《内能》习题
内能的练习题
内能的练习题一、选择题1. 下列关于内能的说法,正确的是:A. 内能是指物体内部所有分子的动能和分子势能的总和B. 内能只与物体的温度有关C. 物体的内能可以通过做功和热传递两种方式改变D. 所有物体的内能都是相同的A. 水蒸气推动火车轮B. 电风扇吹风降温C. 水从高处流向低处D. 钻木取火3. 在下列现象中,属于内能增加的是:A. 水沸腾时产生大量气泡B. 冬天室外水管结冰C. 水蒸气在冷凝过程中D. 水从高处流向低处二、填空题1. 内能是指物体内部所有分子的动能和________的总和。
2. 改变物体内能的方式有________和________。
3. 在热传递过程中,热量总是从________的物体传递到________的物体。
三、判断题1. 物体的内能与温度、质量和状态有关。
()2. 做功和热传递都可以改变物体的内能,但它们在改变物体内能上是等效的。
()3. 物体的内能增加,其温度一定升高。
()四、简答题1. 请解释内能的概念及其与机械能的区别。
2. 简述热传递的三种方式及其特点。
3. 举例说明日常生活中内能转化为机械能的现象。
五、计算题1. 某物体质量为2kg,温度从20℃升高到100℃,求其内能增加多少(比热容为4.2×10^3 J/(kg·℃))。
2. 一块质量为0.5kg的冰块,在0℃时吸收了2.1×10^4 J的热量,求冰块熔化后水的温度。
3. 一台热机在一个工作循环中,从高温热源吸收了4×10^5 J的热量,对外做功2×10^5 J,求热机的效率。
六、应用题1. 一壶水在火上加热,水温逐渐上升。
如果想要使水温上升得更快,可以采取哪些措施?请至少列举三种方法。
2. 一个密闭的房间内有一台空调,空调开启后,房间内的温度逐渐降低。
请解释空调是如何降低房间内温度的。
3. 在冬季,为什么北方地区的人们会使用暖气,而南方地区的人们则更多使用空调取暖?请从内能的角度分析原因。
九年级物理《内能》练习题(含答案)
九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能,以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能,因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后,小娜发表了下面的看法。
其中不正确的是( )A. 晶体熔化时,内能一定增大,但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时,液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动,还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图,甲、乙接触,甲传递热量给乙,则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈,其内能也更大D. 乙内能增加,温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,不计热量损失,据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内,水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开,芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时,茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温相同,选用的加热器相同,由图像可知( )A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小B. 加热时间相同,a物质的末温高,比热容大C. 吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容小D. 吸收热量相同,b物质的末温低,比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg,乙物体质量为1kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图所示。
初三物理内能练习题和答案
初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式?A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点?A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关?A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体,温度越高,内能则会:A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着:A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。
2. 执行功可以增加物体的_______能。
3. 当物体发生相变时,内能的大小与物体的质量和_______有关。
4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。
5. 物体的温度越高,其内能的数值_______。
三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g,初始温度为20°C,最终温度为60°C。
如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C,计算这段饲料所吸收的热量。
答案:Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg,初始速度为5 m/s,最终速度为10 m/s。
如果该物体的动能增加了40 J,计算内能的变化量。
