初一下册知识点(1)
人教版七年级英语下册Unit 1知识点汇总
人教版七年级英语下册Unit 1知识点汇总I. Phrases短语1.join the art club 参加艺术俱乐部2.the swimming club 游泳俱乐部3.the English club 英语俱乐部4.the music club 音乐俱乐部5.the chess club 象棋俱乐部6.play chess 下棋7.play the guitar 弹吉它play the piano 弹钢琴play the violin 拉小提琴play the drums 打鼓play the trumpet 吹喇叭8.do sth. well 做…..做得好9.be good with sb.和某人相处好10.be good for sb./ sth. 对……有益(有好处)11.be good at sth. /doing sth. 擅长做某事12.need help 需要帮助13.musicians wanted for School Music Festival 学校音乐会招聘音乐人14.do Chinese kung fu 会中国功夫e and show us 来给我们表演表演16.show sb. sth./ show sth. to sb. 给某人看某物17.English-speaking students 说英语的学生18.on the weekend/at the weekendon weekends/at weekends 在周末19.tell stories 讲故事20.Students’ Sports Center 学生运动中心21.make friends with sb. 和某人交朋友22.need sb. to do sth 需要某人做某事need to do sth 需要去做某事23.help wanted 招聘启事24.school show 学校公演25.in the music room在音乐教室26.a swimming pool 游泳池27.a wanted ad 招聘广告28.a fashion show 时装秀29.want sth. 想要什么want to do sth. 想要做什么want sb. to do sth. 想要某人做某事30.help sb. with sth. 在某事上帮助某人help sb. (to) do sth 帮助某人做某事II. Sentences句子1.–你会游泳吗?-不,我不会。
七年级英语下册 Unit 1 单元知识点总结
七年级英语下册 Unit 1 单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar?单词与词组Join:表示“参加,加入”,此处指参加社团或组织,成为其中的成员。
Join the army 参军join the NBA 加入美国篮球协会Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部乐器类+theplay the guitar /the violin/the drums/the piano非乐器类+ theplay soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton (英式足球/ 篮球/ 排球/英式足球,美式橄榄球/网球/羽毛球)Be good at+ sth./doing sth. 擅长做某事Be good with 与…相处得好Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处Like to do sth.特指某一次的动作;like doing sth. 强调经常性的爱好。
两者都表示喜欢做某事,在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。
Tell:Tell stories 讲故事tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某事Help:Help sb. to do sth. /help sb. with sth./ help sb. do sth. 帮助某人做某事Help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某人can't help doing sth.情不自禁做某事Call at 用于打某人的电话 e.g. Call Mr.Brown at 293-7742Home:1. 表示动态概念。
意思是“回家”,“到家”。
七年级下册生物第一单元知识点
七年级下册生物第一单元知识点一、细胞的结构与功能1. 细胞的概念- 细胞是生命的基本单位。
- 所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 细胞的形态与结构- 细胞有多种形态,如球形、杆形、螺旋形等。
- 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。
3. 细胞膜- 细胞膜是细胞的外层,由磷脂双层和蛋白质组成。
- 功能包括保护细胞、控制物质进出和传递信号。
4. 细胞质- 细胞质是细胞膜内充满的半流体物质。
- 包含各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等。
5. 细胞核- 细胞核是细胞的控制中心,包含DNA。
- 负责储存和传递遗传信息。
6. 细胞的生命周期- 包括细胞的生长、分裂和死亡。
- 细胞分裂是细胞繁殖的主要方式。
二、生物的分类1. 生物分类的重要性- 分类有助于我们理解和研究生物多样性。
- 可以揭示生物之间的亲缘关系。
2. 分类等级- 从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种。
3. 生物的主要分类群- 动物界、植物界、真菌界、原生生物界等。
4. 生物的命名- 学名通常由拉丁文组成,由属名和种加词构成。
三、遗传与进化1. 遗传的基本原理- 遗传是指生物将其特征传递给后代的过程。
- 遗传信息储存在DNA中。
2. DNA的结构与功能- DNA是双螺旋结构,由四种碱基对组成。
- 负责遗传信息的编码、复制和表达。
3. 进化论- 生物种群会随着时间的推移而发生变化。
- 自然选择是进化的主要驱动力。
4. 化石记录- 化石是了解生物进化历史的重要证据。
- 显示了生物从简单到复杂、从低等到高等的发展过程。
四、生态与环境1. 生态系统的概念- 生态系统是由生物群落和其非生物环境相互作用的系统。
- 包括物质循环和能量流动。
2. 食物链与食物网- 食物链是生物间能量传递的线性路径。
- 食物网是多个食物链相互交织的复杂网络。
3. 物种的适应性- 物种通过适应性特征来应对环境变化。
- 适应性特征包括形态、生理和行为等方面。
4. 环境保护- 保护生态环境对于维持生物多样性至关重要。
七年级下册英语语法知识点总结(一)
七年级下册英语语法知识点总结(一)七年级下册英语语法知识点总结前言作为一名资深的创作者,我深知语法对于英语学习的重要性。
掌握正确的语法知识不仅能提高我们的英语表达能力,还能帮助我们理解和阅读他人的英文文章。
在七年级下册的英语学习中,有一些重要的语法知识点需要我们掌握和应用。
接下来我将为大家总结这些知识点,希望能对大家的学习有所帮助。
正文以下是七年级下册英语语法知识点的总结:1. be动词的用法•be动词用于描述人或物的状态、身份、特征等。
•be动词根据主语的单数、复数和第三人称的不同形式有变化。
•be动词用于构成一般现在时、一般过去时等时态。
2. 一般现在时的构成和用法•一般现在时用于表达经常发生的动作、客观事实等。
•一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形。
•一般现在时的否定句结构为:主语 + do/does + not + 动词原形。
•一般现在时的疑问句结构为:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?3. be动词在一般现在时的用法•be动词在一般现在时的肯定句结构为:主语 + am/is/are。
•be动词在一般现在时的否定句结构为:主语 + am/is/are + not。
•be动词在一般现在时的疑问句结构为:am/is/are + 主语 + 其他?4. 一般过去时的构成和用法•一般过去时主要用于描述过去发生的动作或状态。
•一般过去时的肯定句结构为:主语 + 动词过去式。
•一般过去时的否定句结构为:主语 + did not + 动词原形。
•一般过去时的疑问句结构为:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?5. be动词在一般过去时的用法•be动词在一般过去时的肯定句结构为:主语 + was/were。
•be动词在一般过去时的否定句结构为:主语 + was/were not。
•be动词在一般过去时的疑问句结构为:Was/Were + 主语 + 其他?•一般将来时用于描述将来要发生的动作或事件。
人教版七年级下册unit1知识点详解
词性转换: n.说话者,演讲者 ________ n.演讲 _______
2. I want to join the art club. P1
• want to do sth “想要做某事”
• eg:I want to visit my grandpa.
