初三化学第一章测试题1

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九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题1. 下列四种物质中,属于单质的是:A. 氧气B. 水C. 盐酸D. 二氧化碳2. 在化学式HCl中,Cl表示:A. 铁钉B. 氯气C. 氢气D. 盐酸3. 化学反应中的“反应物”是指:A. 参与反应后生成的物质B. 发生变化的物质C. 参与反应前的物质D. 生成的副产物4. 关于物质的性质,以下说法正确的是:A. 物质的性质不会受到条件的影响B. 物质的性质可以改变C. 物质的性质只能通过化学反应改变D. 物质的性质不重要5. “氧化反应”通常是指:A. 氧气与其他物质发生化学反应B. 物质与氧气发生化学反应C. 物质自身发生化学反应D. 物质与水发生化学反应二、填空题1. 乙烯是由______和______两种元素组成的。

2. 玻璃是一种______物质。

3. 在化学方程式中,箭头的左边表示______,右边表示______。

4. 化学式H2O表示一分子______。

5. 空气中氧气的化学式是______。

三、简答题1. 请简要解释化学反应的条件对反应速率的影响。

2. 请分析铁生锈是何种类型的化学变化,并解释其中发生的化学反应。

3. 根据下面的化学方程式,回答问题:2H2 + O2 → 2H2Oa) 该反应中的反应物是什么?b) 反应物在反应后发生了什么变化?c) 该方程式表示了什么意义上的化学反应?四、综合题根据所学化学知识,回答以下问题:1. 以下哪种物质不是化合物?A. 纯净水B. 空气C. 甘油D. 二氧化碳2. 请简要解释物理变化和化学变化的区别,并给出一个实际例子。

3. 下图显示了某种金属在放入酸中的反应情况:a) 请标出反应物和生成物。

b) 根据图中所示的反应情况,你认为酸的性质是什么?c) 描述该反应中可能发生的化学反应类型。

此为九年级化学上册第一单元测试题,共计15题。

请根据题目要求,选择合适的答案并回答简答题。

完整)初三化学第一单元测试题附答案

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完整)初三化学第一单元测试题附答案九年级化学单元测试题第一单元:走进化学世界测试时间45分钟,满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A。

烧杯 B。

试管 C。

燃烧匙 D。

蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A。

冰雪融化,由空气制氧气 B。

钢铁生锈,纸的燃烧 C。

蜡烛燃烧,蜡烛融化 D。

汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。

下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A。

绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B。

绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C。

绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D。

绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A。

用水冲熄 B。

用湿抹布盖灭 C。

用沙扑灭 D。

用灭火器扑灭5.玻璃仪器洗干净的标志是()A。

透明 B。

内壁上有少量水珠 C。

内壁上的水成股流下 D。

内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6.下列实验操作错误的是()A。

倾倒液体 B。

装入固体粉末 C。

加热液体 D。

读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A。

加快反应 B。

在铁圈上易托平仪器 C。

减慢反应 D。

使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应的仪器是()A。

烧杯 B。

烧瓶 C。

试管 D。

量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A。

10mL B。

50mL C。

100mL D。

200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A。

试管B。

量筒 C。

烧杯 D。

广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:①试管夹②滴定管③量筒④烧杯⑤烧瓶⑥酒精灯1)吸取和滴加少量的液体需要用②滴定管。

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案第一单元测试题(1)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程,其中属于化学变化的是()A.芜湖汽车组装B.亳州古井酿酒C.阜阳光伏发电D.六安水力发电2.现有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为氯化钠溶液。

下列哪种方法能获得满意的结果()A.品尝味道B.查阅资料C.实验探究D.组织讨论3.以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题4.随着社会经济的快速发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

下列做法不合理的是()A.利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.积极开发使用新能源,在生产、生活中提倡使用节能技术和节能用具C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品D.在现代农业发展中要合理使用农药和化肥,保护环境5.下列化学实验基本操作,正确的是()A.加热前,将酒精灯装满酒精B.用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D.加热时,液体不超过试管容积的1/36.下列实验数据中合理的是()A.用托盘天平称得5.67 g固体食盐B.用100 mL量筒量得5 mL氢氧化钠溶液C.用100 mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液D.用托盘天平称得56.7 g碳酸钠固体7.下列说法错误的是()A.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B.取用药品时,不可以直接用手去拿C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向8.你曾参与的“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”活动中,下列现象和结论,错误的是()A.向澄清石灰水中通入人体呼出的气体,石灰水变浑浊B.燃着的小木条插入盛有空气的集气瓶中,没有明显的变化C.干燥的玻璃对着人体呼出的气体,出现一层凝聚的水雾,变得模糊不清D.人呼出的气体中已经不再含有氧气9.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面最低处量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定10.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。

