一丁平法心得

合集下载

钢筋平法计价实训心得

钢筋平法计价实训心得在培训期间，我学到了很多东西，不仅使我在理论上对钢筋生产技术有了新的认识，而且提高了实践能力。

我从中学到了很多东西。

首先，通过实践训练，我学会了严谨的工作态度。

以前，我不在乎绑钢筋。

我觉得很简单。

结果，我很难移动我的手。

学习和工作都需要严谨的态度，就像绑扎钢筋时弯曲角度稍有偏差就会造成整体不均匀，影响质量和美观。

第二，我深切感受到的是规范问题。

虽然一开始不可能做到标准化，但我们必须考虑这一点，努力做好。

例如，我们在弯曲钢筋时遇到了很大的问题。

起点偏移不同、弯钩长度不同、弯钩长度不同等问题，似乎都是标准解决的。

当然，我们是第一次这样做，而且我们没有经验。

这可以说是一个教训。

再一次，团队之间的沟通会出现问题，如果有些事情没有事先沟通，他们会用自己的主观臆断去做。

没有一个人的团队！所以要做好一个项目，这些都要注意。

团队之间的沟通应该更加重视。

最后的经验是他们不懂太多的东西。

需要努力学习本次培训钢筋绑扎结构为现浇混凝土框架结构，现场采用钢筋搭接接头。

梁钢筋结构要求为7度3抗震配置，混凝土等级为C25。

在箍筋生产培训项目中，使用的工具有：手扳、断丝器、卷尺、滑石笔。

培训要求箍筋下料长度为1528mm，箍筋内环长度为330mm。

首先，在箍筋制作台上确定箍筋的内环长度，当标尺为330mm时是非常重要的。

这就决定了所生产的箍筋是否符合要求。

当箍筋弯曲角度为90度和135度时，手动板的弯曲角必须比90度和135度大1~2度。

通过马镫生产，我们掌握了切割长度的计算、箍筋检查等知识，使我们的专业技能得到了提高，为今后的工作打下了良好的基础。

如果箍筋不符合要求，可能是箍筋内环长度偏离要求，或者在制造过程中，箍筋内圈的长度刻度发生移动，使生产的箍筋或大或小。

在这种情况下，最好调整箍筋的长度比例。

钢筋平法识图的认识总结

钢筋平法识图的认识总结本学期了解一些关于平法识图的知识，并发现了其应用的广泛性。

通过老师的讲解和平法图解的了解学习，进一步知晓了建筑构件中一些钢筋的配置以及布置方法，进一步了解了有关建筑识图的知识。

混凝土结构施工图平面整体表示方法简称平法,这种所谓”平法"的表达方式,是将结构构件的尺寸和配筋,按照平面整体表示法的制图规则，直接表示在各类构件的结构平面布置图上，再与标准构造详图相配合，即构成一套完整的结构施工图。

平法改变了传统的那种将构件从结构平面图中索引出来,再逐个绘制配筋详图的繁琐表示方法。

学习平法图集应在理解的基础上与实际的工作相结合进行分析加以运用,这样才能真正领悟平法的真正内涵.平法制图适用于各种现浇混凝土结构的柱、剪力墙、梁等构件的结构施工图。

一、梁平法两种标注：1.集中标注（1）梁编号：类型代号、序号、跨数、有无悬挑代号。

（2）梁截面尺寸。

当为等截面梁时，用b×h表示; 当有悬挑梁且根部和端部的高度不同时，用斜线分隔根部与端部的高度值。

即为b×h1/h2。

(3）梁箍筋，包括钢筋级别、直径、加密区与非加密区间距及肢数值。

箍筋加密区与非加密区的不同间距及肢数需用斜线（“/”）分隔；当梁箍筋为同一种间距及肢数时，则不需要用斜线；当加密区与非加密区的箍筋肢数相同时，则将肢数注写一次;箍筋肢数应写在括号内.加密区范围见相应抗震级别的标准构造详图。

如φ10＠100/200（4），表示直径为10mm的Ⅰ级钢筋，加密区间距为100mm，非加密区间距为200mm，均为四肢箍。

2、原位标注（1）梁支座上部纵筋数量、等级和规格，写在梁上方,且靠近支座.当上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。

如：6φ25 4/2:上一排纵筋为4φ25, 下一排纵筋为2φ25。

同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相连，注写时将角部纵筋写在前面。

中间支座两边的上部纵筋不同时, 须在支座两边分别标注；相同时, 可仅在支座的一边标注配筋值, 另一边省去不注。

丁G101平法助读与解析》及其他的学习材料

《一丁G101平法助读与解析》专版第14期钢筋看图与构造做法施工常见问题解析（连载）当梁截面上部钢筋配置4根25，下部第一排8根25，下部第二排6根2 5，箍筋为6肢箍，应该如何配置？《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》系列图集，没有对箍筋在各种纵向钢筋情况下如何配置提出要求。

建设部批准的《全国民用建设工程设计技术措施》—（结构）的框架篇，向全国民用建筑结构设计人员提出了这方面的要求，首先要求梁纵向钢筋的间距均匀，箍筋间距可以不均匀。

（见下图）我们可以依据《全国民用建设工程设计技术措施》—（结构）的这个精神，对各种不同纵向钢筋根数，不同箍筋肢数的梁，合理地进行钢筋配置。

本题所反映的情况比较复杂，我们在这里给出2种配置方案：（见右图）首先将底部一排钢筋间距分匀，底部二排钢筋两侧靠大箍的先布置，其他的，与箍筋一起综合考虑。

为了讨论的方便，我们将对应底部一排钢筋相应纵坐标的顶部钢筋位置自左而右分别定义为上1位、上2位……上8位，底部二排钢筋位置分别定义为底21位、底22位……底28位。

