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高中会考物理实验操作考查试题(一)(供学生使用)

高中会考物理实验操作考查试题〔一〕〔供学生使用〕
长度的测量
高中会考物理实验操作考查试题〔一〕〔供教师使用〕
长度的测量评分标准
验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则评分标准
高中会考物理实验操作考查试题〔三〕〔供学生使用〕
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题〔三〕〔供教师使用〕
探究力和弹簧伸长的关系
高中会考物理实验操作考查试题〔四〕〔供学生使用〕
研究匀变速直线运动
研究匀变速直线运动评分标准
研究平抛物体运动
高中会考物理实验操作考查试题〔五〕〔供教师使用〕研究平抛物体的运动评分标准
高中会考物理实验操作考查试题〔六〕〔供学生使用〕
验证机械能守恒定律
高中会考物理实验操作考查试题〔六〕〔供教师使用〕验证机械能守恒定律评分标准
高中会考物理实验操作考查试题〔七〕〔供学生使用〕
用单摆测定重力加速度
高中会考物理实验操作考查试题〔七〕〔供教师使用〕用单摆测定重力加速度评分标准
高中会考物理实验操作考查试题〔八〕〔供学生使用〕
描绘小电珠的伏安特性曲线
高中会考物理实验操作考查试题〔八〕〔供教师使用〕描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准
测定电源的电动势和内阻
测定电源的电动势和内阻评分标准
练习使用多用电表测电阻
高中会考物理实验操作考查试题〔十〕(供教师使用) 练习使用多用电表测电阻评分标准。

核质保知识考查试题答案

核质保知识考查试题答案核质保知识考查试题（答案）姓名：单位：得分：一、填充题（每空格0.5分）1．核安全文化是对决策层、管理层和全体核电工作人员三个层次人员的要求。

2．我国民用核设施核安全管理条例有四个，其中最主要的条例的名称是《中华人民共和国民用核设施安全监督管理条例》。

3、核电厂四个安全规定的名称是：《核电厂厂址选择安全规定》、《核电厂设计安全规定》、《核电厂运行安全规定》和《核电厂质量保证安全规定》。

4，根据核安全许可证制度，国家核安全局要给核设施营运单位颁发《核电厂厂址审查意见书》，《核电厂建造许可证》，《核电厂首次装料批准书》，《核电厂运行许可证》和《核电厂退役批准书》。

5．目前核承压设备活动实行资格许可制度，包括核承压设备建造、运行、核设施操纵员执照三种资格许可证。

6、所谓“质量保证”，它是指“为使物项和服务（工作）与规定的质量要求相符合，并提供足够的置信度，所必须的一系列有计划的系统的活动”；或可以简单理解为是为了保证核设施的物项和服务的质量而应采取的一整套质量管理措施。

7、核质保法规的名称是：核电厂质量保证安全规定，原编号是HAF0400，现编号改为HAF003。

它包括前言和12个基本要素（章）。

它是对质量保证工作提出的基本要求。

8、质量保证文件包括三个层次，组成质量保证文件体系：第一层次文件是质量保证大纲；第二层次文件是一套大纲程序；第三层次文件包括工作程序、细则、图纸等实施质量活动的依据文件。

9、核安全法规规定核设施质量保证（总）大纲分为建造、调试、运行和退役四个阶段制定。

10、制定的质量保证大纲应根据《质保规定》中相关的基本要求，写明下列三个方面：即本单位有哪些质量保证工作要做；各项质量保证工作各由哪个部门或人员做和各项质量保证工作如何做。

11、所谓“管理部门审查”是由本单位最高管理者主持，由本单位管理层和各部门负责人参加的管理部门审查会议，对本单位质保大纲的适宜性和实施有效性进行审查。

《老年护理学》考查课试题答案

《老年护理学》考查课试题答案XXX2015年1月考试《老年护理学》考查课试题一、单选题（共20道试题，共20分。

）1.根据XXX的人格发展理论，个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度，是因为A.它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度B.它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度C.人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重D.个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务正确答案：E2.患者XXX，女，61岁，欲行子宫肌瘤切除术，术前准备需要留置尿管，患者拒绝行导尿术，护理人员应采取A.让患者自行排尿，解除膀胱压力B.耐心解释插管的目的C.请家属协助劝说D.向患者解释术后膀胱功能的恢复方法E.报告医师停止医嘱，改用其他方法精确答案：B3.老年女性常会在咳嗽或打喷嚏时发生哪种尿失禁A.压力性尿失禁B.反射性尿失禁C.急迫性尿失禁D.功能性尿失禁E.完全性尿失禁精确答案：A4.便秘患者健康教育不正确的是A.定时排便B.多吃蔬菜C.卧床患者少活动D.每天摄入液体1500mlE.适当食用油脂类食物正确答案：C5.老人健康评估注意事项中下述不精确的选项是A.应尽量保持平静、无干扰B.应注意刺激强度适当，避免损伤老年人C.应避免一次评估时间过长而引起老年人疲乏D.体检必须准备特殊检查床进行检查E.应让老年人有充足时间回忆过去发生的事件正确答案：D6.临终患者的疼痛护理评估不包括A.疼痛的性质B.疼痛的水平C.疼痛的时间D.疼痛的部位E.疼痛的持续时间正确答案：C7.老年COPD患者不同于一般成人的特点，描述不正确的是A.呼吸困难更突出B.机体回响反映能力差C.易反复感染D.易诱发左心衰E.易诱发右心衰精确答案：D8.指点老年人家庭共同保护老年人生理健康的措施中，不精确的选项是A.指点家人与老人相互理解B.促进家庭成员的相互沟通C.认真对待老人的再婚问题D.老人要善于倾听子女的意见和建议E.子女与父辈发生矛盾后要尽量回避以减少争执正确答案：E9.关于老年人药物代谢的特点，下列哪项叙述不妥A.肝脏药物代谢酶活性降低B.肝细胞、肝血流量减少C.药物血浆半衰期延长D.肝脏合成蛋白质能力降低，致结合型药物增多E.药物代谢的主要场所是肝脏正确答案：D10.人的需求理论主要强调的是A.基本动力B.动力和人的需求C.人的基本需求D.自我实现的需求E.人格发展的需求正确答案：B11.关于慢性肺心病心、肺功能失代偿期的临床表现，描述错误的是A.主要表现为右心衰竭和呼吸衰竭B.右心衰主要表现为紫绀，颈静脉怒张肝脏肿大C.呼吸衰竭大多为Ⅰ型呼衰D.慢性缺氧多表现为呼吸困难，心率加速，思维活动及判断能力减低E.患者可出现气急、心慌、尿少、水电解质混乱、酸碱失衡等精确答案：C12.老年人自我保健的具体措施不包孕A.自我防备B.严重疾病的自我治疗C.自我观察D.自我护理E.定期体格检查正确答案：B13.以下哪项不是离退休引起的生理障碍的特征A.无助感B.无奈感C.无用感D.无望感E.无力感正确答案：B14.与老年人易出现尿频、尿失禁无关的因素是A.肾脏尿液浓缩、稀释功能降低B.膀胱逐步缩小，容量削减C.膀胱与尿道括约肌松弛D.膀胱括约肌萎缩致控制排尿困难E.膀胱排空能力减退正确答案：C15.帕金森病的临床表现不应有A.运动削减B.跨阈步态C.面具脸D.静止性震颤E.自主神经功能紊乱精确答案：B16.患者XXX，女性，昏迷，尿失禁，给其留置导尿，下述护理措施正确的是A.每日更换导尿管B.每周用消毒液清洗尿道口C.鼓励患者喝水D.定时更换卧位E.倒尿液时引流管须高于耻骨联合正确答案：D17.以下哪项不属于临终病人循环衰竭的表现A.皮肤苍白B.血压上升C.口唇指甲青紫D.心音低而无力E.脉搏细速而不规则正确答案：B18.指点偏瘫老年患者脱、穿衣训练的办法是A.先脱患肢，先穿健肢B.先脱患肢,先穿患肢C.先脱健肢，先穿健肢D.先脱健肢，先穿患肢E.以上都不对正确答案：D19.引起老年人便秘的常见原因不包括A.胃结肠反射削减B.缺乏体力活动C.惯性服用缓泻剂D.肛门内括约肌松弛E.环境改变情绪抑郁正确答案：E20.对于老年人来说，最容易被接受的触摸部位是A.手臂B.肩C.背D.手E.颈部精确答案：D二、判断题（共10道试题，共10分。

