2008晋元高级中学学校田径队训练计划
高中田径队训练计划
高中田径队训练计划田径运动是一项全面发展身体素质的运动项目，对于高中生来说，参加田径队训练不仅可以提高身体素质，还可以培养团队合作精神和毅力。
因此，制定一份科学合理的高中田径队训练计划至关重要。
首先，我们要明确田径运动的特点和训练目标。
田径运动包括短跑、中跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪、跳高等多个项目，每个项目都有其特定的训练方法和技术要求。
因此，针对不同项目的训练需求，我们需要制定针对性的训练计划。
其次，针对短跑项目，我们需要注重速度和爆发力的训练。
短跑选手需要进行短距离的高强度训练，包括起跑、加速、终点冲刺等训练内容。
同时，还需要进行力量训练和灵活性训练，以提高身体的协调性和爆发力。
对于中长跑项目，我们需要注重耐力和持久力的训练。
中长跑选手需要进行长时间的有氧训练，包括长距离的跑步训练和节奏训练。
此外，还需要进行呼吸训练和心肺功能训练，以提高身体的耐力和持久力。
跳高、跳远、铅球、标枪等项目，需要注重技术和力量的训练。
跳高和跳远选手需要进行技术训练和弹跳训练，以提高跳跃的高度和距离。
铅球和标枪选手需要进行力量训练和技术训练，以提高出手的力量和准确度。
此外，我们还需要注重整体素质的提高。
包括灵敏度训练、柔韧性训练、协调性训练等，以提高运动员的整体素质和身体机能。
最后，我们需要合理安排训练时间和休息时间。
每天的训练时间不宜过长，要保证充足的休息时间，避免过度训练导致运动损伤。
同时，要根据比赛季节合理安排训练内容，保证运动员在比赛中达到最佳状态。
总之，高中田径队训练计划需要根据不同项目的特点和训练需求制定，注重技术训练、力量训练和整体素质的提高，合理安排训练时间和休息时间，确保运动员在比赛中取得优异成绩。
希望全体运动员能够在训练中不断进步，取得更好的成绩！。
高中田径队训练计划
高中田径训练一、指导思想:为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针，全面推进素质教育，培养学生的团队精神和实践能力，体现健康第一的指导思想，促进学生身心和谐发展。
为迎接市田径运动会举行（10月中旬），结合我校队的具体情况，做好训练、比赛以及思想教育工作，培养队员综合素质及能力，提高训练成绩，力争在市田径运动会取得优异的成绩，并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。
二、目标任务：通过各种训练，提高、巩固学生的运动技能，争取在市田径运动会上取得优异的成绩，培养学生对运动的兴趣和竞争意识，增强学生对克服困难的勇气，促进身心健康，学会与同伴合作，并能通过运动丰富课余生活。
三、训练内容、时间及地点安排具体训练计划：（一）、准备阶段(第一周～第二周)1、以身体训练为主、以速度、力量训练为主，辅以基本技术。
2、以柔韧性训练为主，辅以力量和一般耐力周一：身体素质训练；周二：长距离跑；柔韧性训练；周三：重复周二，量稍大，强度适中周四：力量与柔韧性训练；周五：速度训练。
（二）、强化训练阶段(第三周～第四周)1、以投掷、跳高、跳远技术为主，辅以力量训练.2、以跑基本技术为主，辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
3、基本技术综合练习。
周一：短距离跑间歇跑；周二：速度力量训练，强度适中；周三：耐力训练；周四：专项训练，强度大；周五：力量训练。
（三）、比赛期(第五周～第六周)1、以专项技术为主，辅以综合身体素质练习。
2、以专项技术、战术为主，辅以模拟比赛练习（四）时间安排：训练时间为每周一～周五下午第四节课。
每天课间操训练基本技术。
（五）教练：（六）队员：（七）训练地点：学校田径场四、训练中注意的问题：1、注意安全，训练前检查场地、服装、鞋子，做好准备活动。
2、加强管理，要求运动员训练做到不缺席，不迟到，不早退，自觉训练，保证训练时间和质量。
3、把训练和思想教育结合起来，培养学生讲文明、吃苦耐劳、团结协作、勇于拼搏的优秀品质。
高中田径队日常训练计划
高中田径队日常训练计划周一至周五：-热身活动（约30分钟）：-轻松跑步5-10分钟-动态拉伸，包括腿部、背部、肩膀和手臂的拉伸动作-灵活性练习，如瑜伽或普拉提动作，以提高关节的活动范围-技术训练（约1小时）：-根据不同的田径项目（短跑、中长跑、跳远、标枪等）进行专门的技术练习-教练演示正确的技术动作，运动员模仿并反复练习，直到熟练掌握-分组进行模拟比赛，以实战方式检验技术动作的准确性-体能训练（约1小时）：-力量训练：使用哑铃、杠铃或自身体重进行力量练习，如深蹲、卧推、引体向上等-耐力训练：进行有氧运动，如长跑或间歇跑，增强心肺功能和耐力-速度训练：短距离冲刺，提高起跑速度和加速度-冷身活动（约15分钟）：-缓慢跑步或走路几分钟，帮助肌肉放松-静态拉伸，专注于刚刚进行力量训练的肌群，预防肌肉疼痛和僵硬周六：-恢复性训练（约1.5小时）：-轻松跑步和游泳，促进血液循环和肌肉恢复-伸展和放松训练，如泡沫轴滚动，减轻肌肉紧张-心理调节活动，如冥想或呼吸练习，增强比赛时的心理稳定性周日：-休息日：-完全休息，避免剧烈运动，让身体得到充分恢复-进行非运动相关的休闲活动，如阅读、听音乐，帮助精神放松注意事项：-每个训练周期结束时，应进行一次全面的体能和技术测试，以便于跟踪进度和调整训练计划。
-根据运动员的年龄、体能状况和训练反应，适时调整训练强度和内容。
-确保运动员充分了解热身和冷身的重要性，避免运动伤害。
