80后总结大学校园潜规则

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当代大学十大丑陋行为

当代大学十大丑陋行为

大学被世人誉为“象牙塔”,在人们心目中的美好形象由此可见一斑。

大学承担着传道、授业、解惑、培育祖国花朵的重任,而大学生更是未来希望的寄托。

因此,某种意义说,大学生的精神状态与价值倾向,一定程度上能反映出一个国家未来的风貌和民族的精神状态。

随着时代的进步,受来自各方面社会元素的影响,当代大学生知识面更广博、思维更加活跃并富有创新精神,而且崇尚张扬个性不拘泥于传统的羁绊等等,这些都是其优点所在。

然而,凡事总难尽如人意,对于由来自于五湖四海年龄相仿的青年人组成的大学校园亦是如此。

潜藏在诸多优点之下的许多瑕疵,有时总不免让人有嚼米饭时突然有沙粒硌住牙齿一样不舒服。

笔者将大学校园里普遍存在的、由各种行为类型划分的“不和谐群体”概括如下,这些特为行为,说委婉是“缺点”、不客气的说便是“丑陋”:一、“游戏”一族我觉得把这个放在首位非常必要,“江湖”、“大话西游”、“魔兽”...游戏一款接一款的推出,花样也在不断的更新,而大学生中的“玩家”群体也在迅速扩大。

宝贵的大学时光被“游戏”大口的吞噬,本应在图书馆、自习室读过的时间却被精神高度集中地消耗在宿舍或者网吧。

笔者见过许多原本天资聪慧的学生因痴迷于网络游戏结果被“劝退”或者最终连毕业证都拿不到。

更可怕的是,许多大学宿舍也几乎成为网吧,每天都聚集着几个人轮番“对战”,旁边是一群人“观战”兼“论战”!即便去食堂打饭的路上也在亢奋的交流心得,这一群体里的人,衣服可以不洗,被子可以不叠,课可以不上,甚至女朋友也可以不顾,但是哪天停电或者断网他们却难受的厉害——这也许就是“网瘾”。

二、“占座”一族尽管许多高校都在忙于“基础设施建设”,但是受包括扩招在内等多重因素影响,高校的自习室、图书馆等资源仍比较紧张。

考研占座的疯狂场面笔者是深有体会的,几百米长的队伍,如果不看他们的穿着打扮,就大包小包和焦急的神色判断,不了解的人还以为是领救济粮!除了考研者之外,每逢期末考试,图书馆、自习室外的队伍都会出现壮观的长龙。

潜规则作文

潜规则作文

潜规则作文引言潜规则是指一种默契、隐秘而非正式的规则,存在于社会各个领域中。

这些规则不仅仅影响着人们的行为方式,还直接或间接地影响着社会的运行和个人的发展。

潜规则的存在既有利于社会的稳定和秩序,也可能给人们带来不公和困扰。

因此,了解潜规则及其影响是至关重要的。

本篇文档将主要探讨潜规则的作用和影响,并提供一些思考和解决方法。

什么是潜规则潜规则是社会中普遍存在的、未公开的行为规范,它们在形式上和正式的规则不同,但实际上对社会运行和个人生活产生着深远的影响。

潜规则往往以非正式的形式存在,可以是人们对某种行为方式的默契约定,也可以是个别领域中特定群体之间的暗码。

潜规则在不同的社会和文化中可能存在差异,但它们都是人们长期以来形成的共同行为准则。

潜规则包括但不限于各行各业中的规范、社交场合中的礼仪、组织内部的权力分配等。

举几个例子,比如在职场上,默契约定了在上级面前应该言听计从;在升学考试中,某些特定的学校倾向于录取与该校有关系的人;在政治竞选中,某些政客可能利用潜规则来获取投票支持等。

潜规则的作用和影响维护社会秩序和稳定潜规则可以起到维护社会秩序和稳定的作用。

它们不仅提供了一种默契的行为模式,也确保了社会各个层面上的事物有序进行。

例如,在组织中,潜规则可以规范员工之间的相互关系,提高组织的工作效率;在社交场合中,遵守潜规则可以避免尴尬和冲突的发生,有助于和谐相处。

影响个人的发展和成功潜规则对个人的发展和成功也有着重要的影响。

在职场上,遵守潜规则往往能够提高个人的职业发展机会和晋升速度。

另外,在教育领域,潜规则可能会导致某些学生因家庭背景或关系网的缺失而失去公平的竞争机会。

带来不公和困扰然而,潜规则也可能带来不公和困扰。

在某些情况下,潜规则可能使一些人获得不当的特权或利益,而其他人则被排挤或受到不公正对待。

这种情况下,潜规则不仅是社会不公的源头,也成为一种人际关系的阻碍。

如何应对潜规则虽然潜规则在我们生活和工作中无法完全避免,但我们可以采取一些策略来应对和解决其中的问题。

老婆出差 不幸被岳母潜规则(相当囧啊~~)