答案:ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中,一块质量为500g的金属块初始温度为100°C,在室温下冷却到20°C。
内能练习题含答案及解析
内能练习题含答案及解析一、内能选择题1.下列关于热、热值和热机效率的描述,正确的是()A. 使燃料燃烧更充分,可以增大其热值B. 只要燃料充分燃烧,就可以提高热机效率C. 甲柴油机的效率比乙的效率高,燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大D. 铝的比热容大于铜,质量和初温相同的铜块和铝块放出相同热量后放在一起,热量由铜块传给铝块【答案】C【解析】【解答】解:A、热值是燃料的特性,只与热量的种类有关,与燃烧情况无关,故A错误;B、使燃料燃烧更充分,保证良好的润滑,减小摩擦,减少热损失,都可以提高热机效率,所以如果燃料充分燃烧,损失的热机增加,热机的效率可以提高、也可以不变、也可以降低,故B错误;C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高,说明燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大,故C正确;D、根据Q吸=cm△t,铜块和铝块质量相同,放出的热量相同,所以比热容大的物体,降低的温度多;因为C铜<C铝,所以铝块降低的温度少;因为铝块和铜块初温相同,所以铝块的末温高,铜块的末温低,二者接触,热量将从铝块向铜块传递,故D错误.故选C.【分析】(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;(2)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,比值越大,热机的效率越高;比值越小,热机的效率越低;(3)知道铝块和铜块质量相同,吸收相同的热量后,根据Q=cm△t知道,比热容大的温度升高的少;铜的比热容小于铝的比热容,所以铜的温度变化大.2.一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1,则它们的比热容之比是()A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系,故答案为:C.【分析】比热容是物质本身的一种特性,与物质种类和状态有关,与质量、热量、温度没有关系。
内能练习题及答案
内能练习题及答案一、选择题1. 物体的内能与温度的关系是:A. 温度越高,内能越大B. 温度越低,内能越小C. 温度与内能无关D. 无法确定答案:A2. 以下哪种情况下,物体的内能不会发生变化?A. 物体的温度升高B. 物体的质量增加C. 物体的体积增大D. 物体做功答案:D3. 改变物体内能的两种方式是:A. 做功和热传递B. 压缩和膨胀C. 摩擦和辐射D. 吸收热量和释放热量答案:A二、填空题4. 内能是物体内部所有分子做________的总和。
答案:无规则运动5. 物体的内能与物体的________、________和________有关。
答案:温度、质量、状态三、判断题6. 物体吸收热量,内能一定增加。
()答案:错误(因为物体吸收热量的同时可能对外做功)7. 物体对外做功,内能一定减少。
()答案:错误(因为物体对外做功的同时可能吸收热量)四、简答题8. 请简述改变物体内能的两种方式,并举例说明。
答案:改变物体内能的两种方式是做功和热传递。
做功是指外界对物体施加力,使物体发生位移,从而改变物体的内能。
例如,压缩气体时,外界对气体做功,气体的内能增加。
热传递是指物体之间通过热量的传递来改变内能,例如,将热水壶放在炉子上加热,水壶吸收热量,内能增加。
五、计算题9. 假设一个质量为2kg的铁块,其比热容为0.46×10^3 J/(kg·K),当铁块的温度从20°C升高到100°C时,铁块吸收的热量是多少?答案:首先计算温度变化量:ΔT = 100°C - 20°C = 80°C。
然后使用热量公式Q = mcΔT,其中 m 是质量,c 是比热容,ΔT 是温度变化量。
代入数值得到Q = 2kg × 0.46×10^3 J/(kg·K) × 80K = 7.36×10^4 J。
六、实验题10. 设计一个实验来验证做功和热传递都能改变物体的内能。
人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题
人教版九年级物理 第十三章《内能》第1节 分子热运动一、夯实基础1. 分子动理论的基本内容:(1)常见的物质是由大量的________构成的;(2)构成物质的分子在不停地做_____________。
(3)分子间存在着___________。
2.两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图1(a )、(b )所示的情景,则图1(a)杯中液体的温度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图1(b)杯中液体的温度。
从分子动理论方面分析可知,液体的温度越______(选填“高”或“低”), 液体分子做_______运动的程度就越剧烈。
3. 如图2所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。
抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于 现象,实验表明_________________________________________。
4. 如图3所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧测力计,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数____,其原因是________.5. 经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于______现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_______的无规则运动。
