教育经典语录
关于教育的金句格言
关于教育的金句格言
1. 教育是一种强大的力量，可以改变世界。
2. 好的教育不是告诉你什么去做，而是帮助你发现自己。
3. 教育不仅是知识，更是智慧和品格的培养。
4. 教育是一系列方法的综合，照顾每个学生、不偏不倚地对待每个学生。
5. 只有教育才能改变我们的世界。
6. 教育是自由的关键，是一群自由的人，探索着自由所需要的东西。
7. 在教育中，与其把时间和精力都花在争论学习什么，不如把时间和精力都花在如何学习上。
8. 教育不是填鸭式的灌输，而是通过启发、引导和激发学生学习的兴趣和潜能。
9. 教育是人类的生命之光，提高了社会的文明和智慧。
10. 教育是一件重要而神圣的事业，有着无限的发展和创新空间。
教师教育语录经典短句
教师教育语录经典短句
1. 教育的光辉博大无边，老师是其中闪耀的星光。
2. 教书育人，以心传心，方能点燃学生心中的火炬。
3. 老师的言传身教是最好的教育方式。
4. 教育是一门荣耀的事业，教师是荣耀的使者。
5. 教育的种子需要耕耘，老师是播种者。
6. 每个学生都是一颗闪耀的钻石，老师是打磨者。
7. 教育不仅是传道授业解惑，更是心灵的沟通和连接。
8. 教育是珍贵的礼物，老师是送礼者。
9. 老师的微笑比任何礼物更有魔力。
10. 教育不断探索创新，老师是探索者和引导者。
11. 教师的耐心和关怀，能给学生以无尽的力量。
12. 老师的言行是学生心中美的蓝图。
13. 师生之间的信任是教育的基石。
14. 教师是知识的引领者，是情感的传递者。
15. 用爱心去教育，用智慧去引导。
16. 老师是行走的百科全书，是无私的知识传播者。
17. 教学是一场耕耘，学习是一片播种。
18. 每个学生都是未来的希望，老师是担纲的引路人。
19. 教师的教诲，永远生生不息，浸润心田。
20. 教育唤醒智慧，老师是开启心扉的钥匙。
21. 教师的良言可以化解学生心中的困惑。
22. 教育是沟通心灵，老师是桥梁与枢纽。
23. 每个学生都是一朵花儿，老师是芳馨的园丁。
24. 教师的爱心是最坚实的基石。
25. 教师的言传身教，永远激励着学生的成长。
26. 教育的温度在于教师的关怀。
27. 用知识浇灌，以激励滋养。
28. 教师的教诲，永远为学生的人生指明方向。
29. 每个老师都是学生人生路上的指路明灯。
30. 教师是学生成长道路上的伙伴和引领者。
关于教育的经典名言名句
关于教育的经典名言名句
关于教育的经典名言名句 1
寄语：把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。来自贝多芬《贝多芬语言》，培训祖国的花朵不仅仅是教师的责任，也是家长的的任务，每位家长都望子成龙望女成凤，教育是一门终身学习的艺术！
1. 长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。──《增广贤文》
2. 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
3. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
4. 婴儿的情绪，是认识世界的反映。
5. 许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——马克·吐温
6. 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
7. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
8. 凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
9. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
教育理念名言三篇
【导语】教育，是国家的头等⼤事。只有良好的教育，才能培养出⼈才，为国家的建设和发展做出贡献，让国家越来越好。怎样的教育才是成功的呢，怎么样的教育才能塑造出良好的学习氛围与成长环境呢？让我们从哪些哲⼈的话中得到启发吧，愿我们的教育事业，蒸蒸⽇上。
教育理念名⾔（1）
1、兴趣是的⽼师。
2、学⾼为师，⾝正为范。
3、教师的⼈格是教育的基⽯。
4、先学会做⼈，再学会知识。
5、没有疑问就等于没有学问。
6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7、⽼⽼实实做⼈，认认真真教书。
8、教师要融于师⽣的相互理解中。
9、不尊重学⽣，就是不尊重⾃⼰。
10、⾮学⽆以⽴⾝，⾮教⽆以⽴国。
11、耕耘在绿草地，此⽣⽆怨⽆悔。
12、爱就是教育，没有爱便没有教育。
13、⽤千百倍的耕耘，换来桃李满园⾹。
14、给学⽣⼀个世界，给⽼师⼀⽚天空。
15、纳百川，容学问，⽴德⾏，善⼈品。
16、培养⼈，就是培养他对前途的希望。
17、博学耐⼼宽容，是教师最基本的素质。
18、前后不⼀致是教育中最严重错误之⼀。
19、教师的幸福就是看到孩⼦们在成长！
20、倾注⼼⾎的爱能使孩⼦们早⽇鲜花绽放！
21、教师是孩⼦的镜⼦，孩⼦是⽼师的影⼦。
22、师⽣之间⼼与⼼的交汇之处是爱的圣地。
23、评价不是为了排队，⽽是为了促进发展。
24、教书育⼈是教师的天职，既有苦，也有乐。
25、感⼈肺腑的谈话，能医治孩⼦⼼灵的创伤。
