2018小学六年级第一学期家长会班主任发言稿 (1)
小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)
小学六年级家长会班主任老师发言稿小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。
小学六年级家长会班主任老师发言稿1各位家长:大家下午好!首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
我是六(2)班的班主任李老师,本学期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。
莫世东老师担任数学教学工作。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段,能够愉快地升入中学。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况。
我们班上有63名学生,其中女生26人。
从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课专心听讲,敢于发言,认真完成作业练习,只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。
他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。
值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不专心听讲,经常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,经常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。
上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所改变。
我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合管教好孩子。
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。
即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
小学六年级上学期家长会班主任发言稿三篇
小学六年级上学期家长会班主任发言稿三篇家长会班主任发言稿一亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这次家长会上与大家交流和分享孩子们在上学期的成长和进步。
上学期,我和孩子们一起度过了愉快而充实的日子。
在这段时间里,孩子们在学业、品德和习惯养成等方面都取得了一定的进步。
他们通过努力学习,取得了优异的成绩,有的同学在期末考试中名列前茅,他们的努力和付出值得我们的赞扬和鼓励。
同时,孩子们也在班级活动中展现出了团结合作的精神和积极向上的态度,他们参与课堂讨论、小组合作和社团活动的热情让我感到非常欣慰。
当然,我们也要看到孩子们在学习中还存在一些问题和不足之处。
有的同学在课堂上注意力不够集中,有的同学缺乏自主学习的能力,有的同学在人际关系处理上还有待提高等等。
这些问题需要我们共同关注和解决,我相信只要我们家校合作,共同努力,孩子们一定能够克服困难,取得更大的进步。
在下学期,我将继续关注每一个孩子的学习和成长,与家长们保持密切的沟通和合作。
除了课程的学习,我也鼓励孩子们积极参与课外活动,拓宽自己的视野和兴趣爱好。
同时,我也希望家长们能够给予孩子们更多的支持和鼓励,建立起良好的家庭教育环境,共同培养孩子们的综合素质。
最后,我衷心感谢每一位家长的支持和信任,感谢您们对我的工作的肯定和帮助。
我相信在我们共同的努力下,孩子们一定能够健康成长,取得更加优异的成绩。
谢谢!家长会班主任发言稿二亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这次家长会上与大家交流和分享孩子们在上学期的成长和进步。
上学期,孩子们在学习上取得了较好的成绩,他们通过刻苦努力,完成了学校布置的各项任务。
他们积极参与课堂活动,勤奋完成作业,认真备考期末考试,付出的努力得到了回报,很多同学取得了优异的成绩。
同时,孩子们还在课外活动中展现了自己的特长和潜力,他们参加了各种比赛和表演,取得了一些荣誉和奖项。
这些成绩的取得离不开孩子们的努力和家长们的支持,让我们一起为他们鼓掌。
六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇)
六年级开家长会班主任发言稿六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。
六年级开家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。
其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。
情绪不很稳定。
但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。
造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。
希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。
在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
六年级第一次家长会班主任发言稿三篇
六年级第一次家长会班主任发言稿三篇第一篇:感恩家长的支持和信任亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这里和您们见面。
首先,我要向各位家长表达我的感激之情。
感谢您们对学校和我的信任与支持,让我有机会成为您们孩子的班主任。
这是一个新的学期,也是一个全新的开端。
我相信每个家长都对孩子的学习和成长充满期待,而我也将尽我所能,为孩子们的发展贡献我的力量。
作为班主任,我将尽心尽力地关心和教育每一个孩子,帮助他们养成良好的学习习惯和品质,提供一个积极向上的学习环境。
在过去的一段时间里,我与孩子们建立了深厚的师生关系,了解了他们的个性、优点和不足。
我会根据每个孩子的情况,制定个性化的学习计划,帮助他们充分发挥自己的潜力。
同时,我也会与您们保持密切的联系,及时沟通孩子在学校的表现和进步。
在家庭教育中,家长的角色是至关重要的。
我希望我们能够形成良好的合作关系,共同为孩子们的成长努力。
请您们多关注孩子的学习和生活情况,多与孩子进行沟通,给予他们爱和支持。
我相信只有我们共同努力,才能够让每个孩子都实现自己的梦想。
最后,我衷心地感谢每一位家长对学校和我的支持。
我相信我们的合作将会取得良好的成果,让我们的孩子在学校中茁壮成长,迈向更加美好的未来!谢谢大家!第二篇:共同努力,为孩子的成长铺路亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任。
首先,我要感谢各位家长对我的支持和信任,让我有机会成为您们孩子的班主任。
我也要感谢您们对孩子的关心和付出,是您们的辛勤努力,让孩子们在学校中茁壮成长。
我们都知道,学习是孩子的重要任务之一。
作为班主任,我将尽我所能,为孩子们的学习提供帮助和指导。
我会根据每个孩子的特点和需求,制定个性化的学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯和方法。
同时,我也会与您们保持密切的联系,及时沟通孩子在学校的表现和进步。
除了学习,孩子的成长还包括品德、态度和社交能力等方面。
作为班主任,我将注重培养孩子们的良好品德和积极态度,鼓励他们主动参与集体活动,培养团队合作意识。
六年级家长会班主任发言5篇