中职中国历史-第二单元考查题目

中职中国历史-第二单元考查题目
一、选择题
1. 下列哪个朝代实行了“罢黜百家，独尊儒术”的政策？
A. 秦朝
B. 汉朝
C. 唐朝
D. 宋朝
2. 下列哪个事件标志着东汉末年的群雄割据局面开始？
A. 黄巾起义
B. 官渡之战
C. 赤壁之战
D. 淝水之战
3. 下列哪位人物是唐朝贞观之治的主要推动者？
A. 唐太宗
B. 唐玄宗
C. 唐武则天
D. 唐肃宗
4. 下列哪个条约使清朝丧失了台湾和澎湖列岛？
A. 中英《南京条约》
B. 中法《北京条约》
C. 中日《马关条约》
D. 中俄《北京条约》
5. 下列哪个事件爆发标志着中国新民主主义革命的开始？
A. 五四运动
B. 南昌起义
C. 秋收起义
D. 广州起义
二、简答题
1. 请简述秦始皇统一六国后的主要政治、经济和文化措施。

2. 请简述汉武帝推进大一统的主要政策和举措。

3. 请简述唐朝贞观之治的主要成就和特点。

4. 请简述甲午中日战争对中国历史的影响。

5. 请简述五四运动对中国历史进程的深远影响。

三、论述题
1. 从秦朝到清朝，中国古代政治制度发生了哪些演变？请结合具体历史背景进行分析。

2. 请结合具体历史事件，论述中国古代的经济政策对国家发展的影响。

3. 请论述中国古代的文化成就，并对其中对后世产生深远影响的文化现象进行分析。

4. 请分析中国古代的民族关系，并论述在处理民族关系方面所取得的成就和存在的问题。

5. 请结合中国近现代史，论述中国反抗外来侵略的斗争历程及其历史意义。

小学数学三年级四年级积的变化规律基础知识点考查单元检测卷练习题及参考答案

积的变化规律练习题+答案一、知识点拨：1、一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几;2、一个因数不变，另一个因数除以几(0除外),积也除以几。

二、积的变化规律练习题1.口算。

①3x7= ①400x900=②30x7= ②40x900=③3x70= ③400x90=④3x700= ④400x9=⑤30x70= ⑤40x90=⑥300x7= ⑥4x900=⑦300x70= ⑦4x90=⑧30x700= ⑧40x9=⑨300x700= ⑨4x9=2、根据算式254x12=3048写出下面各题的得数。

254x48= 254x72=254x24= 254x36=254x2= 254x6=127x12= 508x12=3、解决问题。

一块长方形绿地宽8米，面积为640平方米，现要扩大，宽要增加到20米。

这块绿地扩大后的面积是多少? 扩大后绿地面积增加了多少？三、参考答案二、1.口算。

①3x7=21 ①400x900=360000②30x7=210 ②40x900=36000③3x70=210 ③400x90=36000④3x700=2100 ④400x9=3600⑤30x70=2100 ⑤40x90=3600⑥300x7=2100 ⑥4x900=3600⑦300x70=21000 ⑦4x90=360⑧30x700=21000 ⑧40x9=360⑨300x700=210000 ⑨4x9=36二、2：根据算式254x12=3048写出下面各题的得数。

254x48=12192 254x72=18288254x24=6096 254x36=9144254x2=508 254x6=1524127x12=1524 508x12=6096二、3：640÷8x20=1600(平方米)答:扩大后的绿地的面积是1600平方米。

