(广告传媒)留守儿童(广播节目文字稿件)
留守儿童主持词(优秀20篇)
留守儿童主持词（优秀20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!留守儿童主持词（优秀20篇）在这个激动人心的时刻，我感到非常荣幸能够与大家一同分享这份喜悦。
情暖童心关爱留守儿童广播稿（通用5篇）
情暖童心关爱留守儿童广播稿情暖童心关爱留守儿童广播稿（通用5篇）有在广播站锻炼的学生都知道，大家广播前一般都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是小编收集整理的情暖童心关爱留守儿童广播稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情暖童心关爱留守儿童广播稿1尊敬的各位领导，姐妹们：关爱儿童是全社会共同的责任，是学校、家庭、社会必需关心的大事！据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已XX万人,并呈继续增长趋势，现在，我们生活在乡镇和边远山区的许多父母，为了给家庭更富足的生活，远走他乡，远离亲人，一年四季奔波在各个城市中，他们留在乡村的孩子，有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居，有的托付给远亲近邻，我们的这些小伙伴们，每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸，听不到爸爸妈妈关切的叮咛，见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。
他们受了委屈没有地方撒娇，有了好消息没有人和自己分享，在长期的情感孤独中，他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言，从热爱学习变得贪玩厌学，从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难，心灵被蒙上了一层阴影。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”建设人人共享的和谐社会，是我们每一个少年儿童，渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境，在家中的那些留守伙伴们，更渴望来自我们大家的帮助！有太阳，世界才会有温暖；有春风，大地才会有生机。
团结就是力量，让我们团结起来，每一个人都献出一份自己的爱心，关心和爱护留守伙伴们，让他们感受到社会大家庭的温暖，与我们手牵手，交朋友，一帮一，献爱心，结对子，共成长，生活在同一片蓝天下，奏响我们这个时代最和谐的乐章！最后在一次祝愿姐妹们：节日快乐，家庭幸福美满！谢谢大家!情暖童心关爱留守儿童广播稿2各位领导，老师和同学们：下午好，我演讲的题目是：关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
大家可否知道，在我们身边有这样一群孩子，他们的父母为了生计外出打工，用的辛勤劳动在为他们的家庭增加收入，同时也在为社会的经济发展和稳定做着贡献。
留守儿童的公益广告词_关爱留守儿童公益广告_公益广告词_
留守儿童的公益广告词_关爱留守儿童公益广告留守儿童是因为父母都外出打工，通过公益广告的宣传，希望更多的父母多关爱自己的孩子，让孩子能健康的成长。
下面是小编带来留守儿童的公益的内容，欢迎阅读!留守儿童的公益广告词（最新篇）1. 一心为留守宝贝着想，两耳会听得悦耳童音。
2. 伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
3. 用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。
4. 为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
5. 关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
6. 留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。
7. 关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
8. 爱心汇聚力量，真情共筑希望。
9. 关爱留守儿童，为初生的花朵送一线阳光10. 洒下一片阳光，播种一个希望——关爱留守儿童。
11. 你的一句鼓励就是他们的希望，让希望泛滥永不决堤!12. 让爱不再孤单让念不再遥远13. 让疲倦的心灵回到家乡让清澈的眼眸不再守望用我们的双手给思念插上翅膀去远航14. 你们不在的日子里我依然很听话可不知你们离开的日子里是否仍旧想家15. 别让孤独的花朵绽放在异客他乡留守儿童的公益广告词（热门篇）1. 送出一份爱心，收获明媚阳光。
2. 送人玫瑰，手有余香。
3. 尚善若水，厚德载物。
4. 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
5. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
6. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
