五年级数学下册真分数和假分数练习题精选66
西师大版五年级下册《真分数和假分数》练习题4篇
（西师大版）五年级数学下册 真分数和假分数（一）一、直接写出得数1.3+0.07= 4-0.32= 7.2÷0.18= 5×0.13=4.5×80= 0.75×4= 0.375×2= 150÷0.75=二、我会填1.分子比分母小的分数叫做______________，______________分数小于1。
2.把假分数化成带分数，要用___________去除___________，如果能整除的，所得的商就是____________；不能整除的，商就是带分数的____________，余数是分数部分的____________，分母____________。
3.417读作____________，它的分数单位是_____________。
三、数学小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）1.分子比分母大的分数叫做假分数。
（ ）2.小于89 的真分数只有8个，大于89 的假分数只有一个。
3.真分数都比1小。
（ ）4.459 的分数单位是19，它有9个这样的单位。
（ ） 四、把下面的假分数化成带分数或整数（8分）五、（5分）小王6天生产零件35个。
小李7天生产零件54个。
小张9天生产零件68个哪个人的工作效率最高？（西师大版）五年级数学下册 真分数和假分数（二）一、直接写出得数1-0.43= 4.25+0.85= 11.2-9.8= 43÷0.01=3.8+6.03= 0.8-0.37= 1.2÷0.4= 0.4×0.08=二、我会填1.x11 是一个分数，当x________时，它是真分数；当x 是__________时，它是假分数；当x 是__________时，它等于0；当x 是___________时，它是分数单位。
2.5 = 4（ ）4 =（ ）1 =（ ）2 （ ）8 = 278 6=（ ）33.分子是14的最大真分数是___________，分母是14的最大真分数是____________。
小学五年级数学真分数和假分数习题精选(一)及答案
1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）．4、的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位．5、把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、把单位“1”分成3份，其中的2份就是．（）2、3米的和1米的一样长．（）3、分母越大的分数，分数单位越大．（）4、五（2）班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的．（）三、选择题1、分子相同的分数（）①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是（）①②③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨.①②③一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、4155、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、√3、×4、三、选择题1、③2、②3、③4、①（二）一、填空1、分母相同的两个分数，（）的分数比较大．2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝（）15÷17＝（）11÷9＝（）÷＝（）（≠0）4、8个是（）1里面有7个（）里面有（）个个是（）5、在括号里填入“＞”或“＜”．（）（）（）（）二、应用题1、五（1）班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空1、分子大2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝23÷49＝9÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的．3、3÷4＝（个）3÷5＝（个）＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些．4、5＋41＝46（克）5÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．。
五年级数学下册真分数和假分数练习题精选62
2 18 6 9 1 15 10 41————————4 17 7 2 6 10 9 41真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
3 13 37 80 70 6 97 5————————2 4 16 20 70 6 48 2三、填上合适的数。
( ) 7 51 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 8 7( ) ( ) ( )9cm = ——dm 12cm = ——dm 203dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )48dm = ——m 87cm2= ——dm2880mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷11 23 ÷24 2 ÷ 33 ÷ 5 1 ÷19 16 ÷175 1 8 9 1 13 3 1————————1 10 8 3 9 9 4 68真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
5 21 37 33 64 7 85 9————————2 2 16 17 63 7 43 5三、填上合适的数。
( ) 5 71 ÷ 3 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 6 13( ) ( ) ( )4cm = ——dm 93cm = ——dm 600dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )51dm = ——m 79cm2= ——dm2534mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