• want sth “想要某物”
talk
“说话,交谈”,一般作不及物动词,常与介词to和with连用。
say
强调“说”的内容,常作及物动词,后面接要说的内容。
speak 意为“说话,讲话”,做不及物动词,不强调说话的内容。作及物动词,后面接语言。
tell
”告诉“,作及物动词,后面常接双宾语。
eg:Let me talk to him. She says that she is a student. Can I speak to him? I can speak English. Please tell me your name.
连线中考
【2016济南】
--Bill,does your sister have brown hair or red hair?
--_____. She takes after my mother.
A.Yes,she does. B.No,she doesn't.
C.Brown hair.
D. I don't know.
Tell him not to come next week.
7.Sounds good. p2
Sound
• 连系动词:用来帮助说明主语的动词。它本身有词义,但不能单独作谓语, 其后必须跟表语,构成主系表结构说明主语的状况、性质、特征等。 表语:表语用来表明主语的身份、性质、特征和状态。表语常由名词、形容 词、副词、介词短语、动词的ing形式、不定式、从句来充当,它常位于系动 词(be,look,sound,feel,smell,taste)之后。
生物七年级下册第一章知识点
生物七年级下册第一章知识点一、人类的起源和发展1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。
3. 与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。
4.化石,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。
是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。
二、人的生殖1.生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:内生殖器睾丸:男性最主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子外生殖器精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:内生殖器卵巢:女性最主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道外生殖器:即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动。
卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞。
受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精卵形成标志着新生命的开始。
受精场所:输卵管2.胚胎的发育和营养:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育38周左右。
怀孕:受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。
发育过程:胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。
怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。
分娩:胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。
(2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养物资和氧通过胎盘、脐带从母体获得。
胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。
因此,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官)。
3.“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹,2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。
七年级英语下册unit1知识点归纳
七年级英语下册unit1知识点归纳随着全球化的到来,英语已成为全球交流的主要语言之一。
学习英语已经成为了大多数人必不可少的技能。
而对于七年级学生来说,英语知识点的掌握是逐步提升英语能力的关键。
本文将系统、全面地对七年级下册英语unit1的知识点进行归纳总结,帮助学生更好地掌握英语知识。
一. 重点单词和短语1. greet:问候2. introduce:介绍3. this is:这是4. my name is:我的名字是5. same:相同的6. age:年龄7. hobbies:爱好8. sports:运动9. reading:阅读10. watching TV:看电视11. listening to music:听音乐12. playing computer games:玩电脑游戏13. making model planes:制作模型飞机14. having parties:举办聚会15. after school:放学后以上单词和短语是本单元的重点,学生可以通过对这些单词和短语的掌握,更好地理解本单元的语言环境和情境。
二、句型及用法1. How are you?:你好吗?2. I'm fine, thank you:我很好,谢谢3. What's your name?:你叫什么名字?4. My name is...:我的名字是5. Nice to meet you.:很高兴见到你。
6. This is my friend...:这是我的朋友...7. He/She is...:他/她是...8. What are your hobbies?:你的爱好是什么?9. I like...:我喜欢...10. What do you do after school?:放学后你做什么?11. I usually...:我通常会...12. But sometimes...:但有时候...掌握以上句型及其用法,可以帮助学生在真实的语言环境中更好地进行交流和表达。
初一下册第一课知识点
