2013年河南省理化生实验操作考试练习题确定版 Microsoft Word 文档

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河南省2013理化生实验操作考试生物练习实验步骤及评分细则

河南省2013理化生实验操作考试生物练习实验步骤及评分细则

2013年河南省中招理化生实验操作考试练习题(生物)A1.生物实验题:用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞(8分)实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸(备用)、污物杯。

[附]显微镜状态:目镜已安装好,最大光圈对准通光孔,转换器上两个物镜位于通光孔两侧,呈外八字形,镜筒降到最低处。

实验内容:(1)准备和取材。

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭的扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴或滴错溶液扣1分)。

用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字(大约0.5cm²),用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中,并展平。

(2分)(2)盖盖玻片。

用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

(1分)(3)染色。

把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

(1分)(4)取镜与安放。

一手握镜臂,一手托镜座,把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm(单手取镜扣1分)。

(1分)(5)对光。

上升镜筒,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(扳物镜转动或用高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开,同时转动反光镜,使视野明亮。

(1)1分(6)安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上,标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。

转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎均扣1分);一只眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。

(1分)(7)观察。

移动玻片,将物像移到视野中央,在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞(看不到表皮细胞物像的扣1分)。

实验考试试题及答案河南

实验考试试题及答案河南

实验考试试题及答案河南# 实验考试试题及答案河南一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是实验中常用的化学试剂?A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 氯化钾2. 实验中,使用酒精灯加热时应注意什么?A. 直接加热B. 间接加热C. 避免火源接触易燃物品D. 将酒精灯倒置使用3. 以下哪个操作不是实验前必须进行的?A. 检查实验器材B. 阅读实验指导书C. 随意摆放实验器材D. 了解实验目的和原理4. 在实验中,如何正确使用滴管?A. 滴管尖端接触试管壁B. 滴管垂直滴加液体C. 滴管倒置滴加液体D. 滴管尖端悬空滴加液体5. 实验中,记录数据时应注意什么?A. 随意记录B. 记录准确数值C. 忽略小数点后的数值D. 记录时可以离开实验台...二、填空题(每题2分,共20分)1. 实验中,使用_________可以测量液体的体积。

2. 实验室中常用的酸碱指示剂有_________和_________。

3. 化学实验中,_________是实验成功的基础。

4. 实验室中,_________是进行化学反应的场所。

5. 实验记录应包括实验日期、实验名称、_________和实验结果等。

...三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述实验中使用天平称量物质时的注意事项。

2. 实验中,如何正确处理实验废弃物?3. 请描述实验中观察化学反应现象的方法和步骤。

...四、实验操作题(每题15分,共30分)1. 实验题目:验证硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀。

实验步骤:- 准备实验器材:试管、滴管、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液。

- 将少量硫酸铜溶液倒入试管中。

- 使用滴管向试管中滴加氢氧化钠溶液。

- 观察并记录反应现象。

2. 实验题目:测定某溶液的pH值。

实验步骤:- 准备实验器材:pH试纸、玻璃棒、待测溶液。

- 将pH试纸放在干净的玻璃片上。

- 使用玻璃棒蘸取少量待测溶液,滴在pH试纸上。

2013河南初中毕业学业考试化学试卷(解析版).

2013河南初中毕业学业考试化学试卷(解析版).