7. 你知道父母的生日是哪天吗?你知道朋友的心情是开心的吗?你知道恋人的微笑怎样才能换取吗?你知道昨天漆黑的路谁按的路灯吗?亲爱的朋友你多久没有关心过周围的人了，放下手中的鼠标，出去对每个迎面而来的人一个微笑吧，相信你得到的不会是冰冷的脸庞……8. 尚善若水，厚德载物。
9. 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
10. 送出一份爱心，收获明媚阳光。
11. 送人玫瑰，手有余香。
12. 为了自己，为了别人，献出一份爱心。
13. 留下的是种子，我们用爱心来呵护。
留守儿童广播稿
为江西留守儿童募捐广播稿√湘教在线来源：时间：[2010-10-26 20:42:56]进入论坛尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！你们可否知道当你们和自己的父母在一块儿看电视，谈天说地时，当你们对父母撒娇让他们给你买心仪已久的东西时，当你们挽着父母的胳膊一块儿往逛街时，当你们过生日和父母一起吹灭蛋糕上的烛炬时，当你们睡觉父母半夜起床给你们掖被角时，而在江西上饶市的山村，有这样的一群孩子，当他们还在嗷嗷待哺时，父母就阔别家乡到远远的城里谋生生活。
很多时候，他们只能从电话中或者从偶然寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。
当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长，过着艰苦的缺少关爱的草样年华，人们给这群孩子起了一个酸楚的名字“留守儿童”。
留守儿童由于长期和父母分离，缺少正常的家庭教育，心理需要得不到满足，有的缺乏进取，有的孤僻任性，有的胆小自卑。
部分孩子还存在学业失控，心理失衡，生病得不到照顾等题目，严重影响了他们的身心健康，为留守儿童营造一个宽松，舒适，健康的学习和成长环境是我们的责任。
在此我们倡议：全校师生都能献出一份爱心，帮助留守儿童解决实际题目，给他们送往热和，让他们及时得到社会的关注和爱护，让留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人名帮”。
我们相信只要您有爱心，无论是钱财还是物品，无论多少，无论轻重，都是您给留守儿童的一份希看，是能给他们带往光明的灯塔。
面对那些无辜的可怜的孩子，我们能做的是要将我们的爱化作光和热，凝聚起来，点亮灯塔，照进他们的未来。
所以我院心理协会10月27日在学校钟楼前有一场为江西留守儿童进行募捐的活动，希看广大师生伸出援手，积极参加，用实际行动为留守儿童撑起爱的蓝天，让他们在欢乐，和睦，关爱，健康的环境中成长，真实地感受到大家庭的热和，我们需要您的一份气力，让留守儿童和我们微笑着共享蓝天。
广播稿之学习雷锋√湘教在线来源：时间：[2010-10-26 20:42:36]进入论坛校园广播稿《学习雷锋精神》2010年10月25日杨瓒：多变的天气，是否让你的心情时好时坏？贺碧琳：多变的环境，是否让你对以往的思念忽隐忽现？合：是的，一切总在变，但西村小学的校园之声给你带来的将是不变的、清新的文章和动听的音乐。
留守儿童活动主持词常用版
留守儿童活动主持词常用版尊敬的家长们、亲爱的孩子们：大家好！我是今天的活动主持人，非常开心能够来到这里和大家一起度过美好的时光。
首先，让我们一起给自己一个热烈的掌声，庆祝我们的团聚！作为留守儿童，我们经历了很多的困难和挑战。
但是无论发生什么，我们都在这里相互支持、相互关心。
今天，我们聚在一起，共同度过愉快的时光，展示我们的才艺，感受彼此的温暖。
接下来，我们将进行一系列有趣的活动，让我们的笑声和欢乐充满整个场地。
第一项活动是品味美食。
我们每个人都有不同的口味和喜好，通过分享自己喜欢的食物，我们可以了解彼此，还可以互相传授一些美食的小窍门。
希望大家能够尽情享受这次美食的盛宴！接下来，我们将进行一场才艺表演。
每个人都有自己独特的才华和激情，通过表演，我们可以展示自己的特长，让大家见识到我们的魅力。
无论你是唱歌、跳舞、吉他、绘画还是其他才艺，我们都期待你的精彩表演！在这个节目之后，我们将进行一场趣味游戏的精彩挑战。
游戏不分年龄，不分身份，只有参与和快乐。
通过游戏，我们可以增加团队合作的能力，培养友谊，共同追求胜利。
准备好参与游戏的小伙伴们，让我们一起挑战吧！紧接着，我们会进行一场知识竞赛的挑战。
知识是我们成长的基石，通过竞赛，我们可以学到更多的知识，提高自己的智力水平。
无论你是数学、英语、科学还是其他学科方面的高手，都可以参加这场竞赛，展示自己的才华！接下来，我们将进行一场心灵手巧的手工制作环节。
手艺是每个人的独特标签，通过手作，我们可以表达出自己的创造力和想象力。
希望大家能够尽情发挥自己的创意，用心去完成手工作品！最后，我们将进行一场感恩寻宝活动。
在寻宝的过程中，我们会思考我们的成长经历，感悟家人、朋友、老师的关爱和帮助。
希望大家能够找到属于自己宝贵的东西，并在感恩中收获更多的幸福。
今天的活动就要结束了，但是我们的团聚和关爱永远不会停止。
我们会继续相互支持，相互关心，在彼此身边创造更多的美好回忆。
谢谢大家的参与和支持，让我们一起用热烈的掌声送别这次活动，期待下一次的团聚！祝大家度过愉快的时光，谢谢！。
留守儿童主持词（精选6篇）