六年级家长会班主任发言六年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们,大家下午好!我是XXX的班主任,很荣幸能够在这次家长会上向大家介绍我们班的情况和孩子们的学习情况。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和合作。
在过去的一年里,我们共同努力,帮助孩子们取得了非常不错的进步。
每一个孩子都在学习上有所突破,取得了可喜的成绩。
在学习方面,我们班注重培养学生的学习方法和思维能力。
通过启发式教学和探究式学习,让孩子们主动思考和动手实践,提高他们的综合素质。
同时,我们也鼓励孩子们积极参加课外活动,拓宽他们的视野和兴趣爱好。
此外,我也注意到一些孩子在学习上还存在一些困难。
这些困难可能是对某一学科知识的理解不深入,也有可能是学习态度不端正等。
作为班主任,我会与各位家长保持沟通,共同制定相应的学习计划和辅导方案,帮助孩子们克服困难。
最后,我希望家长们能够继续关注和支持孩子们的学习。
孩子们正在成长的道路上,需要我们的陪伴和引导。
在孩子们面前树立正确的学习和生活态度,让他们学会自律和自主学习,培养他们的责任心和团队合作能力。
感谢各位家长的聆听!我相信在家校共同努力下,我们的孩子会取得更大的进步。
祝愿每位家长和孩子们在接下来的学习生活中都能够取得有意义的成果!谢谢大家!六年级家长会班主任发言精选5篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任XXX。
首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。
在过去的一年里,我们班取得了一些令人欣慰的成绩,这离不开学生们的努力,也离不开家长们的关心和支持。
回顾过去一年,我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。
他们在各个学科的考试中表现优异,有些同学在省市级的比赛中获得了好的成绩,为我们班争光。
这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和不懈努力,也离不开家长们对他们的耐心指导和鼓励。
在品德方面,我们班的学生们也取得了一些进步。
他们积极参与班级活动,关心班级的发展,互相帮助,形成了团结友爱的集体氛围。
小学六年级家长会班主任发言稿4篇
小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿精选4篇(一)尊敬的家长们:大家好!首先,我非常荣幸能够在这里给大家做一个简短的发言。
我是孩子们的班主任X老师,很高兴能与您们见面。
在过去的一年里,我们的孩子们经历了各种学习和成长的过程。
我要感谢每一位家长对孩子教育的关注和支持,正因为我们共同的努力和合作,才能使我们的孩子在学业、品德和社交等方面得到全面的发展。
在班级里,我一直把孩子们的健康成长放在首位。
我相信,只有在健康的环境中,孩子们才能够充分发挥自己的潜力。
今年,我们班的孩子们不仅在学习上取得了不俗的成绩,还积极参加了各种课外活动和社会实践。
他们通过参与这些活动,不仅培养了团队合作和社交能力,还提高了自身的综合素质。
在学习方面,我们班的孩子们在各个科目上都取得了很好的成绩。
他们通过自主学习和课堂互动,不断提高了学习效果。
在这一年的学习过程中,无论是优秀生还是较弱生,我都尽力关注每一个孩子,激发他们的学习兴趣和动力。
在未来的学习中,我会继续鼓励孩子们发挥自己的优势,克服困难,进一步提高自己的学习能力。
除了学习成绩,学生的品德教育也是我们班重要的一环。
我一直注重培养孩子们的良好品德和价值观。
通过班会、角色扮演和道德小故事等形式,我希望孩子们能够学会尊重,友善,诚实,有责任感。
在日常的生活中,我也会注重培养他们的良好习惯,如整洁、守时等。
通过这些努力,我相信孩子们会成为优秀的人才,为社会的发展做出贡献。
最后,我要感谢每一位家长对我们工作的支持和理解,感谢您们对孩子的关爱和指导。
我相信只有我们家校共同合作,才能够最大程度地发挥孩子们的潜能,让他们在未来的人生道路上充满信心和希望。
谢谢大家!小学六年级家长会班主任发言稿精选4篇(二)尊敬的各位家长,大家上午好!首先,感谢各位家长对我们班的支持和关心,使得我们能够顺利召开这次家长会。
我作为班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长交流,分享一些关于孩子们学习和成长的情况。
六年级家长会的班主任发言稿4篇
六年级家长会的班主任发言稿4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级家长会讲话稿班主任(通用7篇)
六年级家长会讲话稿班主任(通用7篇)六年级家长会讲话稿班主任篇1尊敬的老师,各位家长:大家好!我是一(1)班__的妈妈。
首先十分感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
也十分感谢各位老师对__的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法:有人说:“好孩子是夸出来的”。
我十分赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。
此刻我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,明白疼妈妈了。
”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么,可放学回到家却不知了。
所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。
我们家长让孩子爱读书。
首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书,孩子也会仿效。
习惯也自然构成。
我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。
如果还想看,那么自己读。
然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。
但是好习惯不是一朝一夕构成的。
要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。
结果孩子养成依靠的心理。
小学六年级学生家长会班主任发言稿(通用5篇)
小学六年级学生家长会班主任发言稿(通用5篇)小学六年级学生家长会班主任发言稿(通用5篇)在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的小学六年级学生家长会班主任发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学六年级学生家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家上午好!首先,我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
大家都是21世纪的有见识有经验的能者,借此机会,我对本届毕业班的教育教学工作谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。
一、召开家长会的目的大家都知道,孩子的成人成材离不开学校,家庭,社会的共同教育,每次家长会我班的家长们都到得比较齐。
我班孩子的行为,言语,学习,办事能力都很不错。
孩子们明辨是非,解决问题的能力比较强,这都离不开我们的在坐各位的鼎力相助。
有的孩子思想行为上有困难时,我一个电话打来,我们的家长立即就赶来,让我的教育倍感轻松,高效。
在此,我要大声地对你们说:“谢谢你们。
谢谢各位六年来对我的关爱,帮助和宽容。
”小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,今天我想针对本年龄段的孩子的心理、生理、学习等方面的特点,谈谈我的看法便于我们加强联系,便于孩子们初中乃至以后的学习。