6.为预防新冠病毒,喷洒消毒剂后,离得远的地方也能闻到刺鼻的气味,是由于( ) A .分子在不停地做无规则运动B .分子间存在斥力C .分子间存在着空隙D .分子间存在引力 7. 关于物质的构成,下列说法正确的是( )A .分子的直径很小,一般为10−10cmB .可以借助光学显微镜观察到分子C .常见物质是由分子、原子构成的D .物体当中有些分子在运动,有些分子静止 图2 空气玻璃板二氧化氮图1 (a)(b) 图38.下列说法中,不属于...分子动理论的是( ) A 物体是由大量分子组成的 B 原子是由原子核和电子组成C 分子在不停的做无规则运动D 分子间存在相互作用力9.图5是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019~nCoV)的照片。
内能练习题
内能练习题1.下列现象能说明分子运动快慢跟温度相关的是()A.打开一盒香皂,很快就会闻到香味B.空气容易被压缩C.湿衣服在阳光下比在阴天更容易干D.两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开2.我们在实验室用酒精实行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。
以下相关分析错误..的是()A.扩散现象只发生在气体、液体之间B.扩散现象说明分子在不停息地运动C.温度越高时扩散现象越剧烈D.扩散现象说明分子间存有着间隙3.图中能说明分子间隔变小的是()4. “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是()D.分子很小6.下列说法中准确的是()A.雪花飞舞,说明分子在运动 B. 花香扑鼻,说明分子在运动C.破镜难圆,说明了分子间没有作用力 D. 一潭死水,说明了水分子是静止的7.科学研究需要实行实验,得到事实,并在此基础上实行必要的推理。
所以,在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。
则关于表述:①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈,准确的是()A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是推论8.甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是5℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上。
同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是;(2)该实验说明分子热运动的剧烈水准与有关。
1.如图15-3所示,一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,棉花燃烧起来了,在这个过程中,是通过_______方式使空气内能,温度升高,达到棉花的燃点使棉花燃烧。
(物理)内能练习题含答案
(物理)内能练习题含答案一、内能选择题1.质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水>c铜,不计热损失),则()A. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同C. 水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同D. 水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同【答案】C【解析】【解答】由Q=cm△t 知质量和初温度都相同的水和铜块,分别吸收相同的热量后,铜的温度升高的多,即铜的温度高,将铜投入水中后铜放出热量,水吸收热量,根据热平衡知铜放出热量等于水吸收热量,水增加的内能和铜块减少的内能相同。
故答案为:C。
【分析】先根据Q=cm△t 分析铜和水吸收相同的热量后温度的变化判断它们温度的高低,再根据热平衡知道:低温物体吸收的热量和高温物体放出的热量相同。
2.如图所示的核动力航空母舰和直升飞机,下列说法不正确的是()A. 直升飞机能获得向上的升力,是应用了流速越大,压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量,它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解:A、飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越小的原理,故 A 正确;B、随着直升飞机上升高度增加,机舱外大气压减小,故 B 正确;C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能,故 C 正确;D、核能是不可再生的一次能源,故 D 错误;故选 D.【分析】(1)流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;( 2)大气压随着高度的增加而减小;(3)判断清楚该过程中的能量转化即可;(4)核能是不可再生的一次能源;3.如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时,同学们使用的器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油.关于实验,下列说法正确的是()A. 物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的B. 食用油吸热升温快,说明食用油的吸热能力强C. 加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强D. 