语文卷·2014届福建省龙岩市高三教学质量检查(2014.01)
2014年福建省高三质检语文参考答案(精编版)

2014年福建省普通高中毕业班质量检查语文参考答案及评分标准名句名篇默写(6分)(1)虚室有余闲(2)响穷彭蠡之滨(3)大漠孤烟直(4)钩心斗角(5)春花秋月何时了(6)虽一毫而莫取(一处1分,错、漏、添字的,该处不得分。
)文言文阅读(15分)2、(3分)C(诚:实在)3、(3分)D(①说的是寇洛的父亲;②是说寇洛率领乡亲躲避战乱;⑤是说贺拔岳被害后情势危急。
)4、(3分)B(寇洛是在被提拔为右大都督之后,跟随太祖平定叛军的。
)5、(6分)(1)(3分)魏帝因为寇洛有保全军队的功劳,任命他为武卫将军。
(“以”“除”各1分,意思对、语句通顺1分。
“以”译为“认为”亦可。
)(2)(3分)这样的人如果不加奖赏,拿什么激励后来的人?(“何以”“将来”各1分,意思对、语句通顺1分。
“此而不赏”译为“有这样的功劳却不加赏赐”亦可;“何以”译为“怎么”亦可。
)(“而”不计分。
)古诗阅读(6分)6、(l)(2分)形象地写出了木叶脱落后寒林的疏朗,使寒林有了人的情貌与神采。
(意思对即可)(1、“疏朗”写成“萧瑟”亦可。
2、联系情感分析可给分。
)(2)(4分)状写了斜阳落霞映现于澄碧江水中的倒影之美(1分)。
透露出词人以山林秋水为朋,物我共适的人生意趣(3分)。
(意思对即可)(1、写景给1分。
2、抒发……情感,给2分。
3、描绘……意境,给1分。
4、透露出词人以山林秋水为朋,表现”陶醉”或”喜爱”之情可给2分。
) 文学名著阅读(10分)7、(5分)AE(A项,琴因母亲的反对没有剪发。
E项,没有“讨价还价”,葛朗台也没有答应。
)(答对一项3分,答对两项5分。
)8、(5分)(1)第一问:骗太守马遵出城,乘虚夺取天水。
(2分)第二问:①佯攻冀城(姜维母亲所住之城),逼姜维去保冀城。
②传递姜维降蜀的假消息,派人假扮姜维攻城。
③魏军认为他已降蜀叛国,姜维走投无路,只好投降。
(一点1分。
)(2)第一问:黛玉以“好姻缘”奚落宝玉。
福建省 2014年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试 高三语文

2014年龙岩市一级达标学校联盟高中毕业班联合考试语文试题本试卷分五大题,共12页。
满分150分,考试时间150分钟。
一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)水何澹澹,______________________。
(曹操《观沧海》)(2),愿乞终养。
(李密《陈情表》)(3)______________________,往往取酒还独倾。
(白居易《琵琶行》)(4)况吾与子渔樵于江渚之上,。
(苏轼《赤壁赋》)(5)从今若许闲乘月,______________________。
(陆游《游山西村》)(6)伤心秦汉经行处,。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。
游石门诗序东晋慧远石门在精舍南十余里,一名障山。
基连大岭,体绝众阜。
辟三泉之会,并立而开流,倾岩玄映其上,蒙形表于自然,故因以为名。
此虽庐山之一隅,实斯地之奇观。
皆传之于旧俗,而未睹者众。
将由悬濑险峻,人兽迹绝,径回曲阜,路阻行难,故罕经焉。
释法师以隆安四年仲春之月,因咏山水,遂振锡而游。
于时交徒同趣,三十余人,咸拂衣晨征,怅然增兴。
虽林壑幽邃,而开涂况进;虽乘铖履石,并以所悦为安。
即至,则援木寻葛,历险穷崖,猿臂相引,仅乃造极。
于是拥胜倚岩,详观其下,始知七岭之美,蕴奇于此:双阙对峙其前,重岩映带其后,峦阜周围以为障,崇岩四营而开宇。
其中则有石台、石池、宫馆之象,触类之形,致可乐也。
清泉分流而合注,渌渊镜净于天池,文石发彩,焕若披面,柽松芳草,蔚然光目。
其为神丽,亦已备矣。
斯日也,众情奔悦,瞩览无厌。
游观未久,而天气屡变:霄雾尘集,则万象隐形;流光回照,则众山倒影。
开阖之际,状有灵焉,而不可测也。
及其将登,则翔禽拂翮,鸣猿厉响,归云回驾,想羽人之来仪;哀声相和,若玄音之有寄。
虽仿佛犹闻,而神以之畅;虽乐不期灌,而欣以永日。
龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查

龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查语文试题本试卷分五大题。
共12页。
满分150分,考试时间150分钟。
一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1) _____________________,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(2)小楼昨夜又东风,_______________________。
(李煜《虞美人》)(3)茕茕孑立,___________________________。
(李密《陈情表》)(4) ______________,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(5)无丝竹之乱耳,________________________________。
(刘禹锡《陋室铭》)(6) _________________,宫阙万间都作了土。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。
县令丞薄史题名碑记【明】边贡武乡吴候令阳信,以最称。
收令与丞与簿若史者之姓名若干人列之碑,而树之于其听政堂之东,时正德辛巳夏四月之望也。
顷之.村父老十数辈,长眉曳筇杖,聚观之,按其名而数焉。
至某也,则瞿焉,曰“是某也,真父母也。
吾祖也,吾父也,尝事焉。
吾赋税外无私征焉,吾举室休休焉。
吾儿时尚及见也。
令安得斯人者来焉.为父母焉。
”言已.则已慨焉,歙焉,啜啜焉,泣焉,咄而思焉,爪其姓名弗忍移焉,恍焉若聆厥咳焉,盖与坐斯人于县堂而跪且拜焉者无以异也。
又数之曰“某也,某也。
”则众也漠焉,若弗闻焉。
又数之至某也,某也,则曰“是某也,三老役焉,某也者廷掾役焉,亦载名于斯也!”目以笑焉。
又数之至某也,则出口唾焉,曰“是吏而盗者也。
”已,又嗔焉,恕焉,以杖戳焉,若将铲其名。
无或以告野史氏。
野吏氏喟焉,曰“嘻!恶用是碑也乎哉!又恶用记乎哉!夫父老者之言斯尽矣。
虽然,不可以不记也,亦不可以不碑也。
xx年质量检查语文答案

龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查语文试题参考答案一、古代诗文阅读(27分)1.(1)别有幽愁暗恨生(2)故国不堪回首月明中(3)形影相吊(4)后人哀之而不鉴之(5)无案牍之劳形(6)伤心秦汉经行处2.C(循:遵纪守法)3.A(③④不属于父老的评议)4.B(对于父母官的爱戴怀念仅仅是评议的一方面)5.(1)我们除了应缴的赋税外,没有缴过县令私自征收的税,我们全家生活安闲。
(“征”1分,“休休”1分,句意通顺1分)(2)哪里用得着这块碑啊!(“恶”1分,“是”1分,句意通顺1分)【参考译文】武乡人吴侯任山东阳信县令,以政绩优异出名。
他收集了阳信县历年的县令、县丞、主簿和典史等若干人姓名,刻在石碑上,把石碑树在县衙听政堂的东侧,时间是正德辛巳年农历四月十五。
很快,村里十几位眉毛长长的老人,拄着竹杖,聚在石碑前观看,用手摸着碑上的名字数说着。
数到了某人的名字,这些老人就面露惊奇之情,其中一位说:“这个人,真的是父母官啊。
我的祖父、父亲,曾经在他手下做事。
我们除了应缴的赋税外,没有缴过县令私自征收的税,我们全家生活安闲。
我在小时候还见到过他。
如今从哪里能找到这样的人来当我们的父母官啊。
”说完,就已经感慨起来,接着唏嘘起来,抽噎起来,默默地流着眼泪。
老人带着惊奇的表情沉思着,手指摸着他的名字舍不得移动,恍然听到了这个人的咳嗽声,跟这个人在大堂上坐着,自己向他跪拜的情景一模一样。
又有人指着石碑上的名字:“某人,某人。
”但众人表情冷漠,好像没有听到过这个人。
又数到某人,某人,就说:“这个人,做过‘三老’,这个人,做过廷掾,他们也在这碑上留名了啊!”老人们彼此对视着直笑。
又数到某人的时候,老人们就出口唾骂,说:“这人名义上是做官的,实际上是一个强盗。
”说完,又瞪着眼睛看着这个名字,怒气冲冲,用竹杖戳着此人名字,像是要把它从石碑上铲掉一样。
有人把这件事告诉了我,我对此有所感叹,说:“唉!哪里用得着这块碑啊!又哪里用得着把这些人的名字都记录下来啊!父老乡亲们的话已经把他们的为人都说得够详尽了啊。
2014年高考语文福建卷

② ①
8. 简答题。 (选做一题) (5 分) (1)阅读下面的《三国演义》第十九回(下邳城曹操鏖兵)选段,完成后面的题目。 徐晃解陈宫至。 (曹)操曰: “公台别来无恙! ”宫曰: “汝心术不正,吾故弃汝! ” 陈宫被俘前辅佐的是谁?陈宫所说的 “汝心术不正, 吾故弃汝” , 指的是什么事? 请简述相关情节。 (2)阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。 至院外, 就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住, 都说: “今儿亏我们, 老爷才喜欢, 老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢;不然,若老太太叫你进去,就不得 展才了。人人都说,你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。 ” 被小厮抱住的人是谁?引得 “老爷喜欢” 的有什么事?几个小厮讨赏的结果如何? 请简述相关情节。 答第( )题:____________________________________________________________ (二)文化经典阅读(6 分) 9. 阅读下面的《论语》和《孟子》选段,完成后面的题目。 (6 分)
绝密★启用前
-------------在 --------------------此 --------------------卷 --------------------上 --------------------答 --------------------题 --------------------无 --------------------效 ------------
(
)
A. 张祖为逃避服役而断指出走, 遇赦后见家境衰败, 于是决定发愤读书以振兴家门。 B. 建文年间张祖在吏部做小吏, 上司张非常赏识他, 认为他办事老成, 笃守法令。 C. 吏部尚书张自杀后, 属吏中只有张祖敢出面料理丧事, 当时的人认为他有情有义。 D. 张祖任安吉县丞九年, 因政绩卓著, 考核获得最高等级, 被推荐升任湖广按察司经历。 语文试卷 第 2 页(共 10 页)
2014年福建省龙岩市高中毕业班第二次质量检查(语文)

2014年福建省龙岩市高中毕业班第二次质量检查(语文)高考语文2014-05-18 2321(高考好资料2014年龙岩市高中毕业班第二次质量检查试题(本试卷分五大题,共12页;满分150分,考试时间150分钟)注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生做答时,请将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、字迹清楚。
4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上填写所选题目的序号。
5.保持卡卡面清洁,不折叠、不破损。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)女之耽兮,。
(《诗经·氓》)(2)民生各有所乐兮,。
(《离骚》)(3),俯察品类之盛。
(王羲之《兰亭集序》)(4),只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)(5)纵一苇之所如,。
(苏轼《前赤壁赋》)(6),最难将息。
(李清照《声声慢》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2—5题。
海瑞,字汝贤,琼山人。
历两京左、右通政。
三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。
属吏惮其威,墨者多自免去。
有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。
中人①监织造者,为减舆从。
瑞锐意兴革,请浚吴淞、白茆,通流入海,民赖其利。
素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。
贫民田入于富室者,率夺还之。
徐阶罢相里居,按问其家无少贷。
下令飚发凌厉,所司惴惴奉行,豪有力者至窜他郡以避。
而奸民多乘机告讦,故家大姓时有被诬负屈者。
又裁节邮传冗费。
士大夫出其境率不得供顿,由是怨颇兴。
都给事中②舒化论瑞,滞不达政体,宜以南京清秩处之,帝犹优诏奖瑞。
已而给事中戴凤翔劾瑞庇奸民,鱼肉搢绅,沽名乱政,遂改督南京粮储。
瑞抚吴甫半岁,小民闻当去,号泣载道,家绘像祀之。
福建省龙岩市2014届高三教学质量检查[龙岩市3月质检]
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龙岩市2014年高中毕业班教学质量检查英语试题(考试时间:120分钟满分:150分)第1卷(客观性试题共115分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话读一遍。
1.What happened to John?A.He was sick. B.He quarreled with his neighbor .C.He fought against his brother.2. What is the probable relationship between the two speakers?A.Guide and visitor B.Wife and husband C.Customer and salesman3. What does the women think of the test ?A.Very difficult B.Just so—so C.Rather easy4.What will M r.Smith do atl0:00 am tomorrow ?A.GO to hospital B.Meet James Chen C.Attend a meting5.Where did the woman spend her vacation ?A.In Thailand B.In Taiwan C.In Hawail第二节(共5小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。
每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,标在试卷的相应位置。
听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
2014届福建省毕业班质量检查语文试卷