河南省2013年中考化学试卷、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内1. (1分)(2013?河南)能源与生活息息相关•下列利用化学反应获得电能的是()A .风力发电 B .水力发电C.火力发电D.太阳能发电考点:物质发生化学变化时的能量变化.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:首先判断该反应是否属于化学变化,分析人用食物维持体温和日常活动、煤气燃烧、炸药爆炸、用空调取暖的原理,再结合要求选择即可.解答:解:A、风力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不是利用化学反应获得电能.B、水力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不是利用化学反应获得电能.C、火力发电是利用了煤燃烧放出的热量,属于化学变化,是将化学能转化成电能,是利用化学反应所产生的能量.D、太阳能发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不是利用化学反应获得电能.故选C.点评:本题难度不大,掌握物质发生化学变化时的能量变化、化学变化与物理变化的区别即可正确解答本题.2. (1分)(2013?河南)下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()考点:几种常见的与化学有关的图标.专题:公共标志型.分析:解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.解答:解:A、图中所示标志是节水标志,故选项错误.B、图中所示标志是塑料包装制品回收标志,故选项正确.C、图中所示标志是当心火灾——易燃物质标志,故选项错误.D、图中所示标志是不可回收物标志,故选项错误.故选B .点评:本题难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键.3. (1分)(2013?河南)下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A . 二氧化硫浓度B .氮气浓度C.二氧化氮浓度D .PM2.5浓度考点:空气的污染及其危害.专题:空气与水.分析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.解答:解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化硫的浓度属于监控项目,故选项错误;B、氮气是空气的主要成分,不属于基本监控项,故选项正确;C、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,因此二氧化氮的浓度属于监控项目,故选项错误;D、P M2.5是固体颗粒,属于污染物,因此属于监控项目,故选项错误;故选B点评:本考点考查了空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,是中考的热点问题,本考点主要出现在选择题和填空题中.4. (1分)(2013?河南)2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上,河南大枣等果蔬类产品颇受青睐.下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是()A . 维生素B .油脂C.淀粉D .蛋白质考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学与生活健康.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A、水果、蔬菜中富含维生素,故选项正确.B、水果、蔬菜中富含维生素,而不是富含油脂,故选项错误.C、水果、蔬菜中富含维生素,而不是富含淀粉,故选项错误.D、水果、蔬菜中富含维生素,而不是富含蛋白质,故选项错误.故选A .点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.5. (1分)(2013?河南)下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是()考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数〉核外电子数,为阳离子;当质子数V核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.解答:解:A、质子数=核外电子数=1,为原子,故选项错误.B、质子数=核外电子数=6,为原子,故选项错误.C、质子数=11,核外电子数=10,质子数〉核外电子数,为阳离子,故选项正确.D、质子数=核外电子数=12,为原子,故选项错误.故选C.点评:本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.6. (1分)(2013?河南)分类法是化学学习的重要方法•下列说法正确的是()A . 醋酸和干冰都属于有机物B.不锈钢和金刚石都属于合金C. 尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D .锌和碘都属于人体必需的微量元素考点:有机物与无机物的区别;合金与合金的性质;常见化肥的种类和作用;矿物质与微专题:物质的分类. 分析:A、有机物是指含有碳元素的化合物,无机物是指不含有碳元素的化合物;B、金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质;C、根据化肥中含有营养元素的种类可以判断化肥的种类;D、人体必需的元素包括常量元素和微量元素.解答:解:A、醋酸是含有碳元素的化合物,属于有机物;干冰是二氧化碳的固体,虽然含有碳元素,但是它的性质和无机物相似,把它们归入无机物.不正确.B、不锈钢的主要成分是铁,其中含有碳等物质,属于合金;金刚石属于单质,不属于合金.不正确.C、尿素中含有氮元素,属于氮肥;硝酸钾中含有氮元素、钾元素,属于复合肥.不正确.D、铁、锌、碘、硒等在人体中含量较低,属于微量元素.正确.故选:D.点评:含量在0.01%以上的元素称为常量元素,在0.01%以下的元素称为微量元素,0.01% 是区分微量元素和常量元素的依据.7. (1分)(2013?河南)如图所示实验所得出的结论中,不正确的是()氧气约占空气体积的.氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律考点:空气组成的测定;二氧化碳的化学性质;质量守恒定律及其应用;燃烧与燃烧的条 件.专题:简单实验方案的设计与评价.分析: A 、红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到氧气约占空气体积的五分之一; B 、 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且 密度比空气大; C 、 稀硫酸和小苏打反应生成的二氧化碳气体逃逸到空气中,因此使得天平不平衡,但遵守质量守恒定律;D 、 乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因 此燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点.解答: 解:A 、红磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到氧气约占空气体积的五分之一,故结论正确; B 、 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧,且 密度比空气大,故结论正确;C 、 稀硫酸和小苏打反应生成的二氧化碳气体逃逸到空气中,因此使得天平不平衡,但遵守 质量守恒定律,故结论不正确;D 、 乒乓球片和滤纸片都是可燃物,都与氧气接触,而乒乓球片先燃烧,滤纸片后燃烧,因 此燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点,故结论正确.故选C .点评: 本题考查了学生通过实验现象分析的能力,不但要会做实验,更要学会观察,分析现象,得出正确的结论. 8.(1 分)( 2013?河南)有化合价升降的反应是氧化还原反应.下列一定不是氧化还原反应 的是( )C . 稀硫酸小苏打-B . 燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点A . 化合反应B .分解反应C.置换反应D.复分解反应考点:氧化反应;还原反应.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:根据题意:有化合价升降的反应是氧化还原反应;由化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应的特征,分析元素的化合价的变化,判断是否是氧化还原反应.解答:解:A、化合反应可能发生化合价的改变,如有单质参加的化合反应,一定有化合价的变化,这类化合反应属于氧化还原反应,故选项错误.B、分解反应中可能发生化合价的改变,如有单质的生成的分解反应,一定有化合价的变化,这类分解反应属于氧化还原反应,故选项错误.C、置换反应中有单质参加和单质生成,一定有化合价的变化,一定属于置换反应,故选项错误.D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,复分解反应的特征之一是化合价不变,一定不是氧化还原反应,故选项正确.故选D .点评:本题难度不大,熟练掌握化学反应的四种基本类型的特征、元素化合价在反应前后的变化是正确解答本题的关键.9.(1分)(2013?河南)探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象.推测该气体可能是()A .氢气B .二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳考点:金属的化学性质.专题:金属与金属材料.分析:根据质量守恒定律:化学前后元素的种类不变,进行分析判断即可.解答:解:根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变可知,反应物是Zn、CuSO4,还可能有溶剂H2O,不含碳、硫元素,不可能产生二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳;该气体可能是氢气.A、由质量守恒定律:化学反应前后元素的种类不变可知,反应物是Zn、CUSO4,还可能有溶剂出0,则该气体可能是氢气,故选项正确.B、反应物中不含有硫元素,生成物中不可能有二氧化硫,且二氧化硫具有刺激性气味,故选项错误.C、反应物中不含有碳元素,生成物中不可能有二氧化碳,故选项错误.D、反应物中不含有碳元素,生成物中不可能有一氧化碳,故选项错误. 故选A .点评:本题难度不大,掌握质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键.10.(1 分)(2013?河南)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(0水的质里g向一定量稀硫酸中滴入水向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙反应时间占 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 考点:酸碱溶液的稀释;催化剂的特点与催化作用;生石灰的性质与用途;酸的化学性质. 专题:元素化合物知识型.分析: A 、溶液呈酸性时,溶液的 pH 小于7;B 、 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生酸碱中和反应;C 、 根据氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙进行分析;D 、 根据二氧化锰是该反应的催化剂分析.解答: 解:A 、向一定量稀硫酸中滴入水,溶液的溶质质量分数变小,即溶液变稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH 仍然小于7,故A 错误; B 、 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生盐酸与烧碱的中和反应,所以开始时没有气体生成,烧碱反应完后,滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体,由于纯碱的量是一定的,所以生成二氧化碳气体的量也是一定的,故 B 正确;C 、 由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水,而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体,饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少,所以溶液的质量减 少,故C 错误;濬液的PH气体质量gB AC .枣 g ------------ ► 0氯化钙质量g 固体质量u=D、在该反应中,二氧化锰是催化剂,只能改变过氧化氢溶液的分解速率,但二氧化锰本身的质量在反应前后是不变的,故D错误;故答案为:B点评:解答此类问题时,一定要注意到纵横坐标轴的说明文字,这是对曲线所反应规律判断的依据,不可仅凭经验去解答.二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11. (2分)(2013?河南)天然气的主要成分是甲烷;地壳中含量最多的金属元素是 _考点:化石燃料及其综合利用;地壳中元素的分布与含量. 专题:化学与能源;物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析:天然气是一种比较清洁的能源,主要成分是甲烷;地壳中元素的含量由高到低分别是氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等. 解答:解:天然气的主要成分是甲烷,地壳中含量最多的金属元素是铝元素.故填:甲烷;铝元素.点评:本题主要考查基础知识,比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答.12. (2分)(2013?河南)如图是治理汽车尾气反应的微观过程•图中单质是氮气(填O碳原子o嬴原子•氧原子名称);化学方程式为2CO+2NO 也| N2+2CO2考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学反应模拟图型.分析:通过对汽车尾气处理过程中发生的某个反应的微观示意图的分析可得知:反应中反应物是NO分子和CO分子,生成物是N?