1600-640=960(平方米)答:扩大后绿地的面积增加了960平方米。

中考文言文新型阅读题考查样式及解答策略

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③ ⑧ Ｏ０ｏ０
它们之间是“ 和“ 的关系。如：面” 点”
请在文章第三、四段中任选一段，其内容或写法写一段评注－文字、（就ｔｇ＿吉
林省长春市中考题） —— 这是考查范仲淹的《阳楼记》岳中的一道题目
这种考查方式考生不陌生，多出现在古诗词阅读中，即描述古诗词中的意境．但是在史盲文中考查得则比较少。什么是意境？现代汉语词典｝２０《（０２年增补本）是这样解释的：文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调。” “ 可见，这是对原始文本的深层次理解．是一种高级的审美鉴赏活动。其考查的样式是：根据句子的特点，充分发挥自己的联想和想象．写ｍ富有诗情画意的文字。如：
二、内容章法评注式
所谓内容章法评注式．是就文章的主旨内容和行文结构作出富有个性化的品评赏析，近几年偶尔出现在现代文阅读中（也不是很多）其考查的样式是：。对
所指定的文段进行画龙点睛的分是不同的．它
的修饰语，表现出一定的文学修养。参考答案示例：连片的青苔蔓延上台阶．阶上一片碧绿；芳草的颜色映入帘里，内满目青葱。在简陋的屋子里。帘有人在尽
情地弹奏古朴的琴，人在吟诵着佛经。有四、横比较式纵
这种题难度较大．考生必须对所比较的文段内容都很熟悉了解．能进行纵才
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高中英语教师命题测试样卷之一：试题命制与分析

高中英语教师命题测试样卷之一：试题命制与分析请在以下A、B两篇文章中选择一篇改编为完形填空题，另一篇改编为阅读理解题。

说明：文章的内容允许适度改编，可以重新书写，也可以直接在原文修改。

完形填空题要求设空10个或15个，允许在原文处直接标注考点，选项必须清楚列于篇章下面。

试题需要附上准确答案并列出考点分布表。

阅读理解要求根据文章内容设题5道，附上准确答案并分别说明每道题所测试的具体阅读技能。

AIt was a village in India . The people were poor. However , they were not unhappy .After all, their f orefathers had lived in the same way for centuries.Then one day. Some visitors from the city arrived. The told the villagers there were some people el sewhere who liked to eat frog‟s legs. However, they did not have enough frogs of their own ,and so they wanted to buy frogs from other place.This seemed like money for nothing .There were millions of frogs in the fields around, and they we re no use to the villagers. All they had to do was catch them. Agreement was reached, and the chil dren were sent into the fields to catch frogs. Every week a truck arrived to collect the catch and ha nd over the money. For the first time , the people were able to dream of a better future. But the dr eam didn‟t last long.The change was hardly noticed at first, but it seemed as if the crops were not doing so well. More worrying was that the children fell ill more often, and, there seeemed to be more insects around lat ely.The villagers decided that they couldn‟t just wait to see the crops failing and the children getting we ak. They would have to use the money earned to buy pesticides(杀虫剂) and medicines. Soon there was no money left.Then the people realized what was happening. It was the frog. They hadn‟t been useless.They ha d been doing an important job---eating insects. Now with so many frogs killed, the insects were Increa sing more rapidly. They were damaging the crops and spreading diseases.Now, the peaple are still poor. But in the evenings they sit in the village square and listen to sound s of insects and frogs.These sounds of the night now have a much deeper meaning .BImagine, one day, getting out of bed in Beijing and being at your office in Shanghai in only a coupl e of hours, and then, after a full day of work, going back home to Beijing and having dinner there．Sounds unusual, doesn't it? But it's not that unrealistic, with the development of China‟s high—speed railway system．And that‟s not a11．China has an even greater high—speed railway plan—to conne ct the country with Southeast Asia, and eventually Eastern Europe．China is negotiating to extend its own high-speed railway network to up to 17 countries in 1 0 to 1 5 years, eventually reaching London and Singapore．China has proposed three such projects. The first would possibly connect Kunming withSingapore via Vietnam and Malaysia. Another could start in Urumqi and go through Kazakhstan and Uzbekistan，and possibly to Germany. The third would start in the northeast and go north through Russia and then into Western Europe.If China‟s plan for the high-speed railway goes forward，people could zip over from London to Beilin g in under two days．The new system would still follow China‟s high—speed railway standard．And the trains would be ab le to go 346 kilometers an hour，almost as fast as some airplanes．China‟s bullet train(高速客车)，the one connecting Wuhan to Guangzhou，already has the World‟s fas test average speed. It covers 1,069 kilometers in about three hours．Of course. there are some technical challenges to overcome．There are so many issues that need t o be settled，such as safety, rail gauge(轨距)，maintenance of railway tracks．So, it‟s important to p ay attention to every detail．But the key issue is really money．China is already spending hundreds of billions of yuan on domes tic railway expansion．China prefers that the other countries pay in natural resources rather than with capital investment．R esources from those countries could stream into China to sustain development．It‟11 be a win-win project. For other countries，the railway network will definitely create more opportu nities for business, tourism and so on, not to mention the better communication among those countn es．For China，such a project would not only connect it with the rest of Asia and bring some much-nee ded resources，but would also help develop China‟s far west．We foresee that in the coming decad es，millions of people will migrate to the western regions，where the land is empty and resources u nused．With high-speed trains, people will set up factories and business centers in the west once an d for a11. And they‟11 trade with Central Asian and Eastern European countries．评分标准：命题40分，标准答案及分析20分。

人教版七年级语文试卷及答案10篇

人教版七年级语文试卷及答案10篇一、课文内容考查（1篇）课文：《我的心愿》试题样式：选择题分析：本篇试题主要考查学生对课文内容的理解程度。

可以采用填空题、选择题等形式，题目覆盖课文的主要内容，考察学生对细节的把握和推理能力。

二、语法知识考查（1篇）课文：《忙碌的蜜蜂》试题样式：填空题分析：本篇试题主要考查学生对语法知识的掌握情况。

可以设计填空题，考察学生对句子成分、词性、时态等方面的运用。

三、词语辨析考查（1篇）课文：《小草》试题样式：选择题分析：本篇试题主要考查学生对词语辨析的能力。

可以设计选择题，考察学生对近义词、反义词、同音词等的正确理解和运用。

四、写作能力考查（1篇）题目：写一篇关于保护环境的短文试题样式：作文题分析：此题目要求学生运用所学的语言知识，写一篇关于保护环境的短文。

可以给学生提供一些思路和关键词，引导他们展开自己的观点，并注意结构和语言表达的规范性。

五、阅读理解考查（1篇）题目：阅读理解《捉迷藏》试题样式：阅读理解题分析：通过给学生提供一篇短文，然后设计一些问题来考查学生对短文的理解能力。

可以包括细节理解、推理判断、主旨归纳等方面的问题。

六、补充句子考查（1篇）题目：补充句子试题样式：填空题分析：给定一段完整的文章，然后删除其中的几个句子，要求学生根据上下文的逻辑关系，选择适当的句子进行填充，并保证文章的连贯性和完整性。