将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同【答案】C【解析】【解答】解:A、物体吸收热量的多少是由加热时间决定的, A 错误;B、食用油吸热升温快,根据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强, B 错误;C、加热相同的时间,水升温慢说明水的吸热能力强,根据比较吸热能力的第 2 种方法,水的吸热能力强,C正确;D、加热相同的时间,水升温慢,故将将食用油和水加热到相同的温度时,水加热时间长,水吸收的热量多相, D 错误.故选C.【分析】我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法.比较物质吸热能力的 2 种方法: 1 使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强 2 使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;4.下列事例中,通过热传递改变物体内能的是()A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】A【解析】【解答】 A.抱热水袋取暖,温度不同会发生热量转移,利用了热传递, A 符合题意;B.双手互搓取暖,是做功的方式增大内能, B 不符合题意;C.摩擦燃着火柴,是做功的方式增大内能, C 不符合题意;D.铁丝弯折时,做功改变内能, D 不符合题意。
内能练习题(含答案)
内能练习题(含答案)1.水电站的水从高处流向低处的过程中,重力势能减小,动能增加。
2.正在空中飞行的飞机,势能不为零,动能不为零。
3.一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了,这叫扩散,它说明分子在永不停地运动。
4.液体和固体很难被压缩的原因是分子间没有空隙。
5.关于能量转化,壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能。
6.物体对外做功物体内能减少,对物体做功时,物体内能一定减少。
7.将一小球竖直向上抛出忽略空气阻力,小球上升过程中,动能不断减小,势能不断增加。
8.向上抛出的小石块属于动能转化为势能的运动过程。
9.利用电炉把水烧开是通过做机械功来改变物体内能的现象。
10.甲乙两物体比热比是3:2.11.在相同条件下,气体比液体容易压缩,主要是由于气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小。
12.燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多。
13.答案:B。
可以将内能转化为机械能的现象是活塞被水蒸汽推动做功。
14.答案:A。
气体容易被压缩是因为分子之间存在斥力。
15.答案:B。
摩擦生热的现象是内能转化为机械能。
16.答案:C。
比热容是物体吸收或放出的热量与温度变化的比值。
17.答案:D。
比热容会发生变化的情况是温度变化或物质相变。
18.答案:D。
在匀速下落时,机械能不变。
19.答案:B。
根据热量守恒和比热容的定义,可以列出方程求解。
20.答案:D。
固体很难被压缩是因为分子之间存在着斥力。
21.答案:温度为1摄氏度时,需要吸收4.2×103焦的热量。
22.答案:热水放出热量,直到热水与冷水的温度相等为止。
23.答案:内能增大,分子无规则运动的速度增大。
24.答案:末温最高的是铝块,末温最低的是铜块。
根据比热容的定义,不同材料吸收相等的热量后,温度变化的大小不同。
25.物体内部所有分子的无规则运动所具有的动能和势能的总和被称为物体的内能。
26.“八月桂花遍地开”时,人们可以从很远的地方就闻到桂花的芳香,这是一种扩散现象,说明气体分子具有自由扩散的能力。
内能练习题含答案
内能练习题含答案一、内能选择题1.下列属于扩散现象并且扩散速度最快的是()A. 春天天空的沙尘暴B. 加盐的辣白莱变咸C. 厨房炒菜,满屋飘香D. 雨水打湿衣服【答案】 C【解析】【解答】A.春天的沙尘暴是固体运动,不是分子,A不符合题意;B.加盐的菜变咸,是分子运动,但不够快,B不符合题意;C.厨房炒菜时闻到香味,是分子运动,且分子运动较快,C符合题意;D.雨水打湿衣服不是分子运动,D不符合题意。
故答案为:C.【分析】扩散现象是分子运动的宏观体现,温度越高,分子运动越剧烈。
2.依据你所学的热学知识,下列说法正确的是()A. 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B. 物体吸收热量,温度一定升高C. 汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较大D. 天然气燃烧越充分,其热值越大【答案】C【解析】【解答】解:A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能,该选项说法不正确;B、一般情况下,物体吸热温度升高,但是晶体熔化和液体沸腾的过程中,吸热但温度保持熔点和沸点不变,该选项说法不正确;C、汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容比较大,吸收相同的热量后,温度变化小,故该选项说法正确;D、热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关,该选项说法不正确.故选C.【分析】(1)物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能,任何物体都要内能;(2)物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体熔化和液体沸腾的过程,吸热温度不变;(3)相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;(4)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值,热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度、放出热量的多少以及燃烧温度的高低等均无关.3.