分子和CO2分子,根据质量守恒定律完成化学方程式,据此分析解答即可;解答:解:解:由图中信息可知,汽车尾气主要为NO和CO,反应的微观示意图表示两个NO分子与两个CO分子反应,通过C、N、O原子的重新结合,形成了一个N2分子和两个CO2分子;故反应的化学方程式为:2NO+2CO 傕化剂N2+2CO2.单质是由同种元素组成的纯净物,所以氮气是该反应中的单质;故答案为:氮气;2NO+2CO 傕化剂N2+2CO2.点评:在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合成新的分子或物质,要学会识别微观粒子的模型,能用化学式表示出模型代表的物质.13. (3分)(2013?河南)硬水中含较多的 Ca 2+、Mg 2+,常用 肥皂水 区分硬水和软水; 84”消毒液的有效成分 NaCIO 中氯元素的化合价为 +1价;C12常作自来水消毒剂,其实X+CI 2T +2H 2O , X 的化学式为MnCl 2 考点:硬水与软水;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用.专题:空气与水.分析:根据硬水和软水的区别即可作答;在化合物中,元素化合价的代数和为零;根据化学 变化前后原子种类、个数不变,由反应的化学方程式,推断反应物 X 的化学式.解答:解:硬水含有较多的钙、镁离子的化合物,给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,硬水遇肥皂水产生的泡沫少,遇软水产生的泡沫多;NaCIO 中,钠元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,可以求出 CI 元素的 化合价是+1价; 反应MnO 2+4HCI (浓) -X+CI 2T +2H 2O 中,根据化学变化前后原子种类、个数不变,可判断在物质 X 的分子中含有1个Mn 原子和2个CI 原子,则物质 X 的化 学式为MnCI 2; 故答案为:肥皂水;+1 ; MnCI 2点评:题目难度不大但涉及知识点的知识跳跃性较强,基础知识的熟练运用对于解答类似问题会有较大帮助. 14. (2分)(2013?河南)如图是 A 、B 的溶解度曲线.t 2°C 时分别将100gA 、B 的饱和溶液 降温至t 1C ,析出固体质量 A 〉 B (填•”、2”或=”);把t 2C 时150gA 的饱和溶液 考点:固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;用水稀释改变浓度的方法.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据A 、B 的溶解度随温度变化的情况分析,将相同温度,相同质量的饱和溶液降温时析出晶体的多少;根据溶液稀释时溶质的质量不变,分析计算加入水的质量.解答:解:由A 、B 的溶解度曲线可知,A 的溶解度随温度的升高变化的幅度比B 大,所以, 在t 2C 时分别将100gA 、B 的饱和溶液降温至t 1C ,析出固体质量是 A > B ;由A 的 溶解度可知,在t 2C, A 的溶解度是50g ,设需要加水的质量为 X ,验室制法为:MnO 2+4HCI (浓) g .=(150g+x ) X 20%解得:x=100g . 故答为:〉;100.点评:主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系, 来解决实际问题. 15. (3分)(2013?河南)化学与生产、生活密切相关.(1 )配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是 Cu 2+、SO 42「(填化学符号)(2)酒精燃烧的化学方程式为 C 2H 5OH+3O 2 I 2CO 2+3H 2O .-------- —~:一 — /vruZfM - — --(3 )氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体,一种是最轻的气体,另一种的相对分子质量为71.该反应的化学方程式 2NaCI+2H?O 卩山2NaOH+H 2 T +CI 2J_.考点:物质的构成和含量分析;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. 专题:化学用语和质量守恒定律. 分析:(1)硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,写出其离子符号即可.(2) 酒精燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可.(3) 电解食盐水得到烧碱和两种气体,一种是最轻的气体(氢气) 子质量为71 (氯气),写出反应的化学方程式即可.解答:解:(1)硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,其离子符号为:(2)酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为: C 2H 5OH+3O 2 \ 2CO 2+3H 2O .(3)电解食盐水得到烧碱和两种气体,一种是最轻的气体(氢气) 故答案为: 2+ 2 (1) Cu 、SO 4 ; (2) C 2H 5OH+3O 2 二上 2CO 2+3H 2O ; (3)2NaCI+2H 2O 通电 2NaOH+H 2T +CI 2 T . 点评:本题难度不大,掌握常见物质的粒子构成、离子符号与化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.16. (4分)(2013?河南)如图,甲时氧化物,其中金属元素质量分数为70% ;乙是黑色粉 末;丙和丁是可溶性盐.反应 ① 和②的化学方程式分别为 Fe g O 3+3CO 三|三2Fe+3CO? 150g x100g+50gXI00% 并能利用所学知识,另一种的相对分2+ 2 Cu 2、SO 42,另一种的相对分子质量为71 (氯气),反应的化学方程式为:2NaCI+2H 2O 恵申 2NaOH+H 2T +CI 2T .(或2Fe z Q3+3G E丘4Fe+3CO?f 等)、Fe2Q3+6HCI=2FeCI 3+3H?O[或Fe2O3+3H2SC>4=Fe2 (SO4) 3+3H2O 等1 ;试剂B 是NaOH[或Ca (OH) 2等](填化学式)溶液;反应③的发生需要氧气和水,其化学方程式4Fe (OH) 2+O2+2H2O=4Fe (OH )3.考点:物质的鉴别、推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:本题的突破口是:甲是氧化物,其中金属元素质量分数为70%,可知常见的氧化物中氧化铁中铁元素的质量分数是70%,因此甲是氧化铁;乙是黑色粉末,说明氧化铁被还原成黑色的铁粉;根据氧化铁的化学性质可知,氧化铁还会与酸反应,因此试剂A 是酸,丙就是铁盐;铁盐和试剂B反应产生氢氧化铁沉淀,因此试剂B是可溶性的碱;乙是铁和酸反应产生亚铁盐,亚铁盐和可溶性的碱B反应产生氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁和氧气、水反应产生氢氧化铁,据此写出反应的方程式.解答:解:甲是氧化物,其中金属元素质量分数为70%,可知常见的氧化物中氧化铁中铁元素的质量分数是70%,因此甲是氧化铁;乙是黑色粉末,说明氧化铁被还原成黑色的铁粉;根据氧化铁的化学性质可知,氧化铁还会与酸反应,因此试剂A是酸,丙就是铁盐;铁盐和试剂B反应产生氢氧化铁沉淀,因此试剂B是可溶性的碱;乙是铁和酸反应产生亚铁盐,亚铁盐和可溶性的碱B反应产生氢氧化亚铁沉淀,氢氧化亚铁和氧气、水反应产生氢氧化铁;因此:反应①和②的化学方程式分别为:Fe2O3+3CO三|三2Fe+3CO2 (或2Fe2O3+3C 三|三4Fe+3CO2f等);试剂B可以是NaOH[或Ca (OH ) 2等];反应③ 是氢氧化亚铁与氧气和水反应产生氢氧化铁,其化学方程式为:4Fe (OH)2+O2+2H2O=4Fe ( OH) 3;故答案为:Fe2O3+3CO 己丘2Fe+3CO2 (或2Fe2O3+3C 己丘4Fe+3CO2f 等);NaOH[或Ca (OH) 2 等];4Fe (OH) 2+O2+2H2O=4Fe (OH) 3 -点评:此题属于推断题,解答本题关键是要找出突破口,甲是氧化物,其中金属元素质量分数为70%,可知甲是氧化铁,然后要对常见物质的性质及常见化学反应方程式要熟练掌握并做出推断.三、简答题(本题包括4个小题,共16分)17. ( 3分)(2013?河南)氧气性质比较活泼,能支持燃烧.(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?(3 )可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例甲乙说明.考点:氧气的化学性质;氧气的检验和验满.专题:氧气、氢气的性质与用途. 分析:(1)根据氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,考虑氧气的检验方法.(2)熟记铁丝燃烧的现象与注意事项.(3)氧气浓度越大燃烧越剧烈;与氧气接触面积越大,燃烧就越容易发生.解答:解:(1)由于氧气具有助燃性,能支持可燃物的燃烧,能使带火星的木条复燃,所以将带火星的木条伸入瓶内,如果带火星的木条复燃,说明该气体是氧气.故答案为:将带火星的木条伸入瓶内,如果带火星的木条复燃,说明该气体是氧气.(2)铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量•做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,防止生成物溅落炸裂瓶底,故答案为:防止溅落的熔融物炸裂瓶底.(3)氧气浓度越大燃烧越剧烈,例如:硫在氧气里燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰;与氧气接触面积越大,燃烧就越容易发生.如将木柴劈开架空后易燃烧,煤粉比煤块燃烧得更加剧烈. 故答案为:与氧气浓度有关,如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈. (或与接触面积有关,如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈.点评:此题所考是基础的知识点,掌握氧气的化学性质是解题的关键.18. (3分)(2013?河南)物质的性质和用途是化学的重要研究内容.(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂.(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象.(3)如图,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色.请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可)考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;酸碱指示剂及其性质;碱的化学性质. 专题:实验性简答题;常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.分析:(1)根据浓硫酸具有吸水性进行分析解答.(2)根据石灰浆的主要成分是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙, 进行分析解答.(3)滤纸做成的小花喷上某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色;根据紫色石蕊 溶液遇酸性溶液变红色,无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色,结合常见的具有挥发性的 溶液进行分析解答.解答:解:(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂.(2) 石灰浆中的主要成分是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水; 碳酸钙是一种不溶于水的白色的坚硬的物质,干燥后墙面变得既白又硬.(3) 滤纸做成的小花喷上某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色;若喷洒的是石蕊溶液,则烧杯中的应是具有挥发性的酸性溶液,浓盐酸具有挥发性, 挥发出来的氯化氢气体溶于水生成盐酸使紫色石蕊溶液变红色; 若喷洒的是酚酞溶液,则烧杯中的应是具有挥发性的碱性溶液,浓氨水有挥发性,挥 发出的氨气体遇到试剂中的水形成氨水,氨水呈碱性,无色的酚酞溶液遇碱性溶液变 红色.故答案为:(1)干燥;(2)石灰浆中含有 Ca (OH ) 2,能与空气中的二氧化碳反应生 成不溶于水的白色物质碳酸钙,干燥后墙面变硬;(3)石蕊溶液和浓盐酸(或酚酞溶液和浓氨水).点评:本题难度不是很大,掌握浓硫酸的性质与用途、氢氧化钙的化学性质、常见酸碱指示 齐帕勺性质并能灵活运用是正确解答本题的关键. 19. (4分)(2013?河南)在实验室中可选择如图装置制取气 体. (1) 若选择A 、F 组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式.(2) 制取CO 2的化学方程式为 CaCO ^+2HC 仁CaCI ?+C0? f +H?0 ;其发生装置可选择 B 或C ,与B 相比较,C 的主要优点是什么?_ _ - (3 )若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可) 考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;二氧化碳的实验室制法;氢气的制取和检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热, 如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于 水,因此能用向上排空气法和排水法收集.若选择A 、F 组合一套装置,是需要加热 的装置,因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧 化锰和氧气,要注意配平;实验室制取 C02,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气 的密度大,因此只能用向上排空气法收集;其发生装置可选择B 或C ,与B 相比较, C 的主要优点是:C 用的是分液漏斗,可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和 滴加量,来控制反应的速度;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气 难溶于水,密度比空气的密度小,因分港漏斗 旋塞(开关)。