2014年福建省高考模拟卷语文试题(满分150分时间150分钟)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)锲而不舍,(《荀子·劝学》)(2),二三其德。
(《诗经·氓》)(3)潦水尽而寒潭清,。
(王勃《滕王阁序》)(4)辘辘远听,。
杜牧《阿房宫赋》)(5),若出其里。
(曹操《观沧海》)(6)______________,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2-5题。
洪州东门记【宋】曾巩南昌于《禹贡》为扬州之野,于地志为吴分。
其部所领八州,其境属于荆闽南粤,方数千里。
其田宜杭徐①,其赋粟输于京师,为天下最。
在江湖之间,东南一都会也。
其城之西为大江,江之外为西山。
州治所,因城之面势,为门东西出。
其西门既新,而东门独故弊。
熙宁九年,余为是州,将易而新之。
明年,会移福州。
又明年,自福州被召还京师,过南昌,视其东门,则今守元侯既撤而易之。
元侯以余为有旧于是州,来请曰:“愿有识。
”余辞谢不能,而其请不懈。
盖天下诸侯之门制,见于经者不明,学礼者以谓诸侯之制,有皋应路门,天子之门加库雉。
然见于《春秋》者,鲁有库门,有雉门。
见于《孔子家语》者,卫有库门。
或以谓褒周公。
康叔,非诸侯常制,其果然欤?盖莫得而考也。
在《雅》之(《绵》,古公直。
父徙宅于岐,作为宫室,门墉得宜应礼,后世原犬推功,述而歌之,其辞日:“乃立皋门,皋门有伉。
”释者日:伉,言其高也。
又日:“乃立应门,应门将将。
”释者日:将将,言其严正也。
则诸侯之门,维高且严,固诗人之所善。
圣人定诗,取而列之,所以为后世法也。
今元侯于其东门革陋兴坏,不违于礼,是可书也;将求予之识,会予未至京师,易守明州,元侯则使人于途,于明州,速予文不已。
按南昌之东门,作于淳化五年。
识于其栋间者日:皇第六子,镇南节度、洪州管内观察处置等使徐国公元促,尚书户部郎中、知洪州军州事陈象舆。
福州市2014届高三上学期期末质量检测语文试题 word版含答案

福州市20 1 3—20 1 4学年第一学期高三期末质量检测语文试卷(满分:1 50分;完卷时间:l 50分钟)一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)—————————————,金石可镂。
(荀子《劝学》)(2)雁阵惊寒,————————————————。
(王勃《滕王阁序》)(3)低眉信手续续弹,—————————————————。
(白居易《琵琶行》)(4)盈虚者如彼,——————————————————。
(苏轼《赤壁赋》)(5) ————————————————,丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》)(6)元嘉草草,—————————,赢得仓皇北顾。
(辛弃疾《永遇乐》)(二)文言文阅读(1 5分)阅读下面的文言文,完成2_5题。
(1 5分)留从效泉州永春人。
幼孤,事母兄以孝悌闻。
颇知书,好兵法。
唐末,王审知①据有福建之地,子延钧,后唐长兴中称帝,国号闽,都福州,后为其下所杀,立审知次子延羲。
延政,延羲弟,为建州节度使,自延羲立,不服,数举兵相攻。
晋天福末,延羲部将朱文进杀延羲,据其位自立,署其党黄绍颇为泉州刺史。
时从效为泉州散指挥使,与其裨校王忠顺、董思安及所亲苏光诲相与图议。
从效言:“吾等皆受王氏恩遇,今王氏子孙未复位而不思报,而交臂事贼,可谓忠义乎?闻建州士卒谋尽力击福州以复王氏,苟一旦功先成,王氏复位,我辈何面见之邪?"于是忠顺﹑思安置酒从效府,募敢死士,得陈洪进等五十二人,夜持白梃逾.城而入,擒绍颇斩之。
从效持州印诣.延政从子王继勋第,请主军府,从效等三人自署平贼统军使。
继勋令送绍颇首于建州,奉延政为主。
文进率众攻泉州,从效率部设伏,灭文进军,得福州。
延政称闽帝,复国号闽,都建州。
李璟②遣将攻建州,延政遂送款于李璟,继勋亦以泉州降。
璟遣将讨乱,但克.汀、建而归。
李璟即建泉州为清源军,授从效节度、泉漳等州观察使。
2013-2014福建省龙岩市高三毕业班教学质量理综语文试卷

1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选做四题)①予独爱莲之__________,中通外直,不蔓不枝。
(周敦颐《爱莲说》)②土地平旷,,。
(陶渊明《桃花源记》)③百川东到海 __________,少壮不努力,。
(汉乐府《长歌行》)④晴川历历汉阳树,__________,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)⑤__ ,____。
会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)2.古诗文默写。
(1)汉乐府《长歌行》中告诫人们珍惜时间的句子是__________,。
(2)__________,北风江上寒。
(孟浩然《早寒江上有怀》)(3)树树皆秋色,。
(王绩《野望》)(4)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是__________,。
(5)《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是__________,。
1.《春》(10分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
福建省龙岩一中2014届高三高考模拟语文试卷.doc

