【漂亮】2019年家长会小班下学期

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2019小班家长会

尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加横埠中心幼儿园小班家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！
横埠中心幼儿园小班家长会 2019.11.14
叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯”。良好习惯的养成对学生今后的学习和生活都
有着非常重要的影响。
3-4孩子思维特点
把周围没有生命的、没有意识的物体看成有生命、有感情的
常把假想当真实注意时间短3-5分钟，即使感兴趣，也不稳定
3-4孩子心理特点
爱模仿
情绪作用大认识依靠行动
3-4孩子年龄特点
涂鸦期到象征期
口头语言最佳期喜欢音乐表现
3-4儿童动作发展特点
不再是机械的站立、跑动、蹦跳和行走；向前向后、上下楼梯，运动十分灵活了，步伐的宽度、长度和速度均匀，骑三轮车也很容易；学会了抛手里的物品……
3-4岁儿童语言发展
。
3-4岁是儿童语言发展最迅速的时期。
4-6个词汇
词汇量明显增加，
3-4岁儿童生活自理能力
穿脱衣服
刷牙漱口
整理玩具
洗手
家

2019年度第二学期小班家长会发言稿

2019年第二学期小班家长会议致辞亲爱的家长和朋友们：首先，我要感谢所有家长花时间参加我们第二堂课的家长会。

今天，当我们聚在一起时，无论我们谈论什么，我们都离不开一个话题。

那是我们的孩子。

中国着名教育家陈和琴先生曾经说过：“早期教育是一件非常复杂的事情，而不是一个孤独的家庭。

能干，一方面不是幼儿园可以合格，必须以两种方式共同努力，以一半的努力获得两倍的结果。

“这就是'家园教育'。

经过一年半的相处和合作，我认为父母对我们二等班的班组有了详细的了解和理解。

我也非常感谢家长们在课堂上的支持和合作一年多。

我相信，通过我们的共同努力，家庭工作将获得更好的成果和成就。

一个班级组就像一个家庭。

教师和家长是儿童的支持者，合作者和指南。

为了健康成长，我们必须以这个集体为中心，做好孩子的教育和保护工作。

我们希望孩子们能够在这个大家庭中幸福健康地成长。

这也是我们今天的家长会议的目的。

首先，介绍班级情况时间过得真快，孩子们从鸟羽变成小班的第二学期，记得当我们的孩子刚来幼儿园时，他们哭着拒绝来幼儿园，各种焦虑和幼儿园的所有经常活动。

众所周知，通过家庭的配合，孩子们在各个方面都取得了很大的进步，例如：了解他们的班级，老师，学生人数和孩子，形成小小的友谊。

与此同时，我们进一步了解幼儿园的日常事务和时间表。

在这些理解的过程中，孩子们逐渐适应了集体生活，并愿意参加活动并学习很多技能。

这个学期，孩子们进入小班后，我们的团队也很强大，现在有32个孩子。

根据孩子的年龄增长，以及我们的教学大纲要求，从自我照顾和发展到班级的关怀，逐步培养孩子的学习习惯和学习兴趣。

经过一个小学期的一个学期的学习和生活，孩子们在五个主要领域的各方面都得到了普遍的提高。

语言领域：一般来说，儿童的语言能力不均衡。

好孩子可以用一个完整而完整的方式讲述一个短篇小说，如：乐颜一，蒋阳阳，杨伯清等。

有些幼儿的语言表达热情和兴趣不是很高，而且嘴巴不清楚：严金祥，曹家阳等。

小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇）

小班幼儿第二学期家长会发言稿小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇）随着社会一步步向前发展，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的小班幼儿第二学期家长会发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。

小班幼儿第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊我们共同关心的关于孩子的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们工作的支持和理解，我代表班里四位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢！今天把各位家长请来主要是向大家介绍一下幼儿上学期学习生活的情况，本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的一些问题。