初三化学第一章测试题(含答案)

初三化学第一章测试题(含答案)

第一章检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案共45分)1.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.铜变成铜锈,自行车胎爆炸B.灯泡发光,澄清石灰水久置变浑浊C.蜡燃烧,纸撕成碎片D.矿石粉碎,分离液态空气制氧气2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是A.颜色 B.硬度 C.氧化性 D.熔点3. 通过观察和使用食盐,得出以下不属于食盐性质的是A.白色固体B.调味品C.易溶于水D.在空气中很容易变硬4. 在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是A.0.5mLB.1mL~2mLC.3mL~4mLD.5mL~6mL5. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭6. 给50mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒A.①③④B.②④⑦C.②④⑥⑦D.④⑤⑧7. 下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃8. 振荡试管内的液体时,正确的操作是A.用手紧握试管,用臂晃动B.用手捏住试管,用腕摇动C.用手紧握试管,上下晃动D.用拇指堵住试管,上下晃动9.下列实验操作正确的是A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取10. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关11. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥12.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移回零处.其正确的操作顺序是A.①②③ B.②①③C.③①② D.①③②13. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部14. 小明用托盘天平称量10g食盐,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该A.调节平衡螺丝向右转B.减少药品C.增加砝码D.减少砝码15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1、化学研究的对象是()A 物质B 实验C 运动D 性能答案:A解析:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,所以化学研究的对象是物质。

2、下列变化中,属于化学变化的是()A 蜡烛熔化B 冰雪融化C 纸张燃烧D 酒精挥发答案:C解析:纸张燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;蜡烛熔化、冰雪融化、酒精挥发只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

3、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A 颜色B 密度C 可燃性D 熔点答案:C解析:可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;颜色、密度、熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。

4、取用固体药品一般用()A 镊子B 药匙C 纸槽D 手答案:B解析:取用固体药品一般用药匙,块状固体用镊子,粉末状固体用药匙或纸槽。

5、给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的()A 1/2B 1/3C 2/3D 3/4答案:B解析:给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/3,以免液体沸腾喷出伤人。

6、下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A 烧杯B 试管C 蒸发皿D 燃烧匙答案:A解析:烧杯加热时需要垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热;试管、蒸发皿、燃烧匙都可以直接在酒精灯火焰上加热。

7、下列实验操作中,正确的是()A 用嘴吹灭酒精灯B 实验剩余的药品放回原试剂瓶C 取用粉末状药品用药匙D 量取液体时俯视读数答案:C解析:不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,A 错误;实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以防污染试剂,B 错误;取用粉末状药品用药匙,C 正确;量取液体时俯视读数会使读数偏大,D 错误。

8、下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是()A 集气瓶B 量筒C 烧杯D 试管答案:D解析:集气瓶和量筒不能加热,烧杯加热时需垫石棉网,试管可以直接在酒精灯火焰上加热。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典题(含答案解析)(1)

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典题(含答案解析)(1)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物质的用途利用的是其化学性质的是()A.稀有气体制作电光源B.氢气用于填充探空气球C.液氮做制冷剂D.氧气用于炼钢、焊接2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.氯气是一种黄绿色气体B.金刚石的硬度很大C.二氧化碳的密度比空气大D.镁在空气中易被氧化3.小明利用蜡烛进行实验,有关说法不正确...的是()A.切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小B.蜡烛燃烧火焰分为三层C.火柴梗接触外焰的部分先变黑D.蜡烛熄灭后产生一缕白烟,其成分为水蒸气4.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈5.下列图示实验操作中,正确的是()A.B.C. D.6.下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取7.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,平视凹液面的最低处读数为20毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为15毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能8.下列实验操作正确的是A.B.C.D.9.蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。

下列判断中,不正确的是A.瓶中氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧B.实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C.蜡烛燃烧是化学变化D.蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气10.实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体11.下列实验操作正确的是()A.读取数值B.倾倒液体C.检查装置气密性D.加热液体二、填空题12.区分物质的变化、性质及用途:①石蜡可以燃烧②通常情况下,氧气是无色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂。

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章单元测试一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.(空气组成掌握)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.(化学变化掌握)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是( )A.采集野果B.钻木取火C.狩猎捕鱼D.缝制衣服4.(探究了解)蜡烛的主要成分是石蜡,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只要碰到白烟,便能使蜡烛复燃。

