如何成为优秀TA
集体面试技巧及注意事项
集体面试技巧及注意事项集体面试技巧及注意事项集体面试，要在好几十人中脱颖而出，让面试官记住自己，除了自身的良好表现外还需要注意细节。
集体面试是在对比中挑选较优秀者，因此要自信地表现自己，切忌怯场。
不要去考虑这里面有多少人比我学历高比我经验丰富，既然你的简历经过了筛选得到了面试的机会，就应该与所有人站在同一个起跑线上，大方地表现自己。
或许参加面试的人当天的表现都很好，那么你的优势就必须要体现在别人没有注意到的细节上。
例如，在无领导小组讨论环节，大家都希望能表现自己积极讨论的一面，此时你可以在发言的同时，帮大家计时，热心地帮大家补充意见。
你的这些表现面试官都会看在眼里，作为录用参考。
当面试者表现都相当优秀的情况下，细节往往起到决定性作用。
面试当中可能被问到的问题(一)关于个人方面的问题1、请介绍一下你自己在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料，一些基本情况都有所了解，所以在自我介绍时要简洁，突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。
2、你有什么优缺点充分介绍你的优点，但最好少用形容词，而用能够反映你的优点的事实说话。
介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍，例如缺少社会经验。
但如果有不可隐瞒的缺陷，也不应该回避，比如曾经受过处分，应如实介绍，同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。
3、你是否有出国、考研究生等打算很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国，先找单位，如果考研或出国成功就与单位解约。
从单位的角度来说，招聘毕业生需要时间和费用，而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它，所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国，毕业生应如实地表明态度，以免签约后产生纠纷。
(二)关于学业、经历方面的问题1、你对自己的学习成绩满意吗有的毕业生成绩比较好，这样的问题就很好回答，但对于那些成绩不太好的毕业生，可以表明自己的态度，并给予一个合适的理由，但不能找客观原因，如“老师教得不好”，显得你是推卸责任的人，同时最好突出一个自己好的方面，以免让人觉得你一无是处。
学习别人的优点
学习别人的优点
学习别人的优点是一种聪明的做法，因为每个人都有自己独特的长处和优势。
通过观察和学习别人的优点，我们可以不断提升自己，拓展自己的能力和视野。
首先，学习别人的优点可以帮助我们发现自己的不足之处。
当我们看到别人在某个领域做得很好时，我们可以反思自己在这方面是否有所欠缺，然后努力去改进和提升。
比如，当我们看到别人在沟通能力方面很强时，我们可以学习他们的表达方式和沟通技巧，从而提升自己的沟通能力。
其次，学习别人的优点可以帮助我们开拓自己的视野。
每个人的经历和见解都是有限的，通过学习别人的优点，我们可以接触到不同的思维和观点，从而拓展自己的思维和视野。
比如，当我们和一个有创意的人交流时，我们可以学习他们的创意思维方式，从而激发自己的创造力。
此外，学习别人的优点还可以帮助我们建立更好的人际关系。
当我们学习别人的优点时，我们会更加欣赏和尊重别人，从而建立起良好的人际关系。
比如，当我们学习别人的善于倾听和理解他人的优点时，我们会更加关心和体谅他人，从而建立起更加和谐的人际关系。
总的来说，学习别人的优点是一种积极的行为，可以帮助我们
不断提升自己，拓展自己的能力和视野，建立更好的人际关系。
因此，我们应该保持谦虚和开放的心态，不断学习和借鉴他人的长处，让自己变得更加优秀和成功。
BEI面试法,基于素质的人才甄选技术
了 解 B E I 面 试 法 — — S TA R 工 具
S:situation
T：task
“那是一个怎样的情景？什 么样的因素导致这样的情景？ 在这个情景中有谁参与？”
“您面临的主要任务是什么？ 需要达到什么样的目标？”
所以，在与访谈者的见面之处，你的肢体语言最重要！
优秀面试官特征——深度挖掘FACT工具
Feeling “当事情发生时，你是什么感受？”
F
Context
“你当时面对的情况是怎么样的”
“你的角色是什么”
C
“还有谁在事情当中”
“事情结果是怎样的？”
Action
A
“你当时说了什么？”
“你当时做了什么？”
Thinking
请告诉我一个具体示 例……
让我们来回忆一些细节
时间线索 开始
你是如何卷入这件事情的
过程中的要点
结束
你当时说了什么？ 对方是怎么说的？ 你当时怎么想的？ 你当时有什么感受？ 你当时具体做了什么？ 后来又发生了什么？
BEI访谈技巧应用——认知角色
避免成为以下角色 调 研 员 ： “ 你 管 理 多 少 员 工 ” 、 “ 你 工 作 有 多 久 了 ” 医 师 ： “ 所 以 ， 在 这 种 情 况 下 你 会 … …” 理 论 家 ： “ 为 什 么 你 想 那 样 做 ？ ” 算 命 先 生 ： “ 如 果 那 样 做 ， 会 … …” 销 售 员 ： “ 难 道 你 不 觉 得 这 个 方 法 更 好 吗 ？ ”
在记录前征求他的许可；在他的面前记笔记。 告诉他在整个访谈过程中，可能要问很多细节方面的问题
管理者五项修炼