福建省龙岩一中2014届高三高考模拟语文试卷(1)驽马十驾(2)响穷彭蠡之滨(3)而卒莫消长也(4)萧关逢候骑(5)浑欲不胜簪(6)自缘身在最高层2阅读下面文言文,完成2~5题。
武夷精舍记[宋]韩元吉武夷在闽粤直北,其山势雄深磅礴。
自汉以来,见于祀事。
闽之诸山皆后出也。
其峰之最大者丰上而敛下,岿然若巨人之戴弁①。
缘隙磴道,可望而不可登,世传避秦而仙者蜕骨在焉。
溪出其下,绝壁高峻,皆数十丈。
岸侧巨石林立,磊落奇秀。
好事者一日不能尽,则卧小舟抗溪而上,号为九曲,以左右顾视。
至其地,或平衍,景物环会,必为之停舟,曳杖徙倚而不忍去。
山故多王孙②,鸟则白鹇、鹧鸪,闻人声或磔磔集崖上,散漫飞走而无惊惧之态。
水流有声,竹柏丛蔚,草木四时敷华③。
道士即溪之六曲,仅为一庐,以待游者之食息。
往往酌酒未半,已迫曛莫而不可留矣。
吾友朱元晦居于五夫里,去武夷山一舍④,而近若其后圃,暇则游焉。
与其门生弟子挟书而诵,取古诗三百篇及楚人之词,哦而歌之,潇洒啸咏,留必数日。
盖山中之乐,悉为元晦之私也,予每愧焉。
淳熙十年,元晦既辞使节于江东,遂赋祠官之禄⑤,则又曰:“吾今营其地,果尽有山中之乐矣。
”盖其游益数,而于其溪之五折,负大石屏,规之以为精舍,取道士之庐犹半也。
诛锄茅草,仅得数亩。
面势幽清,奇石佳林,拱揖映带。
使弟子辈具畚锸,集瓦竹,相率成之。
元晦躬画其处,中以为堂,旁以为斋,高以为亭,密以为室。
讲书肄业,琴歌酒赋,莫不在是。
予闻之,恍然如寐而醒,醒而后,隐隐犹记其地之美也。
且曰:“其为我记。
”夫元晦,儒者也。
方以学行其乡,善其徒。
非若畸人隐士遁藏山谷,服气茹芝,以慕夫道家者流。
然秦汉以来,道之不明久矣。
吾夫子所谓志于道,亦何事哉?夫子,圣人也,其步与趋莫不有则。
至于登泰山之巅而诵言于舞雩之下,未常不游,胸中盖自有地。
而一时弟子鼓瑟锵然,“春服既成”之咏,乃独为圣人所予。
古之君子息焉者,岂以是拘拘乎?元晦既有以识之,试以教夫来学者,相与酬酢于精舍之下。
2014高三教学质量检测考试语文参考答案

2014高三教学质量检测考试语文参考答案1.A(A项zhān/nián chā/chàchòu/xiù;B.qiǎng gōng lěi;C项sùlù/lòu mò/mài;D.juéhuó/huòxiān/xiǎn)2.C(A.照相机B.膨胀D.亲和力)3.C(A 项应为“不只”;B项应为“度过”;D项“长此以往”指时间久了会有不好的结果,后面一般跟将要出现的结果。
)4.B(A项顿号改为逗号;C项句号移到引号外;D三处问号均使用错误)5.C(A项宾语残缺,可在“成果”后添加“的评价系统”;B项关联词语语序不当;D项“31日前”歧义)6.C【当:判处、判罪;北:溃败(的军队)】7.A(副词,尚且。
B介词,向/介词,对于;C难道,表反问/大概,表推测D兼词,于此/语气词,不译)8.B(A判断句,B被动句,C省略句,D倒装句)9.A(权,暂时主管)10.D(A项前一个“以”,连词,表目的;后一个“以”,介词,按照。
B项前一个“其”,代词,他;后一个“其”,副词,表祈使语气。
C项前一个“于”,介词,对于;后一个“于”,介词,表比较。
)11.D(①句是说其才能;⑥句是说其清廉)12.B(无中生有)13.(1)认真从事学校教育,把孝悌的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
(“谨”1分,“申”1分,通顺1分)(2)我确实担心被大王欺骗而对不起赵国,所以我派人带着和氏璧回去,从小路回到赵国了。
(“见”1分,“间”1分,通顺1分)14.(1)张知白已经打开了粮仓,又招募百姓拿出粮食加以救济。
(2)就任命他纠察在京的刑事案件,他坚决请求,任青州知州。
附译文:张知白字用晦,沧州清池人。
幼年酷爱学习,考中进士,经多次升迁河阳节度判官。
咸平年间上疏,议论当今最重要的事务,真宗认为他不同一般,奉召应试舍人院,代理右正言。
福建省龙岩市2014届高三上学期期末质检语文试题 Word版含答案