此白烟可能是( )A.氮气B.水蒸气C.二氧化碳D.石蜡固体小颗粒5.(物质成分掌握)化学以物质作为研究对象。

下列物质属于同一种物质的是( )A.冰和干冰B.镁带和氧化镁C.铁丝和铁锈D.铜绿和碱式碳酸铜6.(实验操作掌握)实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。

应用了陶瓷的物理性质是( )A.耐高温B.耐腐蚀C.硬度小D.能导电7.(物质分类掌握)下列物质属于纯净物的是( )A.食醋B.二氧化碳C.加碘食盐D.雪碧饮料10.(化学变化掌握)镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时( )A.逐渐变短B.发出耀眼的白光C.放出大量的热D.生成白色固体粉末11. (环保意识了解)“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是( )A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气13.(物理性质掌握)下列说法中,属于描述物质物理性质的是( )A.镁带经点燃后能在空气中燃烧B.加热碱式碳酸铜可生成氧化铜、水和二氧化碳C.酒精是无色有特殊气味的液体,易溶于水D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧15.(实验现象了解)下列说法中,错误的是( )A.将氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟B.将硝酸银溶液滴入碘化钾溶液中,产生白色沉淀C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化D.铜丝在火焰上灼烧,有黑色物质产生16.(物质的变化和性质运用)下列说法你认为错误的是( )A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质17.(实验基本操作掌握)下列实验基本操作中正确的是( )A B C D图1-118.(实验基本操作掌握)用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。

初三化学第一章单元测验

初三化学第一章单元测验

点燃点燃加热初三化学第一章单元测验一、选择题(每小题只有一个答案,每题2分)1.下列变化属于物理变化的是( )A.牛奶变酸B.用洗衣粉洗去衣服的血迹C.酒精挥发D.蜡烛的燃烧2.能使带火星的木条复燃的气体是( )A.氮气B.氢气C.氧气D.二氧化碳3.下列叙述中,属于氧气化学性质的是( )A.无色无味B.能跟红磷反应C.密度比空气大D.不易溶于水4.下列物质在氧气中燃烧,能生成白色固体的是( )A.铁粉B.硫粉C.红磷D.氢气5.可直接在酒精灯上加热的仪器是( )A.烧杯B.试管C.集气瓶D.量筒6.取用碱式碳酸铜粉末装入试管时用( )A.镊子B.药匙或纸槽C.玻璃棒D.直接从瓶中取出7.下列反应中,属于分解反应的是()A.铝+ 氧气氧化铝B.氢气+ 氧气水C.乙炔+ 氧气二氧化碳+ 水D.碱式碳酸铜氧化铜+ 水+ 二氧化碳8.判断铁丝在氧气中燃烧时发生化学反应的主要依据是()A.火星四射B.发光发热C.生成黑色固体D.氧气减少了10.下列变化中有一种变化与其他三种变化有本质区别,这种变化是()A.硫在空气中点燃生成气体B.蜡烛在空气中燃烧生成气体C.水在空气中加热生成气体D.氯酸钾在空气中加热放出气体11.要准确量取40ml液体适宜的仪器是()A.100ml量筒B.50ml量筒C.10ml量筒和胶头滴管D. 50ml量筒和胶头滴管12.某学生用托盘天平称量药品时,错将砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时砝码为10克,游码刻度为3.2克,则称量物的质量是()A.10克B.6.8克C.13克D.13.2克13.实验室制取氧气并使用排水法收集,下列操作正确的是( )A.收集完毕时,先熄灭酒精灯的火焰,再把导管移出水面B .先检查装置的气密性,然后再装入药品C .见导管口开始有气泡冒出时,就立即收集D .收集满气体的集气瓶,应倒放在桌面上14.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)(1)

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)(1)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列实验操作正确的是A.B.C.D.2.下列过程中一定发生了化学变化的是A.湿衣服晾干B.铁制品生锈C.矿石粉碎D.冰雪融化3.下列基本操作正确的是①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1-2mL②取用一定量的液体药品,可以用烧杯代替量筒③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④用胶头滴管向试管中滴加少量液体时,滴管的尖嘴口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下,防止液体飞溅出来⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②⑥D.①⑥4.下列实验方案与实验结论不相符的是方案结论比较呼出气体中二氧化碳较空气中多说明白烟其有可燃性说明酒精灯火焰分为三层,外焰温A.A B.B C.C D.D5.下列化学实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.加热液体6.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。

下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是()A.具有可燃性B.易挥发C.有特殊气味D.易溶于水7.下列实验操作错误的是A.用橡胶塞塞住试管B.收集氧气C.往试管里放入固体粉末D.液体的量取8.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质D.汽油易燃烧——化学性质9.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是A.给液体加热B.量取液体体积C.称量固体药品质量D.检查装置气密性10.正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。