留守儿童主持词（精选6篇）留守儿童篇1永梅：尊敬的各位领导，各位家长，各位来宾，亚敏：亲爱的小朋友们：(合)：大家上午好! 永梅：送去五月的芬芳,迎来六月的阳光!亚敏：我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!永梅：奶奶说:六月是孩子们的节日!亚敏：爷爷说:六月里充满了欢声笑语!永梅：爸爸妈妈说:六月的儿童欢天喜地!亚敏：老师说:六月的阳光灿烂无比!永梅：各位领导说:六月的你们是祖国的未来和希望!亚敏：尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边!永梅：尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在镇党委、镇政府、镇妇联以及社会各界的叔叔阿姨们的关爱下茁壮成长!亚敏：今天是个特别的日子——六一国际儿童节,为了关爱贫困女童、关爱留守儿童。
市计生局、市妇联、兴村乡党委政府的领导们在这里和我们一起欢度我们的节日永梅：六一的校园充满欢乐,亚敏：六一的歌声爱心荡漾,永梅：六一这个属于我们自己的节日,又来到了我们身旁(合)：兴村小学关爱女童、关注留守儿童、六一儿童节文艺演出现在开始。
亚敏：从20xx年建校至今，在各级领导的关怀下，在我校领导师生的共同努力下，在各位家长、村委班子的大力支持配合下我兴村小学已走过了9个春秋，这期间我校的许多工作和活动得到了各级领导给予关注和支持，今天各位领导在百忙之中抽出时间来到我们的联欢现场与我们共度这美好时光。
永梅：今天到会的领导有：亚敏：各位老师、家长、小朋友们，请伸出你们热情的双手，用最最热烈的掌声欢迎领导们的光临。
永梅：首先请兴村乡政府的为联欢会致辞亚敏：下面请我校校长杜青山同志为六一儿童节致辞一永梅：让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，让我们时时铭记他人的恩情，让这个世界变的更加美好灿烂，首先请欣赏由中心幼儿园师生为大家表演的手语舞——《感恩的心》。
二亚敏：20xx年4月29日全国全面启动了亿万学生阳光体育运动,在学校的精心组织下,同学们积极参与，深刻体会了参加体育运动的重要意义,接下来请欣赏由幼儿园小朋友为大家表演的舞蹈——《健康歌》。
关爱留守儿童活动节目串词
关爱留守儿童活动节目串词我校是一所典型的农村学校，在校学生80%是留守儿童。
学校一直很重视留守儿童的教育问题，在西南大学和大足县有关部门指导和帮助下，先后建立了留守儿童心理咨询室、亲情的聊天室、图书阅览室，启动了关爱留守儿童情感系列活动，让孩子们感受到了学校、社会的温暖。
下面是活动启动仪式的节目串词：1 、长田小学舞蹈《让我们欢乐的跳吧》自从爸爸妈妈的身影消失在村口不再陪我入梦，自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”，终于明白了那个贴在我身上的称谓“留守儿童”。
是的，我们只能在睡梦中看见爸爸妈妈，只能在电话里听见那温暖的声音，我们也向往大城市，但我们更坚强，唱着幸福的歌儿迎接春天，跳起欢快的舞蹈拥抱未来。
下面请欣赏长田小学一群快乐天使带给大家的舞蹈《让我们欢乐的跳吧》2 、回龙中学经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》甲：在我家的泥墙下，妈妈种下了一棵茉莉花，从此满天的星星都在听一首歌：“好一朵茉莉花，满园花开香也香不过她……” 乙：在我家的打谷场麦垛下，爸爸教会我认识了第一个字“家”，从此弯弯的月亮和我一起，摇头晃脑：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”甲：可是，在一个露珠挂满茉莉花在早晨，妈妈离我而去到了远方，茉莉花的香韵永远留在了我的心田乙：爸爸也不再教我认字，陪我画画，长长的电话线啊，连接着最美丽的牵挂。
甲：下面请欣赏回龙中学谢云娟给大家带来的经典传唱《好一朵茉莉花》《三字经》。
3 、共青希望小学课本剧《遥望爸爸妈妈》甲：遥望夜空渐渐隐去的明月，多想说一声等等我，请捎去--------------------------------我心中对爸爸妈妈的牵挂！乙：遥望夜空，我多想摘一颗星, 采一朵云,装入思念的信封里献给您--- 爸爸、妈妈，遥寄儿子（女儿）深深的思念和祝福。
甲：下面请欣赏共青希望小学献给大家的课本剧《遥望爸爸妈妈》4 、共青希望小学健美操《Myohm》y甲：Myohm，y doyouwannasaygoodbye。
[关爱留守儿童为主题的公益广告词]留守儿童公益广告词
![[关爱留守儿童为主题的公益广告词]留守儿童公益广告词](https://img.taocdn.com/s3/m/abb75c67dcccda38376baf1ffc4ffe473368fdcd.png)
[关爱留守儿童为主题的公益广告词]留守儿童公益广告词1.献出你的爱心，让他们的童年不那么孤单2.静静的坐着向远眺望远方的父母是否曾想起我。
就像风筝的线你在那头，我在这头。
思念却永不抹灭。
3.雪中送炭三春暖，留守儿童盼关爱;温暖孩子心灵，让留守之地阳光普照4.送出一份爱心，收获明媚阳光。
5.时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
6.别让孩子的羡慕投向屋沿下的雏燕!7.关爱留守儿童，浇灌祖国幼苗8.留守一份真情，奉献一片爱心，让我们共同呵护那孤独的心!9.他们是开在异地他乡的花朵，他们是祖国未来的希望，他们同样是祖国未来的主人!10.看看父母身边孩子脸上那天真的微笑,再看看留守儿童那无助的眼神，我们怎么忍心让这份刻骨铭心的悲戚转瞬即逝11.我们望眼欲穿，我们期盼父母早日回家12.世界需要爱，分享你的知识与爱心!13.其实你不孤独，因为有我们陪你度过14.你不要的书本，可以在农村建起一座城墙;你学过的知识，请将它传播到远方乡村，哪里有无数渴望的眼神。
1..留下的是种子，我们用爱心来呵护。
2.让“留守的花朵”在阳光下绽放。