龙岩市2013~2014学年第一学期高三教学质量检查 语文试题 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(6分) (1) 亦余心之所善兮, 。
(屈原《离骚》) (2) 黄鹤之飞尚不得过, 。
(李白《蜀道难》) (3) ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》) (4) 无丝竹之乱耳, 。
(刘禹锡《陋室铭》) (5) ,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》) (6) 人生自古谁无死? 。
(文天祥《过零丁洋》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2~5题。
醉吟先生传 白乐天 醉吟先生者,忘其姓字、乡里、官爵,忽忽不知吾为谁也。
宦游三十载,将老,退居洛下,所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,具体而微,先生安焉。
性嗜酒,耽琴,淫诗。
凡酒徒、琴侣、诗客,多与之游。
游之外,栖心释氏,通学小中大乘法。
与嵩山僧如满为空门友,平泉客韦楚为山水友,彭城刘梦得为诗友,安定皇甫朗之为酒友。
每一相见,欣然忘归。
洛城内外六七十里间,凡观寺、丘壑有泉石花竹者,靡不游;人家有美酒、鸣琴者,靡不过;有图书、歌舞者,靡不观。
自居守洛川及洎布衣家,以宴游召者,亦时时往。
每良辰美景,或雪朝月夕,好事者相过,必为之先拂酒,次开诗箧。
酒既酣,乃自援琴,操宫声,弄《秋思》一遍。
若兴发,命家僮调法部丝竹,合奏《霓裳羽衣》一曲。
若欢甚,又命小妓歌《杨柳枝》新词十数章。
放杯自娱,酩酊而后已。
往往乘兴,屦及邻,杖于乡,骑游都邑,肩舁[注]适野。
舁中置一琴一枕,陶、谢诗数卷。
舁杆左右悬双壶酒,寻水望山,率情便去。
抱琴引酌,兴尽而返。
如此者凡十年。
妻孥弟侄虑其过也,或讥之,不应,至于再三,乃曰:凡人之性,鲜得中,必有所偏好。
吾非中者也,设不幸,吾好利而货殖焉,以至于多藏润屋,贾祸危身,奈吾何?设不幸吾好博弈,一掷数万,倾财破产,以至于妻子冻饿,奈吾何?设不幸吾好药,损衣削食,炼铅烧汞,以至于无所成,有所误,奈吾何?今吾幸不好彼,而自适于杯觞讽咏之间。
龙岩3月份质检文数(扫描版)

FA 1B 1BA2014届龙岩市高三毕业班第一次质量检查试卷文科数学答案一、选择题:1-5.BDDBC 6-10. CAACB 11-12.AD 二、填空题: 13.2 14.3 15.1216. 7 三、解答题:(本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)考查意图:本小题主要考查偶函数的性质、数列通项公式的求法及数列前n 项和求法中的分组求和、公式求和法,考查了学生运算求解能力和函数与方程思想、分类与整合思想等.解:(Ⅰ)∵函数2()f x x bx =+是偶函数,∴0b =………………………………………2分 ∴2()f x x =∵点(,)n n P n S 在函数2()f x x =的图象上,∴2n S n =……………………………………3分当2n ≥时,221(1)21n n n a S S n n n -=-=--=-………………………………………4分 当1n =时,111a S ==也符合上式 ………………………………………………………5分 所以21n a n =- ……………………………………………………………………6分 (Ⅱ)2221n n n n b a n =+=+-所以12122(12)(121)2222122n n n n n nT n n ++-+-=+=-+=+--………………………12分 18.(本小题满分12分)考查意图:本小题主要考查直线和直线、直线和平面的垂直关系、几何体的体积等基础知识,考查空间想象能力、运算求解能力、推理论证能力,考查了数形结合和化归与转化的数学思想方法.满分12分. (Ⅰ)证明:∵在直三棱柱111ABC A B C -中,1AA⊥平面ABC ∴1AA AB ⊥,即1AB AA ⊥……………………………………………………………2分 又∵AB AH ⊥,1AA AH A =,∴AB ⊥平面11AAC C …………………………5分(Ⅱ)由(Ⅰ)知:11190B AC ∠=︒ ∵1AB AC ==,12BB =,∴111111122A B C S ∆=⨯⨯=∵E 、F 分别是棱11B C 、1B B 的中点,12BB =,∴111111124A B E A B C S S ∆∆==,11B F =………………………………………………8分 又∵1BB ⊥平面111A B C ,∴11111111111133412A B EF F A B E A B E V V S B F --∆==⋅=⨯⨯=∴三棱锥11A B EF -的体积为112……………………………………………………12分 19.(本小题满分12分)考查意图:本小题主要考查频率分布表、频率分布直方图、众数及中位数、概率等相关基础知识,考查运算求解能力、推理能力,考查了函数与方程、数形结合、转化与化归、必然与或然的数学思想方法.满分12分. 解:(I )20.04,50M M=∴= ……………………………………………………………1分21116152d M +++++=4d ∴=又∵160.3250c == ……………………………………………………………3分 ∴ 0.320.084f == ……………………………………………………………4分 (II )众数为12 ……………………………………………………………6分 (III )参加次数不少于18次的学生共有:26d +=人设在[18,22)内的4人为:A 、B 、C 、D ,在[22,26)内的2人为m 、n ,在这6人中任取2人共有:AB 、AC 、AD 、A m 、A n 、BC 、BD 、B m 、B n 、CD 、C m 、C n 、D m 、D n 、m n 共15种,8分其中至少一人参加锻炼的次数在区间[22,26)内A m 、A n 、B m 、B n 、C m 、C n 、D m 、D n 、m n 共9种. ……………………………………………………………10分93155P ∴== 答:所求的概率为35……………………………………………………………12分 20. (本小题满分12分)考查意图:本小题主要考查三角函数的图像及性质、解三角形、重要不等式等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查了数形结合、函数与方程和化归与转化的数学思想方法.满分12分. (Ⅰ)解:依题意,()f x 的周期为2π, ………………………………………………1分则21Tπω== ………………………………………………………………………………2分∴())3f x x π=+令3x k ππ+=,得,3x k k Z ππ=-∈ ……………………………………………………4分 ∴()f x 的对称中心为(,0),3k k Z ππ-∈ ………………………………………………5分(Ⅱ)(法一)在ABC ∆中,由())33f A A π=+=,得sin()32A π+=0,3A A ππ<<∴=……………………………………6分由正弦定理sin sin sin a b cA B C==得sin 2sin sin a B b B A ===,sin 2sin sin a C c C A ===………………7分 ∴ABC ∆的面积为1sin 2ABC S bc A ∆== ……………………………………8分22sin 2sin sin sin()3B C B C B B π=⋅==-213(cos sin )sin cos 2222B B B B B B =+=+31cos 23sin 2sin 22422444B B B B -=+=-+12cos 2))26B B B π=-=-+……11分 ∵203B π<<,∴72666B πππ-<-<,∴当3B π=时,max ()ABC S ∆= ∴ABC ∆12分 (法二)在ABC ∆中,由())33f A A π=+=,得sin()32A π+=0,3A A ππ<<∴=……………………………………6分由余弦定理得2222cos3b c bc π+-=,……………………………………7分∴223b c bc +=+……………………………………………………………………8分 ∵222b c bc +≥(当且仅当b c =时,等号成立)∴32bc bc +≥,∴3bc ≤…………………………………………………………10分∴11sin sin 223ABC S bc A bc π∆==⋅= ……………………………11分≤(当且仅当b c =时等号成立) ∴ABC ∆.……………………………………………………12分 21.(本小题满分12分)命题意图:本题主要考查椭圆的有关计算、性质以及探究性问题的解法,考查运算求解能力及数形结合和化归与转化思想.满分12分.解:(Ⅰ)依题意,c e ===24a = ∴椭圆方程为2214x y +=.…………………………………………………………4分 (Ⅱ)(法一)∵点P 在直线4x =上,∴可设点P (4,)n①当直线CD 垂直于x轴时,可求(1,C D∴22241413PC PDn n n k k +=+=--,0413PQ n n k -==- ∴2PC PD PQ k k k +=,此时2λ=…………………………………………………………6分②当直线CD 的斜率存在时,设斜率为k ,则直线CD 的方程为(1)y k x =-,代入椭圆方程2214x y +=,整理得2222(14)8440k x k x k +-+-=设11(,)C x y ,22(,)D x y ,则2122814k x x k +=+,21224414k x x k -=+…………………………7分∴12121212(1)(1)4444PC PD n y n y n k x n k x k k x x x x ------+=+=+---- 12121212121212128()()()4()28()(5)()2(4)(4)164()n k n k x x k x x kx x n k n k x x kx x x x x x x x +-++-+++-+++==---++ 2222222222228448()(5)28248(13)21414844123612(13)31641414k k n k n k k n nk n k n k k k k k k k k -+-+⋅+⋅++++====-++-⋅+++………10分 01413PQ n k n -==-∴2PC PD PQ k k k +=,∴2λ=………………………………………………………………11分 综上知,存在实数2λ=,使2PC PD PQ k k k +=恒成立。
福建省普通高中毕业班质量检查语文试卷(1)