下列实验操作正确的是A.读取液体体积B.检查气密性C.称量固体D.倾倒液体11.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体二、填空题12.用下列序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙(1)能直接加热的玻璃仪器_______;吸取或滴加少量液体的仪器_______。

九年级化学上册第一章试题

九年级化学上册第一章试题

化学第一章测试卷一1. 下列成语中,一定包含有化学变化的是( )A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰2. 下列变化属于化学变化的是( )A.牛奶酸败B.冰雪溶化C.试管破裂D.干冰升华3. 生活中的下列实例属于物理变化的是( )A.玻璃破碎B.牛奶变酸C.铜器生锈D.木柴燃烧4. 我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。

下列说法不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段5. “绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。

下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合“绿色化学”的是( )A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气6. 1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献。

他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。

下列说法正确的是( )A.化学不再是纯实验科学B.化学不再需要实验C.化学不做实验,就什么都不知道D.未来化学的方向还是经验化7. 某学生要准确量取7克水,应用( )A.50 mL量筒B.10 mL量筒、滴管C.托盘天平D.5 mL量筒、滴管8. 用托盘天平称量物质时,指针向左偏,此时应采取的措施是( )A.将游码移到零处B.加适量砝码C.加适量药品D.调整螺母,使天平平衡9. 用下列物质作燃料时,对环境污染最严重的是()。

A. 原煤B. 天然气C. 酒精D. 氢气10. 我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制()A. 温室效应B. “白色污染”C. 酸雨的产生D. 农药化肥的使用11. 目前,城市的空气污染指数经常超标,下列现象会造成污染指数超标的是()A. 人的呼吸B. 植物的光合作用C. 汽车排放的尾气D. 液化空气时先蒸发出来的氮气12. 近年来,我国北方的沙尘暴频频发生,它主要造成空气中()有害成分的增加。

九年级上册化学第一章测试题

九年级上册化学第一章测试题

九年级上册化学第一章测试题TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】化学测试题一、填空题1、(1)正确量取15 mL液体,应选用下列______(填序号)量筒。

① 20 mL ② 50 mL ③ 10 mL和5 mL(2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为38 mL,其正确的体积数应______(填“大于”“小于”或“等于”)38 mL。

2、选择仪器下方的字母填写在相应横线上:a b c de f g h(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是;(2)可以直接加热的仪器是;(3)实验室常用的加热仪器是。

3、给物质加热时,应用酒精灯灯焰的部分,因为这部分温度;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用扑盖。

4、当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。

化学界所研究的课题很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型药品的开发;③在低消耗情况下分解水而得到氢气作为燃料;④寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品再利用的途径;⑤研制人造血管;⑥在无毒、无害的条件下进行反应;⑦研制开发超导材料;⑧研制高效无磷洗衣粉。

把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。

(1)健康问题____________________________。

(2)环境问题____________________________。

(3)能源问题____________________________。

(4)粮食问题____________________________。

5、下列是有关木炭的叙述:木炭是灰黑色多孔性固体;木炭能燃烧;在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;①②③将木炭粉碎;木炭可制成黑火药;取一块木炭点燃;木炭放入盛有氧气的集气瓶中燃烧,④? ⑤⑥⑦发出白光。

初三化学 第一章 基本能力测试

初三化学 第一章 基本能力测试

初三化学第一章基本能力测试一、选择题(单选)1、下列叙述中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.瓷碗破碎;食物腐败B.大米酿酒;酒精挥发C.钢铁生锈;蜡烛燃烧D.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;干冰升华2、下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.湿衣服晾干C.用天然气作燃料煮饭D.用氦气填充探空气球3、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏4、下列各说法中的“一定”,你认为正确的是()A.需要加热才能发生的变化一定是化学变化D.化学变化一定有放热、发光现象B.由固体变为气体的变化一定是化学变化C.物理变化中一定不生成新物质5、下列图示实验操作中正确的是()A. B C D.6、下列实验基本操作中,正确的是()A B C D7、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是() A、量筒 B、试管C、烧瓶D、烧杯8、用试管加热固体时,下列操作不会出现试管炸裂现象的是()A、加热前试管外壁有水珠B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向上倾斜了D、试管夹夹在距试管口三分之一处9、易潮解或腐蚀性药品应放在何种容器上称量()A、滤纸B、细口瓶C、托盘D、烧杯(或是玻璃表面皿)10、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭11、下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A.试管:加热时所盛溶液体积不超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加溶液时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体12、、下列不合理的是()A.用10mL量筒量取7.3g的水 B.量筒没有0刻度C.用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.74g D.细口瓶盛放液体13、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶14、某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL15、取用45克蒸馏水最合适的仪器是()A.50克量筒B.50毫升量筒C.100毫升量筒D.托盘天平16、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平17、用托盘天平称量5 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应()A、增加砝码B、添加药品C、减少药品D、调节平衡螺母18、下图所示的实验中,观察不到明显现象的是()A.B.C.D.19、下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告,其中有错误的是()24、发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡25、化学使世界变得更加绚丽多彩,下列事实与化学无关的是()A.发展低碳经济,保护环境B.日环食、日偏食的产生C.开发新能源,研制新材料D.药物和保健品的研制26、有关化学和能源、资源的利用,下列说法不正确的是()A.利用化学开发新能源和新教材料,以改善人类的生存条件B.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染C.利用化学综合运用自然资源,一定会造成环境污染D.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,以保障人体健康二、填空1、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,液体毫升,固体只需。

