经济学基础教案

2.总效用、平均效用
3.边际效用
4.边际效用递减规律
5.消费者均衡
6.消费者剩余
参考案例：吃第三碗饭和第一碗饭的感觉
第三节序数效用论（30分钟）
1.消费者偏好
2.无差异曲线
3.边际替代率
4.消费可能线
5.预算线
第四节消费者行为理论的运用（15分钟）
1.消费者行为与需求定理
2.消费者行为理论对企业决策的启示
重点：
1.需求与供给
2.市场理论
3.分配理论
4.宏观经济政策
难点：
1.成本分析
2.国民收入的核算
参考
书目
及
资料
1.《宏、微观经济学（16版）》保罗.萨谬尔森华夏出版社
2．《经济学原理微观经济学分册（第四版）》曼昆北京大学出版社
3．《经济学原理宏观经济学分册（第四版）》曼昆北京大学出版社
4．《西方经济学微观部分（第三版）》高鸿业中国人民大学出版社
通过本章的学习，重点掌握供需理论与供需理论的基本原理，掌握均衡原理以及均衡原理的应用，了解常用的价格政策。
本次授课的主要内容：
1.需求理论
2.供给理论
3.均衡价格与均衡理论
4.需求弹性的应用
本次授课的重点（难点）:
重点：需求、供给，需求弹性，供求定理
难点：需求量变动，供给量变动，供给、需求曲线的移动
第三讲消费者行为理论
本次授课的目的和要求：
通过本章的学习，重点掌握边际效用递减规律、边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握消费者剩余的概念，了解影响消费者的其他原因。
本次授课的主要内容：
1.欲望与效用
2.基数效用论
3.序数效用论
4.消费着行为理论的运用
本次授课的重点（难点）:
重点：总效用、平均效用、边际效用，边际效用递减规律
本次授课的目的和要求：
通过本章的学习，重点掌握关于成本的几组概念与分类和利润最大化原则，掌握各种成本的分析，了解成本分析在企业决策中的作用。
本次授课的主要内容：
1.成本和收益
2.短期成本分析
3.长期成本分析
本次授课的重点（难点）:
重点：会计成本与机会成本，利润，利润最大化原则
难点：固定成本、可变成本、总成本，平均成本、平均固定成本、平均可变成本，边际成本，长期总成本、长期平均成本、长期边际成本
本次授课的重点（难点）:
重点：经济学概念、稀缺性、机会成本、宏微观经济学的区别与联系
难点：实证分析与规范分析。
作业：课后习题
授课方式：□课堂讲授 □示范操作□课堂讨论 □习题讲解□案例分析 □其他
其他：
本次授课教学进度及时间安排：
第一节经济学的研究对象（60分钟）
1.稀缺性
2.经济学的定义
3.经济学研究的问题
第二节单一生产要素的最优投入组合（35分钟）
1.产量、总产量、边际产量
2.边际收益递减规律
3.一种可变生产要素的合理投入
第三节 两种生产要素的最优利用（35分钟）
1.等产量线
2.等成本线
3. 最优生产要素组合
第四节 规模经济（20分钟）
1.规模经济
2.内在经济和内在不经济
3.外部经济和外部不经济
第五讲成本理论
2.供给量
3.影响供给的因素
4.供给定理
5.供给量的变动与供给的变动
第三节 均衡价格与均衡理论（1课时）
1.均衡价格的决定
2.供求定理
3.供求分析的运用
参考案例：5元电影票价的冲击
第四节 需求弹性的应用（1课时）
1.需求价格弹性和表达式
2.需求弹性的分类
3.影响需求弹性的因素
参考资料：薄利多销 谷贱伤农
经济学基础教案纲要
系专业授课教师
课程名称
经济学基础
课程代码
学
时
分
配
总学时：48
学分
3
讲 授：34
课程类别
公共课( ) 专业课( ) 必修课( √ ) 选修课()
实 验：8
考核方式
随堂考试( ) 闭卷考试( √ ) 考查( )
课堂讨论：3
授课班级
习题课：2
选用教材
《经济学原理》，西南财经大学出版社2006年
参考案例： 朝三暮四的故事
第四讲生产者行为理论
本次授课的目的和要求：
明确一种可变要素的投入与产量的关系和两种具有替代性的要素投入与产量关系有关基本理论。阐明生产要素最优组合的条件和规模报酬的变动规律。
本次授课的主要内容：
1.生产函数
2.单一生产要素的最优投入组合
3.两种生产要素的最优利用
4.规模经济
本次授课的重点（难点）:
重点：边际收益递减规律，产量、平均产量和边际产量，规模经济
难点：一种可变生产要素的合理投入，等产量线，等成本线
作业：课后习题
授课方式：□课堂讲授 □示范操作□课堂讨论 □习题讲解□案例分析 □其他
其他：
本次授课教学进度及时间安排：
第一节 生产函数（15分钟）
1.生产要素
2.生产函数
难点：无差异曲线，消费可能线
作业：课后习题
授课方式：□课堂讲授 □示范操作□课堂讨论 □习题讲解□案例分析 □其他
其他：
本次授课教学进度及时间安排：
第一节 基本概念（15分钟）
1.欲望
2.马斯洛需求层次理论
参考资料：清人胡澹庵编辑的《解人颐》一书中收录了一首《不知足》
第二节 基数效用论（30分钟）
1.效用
5．《西方经济学微观部分（第三版）》高鸿业中国人民大学出版社
检查
情况
记录
第一讲经济学概述
本次授课的目的和要求：
通过本章的学习，重点掌握经济学研究的对象与方法，掌握宏微观经济学的概念及相互关系、实证分析与规范分析法，了解机会成本。
本次授课的主要内容：
1.经济学的研究对象
2.微观经济学与宏观经济学
3.经济学的研究方法。
作业：课后习题
授课方式：□课堂讲授 □示范操作□课堂讨论 □习题讲解□案例分析 □其他
其他：
本次授课教学进度及时间安排：
第一节需求理论（2课时）
1.需求
2.需求量
3.替代品与互补品
4.影响需求的因素
5.需求定理
6.需求量的变动与需求的变动
参考案例：汽油与汽车 对房价的预期
第二节供பைடு நூலகம்理论（2课时）
1.供给
机 动：1
课程
教学
目的
与
要求
目的：通过对本课程的学习，要求学生掌握《经济学原理》中的基本概念和基本理论，能够运用所学的知识对一些简单的经济问题、经济现象进行分析，能够运用基本的图表来分析、解决问题，并能对一些经济政策有所了解。
要求：认真听讲，做好笔记。按时完成作业，配合老师的教学管理。
课程
教学
重点
难点
4.选择与机会成本
参考资料：布利丹毛驴
参考案例：上大学的机会成本黄油和大炮
第二节 微观经济学与宏观经济学（45分钟）
1.宏微观经济学的概念及基本内容
2.微观经济学与宏观经济学的区别和联系
第三节经济学的研究方法（30分钟）
1.实证分析与规范分析
2.均衡分析与边际分析
第二讲需求与供给
本次授课的目的和要求：