例如绘画、摄影、书法等。
6. 感悟分享:请参与者分享他们参加活动后的感悟和收获,鼓励他们将中国梦的精神融入到自己的日常生活中。
7. 活动总结:对活动的效果进行总结和评估,对参与者进行奖励和鼓励,同时对今后的相关活动提出建议和意见。
四、活动宣传1. 利用校内宣传媒体,如校报、电子屏幕等,发布活动相关信息。
2. 利用学校社交媒体平台,如微信公众号、微博等,进行活动的宣传推广。
3. 制作海报、宣传单张等宣传材料,发放给学生和教职员工。
4. 邀请校内媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
五、活动保障1. 确定活动时间、地点和场所,并提前做好准备工作。
2. 配备足够的活动工作人员,包括组织人员、接待人员、讲师等。
中国梦宣传活动策划书3篇
中国梦宣传活动策划书3篇篇一中国梦宣传活动策划书一、活动背景中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。
为了深入宣传中国梦的内涵和意义,激发人们的爱国热情和奋斗精神,特制定本活动策划书。
二、活动主题共筑中国梦,同创美好未来三、活动目的1. 深入宣传中国梦的内涵和意义,增强人们对中国梦的认识和理解。
2. 激发人们的爱国热情和奋斗精神,鼓励人们为实现中国梦而努力奋斗。
3. 促进社会和谐,增强民族凝聚力和向心力。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、活动对象全体市民六、活动内容1. 主题展览在活动现场设置主题展览,展示中国梦的相关内容,包括中国梦的内涵、发展历程、实现途径等。
同时,展示我国在经济、科技、文化、教育等方面取得的成就,以及人民生活水平的提高和社会进步的成果。
2. 主题演讲邀请专家学者、政府官员、企业代表等进行主题演讲,解读中国梦的内涵和意义,分享实现中国梦的经验和做法。
演讲主题包括中国梦与个人梦的关系、中国梦与国家发展的关系、中国梦与世界和平的关系等。
3. 文艺表演组织文艺表演,通过歌曲、舞蹈、戏剧等形式,展现中国梦的美好愿景和人民群众的幸福生活。
同时,邀请市民参与互动,共同歌唱祖国、赞美生活。
4. 互动体验设置互动体验区,让市民通过参与游戏、体验等方式,深入了解中国梦的内涵和意义。
互动体验区包括中国梦拼图、中国梦绘画、中国梦摄影等。
5. 宣传推广通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传推广,提高活动的知晓度和参与度。
同时,在活动现场设置宣传展板,展示活动的亮点和成果。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门的职责和分工,确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传推广工作,吸引更多的市民参与。
4. 做好活动的安全保障工作,确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 文艺表演费用:[X]元4. 互动体验道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全、有序,避免发生意外事故。
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案中国梦,我的梦,举行我的中国梦主题活动时需要写好活动策划方案。
下面店铺给大家介绍关于我的中国梦主题教育实践活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
我的中国梦活动方案篇一一、活动主题着眼于提升辖区群众对街道法治建设的知晓率和获得感,采取发布法治讯息,宣传依法治街和法治创建,展示法治洪武建设成效,在便民服务、法律服务、依法决策、依法行政、公正司法、法律监督等方面,与群众零距离互动,邀请辖区群众参与法治评价,以提高法治建设群众参与度和满意度。
二、组织开展洪武路街道“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层广场主题活动1、发布法治讯息。
邀请街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等发布本单位推进法治建设情况,突出社会化改革、民生领域的新规划新成效,及时回应群众期待和社会关注焦点。
2、制作法治建设展板。
相关职能部门以接地气、近民意,全视角反映基层开展法治建设、平安建设情况。
社区以展示社区落实“四民主、两公开”成效,以及和谐社区建设新气象等。
(2017年9月)3、现场开展综合服务。
组织街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等职能部门人员;邀请社会服务机构、律师事务所等在现场摆设服务台,提供咨询和其他服务。