-营养和水分补充也是训练计划的一部分，确保运动员在训练前后摄入足够的营养和水分。
-定期与运动员进行沟通，了解他们的感受和建议，以优化训练效果。
中学田径队训练计划
中学田径队训练计划一、抓好校田径队的梯队建设我们的运动员选拔对象趋向于中低年级的学生,在形成一个良好的运动梯队的同时,作好向上一级学校输送体育人才的准备.二、抓好运动员的思想教育在训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧".另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能.三、训练要求：1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地.2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣.3、训练必须要有持久性和合理性.四、训练任务安排：（一）、准备期：（二周内）1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议.2、宣布训练制度纪律.3、准备训练所需器材.（二）、第一阶段：身体素质训练阶段,以身体训练为主.1、以力量训练为主,辅以基本技术.2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力.3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力.（三）、第二阶段：基本技术训练,巩固及提高阶段1、以基本技术为主,辅以力量训练.2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练.3、：基本技术综合练习.（四）、第三阶段：专项技术、战术养成训练阶段.1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习.2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习.3、备战市中学生田径运动会.五、训练次数与时间：每周训练四次,每次1小时左右（第三节下课开始）.初中生田径队训练计划按照学校要求经体育组讨论决定组建校田径训练队进行集中训练。
具体安排如下：一、训练时间和地点：训练在我校操场及街道进行。
中学田径队的训练计划
中学田径队的训练计划第1篇：中学田径队的训练计划一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。
下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。
作好向上一级学校输送体育人才的准备。
二、抓好运动员的思想教育在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。
另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。
三、训练要求:1、保*训练时间、保*训练内容、保*训练器材和场地。
2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
3、训练必须要有持久*和合理*。
四、训练任务安排:(一)、准备期:(二周内)1、选拔、招集运未完，继续阅读 >第2篇：中学田径队训练计划一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。
下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。
作好向上一级学校输送体育人才的准备。
中学田径队训练计划 (2)
中学田径队训练计划
中学田径队训练计划可以根据各个项目的特点进行安排。
以下是一个常见的中学田径队训练计划的示例：
周一：速度训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习100米短跑：进行阻力带训练、爆发力练习（如深蹲跳跃、原地起跳）、短跑冲刺练习
- 练习200米短跑：进行坡度跑训练、开展弯道跑练习
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周二：耐力训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习800米跑：进行长距离跑训练，如600米跑、400米跑
- 练习1500米跑：进行抗阻力训练，如跑步机和爬坡机训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周三：技术训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习跳远：进行起跳训练、着地训练、跳远训练
- 练习高跳：进行坐姿撑杆跳训练、弓步撑杆跳训练、跳高训练
- 练习铅球：进行摆动训练、起跳训练、远投训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周四：休息
周五：技术和速度训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 练习跨栏：进行步频训练、起跳训练、间距训练、连续跨栏训练
- 练习短跑和中跑：进行组合训练，如150米冲刺、300米跑等
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周六：长距离持久力训练
- 热身：慢跑、动态拉伸