卓越管理者的五项修炼通过三问引出本次课程1.为什么做一名管理者？2.管理者与专业者的不同？3.在管理工作中面临的最大的困惑/挑战是什么？一.认知力修炼要时刻提醒自己是一名管理者,而不是专业者.管理者更多的是透过他人完成工作.管理者会遇到的几个问题：1.埋头做事却忽略对人的关心.2.不愿面对冲突,怕得罪人.3.时常受突发事件的影响,难以专注.4.不知道如何提高自己,有效的进行学习.5.不了解部署的想法,不知道如何激励部署.6.不擅于有效沟通与授权.7.眉毛胡子一把抓,缺乏清晰的管理思路.引申出自己要做好时间管理,提高自己的效能.结合之前ELP培训中提与提升个人效能的几个工具1.要事第一凡事问自己三个问题：我现在最应该做的一件事是什么？这件事不做会有什么后果？这件事若交由别人来做一样做的好,我会放心吗？2.四象限法则：要活在第二象限〔重要但不紧急〕,争取做到全块利用.既紧急又重要：立即做重要但不紧急：计划做紧急但不重要：授权做不紧急也不重要：不做3.GTD法则〔Get thing done〕:全面收集、处理执行、定期回顾.两分钟原则〔任何事情如果花的时间少于两分钟,那么马上去执行〕一心一意,每次只执行一件事,不要多线工作.二.学习力修炼"这是一个摧毁你,却与你无关的时代；这是一个跨界打劫你,你却无力反击的时代；这是一个你醒来太慢,干脆就不用醒来的时代；这是一个不是对手比你强,而是你根本连对手都不知道的时代.在这个大跨界的时代,告诫你唯有不断学习,才能立于不败之地！今天你还很贫穷,是因为你怀疑一切；如果你什么都不敢尝试,你将永远一事无成,机会总是留给有准备的人〞------马云乌镇互联网大会发言读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟.学习的两条途径1.感知性学习方法：主要解决问题,了解知道的层面〔累加式〕2.感悟性学习方法：学习、实践、反思使用中的和使用人都登记报备下专业类、行业类、经管类、前沿类、"无用〞类〔35%〕〔25%〕〔20%〕〔10%〕〔10%〕学习的四个境界：阅读、聆听；吸纳；反思、行动；影响他人学习需要跳出"舒适区〞.日常可以使用ORID工具O---数据R---感受I---理解D---决定三.教导力修炼一般可以把下属的成长分为3个阶段：依赖期、独立期、互赖期.依赖期:以领导为核心,潜意识里就需要被照顾,领导为自己的得失成败负责.独立期:以自己为核心,潜意识里认为自己可以做到,可以负责,可以靠自己,有权选择.其主要特质：积极主动、以终为始〔明确目标〕、要事第一互赖期:以我们为核心,潜意识里认为我们可以做到,可以合作,可以融合批次的智慧和能力,共创前程.其主要特质：双赢思维、知己解彼、统合绩效.针对不同阶段的下属,要分别使用不同的辅导方法,并与时关注了解他们的需求,通过激励手段促使他们达成团队目标.物质层面激励：薪酬、奖金、分红等以物质为主体的奖励.也称为硬指标.精神层面激励：荣誉感、认同感、归属感、成就感、幸福感等,称为软文化.非物质性激励的主要方式：1.公开表扬2.扩大他的职权3.扩大他的工作X围4.让他有机会学最新的东西5.让他有机会在高阶领导面前汇报工作6.告诉他公司高阶领导对他优秀的评价7.让他有机会实现他所提出的新构思8.培养他做一位领导9.与他做持续性生涯发展的免谈10.他有机会参与部门重大的决策,询问与支持他的想法在修炼教导力的过程中可以结合ELP培训余下3个模块的管理工具来实践〔管理〕.管理沟通：表达3C模型、FBI模型、SBI反馈法教练辅导：3Q模型、GROW模型绩效反馈：SHARE模型表达3C模型1.明确目的：我为什么要传递这一信息？我要达到什么目的？2.创造环境：选择核实的地点传递信息；选择合适的时间传递信息.3.设计内容：清楚自己想说的话,写下来；思考TA喜欢听什么？不喜欢听什么？喜欢的方式？FBI模型1.言外之意：说话者语言之后还有哪些没有表明的信息？真正目的？听出说话者的言外之意可以让对方感受到你对TA的理解,更容易建立信任,获取信息.2.放缓思考：思考说话者所表达的是事实或只是TA个人的意见,避免被扭曲或不实的陈述所左右,从而作出欠妥的决策.时刻保持警惕,核实自己的推论,克服判断〔延时判断〕,验证假设.3.积极倾听：运用提问引导、重复释义、总结确认等技巧来获取更多的信息,并且确认是否了解对方说话的内容.SBI反馈法1.情境〔Situation〕：具体的时间和地点,描述的越具体越好.2.行为〔Behavior〕:可观察到的行动,避免解读或评判,如"你没有在听我说〞,只描述此人的行为,如"在我说话时,你将椅子从桌子边拉开望着窗外〞3.影响〔Impact〕:感受、想法或结果,与接受者分享该行为对你和现场其他人的影响,影响指的是你或他人的内心体验,而你现在正让其知道此内心体验.3Q模型1.开放式问题〔Question for open〕:启发思考你怎么看？你的目标是什么？为什么要实现那个目标？如何实现你的目标？你的挑战/资源有哪些？还有呢？可能的方法是什么？最好/最重要的是什么？何时/何地/何人开始行动？2.行动式问题〔Question for action〕:聚焦行动为了达成这个目标,你将如何去做呢？你将如何应对目前的挑战？如何拿到你想要的结果？你如何开始第一步？如果**会给你一个建议的话,会如何做呢？如果**足够的话,你会如何做呢？你的下属/领导/客户会如何看待这个情况呢？3.未来式问题〔Question for future〕:聚焦结果你希望未来达成的结果是什么？下一步你准备如何行动呢？你的目标达成以后会怎样呢？如果你持续这样行动,三个月之后会有什么不同？如果这个决定最终被证明是有价值的,那么一年后你将体验到的最重要的价值是什么？当你退休的时候,你会怎样看待这个阶段的变化呢？你会告诉现在的你什么呢？