(2017年9月)4、开展法治知识有奖问答。
各社区排演一个法治文艺节目,穿插法治知识有奖问答,活跃氛围,提升现场互动效果。
(2017年9月)5、开展“一袋装”入户宣传。
根据区法治办制作的法治建设宣传袋,每个社区发放30份调查问卷、法律服务手册、法治宣传生活小用品,实施入户发送,宣传法治建设,以问卷调查形式调研群众对法治建设的意见和建议。
我的中国梦活动方案篇二一、指导思想二、活动时间 20XX年4月至12月三、领导机构组长:黄裕漂(负责全面工作)副组长:唐凯英(具体负责全年活动的组织开展)组员:黄绍笔黄主堂李珏凌秉帅刘文超磨光平四、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想,培育理想主义情感,树立远大理想,自觉履行责任意识,增强为中华复兴而努力读书的决心,进而达到共圆“中国梦”。
关于开展“我的中国梦”活动方案
关于开展“我的中国梦”活动方案活动名称:“我的中国梦”活动背景:活动目标:1.增强青少年的家国意识,使他们认识到个人的幸福和国家的发展密不可分。
2.培养青少年的责任感和奉献精神,使他们懂得为实现中国梦贡献自己的力量。
3.引导青少年树立正确的人生观、价值观,培养他们积极向上的人生目标和理想。
4.培养青少年的创新意识和实践能力,使他们能够为中国的发展作出贡献。
活动内容:1.举办主题演讲比赛。
邀请学校的青年代表参加演讲比赛,以“我的中国梦”为主题,通过比赛展示他们对中国梦的理解和自己的努力目标,激发其他学生的热情和思考。
2.组织参观学习活动。
安排学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等地,通过亲身参观了解中国的历史发展和伟大的中国梦,学习先辈们的爱国精神和奋斗精神。
3.发起“我的中国梦”创意比赛。
鼓励学生发挥想象力和创造力,用各种形式表达自己的中国梦,可以是绘画、写作、音乐、舞蹈等多种艺术形式,展示他们对中国梦的独特理解和个人追求。
4.组织社会实践活动。
引导学生利用假期或课余时间参与社会实践,了解社会状况,关心弱势群体,积极投身公益活动,通过实践行动为实现中国梦贡献自己的力量。
6.开展“我和我的祖国”主题活动。
鼓励学生以歌曲、朗诵等形式表达对祖国的热爱,通过艺术创作展示自己的中国情怀,传递青少年对祖国的热爱和赞美。
活动评价与总结:通过以上活动的开展,可以有效激发青少年的爱国情感和责任感。
他们将更加深刻地认识到个人与国家的关系,树立起实现中国梦的信心和决心。
同时,这些活动也有助于培养青少年的创新能力和实践能力,使他们能够更好地为中国的发展贡献自己的力量。
这些活动还将积极引导青少年树立正确的人生观和价值观,培养他们积极向上的人生目标和理想,从而为个人的成长和社会的进步创造良好的环境。
在未来的活动开展中,可以进一步完善活动内容和形式,根据参与人群的不同特点和需求,设置更多的细分活动,如青少年讨论会、社区服务等,以进一步提高活动的效果和影响力,让更多的青少年受益。
中国梦我的梦活动方案
中国梦我的梦活动方案一、加强学习,提升自我素质1.1阅读世界名著:通过阅读名著,提高自己的综合素质和文学修养,拓宽自己的视野,丰富自己的思维。
1.2学习外语:提升自己的语言能力,拓展国际视野,为更好地融入国际社会做好准备。
1.3参加各类培训班和学术研讨会:通过学习各种知识和技能,提高自己的专业能力,为实现中国梦奠定坚实的基础。
二、积极投身社会服务2.1参加志愿者活动:参与社区、学校以及社会组织等各类志愿者服务活动,为社会贡献自己的力量,培养社会责任感。
2.2为贫困地区捐款捐物:关爱贫困地区的人民,为他们提供物质和精神上的支持,促进社会的公平与发展。
2.3环境保护行动:倡导低碳环保的生活方式,节约能源,减少污染,保护我们的地球家园。
三、关注教育事业,助力人才培养3.1担任家教,帮助学生提高学业成绩:通过辅导学生,培养他们的学习兴趣和学习能力,为他们的未来发展做好铺垫。
3.2参与教育公益项目:为农村地区的贫困孩子提供教育援助,帮助他们获得良好的教育资源,改善他们的生活状况。
3.3参与学校社团活动:担任社团指导老师或参与学生社团建设,培养学生的综合素质和实践能力。
四、弘扬中华文化,传播正能量4.1学习传统文化和艺术:通过学习中国传统文化和艺术,了解我们民族的丰富历史和深厚底蕴,传承和发扬中华文化。
4.2撰写文章、参加演讲比赛等:通过写作和演讲等方式,表达自己对中国梦的理解和热爱,传递正能量,激发更多人为中国梦共同奋斗。
4.3参与文化交流活动:积极参与国内外文化交流,加强不同国家和地区之间的友谊,增进互相理解与合作。
以上就是我的梦活动方案,通过加强学习,提升自身素质;积极投身社会服务;关注教育事业,助力人才培养;弘扬中华文化,传播正能量等方面行动,我将锐意进取,为实现中国梦贡献自己的力量,为中华民族伟大复兴的目标不懈奋斗。
我相信,只要每个人都能发挥自身的力量,中国梦必将成为现实!。