26、其⾝正，不令其⾏，其⾝不正，虽令不⾏。
27、为师者当⾼风亮节，动之以情，付之以爱。
28、多⼀把衡量的尺⼦，就会多出⼀批好学⽣。
教育格言经典语录
教育格言经典语录导读：1、一切为了学生。
2、以德感人，为人师表。
3、爱校、爱生是我们职责。
4、文学是社会的家庭教师。
5、教师的春风，日日沐我心。
6、意欲的培养是教育的关键。
7、教师就是要，敬业、爱生。
8、教师的人格是教育的基石。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、生命的精彩自于智慧的积淀。
11、爱已之心爱人，律人之心律已。
12、教育之根味苦，教育之果味甘。
13、非学无以立身，非教无以立国。
14、太阳下最光辉的职业——教师。
15、我们的每一个孩子都是好孩子。
16、捧着一颗心来，不带半根草去。
17、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
18、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
19、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
20、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
21、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
24、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
25、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
26、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
27、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
28、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。
29、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
30、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
31、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。
32、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。
33、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
34、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
35、两袖清风，清白教书，身正令行，一世为范。
36、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
教育经典语录15篇
教育经典语录15篇
教育经典语录1
1、教育是可以给我们带来美好的时刻的，有了教育才会有文化，有文明，一个国家就是要有教育才能进步，才能成长。
2、必使学生得学之乐，耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果，绝不是造就人才教育。
4、构成我们学习的最大障碍，是已知的东西，而不是未知的东西。
5、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
6、思想的传播，会影响人的一生，它远比教授知识本身来得深刻和久远。
7、教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。
8、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
10、不为失败找理由，要为成功找方法。
11、教育不是灌输，而是点燃火焰。
12、要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的判断。
13、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
14、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人
15、植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。
16、能够管住自己，是你将来成功的保障。
17、在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他从此以后一生都没有思想的能力。
18、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。
19、每个人的身上都有太阳，主要是如何让它发光。
20、庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼;相反，总是从自己身上找原因。
21、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
