【优质】小学语文人教版四年级下册23、《古诗词三首》精编习题
部编版小学语文四年级下册《古诗词三首》同步练习试题(含答案)
1 古诗词三首要点识记一、识记生字。
宿徐篱疏杂稀蜻蜓茅檐翁锄赖剥二、识记重点字词。
四时田园杂兴．．杂兴：随兴而写的诗篱落疏疏．．一径深疏疏：稀疏。
树头新绿未成阴．阴：树荫。
最喜小儿亡赖．．亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
三、把握基本点。
1.《四时田园杂兴》（其二十五）一诗描绘了夏季南方农村景物的特点以及农民劳动的情况，表达了作者面对丰收的喜悦之情和对诗一般农家生活的喜爱之情。
2.《宿新市徐公店》一诗描绘了在幽静安逸的田园里，儿童在油菜花地里追逐蝴蝶的生动画面。
全诗渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
3. 《宿新市徐公店》一诗中，通过描写儿童活动，表现儿童天真活泼特点的句子是：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4.《清平乐•村居》中词人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园图景，描绘出一家五口各具情态的形象，抒发了词人对村居生活的喜爱和向往之情。
5. 《清平乐•村居》一词中，传神地表现儿童天真、顽皮的句子是：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1 古诗词三首课时练一、用“√”画出下面加点字的正确读音。
徐．徐（xú xǔ）篱．（lí lín）笆稀疏．（sū shū）杂．（zhá zá）活锄．（cú chú）地二、看拼音，写词语。
qīng tíng yī laì xī shū wū yán（）（）（）（）三、写出下列诗句的意思。
1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
_________________________________________________________________ 2.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
_________________________________________________________________ 四、能力提升。
“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
人教版四年级语文下册第二十三课古诗词三首练习题
人教版四年级语文下册第二十三课古诗词三首练习题人教版四年级语文下册第23课《古诗词三首》包括《乡村四月》《四时田园杂兴》和《渔歌子》。
店铺为四年级师生整理了《古诗词三首》课后练习题，希望大家有所收获!人教版四年级语文下册第二十三课《古诗词三首》练习题1一、我能把字写好。
蚕桑昼耘塞鹭绩笠二、照样子，做一做吧!例：sài sāi sè塞车(sāi) 边塞(sài) 茅塞顿开(sè)lù lǜ绿化( ) 碧绿( ) 绿林( ) 鸭绿江( )le liǎo好了( ) 行了( ) 对了( ) 了不起( )jiě xiè未解( ) 浑身解数( ) 解释( ) 解甲归田( )ɡònɡ ɡōnɡ供给( ) 供耕织( ) 提供( ) 供词( )三、比一比，再组词，烟( ) 闭( ) 耕( ) 膀( ) 衷( ) 观( )咽( ) 闲( ) 耘( ) 傍( ) 蓑( ) 规( )塞( ) 须( ) 若( )赛( ) 烦( ) 箬( )四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
五、写出带点词的意思，再说说诗句的意思。
1.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
山原：白满川：诗句的意思是：2.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
供：傍：诗句的意思是：3.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
归：诗句的意思是：六、填空。
1.《乡村四月》是宋代诗人写的。
诗的前两句勾勒出水乡(季节)特有的景色。
后两句写。
2.《四时四园杂兴》的作者是。
诗的前两句写出了夏收前后农村的繁忙景象和农民的辛苦。
后两句中，儿童“ ”，表现了他们的。
3.唐朝诗人写了《渔歌子》。
词的一、二两句写景，三、四句刻画了一个的形象，表达了作者陶醉于湖光山色之中的乐趣。
七、判断下面的说法是否正确。
1.本课的三首古诗都是宋代诗人所写。
( )2.《乡村四月》的作者是宋代诗人范成大。
( )3.“子规声里雨如烟”运用了比喻的修辞手法。
部编版四年级语文下册《23古诗词三首》课时练及答案【精选材料】
23 古诗词三首
一、读一读，填一填。
养（）cán （）zhòu夜成（）jì（）sānɡ叶耕（）yún 斗（）lì二、比一比，组成词语。
塞（）笠（）蓑（）鹭（）
赛（）立（）衰（）路（）
三、用自己的话描述下列句子的意思。
1、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
2、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
四、背一背，写一写。
乡村四月