下列有关热值内能、比热容和热机效率的说法中,正确的是()A. 燃料的热值越大,内燃机的热机效率越高B. 热机所用燃料的化学能转化的内能越多效率越高C. 为了防止热机过热,通常用水来降温,是利用水的比热容大的特性D. 物体的温度越高,内能越大【答案】 C【解析】【解答】解:A、用热值大的燃料,燃烧相同燃料可以放出更多的热量,但用来做有用功的能量不一定多,用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大,热机效率不一定得到提高,A不符合题意;B、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值,B不符合题意;C、水的比热容较大,与其他物质相比,相同质量、升高相同温度的情况下,吸热的热量较多,所以用水来降温,C符合题意;D、物体的内能与物体的质量和温度都有关系,温度高,内能不一定大,D不符合题意。
内能练习题
内能练习题1.我们把物体内分子叫做热运动。
温度越高,物体分子的就越剧烈,内能就越。
2.把一小滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整个杯子都红了,这种现象叫做现象。
液体与液体之间,固体与固体之间发生扩散现象。
(填“能”或“不能”)。
3.课本中“空气被压缩内能增大”的演示实验,把活塞迅速压下去,观察到浸有乙醚的棉花,这是因为做功,空气的内能,温度的缘故。
4.在国际单位制中内能的单位是。
5.冬天双手对搓一会儿感到暖和,这是因为。
在炉旁烤火身体感到暖和,这是利用的方法使人体温度升高。
6.使用锯条锯木时,锯条的温度升高,内能(热能)增加,这主要是通过______使锯条的内能增加。
7.克服摩擦做功可使物体内能______。
气体被压缩时内能______,气体膨胀做功时内能______(填“增大”、“减少”、“不变”)。
8.用热量、温度、热能三个物理量填入下面的空白处:今天天气很热,这里的“热”是指______;物体吸热升温,这里的“热”是指______;摩擦生热,这里的“热”是指______。
9.热水与冷水混合后,热水放出的热量和冷水吸收的热量______,它们最后的温度______。
10.使质量相等的水和煤油升高相同的温度,则______吸收的热量多些,这是因为它的______大些。
11.只要物体之间或同一物体的不同局部存有着______,就会有热传递现象发生,并且将一直继续到______的时候为止。
12.如图(19)所示,两个相同的烧瓶用根玻璃管连接,塞子密封,其中右边一个烧瓶涂黑,原来水柱C在玻璃管的正中间,在太阳下晒一会儿,水柱C会向______方向移动,这说明______色的烧瓶吸收太阳辐射热的本领强。
14、在以下过程中,因为做功而使物体内能增加的是()A、把铁丝反复弯曲,弯曲处变热B、用酒精灯对烧杯中的水加热C、把钢球放入炉火中烧一段时间D、烧开水时,蒸汽将壶盖顶起13.下面各例子中,属于物体内能做功的是()A、物体从高处下落B、未装满热水的热水瓶,盖子被弹起C、电动机通电后高速转动D、人造地球卫星从远地点向近地点运动时,速度越来越快14.下面几个例子中,由机械能转化为内能的是()A、枪膛中的火药燃气推动弹头飞出枪膛B、给自行车轮胎打气,气筒变热C、将一盆水放在阳光下,一会儿水变热D、给电炉丝通电后,电炉丝变热15.以下现象中,通过热传递的方式改变物体内能的是()A、磨菜刀时菜刀发热B、用重锤锻打工件,工件发热C、冰块从冰箱取出后融化成水D、夏天白天变长16.用铁锤敲打铁钉,铁钉温度升高是因为铁锤()A.把温度传递给铁钉B.把热量传递给铁钉C.把内能传递给铁钉D.对铁钉作了功.17.以下过程,哪一个是通过传递增加物体内能的?()A.火车经过后,铁轨的温度升高. B. 压缩筒内空气,使乙醚达到着火点.C.铁片在室外被太阳晒热.D. 流星在空气中高速下落,发出光和热18.以下过程中,哪一个是通过热传递增加物体内能的()A.火车经过后,铁轨的温度升高.B.压缩筒内空气,使乙醚达到着火点.C.铁片在室外被太阳晒热. D. 流星在空气中高速下落,发出光和热.19.在下面的例子中,属于内能(或热能)转化为机械能的是()A.钻木取火.B.刀在石头上被磨得发烫.C.烧红的铁钉慢慢地变凉.D.烧水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起.20.物体吸收热量后,不会发生的情况是()A、温度升高B、温度不变C、内能增大D、动能增大21.物体的温度没有变化,以下说法准确的是()A、物体的内能一定没有改变B、物体的内能可能发生改变C、物体一定没有吸热D、物体与外界之间一定没有做功22.互相接触的两个物体间没有发生热传递,这是因为他们具有相同的()A.比热B.质量C.温度 D.热量23.冬天用手去摸户外的木头和金属,觉得金属比木头更凉一些,这是因为()A.金属比木头温度低. B.木头比金属传热快.C.金属比木头传热快. D.金属比木头密度大.24.甲乙两个物体放在一起,甲物体吸收热量,乙物体放出热量,则:()A.甲物体的比热大 B.乙物体的比热大C.甲物体的温度低 D.乙物体的热量多25.以下说法准确的是:()A.高温物体放热,温度降低,内能减小B.热传递实质是内能从高温物体传到低温物体C.质量相同,温度降低一样的两个物体放出的热量是一样的D.物体放热时,温度一定降低26.质量和温度相等的铁块和水,它们放出相等的热量之后,把铁块放入水中,则()A.它们之间没有热传递B.热从铁传向水C.热从水传向铁D.无法判断27.若一物体放出热量,那么它的温度将()A.一定降低B.一定不变C.可能不变D.可能升高.28.关于热量和温度关系的准确说法是()A.温度高的物体放出的热量一定多. B. 一个物体的温度下降越多,放出的热量就越多.C.物体吸收热量,温度一定升高.D.物体所具有的热量和温度成正比.29.关于温度、热量和内能的说法,准确的是()A.物体吸收了热量,内能一定会增加. B. 物体温度升高时,内能一定会增加.C.在质量相同的前提下,温度升高得多的物体吸收的热量不一定多.D.物体的内能增加时,不一定是从外界吸收了热量.30.以下说法中准确的是()A.只要物体吸收了热量,温度就一定会升高.B.只要物体的温度升高,物体就一定吸热.C.只要物体温度不变,就没有吸热或放热.D.物体温度升高,它的内能就增加.31.完全燃烧0.05千克的煤油所放出的热量是多少焦?假如这个热量全部被10千克的冷水吸收,那么水的温度升高多少0C?(煤油的燃烧值为4.62×106焦/千克)。