一、上学期幼儿基本情况总结本班现有幼儿30名，其中男孩15名，女孩15名。

这学期由我和朱老师、李老师、程老师继续和孩子们一起学习和游戏。

朱老师是刚刚调来的新老师，有过两年的工作经验，很爱学习，很喜欢孩子，短短几天的相处孩子们都很喜欢她。

请家长放心。

经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：1、大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。

语言表达能力、与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步，2、大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应幼儿园的集体生活，3、大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐、独立睡觉、独立入厕，学着自己的事情自己做，学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时能注意保持桌面整洁(但也有个别幼儿用餐时饭粒撒在桌上或地上)，餐后能放好自己的餐具，早上入园会主动向老师问“早”，“好”，“再见”等等。

当然也有需要提高的方面：1、挑食的现象还是比较严重，虽然好些孩子已经有进步，但还是有些孩子不喜欢吃蔬菜2、部分孩子还存在动手能力差和依赖性强的特点(如美工活动及穿脱衣服时)。

幼儿间的能力差距比较大。

希望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿之间的差异。

小班下学期家长会(5篇)

小班下学期家长会(5篇)2.课外班的开课时间在定3.请仔细阅读我们发给孩子的通知，并根据通知内容配合教学工作。

4．拿药的幼儿，请登记幼儿姓名日期药物名称服药时间服用量（早饭后或午饭后）家长签名麻烦家长按页书写5.本学期，我们每个周五是“图书分享日”，使幼儿初步学会分享。

孩子是平等的。

我们尊重每一个孩子，给他们平等的学习和锻炼机会，让每一个孩子都能进步和提高。

当然，工作中也会有不足之处，我们对孩子的照顾远不如家里父母一对一甚至二对一的照顾周到。

有时候孩子会尿裤子，被同龄人欺负，绊倒等。

，但是我们找不到它们。

在此，我们向所有家长表示深深的歉意。

如果以后我们工作中有什么不足，真心希望家长及时当面提出，我们也会尽力改进。

同时，感谢您对我们的信任。

小班下学期家长会范文第2篇你们好!非常感谢你们在百忙之中抽空来参加我们的家长会!介绍班级情况:1.吃饭孩子在幼儿园,家长最关心的就是吃的好不好.吃的饱不饱.我觉得家长把孩子送到幼儿园.我最起码应该让孩子吃饱,所以我们班都有几个人在喂孩子吃。

也有的老师说到幼儿园就是培养孩子自己吃饭.没错。

但那是下一步的目标,无论是新生还是老生.年龄那么小的孩子刚刚从家里来到幼儿园,都需要一个适应的过程。

我们应该先让他们感受到老师对他们的爱护,让他们爱上幼儿园,起码让他们吃饱,才有谈得上如何教育他们学习,培养自理能力等。

所以请家长放心,我们一定会尽量让孩子吃饱.吃好."五一"以后,天气逐渐转热,我们会慢慢培养孩子独立进餐的习惯。

2.睡觉睡眠对孩子是非常重要的。

孩子只有在深度睡眠的状态下,脑垂体才会分泌生长激素,孩子才会长高。

所以我对孩子的睡觉习惯的培养和睡眠质量的好坏是很重视的。

(因为个体差异,有的孩子早酲,有的孩子晚点睡,都是很正常的。

)为了让孩子养成良好的睡觉习惯。

我们付出了很多心血:拍着睡.哄着睡,运用各种办法让他们喜欢睡觉。

3.学习活动我每周都会将本周学习内容发到家长的手中,希望家长回家及时给孩子复习。

小班第二学期期末家长会发言稿（精选15篇）

小班第二学期期末家长会发言稿（精选15篇）小班第二学期期末家长会篇1尊敬的各位家长：你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。

我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：一、上学期幼儿基本情况总结上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。

经过上半学期的学习，全班幼儿的各项能力都有所提高，具体表现在：大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。

大部分幼儿的生活自理能力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时注意保持桌面整洁，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。