初一下册复习题第一课:珍惜无价的自尊1.什么是自尊?自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2.自尊的表现有哪些?升入初中后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌的修饰,举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定,这些都是自尊的表现。
3.知耻与自尊是什么关系?真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现。
4.怎样做一个有尊严、有价值的人?(怎样感受自尊的快乐?)(1)无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。
(2)我们可以通过努力,看到自己的优点,将缺点转化为优点,增强自身实力,找到人生价值,感受自尊的快乐。
5.虚荣心的含义、表现、危害?(1)含义:虚荣心是一种追求表面荣耀、光彩的心理。
(2)表现:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。
(3)危害:虚荣心是一种不健康的心理,是自尊的扭曲,它不仅会影响人的学习、生活,有时甚至使我们酿成大错,为了满足虚荣做出一些违背道德和法律的事。
6.为什么要尊重他人?(对自己的重要意义?)(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
(2)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便认识自己的弱点、盲点与误区,激励我们严格要求自己,增强自身实力,做一个有尊严,有价值的人。
7.尊重他人的重要意义?(对他人的重要意义?)尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,尊重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面效应8.怎样做到尊重他人?(尊重他人最基本的表现是什么?)(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。
(2)尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人,其次,不做有损他人人格的事情。
9.维护自尊时要注意哪些问题?(1)自尊的人最看重自己的人格,有时为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但决不可丧失人格,做有损人格的事。
初一数学下册第一单元知识点
初一数学下册第一单元知识点一、相交线。
1. 邻补角。
- 定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角。
- 性质:邻补角互补,即它们的和为180°。
例如,∠AOC和∠BOC是邻补角,那么∠AOC + ∠BOC=180°。
2. 对顶角。
- 定义:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为对顶角。
- 性质:对顶角相等。
如∠AOC和∠BOD是对顶角,则∠AOC = ∠BOD。
3. 垂线。
- 定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足。
- 性质:- 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
- 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
简单说成:垂线段最短。
- 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
二、平行线。
- 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
平行用符号“∥”表示,如直线a平行于直线b,记作a∥b。
2. 平行公理及推论。
- 平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。
- 推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
即如果a∥b,b∥c,那么a∥c。
3. 平行线的判定。
- 同位角相等,两直线平行。
- 内错角相等,两直线平行。
- 同旁内角互补,两直线平行。
- 例如,若∠1和∠2是同位角,且∠1 = ∠2,则直线a∥b;若∠2和∠3是内错角,∠2 = ∠3,则直线a∥b;若∠3和∠4是同旁内角,∠3+∠4 = 180°,则直线a∥b。
4. 平行线的性质。
- 两直线平行,同位角相等。
- 两直线平行,内错角相等。
- 两直线平行,同旁内角互补。
- 例如,直线a∥b,∠1和∠2是同位角,则∠1 = ∠2;∠2和∠3是内错角,则∠2 = ∠3;∠3和∠4是同旁内角,则∠3+∠4 = 180°。
七年级下册第一章知识点
七年级下册第一章知识点第一章认识大洲第一节亚洲和欧洲一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、洲名的由来2、亚欧大陆的的含义3、亚洲的地理位置:(1)经纬度位置,(2)半球位置,(3 )海陆位置二、地形:1、亚洲:(1)类型上:以高原山地为主,平均海拔高;(2)起伏上:地面起伏大,高低悬殊;(3)地势上:中部高四周低;(4)最典型的特色地形:大陆东侧和东南侧有世界上规模最大最典型的呈弧形排列的群岛2、欧洲:(1)平均海拔最低的洲;(2)地面起伏较小;(3)地形类型:以平原为主;山地分布在南北两侧(4)典型地形:冰川地貌广布三、气候1、亚洲:(1)类型:除温带海洋性气候缺失外,其它气候类型都有(2)特点:气候复杂多样大陆特征显著季风气候典型2、欧洲:(1 )类型上:以温带气候类型为主(2)特点:温带气候占优势海洋性气候特征典型温带海洋性气候和地中海气候特征显著四、河湖:1、河流:(1)主要河流:长江、湄公河等(2)河网特点:放射状分布;内流区面积广大2、湖泊:课本P10活动题3。
五、人口与国家:1、人口:亚洲最多,分布在东南部和南部;欧洲人口密度大自然增长率最低,分布在西部2、人种:亚洲以黄色人种为主,欧洲以白色人种为主3、国家:亚洲48个,欧洲43个4、时区和日界线:(1)、24个时区,每个时区跨经度15度(2)、东边时区时刻比西边时刻早,相差几个时区就相差几小时(3)、自西向东过日界线,日期减一天。
需要识记的一些内容⑴、亚、欧两洲的分界线:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。
⑵、亚洲、北美洲的分界线:白令海峡。
⑶、“地球之巅”一一珠穆朗玛峰;世界陆地最低点一一死海( -400 米)。
⑷、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极一一乞拉朋齐(印度)。