河南省2013年中考化学试卷(附答案) (1)

河南省2013年中考化学试卷(附答案) (1)

河南省2013年中考化学试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内1.(1分)(2013•河南)能源与生活息息相关.下列利用化学反应获得电能的是()2.(1分)(2013•河南)下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()B C3.(1分)(2013•河南)下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()4.(1分)(2013•河南)2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上,河南大枣等果蔬类产品颇受青睐.下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是()5.(1分)(2013•河南)下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是()B C6.(1分)(2013•河南)分类法是化学学习的重要方法.下列说法正确的是()7.(1分)(2013•河南)如图所示实验所得出的结论中,不正确的是()..8.(1分)(2013•河南)有化合价升降的反应是氧化还原反应.下列一定不是氧化还原反应的是()9.(1分)(2013•河南)探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象.推测该气体可能是()10.(1分)(2013•河南)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()..二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.(2分)(2013•河南)天然气的主要成分是甲烷;地壳中含量最多的金属元素是铝元素.12.(2分)(2013•河南)如图是治理汽车尾气反应的微观过程.图中单质是氮气(填名称);化学方程式为2CO+2NO N2+2CO2.2NO+2CO N2NO+2CO N13.(3分)(2013•河南)硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用肥皂水区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为+1价;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为MnCl2.(浓)X+Cl14.(2分)(2013•河南)如图是A、B的溶解度曲线.t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量A>B(填“>”、“<”或“=”);把t2℃时150gA的饱和溶液稀释为20%,需加水100g.150g×15.(3分)(2013•河南)化学与生产、生活密切相关.(1)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是Cu2+、SO42﹣(填化学符号)(2)酒精燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O.(3)氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体,一种是最轻的气体,另一种的相对分子质量为71.该反应的化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑.2COO2NaOH+H2COO16.(4分)(2013•河南)如图,甲时氧化物,其中金属元素质量分数为70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性盐.反应①和②的化学方程式分别为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑等)、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O[或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O等];试剂B是NaOH[或Ca(OH)2等](填化学式)溶液;反应③的发生需要氧气和水,其化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH).3+3CO4Fe+3CO2Fe+3CO+3C三、简答题(本题包括4个小题,共16分)17.(3分)(2013•河南)氧气性质比较活泼,能支持燃烧.(1)如何验证一瓶无色气体是氧气?(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例甲乙说明.18.(3分)(2013•河南)物质的性质和用途是化学的重要研究内容.(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂.(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象.(3)如图,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色.请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可)19.(4分)(2013•河南)在实验室中可选择如图装置制取气体.(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式.(2)制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HC1=CaCl2+CO2↑+H2O;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)K320.(4分)(2013•河南)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验,已知溶液甲呈蓝色.(1)向固体乙上滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生.(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式.四、综合应用题(共10分)21.(10分)(2013•河南)酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应.(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有水(或难电离物)生成.(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象.取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体.以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性.请填写下表:实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点.(3)“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶.请回答:部分物质的溶解性表(室温)①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是什么?②加入Na2CO3溶液的目的是什么?③以上方案还需完善,请说明原因并加以补充.(4)LiOH和NaOH的化学性质相似.“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?=。

2013河南省中考化学试题与答案

2013河南省中考化学试题与答案

河南2013年初中毕业暨升学考试化学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分80分,考试时间80分钟。

可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 Fe:56第Ⅰ卷(选择题共28分)一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是A.不锈钢B.玻璃C.铝合金D.铜线2.某校正在创建无烟型校园,你认为在校园内应张贴的标志是3. 通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到它窜的高……。

它是A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.水蒸气4.某饮料的主要成分为脂肪、蛋白粉、钾、钙等。

该饮料不能为人体补充的营养素是A.蛋白质B.维生素C.无机盐D.油脂5.下列哪组气体都属于空气污染物A.CH4、CO2、H2B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2D.HCl、N2、O26.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是7.化学实验过程中,下列对意外事故的处理方法错误的是A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子盖灭B.稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的小苏打溶液C.碱液洒在衣服上,用水冲洗后,再涂上硫酸溶液D.误服氯化钡溶液,立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清8.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。

从图中获得的有关信息不正确的是A .反应前后原子的个数不变B .该反应为置换反应C .化学反应中分子可分为原子D .反应前是混合物,反应后是纯净物9. 某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH 测定,结果如下图:以下说法正确的是A .食醋可以除去皮蛋的涩味B .牙膏是中性物质C .酱油显碱性,可以使酚酞变红色D .胃酸过多的人宜多吃葡萄10.下列关于常用消毒剂的叙述中,正确的是A .高锰酸钾(KMnO 4)是氧化物B .H 2O 2中氢元素的质量分数为11.1%C .次氯酸钠(NaClO )中氯元素的化合价为-1价D .过氧乙酸的化学式为C 2H 4O 3,其碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:1211.根据金属活动性顺序分析,下列描述或判断错误的是A .铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银B .在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈C .与同种盐酸反应时,锌片比铁片反应剧烈D .常温下,在空气中金属镁比铁容易氧化12.下列做法符合社会主义新农村建设要求的是A .为了提高农作物产量,大量使用农药和化肥B .积极推广沼气和太阳能的使用C .采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D .随意丢弃使用过的废旧塑料薄膜13.右图是某同学鉴别NH 4HCO 3、NH 4C1、KCl 三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是A .甲:熟石灰; 乙:稀盐酸B .甲:水; 乙:氢氧化钠溶液C .甲:氢氧化钠溶液; 乙:水食醋 牛玉牙膏皮蛋 pH 3 4 5 7 8 9 10 6 酱西奶 米粥 葡油 瓜汁 萄汁D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液14.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:反应后,甲的“待测”值应为A.10 B.8 C.4 D.0第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、填空、简答题(本题包括1小题,共20分)15.根据题意填写下列空格:(1)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示________(填“阳”或“阴”)离子。