配筋方案1的底部二排钢筋在底24位和底25位二处空缺，顶部钢筋布置在上1位、上3位、上6位和上8位，在上2位、上4位、上5位、上7位空缺。

因为是6肢箍，梁中路的顶部只有4根纵向钢筋，所以，还需要在上2位和上7位设置2根架立钢筋。

这个方案优点比较多，首先上部纵向钢筋分布比较均匀，其次小箍套2根，箍筋总用量比较小，第三梁中路比较空旷，有利于混凝土浇捣和振捣，能够保证混凝土质量。

这是一个既多又省的优秀配箍方案。

再看方案2，底部二排钢筋在底23位和底26位二处空缺，顶部钢筋布置在上1位、上4位、上5位和上8位，在上2位、上3位、上6位、上7位空缺。

因为是6肢箍，梁中路的顶部只有4根纵向钢筋，所以，还需要在上2位和上7位设置2根架立钢筋。

方案2与方案1相比较，就要差好多。

首先上部纵向钢筋的分布不很均匀，其次小箍套了3根，箍筋宽度增加，总用量也就增加大，第三梁配筋后没有相对比较空旷的区域，不利于混凝土的浇捣和振捣，不容易保证混凝土的施工质量。

钢筋平法技能实训总结

钢筋平法技能实训总结一、前言钢筋平法技能是建筑工程中非常重要的一项技能，也是建筑工人必须掌握的基本技能之一。

本文将对钢筋平法技能实训进行总结，以期帮助读者更好地理解和掌握该项技能。

二、实训内容1. 实训目的通过钢筋平法技能实训，使学生掌握如下知识和技能：（1）掌握钢筋平法的基本原理和方法；（2）了解钢筋平法的相关规范和标准；（3）熟悉钢筋加工工具的使用方法；（4）掌握钢筋剪切、折弯、弯曲等加工方法。

2. 实训过程（1）理论学习：首先进行理论学习，包括钢筋平法原理、规范标准等方面的知识。

（2）现场演示：由教师进行现场演示，讲解如何使用各种加工工具进行钢筋加工。

（3）实践操作：学生按照教师演示的方法进行实践操作，包括剪切、折弯、弯曲等加工方法。

（4）检查验收：教师进行检查验收，对学生的操作进行评价和指导。

3. 实训成果通过实训，学生掌握了钢筋平法的基本原理和方法，熟悉了钢筋加工工具的使用方法，并且能够熟练地进行钢筋剪切、折弯、弯曲等加工操作。

同时，学生也了解了钢筋平法的相关规范和标准。

三、实训心得1. 加强理论学习在实践操作前，先要进行充分的理论学习，这样可以更好地掌握技能。

同时，在实践操作中也要不断总结经验，不断完善自己的理论知识。

2. 注意安全问题在进行钢筋加工操作时，一定要注意安全问题。

要佩戴好安全帽、手套等防护用品，并且要注意机器设备的使用方法和注意事项。

3. 多多练习只有通过不断地练习才能更好地掌握技能。

在实践过程中，多多练习不同种类和不同难度的钢筋加工操作，提高自己的技能水平。

四、总结通过本次钢筋平法技能实训，我深刻地认识到了钢筋平法技能的重要性，也更加清楚地了解了钢筋加工的相关知识和技能。

在今后的工作中，我将不断努力，提高自己的技能水平，并且不断总结经验，做好安全防护工作，为建筑工程的顺利进行做出自己的贡献。

平法识图实训总结

平法识图实训总结近日，在我们学校的实训中心，我参加了一次关于平法识图的实训活动。

通过这次实训，不仅使我对平法识图有了更深入的理解，还锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。