6 ÷17 1 ÷20 16 ÷1711 ÷17 6 ÷7 2 ÷ 31 8 10 8 1 13 3 1————————4 11 7 4 10 9 3 82真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
(人教版)五年级数学下册 真分数和假分数及答案(一)
（人教版）五年级数学下册 真分数和假分数及答案（一）一、填空1． 853的分数单位是（ ），它有（ ）这样的单位，再添上（ ）个这样的单位，结果是4。
2．分数单位是51 的真分数有（ ）。
3．分数单位是91 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
4．9个101 组成的分数是（ ）它比1（ ），是（ ）分数。
5．8个51组成的分数是（ ），它比1（ ），是（ ）分数。
6．把下面直线上的点用分数表示出来。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1。
（ ）2．整数都可以看成分母是l 的假分数。
（ ）3．分数单位是41的最大真分数是44 。
（ ） 4．小于87 的真分数只有6个，大于87的假分数只有2个。
（ ） 5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数。
（ ）三、选择题1．分子是5的假分数有（ ）个。
①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（ ）。
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数3．5里有20个（ ）。
①31 ②41 ③51 ④214．要使x 3是真分数，同时使x 5是假分数，x 应该是（） ①3 ②4 ③5 ④6四、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．参考答案一、填空1． 81、29、3 2． 4个3． 、 、 4． 109、小、真分数 5．58、大、假分数6． 、 、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．× 2．√ 3．× 4．× 5．√三、选择题1．③ 2．④ 3．② 4．②或③四、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．＜ ＝ ＞2．＞ ＞ ＜3．＞ ＞ ＞。
五年级下真分数和假分数练习题
五年级下真分数和假分数练习题真分数和假分数班级：姓名：* 分子比分母小的分数叫真分数。
真分数小于1。
* 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。
* 由一个自然数（0除外）和一个真分数合成的数叫做带分数。
带分数大于1。
* 假分数化成整数或带分数：用假分数的分子除以分母，分子是分母的倍数时，化成整数；分子不是分母的倍数时，化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。
*带分数或整数化成假分数：用原来的分母作分母，用分母和整数的乘积再加上原来的分子所得的和作分子；用指定的一个整数作分数的分母，用分母和整数（0除外）的乘积作分子。
例1：读出下面的分数，再把它们分类。
136真分数：假分数：带分数：例2：下面说法对吗？为什么？（1）真分数一定小于假分数。
（）（2）带分数比假分数大。
（）（3）真分数都比1小，假分数都比1大。
（）（4）整数都可以化成分母是1的假分数。
（）（5）分母是7的真分数只有6个，分子是7的假分数有7个。
（）（6）3是带分数。
（）（7）小强一口气吃了蛋糕的。
（）（8）如果是假分数，那么A一定大于5。
（）例3：把下列假分数化成带分数或整数。
＝＝＝＝＝＝＝＝例4：把下列带分数化成假分数。
1＝3＝2＝7＝8＝54＝5＝例5：把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
3和2 2和3 14和4练习1、在分数2012a（a为整数）中，若a小于2012时，它是（）分数（填“真”或“假”）；若a（）时，它是假分数；2、在分数单位是1666的分数中，最大的真分数是（），最小的假分数是（）．3、538的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．4、分数单位是15的真分数有（）．5、分数单位是19的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．6、9个110组成的分数是（），它比1（），是（）分数．7、8个15组成的分数是（），它比1（），是（）分数．8、把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是14的最大真分数是44．（）4．小于78的真分数只有6个，大于78的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④6 2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①13②14③15④124．要使3x 是真分数，同时使5x是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．89（）188（）1119（）1 2.58（）5934（）1419 11（）8113.72（）3 145（）235178（）168五、解决问题。
西师大版-数学-五年级下册-《真分数和假分数》同步作业
（西师大版）五年级数学下册 真分数和假分数（四）
一、练功房（直接写出得数）
25×19= 12÷
0.4= 0.36+1.54= 236+99=
0.3÷1.5= 95÷19= 420÷35= 0.8×1.25=
二、我会填
1.分子是6的假分数有 。
2.把带分数化成假分数，用 的分母作分母，用分母和 的积再加上 作为分子。
3.31时= 日，210秒= 分，4米7分米= 米。
4.在4x
里，当x 是 时，这个分数等于4；当x 是 时，这个分数等于1；当x 是 时，这个分数没有意义。
三、对号入座（选择正确的答案的字母填在括号里）
1.x 是自然数，如果x 5 是假分数， x 6
是真分数，那么x （ ）。
A.＜5
B.＞5
C.=5
2.367 的分数单位是17