GROW模型1.目标设定〔GOAL〕:我们工作是为了达到什么目标？你希望的结果是什么？你为什么希望实现该目标？你希望在30天内取得怎样的成果？你希望达到具体成就是什么？你的时间框架是怎样的？成功的结果是什么样的？2.现状分析〔Reality〕:我们目前情况下正在发生什么〔到目前为止,他采取了哪些行动〕目前你在这一领域的作法是什么？你面临的挑战有哪些？你先前是如何应对的？到目前为止你都尝试了些什么？目前你对这个问题的有什么样的认知和理解？是什么原因你还没有实现该目标.3.可选方案〔Options〕:怎样的方案或选择可以帮助我们前进？你考虑了哪些方案？先前的哪个方案对你来说是可行的？考虑这些方案的代价是？有哪些资源可供使用？谁可以成为你的资源？4.行动计划〔Will〕:要实现目标下一步具体需要做什么？你需要什么跟进的工作？我们应该什么时候进行跟进？你预计自己会面临什么困难？你将如何克服他们？我们应该如何评价你的进度？我们怎样知道你已实现了自己的目标？你的首要工作是？SHARE模型〔正面反馈和建设性反馈〕1.时间地点〔Situation〕:提供一个容易识别的"时间地点〞,精准明确2.确切行为〔How is was Approached〕:描述观察到的确切行为,越具体越好3.行为重要性〔Result〕:描述行为的重要性；它所做出的贡献、价值、意义等/所造成的损失等,需要放大,尽可能和对方自身关联.4.我的期望〔Expectation〕:表示赞扬〔为你感到骄傲！再接再厉〕；希望改善的〔希望你今后、下次....可以吗？〕SHARE正面反馈可以经常公开做,在他人面前做；建设性反馈〔负面〕隐蔽的做.四.思辨力修炼一般管理者会通过结果反思产生此次行动的原因,而高效的管理者更多的是通过结果反思当时为什么会有做这个事的想法/思维.第一种思维：突破性思维成长：做未做过的事改变：做不愿做的事突破：做不敢做的事例:Inter最早发行第一个微处理器,影响了全球.但是目前在手机领域处理器份额占比不到1%.第二种思维：初学者思维〔创新、想象力〕1.在初学者的思维中,有很多可能性；但在专家们的思维中,却只有很少2.初学者的思维带领我们到一个全新、没有界限的、但专家会漠视或回避的境地3.初学者的思维源于对实物的新鲜感,敢于冒险和发掘4.我们越是理智的面对现实,去应付现时商业策略的挑战时,就越会启动很多既定的系统去引导他们使用自己的"专家思维〞第三种思维：外部思维管理者身处组织之内,但如果他要有效工作,还必须努力认识组织以外的情况.因此管理者应注意使自己的努力产生必要的成果,而不是工作本身,重视对外界的贡献.----彼得德鲁克建立外部思维是了解变化的前提第四种思维：系统化思维常用的系统化思维分析工具有:5WHY分析、鱼骨图分析、思维导图分析、突破性思维分析.5WHY分析：反复提问,找到本质的原因突破性思维分析〔PDCA〕1.分析现状,发现问题2.分析问题中各种影响因素3.分析影响问题的主要原因4.针对主要原因,采取解决的措施5.执行：按措施计划的要求去做6.检查：把执行结果与要求达到的目标进行对比7.标准化：把成功的经验总结出来,制定相应的标准8.把所有解决或新出现的问题转入下一个循环五.组织力修炼1.明确目标任务领导团队成员对他们共同的事业充满激情,并拥有共同的价值观,他们制定明确的成功计划,非常清楚他们与竞争对手的差别.在任何时候他们都能明确地说出集体的头等大事,而且他们知道团队中的每个人该如何促成这件事情.2.进行优势互补尊重差异,相信一个人有缺点,肯定也有优点.管理的出发点是用人所长,避其所短.知己、知彼、整合、提升3.引领群体行为群里行为定律：生命具有模仿的天性,在一个群里行为中,80%是跟从者,15%是中坚力量,5%是先行者.在一个单点上找到高度；以多点的高度构成面的完美；用榜样的力量来驱动团队；制止萌芽状态的错误行为,人人都是首席提醒官.4.建立竞赛机制潜能定律：生命体都存在巨大的潜力,通过竞赛,可以激发更快、更强、更高的欲望,持续不断地刷新记录.5.沉淀成功经验根据管理目的,导向性的提供相关事例,组织员工讨论,得出多种启示,提升解决实际问题能力的经验管理方法,最终沉淀为企业的案例集.行动计划设定的有效性遵循SMART原则Specific具体的Measurable可衡量的Achievable可达成的Rewarding有价值的Time Bound有时限的。
有意思的人生观
有意思的人生观1.习惯没有掌声的舞台。
做出成绩得不到表扬，站在人群中没人关注，不要紧，小孩才要糖果，成人的世界只看结果。
只要表演的好，终有一天，所有人都会为你起身鼓掌。
2.对你好的人，可能喜欢的不是你的人，只是刚好有所需求而已。
3.年轻人一定要培养自己的野心。
年轻人一定要培养自己的野心，远离底层圈子，多与成功的人走在一起，学习他们的思维方式，学习成功的赚钱模式，用物质的富足来感受人生的美好，提升对世界的认知。
4.一个人一生的机会，是屈指可数的，千万不要以为自己还有得选择。
20岁可以随便炒老板鱿鱼，25岁要用加班来保工作；20岁的择偶对象排成队，25岁要去相亲网站。
人生就是这样，过了这个村就没这个店，珍惜当下所有，才能渐入佳境。
5.尊严来源于你的「实力」。
一家公司内部最孤独的人，通常都是新进来的实习生，最受人瞩目的万人迷，通常都是位高权重的管理层，成年人的话语权，都是按实力划分的，不要抱怨自己的处境，让自己变优秀是最有力的途径。
你想提升在公司的存在感，就做出超过目标预期的20%，用漂亮的数据说话，这样别人才会对你刮目相看。
6.点优惠套餐是请客大忌。
经济有限的情况下，不要去贵的地方点优惠套餐，去普通场所点高配会更好。
这样对方有被重视的感觉，也在自己的预算范围。