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章测试卷1.以下改变属于物理改变是()A.大米发生霉变B.冰融化成水C.木材变成木炭D.葡萄变成美酒2.研究并发展化学基本方法是()A.计算B.推理C.试验D.证实3.以下物质不属于有机合成材料是()A.合金B.塑料C.合成橡胶B.合成纤维4.以下改变属于化学改变是()A.用铝制容器造醋被腐蚀B.将记有机密信息纸粉碎C.夏天将西瓜榨成西瓜汁D.记石油加热分馏得到多个石油化工产品5.关于试验方法归纳错误是()A.玻璃容器都能够作为反应容器B.制取气体时应先检验装置气密性C.取用药品通惯用药选,有些块状固体药品可用镊子夹取D.点燃可燃性气体前必须检验纯度6.以下关于“一定”和“不一定”叙述错误是()A.在改变中有颜色改变不一定是化学改变B.在改变中有状态改变一定是物理改变C.在改变中有发光、放热现象一定是化学改变D.在化学改变中不一定发生物理改变7.以下行为中,没有违反试验室规则是()A.在试验室角落里堆放废纸旧书B.把试验后剩下药品带出试验室C.把反应药品倒入老师指定废液缸D.试验结束后,无需老师同意即可离开试验室8.化学给我们带来了()01.工业发展所需动力○2农业高产所需化肥和农药○3人类战胜疾病所需药品○4人类与生态环境友好共处A.2、3B.1、3C.1、40.1、2、3、4人人文库下任为重大性9.古代“山顶洞人”从事生产活动中,发生化学改变是()A.采集野果B.钻木取火C.狩猎打鱼D.缝制衣服10.化学研究对象与物理、生物、数学地理等其它自然科学研究对象不一样,它主要研究物质组成、结构、性质和改变规律,取一块食盐能够从不一样角度进行研究,以下不是化学研究领域是()A.食盐有什么成份组成B.食盐产地在哪里C.食盐有什么性质和用途D.食盐微观结构怎样11.能源、资源、材料、环境保护等问题是人类面临重大问题,以下研究与所属领域不相符是()A.导电塑料研究属于能源领域问题B.淡化海水研究属于资源领域问题C.新型合成材料开发属于材料领域问题D.废旧电池回收属于环境保护问题12.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等,蓝色食品是指绿色植物经过光合作用转化无污染食品:蓝色食品是指由海洋提供食品:白色食品是指经过微生物发酵而得到食品。

新人教版九年级化学第一章第一节自测题

新人教版九年级化学第一章第一节自测题

新人教版九年级化学第一章第一节自测题
1. 什么是化学?
- 答:化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及其规律的科学。

2. 什么是物质?
- 答:物质是组成一切事物的基本单位,它具有质量和占据空间的特性。

3. 什么是元素?
- 答:元素是由具有相同原子数的原子组成的物质,无法通过化学方法分解成其他物质。

4. 什么是化合物?
- 答:化合物是由两种或多种元素按照一定比例和一定方式结合而成的物质。

5. 什么是混合物?
- 答:混合物是由两种或多种纯净物质按照一定比例混合而成的物质。

6. 什么是纯净物?
- 答:纯净物是由单一的物质组成,具有一定的化学成分和明确的化学性质。

7. 什么是实验方法?
- 答:实验方法是为了观察、研究或验证某种现象、理论或假设而进行的有计划、有目的的活动。

以上是新人教版九年级化学第一章第一节自测题的答案。

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(必考题)人教版初中9年级化学第一章选择题专项经典测试(含答案解析)(1)