七、古诗词填空（1篇）题目：填空试题样式：填空题分析：给出一首古诗词的部分内容，让学生填写出正确的诗词，并解释其意思，考查学生对古代文化的了解和对古诗词的理解能力。

八、写作指导（1篇）题目：写一篇关于春天学校活动的通知试题样式：写作指导分析：通过给学生提供写作指导和要求，引导他们按照指定内容和格式，写一篇关于春天学校活动的通知。

九、作文阐述（1篇）题目：根据所学的课文和自己的想法，谈谈对友情的理解试题样式：作文分析：此篇题目要求学生结合所学的课文和自己的思考，阐述对友情的理解，并合理展开自己的观点，注重逻辑性和连贯性。

XXX2019年12月考试《病原生物学》考查课试题(参考答案)

XXX2019年12月考试《病原生物学》考查课试题(参考答案)XXX2019年12月考试《病原生物学》考查课试题一、单选题(共20道试题,共20分)1.不属于细菌基本结构的是A.鞭毛B.细胞膜C.核质D.核蛋白体E.中介体答案:鞭毛2.SPA是哪种细菌的表面蛋白A.葡萄球菌B.肉毒梭菌C.百日咳杆菌D.白喉棒状杆菌E.乙型溶血性链球菌答案:葡萄球菌3.能发酵乳糖的肠道杆菌的是A.肠炎沙门菌B.志贺氏菌C.大肠杆菌D.变形杆菌E.伤寒杆菌答案:大肠杆菌4.能与靶细胞表面CD4分子结合的HIV蛋白是A.gp41B.gp120C.P7D.P24E.P17答案:gp1205.细菌的发展体式格局是A.有丝分裂B.孢子生殖C.复制D.以上都不是E.二分裂答案:二分裂6.下述细菌中可引起菌血症的是A.霍乱弧菌B.肉毒梭菌C.破伤风梭菌D.白喉棒状杆菌E.伤寒沙门菌答案:伤寒沙门菌7.引起人和动物传染性海绵状脑病的病原体是A.狂犬病病毒B.森林脑炎病毒C.朊病毒D.人类细小病毒E.乙型脑炎病毒答案:朊病毒8.以下描绘哪项正确A.结肠内阿米巴的胞核小，常位于中心B.结肠内阿米巴原虫的核仁大，位于中央C.溶组织内阿米巴的细胞核仁大，常偏于一侧D.溶组织内阿米巴的核周染粒粗大，分布不均匀E.溶组织内阿米巴原虫的核仁小，居中答案:溶组织内阿米巴原虫的核仁小，居中9.病原菌在局部繁育，不入血，其产品入血后，引起临床病症，属于的熏染类型是A.败血症B.菌血症C.脓毒血症D.毒血症E.内毒素血症答案:毒血症10.能与IgG的Fc段非特异结合的细菌表面蛋白是A.链球菌的M蛋白B.葡萄球菌A蛋白C.淋病奈瑟菌菌毛蛋白D.沙门氏菌属Vi抗原E.大肠艾希菌K抗原答案:葡萄球菌A蛋白11.吃鱼生粥或生拌鱼片可感染A.血吸虫病B.肝片吸虫病C.姜片虫病D.XXX并殖吸虫病E.华支睾吸虫病答案:华支睾吸虫病12.溶组织内阿米巴在人体内的两个生活史期系指A.裂殖体与包囊B.滋养体与包囊C.大、小配子体D.大、小滋养体E.合子、卵囊答案:滋养体与包囊13.目前所知毒性最强的毒素是A.鼠疫毒素B.肉毒毒素C.破伤风痉挛毒素D.炭疽毒素E.卵磷脂酶答案:肉毒毒素14.腺病毒不能引起A.腹泻B.肺炎C.肝炎D.结膜炎E.出血性膀胱炎答案:肝炎15.恶性疟原虫熏染者外周血中检测不到的疟原虫发育期为A.配子体和裂殖体B.环状体和配子体C.环状体和裂殖体D.滋养体和裂殖体E.滋养体和环状体答案:滋养体和裂殖体16.结核杆菌的传染途径有A.血液传染B.消化道传染C.多途径传染D.呼吸道传染E.创伤传染答案:多途径传染17.不能用于检测血清中抗体的试验是A.间接凝集试验B.肥达试验C.外斐实验D.反向间接凝聚实验E.中和试验答案:反向间接凝聚实验18.直接接触传播的病原体是A.麻疹病毒B.腺病毒C.沙眼衣原体D.乙型肝炎病毒E.70型肠道病毒答案:沙眼衣原体19.关于病毒的致病机理,错误的是A.病毒的组织器官亲嗜性B.病毒毒素的毒性作用C.病毒引起的免疫病理损伤D.病毒对宿主细胞的毁伤作用E.机体免疫力决定感染深度答案:病毒毒素的毒性作用20.能引起人体幼虫移行症的吸虫是A.日本血吸虫B.斯氏狸殖吸虫C.布氏姜片虫D.XXX并殖吸虫E.华支睾吸虫答案:斯氏狸殖吸虫二、名词解释(共5道试题,共20分)1.BCG答案:BCG：Calmette和Guerin二氏把有毒力的牛型结核杆菌在含有胆汁、甘油和马铃薯的培养基上长期人工培养，经13年传230代，得到毒力减弱而抗原性稳定的菌株，成为卡介苗（BCG），用于结核病的预防。