《我的梦中国梦》主题班会教案
《我的梦中国梦》主题班会教案篇一:《中国梦我的梦》主题班会《我的梦中国梦》主题班会教案教学目标:1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、联系世博认识中国梦,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。
3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。
教学过程:一、畅谈梦想——“我的梦”1、请同学们畅谈各自的梦想。
2、指名说说:你的梦想是什么?3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。
4、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。
我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。
有了梦想,我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。
二、感受世博——“中国梦”1、交流世博知识,请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。
2、谈话:世博——“中国梦” 今年,我们成功举办世博会,世博会是中国百年的梦想实现:1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述:“开办内国博览会,为了上海没处可以建筑会场,特在浦东辟地造屋。
”3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想?(改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦??)三、圆梦(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实现?四、小组诗歌朗诵:《我爱中国》我站在中国地图前,仔细端详着,啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。
它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。
夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。
令同学们再一次感受梦的实现。
六、小结:梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现梦想不断努力。
班级开展中国梦策划书3篇
班级开展中国梦策划书3篇篇一《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题“中国梦,我的梦”二、活动目的1. 引导同学们关注国家发展,培养同学们的爱国情感和社会责任感。
2. 鼓励同学们树立自己的梦想,并为实现梦想而努力奋斗。
3. 增进班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动准备阶段(1)确定活动主题和形式,制定详细的活动策划。
(3)准备活动所需的道具,如国旗、音响设备等。
(4)宣传委员进行活动宣传,制作海报等。
(5)组织同学们分组,准备节目。
2. 活动实施阶段(1)开场致辞主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
(2)主题演讲邀请老师或学生代表进行“中国梦”主题演讲,让同学们深入了解“中国梦”的内涵和意义。
(3)梦想展示分组进行“我的中国梦”主题展示,同学们可以通过演讲、朗诵、歌唱、小品等形式,分享自己的梦想和追求。
(4)互动环节设置互动游戏或问答环节,增加活动的趣味性和参与度。
七、活动预算1. 道具费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,确保活动的顺利进行。
2. 活动宣传要全面,鼓励同学们积极参与。
3. 活动结束后要及时清理场地,保持教室整洁。
篇二《班级开展“中国梦”策划书》一、活动主题“中国梦,我的梦”二、活动目的1. 引导同学们关注国家发展,培养同学们的爱国情感和社会责任感。
2. 鼓励同学们树立自己的梦想,并为实现梦想而努力奋斗。
3. 增进班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室或室外场地五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动准备阶段(1)成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。