3.伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
4.同在蓝天下，共同成长进步。
5.心系校园，情系留守儿童。
6.一心为留守宝贝着想，两耳会听得悦耳童音。
7.伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。
8.用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。
9.为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
10.关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
11.留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。
12.关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
13.爱心汇聚力量，真情共筑希望。
1.送出一份爱心，收获明媚阳光。
2.送人玫瑰，手有余香。
3.尚善若水，厚德载物。
4.时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
5.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
6.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
7.你知道父母的生日是哪天吗你知道朋友的心情是开心的吗你知道恋人的微笑怎样才能换取吗你知道昨天漆黑的路谁按的路灯吗亲爱的朋友你多久没有关心过周围的人了，放下手中的鼠标，出去对每个迎面而来的人一个微笑吧，相信你得到的不会是冰冷的脸庞……8.尚善若水，厚德载物。
留守儿童专题广播稿-广播稿
留守儿童专题广播稿-广播稿在全国的留守儿童已然超过了6000万之重。
其中57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
因此给留守儿童带来了：1.心理问题心理问题是留守儿童最值得关注的问题。
长期的单亲监护、隔代监护甚至是他人监护、无人监护，使孩子的心理、思想都能产生变化。
亲情的缺失使孩子们变得孤僻、抑郁、甚至有被遗弃的恐惧感，严重的影响了孩子们心理健康的发展。
直接影响到孩子的行为，使他们无论是在家里、学校或社会上都经常出现一些与其他孩子不一样的行为，这些行为常常超越道德、法律的底限。
《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》显示，32.9%的家长每天会和孩子联系一次，39.8%的家长每周会同孩子联系一次，21.1%的家长每个月才和孩子联系一次，4.9%的家长每年才和孩子联系一次，1.3%的家长甚至和孩子没有联系。
由于长期远离父母，逾四成以上留守儿童感到孤单，三成以上留守儿童出现心理卫生问题。
2.学习问题由于父母双方或一方不在身边，对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少，甚至完全减除了，使孩子在处于一种无人过问的状况。
学好了，没人夸；学坏了，无人骂。
渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度。
精力不放在学习上，于是其行为开始出现偏差，各种超越道德、规则的行为开始在孩子身上出现。
加上监护人本身对孩子亲情缺失状况的同情，于是在孩子行为稍有出格的时候也不会加以管束，使孩子在偏离健康发展轨道的方向上越走越远。
缺乏管教引发行为失范甚至越轨，在留守儿童身上体现极为普遍。
3.生活问题留守儿童的生活问题，特别是父母双方都外出打工的那部分儿童，其生活状况是不容乐观的。
留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工，是因为简单的务农收入无法让自己的家庭过上稳定的生活，否则如果有一点办法，他们都会想法设法与孩子呆在一起的，所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。
留守儿童关爱活动广播稿
留守儿童关爱活动广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播节目。
在这个美好的时刻，我作为广播主持人，很荣幸为大家介绍一个非常重要的主题——留守儿童关爱活动。
由于时间的限制，我将为大家提供一些关于留守儿童关爱的背景知识以及我们所做的努力。
首先，留守儿童指的是父母或父母双方在外务工，将子女留在农村老家由其他亲戚照看的儿童。
近年来，我国的经济快速发展，使得大量劳动力外出打工，留守儿童问题日益突出。
根据统计数据，我国现有的留守儿童已达到数千万之多，他们面临着许多身心发展上的困难和挑战。
面对留守儿童问题，我们政府、社会组织和爱心人士积极行动起来，开展各种关爱活动，旨在改善他们的生活质量和心理健康。
接下来，我将为大家介绍一些我们所开展的留守儿童关爱活动。
首先，我们组织了志愿者队伍，定期走访农村地区，与留守儿童建立联系。
志愿者们与孩子们一起玩耍、交流，并提供心理支持和关爱。
通过这种方式，我们试图弥补他们在生活和教育方面的缺失，帮助他们建立自信和良好的人际关系。
其次，我们开展了丰富多彩的教育活动，包括绘画比赛、读书分享会等。
我们希望通过这些活动激发留守儿童的学习兴趣，培养他们的创造力和实践能力。