⑸、亚洲最长的河流---长江(世界第三长河,注入东海),流经国家最多的河流----湄公河 (中国境内叫澜沧江)流经中国T 缅甸T 老挝T 泰国T 柬埔寨T 越南等国,注入南海。
七年级下册Unit 1知识点梳理
Unit1 Can you play the guitar? 知识梳理◆短语归纳1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练 (中国) 功夫11. tell stories 讲故事12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末◆用法集萃 1. play +棋类/球类下…棋/打…球2. play the +西洋乐器弹/拉…乐器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事4. be good with sb. 和某人相处地好5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词一点儿…8. join the…club 加入…俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事◆典句必背1. —Can you draw? 你会画画吗?—Yes, I can./No, I can’t.是的,我会。
/不,我不会。
2. —What club do you want to join? 你想加入哪个俱乐部?—I want to join the chess club. 我想加入国际象棋俱乐部。
3. You can join the English club. 你可以加入英语俱乐部。
4. Sounds good./That sounds good. 听上去很好。
七年级下册英语知识点归纳
新目标英语七年级下册知识点总结Unit 1 Can you play the guitar?1.情态动词(can,can't, must,mustn't) 助动词(do,does,don't,doesn't),let后面接的动词用原型2. play+ the/a/an/one's+ 乐器play the guitar 弹吉他play his guitar弹他的吉他pay +球类/棋类/游戏类play chess 下国际象棋play computer games玩电脑游戏play with sb./sth.和某人玩/ 玩某物改错题: Can you play the chess? 把the 去掉Tom always plays the computer games on weekends. 把the 去掉Lucy can play violin very well. 在play 与violin之间加the3.join 参加社团、组织、团体join the +社团、组织、团体be in 成为…成员4.4个说的区别:say+容say it in English用英语说它speak+语言speak English说英语speak a little English说一点英语talk 谈论talk about sth 谈论某事talk with sb 与某人交谈talk to sb跟某人说tell 告诉,讲述tell sb(not)to do sth告诉某人(不要)做某事tell stories讲故事5. want(sb)to do sth想(让某人)做某事help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事help sb. with (doing)sth.在某方面帮助某人like to do sth. 或者like doing sth. 喜欢做某事need to do sth.需要做某事help oneself to 随便享用with sb’s help= with the help of sb在某人的帮助下6.4个也的区别:too 肯定句末(前面加逗号)either否定句末(前面加逗号)also 1.放在行为动词之前; 2. be /助动词/情态动词之后as well 口语中(前面不加逗号)7. be good at+ V-ing=do well in+ V-ing 擅长于be good for 对…有益(be bad for对…有害)be good to 对…友好(good 可用friendly,nice,kind替换)be good with和…相处好8.特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句9.How/ what about+V-ing …怎么样?(表建议)10.感官动词(look, sound, taste, smell, feel)+adj/ like改错题:It tastes well. 把well 改为good.11.选择疑问句:回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答Can you play the guitar or the violin?I can play the guitar.不能用yes或者no来回答12.students wanted for school show(wanted表示招募,含有被动意义)13.把某物展示给某人看show sth to sb=show sb sth 给某人展示某物把某物给予某人give sth to sb=give sb sth给予某人某物买某物给某人buy sth for sb.=buy sb sth给某人买某物14.be busy doing sth/ be busy with sth忙着做某事15.be free= have time有时间,有空16.have friends= make friends交朋友17.call sb at + 拨打…找某人18.on the weekend= on weekends在周末19.English-speaking students 说英语的学生(带有连词符,有形容词性质)20.do kung fu表演功夫Unit 2 What time do you go to school?1.问时间用what time几点?询问时刻,钟点when什么时候,几点..what time is it?=What is the time?几点了?at+钟点at 7 o’clock at noon/ at night(during/ in the day)on+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on school mornings/nightsin +年、月、上午、下午、晚上2.