接下来，我将对这次实训进行总结。

首先，对于平法识图这个概念，我想进行一些说明。

平法识图是一种通过数学方法将三维物体投影到二维平面上的技术。

在工程、建筑、设计等领域中，平法识图被广泛应用，它能够直观地表现出物体的形状和结构，从而为工程师和设计师提供了很大的便利。

在实训的第一阶段，我们学习了平行四边形的基本性质和绘制方法。

通过老师的讲解和示范，我对平行四边形的定义和判断其是否为平行四边形有了更清晰的认识。

同时，我们还学会了如何正确使用尺子、直角尺和铅笔等工具进行绘图。

在实践中，我遇到了一些问题，例如如何在纸上画出一个精确的平行四边形，但是经过反复尝试和老师的指导，我逐渐掌握了技巧。

第二阶段，我们学习了如何画出一个圆的平面投影。

通过这个实践，我对于平法圆的概念有了更深入的理解，并且知道了如何正确选择圆心和半径，并通过尺子和铅笔精确地画出一个平法圆。

这个实训环节需要细心和耐心，因为稍有不慎就会影响圆的准确性。

但通过多次练习，我逐渐提高了我的绘画技巧，也更加明白了细心对于绘图的重要性。

最后的实践环节是将前两个环节的知识应用到一个综合性项目中。

我们根据给定的图纸，按照要求进行绘图，并且简单标注了图纸上的一些重要数据。

这个环节考验了我们对前两个步骤的掌握情况，同时也锻炼了我们的思维和解决问题的能力。

在实际操作中，我遇到了一些困难，但通过与同学讨论和和老师的指导，我逐渐克服了这些问题并完成了任务。

通过这次实训，我收获了很多。

首先，我对平法识图有了更深入的认识，并掌握了一些基本的绘图技巧。

其次，我意识到耐心和细心对于绘图的重要性，只有这样才能得到准确的结果。

此外，通过和同学们的合作讨论和与老师的交流，我不仅提高了自己的解决问题的能力，还学会了倾听和尊重他人的观点。

平法实训总结1000字

平法实训总结1000字平法实训总结平法实训是指对学生进行平面设计与制作的实践训练，通过实际操作提高学生的设计和制作能力。

本文将就平法实训的目标、内容和收获进行总结，并对未来的发展提出一些建议。

首先，平法实训的目标是培养学生的平面设计和制作能力。

通过实际操作，学生可以更深入地了解平面设计的原理和方法，掌握设计软件的使用技巧，提高设计的创造力和专业水平。

同时，实训还能培养学生的团队合作能力和解决问题的能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

其次，平法实训的内容主要包括设计原理和设计软件的学习，设计案例的分析和实践操作。

在设计原理的学习中，学生需要了解色彩搭配、排版规则、视觉传达等基本概念，通过分析经典设计案例，掌握设计的基本要素和风格的变化。

在设计软件的学习中，学生需要熟悉Photoshop、Illustrator等软件的基本操作和常用工具，掌握图像处理、插画绘制等技巧。

在实践操作中，学生需要根据老师的指导和要求，完成一定的设计任务，如海报设计、名片设计等，通过实际操作提高设计和制作能力。

最后，平法实训给学生带来了很多收获。

首先，学生通过实际操作提高了自己的设计和制作能力，增加了自信心。

其次，学生从实际操作中学到了很多实用的技巧和经验，为将来的工作打下了基础。

再次，学生通过团队合作和解决问题的实践，增强了自己的团队意识和解决问题的能力。

最重要的是，平法实训激发了学生对设计的热情和兴趣，使他们更加热爱这个专业。

针对未来的发展，我认为可以从以下几个方面进行改进和完善。

首先，可以增加实际案例的数量和难度，提高学生的实际操作能力。

其次，可以引入更多的新技术和软件，让学生跟上行业的发展趋势。

再次，可以加强与企业的合作，让学生更好地了解行业需求和就业形势。

最后，可以增加实训的时间和资源投入，提高实训的质量和效果。

总之，平法实训是一种非常有效的培养学生平面设计和制作能力的方法。

通过实际操作，学生可以更深入地了解设计原理和软件的使用，提高设计和制作能力。

钢筋平法学习心得

第一篇、钢筋算量基本方法；第二篇、建筑工程清包工价格(真正的造价);第一篇、钢筋算量基本方法第一章梁第一节框架梁一、首跨钢筋的计算1、上部贯通筋上部贯通筋（上通长筋1）长度＝通跨净跨长＋首尾端支座锚固值2、端支座负筋端支座负筋长度：第一排为Ln/3＋端支座锚固值；第二排为Ln/4＋端支座锚固值3、下部钢筋下部钢筋长度＝净跨长＋左右支座锚固值注意：下部钢筋不论分排与否，计算的结果都是一样的，所以我们在标注梁的下部纵筋时可以不输入分排信息。

以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题，那么，在软件中是如何实现03G101-1中关于支座锚固的判断呢？现在我们来总结一下以上三类钢筋的支座锚固判断问题：支座宽≥Lae且≥0.5Hc＋5d，为直锚，取Max{Lae，0.5Hc＋5d }。

钢筋的端支座锚固值＝支座宽≤Lae或≤0.5Hc＋5d，为弯锚，取Max{Lae，支座宽度-保护层+15d }。

钢筋的中间支座锚固值＝Max{Lae，0.5Hc＋5d }4、腰筋构造钢筋：构造钢筋长度＝净跨长＋2×15d抗扭钢筋：算法同贯通钢筋5、拉筋拉筋长度＝（梁宽－2×保护层）＋2×11.9d（抗震弯钩值）＋2d拉筋根数：如果我们没有在平法输入中给定拉筋的布筋间距，那么拉筋的根数＝（箍筋根数/2）×（构造筋根数/2）；如果给定了拉筋的布筋间距，那么拉筋的根数＝布筋长度/布筋间距。

6、箍筋箍筋长度＝（梁宽－2×保护层＋梁高-2×保护层）＋2×11.9d＋8d箍筋根数＝（加密区长度/加密区间距+1）×2＋（非加密区长度/非加密区间距－1）+1注意：因为构件扣减保护层时，都是扣至纵筋的外皮，那么，我们可以发现，拉筋和箍筋在每个保护层处均被多扣掉了直径值；并且我们在预算中计算钢筋长度时，都是按照外皮计算的，所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来，由此，拉筋计算时增加了2d，箍筋计算时增加了8d。

