SDS职业探索量表自我评鉴报告

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霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search，简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。

指导语:人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果:如左图，您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表～说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

个人职业测评报告

个人职业测评报告（正文内容）职业选择是每个人生命中重要的一步。

通过职业测评，我们可以更好地了解自己的优势、兴趣和职业倾向，为将来的职业发展做好准备。

本文将根据个人职业测评结果，对我的职业倾向和适合的职业进行分析和评估。

一、测评结果概览根据个人职业测评的结果，我在以下几个职业倾向上得分较高：1. 研究型（分数：80）在研究型职业倾向上得分较高，意味着我对收集、分析信息和解决问题的能力较强。

研究型职业包括科学、数学、技术等领域，适合从事与分析思考、实验研究相关的工作。

2. 创造型（分数：75）在创造型职业倾向上得分较高，说明我对创意和创新有一定的天赋。

创造型职业涉及艺术、设计、文学等领域，适合从事与创意、想象力和表达能力相关的工作。

3. 社交型（分数：70）在社交型职业倾向上得分较高，表明我擅长与他人合作、交流和建立人际关系。

社交型职业涉及销售、咨询、教育等领域，适合从事与人群互动和人际关系管理相关的工作。

二、适合的职业推荐根据我的职业倾向和性格特点，以下是一些适合我的职业选择：1. 科学研究员作为研究型人才，我可以考虑成为一名科学研究员。

这个职业需要系统性的思考、分析和解决问题的能力，同时还需要对某个特定领域拥有浓厚的兴趣和扎实的专业知识。

2. 创意设计师考虑到我在创造型职业倾向上得分较高，我可以考虑从事创意设计师的职业。

这个职业需要创造力和想象力，可以在广告、美术、服装设计等领域展开。

同时，不断学习和追求新鲜创意也是成为一名优秀设计师的关键要素。

3. 人力资源经理鉴于我在社交型职业倾向上得分较高，我可以考虑成为一名人力资源经理。

这个职业需要良好的人际关系管理能力，能够与不同的人群有效沟通和协调，帮助公司招聘、培训和管理员工。

三、职业发展建议为了更好地实现职业目标和个人发展，以下是一些建议：1. 深入学习和专研在研究性、创造性的职业中，持续学习和不断积累知识是必不可少的。

通过参加相关的学术研讨会、培训课程等，不断提高自己的专业能力和知识水平。

自我效能自评量表SDS 评定标准

自我效能自评量表SDS 评定标准1. 背景介绍自我效能感是指个体对于完成特定任务的信心和能力的评估。

自我效能感的高低直接影响着个体的行为、动机和成就。

为了准确评估个体的自我效能感水平，可以使用自我效能自评量表SDS。

2. SDS 评定标准说明SDS 是指自我效能自评量表（Self-efficacy for Depressive Symptoms），由陈伯乐教授于1992年开发。

该量表旨在评估个体在面对抑郁症状时的自我效能感水平。

SDS 评定标准主要包括以下内容：- 评估内容：SDS 主要评估个体在抑郁症状出现时的自我效能感水平。

- 评分方式：采用5级 Likert 量表，根据个体对于不同描述的同意程度进行评分，分数范围为1-5分，其中1分表示完全不同意，5分表示完全同意。

- 评定时间：适用于个体对于自我效能感的评估。

- 评定目的：SDS 的评定结果可用于帮助个体了解自己在抑郁症状面前的自我效能感水平，为日后的治疗和干预提供参考。

3. 使用建议以下是使用 SDS 评定标准时的一些建议：- 保证评估环境的安静和私密，以便个体能够真实、准确地回答问题。

- 在个体回答评估表时，可以为其提供适当的解释和说明，以确保其理解评价内容。

- 鼓励个体根据自身真实感受进行评分，尽量避免受他人观点的影响。

4. 数据分析和解释根据个体的评分结果，可以进行数据分析和解释，以确定个体的自我效能感水平。

通常，较高的得分表示个体对于应对抑郁症状有较高的自信和能力，而较低的得分则表明个体在抑郁症状面前缺乏自信和应对能力。

5. 结论自我效能自评量表SDS是一种评估个体在面对抑郁症状时的自我效能感水平的工具。

通过评定个体的自我效能感，可以为个体提供有针对性的支持和帮助，进一步促进个体的心理健康和幸福感。

拓宽对自我导向搜寻量表(SDS)解释的理论探索——基于Holland的职业兴趣理论

ＲＩＥ理论ＡＳＣ
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经营型（Ｅ）
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图１Ｈｏａｄ的ＲＡＥｎｎＩＳＣ结构模式图
预测。
图１中呈现了各类型间的相关系数。Ｈｏａｄ认为．个六边形结构模式ｌｎｌ这表现出这样的规律性：ＩＡ、、Ｃ的Ｒ、、ＳＥ、顺序是可以预测的：相邻职业兴趣类型间的相关度最大：相隔职业兴趣类型间的相关度次之：相对职业兴趣类型间的相关度最小Ｈｌｎ将以上规律简单概ｏｌｄａ括为：职业兴趣各类型之间的相关与它 “ 们的距离成反比关系 ”
Ｈｌｎｏａｄ职业兴趣理论的指导材料ｌ