老婆出差 不幸被岳母潜规则(相当囧啊~~)
要追究的原因还能扯上岳母的关系。主要是她对我的诱惑往往太大。虽然我和老婆非常的恩爱,并且我发誓不会做对不起她的事情,但是她的每一次出差都会长达两个月。在这两个月内,我一个大老爷们,正值欲望深深的时候,有这么一个虽然年龄比我大,但是身材和肤色依然青春的性感女人在我身边裸诱我,我真的无法把持住自己。于是被岳母一次次的诱惑成功。
老婆出差 不幸被岳母潜规则
我是一个个人私企的业务部经理,是一个80后蓝领小资阶级,有一个和睦的家庭,妻子贤惠能干,父母身体硬朗,朋友圈子可靠而又坚固。唯一的缺憾就是有一个让我望而后怕的岳母。
老婆是一个单亲家庭。从小老婆的亲生母亲就因病去世了,老婆一直是岳父一个人拉扯生活的。由于一个大男人照顾一个孩子,尤其是小女孩,不免有所不便,于是岳父就又再娶,就是现在的岳母,老婆的后妈。
就这样,我们拼凑地生活了一年多,在一年多的时间里,发生的事情不算太多,只要没人去计较就能安稳的度过。其实话说回来,主要是我没愿意把那些属于我和岳母之间的那些丑事说给老婆听而已。
其中的一年中,岳母每次趁着老婆出差,都会想各种的办法将我潜规则一番。刚开始的时候,她先是半夜装梦游,跑错房间,再然后开始得寸进尺地在家里裸浴,并且当我回家的时候她也是毫不顾忌地在我面前裸着身体。
我和老婆认识一年多便结婚了。那个时候我们认识是在一个学术交流会上。那个时候我被她的演讲所打动,并且我开始在那个时候下定决心要追求她,并要和她白头偕老。但是当我们结婚之后,岳母的离谱要求却让我难以忍受,她死活要跟着我和老婆一起住。
即便是老婆答应会把岳父的遗产的百分之六十给她,她总是倚老卖老地说,自己一个人住不习惯,她不放心老婆一个人和我住……这让我很汗颜。我们都已经是夫妻了,再说,岳母最多大我七八岁的样子。哪知的是,岳母从那个时候就开始对我另有所图了。

揭秘大学校园五大堕落化

揭秘大学校园五大堕落化

揭秘大学校园五大堕落化大学校园有单纯的一面,也有堕落的一面。

下面就是店铺给大家整理的揭秘大学校园五大堕落化,希望大家喜欢。

大学校园堕落一、管理监狱化时代在进步,大学生的自由意识越来越浓重,而校园却依然延续着老套的管理模式——统一关灯睡觉、统一吃饭时间、统一考勤、统一不允许结婚等等。

作为校园管理必须规范化,可是在追求自由大学生眼里这些规定却成了剥夺自由的监狱条规。

因此,大学生们纷纷逃离管理严格的集体宿舍,在附近的居民区去寻找个性的自由家园。

虽然出了无数的问题,可是大学生们还是坚持寻找自由的信念,还是以同居、合租等形式纷纷逃离“监狱化”的管理。

追求与现实之间的差距,往往是产生问题的症结所在。

或许学校真的应该考虑改变校园管理模式了。

大学校园堕落二、素质流氓化男生开口我cao,女生张嘴**,事无大小都他*的。

在校园里,俨然是置身流氓、混混聚居的地方,谁也不知道大学生们流氓化了,还是流氓们大学生化了。

张扬个性,标榜豪爽原来也是可以用流氓形象实现的,太多的不理。

大学校园堕落三、kiss公开化也许是自由的一部分,也许是受了西方激情的冲击,现在的大学生们接吻、拥抱甚至是相互抚摩都不需要考虑场合,只要有情绪就来一把。

做的人不觉得难为情,倒是看的人像偷窥了别人隐私,什么世道啊。

我看谁也不用不好意思,反正人家也乐意当众表演。

大学校园堕落四、消费白领化说起白领阶层的消费,曾经有无数人羡慕,不过那是因为人家有高收入支撑着。

现在的大学生们却更加厉害,手机、电脑一个比一个高档、吃饭请客一个比一个讲排场、旅游娱乐一个比一个在行、衣着时尚、处处品牌,越来越难想象学生的消费可以如此之高,只是不知道这些孩子们的父母是不是都开着银行?大学校园堕落五、上课梦游化教师讲授的知识脱离社会实际,教学方法死板,学生新的“知识无用”论,课堂纪律的散漫,这一切已经足够作为学生上课睡觉的理由了。

睡吧、睡吧,反正是交了学费费的,想怎么睡怎么睡。

大学生常见的八大求职陷阱

大学生常见的八大求职陷阱

大学生常见的八大求职陷阱大学生常见的求职陷阱有哪些?下面为大家总结了其中八大陷阱,大家千万别中招啦!(一)、虚假广告陷阱一些用人单位在招聘会上为了招到条件较好的毕业生,会夸大或隐瞒自己的某些情况。

比如:在发布招聘信息时,往往故意扩大用人单位规模和岗位数量,进行虚假宣传;或者把招聘职位写得冠冕堂皇,不是“经理”就是“总监”,但实际上却只是“办事员”、“业务员”,根本没有广告上写的那么诱人。

(二)、色情陷阱一些用人单位利用招聘、面试等侵犯学生。

有一些招聘广告上称招聘男女公关人员,月薪上千或上万,令一些涉世不深的毕业生调入陷阱。

所谓“男女公关”实则是从事性服务;所谓“高薪”实则是从事性服务时客人所给的小费。

面对这样的问题或遇到这样的情况,学生一定要提高警惕,不可随便跳入这种陷阱。

(三)、传销陷阱所谓传销,本是指生产企业不通过店铺销售,而由传销员将本企业产品直接销售给消费者的经营方式。

该经营方式受到国家的严令禁止。

现在的传销者首选对象常常是急于挣钱的打工者特别是刚刚毕业的学生,他们通过各种渠道得到欲骗对象的电话后,便打着同乡、同学、亲戚等幌子,以帮忙找工作为由,以高薪为诱饵,因人而异,投其所好,骗求职者去进行传销活动。

求职者一旦进入陷阱,便限制人身自由,被迫从事传销,要么交3000-4000元入门费,要么花3000-4000元购买传销产品作为入门条件。

传销组织者还采取扣留身份证、控制通讯工具、监视等手段不让受骗者离开,强迫他们联系亲友前来,或者寄钱寄物从中牟利。

(四)、协议陷阱就业协议是明确毕业生、用人单位在毕业生就业择业过程中权利和义务的书面协议。

就业协议一经签订,对双方都具有约束力。

按照有关规定,就业协议不能代替劳动合同或聘用合同,这样就可能在毕业生和用人单位之间产生纠纷。

常见的毕业生签就业协议过程中遇到的陷阱又分为以下几种:1. 用人单位不与毕业生签订就业协议书2.用人单位不跟应聘者签订劳动合同3.用人单位不将承诺写入合同4. 用人单位与毕业生签订“霸王合同”(五)、试用期陷阱试用期,就是劳动关系的试验阶段,但决非是用人单位对劳动者的单方“试用”。