22、儿童的生活，是一面社会的镜子。
教育孩子的经典语录
教育孩子的经典语录
1. 教育不是填满一桶水，而是点燃一把火。
2. 孩子有着自己的天赋，教育的任务就是帮助他们发掘和拓展。
3. 爱是教育的基础，没有爱的教育是空洞的。
4. 教育不仅要注重知识，更要注重品德的培养。
5. 激励孩子的好奇心，让他们热爱探索和发现。
6. 学习不只是为了考试，它是为了让我们拥有更多的选择和
机遇。
7. 那些经历失败的孩子，往往成为了最有才华和创造力的人。
8. 独立思考和判断能力是人生最重要的财富，也是最全面的
知识。
9. 用积极的心态看待失败，并从中汲取经验教训。
10. 教育不是为了压制孩子的个性，而是要让他们发现自己的特点和优势。
11. 了解孩子的需求和兴趣，为他们打造理想的学习环境。
12. 学习的目的是把知识应用在实际生活中，让生活更美好，更有意义。
13. 学习并不需要特别之处，只要持之以恒，一步步前进，就能取得成功。
14. 学会独立思考和解决问题，不要过分依赖他人的选择和观点。
15. 即使爱与责任有时令人疲惫不堪，但教育孩子仍是一份至高无上的成就感。
16. 鼓励孩子接受挑战，勇于尝试新的事物和体验。
17. 鼓励孩子口感丰富的营养均衡的膳食，养成健康的生活习惯。
18. 教育是一份角色，有责任考虑孩子的未来，建立他们在人生路上的信心和力量。
19. 我们需要为孩子创造一个自由、平等、尊重和安全的学习环境。
20. 培养孩子良好的品德和行为方式，让他们成为对社会有益的人。
21. 孩子是以语言为基础的动物，多和孩子交流、倾听他们的想法，可以增强他们的思维和表达能力。
22. 知识是无穷无尽的，没有心怀好奇、求知欲望和学习能力的人是贫困的。
教育人的经典语录
以下是关于教育人的经典语录：
1.教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
2.教育是人类生活的根本，是国家社会的基石。
3.教育的目的是培养人的智慧，开启人的内心世界。
4.教育不仅仅是传授知识，更是引导人成长的过程。
5.教育是点燃激情，激发潜能，培养创造力的过程。
6.教育是给予人力量，帮助人追求真理、了解世界的手段。
7.教育应当注重启发思维，引导探索，而非单纯的灌输。
8.教育应当以人为本，尊重个性，发挥特长，而非一刀切。
9.教育应当注重培养人的道德品质，塑造健全的人格。
10.教育应当引导人思考人生的意义和价值，培养责任感和使命感。
11.教育应当注重培养人的创新精神和实践能力，鼓励探索和尝试。
12.教育应当注重培养人的团队合作精神和领导能力。
13.教育应当引导人正确面对挑战和困难，培养坚韧不拔的意志力。
14.教育应当注重培养人的审美能力和文化素养，丰富精神世界。
15.教育应当尊重人的生命价值，关注身心健康，促进全面发展。
16.教育应当注重培养人的社会责任感和公民意识。
17.教育应当引导人树立正确的价值观和世界观，促进社会和谐发展。
18.教育应当激发人的求知欲和好奇心，培养终身学习的习惯和能力。
19.教育应当注重培养人的批判性思维和独立思考能力。
20.教育是国之大计，党之大计，是民族复兴、社会进步的重要基石。
关于教育名言名句（精选270句）
教育名言名句
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。为了帮助大家积累更多名言，下面是小编为大家整理的教育名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育名言名句1
1、学而不厌，诲人不倦。——孔子
2、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
4、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
6、言必信，行必果。——孔子
7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
8、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》
9、三人行必有我师。——孔子
10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
12、身教重于言传。——王夫之
13、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
17、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓
18、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
20、知识就是力量。——培根
21、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
22、行是知之始，知是行之成。——陶行知
23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
教育类的经典格言警句90句
教育类的经典格言警句90句
教育能使一个无知的人拥有自己的思想，关于教育类的经典格言警句有很多，接下来是小编为大家收集的关于教育类的经典格言警句，供大家参考，欢迎大家一起来阅读!