同时，我们也为他们提供学习辅导和补习课程，帮助他们取得更好的学习成绩。
除此之外，我们还关注留守儿童的健康成长。
我们开设了体育运动班，让孩子们参与各类体育活动，锻炼身体，培养团队合作精神。
同时，我们也关注他们的饮食健康，并提供营养餐饮项目，确保他们获得充足的营养。
此外，我们还举办了职业规划工作坊，为即将步入社会的留守儿童提供职业指导和就业技能培训。
我们希望他们能够找到合适的工作，实现自己的人生价值。
最后，我想向大家呼吁，我们每个人都可以为留守儿童的关爱事业做出贡献。
无论是通过志愿活动、捐款、或者教育引导，我们都可以为留守儿童的成长提供一份力量。
一起携手，让留守儿童感受到来自社会的温暖和关爱。
感谢大家收听今天的广播节目。
校园广播稿关爱留守儿童我们在行动
校园广播稿关爱留守儿童我们在行动校园广播稿：关爱留守儿童，我们在行动大家好，我是校园广播的主持人。
今天，我将向大家介绍一项重要的活动——关爱留守儿童，我们在行动。
留守儿童，他们是那些由于父母外出务工或其他原因而长期独自生活在乡村的孩子们。
与同龄人相比，留守儿童面临着更多的困境和挑战。
他们通常缺乏家庭关怀和良好的教育资源，心理健康也面临着问题。
为了关爱留守儿童，并让他们感受到社会的温暖与呵护，我们组织了一系列的行动。
首先，我们计划在周末的时间里组织一次志愿活动，与留守儿童进行互动和交流。
在这次志愿活动中，我们将携带一些志愿者组成的团队，前往附近的农村学校，并与留守儿童一起度过一个难忘的午后。
我们将为他们带去一些学习用品、文具以及食品等，把我们的关爱和帮助传递给他们。
此外，我们还会组织一些有趣的小游戏、手工制作和阅读活动，丰富他们的课余生活，增加他们的自信心和快乐度。
除了志愿活动，我们还计划开展一次募捐活动，向学校的师生们募集一些爱心物资，以帮助留守儿童度过他们的学习和生活困难。
我们希望每个人都能用自己微薄的力量，为留守儿童送去爱心和关怀。
另外，我们将利用校园广播的力量，加强对留守儿童问题的宣传和教育。
通过校园广播，我们将向同学们传达关爱留守儿童的重要性，并鼓励大家主动参与到志愿服务中。
我们希望通过这些努力，唤起每个人对于留守儿童困境的关注，并为他们创造一个更美好的成长环境。
此外，我们将请一些专家学者到校进行讲座和培训，介绍留守儿童问题的原因、现状以及相关的心理帮助方法。
我们希望通过这些讲座，不仅能够加深同学们对留守儿童问题的认识，还能够为他们提供一些实用的帮助和支持。
最后，我想呼吁每个人都能行动起来，关注留守儿童的健康成长。
只要我们每个人都能付出一点爱心，为留守儿童送去一份关怀和陪伴，我们就能够改变他们的命运，让他们拥有更加美好的未来。
关爱留守儿童，我们在行动！让我们一起用爱心和行动为留守儿童带去希望！谢谢大家的倾听。
关爱保护留守儿童晚会讲话稿（2篇）
关爱保护留守儿童晚会讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的大家：大家晚上好！非常荣幸能在这个特殊的晚上与大家相聚在一起，共同关注关爱保护留守儿童的晚会。
在这里，我代表组织方向大家致以最诚挚的问候和热烈的欢迎！留守儿童是我们身边的孩子，是我们社会发展过程中的一处伤痛。
作为一方水土养育、扶植他们的家园，我们拥有责任和义务，为每一个留守儿童提供安全、健康、幸福的成长环境。
今天的晚会，正是我们向社会各界发出的呼吁，呼吁大家共同关爱保护留守儿童，为他们创造更美好的未来。
首先，我要衷心感谢参与本次晚会的所有嘉宾、志愿者和各界朋友们的支持和奉献。
正是有了你们的关注和付出，我们才能够举办这样一场引人深思、温情宜人的晚会。
感谢你们一直以来对留守儿童的关心和爱心，你们的善举将给留守儿童带来巨大的力量和希望。
留守儿童，是现代都市化进程中的一个社会问题，每年有数百万的孩子因为父母外出务工、城市化进程而选择留守在家，他们与父母分隔千里，在物质上和情感上都饱受着无法填补的空白和孤独。
他们是充满希望的种子，但由于家庭影响和环境制约，他们面临的困境和风险也比较突出。
我们时刻不能忽视的是，留守儿童背后有着不容忽视的社会心理健康风险。
长期的孤独与寂寞，缺乏爱与关怀，造成了他们心灵上的孤独感和自卑感。
一些留守儿童常常面临的物质困难，严重影响了他们的正常成长和全面发展。
而且，留守儿童的思想道德教育也存在着缺失，他们更容易受到不良信息的影响，同样会导致他们的行为偏离正轨。
因此，我们有责任和义务，将关爱和保护送到留守儿童的身边，让他们体验到社会的温暖与关怀。
这其中，教育是最根本、最重要的一环。
通过给予留守儿童优质的教育资源，传授适应未来社会的知识和技能，培养他们正确的价值观和健全的人格，我们将为留守儿童打开一扇扇前进的大门，为他们的未来铺设一条通向成功的道路。
同时，我们需要加大对留守儿童的心理健康关怀和疏导。
通过建立专业的心理咨询机构和网络平台，为留守儿童提供及时的心理辅导和帮助，帮助他们树立正确的人生观和价值观，促进他们健康成长。
留守儿童稿件
留守儿童稿件1.跪求一篇关于关于关爱留守儿童的朗诵稿或者诗歌.哪位大大有关于关爱写给守望的“蒲公英”的一封信风吹过这片湿润的大地，蒲公英无奈地告别一把把“小伞”，稚嫩的伞能承受风的吹拂，雨的洗礼吗？还有那太多未知的考验.路边的老榕树笑了，这是生活的安排，命运的洗礼.谁能不相信大地的力量呢？蒲公英笑了，暂舒忧郁的眉头，遥望远处孤单的“小伞”，眼中却只是泪花.没有相互的依靠，同需面对生活的考验.一场雨淋过，“小伞”耷拉下湿漉漉的头，一场风，“小伞”更加沉默了.时光将我们遗忘了吗？路边的老榕树笑了，孩子，别怕.现在的苦难都是日后宝贵的财富呀.又是一场风雨过后，“小伞”已没有以前的恐惧.自己好像是长大了一点吧.风过，雨过，蝴蝶飞过，燕子划过.四季就这样悄悄走过了.只有路边的老榕树依然日复一日的守候着，风会散，雨会停，岁月会老去.但日子却一天不少的过去了，昔日的“小伞”已经长成一棵棵美丽，茁壮的蒲公英.感谢岁月的考验，感谢有过的陪伴.远处出的蒲公英笑了.。