__________________，__________________。
__________________，__________________。
五、读一读，背一背。
浣溪沙
苏轼
簌簌衣巾落枣花，
村南村北响缲车，
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，
日高人渴漫思茶，
敲门试问野人家。
参考答案
一、养蚕昼夜成绩桑叶耕耘斗笠
二、塞外、比赛；斗笠、站立；蓑衣、衰弱；白鹭、道路。
三、1、四月到了，农民都开始忙起了活儿，村里没有一个人闲着。
他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。
2、作者张志和头戴青斗笠,身披绿色的蓑衣,沐浴着微风细雨,不一定要回家
四、略
五、略。
人教新课标四年级(下)《第23课古诗词三首》同步练习卷
乡村四月
（ 1）背诵古诗，并默写。
（ 2）诗中描写了
、
、
、
等景物，表现了诗人对乡村风光
的
与
，对劳动生活、劳动人民的
之情。
（ 3）诗中
、
两个字表现了农民繁忙紧张的生活。
第2页（共 3页）
人教新课标四年级下册《第 23 课 古诗词三首》 同步练
习卷
参考答案
一、
1．宋；翁卷；范成大；江南农村初夏；四月；一年四季；词牌；唐；张志和；初春；
白川；子规；烟雨；欣赏；热爱；赞美；才；又；
第3页（共 3页）
（ 1）《渔歌子》中描写老翁悠闲垂钓的诗句是：
。
（ 2 ）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
”这两句点明时间正在
在
。
季，地点
6．（ 3 分）下面说法正确的有 （ 1）《渔歌子》这首诗描写了青山、白鹭、桃花、鳜鱼等景物。
第1页（共 3页）
（ 2）《渔歌子》《西江月》《蝶恋花》都是词牌名。
。
7．（ 3 分）《古诗词三首》语段阅读。
的作品，描写的是
时节的景色。
2．（ 3 分）生字注音我最棒。
蚕．桑．
蓑．衣
傍．晚
箬．笠．
白昼． 鳜．鱼
3．（ 3 分）我能查字典填空。
（ 1）“耘”按音序查字法，应先查大写字母
，再查音节
；按部首查字法，
应先查
部，再查
画，组词是
。
（ 2）“绩”在字典中有两种解释： ① 把麻纤维披开接续起来搓成线。 ② 功业；成果。诗
2． c
án sānɡ；suō；zhòu； bànɡ；ruò lì；guì； 3． Y ； yún；耒； 4；耕耘； ① ；耘田； 4．B ；
【精品】部编人教版四年级语文下册同步练习：23古诗词三首.doc
古诗词三首一、读拼音写汉字，把下面的诗句补充完整。
12出田夜绩麻，村庄儿女各当家。
3、青箬，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
二、辨字组词。
笠 （ ） 塞 （ ） 耘 （ ） 桑 （ ） 竖 （ ） 赛 （ ） 酝 （ ） 嗓 （ ）三、先解释带点的字，再理解诗句的意思。
1、绿遍山原白满川．，子规声里雨如烟。
川：句意：2、童孙未解供．耕织，也傍．桑阴学种瓜。
供：傍：句意：3、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归．。
归：c án zh òu y ún l ì句意：四、课文理解填空。
1、《乡村四月》是宋代诗人所作，这首诗主要描写江南农村时节的景象，表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赞，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
2、《四时田园杂兴》的作者是宋代诗人，从“桑阴”一词可以看出，诗句描写的是时节的景象，“也傍桑阴学种瓜”一句表现了乡村儿童的。
3、《渔歌子》的体裁不是诗，而是，作者是代诗人张志和，全诗前三句写景，最后一句才写人。
写景时注重色彩，第一句中鹭的颜色是，第二句中桃花的颜色是，第三句中箬笠和蓑衣的颜色分别是和。
五、按要求填写相应的诗句。
1、我能从“，”中想像出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
2、我能从“，”中想像出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
3、我能从“，”中感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
六、看图默写。
渔 歌 子 [唐]张志和，。
，。
部分答案：四、1、翁卷初夏2、范成大初夏勤劳可爱3、词唐白红青绿五、1、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
2、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
3、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
人教新课标四年级下册《第23课_古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第23课古诗词三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 带着问题来读书。
（1）《乡村四月》和《四时田园杂兴》两首诗的作者都是________代诗人，分别是________和________，都描写了________时节景色。