喜欢参加体育活动，基本动作的协调性增强，适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

在这里我要特别表扬一个孩子杜浩添，他是我们班上进步最大的孩子，刚上小班的时候，语言表达能力不是很强，经过老师的引导，慢慢的就能连贯的说出三个字，后来是五个字，现在绕口令都会说了，土豆丝全班只有两个小朋友能够口齿清晰的把它念出来，其中就有杜浩添。

二、本学期的班级情况这学期我们班来了5名新生，其中三名转校生，两名从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。

个别幼儿喜欢以自我为中心，常常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控能力较差，争抢东西的现象时有发生。

个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来，将拉下的课程补回来。

第二学期小班家长会发言稿5篇

第二学期小班家长会发言稿第二学期小班家长会发言稿5篇在不断进步的社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的第二学期小班家长会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

第二学期小班家长会发言稿1尊敬的各位家长：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。

今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。

”那就是“家园共育”。

经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。

我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。

这也是今天我们召开家长会的目的。

一、介绍班级情况时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。

同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。

这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。

根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。

幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇）

幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇）在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班第二学期家长会发言稿1各位家长：大家晚上好！经过了一个学期的互相沟通了解，我们之间都变得不再陌生，多了一份亲切，所以在这次家长会的开头部分，一些感谢、客套的话，我也就不再说了。

我们切入主题，就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧！一、介绍班况本学期我们班现有28名孩子，转走一名幼儿去平湖就读。

二、总结亮点1．对于上个学期我做了一个梳理，现在和大家一起穿越到上学期，我发现幼儿都喜欢上了幼儿园，喜欢上了老师，也很乐于参加各种活动，大部分孩子的动手能力都有所增强，自理能力也逐渐提高，例如：穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。

吃中饭的情况也比上学期好多了。

总的来说，孩子们在生活中形成了一些良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等。

2．感谢家长们的积极配合，比如：下周准备，我们要上课准备的材料，家长们都能积极带来要准备的东西，使得我们上课总能很好的进行，让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。

3．在班级家委会的精心组织下，很多家庭一起进行了奥多奇一日游，也增加了家长之间的交流，孩子们之间的了解，一起度过了难忘的一天，孩子们回来以后，我发现，她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事，一个小片段，这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。

在上个学期，我们开展了丰富多彩的亲子活动，例如：重阳节，爷爷奶奶来一起搞活动，孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃，还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲，和爷爷奶奶一起做游戏，让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶，尊敬老人。

2019年幼儿园小班下学期家长会的发言稿-范文word版 (7页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园小班下学期家长会的发言稿精选范文:幼儿园小班下学期家长会的发言稿(共2篇)幼儿园小班下学期家长会的发言稿尊敬的各位家长:你们好!我代表班里三位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,您和孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。

是孩子带给了我们这个缘分。

我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

我们的工作,就是教育孩子。

回首这一学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。

人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。

这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助。

一、我先总结一下上学期的基本情况上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。

我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，我们的工作开展得有条不紊，大家都欣喜地看到了孩子们的进步,如：大部分孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子都显示出自己的个性。

（班主任）识字与阅读课程中，孩子在愉快的游戏中掌握了一定的汉字，重要的是对识字产生了兴趣。

孩子们的进步跟你们配合、支持我们的工作是分不开的，使我们的工作能顺利进行，使孩子不断成长，在此再次对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，表示忠心的感谢！二、结合实际情况，我就教学活动中的具体工作先向家长提一些要求：⒈来园时间：我班有许多孩子经常迟到，现在是幼儿园家长可能觉得不是一回事，但您们的做法会影响孩子的时间观念的形成，难以使孩子养成守时、依时的好习惯。