2.关爱留守儿童的演讲稿200字当我们牵着妈妈温暖的手，漫步在街头，谈天论地时，你会觉得很平常，而当你躺在爸爸的怀里撒娇时，你会觉得很自然。
就这样既平常又自然的举动，可有的孩子是那么的渴望。
可你有没有发现在我们身边还有这样一群子，他们的父母，为了适应快速发展的社会经济，丢下了他们嗷嗷待哺的孩子背井离乡，外出打工。
用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作了贡献。
而他们的子女将远离父母的关爱。
很多时候，孩子们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中才能感受到父母的存在。
当别人的孩子在父母的怀抱中撒娇时，他们被留在了乡下的角落里孤独地像草一样生活。
人们给这群孩子起了一个酸楚的名字——留守儿童。
这些儿童曾有被遗弃的感觉。
3.我要有关“关爱留守儿童”的演讲稿你删减删减万州移民璧山办起幼儿村办幼儿园——为留守儿童留住阳光12月15日中午，彭阳县城阳乡长城村幼儿园孩子们由老师照看着集中休息。
留守儿童专题广播稿
留守儿童专题广播稿文章来源初中教师网w 91 &在全国的留守儿童已然超过了6000万之重。
其中57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
因此给留守儿童带来了：1.心理问题心理问题是留守儿童最值得关注的问题。
长期的单亲监护、隔代监护甚至是他人监护、无人监护，使孩子的心理、思想都能产生变化。
亲情的缺失使孩子们变得孤僻、抑郁、甚至有被遗弃的恐惧感，严重的影响了孩子们心理健康的发展。
直接影响到孩子的行为，使他们无论是在家里、学校或社会上都经常出现一些与其他孩子不一样的行为，这些行为常常超越道德、法律的底限。
《农村留守儿童家庭教育活动调查分析报告》显示，%的家长每天会和孩子联系一次，%的家长每周会同孩子联系一次，%的家长每个月才和孩子联系一次，%的家长每年才和孩子联系一次，%的家长甚至和孩子没有联系。
由于长期远离父母，逾四成以上留守儿童感到孤单，三成以上留守儿童出现心理卫生问题。
2.学习问题由于父母双方或一方不在身边，对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少，甚至完全减除了，使孩子在处于一种无人过问的状况。
学好了，没人夸；学坏了，无人骂。
渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度。
精力不放在学习上，于是其行为开始出现偏差，各种超越道德、规则的行为开始在孩子身上出现。
加上监护人本身对孩子亲情缺失状况的同情，于是在孩子行为稍有出格的时候也不会加以管束，使孩子在偏离健康发展轨道的方向上越走越远。
缺乏管教引发行为失范甚至越轨，在留守儿童身上体现极为普遍。
3.生活问题留守儿童的生活问题，特别是父母双方都外出打工的那部分儿童，其生活状况是不容乐观的。
留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工，是因为简单的务农收入无法让自己的家庭过上稳定的生活，否则如果有一点办法，他们都会想法设法与孩子呆在一起的，所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。
留守儿童的朗诵稿
留守儿童的朗诵稿第一篇：留守儿童的朗诵稿天长长，夜茫茫幼小的心儿在流浪亲爱的爸爸妈妈为了祖国更富强怀揣着梦想留下幼小的我和年迈的爷爷奶奶远离祖祖辈辈生活的故乡千里之外打工忙感谢社会主义大家庭党的温情暖胸膛教室里，操场上我们的学习生活喜洋洋留守空巢的孩子呀一样幸福，更加坚强老师带领着我们在知识的海洋里翱翔我们努力学习，天天向上每当夜深人静凝视窗前的明月光泪水在思念中流淌爸爸妈妈呀我像一只孤独的小样谁为我赶走这寂寞中的恐慌谁为我抚平这算出的忧伤在那个风雨交加的晚上我一直盼望着天早点发亮放学回家，望着空房我站在窗口久久的守望我的心呀一次次彷徨我的梦啊一次疯狂不是孩子太儿女情长毕竟血浓于水呀亲情的饥渴无人体谅幼小的心灵装上的是荒凉不要说你们太忙一个电话也会我欣喜若狂我羡慕的并不是漂亮的衣裳我心中的渴望就是你们早点回家乡让我快乐的围在你们身旁我想，我不要让我等得太久太长春风暖，桃花香留守空巢的孩子放声唱我们的处境得到了社会的关注我们的生活又有了新的希望“春蕾行动”在我们心里洒满了阳光“手拉手”活动扶直了我们弯曲的脊梁爸爸妈妈你们安心的工作吧不要再为我挂肚牵肠老师的关怀胜似爹娘我们的成绩一样棒你看，那墙上贴满的就是我的一张张奖状又是一年六一儿童节又是父母不在我身旁我和小伙伴们蹦蹦跳跳在舞台上我们快乐地舞蹈我们幸福的歌唱爸爸妈妈呀此时虽然我们天各一方不能把这快乐分享我，要把这快乐永远珍藏是老师，是同学是爱心志愿者…… 荡起了我人生的双桨是自立，让我们承受了风浪是自强，让我们坚定了希望这生活中的不如意只能让我们更坚强今天我们还需要大家的扶帮我们将成为祖国的栋梁少年志则中国志少年强则中国强我们放飞理想我们崛起梦想我们在阳光下健康成长！第二篇：留守儿童项目朗诵稿江西留守儿童项目朗诵稿总有一种苦涩会沉淀在心底，总有一幅场景会目触而心惊，总有一些人会因为某些艰涩而透支生命，总有一些群体在等待我们去支持以坚定的呼吸，命运的指引。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《新闻说吧》特别节目——给留守儿童一片心灵的天空（特别节目标头）有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离故土，到遥远的市打工谋生。