(必考题)人教版初中9年级化学第一章选择题专项经典测试(含答案解析)(1)

一、选择题1.用托盘天平称量5.4克食盐,称量中发现指针向右偏转,此时应()A.加砝码B.加药品C.减药品D.调节螺丝向左旋B 解析:B使用托盘天平称量物质时,遵循“左物右码”的原则,用托盘天平称量5.4克食盐,称量中发现指针向右偏转,说明称取的药品不足5.4克,采取的措施是继续向左盘中添加药品,故选B。

【点睛】使用调平的托盘天平称量固体药品的质量时,如果使用游码,物码位置颠倒,即左码右物,根据托盘天平的平衡原理,则被称固体药品的实际质量=砝码的质量−游码的示数。

2.下列图示实验基本操作错误的是A.连接导管.B.检查装置气密性C.加热液体D.倾倒液体C解析:CA、润湿的玻璃导管容易与橡胶管连接;故选项正确,但不符合题意。

B、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确,但不符合题意。

C、加热试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3;故选项错误,但符合题意。

D、倾倒液体时,试管略微倾斜,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选:C。

3.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损B.不会产生氧气C.灯内酒精燃烧D.量得的液体偏小B解析:BA、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。

故选B。

4.实验操作也是化学学习中比较重要的环节,下列实验操作没有错误的是()A.液体读数B.液体取用C.过滤D.滴加液体D解析:DA、用量筒量取液体,读数时,视线与凹液面最低处保持水平,不符合题意;B、取用液体时,标签应向着手心,瓶塞倒放,图中瓶塞没有倒放,不符合题意;C、图中没有用玻璃棒引流,不符合题意;D、在滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,符合题意。

初三化学第一章测试题

初三化学第一章测试题

初三化学第一章测试题班级:学号:姓名:得分:一、选择题(共26分)1、生活中常见的下列现象,都属于化学变化的一组是------------------------()A 汽油挥发酒精燃烧B 食物腐烂钢铁生锈C 蜡烛燃烧铁铸成锅D 水份蒸发滴水成冰2、一般物体有热胀冷缩现象,这是由于------------------------------------------()A 分子质量很小B 分子不断运动C 分子的体积很小D 分子之间有间隙3、下列变化中,与其它三种变化有本质区别的是------------------------------()A 木炭燃烧变成气体B 蜡烛燃烧变成气体C 硫燃烧变成气体D 干冰升华变成气体4、原子和分子的本质区别是---------------------------------------------------------()A 能否构成物质B 质量和体积的大小C 在化学变化中能否再分D 能否保持化学性质5、下列说法中不属于描述物质的化学性质的是---------------------------------()A 氢气难溶于水B 碱式碳酸铜受热易分解C 生石灰遇水变成熟石灰D 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊6、能保持水的化学性质的微粒是---------------------------------------------------()A 氢原子B 氧原子C 水分子D 氢原子和氧原子7、下列净水过程操作过程中,利用物质的化学性质的是A 取水B 沉淀C 过滤D 消毒8、下列物质中,属于纯净物的是---------------------------------------------------( )A 通入二氧化碳后的水B 混有冰块的水C 混有泥沙的水D 带有酸味的水9、下列反应中,属于纯净物的是---------------------------------------------------( )A 磷+氧气−−→−点燃 五氧化二磷B 氧化汞−−→−加热 汞+氧气C 锌+盐酸−→−氯化汞+氢气D 氢气+氧化铜−−→−加热铜+水10、从海水中得到纯净水的方法是-------------------------------------------------( )A 蒸发B 蒸镏C 沉降D 过滤11、物理变化和化学的本质区别是-------------------------------------------------( )A 构成物质的分子间隔有没有变化B 构成物质的分子是否还在运动C 构成物质的分子大小有没有变化D 构成物质的分子有没有变化12、下列物质属于混合物的是-------------------------------------------------------( )A 氧化镁B 碳酸钙C 澄清石灰水D 冰水混合物13、“空气中的氧化镁能帮助燃烧,而氨气却不能帮助燃烧”根据事实说明----------------------------------------------------------------------( )A 分子在不断运动B 分子之间有间隙C 同种分子的性质相同,不同种分子的性质不同D 不同种分子大小不一样二、填空题(共32分)1、在物质名称后面写上相应的化学符号:碳、氢气、镁、钙、氮气、氯化银、硝酸银、氯化银、氯化钠、氯气、银。

初中化学九年级第一章检测题优秀(含答案)

初中化学九年级第一章检测题优秀(含答案)