小班下学期家长会稿_201906261737441

家园因您而精彩——小班（下）家长会具体时间：XX 年X 月X 日19：30—21:30具体地点：小X 班教室准备及分工：XX：会议总负责、门口接待、主持、联系家委落实茶点XX：室内接待、欢迎家长海报、天使在成长 PPT、开学视频XX：签到表、各组名牌、班历、家长须知、PPT《我们能拥有孩子多少年》《家园因您而精彩》XX：会场布置、大白纸 4 张，油性笔若干、黑板、传帐目会议内容：等待：观看“迎新”视频大家看到的就是我们本学期开学迎新的视频，由XX 老师精心制作，让我们用掌声感谢她！开场白（PPT1）2 分各位家长朋友们：大家晚上好！首先欢迎大家来参加小X 班新学期的家长会。

本次会议的主题是“家园因您而精彩”，希望家长进一步走进幼儿园，了解孩子在园的情况，参与到他们的教育中来，为孩子种下一生幸福的种子！在会议开始之前，请大家将手机调至静音。

本次会议主要有5 个部分（PPT2）一、欣赏《天使在成长》（5 分钟）二、认识新朋友三、上学期总结及本学期计划四、区域活动介绍五、讨论：了解孩子，了解自己首先让我们一起来欣赏XX 老师的另一大作《天使在成长》。

一、观看《天使在成长》5 分我们一起用热烈的掌声感谢XX 老师。

二、认识新朋友本学期我们班加入了几位新成员，我们来认识两位新朋友，一位是帅气可爱的XX，请家长起身和大家打个招呼，另一位是活泼漂亮的XX，他们的加入为我们这个幸福的大家庭增添了新的活力！三、上学期总结及本学期工作（25 分钟）1.上学期总结（班级+家委）不知不觉一个学期已经过去了，在上学期我们共同经历了许多第一次，孩子们第一次离开爸爸妈妈，第一次参加集体活动，第一次登台，第一次独立完成一份作品，太多太多的第一次……在每次活动中，孩子们不断的成长，不断进步，现在让我们一起重温上学期的精彩故事。

（PPT 看完后）感谢有您PPT每次活动得以顺利开展离不开各位的支持、理解和配合，你们对我们工作极大的认可是我们工作的动力。

家长会小班下学期

家长会小班下学期在小班下学期的家长会上，我们共同讨论了孩子们的成长和学习情况。

本文将回顾家长会的内容并分享家长们的心得和体会。

一、孩子们的个体差异首先，我们注意到每个孩子在成长和学习方面都有着各自的个体差异。

有些孩子在学习上表现出色，能够迅速掌握所学知识，有很强的观察力和分析思维能力。

而有些孩子则需要更多的时间和精力来适应新环境，他们需要我们给予更多的关注和支持。

二、班级活动的丰富性为了激发孩子们的学习兴趣，班级在下学期举办了多样的活动。

我们进行了有趣的手工制作、绘画、音乐和运动课程等。

这些活动不仅提高了孩子们的动手能力和创造力，还促进了他们与同伴间的合作和交流。

三、学习重点的明确性我们认识到，在下学期的学习中，家长和教师需要更明确地设置学习目标和重点。

通过和家长的沟通，我们了解到一些孩子在某些学科上有困难。

教师们会根据这些问题制定有针对性的教学计划，为每个孩子提供更加个性化的学习支持。

四、家校沟通的重要性在小班下学期的家长会上，我们特别强调了家校沟通的重要性。

家长们需要及时了解孩子的学习和生活情况，以更好地支持他们的成长。

教师们也会定期向家长提供孩子的学习进展和表现反馈，以便家长们更好地参与孩子的教育。

五、家庭作业的合理性在家长会中，我们讨论了家庭作业对孩子成长的积极作用和合理性。

我们一致认为，家庭作业应当有适量和高质量的要求。

这样的作业能够帮助孩子巩固所学知识，培养自学能力和时间管理技巧。

同时，我们也鼓励家长在孩子完成作业时，给予必要的指导和鼓励。

六、家长的主动参与性我们强调了家长在孩子学习中的主动参与性。

家长应当鼓励孩子积极参加学校和班级的活动，如社区实践、亲子沙龙等。

此外，家长们也可以分享有趣的故事和经验给班级，以促进家庭和学校的互动和交流。

七、其他讨论与决策除了以上主题，家长会还讨论了一些与小班下学期相关的其他问题。

例如，我们一致同意购买一些教育玩具和学习资源，以进一步丰富孩子们的学习环境。

小班下学期教研家长会(3篇)