时间读法:顺读法at eight five 在8:05分eight thirty 8:30 eight fifteen 8:15逆读法:分钟≤30用past five past eight(8:05)half past eight(8:30)分钟>30用to a quarter to ten(9:45)整点用…o’clock 7 o’clock(7:00)3.3个穿的区别:wear 表状态,接服装、手套、眼镜、香水等put on 表动作,接服装dress 表动作,接sb/ oneself 给某人穿衣服get dressed穿衣4.from…to…从.…到…between…and…在…和…之间either…or…要么…要么5.(be/ arrive) late for (school/class/work)6.频度副词(1.放在行为动词前2.放在be /助动词/情态动词后)always总是usually通常often经常sometimes有时never决不7.一段时间前面要用介词for for half an hour持续半个小时wait for hours for the bus等公车等了数小时8.eat/ have+食物+for+breakfast/ lunch/ dinner/ suppereat/have+breakfast/ lunch/ dinner/ suppereat/have+a/an+形容词+breakfast/ lunch/ dinner/ supper吃一个有营养的早餐have a good/great breakfast8.either…or 连接两个主语时,遵循就近原则(1) Either Tony or his sisters wash the dishes.此句与wash接近的主语是sisters,复数形式,用原型(2) Either Tony's sisters or Tony washes the dishes.此句与wash接近的主语是Tony,单数形式,所以动词用三单形式,以sh结尾的动词,加es.9.a lot of=lots of "许多,大量" 后面接可数名词的复数,或者不可数名词some 一些,后面接可数名词的复数,或者不可数名词many许多、大量,修饰可数名词复数too many太多,修饰可数名词复数much许多、大量,修饰不可数名词too much太多,修饰不可数名词much too“实在太”修饰形容词或副词10.It is +adj+for sb +to do sth (adj修饰to do sth)做某事对于某人来说……It is important for me to learn English. 学英语对于我来说很重要。
人教版英语七年级下册Unit1知识点归纳
人教版英语七年级下册Unit1知识点归纳1.play chess下国际象棋play与棋牌类或球类名词连用,表示“参加…”。
棋牌类、球类名词前不加冠词。
play basketball 打篮球play soccer/football 踢足球play volleyball 打排球play cards 打牌play chess 下国际象棋2. speak English 说英语speak 用作及物动词,意为“说(某种语言)”,后常接表示语言的名词作宾语。
speak Chinese 说汉语speak French 说法语【拓展】speak 还可用作不及物动词,意为“说话”,通常指说话的能力或方式;还可表示“演讲,发言”之意。
speak to sb. 意为“对某人说话”。
May I speak to Lucy? 我可以和露西通话吗?The child can't speak. 这个孩子不会说话。
Who will speak at the meeting? 谁将在会上发言?3.play the guitar 弹吉他(教材第1页)play与乐器类名词连用,表示“演奏、弹奏、吹奏”,此时名词前必须加定冠词the.play the guitar弹吉他play the violin 拉小提琴play the piano 弹钢琴play the drums 敲鼓play the erhu拉二胡4.I want to join the art club. 我想加入美术社团。
(1) want to do sth. 意为“想要做某事”。
I want to see my grandparents next Sunday.下周日我想去看望我的爷爷奶奶。
【拓展】want的其他用法:1)want sth. 意为“想要某物”。
I want a new sweater. 我想要一件新毛衣。
2)want sb. to do sth.想要某人做某事(2) join及物动词,意为“加入,参加”,指加入某一组织并成为其中的成员。
七年级数学下册第一章知识点总结
第一章 整式的乘除水塘中学 李学英知识小结一、幂的运算性质1、同底数幂相乘:底数不变,指数相加。
m n m n a a a +=•2、幂的乘方:底数不变,指数相乘。
nmm n a a =)(3、积的乘方:把积中的每一个因式各自乘方,再把所得的幂相乘。
nn n b a ab =)( 4、零指数幂:任何一个不等于0的数的0次幂等于1。
10=a (0≠a ) 注意00没有意义。
5、负整数指数幂: ppa a1=- (p 正整数,0≠a )6、同底数幂相除:底数不变,指数相减。
mn m n a a a -=÷注意:以上公式的正反两方面的应用。
常见的错误:632a a a =•,532)(a a =,33)(ab ab =,326a a a =÷,4222a a a =+二、单项式乘以单项式:系数相乘,相同的字母相乘,只在一个因式中出现的字母则连同它的指数作为积的一个因式。
三、单项式乘以多项式:运用乘法的分配率,把这个单项式乘以多项式的每一项。
四、多项式乘以多项式:连同各项的符号把其中一个多项式的各项乘以另一个多项式的每一项。
()()bn bm an am n m b a +++=++五、平方差公式两数的和乘以这两数的差,等于这两数的平方差。
即:一项符号相同,另一项符号相反,等于符号相同的平方减去符号相反的平方。
()()22b a b a b a -=-+六、完全平方公式两数的和(或差)的平方,等于这两数的平方和再加上(或减去)两数积的2倍。
()ab b a b a 2222++=+ ()ab b a b a 2222-+=-常见错误:()222b a b a +=+ ()222b a b a -=-七、单项除以单项式:把单项式的系数相除,相同的字母相除,只在被除式中出现的字母则连同它的指数作为商的一个因式。
八、多项式除以单项式:连同各项的符号,把多项式的各项都除以单项式。