近年来．随着人才竞争日趋激烈．Ｈｌｎｏａｄ的职业兴趣理论及ＳＳ引起了ｌＤ我国学者的普遍关注．在我国实践领并域得到广泛运用但我国的实践者在很多情况下利用ＳＳ并不充分．的来访Ｄ有者对ＳＳ的结果并不满意．似乎说明Ｄ这ＳＳ并不能帮助来访者解决生涯问题Ｄ或做出决定．加上咨询师对一些其他再测评工具的热衷，很可能会放弃ＳＳ。Ｄ遇到这样的情况时．询师完全可以深咨入挖掘ＳＳ中包括的所有诊断信息帮Ｄ助来访者解决生涯问题．而不应放弃ＳＳ因此，对于ＳＳ断信息的深入Ｄ。Ｄ诊研究将会在很大程度上帮助咨询师对来访者进行生涯咨询。这方面的内容在我国的研究文献中尚属盲点．者拟针笔对这些不足，出本研究的构架．从提即理论的角度阐述如何较全面地运用ＳＳ中的诊断信息对个体做出解释和Ｄ

SDS职业兴趣测评

SDS职业兴趣测评下面是一则SDS职业兴趣测评，它将帮助您发现和确定自己的兴趣和能力特长。

测评者资料姓名：性别：男您的职业兴趣图示SDS是自我导向职业搜索英文首字母的缩写，它由美国心理学家霍兰德在1971年首先发表。

一苇SDS职业兴趣测评也是以霍兰德职业兴趣理论为基础，并根据中国的职业市场情况与用语习惯设计而成。

根据霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型R、探索型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C；而职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，当我们就业择业的时候，我们的人格与职业环境的匹配是形成职业满意度与成就感的基础。

您的典型职业兴趣：社会型您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。

您的霍兰德职业代码SIE当您完成了一苇SDS职业兴趣测评，您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。

通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴趣可以看成是SIE这三个字母的结合。

第一个字母意味着您最倾向的职业类型，而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

而不在其中的其他霍兰德职业代码，则意味着和您的职业倾向的差距很大。

利用霍兰德代码可以进行职业、教育专业以及个人爱好的分类，以便于为测评者提供关于职业匹配以及专业选择的咨询与辅导。

一苇网职业数据库包括了约1400种职业，近800个教育专业以及近700种个人爱好，一苇SDS职业兴趣测评的完整报告，将为您提供根据您的霍兰德职业代码所对应的符合程度较高职业领域，大专院校教育专业以及适宜个人的业余爱好领域等信息。

附录：霍兰德职业兴趣理论的起源及其应用美国心理学家、职业指导专家霍兰德(JohnL.Holland)在1971年首先发表了霍兰德职业兴趣（HollandVocationalInterestTheory）理论，霍兰德认为，在现代社会中，不同的行业和职业的数量有成百上千种，往往很难在数以千计的职业中，来确定哪种职业最适合自己。

职业能力自我探索总结

职业能力自我探索总结职业能力自我探索总结自我总结就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份自我总结吧。

那么如何把自我总结写出新花样呢？下面是小编整理的职业能力自我探索总结，欢迎阅读与收藏！职业能力自我探索总结篇11、我适合什么——性格探索每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味——罗曼.罗兰性格是职业生涯探索中的一个重要部分。

职业和性格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。

根据MBTI理论，我的心理类型为ISFP，我有着ISFP类型的人大体表现的性格特征，沉静，友善，敏感和仁慈，欣赏目前和自己周遭所发生的事情，喜欢有自己的空间，做事又能把握自己的时间；忠于自己的价值观，忠于自己所重视的人；不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观；保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念；我更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感；我耐心、灵活，很容易与他人相处，很少支配或控制别人，我很客观，以一种实事求是的方式接受他人的行为，善于观察周围的人和物。

据此我适合的领域有：手工艺、艺术领域、医护领域、商业、服务业领域等；适合的职业有：客户销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、厨师、室内装潢设计师、园艺设计师、时装、首饰设计师、陶器制作者、乐器制作者、卡通漫画制作者……2、我喜欢做什么——兴趣探索兴趣是投入与人生幸福感的来源，当人们专心致志地从事某种活动的时候，甚至忘我地沉浸在某种活动中的时候，他们感到最为幸福。

而职业兴趣，就是一个人对某种专业或职业活动的喜爱程度。

或是说是一个人选择职业时，充分考虑到自己的兴趣因素，选择了与个人兴趣相关的职业。

职业兴趣的意义在于它是职业生涯选择的重要依据，可以提高工作效率，充分发挥才能是保证职业稳定、职场成功的重要因素。

根据霍兰德职业兴趣理论，我的霍兰德代码为SRC。

SDS霍兰德职业兴趣测试及解析汇报

霍兰德职业倾向测验量表姓名：___________ 性别：_______ 年龄：_______ 学历：________ 日期：__________ 本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。