学习使用《平法》体会

学习使用《平法》体会03（4）G101-1234《平面表示法》是一套宝书，目前已出版发行4册。

有了这套书，把钢筋设计与施工全部囊括其中，每册书页数不多，内容极其容丰富，梁板柱墙楼梯基础筏板，样样俱全，形成了国家统一的标准。

设计人员施工人员再也不用费劲巴力地绘制翻阅一大堆结构图钢筋图。

旧法设计，接二连三的索引把人搞得晕头转向，如心不静看一眼就忘了，很不容易理出个头绪，而且设计还容易经常出错。

比起用《平法》设计，设计师要多费数倍的时间与精力去绘图，施工者也多花费很多时间核对分析图纸，真是劳民伤财，枯燥而又繁琐。

有了陈青来教授发明的《平面表示法》，一种钢筋混凝土结构只在一张图上完整体现，如，梁一张图，板一张图，柱子一张图，楼梯一张图，原来的设计，每种构件要画好几张图，如梁要画平面布置图，单个构件立面图，细部结构断面图等，施工时用一张图也省事得多了，只要把《平法》图集的规则和要求记在心里，一看便能理解，图到手立刻便可以算料干活，快捷方便极了。

采用《平法》，还可以开发出设计软件，实现自动设计出图，大大节省了设计人员的劳动强度，提高设计工作效率数十倍以上，目前这样的软件已经广泛应用于大中型设计院所，为国民经济建设服务，这不能不归功于陈青来教授的发明创造。

会者不难，难者不会，在施工这一块，突然接触《平法》，确实有深不可测之感，《平法》把设计和施工人员的技术水平拉到了同一高度，施工人员不加强业务理论的学习就跟不上时代的发展，就要落伍甚至被淘汰掉。

其实《平法》，就是“规律”“规范”加“规则”，是一份指导并约束性的文件和数据，不管哪级操作人员，只要照办就是了，可是真做起并非易事，首先要能领会理解《平法》的精神实质，看《平法》就是看图纸，脑子里得会过电影，有想象力，设计者能想象，施工者也得会想象，否则如看天书，不知所以然。

把《平法》理解透彻，把主要数据和要求记到心里，再加以熟练灵活的运用，就可以成为《平法》高手。

将《平法》资料用电脑深入加工，使之程序化，自动化读识计算，更是一项特有意义的工作，例如《平法》软件的开发和应用已经越来越多。

钢筋翻样中《平法》要领总结

钢筋翻样中《平法》要领总结第一篇：钢筋翻样中《平法》要领总结钢筋翻样中《平法》要领总结该帖被浏览了1426次 | 回复了61次钢筋翻样之《平法》要领（之一）有些钢筋工同行新手应用《平法》时常发懵，晕头转向，不得要领。

本人从另一视角提取分类内容加以浅释，以帮助大家深入理解使用《平法》。

因水平所限，必然有不当之处，希望同道加以补充或指正。

钢筋的锚固长度为此构件中的纵筋伸入彼构件内的长度，以彼构件的完整边线起算。

如：梁伸入柱中；柱伸入梁中；次梁伸入主梁中；柱伸入基础中；墙或板伸入梁中；等等。

“锚固长度”应成为钢筋工的第一概念。

锚固长度是图集中的固定值。

在《平法》各本图集中均有列表。

锚固长度在101-1.3.4图集中总分两种：非抗震与抗震，内容是不同的。

选择锚固长度的前提条件是混凝土强度等级与抗震等级，然后参照钢筋种类决定。

在任何情况下，锚固长度不得小于250mm。

非框架梁下部纵筋的锚固长度为12d；非框架梁包括：简支梁；连系梁；楼梯梁；过梁；雨蓬阳台梁；但不包括圈梁悬挑梁和基础梁，圈梁悬挑梁和基础梁另有规定。

当边柱内侧柱筋顶部和中柱柱筋顶部的直锚长度小于锚固长度时，可向内或向外侧弯12d直角钩。

当柱墙插筋的竖直锚固长度小于规定值时，需按照101-3图集32页右下角的表或45页右上角的表加弯直角钩。

框架梁上下纵筋及抗扭腰筋和非框架梁上部纵筋的锚固长度为0.4laE加15d直角钩。

纵向受拉钢筋的绑扎搭接长度纵向受拉钢筋的绑扎搭接长度是以锚固长度为先决条件，再根据纵向钢筋搭接接头的面积百分率给出3个修正系数来计算。

在任何情况下搭接长度不得小于300mm。

搭接长度与搭接位置是两个概念，不可混为一谈，各类构件各有具体要求。

受力钢筋的混凝土保护层最小厚度前提条件是混凝土结构的环境类别。

保护层厚度在图纸的结构说明页中均有详细规定。

一般情况下，无垫层基础是70mm；有垫层基础是35mm，柱是30mm，梁是25mm，板是20mm，薄板是15mm,图纸中均有具体规定。

从力学基本原理学习钢筋《平法》

《力学》是学习《平法》的基础知识，只有掌握了力学，才能理解平法为什么要那么做。

比方说梁的钢筋，为什么上部钢筋只能在梁跨中搭接？而下部钢筋就只能在支座旁边三分之一跨的长度范围内搭接？如果不知道原理，不多问一个“为什么”，就不能真正说“懂”。

1.梁的上下部钢筋搭接位置原理首先我们来看一下梁最基本的一种破坏时的情形。

一根梁，两端都有支座（等于在柱子上），我们在中间施加压力，想想会出现什么情况呢？如果你知道答案是梁最终会断裂，那么，想想裂缝最先出现在什么地方呢？很明显，梁的下部会最先出现裂缝。