- 进行长距离训练，如5公里或更长的跑步训练
- 冷却：慢跑、静态拉伸
周日：休息
请注意，以上只是一个示例训练计划，具体训练内容和安排应根据队员的个人情况和教练的指导来确定。
此外，对于中学生而言，休息和恢复同样重要，教练应该确保队员有足够的休息时间，并根据需要进行适当的调整。
08年下学期田径训练计划
08年下学期田径训练计划
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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九十六學年度上學期田徑隊週訓練計畫
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A組：小碎步;抬腿走;跳動抬腿走;單腳左右抬腿;高抬腿跑;三步一抬腿。
B組：側併步;側交叉步;採蘋果;抬夾伸;跳動抬夾伸;三步一夾腿。
C組：輕鬆彈跳;跨步擺臂;抬腿跨步走;原地跨步跳;跨步跳;跨步跑。
8。
中学田径队训练计划
中学田径队训练计划中学田径队的训练计划应该结合队员的身体素质、体能水平以及不同项目的特点来制定。
以下是一个示例的中学田径队训练计划：星期一：- 热身：10分钟慢跑，拉伸运动- 跳高训练：进行各种跳高动作的练习，包括起跳、转身、落地等技术训练- 壁球训练：进行壁球练习，提高队员的爆发力和灵活性- 跑步训练：进行间歇跑训练，包括短距离冲刺和长距离耐力训练- 放松：进行拉伸运动，放松肌肉星期二：- 热身：10分钟慢跑，拉伸运动- 跳远训练：进行各种跳远动作的练习，包括起跳、腾空、落地等技术训练- 短跑训练：进行百米、二百米等短跑训练，包括起跑姿势、加速度、冲刺等技术练习- 实战训练：进行模拟比赛的实战训练，包括爆发力、耐力和技战术的综合训练- 放松：进行拉伸运动，放松肌肉星期三：- 热身：10分钟慢跑，拉伸运动- 推铅球训练：进行推铅球的技术练习，包括出手动作、力量训练等- 弓箭步伐训练：进行弓箭步伐的技术练习，包括腿部力量、稳定性等- 跳远训练：进行跳远的技术练习，包括起跳、腾空、落地等动作训练- 放松：进行拉伸运动，放松肌肉星期四：- 热身：10分钟慢跑，拉伸运动- 中长跑训练：进行800米、1500米等中长跑训练，包括节奏控制、耐力训练等技术练习- 抛球训练：进行抛球的技术练习，包括力量和准确度的训练- 跳高训练：进行跳高的技术练习，包括起跳、转身、落地等动作训练- 放松：进行拉伸运动，放松肌肉星期五：- 热身：10分钟慢跑，拉伸运动- 短跑训练：进行百米、二百米等短跑训练，包括起跑姿势、加速度、冲刺等技术练习- 跳远训练：进行跳远的技术练习，包括起跳、腾空、落地等动作训练- 跑步训练：进行间歇跑训练，包括短距离冲刺和长距离耐力训练- 放松：进行拉伸运动，放松肌肉这只是一个示例的训练计划，在制定具体的训练计划时，还需根据队员的实际情况进行个性化调整。
同时，团队合作、管理和心理素质的培养也是中学田径队训练计划中不可忽视的内容。
中学田径队训练工作计划
中学田径队训练工作计划一、训练目标设定中学田径队的训练目标应全面而具体，既要考虑短期内的成绩提升，也要着眼于队员的长期发展。
我们的目标包括：提高队员的体能水平，包括力量、速度、耐力和柔韧性。
提升队员的田径技术，特别是在短跑、长跑、跳跃和投掷等主要项目上的表现。
培养队员的团队协作能力和比赛智慧，使其在比赛中能够发挥出最佳水平。
关注队员的身心健康，确保训练的科学性和安全性。
二、队员选拔与分组队员的选拔应基于体能测试、技能评估和潜力分析等多个维度。
选拔过程中，教练组应重点关注队员的基础体能、技术水平、心理素质和适应能力。
选拔完成后，教练组应根据队员的特点和特长，进行科学合理的分组，以便更好地实施针对性训练。
三、训练内容规划训练内容应包括体能训练、技术训练、战术训练和心理训练等多个方面。
体能训练以提升队员的基础体能为主，包括力量、速度、耐力和柔韧性等；技术训练则侧重于提高队员的田径技能，包括起跑、步频、步幅、跳跃和投掷等；战术训练主要培养队员的比赛智慧和团队协作能力；心理训练则帮助队员提高抗压能力，保持积极心态。
四、训练时间安排训练时间的安排应遵循科学、合理、有效的原则。
训练应保证每周有足够的时长，同时要避免连续高强度训练带来的运动伤害风险。
训练时间的安排还应考虑队员的学习和其他活动，确保不影响其正常的生活和学习。
五、训练方法与手段训练方法和手段的选择应针对队员的实际情况和训练目标。
教练组应运用多样化的训练方法，如循环训练、间歇训练、力量训练等，以提高队员的训练效果和比赛表现。
同时，教练组还应注重训练手段的创新和优化，以适应不断变化的比赛环境和队员需求。
六、营养与恢复指导营养与恢复是训练过程中不可忽视的一环。
教练组应提供科学的营养指导，确保队员摄入足够的能量和营养素，以支持高强度的训练。
同时，教练组还应关注队员的恢复情况，合理安排休息和放松时间，避免过度训练带来的伤害风险。
七、心理素质培养心理素质对运动员的比赛表现有着重要影响。
中学田径队训练计划(标准版)
中学田径队训练计划一、目标1. 提高队员的体能和身体素质，培养学生对田径的兴趣。
2. 培养队员的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 提升队员的竞技水平，为参加校内、市内和省级比赛做好准备。
二、训练时间每周一至周五下午放学后进行训练，每次训练时间约为1.5小时。
三、训练内容1. 体能训练：包括力量、耐力、速度、灵敏度等基本体能训练。
2. 技术训练：田径项目的技术动作训练，如短跑、跳远、跳高、铅球等。