什么是潜规则

什么是潜规则

什么是潜规则各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:奇葩说辩论用不用潜规则马薇薇:我们来看一看,什么样的人会面临使不使用潜规则。

很简单,如果一个人他真正有硬实力,他是不会面对这种选择的。

比如说霍金想要发论文,他需要去潜规则任何人吗,不会,全世界的科学杂志都在跪舔他,希望他来发论文。

对不对,再比如说,你求学的时候,如果你是高考状元,你爸妈需要去给任何一个学校的任何一个老师送礼吗?不需要,因为你本身够硬气,对不对。

好,你找工作,如果你每一次业绩都是第一,证书叠成一沓,这时候有人想要潜规则你吗,不会。

所以真正有硬实力的人是不需要面临潜规则这个选择的。

那么什么人会面临潜规则选择呢?很简单,是我们这些实力平平的普通人,没有过人之处,这个时候我们只好出过人之力。

什么意思?我业务能力不强,那我每天早上早点到,帮领导擦桌子倒咖啡,擦鞋可不可以?这时候有人会说:喂,那你这样做会不会伤害到那些使用明规则的人呢?会不会破坏这个世界的公平呢?不会,为什么?因为他们有明规则的渠道成功,而我们有潜规则的渠道成功,彼此是不会造成任何伤害的。

总而言之一句话,手段不够硬,身段就要软,谢谢。

肖骁:作为对方口中那个实力平平的普通人,我来说几句。

今天我们的辩题是,潜规则摆在你面前,为了成功,你会不会用。

我的观点是我不会。

但是我绝对不抨击那些使用潜规则的人。

相反我觉得他们非常牛逼。

他们有一个比我更加强大的心脏。

他们不畏惧外界的风言风语。

他们不畏惧外界对他们人品的抨击。

我觉得他们很棒。

但是为什么我抗拒潜规则呢,四个字很简单,人言可畏。

我来到奇葩说,别人给我贴了一个蛇精男的标签,说实话这个标签算是我工作以来最温柔的一个昵称了。

我刚出来的时候看到人家叫我什么,人要变态死娘炮。

说真的,我脸皮再厚我也是个人,我看到也会不舒服。

但是看到网上对我这种行为举止的指责,都会让我难过。

如果有一天,别人对我的人格产生质疑,说实话我受不了,而且我相信潜规则这种东西,他是纸包不住火的,尤其是对于像我和范甜甜这种在演艺圈打拼的人,这个圈子是没有不透风的墙的,我害怕有一天,我的这个污点会放大,人家会忽略我所有的努力。

潜规则的概念

潜规则的概念

潜规则的概念潜规则是指存在于社会生活、工作、教育等各个领域中的一种非书面、非正式的规范或行为准则。

与正式规则相比,潜规则通常没有明确的法律或规章制度,但却对人们的行为方式和思维方式产生了深远影响。

潜规则是社会中形成的一种共同认知和习惯,它是人们在具体社会环境中接受和遵守的一种行为模式和准则。

它不同于官方制定的正式规则和法律法规,但却在很大程度上规范着人们的日常生活、工作和社交行为。

潜规则的形成是社会发展、文化传承和人际交往的结果。

在社会的发展过程中,人们形成了一套共同的价值观、道德准则和行为习惯,这些共识经过长时间的实践与演变逐渐形成了潜规则。

潜规则的传承和强化主要通过社会化过程来实现,例如家庭的教育、学校的培养和工作场所的社会化过程等。

潜规则存在于各个领域中,例如职场、教育、政治等。

在职场中,潜规则可能体现为工作中的“隐性要求”,包括加班、应酬、默契等。

在教育中,潜规则可能表现为学生的补课、学校的关系网等。

在政治中,潜规则可能表现为权力和地位的运作方式等。

潜规则的存在对个人和社会产生了深远的影响。

对于个人而言,不了解和遵守潜规则可能会导致机会的丧失、不适应社会环境等问题。

例如,一个职场新人如果不了解加班的潜规则,可能会被认为不上进或不配合。

对于社会而言,潜规则的存在可能导致社会不公平和权力失衡等问题。

例如,一些潜规则可能使得少数特权群体获得更多的机会和资源。

潜规则的存在也给社会治理带来了挑战。

由于潜规则通常不是明文规定,因此难以对其进行监督和制约。

同时,潜规则也可能与官方规则相冲突,导致社会治理的混乱和效率低下。

因此,如何处理和规范潜规则成为了社会治理中的一个重要问题。

为了解决潜规则所带来的问题,需要从多个角度进行思考和行动。

首先,个人要具备辨别和遵守潜规则的能力,这需要在教育和社会化过程中进行培养。

其次,社会应加强对潜规则的引导和规范,通过制定明确的政策和守则来约束和规范潜规则的存在。

同时,社会应加强对违反潜规则行为的执法力度,营造公平和透明的社会环境。

“潜规则”之我见

“潜规则”之我见

“潜规则”之我见-何谓潜规则?顾名思义,就是看不见的、明文没有规定的“规则”。

简单地说,就是在我们的现实“规则”之后所隐藏着的另一种规则被人们(尤其是官僚权势集团)所真正遵循的行为准则。

这种行为准则与其自身的利害计较紧密相联。

在文中作者是这样论述的:“在仔细揣摩了一些历史人物和事件之后,我发现支配这个集团行为的东西,经常与他们宣称遵循的那些原则相去甚远。

例如仁义道德,忠君爱民,清正廉明等等。

真正支配这个集团行为的东西,在更大的程度上是非常现实的利害计算。

这种利害计算的结果和趋利避害的抉择,这种结果和抉择的反复出现和长期稳定性,分明构成了一套潜在的规矩,形成了许多本集团内部和各集团之间在打交道的时候长期遵循的潜规则。