力学实验证明，下部钢筋会断，上部钢筋会在中部被挤压成“灯笼”。

请看下面的力学示意图。

可以想象，假如梁的下部钢筋在跨中处搭接，结果会是怎么样？结果一定是在跨中搭接，受到梁内部最大的拉力，of course 容易断裂了！可以引出《平法》中那些经验做法：①梁上部要有支座负筋，并且通常伸入支座三分之一跨长②梁的上部钢筋要在跨中搭接；下部钢筋要在支座两边三分之一跨长处搭接。

③支座的两端往往需要箍筋加密（抗震加密）2.锚固、搭接的力学原理在理想情况下，钢筋当然是能不需要搭接最好，就像混凝土能最好一次性浇筑一样，一个整体总会比两个结合的内力要强。

但因为混凝土有水化热等等原因，并不能一次性把整栋大楼浇筑好；钢筋因为生产、运输等原因，并不能长到刚刚好的长度。

所以规范的市场里，钢筋一般是9米，或12米的规格。

这是从市场层面解释为什么要有搭接。

我们想想为什么需要锚固？把一个小木块架在墙上，或者用铁钉钉在墙上，结果是不同的吧？用铁钉当然比单纯架在墙上更能稳固木块，问题是：铁钉要多长才能做到固定木块，又不浪费呢？力学上有专门的计算公式，需要根据钢筋的直径、表面粗糙程度、受力大小等，计算出锚固的长度。

简单说，该计算公式的原理就是找到一个临界点：钢筋刚好拔出的那一瞬间，刚好断裂。

这样你可以明白为什么级别越高的钢筋它的锚固长度越大了吧？搭接也是这个概念。

平法识图总结

平法识图总结这学期终于初步接触了平法识图，了解到平法识图是工地上至今为止最先进的一种识图方法，通过最近这段时间的学习，了解到了建筑当中梁板柱以及剪力墙的细部构造以及一些构造标准。

通过老师的讲解和平法图解的了解学习，进一步知晓了建筑构件中一些钢筋的配置以及布置方法。

进一步了解了有关建筑识图的知识。

比如：原位标注与集中标注，钢筋连接方法有搭接焊接和机械连接当然连接长度也不一样，还要注意连接的影响范围内都要进行钢筋加密，平法识图中的构造筋，箍筋，吊起筋，通长筋，角筋，拉接筋，抗扭筋，弯起筋，等等不同种类的钢筋以及区别和布置位置方法，进一步了解了有关国标的一些内容，让人受益匪浅。

这些天通过对平法识图的学习我了解到了平法识图的基本概念，平法梁识图，梁的集中标注，原位标注以及框架梁节点构造，抗震框架梁箍筋的构造悬挑梁和女儿墙的构造，通过图书馆对03G101－1、03G101-2、04G101-3、04G101-4等平法图集进行全面解读和释疑。

平法和钢筋计算、平法梁基本知识、平法柱基本知识、平法钢筋计算的一般流程、平法板识图与钢筋计算、平法楼梯识图与钢筋计算、平法剪力墙识图与钢筋计算、平法筏形基础识图与钢筋计算进一步增强了有关建筑方面的研究性学习。

通过最近一段时间的学习进一步了解了建筑这个行业，总的来看我们要学习的还有很多，应本着虚心学习的态度进一步拓宽我们的眼界，最后希望老师能在以后的教学当中舍弃一些华而不实的过程，同时也希望老师在可能的情况下多讲一些自己有关建筑的一些经历，以及在空余的时间里讲一些有关建筑以后的职业前景毕竟我们来此求学是为了就业呀。

最后希望我们的生活更美好，让我们一同携手为建筑业添上一道亮丽的风景线。

专业：建筑工程班级：1032姓名：王龙辉。

平法实训心得体会

平法实训心得体会平法实训心得体会结构施工图平面整体设计方法，简称“平法”。

建筑识图技能的训练对于提升学生的识图能力具有极其重要的作用，有利于学生掌握一定的工作技巧，便于以后的工作展开。

以下是整理的平法实训心得体会，欢迎阅读参考，希望您喜欢。

篇一：平法实训心得体会在教师宿舍楼处，我们进行了一次比较全面的实习。

对于之前学到的结构类知识，我从中得到了一定的理解。

同时，关于平法规范的了解，如何识图以及对结构的认识，我都收获了不少。

“平法”就是混凝土结构施工图平面整体表示方法。

对于梁的平法施工图，它是系在梁平面布置图上采用平面注写方式或截面注写方式表达。

梁的平面注写方式包括集中标注和原位标注，集中标注表达梁的通用数值，原位标注表达梁的特殊数值。

当集中标注中的某项数值不适用于梁的某部位时，则将该项数值原位标注，施工时，原位标注取值优先。

当梁支座上部纵筋多于一排时，用斜线“/”将各排纵筋自上而下分开。

例如：梁支座上部纵筋注写为6（二级钢筋）254/2，则表示上一排纵筋为4（二级钢筋）25，下一排纵筋为2（二级钢筋）25。

当同排纵筋有两种直径时，用加号“+”将两种直径的纵筋相联，注写时将角部纵筋写在前面等等。

此宿舍楼主要采用框架剪力墙结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度。

建筑结构如楼盖是由梁、板等水平方向的构件组成的水平承重结构体系，其基本作用是：1、在竖向，直接承受楼盖中梁、板构件及装修面层的重量；承受施加在楼面、屋面上的使用荷载，并传给竖向结构。