教育类的经典格言警句90句
1、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
2、职业道德是做人之本，为师之本。
3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
4、教育的秘诀是尊重学生。
5、怎样的老师造就了怎样的学生。
6、好笋出好竹，好师出好徒。
7、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
8、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
9、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
11、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
12、历史学的目的是为了人类的自知。
13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
14、读书不做记号等于不读书。
15、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
16、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
19、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多
地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
20、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
21、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
教师教育语录经典短句
教师教育语录经典短句
1. 教师是点燃学生灵魂的火炬。
2. 教育是心灵的照亮者，老师是带来光明的引路人。
3. 教育是播种，老师是引领成长的园丁。
4. 教育是唤醒潜能，老师是启迪心灵的先行者。
5. 教育是塑造未来，老师是引导路上的风向标。
6. 好的教师像是为学生点亮了一盏灯，而不是填满一桶水。
7. 教师的辛苦是为了学生的未来。
8. 教师的责任不仅是教书，更是树立榜样。
9. 教师的价值在于塑造学生成为更好的人。
10. 有耐心的老师，带来的是学生内心深处的成长。
11. 教师的言传身教，影响着学生成长的道路。
12. 每一位优秀的教师都是学生成长路上的良师益友。
13. 仁爱的教师，温暖了每一个学生的心。
14. 教师的辛苦与付出是为了培养出更美好的未来。
15. 教师是阳光，撒向学生，让他们找到前行的方向。
16. 教师不仅仅是传授知识，还是启迪学生的心智。
17. 教师是人格的陶冶者，让学生拥有健康的心灵。
18. 教师是知识的桥梁，让学生走向知识的殿堂。
19. 教师的言传身教，是树立学生心灵的灯塔。
20. 教师的爱心和耐心会成就学生成长的阳光。
21. 教师的爱是对学生成长最美的礼赞。
22. 教师是学生成长道路上的良师益友，是知识的播种者。
23. 优秀的教师是激发学生潜能的开拓者。
24. 教师的关怀像春风一样，温暖了每一位学生的心。
25. 教师的笑容点亮了学生成长的道路。
26. 耐心和爱心是教师教育中最重要的品质。
27. 教师的言传身教为学生指明了道德的航标。
28. 教育是如同播种一样，需要教师呵护的心。
关于教育的经典语录摘抄
关于教育的经典语录摘抄
1.教育不仅仅是学习知识，更是塑造人格的过程。
2.教育是点燃火焰，而不是灌满一桶水。
3.教育是个性化的过程，它需要关注每一个学生的需求
和特点。
4.教育应该激发学生的创新精神，培养他们的实践能力。
5.教育需要引导，而不是强制；需要耐心，而不是急躁。
6.教育的最大价值在于帮助学生成为他们自己想成为的
人。
7.教育不仅是传递知识，更是培养学生的品德和价值观。
8.教育是培养人的全面素质，而不仅仅是提高学术成绩。
9.教育需要尊重学生的个性和差异，鼓励他们追求自己
的梦想。
10.教育是社会的基石，它决定了人类的未来和命运。
教育的格言经典语录
教育的格言经典语录
关于教育的格言经典语录
1.教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
2.先学会做人，再学会知识。
3.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠
4.爱就是教育，没有爱便没有教育。
5.德高为师，身正为范。
6.宽容别人等于祝福自己。
7.执着杏坛，乐于奉献。
8.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
9.志于道，据于德，依于仁，游于艺。孔子
10.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
12.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
13.教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
14.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15.表扬用喇叭，批评用电话。
16.老老实实做人，认认真真教书。
17.把一切知识教给一切人。夸美纽斯
18.永远用欣赏的'眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
19.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
20.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
21.每一个学生都是好学生
22.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
23.博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
24.教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
25.好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
26.尚自然，展个性。蔡元培
教育的经典语录
以下是一些教育的经典语录：
1. 教育之于心灵，犹如雕刻之于石头。——亚里士多德
2. 教育不仅仅是学习知识，更是塑造人格和性格的过程。——伊丽莎白·布莱恩特
3. 教育应该是培养一个自由的人，而不是一个奴隶。——柏拉图
4. 教育不是灌输，而是引导；不是压迫，而是启迪。——陶行知
5. 教育应该是培养人的独立思考和创新能力，而不是简单地传授知识。——约翰·杜威
6. 教育是一种责任，是一种智慧，是一种对未来的投资。——雅克·阿塔利
7. 教育是点燃火焰，而不是灌满一桶水。——苏格拉底
8. 教育应该是激发人的潜能，而不是限制人的发展。——威廉·亚瑟·沃德
9. 教育是给人一种方法，让人能够更好地探索世界。——阿尔贝特·爱因斯坦
10. 教育是构建人类社会的重要基石，是促进人类文明进步的重要力量。——联合国教科文组织
这些经典语录表达了教育的重要性和责任，强调了教育应该注重培养人的自由、独立思考和创新能力，以及激发人的潜能和探索世界的能力。同时，教育也是构建人类文明的重要力量，应该注重人的全面发展和社会责任。
教育理念经典句子
教育理念经典句子
1. 教育是点燃火焰，而不是填满容器。
2. 教育不是为了填满桶，而是为了点亮火炬。
3. 教育是唯一的解放之道。
4. 教育是改变世界的最强大武器。
5. 教育是引导学生发现自己的潜能和价值。
6. 教育是培养人的全面发展。
7. 教育是传递知识和智慧的桥梁。
8. 教育是启发思维和培养创造力的工具。
9. 教育是培养人的品格和道德的重要途径。
10. 教育是培养学生成为积极的社会公民。
11. 教育是培养学生解决问题和面对挑战的能力。
12. 教育是培养学生自主学习和终身学习的能力。
13. 教育是培养学生发展自信和自尊心的机会。
14. 教育是培养学生发展合作和团队精神的平台。
15. 教育是培养学生发展创新和适应变化的能力。
16. 教育是培养学生发展批判性思维和分析能力的途径。
17. 教育是培养学生发展社交和沟通技巧的机会。
18. 教育是培养学生发展领导和管理能力的平台。
19. 教育是培养学生发展艺术和文化素养的途径。
20. 教育是培养学生发展体育和健康意识的机会。
21. 教育是培养学生发展环保和可持续发展意识的平台。