练习幂的乘方 1.()23x = ;4231⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛ = ;ny 24⎪⎭⎫ ⎝⎛= ()3a a -⋅-= ;()a na ⋅2 = ; 3()214()a a a ⋅= ;()332⎥⎦⎤⎢⎣⎡-c = ;2. 若(a 3)n =(an )m (m,n 都是正整数),则m =____________.3.计算3221⎪⎭⎫ ⎝⎛-y x 的结果正确的是( )A.y x2441 B.y x3681 C.y x3581-D. y x3681- 4.判断题:(对的打“√”,错的打“×”)532a a a =+( ) 632x x x =⋅( ) (x x 532)=( )a a a 824=•( )5. 若m 、n 、p是正整数,则p n m a a )(⋅等于( ).A.np m a a ⋅B.np mp a + C .nmpa D.anmp a ⋅6.计算题(1)4)(p p -⋅- (2) -(a 2)3 (3) (-a 2)3(4)()[]436- (5)4332⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛(6)[(x2)3]7 ;7.若22=⋅mm x x ,求mx 9的值。
语文基础知识点归纳初一下册
语文基础知识点归纳初一下册一、词语辨析1. 同音词辨析在初一下册的语文学习中,我们经常会遇到一些同音词,如“杯”、“倍”、“悲”等。
这些同音词容易混淆,需要通过学习和积累来辨别它们的正确用法。
2. 近义词辨析初一下册还涉及到许多近义词,如“勇敢”与“勇猛”、“病人”与“患者”等。
通过掌握这些近义词的用法和区别,可以提高自己的语文表达能力。
二、古诗文选解1. 古诗词选初一下册的语文课本中,包括了许多古诗词的选段,如《悯农》、《长恨歌》等。
通过解析这些古诗词,可以了解到古人的情感表达和人生感悟,启迪自己的人生思考。
2. 古文选除了古诗词外,初一下册还涉及到一些古文选,如《论语》、《孟子》等。
通过阅读和理解这些古文,可以了解到古代哲学思想和人文精神,提升自己的文学素养。
三、作文技巧1. 作文结构在初一下册的语文学习中,学生需要掌握好作文的基本结构,包括引言、主体和结尾。
合理的结构可以使作文内容条理清晰,逻辑严谨。
2. 表达技巧作文表达是语文学习中的重要内容,初一下册的学生需要通过大量写作练习来提高自己的文字表达能力,包括运用比喻、排比、修辞等表达手法。
四、阅读理解初一下册的语文教材中,包含了丰富多样的文学作品和文言文篇章,学生需要通过阅读理解来理解文本内容,把握主题思想,提高文学鉴赏能力。
五、诗词鉴赏初一下册还包括了一些古诗词的鉴赏内容,学生需要通过学习和分析来理解古诗词的意境和表达技巧,培养自己的审美情趣。
结语通过初一下册的语文学习,学生可以系统地积累语文基础知识点,提高自己的阅读理解能力和写作水平,为以后的学习打下坚实基础。
希望同学们能在语文学习中不断进步,发现语文之美,享受语文之乐。
(完整word版)新人教版七年级下册unit1canyouplaytheguitar教案知识点语法点整理
Unit 1 Can you play the guitar?Section A1A1.join v. 参加,加入(团体、社团、组织)joins 第三人称✓join+ 团体/组织1)join the club 参加社团、俱乐部2)join the army 参军eg. My brother want s to join the army. 我哥哥想参军。
3)join the Young Pioneers 加入少先队(专有名词大写)4)join the NBA 加入(美国)全国篮球协会✓join的用法1)join + sb(动词的人后都用宾格)Do you want to join us? 你想加入我们吗?2)join + sb(宾格)+for thingI want you to join us for the concert.我想让你加入我们一起准备音乐会。
3)join + sb(宾格)+to d o somethingI want to join them to go to the Great Wall.4)join + sb(宾格)+ in d oing somethingCan I join you in playing the game? 我能加入你们一起玩游戏吗?宾格:me/ you/ him/ her/ it/ us/ you/ them/5)join in +( sth)Peter d oesn’t want to join in the conversation. Peter不想加入谈话。
2.club n. 俱乐部、社团(复数clubs)the art club 美术俱乐部the swimming club 游泳俱乐部the English club 英语俱乐部the basketball club 篮球俱乐部the music club 音乐俱乐部3.can 是情态动词,表示“能够,会,能”1)can后加动词原型I can draw;She can sing and dance;They can play the guitar.2)否定式can’t =cannot3) 疑问句式:can+主语+动词原型(你会……吗?)Can he play the chess?Yes, he can/No, he can’t.4)第二个意思:表示请求,征求意见Can I watch TV, Dad? Sure 我能看电视吗?爸爸。
初一下册数学第一章知识点总结
初一下册数学第一章知识点总结
初一下册数学第一章主要包括以下几个知识点:
1. 数字与数量:认识和写出自然数1-9的数字符号,认识和写出0,认识和读出100以内的数,并比较大小。
2. 数的意义和数的读法:了解数的意义,例如表示现实生活中的物品数量等。
掌握数的基本读法和规律,如个位数读法、读两位数、读三位数等。
3. 顺序数:认识和书写顺序数,了解顺序数的意义和应用,如顺序数表示排名、比赛名次等。
4. 数的顺序排列:认识数的大小关系,通过观察数的大小关系进行排序。
5. 数的编写与分解:认识和写出两位数和三位数,了解十位和个位的意义,掌握两位数和三位数的拆分、组合和读法。
6. 数的大小比较:通过观察和比较数的大小关系,学会使用大于、小于和等于符号进行数的比较。
7. 数与物的对应:认识并学会画出一张数据图,如用线段表示温度的变化等。
8. 关于数的条件和性质:认识和应用一些数的条件和性质,如判断一个数能否被2整除等。
七年级英语下册unit1知识点总结
七年级英语下册unit1知识点总结七年级英语下册Unit 1知识点总结Unit 1主要讲述的是人称代词、动词to be、介词in和at的用法、时间的表达方式以及一些基本句型。
1. 人称代词人称代词有主格、宾格和物主代词三种形式,主格用于主语、表语、同位语和动词不定式的主语,宾格用于宾语和介词后的宾格。
物主代词用于表示所有关系和名词性物主代词。
例句:- I am a student. (主格)- He invited her to his party. (宾格)- This is my notebook. (物主代词)2. 动词to be动词to be是英语中最基本的动词之一,表示“是、在、有”等意思。