3. 战术训练：根据队员的特点和比赛项目，制定相应的战术。
4. 心理素质训练：培养队员的自信心和自我调节能力。
5. 团队协作训练：加强队员之间的交流和合作，提高整体战斗力。
四、训练方法1. 基础体能训练：采用多种形式的力量训练器材和跑步机等设备进行训练。
2. 技术训练：通过观看比赛录像、模拟比赛场景等方法，提高队员的技术水平。
3. 战术训练：通过模拟比赛场景和比赛分析，提高队员的战术运用能力。
4. 心理素质训练：通过心理暗示、放松训练等方法，提高队员的心理素质。
五、具体安排周一：体能训练（力量、耐力）和技术训练（短跑）周二：体能训练（速度、灵敏度）和技术训练（跳远）周三：体能训练（力量、耐力）和战术训练（跳高）周四：体能训练（速度、灵敏度）和心理素质训练周五：团队协作训练和总结周六、周日：休息或进行个人体能训练六、注意事项1. 确保队员在训练前做好热身运动，防止运动伤害。
2. 定期对场地和器材进行检查，确保安全。
3. 定期对队员的身体状况进行评估，确保适合参加训练。
4. 对每次训练进行记录和总结，发现问题及时解决。
5. 加强安全教育，培养队员的安全意识。
6. 根据实际情况及时调整训练内容和强度，确保队员的身体健康。
2008-2009学年度第一学期体育训练计划
2008-2009学年度第一学期体育训练计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从四、五。
六年级中找队员组建了学校田径队。
并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练计划九月1, 选拔队员。
组织建队。
2．训练参加总校运动会项目及报名工作3 重点培训队员。
4 总结训练经验及项目要求十月 1 50米跑。
2 100米跑3 400米跑4 800---1000米跑十一月1 投掷铅球。
2 跳高3 跳远。
4 接力赛。
十二月1 冬季长跑。
2 跳绳。
3 垫上练习技能。
4 技巧练习.星期一：准备活动：3～5km跑；一般发展练习；5～6次100m加速跑；85％～90％的速度400～600m间歇跑(一次训练课上间歇跑可以采用不同的距离，例如：10次400m；2次600m；4次400m；5次200m等)，总距离1．5～2km，间隔休息时间3～5min；整理活动的慢跑2km。
星期二：匀速林中越野跑2h(男运动员跑14～16km，女运动员跑12～13km)(有氧性质)；一般发展练习。
星期三：准备活动；5～6次100m加速跑；85％的速度200～300m 间歇跑，总距离1．5～3．6km，间隔休息时间1．5～3min；每一组训练练习之间休息5～6min；2km慢跑。
星期四：休息或者恢复性越野跑10～12km；一般发展练习。
星期五：准备活动；5～6次100m加速跑；95％～100％速度的检查跑(或者800～1,600m的反复跑)，总距离2～5km，间隔休息时间5～6min；整理活动的慢跑2km。
星期六：与星期二基本相同，只是跑步总距离略长一些。
星期日：休息。
长跑运动员小周期训练计划星期一：准备活动：3次150m加速跑；200～600m变速跑，总距离5～8km，81％～85％的速度，间歇休息1～3min;整理活动是慢跑2～3km。
2008年下学期田径队冬训安排
2008年下学期田径队冬训安排一、指导思想全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真筛选，从中、高年级的学生中选出有潜力的学生组成学校田径队。
并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标和学习的任务。
三、训练计划第一阶段:时间为前四周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为两周,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术,战术，作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，市级的小学田径比赛.同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结小学田径比赛的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。
四、训练措施1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练必须以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。
4、积极主动配合体校选好运动尖子训练时间：每天下午第三节课后练习时间：1个半小时星期一（由张东强负责）1、准备活动慢跑2、柔韧性练习（正压腿侧压腿摆腿栏杆上活动关节练习）3、专门性练习1）摆腿2次——高抬腿走2次——侧面交叉步2次——弓箭步走次——后腿踢跑2次——小步跑2次——高抬腿2次——单脚跳2次——加速跑4次40米（技术要求：高重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作，前后摆幅大）。
专项训练（各运动员均以径赛项目为主）：（1）、蹲距式起跑30*4，注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、要小步子、高步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬高；（2）、行进间60M*3，注意到体会后的途中跑动作，争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑；积极与准备活动的技术练习相结轨；（3）、100M*2，请注意100M全程的感觉，体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。