这是一些未必成文却很有约束力的规矩。

我找不到合适的名词,姑且称之为潜规则。

” 由此可见“潜规则”,便是“隐藏在正式规则之下、却在实际上支配着中国社会运行的规矩”。

是不成文的见不[1]得光的一些暗箱操作的规定和原则,它最早产生于人们的贪婪和私欲并且随着时代的前进不断发展壮大,滋生繁衍,如今已经无孔不入地渗入到社会上的各行各业中。

在潜规则的生成过程中,当事人并不只是交易的两方,还应加上代表正式规则的第三方。

当事双方利用潜规则进行私下交易的时候,他们实际上联合形成了一个对抗第三方正式代表的联盟(正是众多的而强大联盟的形成,才使得潜规则具有长期的、强大的甚至稳定的对抗能力)。

而潜规则的“潜”本身就是一种生存策略,他另一方面也表明了更高层次的正式制度和规则的存在。

从作者的论述中,可以得出潜规则的如下特点:首先,潜规则也是一种行为规则,它是人们私下认可的一种行为约束,不能明说;其次,这种行为约束,是依据当事人双方(各方)给对方带来利益或者给对方带来的伤害能力,在社会行为主体的互动中自发形成;再次,潜规则作为一种约束,也有其强制性,若被违反将招致严厉惩罚。

正是对这种厉害惩罚后果的共识,强化了互动各方对彼此行为的预期的稳定性;另外,这种在实际上得到遵从的规则,是背离公认的社会正义观念的,也不符合正式制度的规定,它侵犯了主流意识形态或正式制度所维护的利益,因此需要以隐蔽的形式存在,当事人对隐蔽形式本身也有明确的认可;最后,潜规则明显地可以降低交易成本,当事人通过这种隐蔽将正式规则的代表屏蔽于局部互动之外,或者将代表拉入私下交易之中,凭借其中私下的规则替换,获取正式规则所不能提供的利益,这正是潜规则能够大行其道的原因之一。

高校腐败现象的特点及预防对策

高校腐败现象的特点及预防对策

高校腐败现象的特点及预防对策前言高校作为国家培养人才的重要场所,一直承担着培养优秀人才的使命。

然而,由于各种原因,高校腐败现象逐渐增多,严重影响教育质量和学生的成长。

因此,了解高校腐败现象的特点,并采取预防对策非常必要。

高校腐败现象的特点1.潜规则存在高校腐败现象中最显著的特点是潜规则的存在。

有些教师或学生在高校内部形成了一些“非正式规则”,这些规则通常是隐秘的、不公开的,但却被普遍遵守。

比如说,有些教师会通过向学生收取不正当费用来增加收入,而有些学生会通过“礼物回报”来获得教师的好评。

2.资源分配不公平高校腐败现象中另一个显著的特点是资源分配不公平。

因为某种原因(如关系、金钱等),一些人可以获得更多的机会、资金或资源,而其他人则无法享受这些福利。

这种不公平的现象不仅会形成贫富差距,还有可能导致一些人利用自己的权力违规行为。

3.自我保护机制严重高校腐败现象中的第三个显著特点是自我保护机制的严重性。

由于一些教师、学生或其他工作人员参与了腐败行为,他们往往会利用自己的权力来保护自己,抵抗反腐调查的进行。

这种自我保护机制往往很难被打破,需要很强的制度保障和舆论支持才能有效解决。

预防高校腐败的对策1.完善制度建设完善制度建设是预防高校腐败的核心。

加强高校内部各种管理制度、规章制度等制定和落实,形成高校内部具有监督和约束的管理系统,进而遏制高校腐败现象的发生。

2.加强教育和宣传加强对高校腐败现象的教育和宣传,提高师生道德观念和法律意识。

增强师生对高校腐败现象的警惕性,发挥师生的监督和参与作用,对高校腐败现象形成压力,防止腐败的发生。

3.强化监督与惩戒强化高校腐败的监督与惩戒机制,建立起高校内部的规范化、定期、公开的腐败监督机制,确保监督制度的有效执行。

对于高校腐败现象、违法行为,要建立起严格有效的惩戒措施,形成震慑作用。

结论高校腐败现象的发生严重影响教育质量和学生的成长,对高校的发展带来了隐患。

为了解决这一问题,应该进一步加强高校自身建设,形成具有监督和约束的管理系统,同时加强高校腐败现象的教育和宣传,以及建立严格有效的惩戒措施,以此防止高校腐败现象的发生,为高校的发展提供保障。

80后女导游自曝潜规则

80后女导游自曝潜规则

80后女导游自曝潜规则:我身体很脏!見識了這個黑暗而又淫蕩的導遊工作。

現在隨著傳媒的宣傳和大家出遊的經歷,導遊拿回扣已經不是什麼秘密了,在這裡說這些,想必大家也不會感興趣。

我要說的是導遊與色情是緊密相連的。

在我們導遊這行裡,有句話是這麼說的,娶老婆,絕不取做導遊的。

做過導遊的女孩,不僅潑辣,野蠻。

最重要的是精神上和身體上不乾淨,很骯髒。

在這裡給大家簡單介紹下,導遊帶團的分工。

導遊分地接和全陪兩種工作性質。

所謂地接,打個比方,上海來了一個旅遊團,那麼青島這裡就要準備一個地接導遊和一個地接司機,從飛機場接團後,就負責這個團在山東這幾天的旅行。

大家都知道,青島是個旅遊城市,特別是夏天來青島旅遊的特別多,賓館的接待量也已經達到了飽和,房間機會沒有空餘的。

在青島的時候,一天的遊覽結束後,導遊和司機會回到家住,第二天,就要去威海繼續下面得行程,同樣,威海的賓館也是爆滿的,一天的行程下來,晚上導遊和司機就要住在賓館裡了,賓館和旅行社是有協議的,定了遊客的房間,可以免費提供一間客房給導遊和司機住,問題就來了,司機是男的,而導遊也往往是女的,那麼賓館只提供一間房怎麼辦,那就只好男司機和女導遊住在一起了。