根据主语的不同人称和数形式,动词to be要进行相应的变化。
例句:- I am a student. (一般现在时)- He was sick yesterday. (一般过去时)- They will be at home tomorrow. (一般将来时)3. 介词in和at的用法in和at都是时间和地点的介词,但是它们的用法略有不同。
in用于指一段时间、季节和年代等长时间段,而at则用于具体的时间点、位置和事件。
例句:- We have English class in the morning. (时间段)- Sarah was born in 2005. (年代)- We will have a party at 7pm. (具体时间点)4. 时间的表达方式时间可以通过以下方式来表达:- 数字:例如1, 2, 3等数字,表示几点钟。
- AM和PM:AM表示上午,PM表示下午或晚上。
- 词语:例如morning, afternoon, evening, night等。
- 固定表达方式:例如at noon, at midnight等。
例句:- It's 3 o'clock in the afternoon. (数字)- I usually get up at 7am. (AM)- We had dinner in the evening. (词语)- The movie will start at midnight. (固定表达方式)5. 基本句型英语中常见的句型有肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句。
初一下册道法知识点(一)
初一下册道法知识点(一)初一下册道法一、知识点概述初一下册的道法主要包括以下几个方面的内容:二、道法知识点详解1. 道法的基本概念•道法即是指导学生学习和生活的准则和方法,它包括了学习方法、行为规范、人际交往等方面的内容。
2. 学习方法知识点•独立思考——培养学生独立思考的能力,提倡思考问题后再寻求帮助,发现问题并解决问题。
•认真听讲——学习时要专心听讲,做到”三心”:用心倾听、用心思考、用心记录。
•积极思考——学习时要主动思考,善于提问,积极参与课堂讨论和活动,努力寻找问题的解决办法。
•合理规划——制定学习计划,合理安排学习和休息时间,做到有计划、有目标、有步骤地学习。
3. 行为规范知识点•文明礼貌——学生要讲究言谈举止,尊重师长和同学,礼貌待人,热心助人,形成良好的人际关系。
•团队合作——鼓励学生和同学之间的积极合作,互相帮助,共同完成学习和生活中的各项任务。
•守时守信——学生应按时到校上课,按时完成作业,遵守各项规章制度,提高自觉性和责任心。
•节约环保——提倡学生珍惜粮食、水资源,养成节约习惯,积极参与环保活动,保护环境。
4. 人际交往知识点•友善相待——学生应友善对待同学,乐于助人,互相尊重,懂得关心和分享,形成良好的人际交往能力。
•理性沟通——学生在与同学和师长的交往中,要注重言辞和态度的适度,以理性沟通和解决问题。
•团结合作——学生应积极参与各种集体活动,团结同学,共同完成集体任务,增强凝聚力和合作意识。
三、总结初一下册的道法内容主要是培养学生的学习方法、行为规范和人际交往等方面的能力。
学生通过掌握这些知识点,能够更好地适应学校生活,提高学习效果,形成良好的行为习惯和人际关系,为未来的发展打下坚实的基础。
五、学习方法的重要性学习方法是学生获得知识和提高能力的途径。
正确的学习方法能够提高学习效率,帮助学生更好地理解知识,主动学习和思考问题。
以下是学习方法的重要性的几个方面:1.提高记忆力:通过科学合理的学习方法,可以帮助学生提取和整理知识的重点和要点,有效提高记忆力。
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27、亚洲的中部和西部分布的主要气候是______, 该地区降水稀少,原因是______ 8、 2
1、世界人口最多的大洲___,2009年,该洲人口 达到___亿,约占总人口的___。 2、亚洲人口超过1亿的国家共___个,人口由高 到低排列为____
3、亚洲人口稠密区主要分布在___、___、___, 亚洲人口稀疏区主要分布在___、___、___,人 口稀疏的原因各是什么 4、亚洲是___人种的故乡,主要分布在____
4、既是岛国又被北极圈穿过的国家是___,首都 ___ 5、既临大西洋又临地中海的国家是____和____
6、欧洲西部地势____,地形以___为主 7、位于欧洲西部南部的半岛由东向西分别是 ____、___、____
8、世界上海岸线最曲折的地区是____
9、莱茵河发源于____,在___注入____海,是欧 洲商业价值最高的河流 10、欧洲流经国家最多的河流是____,最后注入 _____ 11、欧洲西部是____-气候分布最广的地区,这 种气候的特点是____,适合种植____,因此____ 业和____业发达
16、世界上最大的湖泊是___,___水湖
17、世界最深的湖泊___,位于__境内,是__ 水湖 18、世界上最深的群岛___ 19、亚洲跨纬度广,地跨___、___、___三个 温度带,气候特点是___,____,____ 20、亚洲面积最大的是____气候,山西省属 于___气候,气候特点是____ 21、世界上季风气候最典型的地区位于亚洲 的___和___,季风气候最显著的特点是___
17、世界上旅游业最发达,接待国际游客最多的地区是____
18、欧洲西部最雄伟的山脉是____ 19、瑞士有_____的美称 20、列举欧洲西部各国的旅游景点
9、1
1、东南亚位于两洲两洋的十字路口,这两洲指 的是____和____,两洋指的是____和_____ 2、东南亚位于___带,分为_____和_____两部分
3、中南半岛因位于_____以南而得名,南部细长 的部分叫______
4、中南半岛上共有___个国家,分别是________, 其中和中国相邻的是____、___、____
16、世界最著名的天然动物园是____,位于______境内, 本区是_____气候,列举本区的三种动物
17、黑种人的故乡是______
18、世界上国家最多的大洲是____,共____个 独立国家 19、撒哈拉以南非洲经济落后的原因是_______
20、撒哈拉以南非洲形成了_____的经济结构, 造成这种结果的原因是______,该地区主要出 口_____,进口_____和____
2、土耳其海峡是___洲和___洲的分界线,由三部分构 成,分别是____海峡,___海、____海峡,沟通的是 ____海和____海 3、亚洲和非洲的分界线是____,被称为_____
4、有石油海峡之称的是______,被称为西方海上生命 线
5、西亚最大的国家是____,被称作____和______ 6、西亚与中国是邻国的是_____
