《孔子和学生》课件

也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫 穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生， 所以他门下的学生，包罗各种各样的人 才。有教无类，因材施教，是孔子受到 学生敬重的重要原因。
过渡句，起承上启下的作用。
弟子 颜回 子贡 子路 子张
优点
守信用 聪明
缺点
不懂变通
需要学习
学变通 学谦虚
不够谦虚
勇敢
不够谦厚、 学谦厚、 忍让 忍让
《 论 语 》
• 游览长垣县有关孔子、子路的景点。 • 暑假里读《论语》。
我国古代伟大的教育家——孔子 孔子，名丘，字仲尼。生于公元前 551年，死于公元前479年，春秋时期鲁
国人。孔子是我国古代伟大的思想家、
教育家。 这篇课文通过孔子和学生子夏的 对话，告诉我们每个人都需要向别人学 习的道理。 著名言论：三人行，必有我师焉。
有教无类：教育不分高低贵贱，对哪 类人都一视同仁。类:种类。
本课指 孔子广收天下弟子， 不分贫富贵贱，不分地域国 籍，不分老少，不分聪明和 愚笨，使他们都有受教育的 机会。
因材施教:针对不同的学生采 取不同的教育、教学方法。 因:依照,根据。施：实行。
当时，只要你想跟孔子学习，哪怕
是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子
处事谨慎， 不易亲近 学让人亲近 为人严肃
思考：孔子和子夏的对话，让你感受到了一 个怎样的孔子?
孔子是一个谦虚、有耐心、诲 人不倦、了解学生、和蔼可亲的 老师。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其 善者而从之，其不善者而改之。” 孔子说：“三个人同行，其中必定有我的
老师。我选择他好的方面向他学习，看到他 不好的方面就对照自己改正自己的缺点。”
泰国孔子学院
What `s Confucius Institute?
• Confucius Institute is not a general sense of the university, But the promotion and dissemination（传播） of Chinese culture and Chinese language education 。
1、学而不厌，诲人不倦。 (做人要不断学习，不感到厌烦；教育 学生要有耐心，不感到疲倦。) 2、敏而好学，不耻下问。 (不以向地位、学问较自己低的人请教 为可耻，形容谦虚好学。) 3、温故而知新，可以为师矣。 (温习学过的知识，进而懂得新的知识， 这样的人可以做老师了。) 4、己所不欲，勿施于人。 (自己不愿意做的事，不要强加给别人。)
孔子
• 孔子(公元前551--公 元前479)，名丘，字仲尼 。春秋末期鲁国（今山东 省）人。我国古代伟大的 教育家、思想家，儒学学 派的创始人。
•
阅读要求：
阅读时，在有问题的 地方做记号，比如画问号 或直线.快速读课文 。
读一读
• • • • • • 富裕 天资聪明 选择 有教无类 因材施教 不及 子贡 远近驰名 严谨庄重 迷惑 既然 和颜悦色 谦虚 谨慎 严肃 优点 万世先师
孔子学院并非一般意义上பைடு நூலகம்学校， 而是推广汉语和传播中国文化与 国学的教育和文化交流机构。 目前，中国在全世界建立了430多 所孔子学院。
北师大版四年级语文上册第一单元
• 1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解 孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。 • 2．学会本课的生字新词。联系课文理解和 积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦 色”等词语。 • 3．继续练习在自读中作批注笔记，展开讨 论，引导学生作好读书笔记。