也有这样一群孩子，他们还没有长大成年，父母就得奔赴各地，在特殊的工作岗位上，坚守职责。
很多时候，这些孩子只能从电话或汇款中感觉父亲的存在、回味母爱的余温。
人们给这群特殊的孩子一个特殊的名字：留守儿童（新闻说吧标头）凌宇：漳州人民广播电台，听众朋友你好，这里是调频96.2兆赫、89.6兆赫，漳州人民广播电台新闻综合广播在每天中午的12点，准时为您带来的新闻说吧，我是主持人凌宇。
细心的听友可能已经发现，近期各种媒体上关于少年儿童的报道是越来越多了，不管是未成年保护，还是少年英才，以及儿童的身理、心理健康等方面的话题。
为什么？一想，是呀，又到了六一儿童节。
明天就是“六·一”了。
今天，5月31日，在这样一个时候，我们《新闻说吧》也把目光转向了孩子。
在今天的节目中，将和您一起关注一群不一样的孩子。
在今天介绍这群可爱的小主人翁之前，我们首先为大家介绍的是在我们直播间就坐的嘉宾，他是漳州师范学院（以下简称“师院”）教育科学与技术系副主任、漳州市关心下一代工作委员会家庭教育特聘研究员、漳州妇联家庭教育网顾问蔡永强教授。
凌：蔡教授，您好！蔡：主持人好，听众朋友大家好！凌：刚才我们说，要跟听众朋友介绍一群特殊的小主人翁。
这些小主人翁特殊之处在哪呢？特殊之处就在，我们经常把他们形容为打引号的“孤儿”。
为什么呢？因为他们的父母长期不在身边，所以他们的成长、教育、生活状况可以说，都并不让人感觉客观。
随着我们改革开放的深入，农村的大量人口就离开家乡外出打工。
他们背井离乡大多数人都把孩子留在了农村，这些长期和父母分离，得不到父爱母爱的儿童，就被我们称作留守儿童。
这长期的留守，对儿童的心理健康也必然的造成一些影响，所以在今天的节目当中，我们不但要请蔡教授，和收音机前的您来一起探讨关于留守儿童方面的话题。
同时，还将为您直播留守儿童在城市儿童家过六一儿童节的快乐场面。
我们首先还是有请蔡教授来介绍一下从学术定义上说留守儿童是个什么概念？蔡：留守儿童一般是指父母到外打工经商，孩子不在父母身边，这样的一个群体。
包括城市里的和农村里的。
但是我们应该更关注农村里的留守儿童。
农村的留守儿童群体，是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中的产物。
也就是父母外出打工，子女留在原籍，成为留守儿童。
一般可以分为单亲外出的留守儿童和双亲外出的留守儿童。
凌：有一种情况是一个人出去打工，还有一个父母在身边；还有一种就是两个父母都不在身边。
蔡：这几年比较关注还是双亲(都不在身边的)的一类。
凌：从这个层面上来说，我们已经比较明确了一个概念了。
这批儿童更多的就是一种父母长期不在身边，没有人管教，形成一种管理缺位，教育缺位还有爱心缺位的这么一批儿童。
是不是可以这样来理解这个问题？蔡：是的。
留守儿童的父母大多数是农民工。
他们为城市的建设，做出了很大的贡献。
但是他们的孩子，往往成为社会上的一群弱势群体。
按照《联合国儿童权利公约》的解释，儿童是社会当中的一群弱势群体。
这个是跟成人比。
如果跟城市儿童比，农村儿童又是一个弱势群体。
如果是跟非留守儿童比，留守儿童是弱势群体。
凌：所以是弱势的“弱势”。
这样的孩子在成长的过程当中，历程也好，心理也好，跟普通的小孩子有一些不太一样的地方吧？蔡：是的。
问题应该从两个方面来看。
一些留守儿童他们生活的环境，父母不在身边，给他们提供了一个历练的条件。
如果他们能很好的面对这样的逆境，能够很好的处理这样的社会关系，等到他们长大以后，回头看，他们会得到很多非留守儿童所得不到的东西。
但是客观的讲，由于留守儿童各个方面的一些条件一些原因，应该说留守儿童可能比非留守儿童所面临更多的一些问题。
一个是生活上的问题，凌：生活上没有父母在身边。
身边可能是爷爷奶奶在身边。
蔡：在营养状况，健康方面就会受到一些影响。
第二，是我觉得最值得关注的心理问题。
留守儿童心理问题应该说是比较严重的。
最主要的，也是大家关心比较多的是亲情的缺失，容易导致孩子性格成长中的缺陷。
或者是出现心理障碍。
由于缺乏父爱或者母爱。
留守儿童成为实际上的“孤儿”，或者是单亲孩子。
应该说对他们的心理发展、性格形成都会有一些负面的影响。
俗话说：“之子莫若父，之女莫若母”。
父亲母亲跟子女之间有一种天然的血缘关系。
这是谁也没办法代替的。
由于缺少双亲和子女之间的交流沟通，所以就容易造成留守儿童心理上的缺陷。
现在有些调查发现，一些留守儿童跟一般的孩子比较，在心理方面容易出现内心封闭，情感比较冷漠，比较自卑，行为比较孤僻。
凌：我们还听到有种说法，说留守儿童实际上也是心理上最坚强的一批人。
蔡：如果从他们（因为）没有父母亲在身边他们自己能够严格要求自己，能够度过一些难关，他们在这个方面的锻炼会更多一些。
如果从我们发现的普遍的一些问题来看，在心理方面缺乏交流，社交能力，各个方面也比较不足，普遍缺乏安全感。
这主要是亲情的缺失。
还有一个主要的问题，就是跟有父母亲在身边的孩子比较。
这就容易造成心理失衡。
比如说，天气冷了，别人有新衣服穿了；双休日有父母亲带到公园玩，这个时候，就会有种心理不平衡。
有的时候，他们心里会想：会不会是爸爸妈妈不要我了？或者是爸爸妈妈不负责任。
如果比较严重，有可能会产生仇视、嫉妒，甚至会有攻击的行为。