(2)确定活动的时间、地点和参与人员。
(3)准备活动所需的材料和道具,如 PPT、视频、图片等。
我的梦中国梦活动计划及总结5篇
我的梦中国梦活动计划及总结5篇我的梦中国梦活动计划及总结(精选篇1)亲爱的老师、同学们:大家好!梦是什么?字典说,梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。
梦是什么?一代枭雄曹操说,梦是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”;诗仙李白说,梦是“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海”;我们敬爱的,梦是“为中华崛起而读书”。
梦,一个普通却又充满无限含义的字眼。
梦,伴随着中国,伴随着每一个人,跨世纪的一路走来。
圆梦中国,圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦,圆的是那闪闪动人的奖牌梦,圆的是中国千万年的航天梦、探月梦……梦是希望,只有蓬勃向上的心灵,坚定的梦想才有可能转化为惊人的毅力。
我也有一个梦想,就是长大了当一名特警。
小时候,看到电视上的特警们个个身怀绝技,身手敏捷,执行的任务极其危险,可他们总能克服困难,捍卫祖国的尊严。
可谓是正义之剑一出,谁与争锋!所以,特警是我最崇拜的人。
我知道,特警是极其危险的职业,他们的一切工作都在生死线上,既然选择了特警,那就等于选择了和艰难、危险乃至死神作伴。
选择了特警,那就要全心全意捍卫祖国的尊严,为人类和平贡献力量。
看!哪里需要他们,他们就出现在哪里。
无论何时何地,只要祖国和人民需要,他们必当冲在第一线。
他们不惧艰险,一心只求祖国繁荣,人民幸福!他们以苦为乐,他们默默奉献着自己的青春。
虽然我知道当一名优秀的特警战士很难,但是我有理想的支撑,我愿意成为他们中的一员,来保护国家,保护人民,为祖国尽一份微薄之力。
梦,是大洋中一艘扬帆的航船;梦,是原野上一匹奔驰的骏马;梦,是我们藏匿在心中的永恒的渴望与动力;中国梦,则是每个中国人内心的一份执念和信仰。
小小的梦想是一朵花的绽放,无数的梦想之花绽放,就会是一片花海。
同呼吸,共命运,每一个中国人都有自己的梦想,所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦。
中国梦,我的特警梦!我知道,梦想的实现是需要付出不懈努力的,我一定会为我的梦想而奋斗!我的梦中国梦活动计划及总结(精选篇2)亲爱的老师、同学们:每个人都有自己的梦想。
学校我的梦中国梦主题活动方案
学校我的梦中国梦主题活动方案一、活动主题学校我的梦,中国梦。
本次活动以“信仰和梦想,我在中国梦中翱翔”为主题,以激发师生的爱国情感、树立中国梦为宗旨,引导师生在学习、思考、行动中参与共筑中国梦。
二、活动目的1.深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,传承中华优秀传统文化,使师生树立爱国主义、集体主义、社会主义的价值观念。
2.引导学生在实现自我价值的过程中,不断追寻更高层次的梦想,坚定信仰,砥砺前行。
3.提高学生的综合素质和批判性思维能力,形成勇于担当、富有责任感的良好心态和行为习惯。
三、活动安排1.主题演讲在开幕式上,由教师代表发表演讲,“中国梦”是全国人民心中的共同目标。
让日复一日的学生进一步了解忠诚祖国、服务人民、为中华民族伟大复兴而奋斗的“中国梦”,激励学生将个人理想与国家、民族发展相结合。
2.主题班会通过主题班会,引导学生思考什么是中国梦,如何实现自我价值的同时,为国家、社会作出贡献。
促进学生的爱国主义精神、社会责任感和创新意识的发展。
3.主题辩论通过主题辩论,让学生在“青春力量与国家使命”、“个人价值观和国家利益的关系”等方面展开争论,提高学生的思辨能力、话语表达能力以及共同探讨国家的未来发展之路。
4、中国梦诗歌朗诵比赛通过中国梦诗歌朗诵比赛,让学生感受中国梦对自己、对家庭、对社会、对国家的影响,传承中华优秀传统文化,加强学生文学素养和审美教育。
5、拓展活动安排学生组织进行“共建美好家园·创新发展社区”等社区实践活动,以具体行动践行中国梦。
为了让学生更好地了解各行各业,拓展他们的视野和思维,安排实地考察和参观相关机构。
四、活动效果及评估通过以上活动,旨在让学生更好地认识中国梦理念,热爱祖国,建立强大的爱国主义、集体主义和社会主义思想基础。
同时,促进学生的创造性思维,激发学生的积极向上心态,并最终形成良好的学习和生活习惯。
评估方案:评估参与者的程度(是否全体参与)。
评估学生的作品和表现,以及影响、质量和创新性等。
中国梦主题策划书(共10篇)