比如去吃海底捞，点多了容易超额，点少了显小气，这种情况下不如去吃肯德基，吃得尽兴还显得大方。
其实去哪吃都一样，但不能让别人觉得你小气。
7.警惕「分期泡沫」，会耗光自己的存款。
分期消费的最大陷阱，就是用自己未来赚的钱满足现在的消费，结果就是每月的工资都拿来还前面的账单，买得越多后面的资金就越少，等于给自己增加许多「负债」，如果有一天自己降薪或失业了，也就是「泡沫」破裂的时候。
8.结婚的最佳状态是「强强结合」，而不是互相寻求「风险嫁接」。
9.只要不违法的事，都可以大胆去试。
为什么跳不出底层的怪圈？或许是你给自己加了很多限制，做生意、卖产品、开店、直播带货、拍短视频，都能赚到钱，都是成功的模式，没人说不可以做，也没人觉得丢脸，除了你自己。
优秀班干部个人总结(优秀5篇)
优秀班干部个人总结（优秀5篇）这对我们今后的工作肯定会有很大的好处。
我相信学生们从别人身上学到了很多。
但私下里，我也听说很多学生认为班干部很难，尤其是班干部。
一方面，没有强制力；另一方面，学生们都有自己的思想，不像某某，他们不服从干部的指挥。
在我看来，做一个好干部并不难。
关键是要做好镜子，用尺子，系好腰带。
许多学生有时可能会犯错误，但大多数学生犯错误时都会感到不舒服。
比如自习班两个人聊得很开心，让全班都坐立不安。
事实上，他们可能没有意识到这一点。
班干部要做的就是告诉他们，自己影响了别人。
就像同一个镜子，当别人脸上有污渍，你可以马上看到，让别人马上擦掉。
同样，当某个同学有了进步，哪怕是一点点进步，班干部也要把自己的进步告诉大家。
也就是说，班干部的镜子不仅要反映学生的缺点，还要反映学生的'优点。
班干部是一面很好的镜子，才能让犯过错误的学生尽快改正，让进步的学生得到鼓励。
作为班干部，首先他也是学生，同学关系难免远近。
有亲戚又稀疏。
但是如果工作中掺杂了距离和亲密的个人感受。
这种感觉对一个阶级的团结是非常有害的。
班干部如果在工作中照顾好自己的好朋友，就会失去同学的信任。
那么，这个阶层自然是碎片化的。
所以作为班干部，你心里一定要有一把尺子:所有学生都一样。
在我们的工作中，也一定要用好这把尺子，这样才能一视同仁。
只有这样，你才能在同学中树立威信，获得大多数同学的支持。
如果你不好好使用这把尺子，你可能会在你自己的“小圆”大多数学生不配合你的工作。
最后，什么也做不了。
人们经常把班干部比作连接老师和同学的磁带，但也是连接同学和同学的磁带。
有相当一部分班干部并不想擅长这种磁带，只是在老师布置任务时机械地执行。
不顾同学的反应；学生犯了一个小错误，但他没有向上反映。
直到小错误变成大错误，他才匆忙向老师汇报。
再说，有时候师生矛盾很多，原因都是因为互相不了解。
老师不可能对每个同学的想法了如指掌，同学们可能在同一个房间但彼此接触很少。
经典正能量励志句子汇总66条
经典正能量励志句子汇总66条1、我们办事也不要办没把握的事，由于，办有把握的事，才会有胜算；办有把握的事，胜利的几率才会更大。
2、美好它就在我们手中，它需要我们去制造；胜利没有快车道，美好没有高速路。
全部的胜利，都来自不倦的努力与奔跑；全部美好，都来自平凡的奋斗与坚持。
3、如一个行事大胆的人往往会由于天不怕地不怕而做事鲁莽急躁；一个羞涩怯懦的人却更让人感觉文雅温顺；一个过分谨慎的人做起事情来简单畏首畏尾而错失良机；一个聪慧机智的人却总会给人一种狡猾世故的不良印象；一个顽强执着的人总会在不经意间流于固执。
所以，你能说人的性格是肯定的好，还是肯定的坏？或许这世上本就不存在肯定的事物，而对于我们全部的负面性格来说，唯有豁达可以中和淡化这一切弱点和劣势。
4、生活要追求四度空间：宽度、深度、热度、速度；工作要形成五动独特：主动、行动、生动、带动、感动；人生须明确一个观念：只有缩短胜利的日月，才能延长享受的时间！5、人生不会永久像春天那样明媚，她有夏天的电闪雷鸣：她有延绵秋雨的阴沉，她也有寒冬的冰霜。
但只要心怀不灭的盼望，人生便是万绿之源的绚丽的花朵。
6、一个人想要到达胜利的巅峰，也需要顿悟，从你的内心深处升起的那份卓越的渴望，将会在瞬间转变你的一生；一个人怎样给自己定位，将确定其一生成就的大小，志在顶峰的人不会甘于平地，甘心做奴隶的人永久也不会成为仆人。
7、花点时间熬炼，这是健康必要。
花点时间做梦，这是胜利起跑。
花点时间助人，这是欢乐之道。
花点时间关爱，这是美好需要。
花点时间营造，社会和谐美妙。
8、怙恶不悛的人，不如半善不恶的人，他更简单败坏风俗。
形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。
美有如夏天的水果，简单腐烂且不长久。
只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。
美貌的人并不都有其它方面的才能。
所以很多容颜俊秀的人却一无所为，他们过于追求形状的美而放弃了内在的美。
一培根9、你看那偶然性：谬误是它的兄弟，愚蠢是它的婶娘，怨恨是它的祖母，而它却统治着这个世界；每一年每一日，它通过或大或小的灾祸加重了大地每一个孩子的生活的苦难，当然也加重了你们的孩子的生活的苦难。
管理者，要懂得“让子弹飞一会”
管理者，要懂得“让⼦弹飞⼀会”《让⼦弹飞》是由姜⽂执导的电影。
该⽚讲述了悍匪张牧之冒充马邦德上任鹅城县长，并与镇守鹅城的恶霸黄四郎展开⼀场激烈争⽃的故事。
电影⼀开始有⼀个⽚段：⼋匹⾼头⽩马拉着两节⽕车⾏驶在崇⼭峻岭之间。
车厢内煮着巨⼤的⽕锅，⽕锅旁围坐着买官上任的马邦德（葛优饰），以及他的夫⼈（刘嘉玲饰）和师爷（冯⼩刚饰）。
就在众⼈饮酒作乐之时，绿林悍匪张牧之（姜⽂饰）率领众兄弟们埋伏在⼭⾕两侧，张牧之抓住时机向着⽕车⽅向连开数枪。