，它有（ ）个这样的分数单位。
A.67
B.6
C.27
D.25 四、选用4、5、9这三个数组成一个真分数，一个假分数，一个最小的带分数。
（11分）
五、用图表示下面各分数
34 135 313。
(小学教育)2019-2020年五下真分数和假分数、带分数习题精选-小学五年级新课标人教版
2019-2020年五下真分数和假分数、带分数习题精选-小学五年级新课标人教版习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．X k B 1 . c o m6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．X k B 1 . c o m二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．小学教育资料好好学习，天天向上！第6 页共6 页。
数学五年级下册4.2 真分数和假分数练习卷
数学五年级下册4.2 真分数和假分数练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 分母是9的真分数有（）个A．6B．7C．8D．92 . 5里面有20个（）．A．B．C．3 . 是假分数，化成带分数是（）。
A．B．C．4 . 分子是8的假分数有几个？答案正确的是（）．A．7B．8C．无数个5 . 要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）。
A．3B．4C．5D．4或5二、填空题6 . 写出分子是7分所有假分数（_____________________________）。
7 . 把下面的假分数化成带分数或整数．＝（____）＝（____）＝（____）＝（____）8 . 要使是真分数，是假分数，应该是（______）。
9 . 读出下面的带分数。
3读作：_____________70读作：_____________2读作：_____________10 . 的分数单位是（______），它有（______）个这样的分数单位，再加上（______）个这样的分数单位是1。
11 . 小东买5本故事书,每本a元,付了30元,应找回（_____）元。
三、判断题12 . 判断。
（1）假分数大于真分数。
（）（2）带分数大于假分数。
（）（3）5 是带分数。
（）（4）27分= 时。
（）（5）329平方米="3" 公顷。
（）（6）带分数都大于1 。
（）13 . 假分数都比真分数大。
（_______）14 . 假分数的分子都比分母小．（_________）15 . 最小假分数等于1。
（_____）16 . 分子比分母大或者相等的分数是真分数．（___________）四、解答题17 . 1根木料长7米，平均截成3段，每段长多少米？参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、四、解答题1、。
人教版五下真分数和假分数习题
真分数和假分数演习题一.用分数暗示下面各图的暗影部分.暗影部分占全部长方形的（ ） 暗影部分是（ ）分数单位是（ ） 分数单位是（ ）有（ ）个如许的单位 有（ ）个如许的单位二.填空题. 1.千克暗示把（ ）平均分成（ ）份,取了如许的（ ）份;也可以暗示把（ ）平均分成（ ）份,取了如许的（ ）份. 2.的整数部分是（ ）,分数部分是（ ）,分数单位是（ ）,它有（ ）个如许的单位,在添上（ ）个如许的单位,成果是6.３.７÷１２=( )( )=（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ） 4.分数单位是的最大真分数是（ ）,最小假分数是（ ）,最小带分数是（ ）．5.分数单位是的真分数有（ ）个,分离是（ ）.6.把2米长的绳索平均分成5段,每段是全长的（ ）（ ） ,每段是（ ）（ ）米. 7.分数,当a ＝（ ）时,它是最大的真分数;当a ＝（ ）时,它是最小的假分数.8.１块烧饼的,与３块烧饼的( )( )相等.１千克的,与３千克的( )( )是一样重的.9.一盒巧克力共有16块,每块巧克力是这盒巧克力的（）.把这盒巧克力平均分给4位同窗,每人分得（）块,每人分到的是这盒巧克力的（）. 10.有12枝铅笔,平均分给2个小同伙,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的.11.男生２８人,女生２３人,女生人数是男生人数的( )( ),男生人数是全班的( ) ( ).13.天然数a和b,当a（）b时,是真分数,当a（）b 时,是假分数;当a（）b时,＝1 ．二.断定题.（对的打“√”,错的打“×”）1．真分数小于1,假分数大于1.（）2．整数都可以算作分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个.（）5．凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数．（）6.分数单位是的最小带分数是1.（）三.选择题.1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数现实上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数,同时使是假分数,x应当是（）①3 ②4 ③5 ④6四.在括号里填上恰当的分数：60千克=（）吨 357毫升=（）升 7890立方分米=（）立方米5分米=（）米 32角=（）元 24分钟=（）小时90秒=（）分钟 48小时=（）日0.32米=（）米1吨20千克=（）吨 100分=（）小时 45米=（）千米180平方分米=（）平方米 1小时25分=（）小时五.（1）把下列假分数化成整数或带分数=（）=（）=（）=（）=（）=（）（2）把下列各数化成假分数.2 =（） 12=（） 5=（） 8=（）12 =（）六.解决问题1．小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两小我买的梨平均分,每小我分到梨重量是几千克？2.一批货色重80吨,运走17吨.运走了几分之几？剩下的占总数的几分之几？3.五（1）班有男生25人,女生比男生多3人,男.女生各占全班学生人数的几分之几？4.李.王.陈三位师傅做统一种零件.李师傅4小时做了13个,王师傅10小时做了31个,陈师傅做7个用了22小时,谁做得快？。