二、六年级学生特点:1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也以自主学习,合作探究为主。
有的孩子学习的态度不够端正,上课不注意听讲,作业随意完成了事。
学业成绩下降明显。
2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,有叛逆的心理,受不了直接批评教育,往往有顶撞家长的行为。
生理逐渐发生变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩,又希望有人能帮助他们舒缓。
这种情况下,对很多事情他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
六年级家长会班主任发言稿(精选10篇)
六年级家长会班主任发言稿(精选10篇)六年级家长会班主任发言稿(精选10篇)在学习、工作生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级家长会班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。
六年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀和对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!今天,我们在这里召开家长会既是对前一段时期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。
我们的目的是:使您更好地了解自己的孩子最近在学习、心理、生活等各方面的表现,更好地加强家校之间的联系,帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利步入中学。
我想我们都有一个共同的目标,就是让您的孩子不断进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
我们下面的议程这样来安排:先由英语老师来向您介绍我班的英语学习情况,再由语文老师来讲,最后我再就班级情况和孩子们数学学科的学习与您进行交流。
我的发言分为三个内容:第一,班级情况简介;第二,简单分析我班数学学习的现状;第三,给您的一些建议。
一、班级现状:这学期我们班共40人,其中女生23人,男生17人。
六年级是孩子们很容易浮躁的时期,班级管理有难度。
但是通过我们平时严格的要求与细致的管理,现在我们班班风正、学风浓。
班级各项工作,分工明确,各司其职,各尽其能。
孩子们有着强烈的集体意识和荣誉感,团结互助、积极进取,整个班级有着很强的凝聚力。
二、数学学习现状1、期中考试成绩:这次数学期中考试成绩相信给位家长都在我的博客中看到了,其中满分13人,90分以上25人,90分以上1人,1人不及格。
平均分96,位于年级第二。
2、这学期学生大了一点仿佛也懂事了许多,关心班集体、知道上课认真听讲、知道抓紧时间,主动写作业……所有的同学都能认真值日,有劳动意识。
六年级家长会班主任发言稿5篇
六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿5篇班主任要做好家长会前的“备课”。
相信大多数的教师,尤其是班主任老师,对学生和学校的情况是了如指掌的。
下面小编给大家带来六年级家长会班主任发言稿,希望大家喜欢!六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位领导、各位家长:大家下午好!首先感谢您们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对学校工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,一切都是为了孩子。
我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!要想教育好孩子,这离不开学校、社会和家庭三方面的共同努力,单靠哪一方面都不行的。
现在我们都很清楚,在社会教育这方面存在着很多问题,一些不良风气直接影响着我们孩子的健康成长,这就需要我们在学校教育和家庭教育方面加强教育。
教育家说过“家长是孩子的第一任老师”,一个孩子从出生起,在家长的教育下学会说话,学会走路,学会做人的基本道理。
家庭教育在孩子的成长中起着很重要的作用。
孩子的一些良好的习惯或不好的习惯最初都是在家庭生活中养成的。
孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。
一个学生就好比是一件瓷器的毛坯,学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。
但在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
小学家长会班主任发言稿5篇
小学家长会班主任发言稿5篇通过教师与家长的相互沟通,家长和老师都可以进一步加深对学生的了解,从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息,对家进步行有效的家教培训,提高家教的科学性。
家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持亲密联系、协调相同的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成局部。
下面给大家共享一些关于小学家长会班主任发言稿5篇,供大家参考。
小学家长会班主任发言稿范文(1)敬爱的各位家长:大家好!作为班主任,我首先代表我和全部任课教师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进展有效的家校协作是特别必要的。
今日请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联系,更好地协助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进中学。
今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。
六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听教师的说教,自由行动。
其实并不惊奇,这就是学生进入青春期的表此时此刻这个时期,学生的自办法识渐渐剧烈,喜爱用批判的眼光对待其他事物,有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。
心情不很稳定。
但由于意志力还不够坚毅,分析问题的实力尚在开展之中,所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。
造成这种状况的最主缘由,是青春期的生理发育与性的成熟。
个体心理的开展。
青春期中,人的记忆力增加,留意力简单集中、敏锐,特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了,不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定,而且慢慢形成了对待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的实力也得到了充分开展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。
六年级家长会班主任发言稿5篇
六年级家长会班主任发言稿5篇家长会发言的作用在于促进家校合作、加强沟通、参与决策,从而为学生的教育和成长提供更有效的支持和保障。