2、在水平方向，把水平力传给竖向结构或分配给竖向结构构件，同时楼盖结构在房屋中起到水平隔板和连接竖向构件的作用，以保证与竖向结构构件空间工作和整体稳定。

一丁G101平法钢筋构造助读与解析-平法看图要点之剪力墙平法施工图

一丁G101平法钢筋构造助读与解析平法看图要点之剪力墙平法施工图看图原则：先校对平面，后校对构件；根据构件类型，分类逐一细看；先看各构件，再看节点与连接。

1．看结构设计说明中的有关内容。

明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围；2．检查各构件的平面布置与定位尺寸。

根据相应的建筑平面图墙柱及洞口布置，查对剪力墙各构件的平面布置与定位尺寸是否正确。

特别应注意变截面处上下截面与轴线的梁轴线的关系；3．从图中（截面注写方式）及表中（列表注写方式）检查剪力墙身、剪力墙柱、剪力墙梁的编号、起止标高、截面尺寸、配筋、箍筋。

当采用列表注写方式时，应将表和结构平面图对应起来一起看；4．剪力墙柱的构造详图和剪力墙身水平、竖直分布筋构造详图，结合平面图中剪力墙柱的配筋，搞清从基础到屋顶整根柱或整片墙的截面尺寸和配筋构造；5．剪力墙梁的构造详图，结合平面图中剪力墙梁的配筋，全面理解梁的纵向钢筋、纵向钢筋锚固、箍筋设置要求、梁侧纵向构造钢筋的设置要求等；6．其余构件与剪力墙的连接，剪力墙与填充墙的拉接；7．全面理解剪力墙的配筋图，读者可以自己动手画出整片剪力墙各构件的配筋立面图抗震柱KZ的箍筋还是外箍加拉筋好一位呢称为涵秋1234的网友不久前在中国建筑标准设计研究院发帖说：03G101-1中讲到柱复合箍筋时，有一点让人很疑惑的地方，就是柱的复合箍筋里面套的小箍筋可以用拉钩代替，大家可以仔细看03101-1的46页注2的这句话，如果那样，能够省下一些制作箍筋的钢筋，尽管是笔误，但是估计没人敢那样做，我把那句话挑出来问过技术负责人、监理总监、设计院设计师，大都认为是笔误，但是所表达的意思没人敢表态，这也印证了对03G101的评价，作为参考可以，依据只能选取有用的。

一丁老师指出，03G101-1关于柱复合箍的这个要求提得非常好，不是笔误，而是一项有科学试验研究成果做坚强依托的切实有效的抗震构造措施。

大箍套小箍，(03G101-1)主要是对梁箍筋的设计要求；对抗震框架柱子的井字复合箍，(03G101-1)则推崇外箍加拉筋的抗震构造。

对平法识图的体会

对平法识图的体会平面几何是中学数学中的重要一部分，其中平法识图是解决几何问题的基础技能。

通过平法识图，我们可以准确地画出各种各样的图形，并且可以利用这些图形进行证明和推理。

在学习平法识图的过程中，我深深体会到了它的重要性和应用价值。

首先，平法识图可以帮助我们更好地理解和掌握几何知识。

在学习平面几何的过程中，我们经常会遇到一些几何问题，例如证明两条线段相等、证明两个角相等等等。

通过平法识图，我们可以将这些抽象的几何概念具象化，将线段和角用直线和弧线来表示，从而更加清晰地理解问题的本质。

通过具体的图形示意，我们可以更好地理解定理的意义和应用条件，进一步提高我们的几何思维能力。

其次，平法识图可以帮助我们准确地解决几何问题。

在解决几何问题时，我们经常需要画出各种图形来辅助我们的推理和证明。

平法识图的技巧使得我们可以迅速而准确地画出所需的图形，从而更加方便地进行推理和分析。

例如，在证明两个三角形相似时，我们可以通过平法识图的方法将两个三角形完全叠加在一起，从而验证它们的边比和角度相等，得出它们相似的结论。

平法识图的应用使得我们的推理过程更加直观和有效。

此外，平法识图还可以帮助我们提高解决实际问题的能力。

几何问题往往具有一定的现实背景，例如测量地面上的距离、计算建筑物的面积等等。

通过平法识图，我们可以将这些实际问题抽象成几何问题，并通过构图、求解等方法来解决。

平法识图的运用使得我们可以更好地处理实际问题，更加准确地得出结果。

例如，在测量一个不规则图形的面积时，我们可以将其分解成几个简单图形，并通过平法识图的技巧计算每个简单图形的面积，最终得出整个图形的面积。

平法识图的应用使得我们能够运用几何知识解决实际问题。

综上所述，平法识图是解决几何问题的基础技能，它通过具象化几何概念、辅助推理和证明、提高解决实际问题的能力等方面发挥着重要作用。

在学习平面几何的过程中，我们应当重视平法识图的学习和应用，不断提高我们的几何思维能力和问题解决能力。

钢筋翻样之《平法》要领(之二).

