浙教版七年级下册科学第三章测试卷--(含答案)

浙教版七年级下册科学第三章测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向( )2．坦克用履带代替了轮子，履带上有几条棱凸起，以下说法正确的是( ) A．履带和棱都为了减小对地面的压强B．履带和棱都为了增大对地面的压强C．履带为了减小压强，棱为了增大摩擦D．履带为了减小压强，棱为了增大压强3．中国的一些美食与传统节日有关。

下列用物理知识解释正确的是( ) A．包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B．煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C．粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D．如果将月饼带到月球上，它的质量会减小4．2017年4月20日，中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空，升空后，“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接(如图所示)，对接后，若说“天舟一号”是运动的，所选的参照物是( )A．“天宫二号” B．“天舟一号”C．地面 D．“天舟一号”中的货物5．小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在110 km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小青发现自己经过该车的时间约为 5 s，如图所示。

则被超越大客车的车速范围为( )A．10～20 m/s B．20～30 m/sC．30～40 m/s D．40～50 m/s6．2017杭州西溪国际龙舟赛“五常龙舟盛会”成功举办，根据如图赛龙舟的情景，思考以下说法正确的是( )A．使龙舟前进的施力物体是船桨B．使龙舟前进的力是人对船桨的力C．桨往后划龙舟前进说明物体间力的作用是相互的D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到水向前的推力作用7．弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1作用和水平向右的拉力F2作用，F1、F均为3牛，弹簧测力计静止，下列说法正确的是( )2A．弹簧测力计的示数为0 B．F1、F2是一对平衡力C．F1、F2是一对相互作用力 D．弹簧测力计的示数为6牛8．在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。

下列有关叙述正确的是( )A．每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B．实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C．实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D．根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律9．一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p三者之间的关系是( )3A．p1＝2p2 B．p1＝p2/4 C．p1＝p3/2 D．p1＝p310．如图所示，甲、乙两容器里面由一斜管相连，容器内盛有水，且水面相平，问：打开闸门K以后( )A．A处压强大于B处，水由甲流向乙B．B处压强大于A处，水由乙流向甲C．水不流动D．以上说法都不对11．如图所示，用水平力F＝50牛将m＝1千克的物体压在竖直墙面上静止，则墙面给物体的摩擦力和物体自身受到的重力分别为( )A．牛、竖直向上，牛、竖直向下B．1千克、竖直向上，牛、竖直向下C．50牛、竖直向上，牛、竖直向下D．牛、竖直向上，50牛、竖直向下12．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。

由此可知，关于A、B间摩擦力f和B、C间摩擦力f2的分析中，正确的是( )1A．f1＝0, f2＝0B．f1＝0, f2≠0C．f1≠0, f2＝0D．f1≠0, f2≠013．一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。

当小车静止在桌面上时，A、B的物重G A和G B 的关系为( )A．G A＞G BB．G A＜G BC．G A＝G BD．以上三种说法都有可能14．如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器甲和底大口小的容器乙，分别倒入适量的同种液体，液面高度和液体上表面积都相等。

设两容器内液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙，桌面受到的压强分别为p甲、p乙，则( )A．F甲＞F乙B．F甲＝F乙C．p甲＞p乙D．p甲＜p乙15．如图所示，质量为10千克的物体在水平力的作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这个过程中，摩擦力f与时间t的关系可能是下列图线中的( )二、填空题(每空2分，共34分)16．某市中学生足球赛精彩纷呈。

进攻时运动员用力踢球，足球发生弹性形变，由弹性形变产生的力叫做______力；同时运动员的脚也会感到痛，说明物体间力的作用是________；球离开脚后由于________继续向前飞行；守门员把迎面而来的足球牢牢抓住，说明力可以改变物体的______________。

17．一只排球质量为250克，将它竖直向上抛出，如果考虑空气的阻力，排球在上升和下降阶段受到的各个力中，大小和方向都不变的力是________，它的大小是______牛，方向____________。