22、季风气候的缺点是____季风的强弱会 造成 ____和___灾害 23、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风 气候的特点 24、亚洲季风气候显著的原因是受____的影响
25、冬季风来源于_____,风向是___风,特点是 _____。夏季风来源于____和____,风向是____, 特点是_____ 26、世界上拥有气候类型最多的大洲是_____, 该大洲缺少的气候类型是____和___
16、世界上最大的古老佛塔是_____,位于____岛, 所在的国家是____,它的首都是_____,是东南亚第 一大城市 17、东南亚主要的矿产资源是____和____
18、马来西亚主要的矿产资源是____,____是东南 亚重要的石油、天然气出口国
19、东南亚的主要粮食作物是_____,主要分布在平 原和____地区,_____、____、_____是世界重要的 稻米生产国和出口国 20、东南亚是____、____、____、_____等热带经济 作物的最大产区,____是世界最大的棕油生产国和 出口国,___的橡胶生产居世界首位,菲律宾是世界 上生产____最多的国家
21、世界上人口自然增长率最快的地区是_____, 该区也是世界上最不发达国家集聚区,因此被 称作___大陆 22、撒哈拉以南非洲发展面临的最大问题是 _____
9/4
1、欧洲西部的半球位置____半球____半球的西 北部 2、欧洲西部的纬度位置:____穿过北部,大部 分地区都位于___带,少部分位于___带 3、欧洲西部的海陆位置:北临____洋,西临___ 洋,南部隔___和___洲相望
11、马来群岛的地形特点是________
12、印度尼西亚是世界上最大的____国家,位于板块 的交界处因此多____和____,被称作_____ 13、中南半岛是____气候,特点是_____,农作物一 般在____季播种,在___季收获
14、马来群岛是___气候,特点是____,农作物_____ 播种,___收获 15、东南亚著名的景点------第20页
9、中亚著名的内流河是___、__流经干旱地区, 最终注入___ 10、注入太平洋的河流是___、___、__ 11、注入印度洋的河流是__、____ 12、注入北冰洋的河流是__、___、__ 13、长江和黄河都发源于___,最后分别注入__ 海和__海。湄公河最后注入__海
14、世界最高峰____,位于___和__的边境,海 拔___米 15、世界最高的高原___,有___之称
6、东亚最大的国家是___、南亚最大的国家是 ___、西亚最大的国家是___、北亚最大的国家 是__、中亚最大的国家是___,它也是世界上 最大的____国。东南亚最大的国家是___ 7、亚洲的地形以___和___为主,约占亚洲总 面积的___,平均海拔仅次于___洲,地势特点 是____,地表起伏___,拥有世界最高的高原 ____,最高的山脉___,同时也拥有世界陆地 最低点____ 8、亚洲河流众多,多发源于____和___,河流 的流向是___,亚洲最长的河流是____,流经 国家最多河流是____
8.1
1、亚洲的位于____半球、___半球的东北部
2、亚洲的纬度位置:北部越过_____,向南延 伸到____以南,是世界上跨____最广的大洲,亚 洲大部分位于____带,同时还有__带,__带 3、世界上跨经度最广的大洲和大洋是____、 ___
4、亚洲南部从东向西分布的半岛是_____、___、 ______,其中世界上最大的半岛是____ 5、亚洲按____进行分类,可将亚洲分为___、 ___、___、____、____以及东南亚。
21、世界上华人华侨分布最为集中的地区是____, 其中____和___两个国家的华人比重大,这些华人华 侨主要来源于中国的____省和____省
9、2
1、西亚是五海三洲两洋之地,其中五海是指 ____、 _____、_____、_____、_____。里海是咸水湖,并且 是___湖。三洲是指___、____、____。两洋是指____ 和_____
13、西亚石油主要分布在______-,主要的产油国是_____、 ____、_____、_____、_____,石油主要出口到_____、 ____、____、____
14、西亚的主要居民是____、___、____、_____。其中, ____人的分布最广泛。 15、西亚属于____人种,使用的语言是____语。
12、欧洲西部的南端是_____气候,该气候的特点是_____,这里 适合种植____、___、柑橘、烟草等多种经济作物,是欧洲____水 果的主产区 13、世界上资本主义发展最早的地区是_____,许多国家的工业以 ___为主,进口____,出口____ 14、西欧重要的工业区有哪些? 15、荷兰的农业构成以___和____为主,是世界上著名的农产品出 口国 16、国际上经济实力最强,一体化经济最高的组织是____,共有 ___个成员国,总部设在___的____
12、撒哈拉以南非洲的气候特点是:以____为中轴线,成 ____对称分布,共___种气候类型,分布最广泛的是____ 气候,特点是______ 13、撒哈拉以南非洲的矿产资源种类多,储量大,因此被 称作_____大陆,_____、____的产量居世界首位 14、世界上铝土矿储量最多的国家是_____,本区重要的 石油输出国是____ 15、南非的____产量居世界首位,_____有“铜矿之国” 的称号
4、亚洲白色人种主要分布在____和___地区
5、亚洲人口最多的民族是____ 6、亚洲的人类文化及其所对应的发源地 7、亚洲各国经济发展水平差异大,唯一的一 个发达国家是____,其余均为____国家 8、亚洲经济落后的根本原因是______ 9、亚洲与欧洲、亚洲与非洲、亚洲与北美洲 的分界线 10、东南亚国家联盟的总部设在___的首都 __、___教的发源地,这三个宗 教的发源地都、在_____。大多数人信仰____教
17、西亚成为热点地区的原因是_______(5点) 9/3 1、国际上一般把非洲分为____和____两部分 2、撒哈拉以南非洲是___人种的故乡,位于____半球 3、撒哈拉以南非洲的纬度位置是____,大部分都位于 ____带,因此被称作___大陆
4、撒哈拉以南非洲位于____洋和____洋之间
5、世界上面积最大的沙漠是______
6、世界上流程最长的河流是_____,世界上最大的盆地是 ____ 7、刚果河和尼罗河相比,____的水量大,原因是____ 8、非洲的地形以____为主,最高的高原是____高原,有 ____之称。 9、非洲最大的淡水湖是______,非洲最高大的山脉是 ____,被称作_____ 10、世界上海岸线最平直的地区是_____。 11、世界上最大的裂谷带是_____,原因是位于板块的___ 处