高中田径队训练计划
高中田径队训练计划田径运动是一项全面发展身体素质的运动项目，对于高中田径队的训练计划，我们需要综合考虑各项训练内容，科学合理地安排训练计划，以达到提高队员身体素质和竞技水平的目的。
下面是我们为高中田径队制定的训练计划。
首先，我们要明确田径运动的特点，包括短跑、中长跑、长跑、跳高、跳远、铅球、标枪等多个项目。
因此，我们的训练计划需要兼顾各项项目的特点和要求。
在训练计划中，我们将根据队员的个人特点和擅长项目，合理分配训练内容和强度。
其次，针对不同项目的特点，我们将制定具体的训练内容和方法。
对于短跑项目，我们将注重爆发力和速度的训练，包括起跑训练、加速训练、节奏训练等；对于跳高、跳远项目，我们将注重队员的弹跳力和技术动作的训练，包括起跳动作、空中姿势、着地技术等；对于铅球、标枪项目，我们将注重队员的力量和技术的训练，包括发力训练、摆臂动作、出手技术等。
此外，我们还将安排合理的休息和恢复时间，以保证队员的身体和精神状态。
在训练计划中，我们将合理安排训练和比赛的时间，保证队员有充足的休息和恢复时间，避免过度训练导致的伤病问题。
最后，我们将加强队员的体能训练和核心力量训练。
在训练计划中，我们将加入适量的体能训练，包括耐力训练、灵敏训练、柔韧训练等，以提高队员的身体素质；同时，我们也将加强核心力量训练，包括腹肌、背部、臀部等部位的力量训练，以提高队员的稳定性和爆发力。
总的来说，高中田径队的训练计划需要兼顾各项项目的特点和要求，科学合理地安排训练内容和强度，保证队员的身体和精神状态，提高队员的身体素质和竞技水平。
我们将根据队员的实际情况和训练效果，不断调整和完善训练计划，以达到最好的训练效果。
希望通过我们的努力，高中田径队能取得更好的成绩，为学校争光。
高中田径队训练计划
高中田径队训练计划一、计划目标1、全面发展队员身体素质，掌握正确的运动技术，能合理的应用技术技能，在比赛中取得好的运动成绩。
2、重新调整队伍，招收新队员，做好选材工作，加强队伍的训练管理及思想品德教育。
3、普及田径运动，培养队员顽强拼搏、吃苦耐劳的奥林匹克精神。
二、队员名单男子：女子：三、训练计划1、训练目标：(1)、发展体能，增强身体素质，提高运动成绩;(2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能，锻炼过硬的心理素质。
2、训练重点：重点抓住短跑、中长跑、投掷项目的技术训练，身体素质训练。
3、训练时间：2008年3月至7月，16:10至18:004、具体训练计划：(一)、调整阶段(春季)主要任务是调整队伍，挑好有潜力的苗子，主要以身体素质练习为主，提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。
训练强度不要过大，但运动量要大。
加强对队伍的日常训练的管理。
要求：1、队员准时出席训练，训练要认真刻苦：2、队员之间要互相帮助，之间要有竞争的意识，培养学生为学校争荣誉的思想品质。
调整阶段: 周一：身体素质训练;周二：长距离跑;周三：力量训练(轻量);周四：柔韧性训练;周五：速度训练。
(二)、强化训练阶段作为专项的准备阶段，以一般性身体训练为基础，提高专项性身体素质。
以速度、力量、技术为中心，增加技术训练。
运动负荷由量的变化，转化为质的变化。
定期检测队员的运动成绩，从而提高运动能力。
要求：1、队员掌握从事项目的运动技术和技能;2、队员运动后要进行积极的放松练习，增强营养的补充;3、防止运动伤害的发生，提高自我保护意识。
强化阶段：周一：短距离跑间歇跑;周二：速度力量训练;周三：耐力训练;周四：专项训练;周五：力量训练。
(三)比赛期(保持、调整阶段)调整出良好的竞技状态，并通过训练，使之保持下去。
在这一时期要想实现预期成果的条件，是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。
这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。
高中田径队训练计划
高中田径队训练计划田径是一项受欢迎的体育运动项目，它包括了多个不同的项目，如短跑、长跑、跳远、跳高等等。
对于一支成功的高中田径队来说，良好的训练计划是至关重要的。
本文将介绍一份高中田径队训练计划，旨在提高队员们的体能水平和竞技能力。
一、目标设定在开始制定训练计划之前，首先需要明确训练的目标。
对于高中田径队来说，主要目标是提高队员们的速度、力量和耐力，以及培养他们的技术水平。
这些目标可以通过设定具体的训练指标来实现，例如提高100米短跑成绩、增加跳远的距离等。
二、训练周期一个完整的训练周期通常包括预备期、基础期、竞赛期和恢复期。
预备期用于检查队员的整体素质和基本技能，并进行必要的体能测试。
基础期注重基本技术的训练和发展，并逐渐增加训练强度和量。
竞赛期是训练的重点，重在提高竞技状态和适应比赛环境。
恢复期则是为了让队员们重新调整身体状况，准备下一个训练周期。
三、训练内容1. 速度训练速度是田径队的核心素质之一。
为了提高队员的速度水平，可以采用间歇训练和阻力训练等方式。
间歇训练是通过高强度的短跑和恢复跑来提高爆发力和耐力，而阻力训练则可以通过使用弹力带等器械来增加肌肉力量。