下面给大家分享六年级家长会班主任发言稿,欢迎阅读!六年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位叔叔阿姨,各位同学:大家好!我们已经进入到了六年级,学习任务变得更加重要,想要在学习岗位上学的好成绩,我们就必须要努力,或许我与大家没有然后和相见过但是我想带表所有的同学们说一点,就是我们一定会认真学习。
以前在学校里面应为没有爸妈在身边,爸妈可能非常担心,不能知道我们在学校的情况,并且还需要经常去请教其他人来帮忙。
但是现在因为情况特殊,我们学校开启了这次线上家长会,作为学生代表,挺高兴与给位叔叔阿姨相见,我在这里向大家问好。
我们或许不可能长时间与大家一起在学校里面上课,改为在家中上课,这样的方式或许大家疑惑,但是这也是一种学习方式,在那里学习不是学习呢?不管环境如何变,只要我们一直保持着对学习的热爱就行。
线上上课因为在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的担心我们在家中学的不要,我们在爸妈眼皮底下学习,学习如何爸妈完全可以管束。
不出门就能够学到更多的知识,还能够主动提升自己的能力这就是一个非常不错的提升方式,也是有利于我们利用时间的,我们如果在家里面闲着无事,那还不如在家里面好好学习,我们每个人都把课本呆在身上,虽然我们没有发新书但是也是一个非常不错的选择,我们可以这样做,就学习好完成好学习,到了以后进入学校我们就可以减少时间的浪费。
我们虽然还小但是我们对于学习从来都不马虎,应为知道爸妈都期待我们能够考出好成绩。
只要努力就会学习好,因为我们小学的内容并不是那么难,只需要多花些时间就行。
我们上网课一会有老师监控查看的,如果我们不在上课也很容易发现。
同时线上授课反而容易拉近彼此。
而且网上授课也非常好可以提前锻炼我们的制止能力,就算我们管不住自己也可以让老师管着我们。
这次的会议我希望大家都能够积极的让我们参与到学习中,我们不会害怕任何困难,都会昂首迈步前进,当然这个过程遇到的困难我们都会解决,如果有什么问题也一定会向老师和爸妈求助的,但是也希望叔叔阿姨能够支持我们学习网课,同时也加强对我们的管理,在自己管好自己的基础上在让爸妈关注我们,这样我们就不会经常犯错了。
六年级上册家长会班主任的发言稿(精选16篇)
六年级上册家长会班主任的发言稿六年级上册家长会班主任的发言稿(精选16篇)随着社会不断地进步,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编帮大家整理的六年级上册家长会班主任的发言稿,欢迎阅读与收藏。
六年级上册家长会班主任的发言稿篇1下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共59人。
大部分同学学习积极努力。
几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。
作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班59同学,学习很好的约8人,较好的约17人,一般的约27人,较不理想的约6人。
(1)表扬学习优秀的同学。
六年级上学期家长会班主任发言4篇
六年级上学期家长会班主任发言按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________六年级上学期家长会班主任发言4篇六年级上学期家长会班主任发言第1篇尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们学校工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次教学汇报课,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
其实我们没位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。
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六年级家长会班主任发言稿各位家长:你们好!你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和老师们感到非常高兴。
在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。
你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。
六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。
因此,我们的工作需要家长的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。
总之一句话,就是“让每一个学生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我要谈三个方面的话题:一是班级情况介绍;二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。
第一个话题:班级情况介绍。
我们班有21个学生,其中男生18人,女生3人。
绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。
其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。
他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心······在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己······而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。
没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。
说到这里,我想表扬这样一些同学,他们是:马丽蓉、赵登杰、赵亚杰、赵旭、闫彬中、张超德、张尚德、杨德华等学生,可以说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。
他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。
上课积极发言的学生有:赵登杰、赵亚杰、赵旭、马丽蓉、张尚德、张超德、杨德华、赵金程、张维垄等;聪明机灵、乐于助人的学生有:赵登杰、赵亚杰、赵璐、张超德、张维垄、赵金程等;遵守纪律、不甘落后的学生有:吕伯亮、张尚德、闫又中、赵金程、叶生恒等;思想向上、热爱劳动的学生有:张维垄、张超德、叶生恒等;不断努力、迎难而上的学生有:赵金程马丽容,张维垄,赵登杰,张超德,赵旭,赵亚杰等;善于动脑的学生有:赵登杰,杨德华,马丽蓉,张维垄等;认真作业、学习踏实的学生有:赵登杰、马丽蓉、赵旭、赵亚杰、赵璐、张尚德、杨德华等。
以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。
然而也有一些学生存在着下面的问题。
1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。
2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。
3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。
4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
5、个别学生聪明不干、缺乏自觉性和主动性。
6、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。
针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。
第二个问题:期中考试成绩汇报。