（2）《乡村四月》中的“四”指________，而《四时田园杂兴》中的“四时”指________。
（3）“渔歌子”是________名，《渔歌子》是________代诗人________的作品，描写的是________时节的景色。
2. 生字注音我最棒。
3. 我能查字典填空。
（1）“耘”按音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法，应先查________部，再查________画，组词是________。
（2）“绩”在字典中有两种解释：①把麻纤维披开接续起来搓成线。
②功业；成果。
诗中选用第________种解释。
“绩麻”和诗中“________”一词相对，都指农业劳动。
4. 选择正确答案填空。
（1）绿遍山原白满川。
“川”的意思是（）A.河流B.平地C.山冈（2）才了蚕桑又插田。
“了”的意思是________A．明了 B．结束（3）童孙未解供耕织。
“供”的意思是________A．提供 B．从事。
5. 读课文《古诗词三首》，回答问题。
（1）《渔歌子》中描写老翁悠闲垂钓的诗句是：________。
（2）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
”这两句点明时间正在________季，地点在________。
6. 下面说法正确的有（1）（2）（1）《渔歌子》这首诗描写了青山、白鹭、桃花、鳜鱼等景物。
________（2）《渔歌子》《西江月》《蝶恋花》都是词牌名。
________。
7. 《古诗词三首》语段阅读。
乡村四月宋翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
（1）背诵古诗，并默写。
（2）诗中描写了________、________、________、________等景物，表现了诗人对乡村风光的________与________，对劳动生活、劳动人民的________之情。
语文四年级下册《23.古诗词三首》的练习题
23古诗词三首基础过关一、看拼音，写词语。
1．才了cán( )sāng( )又插田2．zhòu( )出yún( )田夜jì( )麻3．西sài( )山前白lù( )飞二、辨字组词。
蚕( )桑( )昼( )耘( )鹭( )吞( ) 嗓( ) 尽( )耕( )露( )三、我知道下列黑体字的意思。
1．绩A．把麻搓成丝或绳B．功业、成果昼出耘田夜绩麻( )成绩( )2．傍A．靠近B．临近傍晚( )也傍桑阴学种瓜( )3．川A．河流B．平地绿遍山原白满川( )川流不息( )四、先解释带点的字，再理解诗句的意思。
1．绿遍山原白满川，子规．．声里雨如烟。
子规：________________________________________________________________________句意：________________________________________________________________________2．童孙未解供．耕织，也傍桑阴学种瓜。
供：________________________________________________________________________句意：________________________________________________________________________3．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归．。
归：________________________________________________________________________句意：________________________________________________________________________探究应用五、按要求填写相应的诗句。
1．我能从“________________，________________”中想像出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
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《古诗词三首》习题
一、组词
蚕（）桑（）昼（）耘（）鹭（）笠（）
吞（）槡（）尽（）耕（）露（）竖（）
箬（）蓑（）绩（）债（）寒（）
若（）衰（）渍（）塞（）赛（）
二、默写
《四时田园杂兴》、《渔歌子》
1、我能从“__________________，__________________。
”想象出山源翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
2、我能从“__________________，__________________。
”想象出小孩在树下学习种瓜的场面。
3、我能从“__________________，__________________。
”感受到桃花流水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
三、解释诗意
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
四、解释带点的词
山原：
白满川：
川：
子规：
了：
杂兴：
耘田：
绩麻：
未解：
供：
傍：
西塞山：
鳜鱼：
箬笠：
蓑衣：
五、默写其它描写田园风光的古诗词。