《内能》典型练习题1
《内能》练习题1注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上1、夏天,人们喜欢到海边度假。
白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。
而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃。
对这种现象的解释,正确的是()。
A. 太阳照射沙漠地区的时间较长B. 海边有风而沙漠地区可能没有C. 海水的比热容比沙石的比热容大D. 太阳直射沙漠地区,斜射海边参考答案: C【思路分析】本题考查比热容。
仔细读题,获取题中已知条件,结合比热容在生活中的应用的相关知识,即可解答此题。
【解题过程】海水的比热容比砂石的大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,因此沿海地区昼夜温差较小。
故本题答案为C。
2、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()A. 物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系B. 内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移C. 物体从外界吸收了热量,温度一定升高D. 不同燃料燃烧时,放出热量越多的热值越大参考答案: B【思路分析】本题主要考查热机。
仔细读题,获取题干信息,结合相关知识,即可解答此题。
【解题过程】A、物体内能的大小与质量、温度、状态有关系,与物体的运动速度无关;故A错误;B、热传递的定义可知,内能总是从温度高的物体向温度低的物体转移;故B正确;C、物体从外界吸收了热量,温度不一定升高,如晶体的熔化过程,故C错误;D、热值是燃料的一种特性,和燃料是否燃烧、放出热量多少无关,故D错误;故选:B。
3、如图所示的三个电路,下列对其通路、断路、短路判断正确的是()A. 甲断路、乙短路、丙通路B. 甲通路、乙断路、丙短路C. 甲通路、乙短路、丙断路D. 甲短路、乙断路、丙通路参考答案: A【思路分析】处处连通的电路为通路;某处断开的电路为开路;电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。
据此分析回答。
初中物理《内能》练习题(附答案)
初中物理《内能》练习题(附答案)1、物质的构成【知识积累】(1)物质组成:常见的物质是由及其微小的粒子—分子、原子构成的。
(2)分子大小:分子无法用肉眼和光学显微镜观察到。
但可以用电子显微镜观察到,所以当我们用肉眼能够观察到的物体,即使再小也不是分子。
(3)分子距离:组成物质的分子并不是一个挨着一个排列的,分子之间存在间隙(例如将50mL水与50mL酒精混合,总体积小于100mL)。
【典型习题】【练习1】下列有关物质构成的说法正确的是()A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾天,我们看到的许多小水珠就是分子C.机床将一根铁棒磨成铁粉,就成为了很多的铁分子D.由于分子非常小,人眼无法直接观察到【练习2】下列说法正确的是()A.分子很小,可以用肉眼直接看到B.分子很小,可以用一般的显微镜看到C.分子很小,只有借助电子显微镜才能看到D.分子很小,只有用放大镜才能看到2、分子热运动【知识积累】扩散现象:(1)定义:不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。
可以发生在固体、液体或气体之间。
(2)条件:①不同的物质;②相互接触。
(3)结果:彼此进入对方。
(4)说明:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,且分子之间存在间隙。
(5)影响因素:快慢与温度有关。
温度越高,扩散越快,温度越低,扩散越慢。
所以分子的运动叫做热运动。
【典型习题】【练习1】刚装修完的房子会有刺鼻的气味,这是____现象。
为了减小新房子中的有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,分子运动越_______(选填“剧烈”或“缓慢”)的原理,可在装修完后加强通风,并放置一个_______(选填“夏”或“冬”)季后在住人比较好。
【练习2】下列现象中与分子运动无关的是()A.挂在室外的湿衣服变干B.拆除老旧建筑物时,灰尘飞舞C.加了白糖的水会变甜D.衣柜中的樟脑丸变小【练习3】如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个装有空气的瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮气体密度大于空气密度)。
初中三年级上学期物理《内能》习题
内能典题剖析
例1 下列说法正确的是()
A. 温度为0 ℃的物体没有内能
B. 温度高的物体内能一定大
C. 物体的内能增加,它的温度一定升高
D. 物体的温度升高,它的内能就增加
答案:D
例2 下列实例中,通过热传递改变物体内能的是()
A.钻木取火B.用热水给袋装牛奶加热
C.用“搓手”的方法取暖D.用锤子敲打铁丝,铁丝发热
答案:B
例3 下列实例中,通过做功来改变物体内能的是()
A.在饮料中放入一些冰块,饮料变凉
B.划火柴,火柴被划燃
C.柏油马路被阳光晒热
D.冬天,暖气使房间变暖
答案:B
例4 下列现象中,利用内能做功的是()
A.冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了
B.刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起