本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。

请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。

一、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。

霍兰德职业测试自我总结

霍兰德职业测试自我总结最近我做了霍兰德职业测试，这是一次挺有意思也很有收获的体验。

通过这个测试，我对自己的职业兴趣和潜在的职业方向有了更清晰的认识。

测试结果显示，我在六个职业兴趣类型中，比较突出的是社会型（S）和研究型（I）。

社会型的特点表现为喜欢与人交往、不断结交新朋友、善言谈、愿意教导别人。

回想起来，我在生活中确实很享受与他人交流和互动的过程。

我喜欢参加各种社交活动，并且在团队合作中，我往往能够积极倾听他人的意见，协调大家的关系，努力让团队氛围更加融洽和谐。

这种对人际交往的热爱和擅长，或许意味着我在那些需要与人密切合作、沟通协调的职业中能够有较好的表现，比如教育工作者、心理咨询师、社会工作者等。

而研究型的特征则是抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，喜欢独立的和富有创造性的工作。

在日常学习和生活中，我对于各种未知的领域总是充满好奇，喜欢钻研问题，探寻事物背后的原理和规律。

我常常沉浸在阅读和学习新知识的过程中，那种通过自己的思考和探索来解决难题所带来的成就感让我乐此不疲。

这也暗示着我在科研、学术研究、数据分析等需要深度思考和创新的领域可能会有所建树。

不过，霍兰德职业测试的结果并不是绝对的，它只是为我提供了一个大致的方向和参考。

在思考自己的职业选择时，还需要结合自身的实际情况和其他因素。

比如，我的性格特点也是一个重要的考量因素。

我自认为是一个比较有耐心和责任心的人，对于交代给我的任务，我都会认真负责地完成。

这种性格特点在很多职业中都是非常重要的品质。

同时，我的能力和技能也会影响职业的选择。

我在语言表达和文字写作方面有一定的优势，这可能会对我从事需要良好沟通和表达能力的工作有所帮助。

然而，在数学和逻辑推理方面，我还有一定的提升空间，这可能意味着某些对这方面能力要求较高的职业，对我来说会有一定的挑战。

另外，我的价值观也在职业选择中起着关键作用。

我非常看重工作的意义和价值，希望能够通过自己的工作为社会做出一些积极的贡献，帮助到他人。

2024自我分析与职业定位(通用6篇)

2024自我分析与职业定位(通用6篇)2024自我分析与职业定位(篇1)1. 自我认知首先，我需要对自己进行深入的自我认知。

这包括了解自己的性格特点、优点、缺点以及价值观。

我明白，自我认知是一个持续的过程，随着经历和见识的增长，自我认知也会发生变化。

在自我认知的过程中，我学会了接纳自己，了解自己的长处和短处，以便更好地应对未来的挑战。

2. 职业兴趣对于职业兴趣，我进行了广泛的探索。

我尝试参与各种活动，与不同行业的人交流，以便了解各种职业的特点和要求。

我发现自己对科技和设计领域非常感兴趣。

我喜欢创新和解决问题，而这正是科技和设计领域所需要的。

3. 职业技能在技能方面，我具备一定的编程基础和设计能力。

通过学习和实践，我不断提升自己的技能水平。

同时，我也意识到沟通协作、时间管理和项目管理等软技能在职业生涯中的重要性。

因此，我也在努力培养这些技能，以便更好地适应未来的职业发展。

4. 职业价值观我的职业价值观是追求卓越、创新和有意义的工作。

我相信，只有在工作中不断追求卓越，才能不断提升自己的能力和价值。

同时，我也认为创新是推动社会进步的关键，我希望通过自己的努力，为世界带来一些积极的变化。

最后，我希望自己的工作能够有意义，能够对人们的生产生活产生积极的影响。

5. 职业倾向性测试为了更深入地了解自己的职业倾向，我进行了相关的职业倾向性测试。

测试结果支持了我之前的自我认知，表明我在科技和设计领域有很高的职业倾向性。

这也让我更加坚定了自己未来的职业定位和发展方向。

6. 市场分析在明确了自己的职业兴趣和技能后，我对相关职业市场进行了深入的分析。

我了解了行业的发展趋势、市场需求以及竞争状况。

通过市场分析，我更加明确了自己在市场中的定位以及未来的职业发展前景。

7. 工作经验与反馈在过去的实习和工作中，我积累了一定的经验，并且不断地从中获得反馈。

这些经验让我更加明白自己的长处和短处，也让我更加了解自己喜欢什么样的工作环境和同事。

10010321_霍兰德职业倾向测验量表

性别：姓名：霍兰德职业兴趣测评报告日期： 2016/9/13 账号：年龄：10010321 班级：关于霍兰德职业兴趣测验霍兰德职业兴趣测验，又名自我指导探索（Self-Directed Search, SDS），由美国著名的职业指导专家，约翰.霍普金斯大学心理学教授John Holland编制。

Holland于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人分为现实型、研究型、艺术型、社会型、经营型和传统型六种类型。