2. 耐力训练在田径比赛中，长跑项目对队员的耐力要求较高。
耐力训练包括有氧运动、长跑和中长跑等，旨在提高队员的心肺功能和持久力。
此外，间歇性训练和阶段性训练也是耐力训练的有效方法，可以通过不同强度和距离的跑步来培养队员的耐力。
3. 技术训练田径项目涉及到各种不同的技术，如跳远、跳高、投掷等。
队员们需要进行相应的技术训练，包括正确的姿势、动作和手势等。
具体的训练方法可以根据不同的项目和队员的个体差异进行调整。
四、伤病预防伤病是田径训练过程中常见的问题。
为了预防和减少伤病的发生，需要加强队员的体能训练，特别是核心肌群的锻炼，以增加身体的稳定性和平衡性。
此外，适当的热身和拉伸运动也是必不可少的，可以减少肌肉拉伤和损伤的风险。
五、合理安排比赛和休息除了训练之外，合理安排比赛和休息也是训练计划中的重要环节。
高中田径队训练计划
高中田径队训练计划田径运动是一项全面发展身体素质的运动项目，对于高中生来说，田径训练不仅可以提高身体素质，还可以培养团队合作精神和坚强意志。
因此，制定一份科学合理的高中田径队训练计划至关重要。
下面将针对高中田径队训练计划进行详细的安排和说明。
首先，我们要确定训练的目标。
高中田径队训练的目标主要包括提高学生的速度、耐力、灵敏度和协调性，培养学生的团队协作精神和意志品质，增强学生的体质和身体素质。
在制定具体的训练计划时，我们需要根据这些目标来安排训练内容和时间。
其次，针对不同项目的训练内容进行安排。
对于短跑和跳远等项目，训练内容主要包括爆发力和速度的提高，因此可以安排短跑、爆发力训练、起跑姿势和技术训练等内容；对于中长跑和长跑项目，训练内容主要包括耐力和速度的提高，可以安排长跑、中长跑、有氧运动和间歇训练等内容；对于跳高、跳远和铅球等项目，训练内容主要包括爆发力和技术的提高，可以安排跳高、跳远、铅球、技术训练和力量训练等内容。
此外，我们还需要合理安排训练时间和周期。
一般来说，训练周期可以按照短期、中期和长期来划分，每个周期内包括不同强度和内容的训练项目。
在训练时间上，一般每周安排4-5次的训练，每次训练时间为1-2小时，根据不同项目的特点和学生的身体状况来合理安排训练内容和时间。
最后，我们还需要注意训练计划的灵活性和个性化。
每个学生的身体素质和训练需求都有所不同，因此在训练过程中需要根据学生的实际情况来调整训练计划，保证训练的科学性和针对性。
同时，还需要根据比赛的时间和重要性来调整训练计划，确保学生在比赛时状态最佳。
总的来说，高中田径队训练计划的制定需要考虑到训练目标、训练内容、训练时间和周期、训练灵活性和个性化等因素，只有科学合理的训练计划才能有效提高学生的身体素质和竞技水平，培养学生的团队精神和意志品质。
希望通过我们的努力，能够培养出更多优秀的田径运动员，为学校赢得荣誉。
中学田径训练冬季到春季训练计划
20××中学学校田径队训练计划一、训练思路：为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位，进一步提高我校田径队队员的训练成绩，本着打好基础，发挥特长的目标，使我校的田径运动水平保持区级龙头地位，立足于市级中上游水平。
二、训练目标：全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。
使运动成绩有大幅度的提高，力争在区运会上取优异成绩。
1、训练目标：(1)、增强队员的体质，全面恢复队员的体能；(2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。
2、训练重点：重点抓短跑项目的训练，以争取在市级获得好的成绩。
3、训练时间：20××年××月--20××年比赛。
周一到周五每天早上七点训练和放学后训练一个小时。
三、训练规划：一、准备阶段：挑好有潜力的苗子，主要以身体素质练习为主，提高运动员的力量，柔韧、弹跳等素质。
要求：1、运动员出席准时；2、队员之间能相互帮助，养成吃苦耐劳的精神，培养学生为学校荣誉争光的思想。
3、队员与队员之间有竞争意识。
二、过度期：根据队员的训练情况，进行分项、有针对性地进行专项素质练习，训练时注意运动量和运动强度，由小到大，由少到多，这一过程要求队员掌握运动技术、技能，不要求过高成绩，先固定技术动作，再提高运动水平。
要求：1、运动员掌握所从事项目的运动技术、技能；2、提高自我保护意识，避免发生伤害事故。
三、巩固和提高阶段：本阶段针对上阶段的掌握准度，加大运动量和强度等，提高和巩固运动成绩。
通过教练的培养，使队员的心理素质有所提高。
此外，应尽量克服炎热的天气，注意人保护队员身体，避免发生中暑等意外事故。
同时通过定期的测试来检验队员运动技术、技能掌握的情况。
四、赛前训练：比赛要求队员的训练强度不大，但运动量则再上一个台阶。
赛前应注意身体，能保证营养。
赛前1-2天尽量多吃高糖物质，增大体能系统的供能能力，调节好身体机能。
中学体育组田径队的训练计划
中学体育组田径队的训练计划
中学体育组田径队的训练计划一、训练目的为了提高学校田径队运动水平，充分发挥学生特长，提高学生们的运动技、战术能力，同时既为2007年我县召开中学生田径运动会作准备，也为学生今后参加体育高考打下坚实基础。
二、训练要求1、目的明确，对体育感兴趣，组织纪律性好。
2、训练作风顽强，不怕苦，不怕累，意志坚定。
三、训练内容1、身体素质训练具体包括速度、耐力、力量、弹跳力、灵敏性、柔韧性等。
2、专项训练根据学生的兴趣特长，给学生们定专项，同时分配给老师进行专项训练，具体包括技术、战术还有专项素质。
四、训练时间及组织人时间：每周星期一至星期五，训练从每天下午第三节课至课外活动结束。