2014年福建省普通高中毕业班质量检查语文本试卷分五大题,共12页。
满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.做选考题时,考生按照题目要求作答,并在答题卡上填写所选题目的序号。
5.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)户庭无尘杂,。
(陶渊明《归园田居》其一)(2)渔舟唱晚,。
(王勃《滕王阁序》)(3) ,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(4)各抱地势,。
(杜牧《阿房宫赋》)(5) ?往事知多少。
(李煜《虞美人》)(6)苟非吾之所有,。
(苏轼《赤壁赋》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言义,完成2~5题。
寇洛,上谷昌平人,累.世为将吏。
父延寿,和平中,以良家子镇武川,因家焉。
洛性明辨,不拘小节。
正光末,以北边贼起,遂率乡亲避地于并、肆,因从尔朱荣征讨。
及贺拔岳西征,洛与之乡里,乃募从入关。
破赤水蜀,以功拜中坚将军、屯骑校尉、别将,封临邑县男,邑二百户。
又从岳获贼帅尉迟菩萨于渭水,破侯伏侯元进于百里细川,擒万俟丑奴于长坑。
洛每力战,并有功。
加龙骧将军、都督,进爵安乡县子,累迁征北将军、卫将军。
于平凉,以洛为右都督。
侯莫陈悦既害岳,欲并其众。
时初丧元帅,军中惶扰,洛于诸将之中,最为旧齿,素为众所信。
乃收集将士,志在复仇,共相纠合,遂全众而反。
既至原州,众咸推洛为盟主,统岳之众。
洛复自以非才,乃固辞,与赵贵等议迎太祖①。
魏帝②以洛有全师之功,除武卫将军。
太祖至平凉,以洛为右大都督。
从讨侯莫陈悦,平之,拜泾州刺史。
龙岩一中2014届高考模拟试卷参考答案(语文)