D.盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了
A、B选项都是通过做功增加了物体的内能,是机械能转化为内能,故A、B错;D选项则属于通过热传递改变物体内能,,D错;C选项是通过火箭内燃料燃烧获得内能,内能再转化为机械能,是利用内能做功,C对。
答案:C
例5 关于热量,下列说法正确的是()
A.热水比冷水含有的热量高
B.一大桶水比一小桶水含有的热量多
C.一个物体内能越多,它具有的热量就越多
D.同一物体,在相同物态下,温度越高内能越大
解析:热量只存在于热传递或热交换过程中,是过程量,不是状态量,不能说含有或者具有热量。
故A、B、C错;内能与温度有关,同一物体的温度越高,内能就越大,故D正确。
内能练习题
内能练习题一、选择题1. 内能是物体内部所有分子的什么之和?A. 动能B. 势能C. 动能和势能D. 总能量2. 下列哪项不是改变物体内能的方式?A. 做功B. 热传递C. 光合作用D. 摩擦3. 物体的内能与温度之间存在什么关系?A. 正比关系B. 反比关系C. 无关D. 温度越高,内能越大4. 物体在等压过程中,温度升高时,其内能如何变化?A. 保持不变B. 增加C. 减少D. 不确定5. 根据热力学第一定律,下列哪项是正确的?A. ΔU = Q + WB. ΔU = Q - WC. ΔU = W - QD. ΔU = -Q - W二、填空题6. 物体的内能包括分子的______和______。
7. 物体的内能与物体的______、______和______有关。
8. 改变物体内能的两种方式是______和______。
9. 热力学第一定律的数学表达式是______。
10. 当物体吸收热量时,若不做功,其内能将______。
三、简答题11. 简述什么是内能,并说明内能与物体的哪些因素有关。
12. 解释为什么说物体的内能是守恒的,并给出一个实际的例子。
13. 描述一个物体在绝热过程中内能的变化情况,并解释原因。
四、计算题14. 一个质量为2kg的铁块,其比热容为450J/(kg·K),当铁块的温度从20°C升高到100°C时,求铁块的内能增加了多少?15. 假设一个封闭系统,其内能为初始状态的两倍,且系统与外界没有热量交换,求系统对外做了多少功?五、实验题16. 设计一个实验来验证热力学第一定律,并简述实验步骤和预期结果。
17. 利用实验设备测量不同物质的比热容,并解释为什么不同物质的比热容会有所不同。
六、论述题18. 论述在实际工程中,如何通过控制物体的内能来提高能源的利用效率。
19. 讨论在不同温度下,物体的内能与熵变之间的关系,并给出可能的应用场景。
七、案例分析题20. 分析一个实际的热机工作过程,包括其能量转换和内能变化,并讨论提高热机效率的途径。
内能的练习题
内能的练习题一、选择题1. 内能是指物质内部分子的什么总和?A. 动能B. 势能C. 动能和势能D. 总动能2. 温度升高时,物体的内能将如何变化?A. 保持不变B. 减小C. 增加D. 无法确定3. 以下哪种方式可以改变物体的内能?A. 改变物体的质量B. 改变物体的体积C. 改变物体的温度D. 改变物体的形状4. 热传递改变物体内能的实质是什么?A. 能量的转移B. 能量的转化C. 能量的创造D. 能量的消失5. 物体吸收热量,其内能一定增加吗?A. 一定增加B. 可能增加C. 可能减少D. 不变二、填空题6. 物体的内能包括分子的________和________。
7. 改变物体内能的两种方式是________和________。
8. 物体吸收热量,若同时对外做功,则其内能________。
9. 温度是物体内分子________的量度。
10. 物体的内能与物体的________、________和状态有关。
三、判断题11. 物体的内能只与温度有关。
(对/错)12. 物体的内能与物体的质量无关。
(对/错)13. 物体的内能与物体的体积无关。
(对/错)14. 物体的内能与物体的分子运动状态无关。
(对/错)15. 物体在吸热的同时对外做功,其内能可能不变。
(对/错)四、简答题16. 请简述什么是内能,并说明影响内能大小的因素有哪些?17. 解释为什么物体在吸收热量的同时对外做功,其内能可能不变?18. 热传递和做功在改变物体内能方面有何区别?五、计算题19. 假设一个质量为2kg的铁块,其比热容为0.46×10^3 J/(kg·K),如果铁块的温度从20°C升高到50°C,求铁块吸收的热量。
20. 如果上述铁块在升温过程中,同时对外做了1000J的功,求铁块的最终内能变化量。
六、实验题21. 设计一个实验来验证物体吸收热量时,其内能的变化情况。
22. 描述如何通过实验观察热传递过程中能量的转移。
《内能》练习题
《内能》练习题一、填空题1、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用 _________ 的方法使火柴燃烧,后者是用_________ 的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。
(选填“做功”或“热传递”)2、唐代诗人李白曾写过这样的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”诗句中“飞流直下”的水在下落过程中若没有热量损失,则落下的水温度会 ________,内能会________ ,原因是_______________________________________ 。
3、如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,可看到筒内棉花燃烧,这是通过对气体 ________ 的方式,使气体的内能_________ (选填“增大” 、“减小”或“不变”),温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧。
4、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准人的伤口处喷射,它在加压下液化,又在皮肤上迅速________ (填物态变化名称),同时吸收大量的热,使人体受伤部位的内能 ________ ,温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成淤血。