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2008晋元高级中学学校田径队训练计划训练思路：为进一步巩固我校市级田径传统项目学校的优势地位，进一步提高我校田径队队员的训练成绩，本着打好基础，发挥特长的目标，使我校的田径运动水平保持区级龙头地位，立足于市级中上游水平。
训练目标：全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。
使运动成绩有大幅度的提高，力争在市运会上取优异成绩。
1、训练目标：(1)、增强队员的体质，全面恢复队员的体能；(2)、通过训练巩固提高队员参赛项目的基本技术、基本技能。
2、训练重点：重点抓短跑项目的训练，以争取在市级获得好的成绩。
3、训练时间：2007年11月--2008年10月份比赛。
（其中春节、寒、暑假适当休息）假期为上午：6：00～8：00 下午：3：30～5：30开学后为：3：30～5：30计划：一、准备阶段：2008年11月～2009年1月冬训，挑好有潜力的苗子，主要以身体素质练习为主，提高运动员的力量，柔韧、弹跳等素质。
要求：1、运动员出席准时；2、队员之间能相互帮助，养成吃苦耐劳的精神，培养学生为学校荣誉争光的思想。
3、队员与队员之间有竞争意识。
二、过度期：2008年3月～2008年6月，根据队员的训练情况，进行分项、有针对性地进行专项素质练习，训练时注意运动量和运动强度，由小到大，由少到多，这一过程要求队员掌握运动技术、技能，不要求过高成绩，先固定技术动作，再提高运动水平。
要求：1、运动员掌握所从事项目的运动技术、技能；2、提高自我保护意识，避免发生伤害事故。
三、巩固和提高阶段：2008年7月～2008年8月，本阶段针对上阶段的掌握准度，加大运动量和强度等，提高和巩固运动成绩。
通过教练的培养，使队员的心理素质有所提高。
此外，应尽量克服炎热的天气，注意人保护队员身体，避免发生中暑等意外事故。
同时通过定期的测试来检验队员运动技术、技能掌握的情况。
四、赛前训练：2008年10月比赛要求队员的训练强度不大，但运动量则再上一个台阶。
赛前应注意身体，能保证营养。
赛前1-2天尽量多吃高糖物质，增大体能系统的供能能力，调节好身体机能。
训练目标：全面发展身体素质、学习和改进专项技术、学习和提高理论知识以及思想品德教育。
使运动成绩有大幅度的提高，力争在市运会上取优异成绩。
训练的分期：整个训练分二期（准备时期、竞赛时期）准备时期的训练任务一般是全面发展身体素质和专项身体素质，改进技术，培养意志品质，为竞赛时期训练和提高专项成绩打好基础。
准备时期身体训练和技术训练的安排应根据运动员水平、个人特点和比赛任务等而定。
准备时期训练特点是运动量较大，强度较小，训练时间较长，身体训练多，完整技术训练少。
总的强度相对应以中等为主，大强度和小强度为次。
竞赛时期的训练任务主要是提高专项素质和专项能力，巩固与提高专项技术，改进技术，保持良好的状态，在比赛中争取优异成绩，丰富比赛经验，培养意志品质。
竞赛时期一般身体训练较少，技术训练增多，运动量相对较小，强度大。
应在体力和技术较好情况下，保证大强度训练课的质量。
训练时间的安排：准备期利用（13—15）周时间；竞赛期（8—10）周时间一、年度计划的目标首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。
在短跑项目上，年度内成绩可能更新的幅度100米在0．5秒左右，200米在0．5～0．8秒，400米在1—1．5秒，这是针对那些高水平选手而言的。
初中生和高中生选手则寄希望于更大幅度的提高。
再者，作为相对性评价，可以把在比赛中的名次设定为目标，并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。
因此比起相对评价而言，绝对评价具有更强的创造成绩的意识。
(一)、技术目标在短跑项目中，技术能力检查是很重要的。
所谓的技术能力检查，就是能正确分析自己的技术，并能用语言文字准确表达出来。
如：前半段的目标时间如何或后半段目标时间应怎样。
前半段技术如何发挥或后半段技术特点如何等，都要具体而明确地列出来。
（二）、体质目标体态方面：身高、体重、胸围、脂肪厚度等。
●力量方面：握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。
●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。
(三)战术目标●心理方面：强化心理训练，杜绝在重大比赛中发挥失常的现象。
●调整方面：通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。
为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。
明确各训练期的界别在年度训练计划构成中分为：准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期(关于上述内容参照年度训练计划)。
各训练期的目标①准备期(强化阶段)●作为一般的准备阶段，需全面提高身体素质。
●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。
训练强度不要过大，但运动量要大。
●在理论学习方面，要提高对训练知识的理解。
心理准备方面，这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机，尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。