性格一旦有缺陷，有心理障碍的话，往往影响的不是一时半会，是一生当中的发展。
这个问题恐怕也是留守儿童最令人担心的。
他今后的发展、性格方面没有引导好的话，这个方面的影响是非常大的。
第三个就是行为方面的问题。
因为缺少关爱跟引导，孩子的一些错误行为没办法及时得到纠正。
在留守儿童当中有些上网、赌博、斗殴、偷窃，甚至离家出走。
凌：因为他们没有人管。
蔡：对。
或者是监护不严，很容易被人家误会成是问题儿童。
其实我个人的看法，不能把留守儿童看成是问题儿童，毕竟只是一小部分，凌：有一部分的孩子可能是由于缺乏监管，导致他的行为出现偏差。
但不等于一开始他就是有问题的。
蔡：也不是说，所有的孩子都会成为问题儿童。
但这个应该引起我们的注意。
第四个是教育问题。
首先，孩子大部分还是留在原籍，通常原籍的教育资源比较贫乏，经济发展状况也比较差，教育质量不高这样的地区。
所以他们在原籍，跟城市的孩子比就比较难以受到良好的教育。
另一方面，因为缺乏监护，缺乏引导，缺乏帮助，所以孩子的学习，有时候碰到困难，没有人问。
或出现不良的学习习惯，也没有人及时阻止。
如果从学校的角度来说，在学校里的学困生，比例最大的应该是留守儿童这个群体。
凌：除了在课堂上，就没有机会接触到辅导和教育。
我想刚才蔡教授的几句话，已经说的比较明确了。
我们为什么要去关注留守儿童，而留守儿童又为什么值得我们去关注，我们需要给他们关爱，因为有了我们的关爱，可以让他们这样一群孩子能够更健康茁壮的成长。
确确实实现在社会各界对这样一批的留守儿童也给予了关爱和帮助。
（进录音）六一儿童节到来之前，今天上午，在芗城实验小学来自天宝镇大寨中心小学的孩子们，就和芗城实小的孩子们进行了一场联欢。
这次活动是由共青团漳州市委和芗城实验小学共同组织的，在稍后的时间芗城实验小学的结对子小朋友们还将把这些来自大寨的留守儿童接到自己的家中，让他们在城市的家中度过一个不同寻常的六一儿童节。
那么关于留守儿童回城市家庭的情况，我们的记者会做一个现场的连线报道。
现在我们现了解一下，在联欢会现场的一些情况。
节目在小组唱《让世界充满爱》中拉开了帷幕，他们对这次活动准备的相当的充分。
不但有小组唱《让世界充满爱》，还有三人舞蹈《小兵》以及独唱《种太阳》，游戏、健美操太极拳等等（进录音：同学们都是多才多艺的，由韩同学演唱《妈妈的眼睛》……《种太阳》……）孩子们总是给点阳光就灿烂，不管他心里有怎样的不如意，不管他受了怎样的委屈，但是只要给他一个高兴快乐的氛围，他们永远都是高兴和快乐的。
留守儿童从大寨来到芗城实小，他们除了带来歌声、带来欢声笑语之外，还有什么话要说呢？（进录音：春意盎然，心潮涌动，星光灿烂，灯火阑珊，我们点亮温暖的烛火，让感动的心再次雀跃、歌唱。
你在大山里播种希望……）（混压）其实今天一大早冒雨去采访，看到他们的时候，我就吃了一惊，吃惊的是，他们和我心目中留守儿童的形象没有叠合在一起。
他们是那么的阳光，那么的健康，那么的活泼开朗，我一直在想，如果他们在城市，可能只是一些不谙世事，只会在父母怀里撒娇的小孩。
可是，因为他们是农村的留守子女，因为长期不能和父母在一起，父母外出打工，没有时间也没有机会来照顾他们。
所以他们稚嫩的双肩已经过早的承担起生活的重担。
而对于外出务工的农民朋友来说，要想见上自己的亲身骨肉一面，那也是难上加难的事情。
在记者前期采访的时候，也采访到了这样一位母亲。
母亲：他本来天生内向，特别听到小孩子的电话，有时候忍不住都哭了。
孩子：想跟他们说说话，母亲：他说，我都多长时间没和你说话了，多想见我们啊。
总之，很难受啊。
但是没办法。
凌：收音机前的各位听友，您正在收听的是来自调频96.2兆赫，89.6兆赫漳州人民广播电台新闻综合广播，在每天中午的12点正为您直播的节目《新闻说吧》。
今天是5月31日，明天就是六一儿童节了，在这样一个特别的日子里，让我们来共同关注一下生活在我们身边的留守儿童。
刚才的时间，我们与来自师院科学与教育科学与技术系副主任、漳州市关心下一代工作委员会家庭教育特聘研究员蔡永强教授。
就目前留守儿童的现状，他们的形成原因，做了一下简单的介绍，在稍后的时间，蔡教授还将就该如何关注留守儿童、如何关心留守儿童和听众朋友做一个近距离的讨论。
现在有一个好消息要告诉大家，来自天宝大寨的留守儿童，已经被芗城实小的家长们接回了自己的家中。
在今天中午让他们与自家的孩子一起度过一个不一样的六一儿童节。
我们的记者也跟随其中几户家庭来到了他们的家里。
下面我们把时间交给前方的记者，我们共同感受一下快乐的家庭氛围。
（连线）凌：巧云，您好。
记者：我现在在佳苑名门的小区里，现在家里很热闹，芗城实小二年级黄子恒的家里，家里迎来了位小客人，客人来自天宝镇大寨中心小学的韩斌同学。
他们在家里玩玩具、电脑，吃美食。
韩斌同学从没玩过电脑，今天玩了电脑和他从来没有玩过的玩具，很开心。
（小同学、家长声音）凌：我们了解记者巧云这边的情况之后，我们把信号给记者小玲。
小玲你好。
记者：刚刚我们结束了在芗城实小里孩子们的游戏之后，我们跟着陆茜，来到她的家里。
在家里迎接我们的是陆茜的奶奶。
（奶奶声音）凌：本来我们还想向大家展示一下这些留守儿童今天中午的快乐午餐，展示一下他们今天中午的快乐心情，由于时间的关系，不得不在这里中断直播了，稍后的时间，我们继续有请蔡教授向我们简单的介绍一下，在现代社会这些留守儿童，我们应该给予哪些帮助？才是真正的有益他们的健康成长与我们社会的全面发展？（进特别节目标头一）（进特别节目标头二）凌：收音机前的各位听友，您现在收听的是正在为您直播的《新闻说吧》，今天是5月31日，明天就是六一国际儿童节，我们把目光转向少年儿童，今天让我们来共同关注留守儿童，给留守儿童一片心灵的天空。