中国梦主题策划书(共10篇)第1篇:中国梦主题班会策划书安徽农业大学工学院11机制四班“中国梦“主题班会策划书为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,我们工学院11机制4班特召开关于“我的中国梦与我的理想”主题班会一、活动主题:我的中国梦与我的理想二、参加对象:11机制4班全体同学三、时间:2013年3月31日四、地点:三教133五、班会内容及形式:主题班会(1)以班级为单位,召开主题班会,紧紧围绕“我的中国梦与我的理想”,采取讨论、个人演说、等形式,辅导员要发挥好主导作用,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料;(2)本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化知识,做好社会主义的接班人。
六、注意细节:1、班会由班长主持召开,辅导员出席。
同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。
重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效;2、参会同学应积极发言,畅谈中国梦与自己的理想的关系;3、注重对班会的总结、充分发扬和学习党的十八大精神、对中国梦有自己的见解、做到爱国、有梦、有理想;2013年3月29日11机制4班第2篇:中国梦_主题班会策划书“中国梦“主题班会策划书为进一步学习领会十八大精神,增进大学生对党和国家大政方针的理解,培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰,增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感,引导大学生树立远大理想和坚定信念,将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习,奉献力量,我们外语外贸学院商英9班特召开关于“我的中国梦与我的理想”主题班会一、活动主题:我的中国梦与我的理想二、参加对象:13商务英语9班全体同学三、时间:2014年3月20日四、地点:一教五、班会内容及形式:主题班会(1)以班级为单位,召开主题班会,紧紧围绕“我的中国梦与我的理想”,采取讨论、个人演说、等形式,辅导员要发挥好主导作用,班级每个学生都要积极参与;并形成文字、图片、等材料;(2)本次主题班会的目的是为了学习党的十八大精神、做一个合格的大学生,牢记中国梦与自身的关系,努力学习科学文化知识,做好社会主义的接班人。
小学中国梦我的梦活动方案和总结(2).docx
中国梦我的梦活动方案和总结活动过程1、营造氛围,理解“梦想”(播放背景音乐:《水手》,主持人引出梦想的含义)2、展示多彩畅谈梦想3、坚定信心实现梦想4、展望未来憧憬梦想活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:活动主题:中国梦我的梦----《我们的七彩梦》活动目的:在队员中掀起“中国梦我的梦”热潮,使少先队员牢记党和人民的殷切希望和重托,坚持梦想,克服困难实现梦想,为振兴中华民族而努力。
活动准备:一、中队长宣布:405中队“我们的七彩梦”主题队会准备开始。
1.整队、报告人数.中队长下令:各小队整队,小队长报告人数!小队长整队:报告人数!中队长向辅导员老师报告人数。
辅导员批准活动,预祝你们的活动取得圆满成功!2.中队长面向全体队员宣布:稍息,立正,405中队“我们的七彩梦”主题队会现在开始!”3.出队旗、敬礼。
(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼)4.唱队歌。
(放伴奏录音,队歌要唱完整)5:中队长:大家请按指定位置坐好。
活动过程1、营造氛围,理解理想(播放背景音乐:《水手》,主持人引出理想的含义)A:尊敬的老师们,B:亲爱的同学们合:大家好!A:随着激动人心的歌曲,我们拉开了今天《我们的七彩梦》主题队会的序幕B:梦想,是一个诱人的字眼A:梦想,它能照亮我们前进的路程B:没有梦想,人生就会失去坚定的方向A:罗勃朗宁在《索尔》中说过,人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们在想什么B:福尔摩斯也曾说过,世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走(音乐渐弱)A:是的,“想什么”、“朝什么方向前进”,指的就是我们人生的一颗引路明星,他就叫“梦想”。
B:是啊!梦想就是我们队未来的憧憬和向往A:那就让我们带着憧憬和向往请出同学为我们带来三句半表演《》2、展示多彩畅谈梦想A:感谢四位同学为我们带来这样精彩的表演B:不知道这催人奋进的三句半表演,有没有勾起同学们心中的那个美美的梦呢?(生回答)生1:我从小就想成为一名警察,穿着威武的军装,保卫我们身边的每一个人。
中国梦,我的梦活动计划
《中国梦,我的梦》活动计划
—、活动宗旨
通过“中国梦,我的梦”系列主题教育活动的开展,培