理论背景兴趣测验的研究可以追溯到20世纪初，美国心理学家桑代克于1912年对兴趣和能力的关系进行了探讨。

1915年詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷，标志着兴趣测验的系统研究的开始。

1927 年，斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表，是最早的职业兴趣测验。

库德又在1939 年发表了库德爱好调查表。

Holland于1953年编制了职业偏好量表，并在此基础上发展了自我指导探索(1969)，据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论(1970)。

不难看出，在Holland职业兴趣理论提出之前，关于职业兴趣测试和个体分析是孤立的，Holland将二者有机结合起来。

此后，Holland理论经过不断丰富和发展。

1991年，Gati针对Holland的正六边形模型中有关相邻职业群距离相等这一假设的局限性，提出了三层次模型。

两年后，Prediger在Holland六边形模型的基础上加上人和物维度、数据和观念维度，使职业的类型和性质有机地结合起来。

美国大学考试中心在Prediger兴趣的两维基础上，将职业群体的具体位置标定在坐标图上，由此得到工作世界图。

版权所有上海踏瑞计算机软件有限公司沪ICP备02088666号2/9霍兰德职业性格特征会计、银行职员、数据录入操作员、书记员、邮递员、核检员销售人员、管理者、律师、广播或电视播音员、采购员教师、咨询师、护士、福利工作者音乐家、记者、室内设计师、作家、演员、时装设计师生物学家、工程师、物理学家、植物学家、外科医生、数学家机械师、园艺师、驾驶员、木工、机器操作员、技工适合的工作小心的、顺从的、有责任心、教条的、有效率的、不灵活、拘谨的、有条不紊的、顺从的、有秩序的、坚韧、实际、考虑周到、节俭、缺乏想象力渴望钱财、冒险、进取、果断、支配、精力充沛、激情、追求兴奋、爱表现、外向、强势、乐观、足智多谋、自信、社交宜人的、合作的、同情的、友善、慷慨、助人、理想主义、温和、耐心、有说服力、有责任、社交的、老练、理解人的、热心复杂的、凌乱无序的、情绪性、爱表现、理想主义、有想象力、不切实际的、冲动、独立、内省、直觉、不顺从、开放、有创造力、敏感的分析的、谨慎、复杂的、批判的、好奇、独立、聪慧、内省、悲观、精确、激进、理性、保守、隐居的、谦逊的顺从、固执、坦率、头脑冷静、不灵活、物质主义、崇尚自然、坚韧、实际、现实、保守、精力充沛、谦让、不敏感的性格特征商业领导与人打交道艺术科学力学和机械最胜任的领域艺术活动解决科学和理论问题机械和技术活动事务性活动和办公室工作领导和说服他人与人打交道不喜欢的事文书能力和保守导向赢得声望和领导力理解他人、合作能力艺术能力和创造能力数学、科学和研究能力机械能力自认为具备的能力舒适的生活、准确、有礼貌、节俭进取、自由、财务成功、冒险平等、自我尊重、助人、宽恕、自由想象、创造、美、自我表现智力、逻辑、成就和知识自我控制和诚实价值观做很多工作并保持准确财务上取得成功、影响公共事务、拥有执行管理职责帮助他人、为他人做出牺牲、成为胜任的教师或医师在表演艺术领域成名、发表文字作品、推出原创艺术为科学理论和知识作贡献为科学作出技术贡献生活目标档案保管和数据运算获得有权力的职位教学或助人运用艺术和创造才能阅读以及思考如何解决问题手工制作，使用工具、设备和器械最喜欢的事传统型经营型社会型艺术型研究型现实型版权所有上海踏瑞计算机软件有限公司沪ICP 备02088666号 3/9个体寻找的是相对的职业环境，意味着所进入的是与自我兴趣完全不同的职业环境，则我们工作起来协，寻求与相邻职业环境、甚至相隔职业环境，在这种环境中，个体需要逐渐适应工作环境。

SDS职业兴趣测试及结果分析

测试人：应聘职位：时间：本问卷共90道题目，每道题目是一个陈述，请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评论，如果符合实际情况就在相应的提目前“√”，否则打“×”，不要漏答。