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册42_真分数和假分数练习卷(3)
小学数学-有答案-人教版数学五年级下册4.2 真分数和假分数练习卷（3）一、填空题1. 真假分数的意义：把分子比分母小的分数叫做(________)，把分子比分母(________)的分数，叫做假分数。
分数由(________)和(________)两个部分组成，这两个部分是(________)的关系。
2. 分子比分母(________)或分子和分母(________)的分数叫做假分数。
假分数(________)1或(________)1。
3. 在，，，，，，，中，真分数有(________)，假分数有(________________)。
二、选择题分子是5的假分数有（）个．A.3B.4C.5D.6三、填空题用带分数表示下面中的涂色部分。
(________)(________)四、其他计算把下面的假分数化成整数或带分数．====五、选择题要使是真分数，同时使是假分数，x不可能是()A.1B.2C.3D.4六、填空题将假分数化为带分数时，分母(________)，分子除以分母所得整数为带分数左边的(________)，余数是分数部分的(________)。
1的分数单位是(________)，它有(________)这样的分数单位。
分数单位是的最大真分数是(________)，最小假分数(________)，最小带分数(________)．自然数a和b，当a________b时，是真分数，当a________b时，是假分数，当a________b时，＝1．七、其他计算把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数．3=5===参考答案与试题解析小学数学-有答案-人教版数学五年级下册4.2 真分数和假分数练习卷（3）一、填空题1.【答案】真分数,大或者分子等于分母,整数,真分数,相加【考点】分数的意义、读写及分类百分数的意义、读写及应用比的意义【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】大,相等,等于,大于【考点】分数的意义、读写及分类分数的基本性质整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】略3.【答案】1加加11 3 , 1 63 3,53,66,76,136【考点】分数的意义、读写及分类分数大小的比较分数乘法【解析】此题暂无解析【解答】根据真分数、假分数的意义：把分子比分母小的分数，叫做真分数；分子比分母大或者分子等于分母的分数，叫做假分数来判断；或者根据真假分数的特征：真分数小于1，假分数大于或等于1来判断．二、选择题【答案】C【考点】分数的意义、读写及分类分数的加法和减法分数乘法【解析】此题暂无解析【解答】根据假分数的意义可知，分子是5的假分数的分母≤5，即此分数分母的取值有1，2，3，4，5共五个，所以分子是5的假分数有5个．故选C ．三、填空题【答案】[加加]212,159【考点】过直线外一点作已知直线的平行线画轴对称图形的对称轴简单的立方体切拼问题【解析】此题暂无解析【解答】根据带分数的图示表示方法，可知，上图中的分数都表示带分数，第一个两个整圆表示整数2，整圆分成两份，涂色部分占1份，所以它表示212；第二个图阴影部分的整个方块表示整数1，另一个方块分成9份，涂色部分占5份，所以它表示159四、其他计算【答案】1151215【考点】整数、假分数和带分数的互化小数的读写、意义及分类小数与分数的互化【解析】此题暂无解析【解答】将假分数化为带分数的方法是：分母不变，分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分，余数作分子．五、选择题【答案】D【考点】用字母表示数分数的意义、读写及分类百分数的意义、读写及应用【解析】此题暂无解析【解答】是真分数，x必须小于4；根据假分数的分子大根据真分数的分子小于分母可知，要使x4是假分数于或等于分母可知，要使5x，x小于等于5；同时满足这两个条件的数是1.2，3，没有4，故x不可能是4．六、填空题【答案】不变,整数部分,分子【考点】整数、假分数和带分数的互化分数的意义、读写及分类整数四则混合运算【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】I加加]1,138【考点】分数的意义、读写及分类计数单位整数的认识【解析】此题暂无解析【解答】带分数的分数单位是分母和带分数分数部分分母一样，分子为1的分数，但是要看一个带分数有多少个分数单位，需要把带分数化成假分数，分数单位的个数是和假分数的分子相同．【答案】78,88,118【考点】分数的意义、读写及分类整数的认识分数大小的比较【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】>s【考点】分数的意义、读写及分类用字母表示数含字母式子的求值【解析】此题暂无解析【解答】根据真分数与假分数的意义可知，如果a 、b 是不为0的自然数，那么当a >b 时，b a 是真分数，且<1如果a 、b 是不为0的自然数，那么当a ≤b 时，b a 是假分数，且≥如果a 、b 是不为0的自然数，那么当a =b 时，b a =1 故答案为,,≤,七、其他计算【答案】18517333478【考点】整数、假分数和带分数的互化计数单位带分数与假分数的互化【解析】此题暂无解析【解答】将带分数化为假分数的方法：分母不变，用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子．将带分数化为假分数：分母不变，用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子．。
新人教版五下真分数和假分数、带分数习题精选