养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
二、活动主题
1、这项活动的主题是:“中国梦,我的梦”。
2、通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使学生
在参与、感受、体验中接受“中国梦,我的梦”,自觉履行责任意识,进而增强为中华复兴而读书的教育效果。
3、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情,把理想和信念转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
三、实施措施
1、利用国庆节等传统节日和相关纪念日,以及弘扬和培育民族精神,开展丰富多彩的”开展“中国梦,我的梦” 主题班会。
2、对“防溺水、防洪、防震、防电、防火”等事件的
安全教育。
3、围绕“中国梦,我的梦”主题组织开展手抄报、绘
画等比赛活动。
四、工作要求
1、统一认识,高度重视。
“中国梦,我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我班响应教育部德育教育的重点工作。
2、各项活动,有序推进。
我班根据活动计划及时进行
协调,避免了本次“中国梦,我的梦”教育活动与教学工
作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。
使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。
确保活动顺利进行。
苏嘴镇中心小学四(2)中队
20XX年9月30日。
我们的“中国梦”主题活动策划
我们的“中国梦”主题活动策划我们的“中国梦”主题活动策划随着中国的快速发展,在不断创新中,我们也在努力实现着我们的“中国梦”。
作为一名大学生,更应该积极参与,为实现“中国梦”而贡献我们的力量。
在学校里,我们可以通过策划一些主题活动,号召更多的人加入到实现“中国梦”的队伍中来。
以下是我们的“中国梦”主题活动策划:一、活动目的通过此次活动来增强大家对实现“中国梦”的认知和理解,提醒大家我们共同的目标和方向,号召每一个学子都积极参与到实现“中国梦”的建设中来。
二、活动内容1. 游行活动:在主校区选定合适的路线,组织学生进行游行。
在游行的过程中,同学们可以手持中国国旗和自己的寄语,来表达对实现“中国梦”的期待和支持。
2. 中国梦主题演讲比赛:选择举办一次演讲比赛,邀请学生们踊跃报名,来展示自己对实现“中国梦”的理解和建议,现场评选出优秀选手。
3. 感受中国梦主题文化活动:在学校内展览馆内,开展一次以中国梦为主题的文化活动,展示中国梦的历史沿革、内涵与未来发展方向。
同学们可以自行前往参观。
为让此次活动更加生动活泼,我们还可以邀请有才华的同学表演节目。
三、活动宣传1. 各类社交媒体平台:我们可以利用微信、QQ、微博等社交媒体平台宣传,发布活动宣传海报及活动时间地点等信息,并鼓动更多的人参加我们的活动。
2. 学校广播站:在活动宣传前期,我们可以通过学校广播站的形式,进行活动的预告宣传。
适当加入一些知名嘉宾的祝福,会让广播更加有趣和引人入胜。
3. 活动海报:准备一份精美的印刷品活动宣传海报,并粘贴在学校校园重要位置,让同学们第一时间了解到我们的活动及宣传信息。
四、活动评估1.活动开展期间,我们可以邀请专业评委组成的评审团进行现场打分,评选本次比赛的好选手。
2.利用活动现场的投票系统,让所有观众为心目中最优秀的选手投票,并选出票数最多的选手获得“观众最喜爱”的称号。
3. 结合现场的活动反馈,每一个参与者都可以发表自己对本次活动的感受,以此为活动的优化提供建议,为之后的活动做好铺垫。
我的梦,中国梦主题班会策划
我的梦,中国梦主题班会策划鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
下面由小编给大家带来我的梦,中国梦主题班会策划,一起来看看吧!我的梦,中国梦主题班会策划1活动目的:1、使全体学生更进一步的认识到,社会要发展、进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。
要实现梦想,必须相信自己、相信生活、相信未来。
2、通过这样的活动,增强班集体的凝聚力,培养班干部的独立自主能力和锻炼班干部的组织能力,为班作出表率的作用。
同时能让更多的同学参与到活动中来,增强学生的自信心,为学生更全面的发展作出一个很好的平台3、召开班会、写观后感等形式让学生畅谈感想,畅谈梦想,以激发学生鞭策自己去努力奋斗。
活动准备:课前让学生观看电视节目、写观后感、事先安排好主持人及材料等。
活动过程:一、老师宣布本次班会主题,预祝我们此次的班队会顺利举行。
二、主持人发言:1、开场白:有梦想就有希望,有希望就有未来.我们开心,我们有缘。
成长在同一个班的我们。
拥有自已的梦想。