22. 教育是培养学生发展全球视野和跨文化交流能力的途径。
23. 教育是培养学生发展公民责任和社会参与意识的机会。
24. 教育是培养学生发展创业和就业能力的平台。
25. 教育是培养学生发展人生目标和追求幸福的途径。
教育语录经典短句
教育语录经典短句
1、潜心学习，勤奋刻苦，方能有所收获。
2、学习不是一蹴而就的，需要毅力和持久不懈的积累。
3、只有拼搏，才能扬帆远航；只有学习，才能成功收获。
4、不经历风雨，怎么看见彩虹；不经历苦难，怎么成就梦想。
5、勤奋求知，敏而好学，日积月累，必有收获。
6、心态平和，以理智和成熟态度对待学习，才能获得学术上的新高度。
7、把握机会，勤学善思，努力提高自己的能力才能一路走向更美好的明天。
8、学习如筑堤，学习之深入，发展后动不可改，学习之勤习可以达到更高境界。
9、胸有灵犀，才能发挥煜大智慧；心思细密，才可触摸到智慧的宝藏。
10、学习以目标为导向，以坚持为保证，以拼搏为阶梯，以求知为动力。
11、孝报父母，勤持文学；智者谋利，志士立业。
12、在学习中求超越，攻克困难，才是智慧累累的结晶。
13、勤奋学习，不要偷懒，及时行乐的同时也要把课外学习当做自己重要的事来抓住。
14、好好学习，仔细查究，积极学习，及时求教，才能走上人生的高速发展之路。
15、好好学习，辛勤用功，为成就未来的蓝图尽绵薄之力。
16、懒惰是破坏一切诚信的星星之火，学习是人生之本，勤奋是成就一切的第一步。
17、要珍惜时间，它是学习的朋友，也是成功的催化剂，学好一门学科，能获得“走
向成功”的通行证。
18、书籍是最宝贵的财富，只有善于利用书本的人方可拥有智慧的钥匙。
19、努力学习是种节操，思考能力是种修为，历史可证明，时间是最好的老师。
20、智者以信念激发自己，勤奋学习以求超越，开创未来，只要我们珍惜年轻，继续
搏击！
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教育经典语录
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1、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
2、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
3、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
4、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
5、师也者，教之以事而喻诸德也。
6、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
7、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。
8、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
9、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
10、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。
班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
11、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
12、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
13、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
14、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
15、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
18、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
19、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
21、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
22、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
23、使教育过程成为一种艺术的事业。
24、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
25、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
26、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
27、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
28、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
29、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
30、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
31、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
32、只有受过教育的人才是自由的。
33、我们深信教育是国家万年根本大计。
34、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，
首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
35、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。
36、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
38、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
39、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
40、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
41、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
42、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
43、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
44、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，
致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
45、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
46、教育为公以达天下为公。
47、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
48、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。
49、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
50、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。
51、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
52、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
53、智力教育就是要扩大人的求知范围。
54、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
55、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
56、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。