一.选择题(共19小题)1.(2014?滨州)化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质2.(2013?株洲)下列现象一定是化学变化的是()A.瓷碗破碎B.酒精挥发C.石蜡熔化D.纸张燃烧3.(2013?重庆)以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.萝卜风干B.凉水冻冰C.葡萄酿酒D.辣椒剁碎4.(2013?岳阳)日常生活中的下列变化,其中一种变化与其余三种变化类型不同的是()A.酒精挥发B.铁棒磨成针C.食品腐烂D.花香四溢5.(2013?义乌市)我们家乡义乌特产丰富,以下特产制作的部分过程中涉及到化学变化的是()A.生产红糖时蒸发甘蔗汁液B.酿制红曲酒时发酵糯米C.制作火腿时将成品切块包装D.制作蜜枣时晒干水分6.(2013?宜宾)下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.干冰易升华B.浓盐酸易挥发C.氢气可燃烧D.氢氧化钠固体易潮解7.(2013?泰州)下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.物质挥发性B.溶液酸碱性C.物质可燃性D.金属活动性8.(2013?宿迁)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是()A.氧气用于焊接金属B.一氧化碳用于冶炼生铁C.干冰用于人工降雨D.糖类和油脂作为人体供能的物质9.(2013?陕西)以下物质的用途,利用其物理性质的是()A.氮气填充食品包装袋B.氧气供给呼吸C.活性炭用于防毒面具D.生石灰作干燥剂10.(2013?河北)下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.小苏打用于治疗胃酸过多D.氮气用作焊接金属时的保护气11.(2011?海南)欲量取40mL的液体试剂.现有下列量程的置筒,最好选用()A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL 12.(2009?杭州)用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围13.(2007?深圳)下列实验仪器中,不能作为化学反应容器的是()A.试管B.集气瓶C.烧杯D.量筒14.(2013?湛江)下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭15.(2006?锦州)小英的妈妈在洗碗筷时,经常在水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净.小英的妈妈在水中加入的物质可能是()A.汽油B.烧碱C.纯碱D.食盐水16.(2010?黄石)某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为()A.27.8g B.27.4g C.32.3g D.32.6g 17.(2013?黑龙江)下列实验操作正确的是()A.B.C.D.18.(2013?永州)小车剧烈冲撞后,安全气囊中会瞬间产生一种空气中含量最多的气体,该气体为()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气19.(2013?漳州)PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它是造成雾霾天气的“元凶”之一.下列做法不会增加空气中PM2.5的是()A.燃煤发电B.燃放烟花爆竹C.焚烧垃圾D.使用太阳能热水器二.填空题(共3小题)20.实验室中可以用来加热的玻璃仪器有_________ 、_________ 等.21.在①燃烧匙、②烧杯、③烧瓶、④蒸发皿、⑤量筒、⑥试管、⑦集气瓶等仪器中,不能加热的是_________ ,能直接放在火焰上加热的是_________ ,要放在石棉网上加热的是_________ .(填序号)22.如图是实验室常用的仪器,按图回答下列问题:(1)写出仪器的名称:C:_________ D:_________ I:_________ J:_________(2)给仪器D中的液体加热时需要用到_________ (填仪器名称)加热时仪器D中的液体不能超过其容积的_________ ;F中液体的量不能超过其容积的_________ .(3)能直接加热的仪器是_________ (填序号,下同);需垫石棉网加热的是_________ .23.写出红磷和氧气反应的文字表达式__________________________________________________。

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

(新)九年级化学上册第一章测试题(附解析)

第一章测试(100分,45分钟)一、选择题(每题5分,共35分)1.小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节()A.提出问题B.制定计划C.进行实验D.得出结论答案解析:C 这一题许多同学搞不清楚,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,即通过实验的方法来确认液体是白醋还是白酒,因此小明的做法属于科学探究的“进行实验”环节。

2.C 点拨:烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

2.下列操作方法正确的是()A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶答案解析:C 烧杯加热时应垫石棉网,不能直接加热;取用试剂后要及时盖上瓶塞,否则试剂可能被污染或挥发等;给固体加热,为了防止冷凝水回流使试管炸裂,试管口应略向下倾斜,C正确;滴瓶上的滴管使用后不用清洗。

3.为了确定某化肥的种类,下列探究过程发生了化学变化的是()A.观察其外观,为白色晶体B.闻其气味,无明显气味C.测其溶解性,可溶于水D.加熟石灰研磨,有刺激性气味答案解析:D 加熟石灰研磨,有刺激性气味产生是因为产生了新物质,发生了化学变化。