全套WORD操作实践练习(20题)

全套WORD操作实践练习(20题)

全套WORD操作实践练习(20题)全套WORD操作实践练习(20题)1. 新建文档操作步骤:1. 打开Microsoft Word;2. 点击“文件”菜单,选择“新建”;3. 在模板选择中,选择“空白文档”;4. 点击“创建”。

2. 保存文档操作步骤:1. 点击“文件”菜单,选择“保存”;2. 在弹出的保存窗口中,输入文档名称;3. 选择保存位置;4. 点击“保存”。

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10. 插入目录操作步骤:1. 点击“引用”菜单,选择“目录”;2. 选择目录的样式和级别;3. 点击“插入”。

11. 设置主题和样式操作步骤:1. 点击“开始”菜单,选择“样式”;2. 在样式列表中,选择需要应用的主题样式;3. 应用样式到文档中。

12. 插入分页符操作步骤:1. 将光标定位到需要分页的位置;2. 点击“布局”菜单,选择分页符;3. 点击“确定”。

2013年初中化学竞赛河南赛区预赛试卷及问题详解(word版)

2013年初中化学竞赛河南赛区预赛试卷及问题详解(word版)

2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 赛区预赛试卷〔时间:120分钟,总分为:100分〕可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 N —14 O —16 Na —23 Mg —24 Al —27 Si —28 S —32 Cl —35.5 Ca —40 Cu —64 Ag —108一、选择题〔此题包括20个题,每题1分,共20分。

每题只有一个....选项符合题意〕 1. 化学家提出将燃料进展循环的构想:燃料燃烧产物 燃料 ,这样既可解决能源问题,又能消除污染。

如此上述两个转化过程A ①为物理变化,②为化学变化B ①② 均为化学变化C ①为化学变化,②为物理变化D ①② 均为物理变化2 近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。

如下做法不利于...遏制雾霾产生的是 A 取消传统的元宵焰火晚会 B 大力开展火力发电C 加大城市绿化、园林建设D 积极推行油品的升级3 如下物质能在PH=13的无色溶液量共存的是A CuSO 4、FeCl 3 、 NaNO 3 、MgSO 4B H 2SO 4 、HCl 、 AgNO 3、KMnO 4C NaNO 3、NaCl 、 K 2CO 3、K 2SO 4D BaCl 2 、KNO 3 、 (NH 4)2SO 4 、NaOH4、为防治酸雨,可将造纸厂回收的碱白泥〔主要成分是碳酸钙和氢氧化钠〕掺进煤中进展“固硫〞。

在该过程中不可能...发生的化学反响有 A CaCO 3 高温 CaO + CO 2 ↑ B 2NaOH + SO 2 ==== Na 2SO 3 + H 2OC CaO + SO 2 高温 CaSO 3D CaCO 3+ 2NaOH====Ca(OH) 2 + Na 2CO 35 化学与人类的衣、食、住、行密切相关。

如下说确的是A 科学家用纳米线织出碳纳米管布料,碳纳米管属于有机高分子材料B 烩面美味营养,因为面条和瘦肉中富含蛋白质,蔬菜中富含维生素C 郊游后的自行车经清洗后需要晾晒并在链条上涂油等,目的是防止自行车生锈D 用石灰乳粉刷过的墙日久变硬,是因为水分的蒸发而留下固体氢氧化钙的缘故 6 水是最重要的溶剂,如下说确的是A 增大压强和降低温度均可增大气体在水中溶解的体积B 将KNO 3 、Ca(OH) 2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C将蔗糖、食盐溶于水后,溶质均以分子形式存在D室温下,将1gCaO 投入到90g 水中所得溶质的质量分数为1%7 如下图像分别与各选项中的说法相对应〔图中 和 分别表示不同的原子〕, 其中不正确的答案是A可能是题号一 二 三 四 总分 得分题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ①燃烧 ②太阳能或生物能氧化物 B 可能是金属C 一定是混合物D包含组成元素一样的不同物质8肉毒碱〔C7H15NO3〕是一种具有多种生理功能的物质,如下关于它的说法不正确的答.....案是..A 该物质中含有臭氧〔O3〕B 氢元素的质量分数大于氮元素的质量分数C 相对分子质量是161D 碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是84:15;14:489 金属M可与CuCl2溶液反响反响:M + CuCl2===MCl2+Cu ,如下说法不正确的答案是.......A 该反响属于置换反响B 金属Mn不可能是铝C 反响前后M的化合价发生改变D 反响后溶液的质量一定增大10 过氧化氢分子中含有“过氧基〞的结构〔如右图方框局部〕故可用来杀菌消毒。

河南省中招理化生实验操作考试练习题

河南省中招理化生实验操作考试练习题

河南省中招理化生实验操作考试练习题物理实验操作练习题一、A类实验操作练习题1.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:凸透镜(f=10cm)、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。

实验要求:利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像的大小与物距的关系。

2.探究凸透镜成实像时像距和物距之间的关系器材准备:凸透镜(f=10cm)、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。

实验要求:利用凸透镜成两次实像,一次是放大的,一次是缩小的,记录相应的物距和像距,并比较像距和物距之间的关系。

3.用天平和量筒测量小石块的密度器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。

实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。

4.用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备:托盘天平及砝码一盒、刻度尺、立方体金属块。

实验要求:测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。

5.探究杠杆的平衡条件器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。

实验要求:组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。

6.探究杠杆平衡时,动力和阻力的关系器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、两根细线(或挂物环)。

实验要求:组装杠杆,证明“在杠杆平衡时,如果动力臂和阻力臂保持不变,则动力和阻力成正比”。

要求测量三组数据。

7.用电压表探究串联电路的电压规律器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。

实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U;并找出它们之间的关系。

8.测量小灯泡发光时的功率器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。

实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,测量小灯泡发光时的功率。

2013年河南省中考化学试题(word解析版)

2013年河南省中考化学试题(word解析版)

2013年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷化学注意事项:1.本试卷共4页,满分50分,考试时间50分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

相对原子质量H—1 L i-7 C—12 O—16 Al—27 Na—23 Cl—35.5 Fe—561.能源与生活息息相关。

下列利用化学反应获得电能的是【】A.风力发电B.水力发电C.火力发电D.太阳能发电2.下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是【】A B C D3.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是【】A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度5.下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是【】A B C D7.下列图示实验所得出的结论中,不正确...的是【】A.氧气约占空气体积的1/5 B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点8.有化合价升降的反应是氧化还原反应。