钢筋翻样之《平法》要领（之二）写此文的愿意，是想给我的徒弟们总结一下学习使用《平法》的参考资料，顺便发到论坛里，试图请坛友们帮助指导修改一下。

下面接着唠叨，只要读者不烦，我就高兴。

先讨论一下板扣筋重叠问题很感谢一丁老师，提到板扣筋在重叠时，其上面的做成一字型，即只下料不打钩，由此进一步设想，把不打钩的直棍型的放到下面不是更好么？也不超高，算计好了，又省料又省工，我想，这在理论上只可以探讨，付诸实施恐怕不行，施工监理肯定不允许。

监理只认规范。

至于扣筋的脚长，还是按板厚减去两公分最为实用，前些年我都是减10mm，当浇筑混凝土时，老板总是嫌混凝土超厚扣筋的钩超高，太浪费混凝土，经研究找出的原因是，1.在成型扣筋的脚时常有偏差，2.混凝土经过震捣，有自动抬高板钢筋的现象，3.在板扣筋重叠处加高了一个扣筋直径。

为防止在扣筋重叠处超高，通常是把下一层的扣筋脚掰斜不使直立，这样就好了。

再说混凝土工也在时刻控制板厚，超高了增加工作量他也不干。

搭接位置主要是指绑扎搭接，关于搭接位置，各种构件各有各的要求，不可一概而论。

有些重要构件，当受力纵筋直径超过规定值，16或22或 25或28时，就不允许绑扎搭接而只许机械连接，甚至不允许出现连接点。

作为钢筋工，最最重要的一点，是要知晓钢筋在各构件中各部位的物理作用，钢筋在混凝土中主要起受拉作用，其次起受剪作用，受剪其实是受拉的一种变形，再次起受扭作用。

钢筋的接头，是这根钢筋的薄弱点，往坏处想，便是危险点或者是事故点，所以要格外加小心，要注意，要把这个不良点放在不吃劲的地方。

钢筋的接点，一不能放在受拉最大处，二不能放在受剪处，三不能放在受扭最大处。

正弯矩梁的净跨度中段下部三分之一是受拉最大部位，越靠近跨中受拉力越大；净跨度距支座的三分之一区段内是受剪最大部位而且越靠近支座受剪力越大；净跨度下部三分之一至四分之一之间靠近支座这两小段受拉力最小受剪力也最小，所以这里被确定为连接区，跨中上部受拉力最小，也被确定为连接区。

平法图集的体会

平法图集的体会
虽然沈阳寒风冽冽，但是我对于学习的热情并没有因此而减少。

在东北公司组织的为期两天的钢筋平法图集的培训中我收获良多。

这次培训公司请来了平法图集创始人，陈教授。

在陈教授的培训后，我对图集有了全新的认识，甚至有醍翻灌顶的感觉。

两天的学习时间一晃而逝，很多知识都需要进行吸收，丁总对于培训的总结也让我有了今后工作的方向。

丁总强调在以后的工作中利用从功能和性能这两方面着手的思维方式来处理问题，要知其然还要知其所以然。

在今后的工作中应当记录问题加以讨论进行科学归纳总结方法，要带着问号去工作，并将之养成为工作习惯。

同时，通过两天的培训我有一个小建议，陈教授解答的问题固然十分透彻，很多困扰我已久的问题也得到了解答，但是还有很多问题是我没有想到和遇到过的，在听讲时就有些吃力，以后的培训是否可以提前讲提出的问题进行下发熟悉问题，这样可以更加有效的对讲师的解答进行吸收。

这次平法培训使我受益良多，无论是从具体的图集问题，还是从高屋建瓴的理论知识亦或是是今后的工作思路,都给了我很大的启发，感谢公司提供的培训机会也希望以后公司可以经常举办类似的活动。

对平法制图的认识

本学期我们的学习要求更为严格。

因为学校要求培养更加具有现代施工技术方面的人才，所以专业新开了一门平法制图的课，刚开始见到这个名字很是懵懂，以为平法制图就是简简单单的平面制图，但是经过几节课的学习，我发现这个平法制图主要就是体现在一个法上面。

他其实就是一种规则，规范我们在整个工程施工方面的制图做法。

使得整个大体系的施工图更加规范，也能使得工程施工更加规范。

那么经过几周的学习，我对平法制图也有了自己的一些见解，下面就是我的一些学习心得。

“平法制图”是混凝土结构施工图中“平面整体表示方法制图规则”的图示方法简称。

它是目前设计框架、剪力墙等混凝土结构施工图的通用图示方法。

平法的表达形式，概括的来讲，就是把结构构件的尺寸和配筋等，按照平面整体表示方法制图规则，整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与标准构造详图相配合，即构成一套新型完整的结构设计。

由于平法是一种规范，所以在这种规范要求下的制图与传统的混凝土结构制图有着相当大的区别和不同如：1．如框架图中的梁和柱，在“平法制图”中的钢筋图示方法，施上图中只绘制梁、柱平面图，不绘制梁、柱中配置钢筋的立面图(梁不画截面图；而柱在其平面图上，只按编号不同各取一个在原位放大画出带有钢筋配置的柱截面图)。

2．传统的框架图中梁和柱，既画梁、柱平面图，同时也绘制粱、柱中配置钢筋的立面图及其截面图；但在“平法制图”中的钢筋配置，省略不画这些图，而是去查阅《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》。