第1篇尊敬的各位家长：大家好！随着小班下学期的到来，我们迎来了本学期第一次教研家长会。

首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，共同探讨孩子在小班下学期的成长与发展，共同为孩子的未来努力。

一、小班下学期教学目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力。

2. 培养幼儿良好的学习兴趣，激发幼儿的学习欲望。

3. 培养幼儿初步的社交能力，学会与人交往。

4. 培养幼儿初步的艺术素养，提高审美能力。

5. 培养幼儿初步的科学探究能力，激发幼儿的好奇心。

二、小班下学期教学内容1. 生活自理能力：学会自己穿衣服、洗手、整理玩具等。

2. 学习兴趣：开展丰富多彩的课堂教学活动，激发幼儿的学习兴趣。

3. 社交能力：组织幼儿进行集体游戏、角色扮演等活动，提高幼儿的沟通能力。

4. 艺术素养：开展绘画、手工、音乐等活动，提高幼儿的审美能力。

5. 科学探究能力：开展科学小实验、观察大自然等活动，激发幼儿的好奇心。

三、家园共育1. 家长要关注孩子的日常行为，培养良好的生活习惯。

2. 家长要关心孩子的学习，与幼儿园教师保持密切沟通。

3. 家长要参与幼儿园组织的各项活动，与孩子共同成长。

4. 家长要尊重孩子的个性，给予孩子充分的关爱和支持。

四、家园合作建议1. 定期参加家长会，了解孩子在园情况。

2. 关注幼儿园网站、微信公众号等平台，了解幼儿园动态。

3. 积极参与幼儿园组织的亲子活动，增进亲子感情。

4. 遇到问题时，及时与幼儿园教师沟通，共同解决。

五、家长案例分享下面，我们邀请几位家长分享他们在家庭教育中的成功经验，希望大家能从中受到启发。

案例一：家长A通过每天与孩子一起阅读，培养孩子的阅读兴趣，使孩子在语言表达和想象力方面得到了很大提升。

案例二：家长B注重培养孩子的自理能力，让孩子学会自己穿衣、洗手、整理玩具等，提高了孩子的独立生活能力。

案例三：家长C关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的亲子关系，使孩子在家庭中感受到温暖和关爱。

幼儿园小班下学期期末家长会

幼儿园小班下学期期末家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表幼儿园小班的全体教师，对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！回顾这一学期，孩子们在幼儿园里度过了许多快乐的时光，也取得了不少的进步。

接下来，我将从以下几个方面向大家介绍本学期孩子们的学习和生活情况。

一、班级情况本学期，我们小班共有_____名小朋友。

经过一学期的相处，孩子们之间建立了深厚的友谊，学会了互相帮助、互相分享。

在日常活动中，孩子们积极参与，表现出了很强的好奇心和探索欲。

在教师团队方面，我们小班配有主班老师、配班老师和保育老师。

我们三位老师分工明确，密切合作，共同为孩子们创造一个温馨、快乐的学习和生活环境。

二、教育教学1、课程设置我们根据小班幼儿的年龄特点和发展需求，设置了丰富多样的课程，包括语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域。