训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械；内部条件如教练员、训练手段、方法等)。
●进行身体素质测试、医疗检查，把握现状，制定训绣标。
②比赛准备期(强化训练阶段)作为专项的准备阶段，以一般性身体训练为基础，提高项性身体素质。
以速度、技术为中心，增加技术训练。
运动负荷由量的变化，转化为质的变化。
作为心理准备，有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳，提高克服困难的意志品质，逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。
由于环境的改善，运动成绩会急速提高，所以要密切注集中强化训练等环境的变化。
在训练后期，大赛前，积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。
在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。
③比赛期(保持、调整阶段)调整出良好的竞技状态，并通过训练，使之保持下去。
●在这一时期要想实现预期成果的条件，是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。
这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。
利用参加该时期的其他比赛作为训练手段。
●在比赛期的前半段时间内比赛中，不要害怕失败，在比中积累经验，并将其运用于重要比赛，以便取得更好的成绩。
●作为技术的一个重要因素，就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力。
因此要提高大赛的发挥能力。
86在心理状态方面，要消除不稳定因素，缓解疲劳状态，具有强烈的自信和求胜欲望，无论遇到什么困难都不气馁。
●比赛前不要安排两天以上的完全休息。
各训练期的训练计划(1)准备期训练阶段……强化阶段肌肉力量……最大肌肉力量(以最大力量的发挥为目标)耐久性……速度耐力(进行超多项距离的速度耐力训练)速度……速度的持续能力—)节奏跑(定时跑)爆发……瞬间的爆发力训练7月份：休整期8月份——10月份周一：力量训练(按综合程序表的内容进行较轻量训练)周二：耐力跑2400—3200米周三：力量训练同周一周四：耐力跑2000—5000米周五：同周一周六：休息周日：休息[一周的训练内容比例]力量训练——3天耐久跑——2天休息——2天冬训期(11—12月)周一：间歇跑400～800米周二：耐力跑2000——4000米周三：同周一周四：同周二周五：同周一周六：跳跃技术周日：休息[一周的训练内容比例]间歇跑——3天耐力跑——2天跳跃技术——1天休息——1天冬训期(1—2月)周一：短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米)周二：起跑后的短距离快速跑周三：短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米)周四：起跑后的短距离快速跑周五：同周一周六：变速跑练习周日：休息[一周的训练内容比例]短距离间歇跑——3天起跑后短距离快速跑——2天变速跑练习——1天休息——1天春季训练期周一：短距离快速跑训练周二：跳跃技术，起跑后疾跑(使用起跑器)周三：快速跑练习(100米—200米—400米—200米—100周四：同周二周五，：伸展运动和轻度准备活动周六：比赛在长期的运动训练计划中，以年为最小单位实施计划。
一年中要有两次竞技高峰，因此训练计划应制定两周期计划。
如果过多参加比赛，会使竞技状态过于平均，使得比赛成绩平庸，不会出现大的突破。
因此要有目标地参加运动比赛，并在训练计划的编排中体现出来。
周一：1、肌肉力量训练：深蹲起3—15次／组X(7—10)组2、台阶跳[15—20次／组X(5—7)组3、卧推3—15次／组X(7～10)组4、臂弯举3-15次／组X(5—7)组5、提拉杠铃3—5次／组X(5～7)组快速跑：150米X(5—10)组(高抬腿20米一慢跑20米，反复进行)慢跑：20～30分钟周二：1、爆发力量训练：跨步跳3步X10—20次2、5步X10～20次3、10步X10”20次4、利用内胎阻力的快速跑：20米X10-20次(休息1分钟)5、快速跑：150米X(5—10)组(或100米、200米障碍跑)300—400米)X(5—6)组6、超主项距离的有节奏跑(400米主项的训练)：周三：1、(500～600米)X(5—6)组2、肌肉力量训练：深蹲5—10次／组X(5—7)组3、挺举7—10次组X(5—7)组4、台阶跳3～15次／组X(5—7)组5、腿弯举3～15次／组X(5～7)组6、负重坐凳腿屈伸3—15次／组X(5～7)组7、快速跑150米X(3—5)组8、漫跑20～30分钟周四：完全的休息周五：力量训练及其他同周一周六：爆发力量训练及其他同周二周日：完全的休息训练的注意事项：在长期训练中为了防止由于训练而造成的过度疲劳，在进行了4—5周的完全训练后，要进行一周积极的恢复性训练，以此来获得最佳训练效果。
特别是那些训练经验少的，无休止的长期训练会有危险，所以在1—2周的训练后，应3—4天的调整训练。
训练的内容比较固定而且有连续性，在短期内不要有大变化。
一个训练日内训练内容的完成顺序：经验丰富的选手一般为肌肉力量呻爆发速度呻加速跑。
经验少的人为加速跑呻，力呻肌肉力量。
晋元高级中学2008.2。