本学期的期中考试是朱王堡中心小学统一命题,统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。
它具有一定的公正性和公平性,为了让同学们考出最佳成绩,我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进行辅导,由于时间紧张,精力有限,因此我们的工作不可能尽善尽美,总会存在着这样或那样的遗憾。
如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间,还请家长朋友谅解。
就这次期中考试成绩而言,语文,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,80.4%;数学,优良人数,9人,优良率,42.86%;均分,73;英语,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,81.9。
总体上看,多数同学的成绩还是比较理想的,针对期中考试成绩好的学生来说,前段时间的学习是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同学而言,在学习上下的功夫还不够。
为此,需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。
利用这个机会,坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。
同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人,一个思想健康的人,一个不怕困难的人,一个有自信心的人,让学生在家长和老师的共同教育下,端正心态,明确目标,振奋精神,开足马力,力争在接下来的学习中过关斩将,获取佳绩。
三、家长要具体应该怎么做:1、给子女多一点关爱。
升学考试,好像就是门槛,阶梯。
考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。
在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。
但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。
每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。
这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。
回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。
晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。
早上起来,家长要为孩子准备好早餐。
我们上午要到12点才能吃到中饭,一个上午有5个小时。
早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。
所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。
2、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。
他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。
子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视,一边在做作业。
这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业,效果肯定不好。
因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
3、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。
没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。
我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。
那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。
怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上课就要打瞌睡了。
因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。
家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。
不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
如果你从未陪他写作业、从未检查或督促他的学习,你想,他会给你好成绩吗?4、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。
家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。
特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。
现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。
学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。
因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
5、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。
多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。
所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
6、培养一种意识:毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。
知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。
慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。
他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
7、形成一种习惯:这非常重要。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。
也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。
家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。
比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。
这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。
为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。
八年级家长会总结12月13日上午8点,根据学校工作安排,我班组织召开了一次家长会。
应到家长人数为30人,实到人数28人。
此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系,便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解,更好地掌握孩子在校的学习、生活情况,有针对性地实施家庭教育,共同帮助孩子改进学习方法,提高学习效率,养成良好的行为习惯。