晚上要洗澡,大熱天的,晚上睡覺的時候穿的也少,所以很多女導遊就習慣了穿著睡衣,甚至內衣和司機住在一個房間了,晚上一起喝點酒,看電視。

他們晚上會經常睡在一起。

為什麼呢?這裡面有道道的。

旅行社都不養車,車是旅行社雇的,每個團結束以後,導遊便會把車費給司機結賬,此外,大家知道導遊拿了回扣是要和司機平分的。

所以有著密不可分的利益關係,大家都是出來賺錢的,誰不想多賺點呢,所以有很多女導遊,就趁晚上和司機一起住的時候,勾引司機上床,而司機由於經常在外開車,也會寂寞,所以就上了。

兩人之間上床了,最後女導遊就會以此來少給司機車費和回扣。

我有個同事,她有個男朋友很恩愛,我們經常在一起聚會。

看著她在他男朋友面前裝純純的樣子,我看著好噁心。

「隐形校规」校园中的潜规则揭秘

「隐形校规」校园中的潜规则揭秘

近年来,随着教育体制的不断改革与发展,校园中的潜规则也逐渐浮出水面,引发了广泛关注。

这些隐形的校规隐藏在学校的角角落落,影响着学生的成长和发展。

它们或许不被写在纪律处分条例中,但却深深地植根于校园文化之中。

首先,校园中的潜规则之一是成绩至上。

在追求高分的过程中,学生不可避免地面临着巨大的压力。

无论是老师还是家长,都会强调考试成绩的重要性,将其作为衡量学生能力的唯一标准。

这导致了学生们在快速记忆和机械应用知识的同时,忽略了实际应用能力的培养。

他们只关注短期的效果,而缺乏对知识的深度理解和批判性思维的培养。

其次,排名竞争也是校园中的一大潜规则。

学校常常以班级、年级、学院等形式进行排名,希望借此激励学生们积极向上。

然而,这种竞争环境往往容易导致学生之间的相互攀比和互相追逐,导致关系紧张、友情疏远。

学生们为了稳住好成绩,不得不加入各种培训班和课外补习,沉重的课业负担令他们无暇顾及兴趣爱好和个人发展。

另外,身份地位也是隐藏在校园中的潜规则之一。

学校有着明确的学生干部、优秀学生等级别划分,这给予了一部分学生不同寻常的特权和荣誉。

这种等级制度将学生置于不同的社会阶层,导致了学生之间的不平等感和不公正现象的存在。

学生们渴望被赋予更高的地位和认可,而这种渴望往往促使他们努力追求权力和地位,忽视了个人的内在价值和个性的发展。

此外,面子文化也影响着学生在校园中的交往和行为。

学生们常常关注自己在同学、老师和家长面前的形象和表现,力图展现出自己的优秀和成功。

这种过分追求面子的文化,限制了学生们的真实交流和表达自我。

他们害怕失败和挫折,不敢正视自身的短处和弱点。

这种表象至上的文化,削弱了学生们的创造力和勇气,限制了他们发展潜力的空间。

对于这些校园中的潜规则,我们应该有清醒的认识,并努力去改变。

首先,教育部门应加强对学校的监管,减少过分追求成绩和竞争排名的现象。

其次,学校应加强社会公平意识和人文关怀,为每个学生提供平等的发展机会。

大学生校园常见的骗局有哪些

大学生校园常见的骗局有哪些

大学生校园常见的骗局有哪些如今,大学生在校园里面被诈骗的事件越来越多,这让校方和家长都心慌慌。

那么,大学生在校园里面,常见的骗局都有哪些呢?以下是由店铺为大家整理的相关资料,希望能帮到你们。

大学生校园常见的骗局1、冒充大学辅导员专骗新生嫌疑人均利用大一新生对学校情况不熟悉,冒充大学辅导员,对受害人嘘寒问暖,迅速拉近双方距离。

接着,便以购买物品,销售上网卡、校园手机卡、饭卡充值、代为收缴学杂费,帮助办理助学贷款等名义实施诈骗。

提醒:大学新生和家长要提高自防意识,新生如果遇到学校辅导员来电或见到辅导员本人,要留个心眼,应向班主任或学校核实情况,在没有绝对把握的情况下,不要发生任何经济上的往来2、冒充知名中介,收取中介费。

在一些小广告上面,有许多提供工作的机会,大多以高薪兼职为标题,但是有的是需要交一些中介费的,或者会员费的,正规的咱不说,有的人打着这些正规中介公司或者某大学学生会的旗号,进行宣传,让后套取中介费,消失无影。