下列一定不是氧化还原反应的是【】A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应9.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常”现象。

推测该气体可能是【】B.二氧化硫C.二氧化碳D.一氧化碳二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个....选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。

1211.天然气的主要成分是 ;地壳中含量最多的金属元素是 。

12.右图是治理汽车尾气反应的微观过程。

图中单质是 (填名称);化学方程式为 。

13.硬水中含较多的Ca 2+、Mg 2+,常用 区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO 中氯元素的化合价为 ;Cl 2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO 2+4HCl (浓) △X +Cl 2↑+2H 2O ,X 的化学式为 。

2013年河南省理化生实验操作考试练习题确定版 Microsoft Word 文档

2013年河南省理化生实验操作考试练习题确定版 Microsoft Word 文档

2013年度初中物理实验操作练习题(确定版)(一)物理实验A 类操作练习题 1.探究凸透镜成缩小实像的规律 器材准备:凸透镜(f 约为10cm )、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

实验要求:选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。

实验内容:1.物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像大小与物距的关系。

8分) (1)选择调节器材。

(3分) (2)观察与记录:(5分) (3)整理器材。

实验次数 成像情况 物距u /cm 像距v /cm 1 成缩小的实像 两次相比,第 次的实像较大。

2 成缩小的实像2.用天平和量筒测量小石块的密度器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块(已用细线系牢)、细线、水杯、水、滴管、抹布。

实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。

实验内容:1.物理实验题:用天平和量筒测量小石块的密度(8分) (1)检查天平是否平衡。

(1分)(2)进行测量,并把测量结果填入表中。

(6分) (3)计算小石块的密度。

(1分)(4评分标准:3.探究杠杆的平衡条件器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。

实验要求:组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。

实验内容:1.物理实验题:探究杠杆的平衡条件(8分) (1)检查器材。

(1分) (2)安装调节杠杆。

(2分) (3)实验测量,完成下表。

(5分)(44.用电压表探究串联电路电压的规律器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V 和3.8V 的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表各一只、导线若干。

实验要求:连接电路,用电压表分别测出灯泡L 1两端的电压U 1、灯泡L 2两端的电压U 2以及它们的总电压U ;并找出它们之间的关系。

实验内容:别测出灯泡L1两端的电压U 1、灯泡L 2们之间的关系。

河南省理化生实验操作考试试题

河南省理化生实验操作考试试题

河南省中招理化生实验操作考试试卷(一)考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。

第一题8分,第二题3分,第三题3分,整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。

2.考生应独立操作,按要求完成实验。

考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。

实验器材:物理凸透镜(焦距f约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

化学水(盛放在细口瓶中)、量筒(10mL)、胶头滴管(放在盛水的烧杯中)、废液缸、抹布。

生物载玻片、盖玻片、纱布、滴管、镊子、解剖针(或牙签)、番茄、清水。

实验内容:1.物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像大小与物距的关系。

8分)(1)选择器材。

(1分)(2)调节器材。

(2分)(3)观察与记录。

(5分)实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm实验结论1成缩小的实像两次相比,第次的实像较大。

2成缩小的实像(4)整理器材。

2.化学实验题:量筒的使用(3分)(1)倒液:在量筒中倒入接近6mL的水。

(1分)(2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒6mL刻度处。

(1分)(3)正确读数并请老师过目。

(1分)(4)整理实验台。

3.生物实验题:制作番茄果肉细胞临时装片(3分)(1)准备和取材。

(2分)(2)盖盖玻片。

(1分)(3)将玻片洗净复位。

4.整理实验器材(1分)河南省中招理化生实验操作考试试卷(二)考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题。

第一题8分,第二题3分,第三题3分,整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。

2.考生应独立操作,按要求完成实验。

考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。

实验器材:物理托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。

河南省中招理化生实验操作考试试卷6

河南省中招理化生实验操作考试试卷6

河南省中招理化生实验操作考试试卷(六)
实验器材: 物理 两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、
滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关、导线若干。

化学 铁架台(带铁夹)、25×200mm 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞(胶皮管和
玻璃管事先连接好)、抹布。

生物 浸软的玉米种子、培养皿、单面刀片、镊子、稀碘液、
蓝墨水、小块木板。

实验内容:
1.物理实验题:探究电阻上的电流跟两端电压的关系(8分) (1)摆放器材。

(1分) (2)连接电路。

(3分) (3)检查电路。

(1分) (4)实验测量。

(3分) (5)整理器材。

2.化学实验题:组装实验室制取氧气的发生装置(固体加热型装置)(3分) (1)组装仪器:将带导管的橡皮塞和试管连接。

(1分)
(2)固定试管:将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上,组装一套实验室用固体加热制取氧气的发生装置。

(2分)
(3)展示装置,并请老师过目。

(4)拆卸装置,恢复至实验前状态。

3.生物实验题:探究种子中是否含有淀粉(3分) (1)设计并实施实验。

(2分)
(2)将实验现象给老师过目,结论汇报给老师。

(1分) (3)将用过的种子放入污物杯,其他实验器材复位。

4.整理实验器材(1分)
河南省中招理、化、生实验操作考试试卷评分表(六)。

2013河南省中招考试理化生实验材料

2013河南省中招考试理化生实验材料

2013河南省中招考试理、化、生实验操作复习资料(1)选择器材 (2)调节器材 (3)观察记录(4)实验结论 物理主题二:用天平和量筒测量小石块的密度(8分) (1)检验器材(2)测量质量 (3)测量体积 (4)实验结论物理主题三:探究杠杆答案平衡条件(8分)(1)检查器材 (2)安装器材 (3)调节器材 (4)实验记录(5)实验结论 物理主题四:用电压表探究串联电路电压的规律(8分) (1)摆放器材(2)连接电路(3)检查电路(4)实验测量(5)实验结论(1)摆放器材(2)连接电路 (3)检查电路(4)实验测量 物理主题六:探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系 (1)摆放器材(2)连接电路(3)检查电路(4)实验测量(5)实验结论 物理副题一:用刻度尺测量长方形物体的长度(3分) (1)观察记录:所用刻度尺的分度值为 。

(2)测量记录:长度 物理副题二:检查电路(1)检查电路 错误有: , , , , 。

物理副题三:测量干电池两端的电压(3分)(1)连接电路(2)实验测量:干电池的电压为 。

物理副题四:用弹簧测力计测量小石块的重力(3分) 物理副题五:组装滑轮组(1)检查器材 (2)组装过程 (3)测量拉力 绳子的拉力为 。

物理副题六:用温度计测量温水的温度(3分) (1)检验器材 温度计的分度值为 。

(2)实验测量 所测温水的温度是 。

化学主题一:探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分) (1)组装仪器并检查装置的气密性(2)制取二氧化碳 现象是 。

(3)收集二氧化碳 用 法收集一瓶二氧化碳,验满时燃着的木条放在 。

(4)二氧化碳气体的检验 现象是 。

化学主题二:配置50g 溶质质量分数为2%的氯化钠溶液(8分) (1)计算 50g 质量分数2%的氯化钠溶液需氯化钠质量是 ,水的质量是 。

(2)称NaCl 的质量 (3)量取水的体积 (4)溶解(5)装瓶 化学主题三:化学变化中的现象(8分)(1)生成气体 现象是 。

2013年河南省中招理化生实验操作考试题12套

2013年河南省中招理化生实验操作考试题12套

2014年河南省中招化学实验操作练习题(一)考前必读: 1.整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。