XXX2018年7月考试《天然药物化学》考查课试题【满分答案】

XXX2018年7月考试《天然药物化学》考查课试题【满分答案】XXX2018年7月考试《天然药物化学》考查课试题一、单选题(共20道试题,共20分)1.难溶于水而易溶于三氯甲烷的成分是A.生物碱B.无机盐C.氨基酸D.胶淀粉E.低级脂肪酸答案:A2.不适宜用离子交换树脂法分离的成分为A.生物碱B.生物碱盐C.有机酸D.氨基酸E.强心苷答案:E3.选择结晶溶剂不需考虑的条件为A.结晶溶剂的比重B.结晶溶剂的沸点C.对欲结晶成分热时溶解度大，冷时溶解度小D.对杂质冷热时溶解度均大，或冷热时溶解度均小E.不与欲结晶成分发生化学反应答案:A4.不克不及被碱催化水解的苷键是A.酚苷键B.糖醛酸苷键C.酯苷键D.与羰基共轭烯醇苷键答案:B5.在糖的纸层析中,固定相是A.纤维素B.水C.纤维素和水D.睁开剂中极性大的溶剂答案:B6.用于鉴别木脂素中亚甲二氧基的显色反应是A.XXX回响反应B.异羟肟酸铁反应C.Gibb's回响反应D.三氯化铁回响反应E.磷钼酸试剂反应答案:A7.下列苷类化合物,不克不及被常规酸催化水解的是A.黄酮碳苷B.香豆素酚苷C.蒽醌酚苷D.人参皂苷答案:A8.环烯醚萜苷具有下列何种性质A.挥发性B.脂溶性C.对酸不稳定D.甜味E.升华性答案:C9.下列化合物可制成油溶性注射剂的是A.青蒿素B.青蒿琥珀酸酯钠C.二氢青蒿素甲醚D.穿心莲内酯磺酸钠E.穿心莲内酯丁二酸单酯钾谜底:C10.超临界萃取法提取挥发油时常选择哪种物质为超临界流体物质A.氯化亚氮B.乙烷C.乙烯D.甲苯E.二氧化碳答案:E11.从挥发油乙醚液平星散碱性成分可用下列哪种试剂A.5%NaHCO3和NaOHB.10%HCl或H2SO4C.邻苯二甲酸酐D.Girard试剂T或PE.2%NaHSO3谜底:B12.从挥发油乙醚液中分离酚、酸性成分可用下列哪种试剂A.5%NaHCO3和NaOHB.10%HCl或H2SO4C.邻苯二甲酸酐D.Girard试剂T或PE.2%NaHSO3答案:A13.水解人参皂苷欲获得原人参皂苷元,可选用A.酸水解B.XXX裂解C.光解D.酶解E.碱水解谜底:B14.皂苷有溶血作用的原因是A.具有表面活性B.与细胞壁上的胆甾醇结合生成沉淀C.具有羧基D.具有三萜结构E.具有甾体结构答案:B15.以皂苷为主要成分的药物,一般不宜制成注射液,其原因是A.刺激性B.发泡性C.溶血性D.不稳定性E.水难溶性答案:C16.强心苷酶水解能切断的苷键是A.所有的苷键B.D-葡萄糖与6-去氧糖之间的苷键C.苷元与6-去氧糖之间的苷键D.苷元与2,6-去氧糖之间的苷键E.2,6-去氧糖之间的苷键谜底:B17.地奥心血康中主要皂苷成分含薯蓣皂苷,其布局属于A.齐墩果烷型B.螺旋甾烷型C.异螺旋甾烷型羊毛甾烷型D.达玛烷型谜底:C18.碱性最弱的生物碱是A.季铵生物碱B.叔胺生物碱C.仲胺生物碱D.伯胺生物碱E.酰胺生物碱答案:E19.在酸水溶液中可间接被三氯甲烷提取出来的生物碱是A.强碱B.中强碱C.弱碱D.酚性碱E.季铵碱答案:C20.碱性不同的生物碱混合物的星散可选用A.简单萃取法B.酸提取碱沉淀法C.pH梯度萃取法D.有机溶剂回流法E.分馏法答案:C二、名词解释(共4道试题,共20分)1.端基差向异构体谜底：若构型不同的手性原子处在链末端，则这两个异构体又称为“端基差向异构体”。