画⾯转向⽕车，枪声过后没有任何反应。
⾝边的⼩弟忍不住问张牧之：没打中？张牧之双⼿抱胸，淡定从容地说：“让⼦弹飞⼀会⼉”。
然后画⾯转到拉车的⽩马⾝上——⼋匹马四散逃窜。
原来张牧之瞄准的不是⼈也不是车，⽽是马拉车的缰绳。
⾃此，“让⼦弹飞⼀会⼉”成为了⼀句⼤家⽿熟能详的⽹络流⾏语。
“让⼦弹飞⼀会⼉”表达的意思是：凡事让它发展⼀会，不要急于下结论或者采取措施，静观其变。
也⽐喻胸有成⽵地预期事情会如⾃⼰所想那样发⽣，有运筹帷幄的意思。
运筹帷幄，指在帐幕中谋划军机，拟定作战策略。
现代多⽤于⽐喻⼀个⼈淡定从容地进⾏决策。
决策，就是做出选择⼩到⼏点起床、穿什么⾐服、吃什么菜、看什么电影……⼤到读哪个学校、做什么⾏业、是混职场还是去创业、什么时候结婚、要不要⽣娃……这些选择都是决策。
可以说，在⼯作⽣活中每时每刻、随时随地都需要决策。
每个⼈都具有决策能⼒，区别在于决策能⼒的⾼低⽽已。
决策能⼒，是衡量⼀个管理者领导⼒⾼低的关键我们常说选择⼤于努⼒，这⾥的“选择”其实就是⼀种决策能⼒。
管理者与普通员⼯的根本职能区别是：管理者需要承担更多的决策类⼯作，职务越⾼，决策类⼯作所占⽐重就会越⼤，对决策能⼒的要求就越⾼。
所以，决策能⼒往往是衡量⼀个⾼层管理者领导⼒⾼低的关键。
优秀的管理者，通常都善于做决策，并且能⼤概率地做出正确的决策。
所以，⼀个普通员⼯要想晋升为⼀个管理者，⾸先要成长的就是决策能⼒。
如何成为自己想成为的人(干货)
如何成为自己想成为的人如果你总是三分钟热度，经常会感到迷茫焦虑，不知道自己擅长什么，也不知道自己要什么。
不要怕，你不是不能变得更好，只是不知道方法。
今天方法来了，请你一定要坚持看完这篇回答，一字一句！不建议跳读，因为每段回答都有强关联，缺一不可。
一、自我提升篇1、把每件事都当成生命中的最后一件事来做。
不要因为事情简单就敷衍，也不要因为事情难办就推三阻四想着留后路。
全力以赴产生的效益，是浑水摸鱼的10倍，甚至百倍。
遇到问题，不留后路就是最好的后路。
2、焦虑是常态，但是别放大焦虑。
因为项目文件上出现的一点小纰漏，遭到别人批评，便陷入自我否定，觉得自己哪里都没做好，做什么都没用；因为想法和创意得不到他人的支持，就觉得自己啥也不会，只能坐吃等死，这些行为都是放大焦虑的表现。
摆脱焦虑的最好办法，就是拒绝光想不做，做好为达目标该做的每件事，让自己动起来。
千万别晚上想想千条路，早上醒来走原路。
3、只要学不死，就往死里学。
学习成长是一辈子都该坚持的事，只要脑子还能动，就该持续学。
人生90%以上的坎坷，都可以用能力去填平。
4、接受自己的平凡，是变得不平凡的第一步。
有人害怕一生平凡无奇，于是想尽办法伪装自己。
殊不知，用心成长便是与这日趋平淡的一生握手言和。
接受你是普通人的事实，你就不会因为步履缓慢而变得急功近利。
5、你有自己的人生，不要成为父母的打怪副本，孩子的通关秘籍，朋友的彩蛋番外。
6、就算是父母，也不能偷窃你的人生。
我们从一张白纸到建立起完整价值观，父母起到了极大影响。
记得父母教给你的东西很重要，但不是全部。
没人想活成行尸走肉，一辈子按照别人的要求活下去。
就算是父母，也不能对你的人生负责，人生的路还得自己来走。
我的父母就一直希望我可以当教师或者考公务员，在他们眼里，铁饭碗是最实际的经济保障。
所以，选择从事文字工作的我，没有得到多少的支持，更多的是阻挠。
可我生性不喜安稳，顶着巨大压力，拿着2800的月薪做着两个人的活。
家庭教育指导的应知应会
家庭教育指导的应知应会一、父母是家庭教育的第一责任人有句话说的很对：“教育好自己的孩子，是父母最重要的事业。
”在孩子教育问题上当“甩手掌柜”的人,多年后都在费尽心思去填补曾经留下的漏洞。
在孩子成长道路上缺席的父母，往往最后都会付出无法挽回的代价。
各位家长，请不要在该管孩子的时候放开手，孩子成长最关键的阶段只有短短几年，一旦错过，再无机会重来。
二、拒绝任何形式的家庭暴力家庭暴力，无论是言语上的，还是行为上的，都会给孩子的人生笼罩一层阴影，给孩子带来一生无法忘记的伤害。
暴力无论是以什么形式出现，对孩子的伤害都是巨大的，拒绝暴力是家庭教育的底线，也是做父母的底线。
对待我们的孩子，请像对待我们自己一样爱护，这朵幼嫩的花，需要用心的浇灌，而不是摧毁。
三、尊重和保护孩子的人格尊严当孩子犯错时，我们应该耐心地教育他们，让他们去认识问题的根源，而不是简单地责备他们。
我们做父母的，要教会孩子有承担责任的勇气，有自己的尊严。
翻账批评孩子的时候，我们不应该总是打击孩子的自信心。
真正的教育应该像和风细雨一样舒适，而不是狂风暴雨般的伤害。
四、给予孩子选择的权利随着孩子逐渐成长，他们会逐渐拥有辨别是非黑白的能力，并培养自己的兴趣爱好。
此时，我们应该充分给予孩子，自己选择生活的权利。
不要打着“为你好”的旗号，干扰孩子的人生。
也不必事事为子女安排好，打乱孩子的生活节奏。
尊重孩子的选择，陪他走过人生的每个阶段，才是真正对孩子好的方式。
给予他们空间去成长、去试错，才是最好的。
五、心理抚养比物质抚养更重要相比于只为孩子提供丰富的物质生活，有效的陪伴、与孩子促膝交流等，才是对孩子的成长更有益。
与其给孩子贵重的礼物，不如利用闲暇时间，认真倾听孩子内心的世界，给予高质量的陪伴和守护。
家长必须认识到，高质量的陪伴和守护，远胜于金钱财富。
那些童年的陪伴，才是父母给孩子最好的礼物和馈赠。
六、性格决定孩子的命运不要只注重孩子的成绩，家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
孩子犯了错,说这七句话,Ta会更优秀!