1.强壮而敏捷的身体对我很重要41.我常想起草一个计划，而由别人完成细节2.我必须了解事情的真相42.准时对我来说非常重要3.我的心情受音乐、色彩和美丽事物的影响极大43.从事户外活动令我申请气爽4.和他人的关系丰富了我的生命并使它有意义44.我不断的问：为什么？5.我自信会成功45.我喜欢自己的工作能够抒发我的情绪和感觉6.我做事必须有清楚的指引46.我喜欢帮助别人找可以和他人相互关注的办法7.我擅长于自己的制作、修理东西47.能够参与重大决策是件令人兴奋的事情8.我可以花很长的时间去想通事情的道理48.我经常保持清洁，喜欢有条不紊9我重视美丽的环境49.我喜欢周边环境简单而实际10.我愿意花时间别人解决个人危机50.我会不断的思索一个问题，直到找出答案为止11.我喜欢竞争51.大自然的美深深地触动我的灵魂12.我在开始一个计划前会花很多时间计划52.亲密的关系对我很重要13.我喜欢使用双手做事53.升迁和进步对我极重要14.探索新构思使我满意54.当我把每日工作计划好时，我会较有安全感15.我是寻求新方法来发挥我的创造力55.我不害怕过重工作负荷，且知道工作的重点16.我认为能把自己的焦虑和别人分担是很重要的56.我喜欢能使我思考，给我新观念的书17.成为群体中的关键任务的执行者，对我很重要57.我希望能看到艺术表演、戏剧及好的电影18.我对于自己能重视工作中的所有细节感到骄傲58.我对别人的情绪低潮想当的敏感19.我不在乎工作把手弄脏59.能影响别人使我感到兴奋20.我认为教育是个发展及磨练脑力的终身学习过程60.当我答应一件事时，我会竭尽监督所有细节21.我喜欢非正式的穿着，尝试新颜色和款式61.我希望粗重的肢体工作不会伤害任何人22.我常能体会到某人想要和他人沟通的需要62.我希望能够学习所有使我感兴趣的科目23.我喜欢帮助别人不断改进63.我希望能做些与众不同的事24.我在决策时，通常不愿意冒险64.我对别人的困难乐于伸出援手25.我喜欢购买小零件，做成成品65.我愿意冒一点险追求进步26.有时我长时间阅读，玩拼图游戏，冥想生命本质66.当我遵循成规时，我感到安全27.我有很强的想象力67.我选车时，最先注意的是好的引擎28.我喜欢帮助别人发挥天赋和才能68.当我从事创造性地事时，我会忘掉一切旧经验29.我喜欢监督事情直至完工69.我喜欢能刺激我思考的话30.如果我面对一个新情景，会在事前做充分的准备70.我对社会上许多人需要帮助感到关注31.我喜欢独立完成一项任务71.说服别人一计划行事是件有趣的事情32.我渴望阅读或思考任何可以引发我好奇心的东西72.我擅长于检查细节33.我喜欢尝试创新的概念73.我通常知道如何应付紧急事件34. 如果我和别人摩擦，我会不断尝试化干戈为玉帛74.阅读新发现的书是件令人兴奋的事情35.要成功就必须定高目标75.我喜欢美丽不平凡的东西36.我喜欢为重大决策负责76.我经常关系孤独、不友善的人37.我喜欢直言不讳，不喜欢拐弯抹角77.我喜欢讨价还价38.我在解决问题前，必须把问题进行彻底分析78.我花钱时小心翼翼39.我喜欢重新布置我的环境，使他们与众不同79.我用运动来保持强壮的身体40.我经常接着和别人交谈来解决自己的问题80.我经常对大自然的奥秘感到好奇81.尝试不平凡的新鲜事物时间相当有趣的事情86.我喜欢研读所有的事实，再有逻辑的作出决定82.当别人向我诉说他的困难时，我是个好听众87.没有美丽事物的生活，对我而言是不可思议的83.做事失败了，我会再接再厉88.人们经常告诉我他们的问题84.我需要确切的知道别人对我的要求是什么89.我常能借着资讯网络和别人取得联系85.我喜欢把东西拆开，看看能否修理他们90.小心谨慎的完成一件事是件有成就感的事情评分办法：下表中的数字代表上列兴趣测试中的题号现实型：1、7、13、19、25、31、37、43、49、55、61、67、73、79、85研究型：2、8、14、20、26、32、38、44、50、56、62、68、74、80、86艺术型：3、9、15、21、27、33、39、45、51、57、63、69、15、81、87社会型：4、10、16、22、28、34、40、46、52、58、64、70、76、82、88企业型：5、11、17、23、29、35、41、47、53、59、65、71、77、83、89常规型：6、12、18、24、30、36、42、48、54、60、66、72、78、84、90结算出每种类型打“√”的数目，并填在下面：现实型______研究型______艺术型______社会型______企业型______常规型______请简述以下问题：一、您在未来三年的职业规划是什么？二、您在以后的工作中出现哪些原因会选择离开公司？结果：（此处由人力资源部填写）答案：R：现实型（Realistic）（技能现实）【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。

抑郁情况自我评估SDS量表

抑郁情况自我评估SDS量表1. 您感到心情低落或者沮丧吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分2. 您感到失去兴趣或者无法享受之前感兴趣的事物吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分3. 您感到精力不足吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分4. 您感到自责或者觉得自己是个失败者吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分5. 您发现自己难以集中注意力吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分6. 您感到疲劳或者体力不支吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分7. 您的食欲受到了影响吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分8. 您发现自己睡眠困难或者睡眠过多吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分9. 您感到自己的性格变得消极或者悲观吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分10. 您发现自己容易哭泣或者觉得眼泪忍不住流出吗？- 无：0分- 有时：1分- 经常：2分- 总是：3分根据您的回答，将每个问题的分数累加，得出总分。