医科大学考试医学免疫学考查课试题

单选题1:含T细胞百分率最高的部位是A: 胸腺B: 淋巴结C: 脾脏D: 扁桃体E: 外周血正确答案:单选题2: 属于Ⅱ型超敏反应的是A: 血细胞减少症B: 青霉素过敏性休克C: 类风湿D: 接触性皮炎E: 糖尿病正确答案:单选题3: 天然血型抗体属于A: IgMB: IgAC: IgED: IgGE: IgD正确答案:单选题4: T 细胞和B细胞活化、增殖和分化的主要部位是A: 胸腺和骨髓B: 淋巴结和脾脏C: 脾脏和骨髓D: 淋巴结和胸腺E: 淋巴结和骨髓正确答案:单选题5: 补体不具备下列那种作用A: 细胞毒作用B: 中和毒素作用C: 调理作用D: 炎症介质作用E: 免疫调节作用正确答案:单选题6: 补体激活过程中的关键因子是A: C3aB: C3bC: C5aD: C5bE: C567正确答案:单选题7: 再次免疫应答产生的主要抗体是A: IgMB: IgGD: IgEE: IgD正确答案:单选题8: 在TD抗原诱导的再次体液应答中,起抗原递呈作用的细胞应是A: 原始B1细胞B: B2细胞C: DCD: 记忆B细胞E: 巨噬细胞正确答案:单选题9: B7分子CD80 和CD86分子的活化受体是A: CD152B: CD95C: CD28D: CD4E: CD8正确答案:单选题10: T细胞分化成熟的场所A: 淋巴结B: 骨髓C: 胸腺E: 腔上囊正确答案:单选题11: 不是初次免疫应答的特点A: 以IgM为主B: 维持时间短C: 潜伏期短D: 抗体效价低E: 为低亲和性抗体正确答案:单选题12: 抗原抗体反应的关键是A: pH值B: 时间C: 抗原抗体的最适比例D: 温度E: 电解质正确答案:单选题13: 具有补体C1q结合位点的Ig是A: IgE和IgBB: IgA和IgDC: IgM和IgDD: IgG和IgME: IgM和IgE正确答案:单选题14: 下列哪项不是IL-1的功能A: 促进T细胞的增殖B: 刺激单核吞噬细胞活化C: 激活NK细胞D: 直接诱导肝细胞产生急性期蛋白E: 可作为内源性致热原正确答案:单选题15: 下面哪项不属于体外Ag-Ab反应A: 沉淀反应B: 凝集反应C: ELISAD: 淋巴细胞转化实验E: 免疫荧光技术正确答案:单选题16: 血清中含量最高的Ig是A: IgMB: IgAC: IgED: IgGE: IgD正确答案:单选题17: 引起移植排斥反应最重要的抗原是A: Rh血型抗原B: ABO血型抗原C: 异嗜性抗原D: HLA抗原E: 隐蔽性抗原正确答案:单选题18: 肿瘤逃逸免疫排斥的机理哪一个是正确的A: 肿瘤具有较强的免疫原性B: 肿瘤抗原性专一C: 肿瘤细胞表达的MHC分子较多D: 抗体可封闭肿瘤抗原E: 肿瘤细胞表达粘附分子增加正确答案:单选题19: 关于MHCⅠ类分子的功能下列哪项是错误的A: 为CD8杀伤性T细胞的识别分子B: 诱导对病毒感染细胞的杀伤C: 诱导对肿瘤细胞的杀伤D: 主要提呈内源性抗原E: 主要提呈外源性抗原正确答案:单选题20: 与恶液质和发热形成有关的细胞因子是A: TGFB: IL-2C: IL-4D: IFNE: TNF-α正确答案:主观填空题21: 特异性免疫应答可分为以细胞介导为主的和以细胞介导为主的两大类;正确答案:主观填空题22: B细胞的主要功能有、和;正确答案:主观填空题23: 抗原决定基根据结构特点可分为和;正确答案:主观填空题24: 免疫应答的类型有和;正确答案:主观填空题25: 人类重要的同种异型抗原是和;正确答案:主观填空题26: 依据Ig肽链上氨基酸的种类和排列顺序是否多变,可将Ig分为,两区;正确答案:主观填空题27: 根据Ig的抗原特异性,将Ig分为、和三种类型;正确答案:主观填空题28: 免疫器官可分为和;正确答案:名词解释29: TD-Ag正确答案:名词解释30: V区正确答案:名词解释31: 补体正确答案:名词解释32: 表位正确答案:名词解释33: 免疫耐受正确答案:名词解释34: 自身免疫正确答案:简答题35: T细胞发育过程中阳性选择与阴性选择的意义;正确答案:简答题36: γδT细胞的生物学功能是什么正确答案:简答题37: 简述TD抗原诱导的体液免疫应答的基本过程;正确答案:简答题38: 经木瓜酶和胃蛋白酶水解后,水解片段的特点有何异同正确答案:简答题39: 论述HLAⅠ类与Ⅱ类分子的结构、分布和功能;正确答案:简答题40: 试述青霉素过敏性休克的发生机制和治疗原则;正确答案:单选题1: 含T细胞百分率最高的部位是A: 胸腺B: 淋巴结C: 脾脏D: 扁桃体E: 外周血正确答案:单选题2: 属于Ⅱ型超敏反应的是A: 血细胞减少症B: 青霉素过敏性休克C: 类风湿D: 接触性皮炎E: 糖尿病正确答案:单选题3: 天然血型抗体属于A: IgMB: IgAC: IgED: IgGE: IgD正确答案:单选题4: T 细胞和B细胞活化、增殖和分化的主要部位是A: 胸腺和骨髓B: 淋巴结和脾脏C: 脾脏和骨髓D: 淋巴结和胸腺E: 淋巴结和骨髓正确答案:单选题5: 补体不具备下列那种作用A: 细胞毒作用B: 中和毒素作用C: 调理作用D: 炎症介质作用E: 免疫调节作用正确答案:单选题6: 补体激活过程中的关键因子是A: C3aB: C3bC: C5aD: C5bE: C567正确答案:单选题7: 再次免疫应答产生的主要抗体是A: IgMB: IgGC: IgAD: IgEE: IgD正确答案:单选题8: 在TD抗原诱导的再次体液应答中,起抗原递呈作用的细胞应是A: 原始B1细胞B: B2细胞C: DCD: 记忆B细胞E: 巨噬细胞正确答案:单选题9: B7分子CD80 和CD86分子的活化受体是A: CD152B: CD95C: CD28D: CD4E: CD8正确答案:单选题10: T细胞分化成熟的场所A: 淋巴结B: 骨髓C: 胸腺D: 脾脏E: 腔上囊正确答案:单选题11: 不是初次免疫应答的特点A: 以IgM为主B: 维持时间短C: 潜伏期短D: 抗体效价低E: 为低亲和性抗体正确答案:单选题12: 抗原抗体反应的关键是A: pH值B: 时间C: 抗原抗体的最适比例D: 温度E: 电解质正确答案:单选题13: 具有补体C1q结合位点的Ig是A: IgE和IgBB: IgA和IgDC: IgM和IgDD: IgG和IgME: IgM和IgE正确答案:单选题14: 下列哪项不是IL-1的功能A: 促进T细胞的增殖B: 刺激单核吞噬细胞活化C: 激活NK细胞D: 直接诱导肝细胞产生急性期蛋白E: 可作为内源性致热原正确答案:单选题15: 下面哪项不属于体外Ag-Ab反应A: 沉淀反应B: 凝集反应C: ELISAD: 淋巴细胞转化实验E: 免疫荧光技术正确答案:单选题16: 血清中含量最高的Ig是A: IgMB: IgAC: IgED: IgGE: IgD正确答案:单选题17: 引起移植排斥反应最重要的抗原是A: Rh血型抗原B: ABO血型抗原C: 异嗜性抗原D: HLA抗原E: 隐蔽性抗原正确答案:单选题18: 肿瘤逃逸免疫排斥的机理哪一个是正确的A: 肿瘤具有较强的免疫原性B: 肿瘤抗原性专一C: 肿瘤细胞表达的MHC分子较多D: 抗体可封闭肿瘤抗原E: 肿瘤细胞表达粘附分子增加正确答案:单选题19: 关于MHCⅠ类分子的功能下列哪项是错误的A: 为CD8杀伤性T细胞的识别分子B: 诱导对病毒感染细胞的杀伤C: 诱导对肿瘤细胞的杀伤D: 主要提呈内源性抗原E: 主要提呈外源性抗原正确答案:单选题20: 与恶液质和发热形成有关的细胞因子是A: TGFB: IL-2C: IL-4D: IFNE: TNF-α正确答案:主观填空题21: 特异性免疫应答可分为以细胞介导为主的和以细胞介导为主的两大类;正确答案:主观填空题22: B细胞的主要功能有、和;正确答案:主观填空题23: 抗原决定基根据结构特点可分为和;正确答案:主观填空题24: 免疫应答的类型有和;正确答案:主观填空题25: 人类重要的同种异型抗原是和;正确答案:主观填空题26: 依据Ig肽链上氨基酸的种类和排列顺序是否多变,可将Ig分为,两区;正确答案:主观填空题27: 根据Ig的抗原特异性,将Ig分为、和三种类型;正确答案:主观填空题28: 免疫器官可分为和;正确答案:名词解释29: TD-Ag正确答案:名词解释30: V区正确答案:名词解释31: 补体正确答案:名词解释32: 表位正确答案:名词解释33: 免疫耐受正确答案:名词解释34: 自身免疫正确答案:简答题35: T细胞发育过程中阳性选择与阴性选择的意义;正确答案:简答题36: γδT细胞的生物学功能是什么正确答案:简答题37: 简述TD抗原诱导的体液免疫应答的基本过程;正确答案:简答题38: 经木瓜酶和胃蛋白酶水解后,水解片段的特点有何异同正确答案:简答题39: 论述HLAⅠ类与Ⅱ类分子的结构、分布和功能;正确答案:简答题40: 试述青霉素过敏性休克的发生机制和治疗原则;正确答案:。