真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是( )，它有( )这样的单位，再添上( )个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有( )．3．分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )．4．9个组成的分数是( )它比1( )，是( )分数．5．8个组成的分数是( )，它比1( )，是( )分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断(对的打“√”，错的打“×”)1．真分数小于1，假分数大于1．( )2．整数都可以看成分母是l的假分数．( )3．分数单位是的最大真分数是．( )4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．( )5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．( )三、选择题1．分子是5的假分数有( )个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是( )．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有( )个．2．当a＝( )时，分数没有意义．3．在中，假分数有( )，其中( )能化成整数．4．自然数a和b，当a( )b时，是真分数，当a( )b 时，是假分数；当a( )b时，＝1 ．5．二、判断(对的打“√”，错的打“×”)1．两个分数，分数单位大的分数较大．( )2．带分数比假分数大．( )3．是真分数，那么a＜3．( )4．是假分数，那么b＞5．( )5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．( )三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、( )的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是( )或( )3、分母是8的所有最简真分数的和是( )．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是( )，它的分数单位是( )．5、的分子、分母的最大公约数是( )，约成最简分数是( )．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( )．二、判断(对的打“√”，错的打“×” )1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．( )2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．( )3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．( )4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．( )5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．( )6、带分数通分时，要先化成假分数．( )三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，( )最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是( )．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定( )．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数( )．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使( )．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为( )①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有( )①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是( )，它有( )这样的单位，再添上( )个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有( )．3．分数单位是的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )．4．9个组成的分数是( )它比1( )，是( )分数．5．8个组成的分数是( )，它比1( )，是( )分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断(对的打“√”，错的打“×”)1．真分数小于1，假分数大于1．( )2．整数都可以看成分母是l的假分数．( )3．分数单位是的最大真分数是．( )4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．( )5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．( )三、选择题1．分子是5的假分数有( )个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是( )．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个( )．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是( )①3 ②4 ③5 ④6四、在( )里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．二一、填空1．分母是5的真分数一共有( )个．2．当a＝( )时，分数没有意义．3．在中，假分数有( )，其中( )能化成整数．4．自然数a和b，当a( )b时，是真分数，当a( )b时，是假分数；当a( )b时，＝1 ．5．二、判断(对的打“√”，错的打“×”)1．两个分数，分数单位大的分数较大．( )2．带分数比假分数大．( )3．是真分数，那么a＜3．( )4．是假分数，那么b＞5．( )5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．( )三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝(千克) 3÷24＝(千克)答:小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．。
五年级数学真分数和假分数检测题
（西师大版）五年级数学下册 真分数和假分数（四）