18．如图甲所示，两个重20牛的相同的物块A、B叠放在一起，受到10 N的水平拉力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体B受到的摩擦力大小是______牛；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2______(填“＞” “＝”或“＜”)F1。

19．国庆节时爸爸驾车带小明出去游玩，途经一座桥，如果车以36 km/h的速度匀速通过长为450 m的大桥，则过桥所需的时间为______s。

车行驶在桥中央时，爸爸问小明：为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢小明告诉爸爸，这是因为他们选择了________为参照物。

20．将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力推它，F1＝F3＝F4＞F2，使其发生甲、乙、丙、丁各图中所示的形变，则：(1)比较__________两图说明力的作用效果与力的大小有关；(2)比较__________两图说明力的作用效果与力的作用点有关。

21．如图所示为“无人机”(多功能飞行器)，它具有四个旋翼，可通过无线电进行操控。

起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是____________。

在空中匀速上升时，升力________(填“大于”“等于”或“小于”)无人机的重力(不考虑空气阻力)。

22．如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 kg的木块相连。

当小盘内放有重力为 N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为______N；当小盘内放有重为 N 的砝码时，木块正好做匀速运动，当小盘内放上重为 N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为______N。

三、实验探究题(每空3分，共18分)23．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

(1)实验时，通过观察____________________________来比较砖块对海绵的压力作用效果。

(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________(填序号)两次实验。

(3)分析比较图中a、b、c三次实验，可得到的结论是__________________________________________________________________________________。

24．探究“水平抛出物体飞行的距离s与物体质量m、抛出高度H、抛出时的速度v的关系”时，设计并进行了如图甲实验。

实验一：质量不同的A、B球在斜面同一高度处由静止滑下，下落到不同高度的地面。

实验二：质量不同的A、B球在斜面不同高度处由静止滑下，下落到同一高度的地面。

实验得到表一、表二两组数据：表一表二(1)如图乙是A球从斜面高h＝米处下落时，测量球落地点与抛出点水平距离的示意图，该距离是______米。

(2)实验一，球在斜面的同一高度由静止释放，是为了保持小球离开桌面时的______________相同。

(3)根据实验数据，可得出的结论是_____________________________________________________________________________________________________ ____________________________。

四、解答题(25题6分，26题12分，共18分)25．有人驾着一辆小汽车在合宁(合肥至南京)高速公路上行驶，在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是上午8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是上午8时48分。

(1)求小汽车在A、B间行驶的速度。

(2)若汽车和人总质量为1 600千克，汽车在做匀速直线运动时受到的阻力是重力的倍。

此时汽车的牵引力多大(g取10牛/千克)26．如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上，它们对水平地面的压强相同。

已知甲的质量为1千克，甲的底面积为米2。

求：(1)物体甲的重力。

(2)物体甲对地面的压强。

(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙，请判断p甲和p乙的大小关系，并说明理由。

答案一、10．C二、16.弹；相互的；惯性；运动状态点拨：物体发生弹性形变后，在恢复原状的过程中对与它接触的物体产生的力叫弹力；运动员用力把球踢了出去，感到脚有点痛，这是因为脚受到足球的作用力，即物体间力的作用是相互的；足球离开脚后可以继续向前飞行，是由于任何物体在任何时候都具有惯性；守门员把迎面而来的足球牢牢抓住，使足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。

17．重力；；竖直向下点拨：排球在空中运动时，受到重力和空气阻力，重力的大小和方向(竖直向下)始终不变，G＝mg＝千克×牛/千克＝牛。

向上运动时空气阻力方向向下，向下运动时空气阻力方向向上。

18．0；＝19．45；车20．(1)甲、乙(2)甲、丁21．相互的；等于22．；三、23.(1)海绵的形变大小(2)a、d(3)当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显点拨：(1)压力的作用效果可通过海绵形变大小进行判断。

(2)若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，必须使压力大小相同，故选a、d两次实验。

24．(1)～均可)(2)水平速度(3)水平抛出物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出高度有关，与质量大小无关。