职业道德与法律考查题2

职业道德与法律考查题（二）班级：姓名：学号：分数：一、名词解释（20分）1、自尊——2、人格魅力——3、依法治国——4、职业道德——5、职业礼仪——二、选择题（40分）1、与人握手时，以下哪种做法是正确的（）。

A、目光应注视对方，以表示对对方的尊重B、目光应转向他处，以表示对对方的尊重C、目光看哪里都行，只要热情就好 D 、想怎样就怎样，自然就行2、参观旅游时，下列哪种行为时符合礼仪要求的（）A、公共场所高声交谈B、强拉外宾合影C、不攀爬、污染文物D、在文物或树木上题名留念3、与人交往不要（）。

A、相互尊重、光明磊落、心胸开阔、以诚待人B、背后议论他人、拨弄是非、猜疑妒忌C、善于团结、公道正派、和气真诚D、不造谣中伤和斤斤计较4、以下哪种使用手机短信的做法是不符合礼仪要求的（）。

A、与人谈话时不停地查看或编发短信B、在内容后面署名C、尽量使用清楚明白的语言，不随意简化省略D、使用文明的语言5、在图书馆和阅览室内，应遵循（）礼仪要求。

A、轻拿、轻放、轻翻B、给未到的朋友占位置C、同时占有多分图书和报刊D、和朋友大声交谈、讨论、说笑6、在公共汽车、地铁、火车、飞机上、宴会等公共场所，朋友或熟人之间说话应该（）。

A、随心所欲B、高谈阔论C、轻声细语D、口出脏话7、在办公室打电话时，不要（）A、通话时要精力集中，嘴里不要咀嚼东西B、一边打电话，一边兼做其他事情C、语言文明、语气亲切D、接通后应主动问候，并介绍自己的单位和姓名8、职业礼仪的基本要求是（）。

①爱岗敬业、尽职尽责②诚实守信、优质服务③仪容端庄、语言文明A、①②B、①②③C、②③D、①③9、校园生活中，哪些是符合文明礼仪的（）。

A、教室内可以翻动同桌同学的东西B、进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师物品C、上课迟到后，从后门悄悄进入教室D、用餐后回教室的路上，边走边吃水果、饮料10、升国旗时应肃立站好，如旁人与你交谈，则（）。

XXX2020年7月考试《护理心理学》考查课试题

XXX2020年7月考试《护理心理学》考查课试题(单选题)1:一位亲眼目睹美国9.11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一幕。

这属于A:形象记忆B:情景记忆C:情绪记忆D:动作记忆正确答案: B(单选题)2:XXX发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为A:先慢后快B:先快后慢C:时快时慢D:均匀递减正确答案: B(单选题)3:情绪和情感所反映的是A:客观事物的本质属性B:观事物的外部现象C:客观事物之间的关系D:客观事物与人的需要之间的关系正确答案: D(单选题)4:下列说法中正确的是A:智力水平高，心理健康水平也高B:智力水平高，心理水平则低C:智力水平与心理健康的高低有显著相关D:智力水平与心理健康的高低并无显著相关精确谜底: D(单选题)5:遭遇肉体打击时，不同的人对与同一类肉体刺激，反应各不相同。

这种对肉体刺激的抵抗能力，被称为A:心理活动强度B:心理活动耐受力C:心理康复能力D:心理自控力正确答案: A(单选题)6:一般情况下,躯体疾病患者在住院时不大可能产生的心理变化是A:感到自己更独立自由B:情绪高涨C:更多的关心自己身体的感觉和状态D:感到时间过得很慢精确谜底: A(单选题)7:下列哪项不属于C型人格特点A:竞争意识强B:过分与他人合作C:回避冲突D:屈从于权威正确答案: A(单选题)8:心理治疗中治疗者与被治疗者的关系应该是A:亲密无间的关系B:职业性关系C:互助互利关系D:雇佣关系精确谜底: B(单选题)9:按照心理分析的观点，治疗师对来访者的情感反应是()的施展阐发。

A:阻抗B:移情C:反移情D:无意识冲突精确谜底: C(单选题)10:下列说法正确的是A:患者心理是指围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。