一、练功房（直接写出得数）
25×19= 12÷
0.4= 0.36+1.54= 236+99=
0.3÷1.5= 95÷19= 420÷35= 0.8×1.25=
二、我会填
1.分子是6的假分数有 。
2.把带分数化成假分数，用 的分母作分母，用分母和 的积再加上 作为分子。
3.31时= 日，210秒= 分，4米7分米= 米。
4.在4x
里，当x 是 时，这个分数等于4；当x 是 时，这个分数等于1；当x 是 时，这个分数没有意义。
三、对号入座（选择正确的答案的字母填在括号里）
1.x 是自然数，如果x 5 是假分数， x 6
是真分数，那么x （ ）。
A.＜5 B.＞5 C.=5
2.367 的分数单位是17
，它有（ ）个这样的分数单位。
A.67
B.6
C.27
D.25 四、选用4、5、9这三个数组成一个真分数，一个假分数，一个最小的带分数。
（11分）
五、用图表示下面各分数
34 135 313。
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3 4 10 7 4 10 8 47————————5 15 9 1 8 10 8 47真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
5 9 27 23 65 10 59 15————————2 2 8 12 65 9 30 7三、填上合适的数。
( ) 9 32 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 10 7( ) ( ) ( )7cm = ——dm 36cm = ——dm 936dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )13dm = ——m 41cm2= ——dm2281mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷ 5 1 ÷9 8 ÷93 ÷13 16 ÷17 2 ÷ 33 3 8 10 2 16 1 1————————4 14 7 3 6 6 2 36真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
35 19 31 19 30 9 43 3————————7 4 8 19 29 9 43 2三、填上合适的数。
( ) 6 71 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 7 17( ) ( ) ( )5cm = ——dm 95cm = ——dm 510dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )75dm = ——m 18cm2= ——dm2313mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
1 ÷ 3 23 ÷24 8 ÷94 ÷13 1 ÷7 4 ÷ 54 19 9 8 4 16 1 55————————2 15 9 1 6 6 6 55真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
17 17 17 44 20 8 97 7————————8 4 16 11 20 8 49 4三、填上合适的数。
( ) 7 512 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷11 = —( ) 8 11( ) ( ) ( )5cm = ——dm 64cm = ——dm 659dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )45dm = ——m 58cm2= ——dm2475mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
11 ÷19 26 ÷27 18 ÷192 ÷3 46 ÷47 18 ÷191 9 6 6 4 15 6 1————————1 10 62 7 6 6 93真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
9 11 31 36 61 2 65 3————————4 2 8 12 60 2 33 2三、填上合适的数。
( ) 2 113 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 3 13( ) ( ) ( )7cm = ——dm 93cm = ——dm 235dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )85dm = ——m 64cm2= ——dm2647mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
3 ÷11 38 ÷394 ÷ 51 ÷7 1 ÷502 ÷ 32 20 8 7 4 83 59————————5 15 9 1 86 3 58真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
9 7 39 35 55 5 93 32————————4 2 8 18 54 4 46 8三、填上合适的数。
( ) 9 68 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 10 7( ) ( ) ( )4cm = ——dm 10cm = ——dm 894dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )77dm = ——m 58cm2= ——dm2144mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
1 ÷ 3 1 ÷38 12 ÷135 ÷19 1 ÷33 12 ÷131 5 8 6 5 11 7 79————————3 16 8 1 10 8 6 79真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
13 21 35 11 42 9 86 5————————7 4 16 11 42 9 43 3三、填上合适的数。