4.图1-1是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()图1-1答案解析:A 钾性质活泼需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。

5.下列说法错误的是()A.加热时试管内液体不超过试管容积的三分之一B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化C.量筒可用于溶解物质D.量取一定体积的液体可用量筒和胶头滴管答案解析:C 用量筒量取液体时,先把液体倒入量筒至接近刻度线,再改用胶头滴管滴加至刻度线,这样可避免液体倒入过多;不能在量筒中溶解物质,应在烧杯中溶解。

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初三化学第一章大家都来学化学综合练习
班级姓名学号
一、选择题(每题2分,共36分)
1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是()
A.冰雪融化 B. 食物腐烂 C. 汽油挥发 D. 石蜡熔化
2.厨房里的下列变化,属于物理变化的是()
A.煤燃烧 B. 刀生锈 C. 菜腐烂 D. 水蒸发
3.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。

你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是()A.物质的运动状态 B. 物质的组成和结构
C.物质的性质和用途 D. 物质的制取和应用
4.为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器经过磨毛处理的是()
5.下列实验操作正确的是()
6.塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里。

塑化剂的下列性质属于化学性质的是
()A.地色黏稠液体 B. 熔点–50℃
C.有慢性毒性 D. 溶于多数有机溶剂
7.下列性质中,属于化学性质的是()
A.酸碱性 B. 密度 C. 温度 D. 硬度
8.同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性,但是哪种物质的酸性强呢?小敏同学提出用pH 试纸检验。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的()A.提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 搜集证据
9.下列过程的原理,一定包含化学变化的是()
A.蒸发 B. 导电 C. 燃烧 D. 灭火
10.下列说法你认为错误的是()
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了变化,物质的变化反映了物质的性质
11.为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。

下列对化学学科的认识中错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础
12.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收
C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠
D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺
13.化学实验既要操作规范,更要保障安全。

下列实验基本操作符合这一要求的是
()
14.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。

下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是()A.加热高锰酸钾制氧气
B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C.向试管中倾倒液体
D.给液体加热
15.2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。

联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。

下列措施,不利于节能减排和改善环境的是()A.开发太阳能、风能 B. 推行“限塑令”
C.推广乙醇汽油 D. 焚烧秸秆
16.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()
A.可燃冰作燃料B.干冰用于人工降雨C.生铁用于铸造铁锅D.铜用作导线17.用量筒量取液体,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读书为9毫升。

则该同学实际倒出的液体体积为
()A.小于6毫升 B. 大于6毫升
C.等于6毫升 D. 无法确定范围
18.下列广告语中,你认为不科学的是()A.食用含碘食盐可以预防甲状腺肿大B.使用含氟牙膏可以预防龋齿
C.本饮料由天然物质配置而成,绝对不含化学物质
D.矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质,是一种健康的饮料
二、填空题
1.选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是;
(2)可以直接加热的仪器是;
(3)用作量取一定量液体体积的仪器是;
(4)实验室常用的加热仪器是。

2.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题。

(1)量取8mL稀硫酸,应选用mL的量筒;
(2)胶头滴管用过后应,再去吸取其他药品;
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放;
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力转动插入。

3.用A.物理性质;B.化学性质;C.物理变化;D.化学变化中的字母填空。

硫是淡黄色的固体(属________),研碎块状的硫(属________),取少量的硫粉放入燃烧匙中加热,硫熔化成黄色液体(属________),继续加热,硫燃烧起来(属________),由此可知硫具有可燃性(属________)。

三、实验探究题
4.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(I)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。

(1)由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是。

(II)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰
平均温度如下表。

火焰层
平均温度
乙丙
焰心432 598
内焰666 783
外焰520 667
(2)由上表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(3)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是
(填字母序号)
(III)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。

(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
①;
②。

5.小明同学对蜡烛(主要成分是石蜡)的燃烧进行了如下的探究。

请填写下列空格:(1)点燃蜡烛,将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。

取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。

结论:蜡烛燃烧后生成的物质中有_______________。

(2)探究蜡烛熄灭时产生的白烟是什么。

【猜想】
A.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体;
B.白烟可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C.白烟可能是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒。

【实验验证】
①吹灭蜡烛,并立即用一只沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是验证猜想(填序号)________,但这样做并不能得出正确的结论,原因是___________________________。

②吹灭蜡烛,并用一只干而冷的烧杯罩住白烟,烧杯内内壁没有出现水雾,说明白烟________________________。

③吹灭蜡烛,并立即用燃着的木条去点白烟(不接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,为猜想_____提供了证据,同时可排除猜想__________,因为
_____________________________。

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