孩子犯了错，说这七句话，Ta会更优秀！在孩子的成长过程中，犯错是在所难免的。
然而，如何正确地处理孩子的错误，帮助他们从错误中学习，是每位家长和教育者都需要掌握的技巧。
通过运用以下的七句话，不仅可以帮助孩子更好地认识自己的错误，还能促进他们的成长和发展。
1、发生了什么事？当孩子犯错时，他们可能会感到害怕或内疚，不愿意或不敢说话。
这时，家长可以主动询问孩子发生了什么事，让他们有机会表达自己的想法和感受。
通过倾听孩子的叙述，可以更好地了解事件的经过，为后续的处理提供依据。
2、你感觉怎么样？犯错可能会给孩子带来不良的情绪体验，如内疚、沮丧或焦虑等。
家长可以关注孩子的情绪状态，询问他们感觉如何，并为他们提供支持和安慰。
通过让孩子的情绪有出口，可以缓解他们的心理压力，帮助他们更好地面对错误。
3、你想要怎么样？家长不要做出批评或者判断。
当孩子犯错时，他们可能会有自己的想法和解决方案。
家长可以询问孩子想要怎么样，以了解他们的想法和需求。
在这个过程中，家长不要做出批评或者判断，而是要尊重孩子的意见和想法，引导他们自主思考和解决问题。
4、那你觉得有什么办法呢？这是培养孩子解决问题的能力。
当孩子意识到自己的错误时，他们可能会感到困惑或无助。
这时，家长可以询问孩子觉得有什么办法可以解决问题。
通过引导孩子思考解决方案，可以培养他们的解决问题的能力，让他们更加自信地面对困难和挑战。
5、这些办法的后果是什么？让孩子自已去思考。
当孩子提出解决方案时，家长可以引导他们思考这些办法的后果。
通过让孩子自已去思考，可以培养他们的批判性思维和决策能力，让他们更加明智地选择合适的解决方案。
6、你决定怎么做？让孩子检视自己的判断。
当孩子思考完解决方案的后果后，家长可以询问他们决定怎么做。
通过让孩子检视自己的判断，可以培养他们的自我意识和责任感，让他们更加自主地行动。
7、你希望我做什么？表示对孩子的支持。
最后，当孩子决定采取行动时，家长可以询问他们希望自己做什么。
温馨的午安问候语合集85句
温馨的午安问候语合集85句1、我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。
因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。
从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。
让我变的更加优秀，更加充实。
这时成功的感觉是自豪的。
午安！2、意识到自己笨，正是聪明的开始；意识到自己因为笨所以要努力，是迈向成功的开始。
午安！3、每个人都有与直觉，使生命的目标与生存在世界上。
我们必须找到生命的目的，把它作为我们存在的世界的航标。
当我们发现自己的才能，并结合他们的人才目标在生活在一起，所有的门都是打开的，我们就会成功。
午安！4、成功的人生之所以成功，是因为他知道成功的大门都是虚掩的，只要勇敢地去叩，成功就会热情地迎接你进门。
午安！5、天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗？之后，还不是得靠自己！午安！6、人生总是有取有舍的，为了自己想过的生活，勇敢放弃一些东西。
淡定的人，善待生命，沉稳而不缺少热情；淡定的人，处事不惊，安详而不缺乏快意。
淡定的人生，历尽沧桑，却依然呈现随遇而安的美丽淡然。
7、午安！当我们的手机电量仅剩下%时，开始紧张，想方设法去充电；当一年的时间剩%时，有多少人会在意，会紧张？在奋斗的年龄选择奋斗，必定会在安逸的时候享受一切！——我们的年，仅剩%！共勉！8、午安！如果我真的好，你为什么不要？以前瞒着家里人说没和你早恋，现在瞒着家里人说还和你在一起。
9、无尽的花开花落里，碾碎了多少芳华季节？午安！10、绳子如何的打结，蝴蝶结，中国结，绳子始终是绳子。
生活让我们改变了外在的姿态，但内在始终不应该更改。
午安！11、多少人把希望寄托在来世，今生的遗憾，来世完成；今生的感情，来世弥补。
午安~12、或许人生需要的就是这份豁达，如此才能不为心所累。
边渴望边释然，边执着边淡然，当一切过往悄然老去，只有你我还停在原处。
午安~13、梦想，就是这样一个词，不在于拥有，而在于追求。
初一开学推荐信模板
尊敬的家长/亲爱的同学：您好！我是贵校初一新生推荐信的撰写人，很荣幸能够向您推荐一位优秀的学生，TA即将成为我们学校的一员。
在此，我谨代表学校对您表示热烈的欢迎！初一是一个崭新的开始，孩子们将面临更多的挑战和机遇。
我们相信，这位同学在小学阶段已经积累了丰富的知识和良好的学习习惯，这将有助于他们在初中阶段取得更好的成绩。
在此，我想向您介绍这位同学的一些优点，希望您能够给予他们更多的关注和支持。
首先，这位同学具有良好的学习态度。
他们对待学习认真负责，始终保持积极向上的精神风貌。
在课堂上，他们认真听讲、主动发言，互动性强；在课下，他们认真完成作业，遇到问题不怕困难，勇于请教老师和同学。
这种良好的学习态度使他们取得了优异的成绩，也为他们积累了丰富的基础知识。
其次，这位同学具有良好的团队合作精神。
在小学阶段，他们积极参加各类课外活动，与同学们相互支持、共同进步。
在集体活动中，他们能够充分发挥自己的优势，为团队作出贡献。
这种团队精神使他们具备了较强的沟通能力、协作能力和集体荣誉感。
此外，这位同学还具有较高的综合素质。
他们热爱文体活动，积极参加体育锻炼，强身健体；他们关注社会热点，关心国家大事，具备一定的时事政治意识；他们热衷于公益事业，乐于助人，传递正能量。
这些综合素质的培养使他们成为全面发展的优秀学生。
然而，初中生活充满了挑战，孩子们需要面对更加繁重的学业、更加激烈的竞争。
我们相信，在家长和学校的共同努力下，这位同学一定能够克服困难，取得更好的成绩。
为此，我们向您提出以下几点建议：1. 关注孩子的学习情况，与他们分享学习心得，帮助他们找到适合自己的学习方法。
2. 鼓励孩子参加课外活动，培养他们的兴趣爱好，丰富课余生活。
3. 加强与孩子的沟通，了解他们的思想动态，引导他们树立正确的价值观和人生观。
4. 注重孩子的心理健康，关心他们的生活，为他们提供一个温馨的家庭环境。
最后，我们衷心希望您能够继续支持学校的工作，与我们共同关注孩子们的成长。
女人心态阳光搞笑的句子(优秀6篇)