龙岩一中2014届高考模拟试卷语文参考答案一、古代诗文阅读(27分)1.(1)驽马十驾(2)响穷彭蠡之滨(3)而卒莫消长也(4)萧关逢候骑(5)浑欲不胜簪(6)自缘身在最高层2.A [解析] 莫:通“暮”,天黑。
3.B [解析] ①描写的是道士所建的茅庐;③是整个武夷山九曲溪的环境。
4.C [解析] “比邻近的道庐大了一倍多”有误,武夷精舍的规模仅有邻近道庐的一半。
5.[答案] (1) 有位道士靠近溪水的六曲处,仅仅造了一间房舍,来供游人吃东西休息。
(“即”“为”“食息”各1分,扣完为止)(2) (元晦)当时正凭借他的学问在这一带讲学,教育门生弟子。
( “方”“善”省略句各1分,扣完为止)6.( 6分)( l ) ( 2分)用“攒眉”“恨”反衬“清”,突出“得句”的清雅,奠定了全诗的感情基调。
(意思对即可)( 2 ) ( 4分)【要点】①寒谷雾开,饥鸦起舞,诗人心情初现开朗;②春市的喧闹和塔影的宁静,进一步感染了诗人;③雪夜船窗自明,使诗人心情更加开朗。
④诗人通过访客归船所见之景,表现心情由抑郁到愉悦开朗的变化过程。
(一点1分,意思对即可)二、名著文化经典(16分)7.A C (A.梅的死并未让觉新觉悟,他也没有和三弟觉慧一起帮助二弟觉民逃婚。
C.伽西莫多没有帮助乞丐大军,反而误会了他们要伤害爱斯梅拉达而对他们发起攻击。
)(答对一项给3分,答对两项给5分)8.(1)这番话是林黛玉对薛宝钗说的。
(2分)贾母在大观园设宴招待刘姥姥,行酒令时黛玉引用了《牡丹亭》和《西厢记》中的话。
(1分)宝钗劝说黛玉不要被杂书移了性情。
(1分)黛玉接受了宝钗的劝说。
(1分)(2)“断桥一事”是指张飞拆断长坂桥。
(2分)张飞喝退曹军表现他的勇猛。
(1分)他下令拆桥实则示怯于曹方,(1分)致使曹军再度前来追击。
(1分)9.(1)任免官员(或用人),(1分)应以“国人”的意见为出发点,(1分)再加上自己的仔细考察。
(1分)(2)体现了孟子的民本思想。
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龙岩市2013~2014学年第一学期高三教学质量检查语文试题一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1) 亦余心之所善兮,。
(屈原《离骚》)(2) 黄鹤之飞尚不得过,。
(李白《蜀道难》)(3) ,亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(4) 无丝竹之乱耳,。
(刘禹锡《陋室铭》)(5) ,到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)(6) 人生自古谁无死? 。
(文天祥《过零丁洋》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2~5题。
醉吟先生传白乐天醉吟先生者,忘其姓字、乡里、官爵,忽忽不知吾为谁也。
宦游三十载,将老,退居洛下,所居有池五六亩,竹数千竿,乔木数十株,台榭舟桥,具体而微,先生安焉。
性嗜酒,耽琴,淫诗。
凡酒徒、琴侣、诗客,多与之游。
游之外,栖心释氏,通学小中大乘法。
与嵩山僧如满为空门友,平泉客韦楚为山水友,彭城刘梦得为诗友,安定皇甫朗之为酒友。
每一相见,欣然忘归。
洛城内外六七十里间,凡观寺、丘壑有泉石花竹者,靡不游;人家有美酒、鸣琴者,靡不过;有图书、歌舞者,靡不观。
自居守洛川及洎布衣家,以宴游召者,亦时时往。
每良辰美景,或雪朝月夕,好事者相过,必为之先拂酒罍,次开诗箧。
酒既酣,乃自援琴,操宫声,弄《秋思》一遍。
若兴发,命家僮调法部丝竹,合奏《霓裳羽衣》一曲。
若欢甚,又命小妓歌《杨柳枝》新词十数章。
放杯自娱,酩酊而后已。
往往乘兴,屦及邻,杖于乡,骑游都邑,肩舁[注]适野。
舁中置一琴一枕,陶、谢诗数卷。
舁杆左右悬双壶酒,寻水望山,率情便去。
抱琴引酌,兴尽而返。
如此者凡十年。
妻孥弟侄虑其过也,或讥之,不应,至于再三,乃曰:凡人之性,鲜得中,必有所偏好。
吾非中者也,设不幸,吾好利而货殖焉,以至于多藏润屋,贾祸危身,奈吾何?设不幸吾好 全品高考网邮箱:jiaoxue@博弈,一掷数万,倾财破产,以至于妻子冻饿,奈吾何?设不幸吾好药,损衣削食,炼铅烧汞,以至于无所成,有所误,奈吾何?今吾幸不好彼,而自适于杯觞讽咏之间。
放则放矣,庸何伤乎?不犹愈于好彼三者乎?[注]舁:轿子。
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (3分)A.台榭舟桥,具体而微具:具备B.凡观寺、丘壑有泉石花竹者观:观看C.自居守洛川及洎布衣家洎:到、及D.好事者相过过:拜访3.下列各组句子中,都属于醉吟先生“率情”的一组是(3分)①栖心释氏,通学小中大乘法②每一相见,欣然忘归③人家有关酒、鸣琴者,靡不过④放杯自娱,酩酊而后已⑤屦及邻,杖于乡,骑游都邑⑥一掷数万,倾财破产,以至于妻子冻饿A.①②⑥8.①③⑤C.②④⑥D.③④⑤4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.醉吟先生为官三十载,脱离官场后隐居洛下,有如羁鸟脱离樊笼,率性而为,经常是放怀自娱,游山玩水。
B.面对众人的担扰,醉吟先生认为自己所好虽放荡,但无伤大雅,至少好过自己无所癖好却让家人忍饥挨饿。
C.作者假托醉吟先生这一形象,含蓄地表达了自己退职归隐后诗酒自娱的生活乐趣以及闲适淡泊的生活理念。
D.全文描写了醉吟先生的日常生活,真挚自然,妙趣横生。
十年中,他遍游洛城内外,广交趣味相投的朋友。
5.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)凡人之性,鲜得中,必有所偏好。
(3分)(2)今吾幸不好彼,而自适于杯觞讽咏之间。
(3分) 全品高考网邮箱:jiaoxue@(三)古代诗歌阅读(6分)6.阅读下面的诗歌,完成后面题目。
(6分)归至武阳渡作①刘克庄夹岸盲风扫楝②花,高城已近被云遮。
遮时留取城西塔,篷底归人要认家。
[注]①此诗写的是诗人将抵家时的情景。
②楝:音liàn,落叶乔木。
(1)请简要分析首句中“扫”字的妙处。
(2分)(2)全诗是如何抒发感情的?请简要分析。
(4分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)A.刘表新死,曹操率军五十万南征荆州,刘表次子刘琮袭职,降了曹操。
曹操攻刘备,刘备不愿诱杀刘琮以夺取荆州,弃新野而移兵樊城。
后又弃樊城往襄阳撤退,百姓随其同行。
刘备嫌速度太慢,怕被活捉,欲弃民先行,被部下劝阻。
(《三国演义》)B.在高老太爷的生日宴会上,冯乐山提亲,把自己的侄孙女许配给觉民,正与琴热恋的觉民当即表示反对,遭到训斥后,在觉慧的帮助下出走逃婚。