通过这些课程的学习，孩子们在各个方面都得到了发展。

在语言领域，我们注重培养孩子们的倾听与表达能力。

通过故事、儿歌、绘本阅读等活动，激发孩子们的语言兴趣，提高他们的语言表达能力。

在艺术领域，我们鼓励孩子们自由创作，发挥想象力。

孩子们通过绘画、手工、音乐等活动，感受美的存在，提高审美能力。

在科学领域，我们引导孩子们观察周围的事物，进行简单的科学实验，培养他们的观察力和好奇心。

在健康领域，我们注重孩子们的身体健康和生活习惯的培养。

通过体育活动、生活自理能力训练等，提高孩子们的身体素质和自我照顾能力。

在社会领域，我们让孩子们学会与人交往，懂得关心他人，培养良好的社会行为和品德。

2、教学方法在教学过程中，我们采用了游戏化、情境化的教学方法，让孩子们在玩中学、学中玩。

例如，在数学活动中，我们通过玩“超市购物”的游戏，让孩子们认识数字、学会简单的加减法。

在语言活动中，我们创设了“故事大王”的情境，鼓励孩子们大胆讲述故事。

3、学习成果经过一学期的学习，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

小班家长会发言稿2019 2019——2019年度下半学期小班家长会发言稿精品

小班家长会发言稿20192019——2019年度下半学期小班家长会发言稿接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：一、班级工作小结：孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步.大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动；幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯.本学期我们开展了《逛逛街》、《花儿的妙用》、《娃娃穿衣》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,学到了知识,与伙伴之间能够良好地沟通,并对老师产生了深厚的感情.我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品.同.时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢!二、幼儿发展情况汇报孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动,在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步.健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝.但饭后漱口的习惯还有待继续培养.在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动,由于个别幼儿年龄小,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调.社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用老师好、再见、请等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏.有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具.但个别幼儿在参与集体活动的时候,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己.语言领域方面：能认识200多个生字,并且小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌.他们爱看图书,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多.在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小.科学领域方面：在认知方面,我们引导孩子认识了水是透明的、水能发出各种声音、水有浮力；认识了邮递员、医生、等.在学数方面,我们开展了认识三角形、圆形、正方形、5以内按数取物、一样多、按物体颜色、大小、名称分类等.我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知.喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类；能区别前后、里外有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动掌握还不够好.艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、折叠等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品.但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地完成一件作品,有些幼儿还经常说我不会；有些幼儿的画面不够整洁,还没形成良好的操作常规.这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在暑假针对自己孩子的不足加以指导.三、提出下学期需要家长配合的事宜：1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望暑假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替.2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好.3、暑假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听.4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质.5、在暑假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步.四、暑假注意事项暑假定于月日正式放假,月日开学,开学时照例把孩子的学。

家长会--小班下学期

。
小班幼儿的年龄特点
随着孩子年龄的增长，培养孩子
的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。
阅读习惯的培养
为了培养幼儿的阅读能力，所以请家长们准
备六本图书供幼儿翻阅。希望家长能配合我们让幼
儿在家学会安静看书，正确看书。这学期，我们将会晨间安排教室里阅读活动。这学期我们会组织阅读与讲故事相结合，鼓励孩子大胆地在集体面前讲。
四、安全方面： 1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的
自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合 2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃的（口香糖、糖）或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声，以免发生意外。） 3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。 4、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子，手里不要拿尖锐的东西。
怎么办？
4、攻击性行为和肢体摩擦是小班孩子的一个特
点，到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何交往，因此才会有肢体的冲突。这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生