3．传统的混凝土结构施工图，可以直接从其绘制的详图中读取钢筋配置尺寸，而“平法制图”则需要查找相应的详图一—《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》中相应的详图，而且，钢筋的配置尺寸和大小尺寸，均以“相关尺寸”(跨度、锚固长度、搭接长度、钢筋直径等)为变量的函数来表达，而不是具体数字。

藉此用来实现其标准图的通用性。

概括地说，“平法制图”简化了混凝土结构施工图的内容。

平法总结

现行与钢筋计算相关规范一、关于平法：1、平法系规范规程的应用细则延伸，是规范的具体化和细化。

平法钢筋构造设计依据是混凝土等设计规范，平法处于规范的下游，平法不能脱离和突破规范。

其节点构造与03G3 29大同小异。

2、平法是一种参考性的方法，设计者可以有所创新，钢筋翻样也不一定要拘泥于平法。

3、平法远没有囊括钢筋工程全部，主要解决普遍性问题,钢筋节点构造贫乏。

有许多特殊性问题和技术有待突破。

二、钢筋锚固（一）原则：1、梁受拉钢筋在端支座的弯锚，其弯锚直段≥0.4laE，弯钩段为15d并应进入边柱的“竖向锚固带”，且应使钢筋弯钩不与柱纵筋平行接触的原则（边柱的“竖向锚固带”的宽度为：柱中线过5d至柱纵筋内侧之间）；2、受力纵筋在端支座的锚固不应全走保护层的原则，当水平段走混凝土保护层时，弯钩段应在尽端角筋内侧“扎入”钢筋混凝土内；3、当抗震框架梁往中柱支座直通锚固时，纵筋应过中线+5d且≥Lae的原则；4、梁受拉纵筋受力弯钩为15d、柱偏拉纵筋弯钩、钢筋构造弯钩为12d的原则；5、墙身的第一根竖向钢筋、板的第一根钢筋距离最近构件内的相平行钢筋为墙身竖向钢筋与板筋分布间距1/2的原则；6、当两构件配筋“重叠”时不重复设置且取大者的原则；7、节点内钢筋锚固不应平行接触的原则。

（二）柱墙：1、变截面柱墙插筋锚固为1.5Lae2、墙上柱纵筋锚固为1.6Lae3、上柱比下柱多出的钢筋锚固为1.2Lae4、下柱比上柱多出的钢筋锚固为1.2Lae5、上柱直径大于下柱时应将下层柱的连接位置移到柱的上端,上柱连接位置下移。

6、顶层边角柱外侧钢筋全部伸入梁板内,长度为梁底以上1.5Lae。

也可采用12D(此时屋面梁上部弯折长度须为1.7Lae,避免节点顶部钢筋拥挤)和1.5Lae+20D（当柱外侧配筋率>1. 2%)7、顶层中柱12D,当直锚长度大于锚固长度时可采取直锚。

8、暗柱和墙顶层锚固为Lae (自板底)。

钢筋平法总结

钢筋平法总结1. 引言钢筋平法是钢筋混凝土构造中一项重要的施工工艺。

它主要应用于板、墙、柱等构件的钢筋布置。

通过钢筋平法的施工，可以确保钢筋的正确布置和牢固连接，提高构件的抗弯、抗剪及抗震性能。

本文将总结钢筋平法的基本原理、施工方法和注意事项，以便读者能够了解和掌握该施工技术，并在实际工程中正确应用。

2. 钢筋平法的基本原理钢筋平法的基本原理是通过调整和控制钢筋的几何位置和数量，使其在构件内合理、均匀地分布。

具体原理如下：•几何位置调整：通过调整钢筋横、纵向的位置，使其满足设计要求的覆盖层和间距要求。

钢筋平法要求钢筋在构件内的平行线之间保持垂直，以保证构件的受力性能。

•数量控制：钢筋平法还要求控制钢筋的数量，确保布置的钢筋满足设计要求的受力和承载能力。

3. 钢筋平法的施工方法钢筋平法的施工方法包括以下几个步骤：3.1 钢筋加工和预制根据设计要求和施工图纸，将钢筋进行加工和预制。

加工时要保证钢筋的尺寸和形状准确无误，并按照构件的要求进行标记，以便后续布置工作的进行。

3.2 模板安装和调整在施工现场，按照设计图纸和要求安装好相应的模板。

模板的安装应保证其位置准确、牢固可靠，并且满足施工的平整度和尺寸要求。

如果需要，可以进行模板的调整，以保证钢筋的平正布置。

3.3 钢筋布置在模板安装好后，根据设计要求和施工图纸，按照钢筋的布置计划进行钢筋的布置。

在布置过程中，要注意将钢筋与模板紧密接触，确保钢筋的平直和水平度。

3.4 固定和连接完成钢筋布置后，需要进行固定和连接。

固定可以使用钢筋扎带、铁丝等辅助材料，将钢筋牢固地固定在模板上。

连接可以采用焊接、绑扎等方式，确保钢筋的连续性和牢固性。

3.5 检查和修正完成全部的钢筋布置后，进行一次全面的检查。

检查的内容包括钢筋的位置、数量、尺寸等是否满足设计要求，是否存在错位、交叉等问题。

如果发现问题，及时进行修正和调整，确保钢筋平法的质量和效果。

4. 钢筋平法的注意事项在进行钢筋平法的施工过程中，需要注意以下几个方面：•施工图纸的解析：在施工之前，要认真研读施工图纸，理解设计要求和构件尺寸，确保施工过程中的钢筋布置正确无误。