( ) 1 27 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 5 = —( ) 5 5( ) ( ) ( )7cm = ——dm 67cm = ——dm 434dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )37dm = ——m 96cm2= ——dm2425mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
4 ÷13 1 ÷43 2 ÷ 31 ÷ 3 1 ÷49 6 ÷74 11 6 8 4 17 1 57————————3 16 8 1 7 9 5 58真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
20 17 29 19 25 5 59 5————————4 2 16 10 25 4 30 3三、填上合适的数。
( ) 1 24 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷5 = —( ) 5 5( ) ( ) ( )4cm = ——dm 74cm = ——dm 211dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )47dm = ——m 11cm2= ——dm2622mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
1 ÷ 5 1 ÷8 4 ÷ 55 ÷19 26 ÷27 6 ÷72 11 6 8 1 15 5 69————————3 20 6 3 7 7 6 68真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
17 11 27 72 78 5 75 20————————8 4 8 18 78 4 37 4三、填上合适的数。
( ) 1 118 ÷19 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 5 = —( ) 3 5( ) ( ) ( )2cm = ——dm 90cm = ——dm 602dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )45dm = ——m 96cm2= ——dm2856mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
1 ÷13 1 ÷39 6 ÷73 ÷13 23 ÷24 12 ÷134 6 7 10 4 17 1 1————————3 15 6 3 6 6 5 15真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
9 19 17 21 60 9 59 18————————4 4 8 10 60 8 30 9三、填上合适的数。
( ) 1 132 ÷3 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 6 19( ) ( ) ( )6cm = ——dm 75cm = ——dm 681dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )47dm = ——m 52cm2= ——dm2935mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
3 ÷19 1 ÷35 14 ÷157 ÷11 1 ÷35 16 ÷171 20 6 10 1 17 1 17————————3 12 94 10 6 3 17真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
17 11 39 19 14 3 93 5————————9 2 16 10 14 2 46 2三、填上合适的数。
( ) 8 22 ÷3 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 3 = —( ) 9 3( ) ( ) ( )4cm = ——dm 29cm = ——dm 906dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )81dm = ——m 64cm2= ——dm2528mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
5 ÷13 1 ÷17 8 ÷93 ÷7 38 ÷39 12 ÷133 18 10 8 2 145 27————————3 19 10 3 8 104 26真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
13 21 17 31 15 7 93 7————————6 4 8 15 147 46 3三、填上合适的数。
( ) 1 134 ÷5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 7 17( ) ( ) ( )3cm = ——dm 51cm = ——dm 809dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )28dm = ——m 58cm2= ——dm2358mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。
2 ÷11 1 ÷24 20 ÷2110 ÷11 1 ÷50 4 ÷ 54 8 9 6 3 8 10 63————————5 16 9 5 10 6 10 63真分数：假分数：二、把下面的假分数化成带分数或整数。
5 19 39 33 53 4 82 24————————3 4 8 17 52 3 41 6三、填上合适的数。
( ) 1 79 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 2 13( ) ( ) ( )5cm = ——dm 27cm = ——dm 877dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )26dm = ——m 83cm2= ——dm2619mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。