总分越高，表示您可能存在更严重的抑郁情况。

一般来说，SDS量表的标准评分如下：- 总分 0-30：正常或无抑郁症状- 总分 31-40：轻度抑郁症状- 总分 41-50：中度抑郁症状- 总分 51-60：重度抑郁症状- 总分 61 及以上：极重度抑郁症状请注意，SDS量表只是一个自我评估工具，不能用于诊断抑郁症。

如果您担心自己的抑郁情况，建议您咨询专业的心理医生或者医疗机构，以获取更准确的评估和帮助。

个人人格自我分析报告【三篇】

个人人格自我分析报告【三篇】性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响，所以，对自己的性格实行全面的分析也尤为重要。

如果能真正了解自己的性格，给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格，那就能够把握成功，把握命运。

本文通过对自我性格的分析，找出了自己性格的优点，同时也发现了自己的性格缺点，在此基础上提出了自我性格完善方案，以持续提升自己的素养。

通过组织行为学这门课程的学习，我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。

这是一门很有用的学科，对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。

根据霍兰德职业倾向测试，本人性格特征主要倾向属于研究型，这类型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征，基本符合个人性格特征，但并不完全符合，因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗，很容易和他人交往。

从小比较独立，生活上喜欢一个人自由自在，但是也乐于参加各种社团活动，不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。

和陌生人初次见面，也很能和对方聊得来，像绝大部分人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也保持沉默。

一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。

在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导，智力水平还行，思维比较敏捷，头脑算灵活，学习理解水平能够。

平时轻松愉快，乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适合环境，对人对事非常热心，但有时也可能过度冲动，自我约束力比较差。

有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求，能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性，客观理智，注重现实，独立坚强，遇事果断、自信，一般情况下能够脚踏实地，但有时也会陷入幻想。

我喜欢结交朋友，待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，你给我一份真诚，我便给予你一份信任。

sds抑郁自评量表

sds抑郁自评量表SDS抑郁自评量表是一种常用于评估抑郁症状的工具，可帮助人们自我诊断是否存在抑郁症状，也可与专业医生进行交流沟通。

下面将介绍SDS抑郁自评量表的内容和评分标准。

SDS量表共20个问题，其中10个问题描述了抑郁的身体表现（如食欲、睡眠等），另外10个问题描述了抑郁的情绪表现（如情感、快乐感等）。

每个问题有四个回答选项，分别是“没有”、“有一点”、“有时”、“经常”。

以下是SDS抑郁自评量表问题及其对应的分值：1. 我的头脑清醒明朗。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分2. 我感到心情低落。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分3. 我觉得无精打采，灰心丧气。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分4. 我的食欲正常。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分5. 我感到身体很强。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分6. 我容易疲劳，没有精力做事。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分7. 我的睡眠质量很好。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分8. 我感到自己很不称职，无用。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分9. 我很难集中思想。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分10. 我感到很容易哭泣。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分11. 我没有失去信心，对未来充满希望。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分12. 我感到很焦虑，不安。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分13. 我的身体健康状况很好。

没有: 0分有一点: 1分有时: 2分经常: 3分14. 我觉得自己不够幸福，满足。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分15. 我感到不愉快，对生活不满意。

没有: 3分有一点: 2分有时: 1分经常: 0分16. 我喜欢自己的工作或者学习。

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

——培根霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明：.Ｊ由美国著名职业指导专家 Self-Directed Search，简称SDS)(The 霍兰德职业适应性测验（ＨＯＬＬＡＮＤ）编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究，形成了人格霍兰德该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专类型与职业类型的学说和测验。

从而科学地做出求职择业。

, 长霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上，提出了六种基本的职业类型，即：实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好，此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生，给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了，这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下，及时进行调整。

法拉兹·日·阿卜——学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

．阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

——培根指导语：人格和职业有着密切的关系，不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的人格特征，这有助于选择适合于个人发展的职业，您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》，可以帮助您作一次简单的人格自评，从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果:请参考下面的职业索引对照表！ARS,如左图，您的霍兰德代码是：说明：、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

1法拉兹·日·阿卜——学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

．阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

——培根2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形，则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

大学生职业生涯规划自我探索

注意！！： 1、选择权威性比较高的心理测量工具。 2、按自己的真实想法填答，避免主观情绪。 3、选择一个安静、没有外界干扰的环境。
7
2.价值观
“某些对你来说很重要或你很想要的东西” 个体总是倾向于选择那些与满足其价值观追求
的工作。
价值观作为一种对事物的态度和信念，决定了人们对职业的期望，影响着人们对职业方向和职业目标的选择。
思维能力、想象力等）特殊能力（数学能力、音乐能
力、机械能力）
也可分为：实际能力潜在能力
27
5.1能力倾向探索
通用能力倾向测试：一般能力倾向测试（GATB）、差异能力倾向测试（DAT）等
特殊能力倾向测试：行政职业能力测试（AAT）、军队服役职业能力倾向测试（ASVAB）
行政能力测试（例）
自我探索
自我就像一座藏书丰富的图书馆，不时常翻阅其中的珍藏，就会被蛛网灰尘覆盖；
心灵犹如一座富饶的矿山，不去挖掘开采，就会在沉寂中长满荆棘。
1
1、认识自我
我是谁？我是怎样一个人？我喜欢做什么？我擅长做什么？
人啊，认识你自己！
2
1.1自我探索与职业发展
职业自我概念
萨伯（Donald.E.Super）：个人整体自我概念在
10
2.2职业价值观探索——职业价值观测量法
职业价值观测量表（萨伯Donald.E.Super）
52个题目观测13种价值观：利他主义、美感、智力刺激、成就感、独立性、
社会地位、管理、经济报酬、社量表
11
2.2职业价值观探索——职业价值观清单
28
本章小结
自我探索是达到了解自我的必经之路。职业自我包括生理我、心理我和社会我。认识职业自我的两类方法：经验法和测评法。价值观、兴趣、性格、能力是自我探索的4个