提醒:想通过兼职勤工俭学是好的想法,但是要注意是否是正规的工作,而且第一次去的时候注意和同学结伴而行,以免陷入传销陷阱。

3、捡钱分钱实施诈骗假装跟你一起捡到巨额财物,要求你先取一部分钱给他,然后把捡的钱包给你,其实早被调包或者是不值钱的东西。

利用人爱贪便宜的的弱点,骗取钱财。

提醒:大学生若遇到此类情况,首先不要慌张,要及时离开事发现场;如果有人纠缠,立马报警,必要时可大声呼救。

4、借银行卡套取密码取款提醒:此类诈骗特点就是,利用学生涉世未深、易感情用事的特点,自称落难博取受害人同情,再实施诈骗。

同情遇到困难者没有错,但是也要提防假装可怜的骗子,不要把身份证、手机、银行卡和电脑借给陌生人。

大学生防骗小技巧1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。

2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机、呼机号码等轻意告诉他人,以防被人利用。

3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出。

生无信仰心,恒被他笑具

生无信仰心,恒被他笑具

生无信仰心,恒被他笑具《法苑珠林》卷九四:“生无信仰心,恒被他笑具”。

这句话的意思就是说如果人没有信仰之心,就会成为被取笑的对象。

人作为一种高级的灵长类动物,他区别于一般动物的一个很主要的特征就是人应该具有一种信仰。

人,就去本身来说是没有什么意义的,人的意义就在于自己给自己设定的一个意义,不同的人可以设定不同的意义,这个意义即使信仰,信仰无所谓真假,有信仰本身就是一种价值,因为坚持这种信仰可以使自己有所追求、有所寄托。

这就是人类得以赖以生存的精神支柱。

在一个物质化的社会,当我们的信仰从“为人民服务”转向“为人民币服务”的那一刻,我们发现一种正义的社会信仰正在走向消亡,处在社会底层的草根不再相信伟大而崇高的共产主义理想了,他们急切的希望改变自己的命运,但是这种社会环境让他们无力回天,所以他们只能寄希望于自己的子女,希望他们可以不再走自己的老路。

但是,在这个大物质环境下,在这个信仰已逐渐走向消亡的大环境下,我们的大学校园又怎么能逃脱信仰流失的命运呢?我们大学生又怎么能“出淤泥而不染,濯青莲而不娆”呢?市场经济下的大学已经失去了那种神圣的光芒,富家子弟可以享受他人可望而不可即的各种特权,富家子弟优先入党、优先保研、优先就业,这些大学社会已经是司空见惯的“潜规则”。

在高科技盛行下的大学考试已经成为比拼现代先进技术的平台了,现在大学考试还有谁敢说自己不作弊的,肯定会被千夫所指为“傻子”。

信仰的缺失,都让这些“潜规则”、“科技比拼”在大学里刮起了一股潮流风,这不得不让人苦笑与无奈。

信仰的缺失,在大学里造成更为“被他笑”是,很多大学莘莘学子已经失去了作为大学生的那种本质了。

由于信仰彻底没了,造成精神支柱垮了,大学里面的自杀现象已经不算是新闻了;由于信仰的缺失,精神堕落,竟然还造成了酒醉后从床上摔下来致死;由于信仰的缺失,大学校园里竟出现了“男扮女装”的无聊活动;由于信仰的缺失,在大学苦读四年后竟然出去社会抢挑粪工的饭碗。

心理访谈我的大学系列-宿舍你我他

心理访谈我的大学系列-宿舍你我他

心理访谈我的大学系列-宿舍你我他心理访谈我的大学系列—宿舍你我他主持人:各位好!这里是心理访谈演播室我是主持人张小琴。

最近在大学校园里,有一本小说非常流行,小说的名字叫《粉红暗战》,它是以一个女大学生“樱桃小爱”的视角来写这个大学女宿舍里的一些事情。

这本说我要是读起来觉得味道很怪,所以专门请来了我们一个编导来读一读,大家听听(精明的王小微把买来的鱼皮豆数了数目,每天向我抱怨贪吃的舒文偷偷地吃了多少粒,于乐乐把她的香蕉沐浴乳什么的都锁在了抽屉里,只是一些小小的变动,但是让我敏感的意识到:舒文大概也动了她的东西了。

寝室的风向在日益转变,我开始厌倦和害怕那样的寝室和冷漠的校园。

)主持人:今天在我们的演播室请到的嘉宾是杨凤池老师。

杨凤池:因为我小孩也在上大学,这里头某些片断和情节似乎在我得耳边响起过。

主持人:我就就觉得挺不可思议的,我觉得我们上大学的时候,好像宿舍里面,大家都是一进校就是老大,老二,老三,老四排好了,像亲姐妹一样。

现在可能确实不太一样了。

您像前段时间发生的女大学生杀死了同室的室友,也是因为宿舍里面一些鸡毛蒜皮的小事造成的。

杨凤池:所以大学生宿舍里的问题,是值得我们注意,大学生毕业以后,要做很大的事情,要建立团队,要有合作。

您老不能跟最广泛的人联合,在一起拧成一股绳干事,可想而知你个人的成功会受到影响。

主持人:今天我们也邀请到了两位嘉宾。

(罗希,北京理工大学,三年级学生。

刘明奇,北京理工大学学生处处长)主持人:欢迎你们!在宿舍里面是不是确实会出现各种各样很麻烦的状况?刘明奇:我们每年有相当一大部分工作量都是处理宿舍里同学之间的矛盾纠纷主持人:我们通过在网上的征集,把宿舍里的矛盾这种表现的情况,稍微总结了一下刘老师和罗希你们看看准确不准确。

(引发宿舍的矛盾的原因之一:谁动了我的“奶酪”)就像刚才小说里说的,就是吃我的东西,拿我的东西……(引发宿舍的矛盾的原因之二:都是电话惹得祸)……(引发宿舍的矛盾的原因之三:凭啥让我多干活)……(引发宿舍的矛盾的原因四:我就这样)……主持人:我们怎么去处理这个事情,我们也根据同学们的反馈,做了一些总结,罗希可以看看符不符合你们的情况。

上大学,勿上“青年养老院”