幼儿园小班第二学期家长会

家园共育要做什么？
家长与幼儿园互相配合，共同探讨如何促进孩子成长，希望家长积极配合，也欢迎家长提出自己的教育意见
如何进行家园联系？
家园联系栏
老师会将本周活动安排、育儿知识、温馨提示等张贴在班级门外家园联系栏
1
3
成长档案
2
与老师直接沟通
入园、离园时，老师会将幼儿特殊情况或表现反馈给家长。如孩子在家有生病、难受、情绪不好等情况也请家长及时告知
整理、离园
本学期教学主题：有趣的水
结合有关节日开展的节日课程：
1、三八妇女节 2、植树节 3、读书月 4、劳动节 5、母亲节 6、端午节 7、父亲节
本学期重点培养目标
1、进行常规培养：能正确使用勺子，能独立进餐，在成人鼓励下做到基本不挑食，不浪费饭菜，饭后自己清理桌面。喜欢饮用白开水，能自已穿（脱）简单的衣、裤、鞋。锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。 2、学会用语言表达自己的意愿、如入厕、喝水、冷热等；能将玩过的东西归类放好、整理爱护自己的物品。
幼儿存在情况
• 娇气、依赖性很强，哭闹着不愿离开父母。 • 挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩。 • 个别幼儿无参与活动意识、无安全意识。 • 个别孩子会打人，与同伴稍有不合就动手打人，如：抢位置、排队时插队、进区域时等等
小三班第二学期家长会
2019年3月28日
亲爱的家长朋友们：
大家晚上好！首先，欢迎各位大朋友前来参加本次小三班家长会。在此感谢家长朋友们对我们幼儿园和对我们三位老师们的信任。希望在接下来的3年时光里，我们能够互相理解，互相配合，促进孩子们健康成长，共同陪伴和支持宝贝们的美好童年！

小班下学期家长会稿(2019年3月)

小班下学期家长会稿（2019年3月）小班下学期家长会稿（2019年3月）二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，，孩子们的自我保护能力、控制力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合：首先是针对生病的孩子，咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明，孩子如果在家发烧一定要告诉老师，在家服的什么药，什么时间服的，若孩子体温超过37.5℃我们会通知家长，幼儿园不给孩子服用任何退烧药物，如果有哮喘病史，一定告诉我们，目前班上还没有。

2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特殊照顾。

早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖），如确有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。

3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合，给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检，请家长积极配合，现在被褥罩一周洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为了哄孩子，告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的，服装尽可能整洁易穿。

4、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，天气越来越暖和了，在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内，孩子这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。

4．抗挫折能力的培养：现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你多表扬一下俺的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人），这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态（赵老师例）。

小班下学期家长会

非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会，时间过得真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了。

这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。

在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。

一、进行本学期工作总结孩子在幼儿园到底学到了什么：1、教会孩子适应环境不要以为，适应环境只是对大人而言，其实小孩子也是一样的。

初上幼儿园，对于孩子来说，绝对是一个全新的环境，虽然说孩子很小，家长和老师也应带领新入园的孩子“参观”园所，熟悉环境，做好铺垫，产生好感，减少孩子的抗拒心理，也让孩子学会了如何适应新的环境。

2、教会孩子尊敬老师不要以为“尊师”是上了学的孩子才要学的内容，其实，要在刚上幼儿园的时候就要先让孩子有这个意识。

让孩子在幼儿园里只要遇到老师都会习惯性问候“老师好”，老师反过来夸孩子懂事懂礼貌，在老师这样的评价下，孩子自然更加喜欢幼儿园。

3、教会孩子独立生活家长之所以让孩子上幼儿园，其实并不全是因为家里没有人能够带看孩子，而是为了将来孩子的成长，让他经历他必须经历的过程。

在幼儿园面对每一个小朋友和每一位老师，是在人为的创造机会让孩子学习独立生活的能力。

父母不可能永远陪伴在他的身边，他要被动地从家长的安排中学会接人待物的能力和学会独立生活的能力。

这样，才能在将来的成长的路上不至于脆弱无助而变成可怜的人。

4、教会孩子照顾自己幼儿园生活，本身就是让孩子去学习一些家长没有时间或者说是没有耐心去教育孩子的那些芝麻大点的鸡毛蒜皮的小事，比如说早晨起来怎么穿衣服和袜子，比如说吃饭时怎么拿筷子，比如说完饭后又要怎么去刷牙，再比如说是大便之后怎么擦干净小屁股……所以说，孩子在幼儿园学到的这些生活点滴就是要学会自己照顾好自己。

5、教会孩子保护自己孩子在独立生活的能力中还要学会保护自己。

比如吃饭的时候喝水的时候要注意别烫着自己、比如跟小朋友玩耍的时候要注意自身安全，危险动作的游戏不要参与，感觉到危险的时候要学会喊老师相救。