霍兰德职业测试自我总结

霍兰德职业测试自我总结在职业规划的道路上，霍兰德职业测试为我点亮了一盏明灯，让我对自己的职业兴趣和倾向有了更清晰的认识。

通过这次测试，我仿佛揭开了一层迷雾，看到了自己未来职业发展的可能方向。

测试结果显示，我的职业兴趣主要集中在研究型（I）、艺术型（A）和社会型（S）这三个类型上。

研究型的特点在我身上表现得较为明显，我一直对探索未知、解决复杂问题充满热情。

我喜欢深入思考，追求知识的深度和广度，对于那些需要逻辑推理和分析的任务，我总是能够全身心地投入并且乐在其中。

艺术型的特质也在我的性格中占有一席之地。

我对美的感知较为敏锐，无论是在音乐、绘画还是文学方面，都有着浓厚的兴趣和一定的天赋。

我喜欢用创造性的方式表达自己的想法和情感，享受创作过程中带来的满足感和成就感。

社会型的特征在我的人际交往中得以体现。

我善于与人沟通，能够理解他人的感受和需求，并且乐于帮助他人解决问题。

我在团队合作中往往能够发挥协调和组织的作用，促进团队的和谐与高效。

综合这三个类型的特点，我发现自己适合从事一些既能发挥研究能力，又能结合艺术创造力，同时还能与人交流合作的职业。

比如说，我可能会在文化研究、艺术教育或者社会科学研究等领域找到自己的位置。

回顾自己的成长经历，我发现这些测试结果与我的过往表现是相契合的。

小时候，我就对自然科学充满好奇，经常自己翻阅相关的书籍，试图解开那些神秘的科学谜题。

在学校的艺术课上，我也总是能够展现出独特的创意和表现力，得到老师和同学的赞赏。

而且，我一直都是班级里的“知心姐姐”，同学们遇到问题都愿意向我倾诉，我也很乐意倾听并给予帮助。

然而，霍兰德职业测试的结果并不是绝对的，它只是为我提供了一个参考的方向。

在实际的职业选择中，还需要考虑到许多其他的因素，比如个人的能力、市场的需求、行业的发展前景等等。

对于自己未来的职业发展，我有着明确的规划。

首先，我会继续深造，提升自己在相关领域的知识和技能。

我计划攻读相关专业的硕士学位，为将来的职业发展打下坚实的基础。

职业倾向自我探索SDS

职业倾向自我探索(The Self -Directed Search, Form R, 4th Edition, 1994)原著者/ John L. Holland, PhD.中文译者/ 金蕾莅, PhD.感谢张晓女士对中文翻译的校订本测验旨在帮助你探索可能从事的职业。

如果你已经考虑好了一个职业，测验的结果可能会支持你的想法或者对其他的可能性提出建议。

如果你还没有确定未来的职业，本测验也可能会帮你圈定出一小部分职业以做进一步考虑。

大多数人发现填答本测验既有帮助又充满乐趣。

如果你仔细遵循每一页的引导，你应该拥有到同样的体验。

不必匆忙，仔细地完成本测验题目将有更多的收获。

请用铅笔填写，以便修改。

姓名_______________________；填写日期_______________________性别_______________________；年龄_______________________年级_______________________；院系_______________________第一部分职业白日梦1.请列举你已经思考过的未来可能从事的职业。