上大学,勿上“青年养老院”
提升能 际 的人 。所 以我建 议大 网是你拓宽视野 、
学 生们多 多去 参加 各种 力最有利的工具 , 那些有 集 体 活 动 和 社 团 活 动 , 远见 的大 学生往 往是 最
这些 活动 一定 会成 为你 会利 用 网络资 源的 。我
提 升 自 己 、锻 炼 自 己 的 很 欣 赏 很 多 大 学 生 能 够
多书也 许暂 时 “ 帮不 上 往 是可 遇不 可求 的 。在
你 的忙 ”但 它们 却是 你 大学 时,我见过很多人 , ,
树 立正 确 的人 生 观和 价 往 往是 为 了谈 恋 爱而谈 值 观 、 冶情操 、 陶 提升修 恋 爱 。他 所选 择 的对 象 养 的基 础 。特别 是东 西 不 见得 有多 少令 他心 醉
第二条 ,要抓 紧时 此 而忽 视 了爱情 以外 的 东 西 。一个人 一 定要 找
间博览 群书。 大学时期 是人一 生
到除了爱情之外 , 能够使
我 四年大 学换来 的 五条 第一 条 ,不要 浪费
中非常 难得 的可 以专 心 你 的双 脚坚 强站 在大地
爱情 往 读 书 的好时 光 。虽然很 上 的东西 。而且 ,
上 大 学 O o

交 际能力 、发 展 自己各 通过 开一 家 网络小店 来
种 技 能 和 特 长 的 舞 台 。 解决 自己的生 活费甚 至
千种 技能 一种 精 ,也 是 学费 , 更有人从此走上 了
你 日后的优势。 情当做全部。
创业 的道 路 。这 是非 常
( 海妃 荐 ) 张
粮食 。 结果 , 反而有 可能会成 为

第 三条 ,要多参加
集体活动 。
个 人终 生 的遗憾 。在

大学教授存在潜规则女学生的吗?多吗?

大学教授存在潜规则女学生的吗?多吗?

大学教授存在潜规则女学生的现象在社会上并不罕见,尽管不是所有教授都会有这样的行为,但这种现象的确存在。

这种潜规则的存在是一个严重的问题,不仅损害了女学生的权益,也破坏了大学教育的公正性和权威性。

我们需要明确什么是潜规则。

潜规则是指一种不成文的、隐藏的规则,通常是由权力关系和利益交换构成的。

在大学教授和学生之间存在着明显的权力差距,教授拥有评定学生成绩、授予学位等权力,而学生则需要教授的指导和支持。

这种权力关系为潜规则的产生提供了土壤。

潜规则女学生的现象主要有两种情况。

一种是教授利用自己的权力地位,以提供学术机会、给予高分或其他特殊待遇为条件,要求女学生提供性或情感上的回报。

这种情况下,女学生往往处于弱势地位,面临着无法拒绝的压力和抉择。

另一种情况是女学生主动寻求教授的关注和支持,希望通过与教授的关系获取更好的学术机会或其他利益。

这种情况下,女学生可能会主动暗示或暗中暗示自己的意愿,但教授仍然应该保持专业和道德的底线。

这种现象的存在原因有多方面。

教授的权力地位和学术资源使得他们可以对学生施加影响力。

社会对于男性教授的权威和地位的认同,使得他们更容易获得女学生的信任和崇拜。

一些女学生可能出于个人目的或其他原因主动寻求与教授的关系,这也为潜规则的存在提供了机会。

我们不能简单地将所有大学教授都归为潜规则女学生的行为。

大多数教授都是以专业和道德为准则,认真对待教学和学术研究。

他们尊重学生的权益,不会利用自己的地位谋取私利。

这种潜规则现象只是少数教授的行为,但其影响却是深远的。

为了解决这个问题,我们需要采取一系列的措施。

大学应该建立健全的制度和规范,明确教师和学生的权利和义务,加强对教师行为的监督和评估。

大学应该加强对学生的教育,提高他们的意识和防范能力,让他们明白自己的权益和底线,懂得如何拒绝不合理的要求。

大学也应该加强对教师的培训,提高他们的专业素养和道德观念,让他们明白自己的责任和义务。

大学教授存在潜规则女学生的现象虽然不是普遍存在,但其影响却是深远的。

我被女上司潜规则的经历

我被女上司潜规则的经历

我被女上司潜规则的经历
我被女上司潜规则的经历
上司, 经历, 规则
(一)
那是我大学毕业后的第三年,我和妻子成婚不久,我从医院辞职,出来下海。

我虽然毕业后留在了大城市,可做医生的工资本来就不高,我就职的医院的效益又不是很好,而恰恰有一家待遇非常好的公司邀请我。

当时,我妻子怀孕在家,我一个人工作,我不能光想着什么理想之类的,
而不想挣钱。

这是一家规模不是很大、效益却非常好的公司,从事的是进口药品业务。

我一开始是做业务代表,很快被老板相中,做了老板的专职秘书。

我们的老板是个女的,三十出头的年纪,很风韵很漂亮,也很精明强干。

她丈夫在国外,负责外边的生意联络,她负责国内市场,孩子归她妈妈或
者婆婆带。

她的名字叫蓝玲,我们都称她为蓝姐,她也乐意接受这样的称呼。

蓝姐似乎永远没什么架子,和
员工们的关系都非常好,大家对她都很尊重很亲切。

公司里的工作是既体面又轻松,这是医院所无法相比的。

业务员们每天点个卯,就都自由地跑业务去了。

我们经营的产品很热销,蓝姐路子又广,大家做业务都跟玩似的。

校园中性侵害主要有哪些形式呢

校园中性侵害主要有哪些形式呢

校园中性侵害主要有哪些形式呢性侵害是危害大学生人身安全,影响大学生健康成长的主要问题之一。

同学们,尤其是女同学,了解一些这方面的情况,掌握一些对付方法是有必要的。

那么校园中性侵害主要有哪些形式呢?1、暴力式侵害。

主要是指采取暴力手段,有的还携带凶器,进行威胁,对女同学进行性侵害的行为。

暴力侵害的主体比较复杂,有社会上的犯罪分子混入校园进行强奸犯罪.也有些是内部人员所为。

方式有的是以强奸为目的,混入女生宿舍或校园内偏僻处伺机作案;也有的是本以抢劫、盗窃为目的,见有机可乘或因受害人处置不当而发展为强奸犯罪;还有的是因恋爱破裂或单相思,走向极端,发展为暴力强奸。