他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场。
最后,临终前的高老太爷只好答应取消婚约。
(《家》)C.赵伯韬想吞并吴荪甫的企业,于是广布流言,说吴荪甫组建的银行将不按时付息,鼓动股民将存款提出来。
吴荪甫当机立断,贴出告示,告知股民,凡在半个月内要提取没到期的款子,可以特别通融,利息照日子算。
只此一招,就扑灭了赵伯韬的流言。
(《子夜》) D.乞丐王克劳班听说圣母院避难权将要结束,率领成千上万的巴黎流浪人和乞丐,前来攻打巴黎圣母院,营救大难临头的姐妹。
不明真相的卡西莫多死守教堂,他从楼顶扔下巨大的石条石块,不料砸死了克劳班。
卡西莫多明白真相后,痛不欲生。
(《巴黎圣母院》) 全品高考网邮箱:jiaoxue@E.在押赴西伯利亚的途中,玛丝洛娃认识了一个叫西蒙松的政治犯。
西蒙松腼腆、谦虚而又意志力极强,为人也很正直。
这时,玛丝洛娃必须在西蒙松和聂赫留朵夫之间作出选择。
她不能接受所爱的人为她作出的牺牲,于是接受了西蒙松的爱。
(《复活》)8.简答题。
(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《红楼梦》选段,回答问题。
话说林黛玉与宝玉角口后,也自后悔,但又无去就他之理,因此日夜闷闷,如有所失。
紫鹃度其意,乃劝道:“若论前旧之事,竟是姑娘太浮躁了些。
别人不知宝玉那脾气,难道咱们也不知道的。
为那玉也不是闹了一遭两遭了。
”黛玉啐道:“你倒来替人派我的不是。
我怎么浮躁了?”紫鹃笑道:“好好的,为什么又剪了那穗子?……” .宝、黛二人因何角口?如何收场?请复述原著相关情节。
(2)阅读下面的《欧也妮·葛朗台》选段,回答问题。
我在生活中看到的只是鲜花:这种幸福却不能长久。
……我必须适应我目前的处境,用普通人的眼光来看待生活,实惠地盘算着过日子。
……我可以坦诚相告,我在这里,在索漠,在我伯父家里,遇到一位堂姐,她的仪态、面貌、思想和心地,你都会喜欢的,……看了查理的信后,欧也妮是如何做的?结果怎样?请复述原著相关情节。
(二)文化经典阅读(6分)9.阅读下面《论语》选段,回答问题。
(6分)①子曰:“由也!女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。
”“居,吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
” (《论语·阳货》)②子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
’’(《论语·泰伯》) 全品高考网邮箱:jiaoxue@③子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。
虽日未学,吾必谓之学矣。
” (《论语·学而》)(1)孔子认为不学会造成什么样的后果?(2分)(2)材料所说的“好学”有哪些内涵?对你有什么启发?(4分)三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成l0~12题。
守护文化的价值质点艾斐所谓文化价值的质点,是指文化的原生价值、本质价值。
价值质点是一切内容和形式的文化创造、文化产品、文化服务的生命之腱与活力之源,是文化主体劳动绩效的凸显,更是文化对人和社会发挥积极作用的体现。
特别是在价值量、价值形式、价值效能和价值取向均呈多元化格局的今天,高度自觉而有效地强化文化价值的质点,就显得尤为迫切和重要。
在精神价值之外的其他价值,对于文化来说,都是在社会发展过程中逐步衍生出来的副价值。
因为历来真正的文化创造者,从来都不是以牟利和娱乐为目的。
他们的一切劳作和创造,只有一个终极目的,那就是开智、养心、励志、修德,是张扬正义、布达真理、激励人生、繁昌社会。
这便是文化价值的质点,也即文化价值的核心与本质所在。
随着社会的进步和时代的发展,文化价值的衍生物固然越来越多、越来越杂,但文化价值的质点却永远不可改变,也永远不能改变。
文化价值的质点一旦易质,其后果自当是不堪设想的。
如果把赚钱当成了文化的唯一目的,势必就要放弃文化对人和社会的引导与提升功能,必然要使文化陷入低俗、畸靡的渊薮。
文化价值的核心内容、终极效能和主要实现方式,始终都在于它所天然赋有并理应履施的社会性、公益性、思想导向、智能寄寓和精神内涵。
文化不但要以真、善、美的方式来揭示和表现生活与人性中的真、善、美,而且要在不可逆和个性化的艺术创造中给生活增添亮色,使社会焕发光彩,让精神得以提升,促人性更臻完美。
凡此种种,既是文化的社会担当,又是文化的效能旨归。
任何内容和形式的文化创造、文化产品和文化服务,都只有在赋有了 全品高考网邮箱:jiaoxue@这样的性质和达臻了这样的效能之后,才可望使质点的效能实现。
正因为如此,文化价值的质点也便被赋予了独具的重要性和特殊意义。
文化价值的质点,即是指在文化创造和文化服务过程中,不论其内容和形式如何,则都应当和必须赋有和服膺于真、善、美的品格、性质、目标与效能,发挥思想引导和精神提升的积极作用,产生淳化社会风气和铸冶民族灵魂的巨大效能,并在这个过程中充分体现其主体价值与本质价值。
文化的这一价值质点,是文化的生命线。
文化一旦离散了这个价值质点,其主体价值和终极效能便会随之而消失殆尽。
10.下列对“文化的价值质点”的理解,不正确的一项是(3分)A.文化价值的质点就是指文化的原生价值、本质价值,文化创造是以精神救赎为目的,而不是以牟利和娱乐为目的。
B.文化的价值质点没有固定的内容,不同的时代有不同的内容。
今天价值取向多元化,文化的价值质点也是多元的。
iC.文化的价值质点是指在文化创造和服务过程中,体现出来的服从于真、善/美的文化品质,价值目标与社会效能。
D.文化的价值质点是文化的生命底线,不能背离。
文化一旦背离价值质点,它的主体价值和终极效能便会消失殆尽。
11.请根据文意,概括文化的本体价值和终极效能的内容。
(3分) 。
12.守护文化的价值质点有何现实意义?请简要分析。
(3分)(二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分)本题为选做题,请从甲乙两类文本中选一类作答,不得再做另一类文本的题目。
(甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成l3~15题。
套袖铁凝多年前的一个秋天,我因事去天津。
行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。
我脸上竟显出了难色,我怕见大作家,尽管他的优美篇章有些我几乎可以背诵。
我还听人说过,孙犁的房间高大幽暗,人也很严厉,少言寡语,连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。