2.考生应独立操作,按要求完成实验。

考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。

A类1.化学变化中的现象(8分)实验器材:大理石(或石灰石,盛放在广口瓶中)、稀盐酸(1︰3,盛放在细口瓶中)、1%氢氧化钠溶液(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、10%硫酸铜溶液(盛放在滴瓶中)、试管(15 mm×150 mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿(盛放未反应完的大理石或石灰石)、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

实验内容:(1)生成气体。

取一粒大理石(或石灰石)于试管内,再向上述试管内倒入约 2 mL的稀盐酸,观察并记录现象。

(3分)(2)生成沉淀。

向试管内倒入约2 mL的氢氧化钠溶液,再向上述试管内滴加硫酸铜溶液,观察现象。

(2分)(3)颜色变化。

将上述实验(2)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。

(3 分)(4)把未用完的大理石或石灰石放在培养皿中,整理实验台。

2.探究二氧化碳的制取、收集和检验(8分)实验器材:石灰石(或大理石,盛放在广口瓶中)、稀盐酸(1︰3,盛放在细口瓶中)、烧杯(100 mL、盛有水)、饱和石灰水(盛放在细口瓶中、用橡胶塞)、集气瓶(125 mL、配合适的毛玻璃片)、带导管的单孔橡皮塞(带90°弯管、橡胶管和玻璃管,都先连接好)、试管(20 mm×200 mm)、试管架、铁架台(带铁夹)、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿(盛放未反应完的石灰石或大理石)、废液缸(带过滤网)、污物杯、抹布。

实验内容:(1)连接装置,检查装置的气密性。

(2分)(2)取几小块石灰石或大理石(约5 g-7 g)和8 mL—10 mL的稀盐酸于试管中,塞紧带导管的单孔橡皮塞,把试管固定在铁架台上。

2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷详解

2013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷详解

物质 a b c d反应前质量 6.40 3.20 4.00 0.50反应后质量x 2.56 7.20 0.5012密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示下列说法不正确的是A.d可能是催化剂B.表中x为4.64C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:13. 下表中列出了几种物质的熔点,据此判断下列说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧熔点/℃-38.810641083 15353410-218A.铜球掉人铁水中不会熔化C.水银温度计可测量-40℃的温度B.在一216℃时,氧是固态D.用钨制成的灯丝不易熔化14. 物质M燃烧的化学方程式为:已知6.4 gM完全燃烧生成8.8 gCO2,现有下列推断:①M由C,H两种元素组成;②M中C的质量分数为37.5%;③6.4 gM燃烧还生成了7.2 g H2O;④M的相对分子质量为64,其中正确的是A.①②B.①④C.②③D.③④15.推理是化学学习中常用的方法。

下列推理正确的是A.酸与碱反直生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻C.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物D.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属16.A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示,它们均为初中化学中常见的物质,其中A是一种黑色氧化物,B物质的溶液呈蓝色。

则X可能为A.H2S04 B.HCl C.NaOH D.Cu(OH)217.右图为两种物质的溶解度曲线。

下列说法不正确的是A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数保持不变18. 下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是A.H+、,K+、OH-、SO42- B.Ag+、Na+、Cl-、NO3-③反应完全后,称得装置总质量为119.8 g,则粗锌的纯度为;(3)问题探究:(已知碱石灰为.Na()H和CaO的混合物)①该实验中碱石灰的作用是;若不用碱石灰,则所测得的粗锌纯度将;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

2013年河南省中考化学试题及答案(word版经典)

2013年河南省中考化学试题及答案(word版经典)

2013年河南省中考化学试卷题相对原子质量 H—1 Li-7 C—12 O—16 Al-27 Na—23 Cl—35。

5 Fe-56一、选择题(10分,每小题1分,每题只有一个....选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。

)1.能源与生活息息相关.下列利用化学反应获得电能的是( )A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电2.下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()A B C D3.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是( )A.二氧化硫浓度B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2.5浓度4.2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上,河南大枣等果蔬类产品颇受青睐。

下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是( )A.维生素 B.油脂 C.淀粉 D.蛋白质5.下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是()A B C D6.分类法是化学学习的重要方法。

下列说法正确的是()A.醋酸和干冰都属于有机物 B.不锈钢和金刚石都属于合金C.尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D.锌和碘都属于人体必需的微量元素7.下列图示实验所得出的结论中,不正确...的是( )A.氧气约占空气体积的1/5 B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律 D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点8.有化合价升降的反应是氧化还原反应。

下列一定不是氧化还原反应的是( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应9.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常"现象。

推测该气体可能是()A.氢气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.天然气的主要成分是;地壳中含量最多的金属元素是。

2013年练习题、考试题、评分标准、培训说明(鹤壁)物理

2013年练习题、考试题、评分标准、培训说明(鹤壁)物理

2013 年河南省实验操作考试练习题、考试题、评分标准、培训说明说明:本题库包括四部分内容,一是已经公布的练习题的内容,二是出现在考试卷上的内容, 三是出现在监考教师手中的评分标准,四是用于培训教师的培训说明。

请认真审查,需要修改的部 分用红颜色的字体,争取 6 天之内发给我,辛苦了。

(一)物理实验 A 类操作练习题1. 探究平面镜成像时像距与物距的关系(8 分) 器材准备: 平面镜成像实验器一套 (或替代装置一套) 、 边长2厘米的方格白纸一张 (或坐标纸) 、 平面镜一块。

实验要求:选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻 找规律,在表格中填写其中两次的数据。

实验器材: 物理 平面镜成像实验器一套 (或替代装置一套) 、 边长 2 厘米的方格白纸一张 (或坐标纸) 、平面镜一块。

1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜 中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。

8 分) ( 1 )选择器材。

( 1 分) ( 2 )摆放器材。

( 2 分) (4)整理器材。

实验次数 第一次 第二次 (3)观察与记录。

(5分) 物距/cm 像距/cm 实验结论 平面镜成像时像距 “等于”或“不等于”)物距。

(填1.物理实验题:探究平面镜成像时像距与物距的关系(8 分) 评 分 要 点 (1) 选择器材 能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。

将玻璃板竖直固定在方格纸(或坐标纸)上(1分) ,玻璃板 (2) 摆放器材 镀半透膜的一面与方格纸(或坐标纸)的中央(或某一)刻 度线重合(1分) 。

2 分值 1 扣分性 极 积 一 第 干 为 以 所 完 做 要 总 内 分 是 那 觉 可 多 情 事 堪 不 惫 疲 我 让 都 场 收 期 后 和 备 准 动 活 次 几 得 记 , 苦 辛 很 实 确 作 工 候 时 的 有(3)观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置,测量并正确记 录对应的物距和像距。

2013年河南省中考化学试题及答案(word版经典)

2013年河南省中考化学试题及答案(word版经典)

2013年河南省中考化学试卷题相对原子质量 H—1 Li-7 C—12 O-16 Al—27 Na—23 Cl—35。

5 Fe—56一、选择题(10分,每小题1分,每题只有一个....选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。

)1.能源与生活息息相关。

下列利用化学反应获得电能的是()A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电2.下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是()A B C D3.下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A.二氧化硫浓度B.氮气浓度 C.二氧化氮浓度 D.PM2。