2、流氓滋扰式侵害。

主要是指社会上的流氓结伙闯入校园,寻衅滋事,或是校内某些品行不端正人员在变态心理的驱使下,对女同学进行的各种骚扰活动。

这些人对女同学的侵害方式,多为用下流语言调戏,推拉撞摸占便宜,往身上扔烟头,作下流动作等。

如在夜间,女同学孤立无援,或处置不当等情况下,也有可能发展为暴力强奸或轮奸。

3、胁迫式侵害。

主要是指某些心术不正者,或是利用受害人有求于己的处境.或是抓住受害人的个人隐私、某些错误等把柄,进行要挟、胁迫,使其就范。

4、社交性强奸。

这种犯罪行为的主体多是受害人的相识者。

因同事、同学、师生、老乡、邻居等关系与受害者本有社会交往,却利用机会或创造机会把正常的社交引向性犯罪。

受害人身心受到伤害后,往往还出于各种顾虑不敢揭发。

【典型案例1】2003年4月28日,湖北某大学计算计系学生郭某、钟某伙同桂林某高校学生王某、曾某四个大学生,在一个深夜以喝酒、兜风为由残忍地将一名少女多次轮奸。

为此他们也付出了沉重的代价,广西桂林市七星区人民法院对他们做出一审判决,以强奸罪分别判处郭某、王某、曾某、钟某有期徒刑13年、12年、12年、8年。

【典型案例2】1999年4月,吉林省某高校一名女大学生独自去野外春游,被一男子以帮助其搬运物品为名,骗至偏僻处强奸。

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80后总结大学校园潜规则(每个大学生应都有同感)
现在的中国大学是一个怪胎,进去的是精英,出来的是蒲公英;提高的是学费,降低的是教学质量;增加的是专业数量,减少的是就业质量......这一切的一切是因为大学和娱乐界一样,辉煌的外表下暗藏着许多潜规则,把原本纯净的象牙塔变成了雷峰塔!可怕的这些潜规则虽然危害力惊人,但却很少被外人所知,而且我们还得继续忍受和默认它们的存在!
一、成绩与老师的印象成正比
大学不比中学,升学率不再是老师们多拿工资和奖金的充分必要条件,学校的实力也不再以学生成绩为标杆,考试从出题、阅卷到评分基本上由任课老师说了算。

所以,学生成绩如何,也就由任课老师一人说了算。

那些平时出勤率高的,上课回答问题积极的,逢年过节送过礼的,基本上期末成绩都不会低,反之亦然。

期末的成绩单,说白了,就是一张老师对学生的印象单。

二、学生会选举只是形式
美国的学生会主席是学生们选出来的,中国的学生会是老师们定出来的。

候选人演讲、投票、选举,似乎学生会的选举每一步都很民主,都很公平。

你这样想就大错特错,其实在每次选举之前,主席的人选早就敲定了,选举只是显示校园民主的一个幌子,未来的主席说不定早已喝过庆功酒了。

这不是某个高校的个例,而是普遍的事实,建议美国人权机构多关注关注这些问题,这是多大的反民主现象呀!
三、party员都是内定的
对大学生而言,party员永远属于那些会拍老师马屁的人。

因为party员不是选班委,经公开投票选出。

能不能入party,完全是老师们说了算,每天只会啃书本的书呆子就等着25岁退团后做平民吧!
四、课本只买贵的,不买对的
电脑书是落后市面需要两个版本的,会计书是与事实严重脱轨的,英语书是用来应付考试的,惟有哲学书是不会落伍的,但却是照原价收费的。

其实谁不知道,学校一学期的购买量成百上千,新华书店怎么也要打五折吧,可交的书费却九点九折都不打,多余的书款不是成了老师们的午餐补助,就是买了中秋节的一盒月饼。

五、药只开便宜的
国家每年拨给大学生一笔不菲的医疗费,但当我们生病时,开出的药却是最便宜的。

这还不算,一次,一个同学买了一袋抗菌优,出厂日期竟是1979年的!比他还要早出生几年。

真不知道医疗费都跑哪去了!
六、爱情多在毕业时枯萎
大学的爱情是最美好的,没有中学时的稚气,没有大龄者的枯燥,有的只是激情和单纯。

但美好的东西多很短暂,大学里没有工作和生活的压力,爱情多
是建立在经济基础稳定的基础上。

一旦毕业,面临就业、成家等诸多现实,爱情不再坚强,而是严重缺钙,枯萎是自然的事情。

七、文科生是失业主力军
文科生就是比理科生就业艰难,不为别的,看看这些专业就知道了。

博物馆专业、图书馆专业、中国革命史与中国Communistpartyparty史、社会工作、言语听觉科学、档案学……这些五花八门的专业要么没有市场前景,要么只是太笼统,让人摸不着头脑,就算一些稍微好点的专业,课程设置也是博而不专,所以,文科生毕业后从事的工作多半与本专业无关,所学不能所用,失业率自然高过理科生。

八、文凭是学费买来的次品
上大学只是一笔交易,交学费拿文凭,即使学生不这么想,学校也是这么想的,因为扩招本身就是一项拉动内需的举措。

一个大学生养活了老师、书商、
食堂、网吧老板等一大帮子人,而买来的文凭却越来越不值钱。

与20年前相比,现在的大学毕业证贬值了不知多少倍。

九、。

十、考前一周≥一个学期
又一个文凭贬值的重要证据。

一本几百页的课本,即使一个学期不上课,只要考前一周恶补一下,看看笔记,记记老师画的重点,一般都会顺利通过。

我打听过,这种在所有大学生都存在,以敷衍的态度教学,大学生焉有不差之理?。

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