也列举出你曾空想过的职业或者那些你与其他人考虑过的职业。

尝试着思考白日梦背后的故事。

将你最近思考的职业写在第一行，然后用倒叙的方式，由近及远，把考虑过的工作依次写在横线上。

职业5.__________________________________________第二部分活动下面列举了各种活动，请就这些活动判断你的偏好。

L代表“喜欢”， D代表“不喜欢”或者“无所谓”。

请在相应的○里打√。

R L D修理或组装电子产品○○修理自行车○○修理或组装机械产品○○用木头做东西○○参加技术教育或手工制作课程○○参加机械制图课程○○参加木工技术课程○○参加自动化机械课程○○与杰出的机械师或者技术人员一起工作○○在室外工作○○操作自动化机器或者设备○○L的总数（）I L D阅读科学书籍和杂志○○在研究室或实验室工作○○从事一项科学项目○○研究一个科学理论○○从事与化工品有关的工作○○应用数学解决实际问题○○上物理课○○上化学课○○上数学课○○上生物课○○研究学术或者技术问题○○L的总数（）A L D素描 / 制图 / 绘画○○设计家具，服装或者海报○○在乐队/管弦乐队/其他组团中演奏○○练习乐器○○创造肖像或者拍照○○写小说或者戏剧○○上艺术课○○编曲或者谱曲（不限曲种）○○与有天赋的艺术家、作家或者雕塑家一起工作○○为他人表演（跳舞、唱歌、小品等）○○阅读艺术、文学或者音乐类文章○○L的总数（）S L D会见重要的教育家或者咨询师○○阅读社会学文章和书籍○○为慈善团体工作○○帮助他人解决他们的个人问题○○研究青少年的犯罪问题○○阅读心理学文章或者书籍○○上人类关系课程○○在高中教书○○照看有精神疾病的病人的活动○○给成年人讲课○○从事志愿者的工作○○L的总数（）E L D学习商业成功的策略○○创业○○参加销售会议○○参加行政管理或领导力的短期课程○○担任任何组织的负责人○○监督管理其他人的工作○○会晤重要的执行长官或者领导○○领导一个团队实现某个目标○○参加政治竞选○○担任某一组织或者企业的顾问○○阅读商业杂志或文章○○L的总数（）C L D填写收入报税表○○在交易或记账时进行加、减、乘、除的计算○○使用办公设备○○坚持做详细的开支记录○○建立记录系统（如记录钱，人员，原材料等）○○上会计课○○上商业数学课○○建立生活用品或商品的清单○○检查文案或者产品中的错误或瑕疵○○更新记录或文档○○在办公室内工作○○L的总数（）第三部分能力Y代表你完全能做或者能做的很好的活动，N代表从来没做过，或者做的很差的活动。

SDS自评量表

SDS自评量表
问题
A：没有或很少时间
B：小部分时间
C：相当多时间
D：绝大部分或全部时间
1. 我觉得闷闷不乐，情绪低沉
2. 我觉得一天之中早晨最好
3. 我一阵阵地哭出来或是想哭
4. 我晚上睡眠不好
5. 我吃的和平时一样多
6. 我与异性接触时和以往一样感到愉快
7. 我发觉我的体重在下降
8. 我有便秘的苦恼
20.平常感兴趣的事我仍然照样感兴趣
总分*1.25后四舍五入 52以下正常 53-62=轻度 63-72=中度 73以上重度
9. 我心跳比平时快
10.我无缘无故感到疲乏
11.我的头脑和平时一样清楚
12.我觉得经常做的事情并没有困难
13.我觉得不安而平静不下来
1Hale Waihona Puke .我对将来抱有希望15.我比平常容易激动
16.我觉得做出决定是容易的
17.我觉得自己是个有用的人，有人需要我
18.我的生活过得很有意思
19.我认为如果我死了别人会生活的更好些

拓宽对自我导向搜寻量表(SDS)解释的理论探索

拓宽对自我导向搜寻量表(SDS)解释的理论探索作者：张晓楠来源：《职业教育研究》2011年第12期摘要：为了拓宽对来访者SDS结果的解释，使实践者能充分利用其中的各种诊断信息，最大限度地帮助来访者解决生涯问题，从Holland的职业兴趣理论出发，介绍了解释SDS结果的五个次级概念：人格模式、对等性、一致性、分化性和通俗性，并针对每个概念介绍了在实际运用中出现低状况时的应对方法。

依据对SDS结果的拓宽解释，在一定程度上可预测出个体的职业选择、职业稳定性和职业满意度。

关键词：Holland职业兴趣理论；SDS；解释；预测中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2011）12-0071-02Holland和他的团队提出的SDS是运用于咨询历史上最普遍的职业评估工具，已经被翻译成29种语言，使用在全世界范围内。

在过去的25年中，有超过1.4亿人使用过SDS，据《心理评估资源》的报道，有超过2.1亿人使用过各种基于Holland职业兴趣理论的指导材料。

近年来，随着人才竞争日趋激烈，Holland的职业兴趣理论及SDS引起了我国学者的普遍关注，并在我国实践领域得到广泛运用。

但我国的实践者在很多情况下利用SDS并不充分，有的来访者对SDS的结果并不满意，这似乎说明SDS并不能帮助来访者解决生涯问题或做出决定，再加上咨询师对一些其他测评工具的热衷，很可能会放弃SDS。

遇到这样的情况时，咨询师完全可以深入挖掘SDS中包括的所有诊断信息帮助来访者解决生涯问题，而不应放弃SDS。

因此，对于SDS诊断信息的深入研究将会在很大程度上帮助咨询师对来访者进行生涯咨询。

这方面的内容在我国的研究文献中尚属盲点，笔者拟针对这些不足，提出本研究的构架，即从理论的角度阐述如何较全面地运用SDS中的诊断信息对个体做出解释和预测。

Holland的职业兴趣理论简介Holland认为，大多数人可划分为六种职业兴趣类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型，每一种类型构想均有相应的操作定义和内容。