女人心态阳光搞笑的句子（优秀6篇）女人心态阳光的句子篇一1、世界上所有的惊喜和好运，都是你累积的温柔和善良，做一个温柔纯良且内心强大的人，温暖自己，也照亮别人。
2、当努力到一定程度，幸运自会与你不期而遇。
愿你依旧生如夏初活如夏花，望你依然喧闹如初笑如温阳。
3、我能放弃选择，但是我不能选择放弃。
坚强、拼搏是我唯一的选择。
4、粗茶淡饭不要紧，兵荒马乱也无所谓，只要你拥有热气腾腾的灵魂，日子就不会差！5、不要过份在意一些人，过份在乎一些事，顺其自然，以最佳的心态面对。
6、一切幸福都并非没有烦恼，一切逆境也绝非没有希望。
把好自己的口，明了心中的事，干好手里的活，走好自己的路。
7、其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上，要学会冷暖自知。
8、所有的人和事，自己问心无愧就好，不是你的也别强求，反正离去的都是风景，留下的才是人生。
9、每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。
所以不要苛求别人，不要埋怨自己。
10、一个人最好的生活状态是，爱的时候不辜负自己的心，玩的时候不辜负路边的风景，睡觉的时候不辜负温暖的床，一个人的时候不辜负自己。
11、愿你赶走悲伤离愁，不乱于心，不乱于情，愿你平和地放下，不畏过去，不畏将来，如此安好。
12、一些该拿起的要拿起，一些该舍弃的要舍弃。
因为，只有让该结束的结束了，该开始的才会开始。
一三、愿你忠于自己，活得认真；笑得放肆，走也走得潇洒。
过去那些走过的路，丢掉的人，撕裂的往事，别回头就好。
14、生活总是两难，再多执着，再多不肯，最终不得不学会接受，从哭着控制，到笑着对待，到头来，不过是一场随遇而安，别想太多，一切都会过去的。
壹五、总会有难熬的日子，但你会感谢今日努力拼命的自己，你想要的就是你的未来；世界上所有的惊喜和好运，都是你累积的人品和善良。
16、愿你放下执着，放下不甘心，从今以后，只负责精彩自己的人生。
往事不回头，未来不将就，你若盛开，清风自来。
一qi、一万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在；每一个真实的现在，都是我们曾经幻想的未来，愿你爱上现在，梦见未来。
高质量文案句子80句
高质量文案句子80句（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀个人推荐理由
优秀个人推荐理由
一、个人品质
在选择优秀个人时，首先关注其个人品质是非常重要的。
优秀个人往往具有优秀的品德，诚实守信、主动进取、责任心强等优秀品质是其所具备的特点，这样的个人往往能够得到他人的信赖和尊敬。
二、卓越能力
除了个人品质之外，优秀个人还应该具备卓越的能力。
无论是在专业领域还是在日常生活中，优秀个人都能展现出杰出的能力，包括学习能力、沟通能力、团队合作能力等多方面的技能，这些能力将使其在各种场合都能表现出色。
三、务实进取
优秀个人往往不仅仅停留在有能力有品质的层面，更重要的是其具有务实进取的精神。
他们能够将自己的优秀品质和卓越能力付诸实际行动，不断追求进步和完善自我，不断超越自我，为自己和他人创造更大的价值。
四、积极向上
优秀个人往往积极向上，永远保持乐观积极的心态和态度。
无论遇到什么困难和挑战，优秀个人都能以积极的心态面对，不被困难击倒，而是努力寻找解决问题的方法和途径，勇敢面对挑战。
五、社会责任感
优秀个人还具有强烈的社会责任感，他们不仅注重自身发展，还会积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
他们深知自己所要担负的责任和义务，愿意为社会、为他人奉献自己的力量，成为社会进步的中流砥柱。
综上所述，优秀个人推荐理由包括了个人品质、卓越能力、务实进取、积极向上和社会责任感等多个方面。
这些特质不仅能体现一个人的优秀品质和卓越能力，更能展现出一个人在社会中的责任感和担当精神。
优秀个人不仅能够自我完善和提升，更能为社会、为他人创造更多的价值和意义。
初中暗恋别人怎么办
1、化喜欢为动力
如果才刚刚上初中，意味着今后的学习任务还很长，所以应该更加努力，让TA成为自己的一种动力，让自己更优秀。
2、充分了解对方
喜欢一个人，不要盲目，因为如果只是喜欢他的外表，那么将不会长久。
思想和行为举止也没有成型，以后还有更多的变数，不敢说这个人以后就一定优秀。
3、不要轻易表白
喜欢一个人，我们说并不是完全不可以，但是一定要藏在心里，而不是轻易向对方表白，因为这种表白可能会带来更多的尴尬，最后，两个人连做好朋友的机会都没有了。
4、可以先做好朋友
你和TA之间也是可以做好朋友，如果你喜欢TA，你可以多关心他，帮助他，让TA和你做好朋友，并不一定要确定恋爱关系，这样既轻松又愉快
5、要有正确的心态
喜欢TA，要有正确的心态，爱情并不一定那么完美，就像围城一样，没有的想要，得到了却不一定好，要正确对待爱情，不是每一种喜欢都是爱，不要强迫自己非要爱。
6、关心TA
希望得到关心的人很多，你愈关心别人，你在TA生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然，TA也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。
7、留作回忆
初中时候的喜欢是非常青涩的，也许我们只是因为一句话，一件小事就觉得自己喜欢上另一个人，想一下，谁没有经历过这些青春岁月呢？把喜欢TA默默的藏在心里，铭记在心中，这也是非常美好的感觉哦！。
恋爱日记主题Ta十个优点
恋爱日记主题Ta十个优点
1.我的男友宠我爱我疼我，什么事都顺着我，从来不和我吵架生气！
2.他阳光，高大帅气。
开朗，幽默风趣。
有时活泼淘气，时间观念强，自律，从不做出格的事情。
3.他对工作认真细致，业务沟通能力强，优秀的业务能力与商业思维，很能挣钱。
4.力气特别大，家里所有的重活都他干，爱好做公益，是个志愿者。
5.他会做菜，厨艺好，会做很多美食，家里基本都是他做菜，我有时候会打扫家务。
6.孝敬父母长辈，尤其对我的父母家人特别好。
7.他很有时尚感，注重身材仪容仪表，很会穿衣搭配。
8.方向感强，会认路，外出基本上不同导航，自己就是导航。
9.车辆驾驶技术好.