B:患者心理是指患者家属围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。

C:患者心理是和正常的健康人的心理没有差异。

D:患者心理是异常的，是不发生变化的。

XXX2015年7月考试《护理伦理学》考查课试题

XXX2015年7月考试《护理伦理学》考查课试题一、单选题（共20道试题，共20分。

）1.社区护理的特点不包括以下那项内容()A.潜在性B.综合性C.连续性D.群体性正确答案：A2.整体护理所需要的人文精神的核心是()A.尊重B.公平C.无伤D.有利正确答案：A3.不利于形成稳定长期护患关系的诊疗方式是()A.门诊B.急诊C.手术室D.病房正确答案：D4.护理道德修养的最高境界是()A.利他B.勤奋C.慎独D.诚信正确答案：C5.照顾护士伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外，还有其自身的特性是()A.专业性B.客观性C.主观性D.普遍性正确答案：A6.关于护理伦理原则主要内容，以下哪项是不正确的()A.尊重患者，以人为本B.精研技术，保障优点C.真诚取信、保守隐秘D.平等公正，公正正直正确答案：B7.传统义务论强调()A.人的行为对社会的广泛功利效用B.人们优良的品德行为和品德品格C.人行为的动机和道德责任D.人的行为的功利后果正确答案：C8.在特定情况下应该收治无法确认身份的患者、低收入患者的伦理依据是()A.有利原则B.保护性原则C.市场化原则D.人道主义原则正确答案：D9.护理伦理修养的特点,下列正确的是()A.普遍性B.艰巨性C.非凡性D.全面性正确答案：B10.护患干系的实质是()A.服务与被服务的干系B.要求与服从的关系C.指导与听从的干系D.互相帮助的干系正确答案：A11.护士与医生的关系是()A.从属干系B.支配关系C.合作干系D.领导关系正确答案：C12.在一般情况下，儿童患者的知情同意权由谁来行使()A.患儿B.监护人C.医护人员D.社区代表正确答案：B13.以下关于伦理的理解，哪项是正确的()A.伦理与道德不可以通用B.伦理学的基本问题是品德与人性的干系问题C.伦理学是以品德现象作为研究对象的一门学科D.伦理是品德的精神根蒂根基正确答案：C14.护理人员在选择护理手段时应坚持的伦理原则是()A.一致性原则B.不伤害原则C.有效性原则D.按次原则正确答案：B15.不属于护理伦理修养方法的是()A.掌握理论B.重在自觉C.贵有恒心D.大公无私正确答案：D16.不属于护理伦理评价方式的是()A.心里信念B.社会舆论C.传统俗D.品德造就正确答案：D17.护理道德最高层次的境界是()A.极端自私B.先私后公C.先公后私D.大公无私正确答案：D18.关于照顾护士品德的特性，以下哪项是错误的()A.全人类性B.深刻性C.个体性D.科学性正确答案：C19.我国于哪年公布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审核办法(试行)》()A. 2003年B. 2006年C. 2008年D. 2007年正确答案：D20.预防医学的本质是()A.防止疾病的发生B.二级预防C.一级预防D.社会预防正确答案：D二、简答题（共5道试题，共20分。

书法-考查题目(内容)及评定标准期末考试试题及参考答案

评定标准
1、点画用笔基本准确；
2、行笔平实；
3、疏密有致。
4、字结构基本正确；
5、布局合理。
60—69分
1、点画用笔不准确；
2、线条无骨力；
3、字结构不合理；
4、布局不合理，款识不规范，章法不自然；
5、作品风格不一致。
60分以下
备注
红河学院美术学院成人高等学历教育
《书法》课请按提供范本和要求进行楷书临习，完成一幅。
要求
请用四尺三开生宣纸临习范本；认真表达范本所呈现的笔法、结构、章法和精神性内容；最后2字位置为落款、钤印处；请在120分钟内完成。
评定标准
1、点画准确，用笔精熟；
2、线条劲健，行笔流畅；
3、疏密有致，节奏感强；
4、字结构合理，字、行距恰当；
5、布局合理，款识规范，章法自然。
90—99分
1、点画准确，笔路清晰；
2、线条劲健，行笔平稳；
3、疏密有致，具有节奏感；
4、字结构合理；
5、布局合理，款识规范。
80—89分
1、点画准确；
2、行笔平实；
3、疏密有致。
4、字结构正确；
5、布局合理。
70—79分

中考语文试卷各题分数

一、选择题（共30分）1.字音题（共10分）：考查学生对汉字读音的掌握。

题型包括单音节字和多音节字。

每小题2分，共10分。

2.字形题（共10分）：考查学生对汉字字形的掌握。

题型包括形近字、形声字等。

每小题2分，共10分。

3.词语题（共10分）：考查学生对词语的理解和运用。

题型包括近义词、反义词、成语等。

每小题2分，共10分。

二、古诗文阅读（共40分）1.文言文阅读（共20分）：考查学生对文言文的理解和翻译能力。

题型包括文言文阅读、翻译句子、解释词语等。

每小题5分，共20分。

2.古诗词鉴赏（共20分）：考查学生对古诗词的理解、鉴赏和评价能力。

题型包括诗歌阅读、赏析诗句、分析诗歌思想情感等。

每小题5分，共20分。

三、现代文阅读（共40分）1.现代文阅读（共20分）：考查学生对现代文的理解和鉴赏能力。

题型包括现代文阅读、分析文章结构、概括文章内容等。

每小题5分，共20分。

2.作文（共20分）：考查学生的写作能力。

题型为作文，要求学生根据给定材料，写一篇不少于600字的作文。

每小题20分，共20分。

四、综合运用（共30分）1.综合性学习（共10分）：考查学生对语文知识的综合运用能力。

题型包括对联、名言警句、改写句子等。

每小题2分，共10分。

2.口语交际（共10分）：考查学生的口语表达能力。

题型包括口语交际情景模拟、自我介绍等。

每小题5分，共10分。

3.综合性学习（共10分）：考查学生对语文知识的综合运用能力。

题型包括活动策划、调查报告等。

每小题5分，共10分。

总分：150分各题型分数分布及解析如下：一、选择题（共30分）1.字音题（共10分）：此类题目主要考查学生对汉字读音的掌握，包括单音节字和多音节字。

题目难度适中，要求学生在平时学习中多加积累。

2.字形题（共10分）：此类题目主要考查学生对汉字字形的掌握，包括形近字、形声字等。

题目难度适中，要求学生在平时学习中注重字形的识别和记忆。

3.词语题（共10分）：此类题目主要考查学生对词语的理解和运用，包括近义词、反义词、成语等。

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