我们团结,我们努力,我们进步,我们成长。
三(3)班的口号是:团结、努力、进步、成长2、营造氛围,明确理想重要意义。
(1)、播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
尊敬的老师们!亲爱的同学们!大家好!伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。
理想是个诱人的字眼。
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。
)(2)诗歌朗诵《理想》。
三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心1、学生谈观后感。
2、教师根据学生交流进行小结。
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中国梦我的梦活动策划书
中国梦我的梦活动策划书
64年的风雨兼程,让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂,让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威,展现我们是世界的一极。
64个年头,记录与回顾我们的点滴进步,在这波澜壮阔的64年里,我们一起成长,我们一起走着,一起笑着,有过感动。
有过温暖,也有过泪水。
祖国在改变我们的生活,祖国在影响我们的生活,祖国在感动我们的生活。
作为21世纪的亲年,我们怀揣着对祖国大好河山的向往,用心声表达的对祖国的热爱。
我了充分的发扬我们对祖国的热爱,举行“我的中国梦”演讲大赛。
一、活动主题:
我的中国梦
二、活动目的:
激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、组织单位
主办单位:xxxxxx技术学院委员会
承办单位:院学习部
四、活动参与对象
东校区全院师生
五、活动内容:
1、参赛要求:
(1)活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵(配乐诗朗诵)、脱口秀。
(2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有
较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
2、参赛人数:
要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。
3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。
4、活动时间地点
(1)预赛:3月26日中午12:40东202教室
(2)决赛:4月2日中午12:40西105学院多功能厅
5、具体分工:
(1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。
(2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。
(3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
六、活动流程
(一)宣传及报名
a、院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人
员到各个班级进行宣传统计报名同学。
b、与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。
c、报名方式:周贝:
(二)活动实施
初赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括自我介绍关于主题的演讲。
最终按分数取前10名进入决赛。
决赛
1、评委:院团委安排
2、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,(自我介绍、主题演讲)。
(3)观众互动的小节目(待定)
(4)宣布上一轮得分,
(4)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(5)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、注意事项
(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(2)比赛顺序由抽签决定。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
八、评分过程
得分才用累计形式,每轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。
整个评分过程力求做到公平、公正、公开。