5浓度4.2013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上,河南大枣等果蔬类产品颇受青睐.下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是( )A.维生素 B.油脂 C.淀粉 D.蛋白质5.下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是( )A B C D6.分类法是化学学习的重要方法。

下列说法正确的是()A.醋酸和干冰都属于有机物 B.不锈钢和金刚石都属于合金C.尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D.锌和碘都属于人体必需的微量元素7.下列图示实验所得出的结论中,不正确...的是()A.氧气约占空气体积的1/5 B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律 D.燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点8.有化合价升降的反应是氧化还原反应。

下列一定不是氧化还原反应的是()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应9.探究金属活动性顺序时,将锌粒放入硫酸铜溶液中,锌粒表面有紫红色物质析出,还有无色无味气体产生的“异常"现象.推测该气体可能是()A.氢气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.天然气的主要成分是 ;地壳中含量最多的金属元素是 .12.右图是治理汽车尾气反应的微观过程.图中单质是(填名称);化学方程式为 .13.硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为: MnO2+4HCl(浓)△ X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为。

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2013年度初中物理实验操作练习题(确定版)
(一)物理实验A 类操作练习题 1.探究凸透镜成缩小实像的规律 器材准备:凸透镜(f 约为10cm )、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。

实验要求:选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。

实验内容:
1.物理实验题:探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像大小与物距的关系。

8分) (1)选择调节器材。

(3分) (2)观察与记录:(5分) (3)整理器材。

实验次数 成像情况 物距u /cm 像距v /cm 1 成缩小的实像 两次相比,第 次
的实像较大。

2 成缩小的实像
2.用天平和量筒测量小石块的密度
器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块(已用细线系牢)、细线、水杯、水、滴管、抹布。

实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。

实验内容:
1.物理实验题:用天平和量筒测量小石块的密度(8分) (1)检查天平是否平衡。

(1分)
(2)进行测量,并把测量结果填入表中。

(6分) (3)计算小石块的密度。

(1分)
(4评分标准:
3.探究杠杆的平衡条件
器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。

实验要求:组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。

实验内容:
1.物理实验题:探究杠杆的平衡条件(8分) (1)检查器材。

(1分) (2)安装调节杠杆。

(2分) (3)实验测量,完成下表。

(5分)
(4
4.用电压表探究串联电路电压的规律
器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V 和3.8V 的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表各一只、导线若干。

实验要求:连接电路,用电压表分别测出灯泡L 1两端的电压U 1、灯泡L 2两端的
电压U 2以及它们的总电压U ;并找出它们之间的关系。

实验内容:
别测出灯泡L 1
两端的电压U 1、灯泡L 们之间的关系。

8分) (1)检查器材。

(1分) (2)连接电路。

(3分)
(3)实验测量。

(3分)
(4)实验结论。

(1分)
(5)整理器材。

5.测量小灯泡发光时的功率
器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V )、灯座各一、导线若干。

实验要求:连接电路,测量小灯泡发光时的功率。

实验内容:
物理实验题:测量小灯泡发光时的功率(8分)
(1)检查器材。

(1分)(2)连接电路。

(3分)(3)检查电路。

(1分) (4)实验测量。

(3分) (5)整理器材。

6.用天平和量筒测量盐水的密度
器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、玻璃杯、盐水。

实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量盐水的密度。

实验内容: 过程与记录:
(1)检查实验器材。

(1分)
(2)向烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量,并记录在下面的表格中。

(2分) (3)把烧杯中的盐水倒入量筒中适量,并读出量筒中盐水的体积,记录在下面的表格中。

(2分) (4)用天平称出烧杯和剩余盐水的质量,并记录在下面的表格中。

(2分) (5)根据测量的数据,算出盐水的密度。

(2分)
7.探究电阻上的电流跟两端电压的关系
器材准备:两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关各一、导线若干。

实验要求:依据如图所示的电路图连接电路,探究电阻上的电流跟两端电压的关系。

实验内容:
1.物理实验题:探究电流与电压的关系(在电阻不变的情况下,探究电流与电压的关系,8分) (1)摆放器材。

(1分)
(2)连接电路。

(3分) (3)检查电路。

(1分) (4)实验测量,完成右表。

(3分) (5)实验结束,整理器材。

(二)物理实验B 类操作练习题 1.用温度计测量温水的温度
器材准备:实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。

实验要求:观察温度计的测温范围和分度值;并测量所给温水的温度。

实验内容:
物理实验题:用温度计测量温水的温度(观察温度计的分度值;并测出所给温水的温度。

3分)
(1)温度计的分度值为 ℃。

(1分) (2)烧杯内水的温度为 ℃。

(2分) (3)整理器材,将温度计擦干。

2.用刻度尺测长方体物块的长度
器材准备:毫米刻度尺一把、长方体物块一个。

实验要求:读出刻度尺的分度值,用刻度尺测量长方体物块的长度。

实验内容:
物理实验题:用刻度尺测长方体物块的长度(3分)
(1)刻度尺的分度值是(1分)
(2)物体的长度是(2分)
评分标准:
3.用刻度尺和细线测量圆柱形铅笔的周长
器材准备:毫米刻度尺一把、细棉线一段、圆柱形铅笔一支。

实验要求:尽可能准确的测出铅笔的周长。

操作方法:
用于测量的纸条应裁得比较工整,宽窄均匀,边缘(至少一个边缘)整齐。

将纸条紧裹在圆柱的表面上,使纸条各部分都紧贴着柱面。

并注意不能让纸条呈螺纹状,纸条的齐边在重叠部分要对齐。

在纸条的重叠部分扎一个小孔,展开纸条,两个针孔之间的距离就是圆柱的周长。

4.组装滑轮组
器材准备:动滑轮和定滑轮各一个、细绳(两端打好结,约60cm)一根、铁架台、质量为50g(或200g)的钩码一个、量程为1N(或5N)的弹簧测力计一个。

实验要求:要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。

实验内容:
2.物理实验题:组装滑轮组(要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。

3分)
(1)组装滑轮组。

(2分)
(2)绳子拉力的大小为 N。

(1分)
(3)实验结束,整理器材。

5.用弹簧测力计测量小石块的重力
器材准备:弹簧测力计、铁架台、待测小石块(已经用细线系牢)。

实验要求:观察弹簧测力计的量程和分度值;用弹簧测力计测量小石块的重力。

实验内容:
物理实验题:用弹簧测力计测量小石块的重力(3分)
(1)弹簧测力计的分度值为 N。

(1分)
(2)待测小石块的重力为。

(2分)
(3)整理器材。

6. 用电压表测量干电池两端的电压 器材准备:一节干电池(带电池盒)、电压表、开关、导线若干。

实验要求:用电压表测量一节干电池两端的电压。

实验内容:
物理实验题:用电压表测量干电池两端的电压(3分) (1)连接如图电路。

(2分)
(2)干电池两端的电压为 V 。

(1分) (3)整理器材。

7. 检查电路
器材准备:两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

实验要求:依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处,请查找出来,并请监考教师过目。

不要求改正。

实验内容:
物理实验题:检查电路(3分)
依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处。

请查找出来,并请监考教师过目。

不要求改正。

过程与记录:
错误或不当之一: ;(2分) 错误或不当之二: 。

(1分)。

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