10.亲密之事特别好与温柔体贴。
知道我想要什么，给我最好的生活，我很开心幸福！。
优质人才如何脱颖而出
优质人才如何脱颖而出一、独特的才华展现在竞争激烈的职场中，优质人才如何脱颖而出成为了许多人关注的焦点。
除了基本的专业技能和工作经验外，独特的才华展现也是至关重要的。
优质人才应该通过展示自己的独特才华和个性特点，让自己在众多竞争者中脱颖而出。
二、积极主动的态度在工作中，积极主动的态度是优质人才的重要标志之一。
优质人才应该具备自我激励的能力，能够主动解决问题和承担责任。
通过展现出积极主动的态度，优质人才可以赢得领导和同事的认可，从而脱颖而出。
三、持续学习和成长优质人才应该具备持续学习和成长的意识。
在快速变化的社会环境中，只有不断学习和提升自己的能力，才能保持竞争力。
优质人才应该注重自我提升，不断学习新知识和技能，以应对未来的挑战。
四、团队合作和沟通能力在团队合作中，优质人才应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。
优质人才应该能够有效地与团队成员合作，共同完成工作任务。
通过展现出优秀的团队合作和沟通能力，优质人才可以在团队中脱颖而出。
五、创新和创造力在创新驱动的时代，创新和创造力成为了优质人才脱颖而出的重要因素。
优质人才应该具备创新思维和创造力，能够提出新颖的想法和解决方案。
通过展现出创新和创造力，优质人才可以在工作中脱颖而出，赢得更多机会和认可。
六、总结优质人才如何脱颖而出，需要具备独特的才华展现、积极主动的态度、持续学习和成长、团队合作和沟通能力，以及创新和创造力等多方面的素质。
只有不断提升自己的能力和展现出独特的优势，优质人才才能在职场中脱颖而出，实现自身的发展和成功。
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德
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合 群
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遵 守 规 定
不 擅 离 职 守
作 业 手 洔 正 确
多 能 工
多 做 事 少 说 话 降 低 误 判 率
降 低 故 障 率
细 心 、 谨 慎
异 常 状 况 反 应
EQ
脑 力 激 荡
责 高 任 感
守 纪 律
配 合 度 高
自 动 自 发
动不 协做 助无 同畏 事批 评 主
工作方面
刻苦耐劳
提高警觉 风雨无阻
自动自发，不找鱼摸
随时注意周遭变化是否异常 在允许的环境下出勤上班 遵守公司规定 让身体状况保持在极佳中 了解、体谅公司的营运状况 先要求自己，再要求别人 养成良好的求知态度 工作中，勿打私人电话聊天 薪资、股票不与别人讨论 不当老鼠屎坏了一锅粥 了解自己的工作，并融入团体
认 真 学 习
5S
人际关系
1.做好人际关系Βιβλιοθήκη 免冲突2.将心比心、体恤他人 3.不要将私人情绪带到公司来 4.同事间要团结合作
如 何 成 为 优 秀 T A
个人修养
工作态度
1.作业时要专心，不要三心二意
2.接受工作分配，不要推三阻四和上司顶嘴 3.不要勾斗角私底下陷害别人 4.要有责任心，全力以赴 5.教导新人要仔细有耐心
仪容
1.服装仪容要整齐 2.指甲要常剪，维持个人卫生
工作知识 个人技能 问题发觉
1.加强自己专业知识
2.遇到不懂的地方要发问
1.提高灵敏度，发觉作业中的问题点 2.想出改善对策 3.帮助上级解泱问题
4.异常状况要及时反应
工作手法
1.见机行事，见风转舵 2.减少不良品发生
公司规定
1.配合公司各项政策 2.不要做出有损公司商的事情 3.不要用上班时间去办私事 4.出勤正常，不请假、迟到，早退 5.遵守各项作业标准规范 6.随时维持5S 7.上班时专心一，不随意聊天 8.工作中保持最佳精神态，不打瞌睡 9.参加公司训练课程，要用心听讲 1.机台操作要确实，勿任意更改制程 2.要爱借设备，确实做好保养工作 1.爱惜公物，减少物品的耗损 2.善用资源勿造成无谓的浪费
设备操作
公共资源
如 何 成 为 优 秀 T A
生 理
交通方面 不迟到早退
自我调适 心 理 自我学习 养精蓄锐 共体时艰 严以律己 认真学习
不做私事 处事态度
其 它 团队精神 敬业乐群 勿争长短
团结合作
如何成为一个优秀的TA
群
不 勾 斗 心 角 服 从 命 令 身 体 力 行
体
机 台 保 养 危 机 意 识
智
头 脑 清 楚 教 养