5、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的 1 年时间里,可能会遭遇两次月食,月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 ________(选填“增大”、“减小”或“不变” ),这是通过__________ 的方式改变物体的内能。
6、海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。
钻木取火是通过_________ (选填“做功”或“热传递”)把机械能转化为 ________ 能。
7 、如图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时,看到瓶中出现了白雾。
在“瓶塞跳出,出现白雾”这个过程中,发生的物态变化是_________ ,这个现象说明了 ______________________ 。
内能练习题(含答案)
内能练习题1. 水电站的水从高处流向低处的过程中( )A. 重力势能不变,动能增添B.重力势能减小,动能增添C. 重力势能增添,动能减小D. 重力势能增添,动能不变 2. 正在空中飞翔的飞机 ( )A. 势能为零,动能不为零B. 势能不为零,动能为零C. 势能和动能均为零D.势能和动能均不为零3.一滴红墨水在清水中一段时间后 ,整杯水变红了则正确的选项是 ()A.0 ℃的水就不会有这类现象B.这叫扩散只发生在液体中C. 这叫扩散 ,它说明分子在永不断地运动D. 温度越低扩散进行得越快。
4.液体和固体很难被压缩的原由是 ()A. 分子间的有相互作使劲B.分子间有相互排挤的力C. 分子间没有缝隙D. 以上说法都不对 5.对于能量转变说法正确的选项是 ()A. 砂轮磨刀有内能转变为动能B. 陨石进入大气层成为流星时内能转变为机械能C. 壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转变为壶的动能D. 给自行车打气气筒发热机械能转变为内能6 .对于物体内能的改变,以下正确的选项是()A. 物体对外做功物体内能减少B.物体汲取热量物体内能必定减小C. 对物体做功时,物体内能必定减少D.物体放热时,物体内能必定增添7 .将一小球竖直向上抛出忽视空气阻力,小球上涨过程中()A. 动能保持不变 ,势能不断增添B.动能不断减小 ,势能不断增添C. 机械能不断减小D.机械能保持不变8 .以下各个运动过程中,属于动能转变为势能的是()A. 从空中匀速降落的跳伞运动员B. 向上抛出的小石块C.拧紧的钟表发条带动指针走动D. 滚摆急速着落9 .在以下现象中,经过做机械功来改变物体内能的是()A. 利用电炉把水烧开B.冬季里两手相互摩擦使手温暖C.冬每日气严寒时要生火取暖D.用电焊机焊接金属使金属融化 10.甲乙两物体质量相等,甲物体温度降低 20℃ ,乙物体温度高升 15℃时 ,乙物体汲取热量是甲物体放出热量的 2 倍 ,甲乙两物体比热比是()A.3:8B.8:3C.4:3D.3:211. 在同样条件下,气体比液体简单压缩,主假如因为( )A 、气体分子之间有较大的空隙,而液体分子之间根本没有空隙B 、气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多C 、气体分子之间的缝隙较大而液体分子之间的缝隙特别小D 、气体分子之间的缝隙较小,而液体分子之间的缝隙较大 12. 焚烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量比乙多,则()A 、甲的质量必定大B 、甲的热值必定大C 、甲的比热容必定大D、条件不足没法判断13. 下边现象中,属于内能转变为机械能的现象是 ( )优选A 、两决块相互摩擦,冰块融化B 、水蒸汽推进活塞做功C 、压缩气体,温度高升D 、用太阳灶烧水14.以下各样现象中,能够说明分子之间存在斥力的是()A 、气体简单被压缩B 、铁棒折断后很难再合成整本C 、气领会无穷地扩散D 、固体、液体很难被压缩15.从能转变的看法来看,摩擦生热的现象是( )A 、机械能转变为内能B 、内能转变为机械能C 、化学能转变为内能D 、内能转变为动能16.相关物质的比热容,以下说法中正确的选项是( )A、比热容跟物体的质量相关,质量越大,比热容越小B、比热容跟物体的温度相关,温度越高,比热容越大C、比热容跟物体汲取或放出的热量相关D、比热容是物质自己的一种特征,与物体的温度、质量都没关17.在以下几种状况中,比热容会发生变化的是()A 、 20℃的水变为4℃的水B、一块钢板压制成钢锅C、水结成冰D、把开水倒入冷水中18.跳伞员在空中张伞后匀速着落时 , 以下说法中正确的选项是 ( )A. 动能变大B. 势能变大C. 动能不变D. 机械能不变19. 水和煤油汲取的热量相等,水的比热是煤油的 2 倍, 水高升的温度是煤油的1/3 倍,则它们的质量之比 m水 :m 油是 ( )A. 3:2B. 2:3C. 1:6D.6:120. 固体很难被压缩,是因为 ( )A. 分子之间距离很大B. 分子在不断地作无规则运动C.分子之间存在着引力D. 分子之间存在着斥力21.水的比热是×103焦 /( 千克·℃),它的意思是指质量 1 千克的水,温度 _____________ 时__________ 是 4.2 ×103焦耳22.热水和冷水混淆时,______水放出热量,向来到热水与冷水的________同样时为止。
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内能
一、选择题
1.下列事列中,用做功的方法使物体内能增加的是()
A、热水淋浴后全身感到暖和
B、冬天,对手“哈气”,手感到暖和
C、冬天,两手互相摩擦,手感到暖和
D、冬天,在房间内用暖气取暖,全身感到暖和
2.有关物体的内能、温度和热量的关系,正确的说法是()
A.温度为0℃的物体没有内能 B.物体吸收热量后温度一定升高
C.物体的温度升高,内能一定增大 D.物体的内能增大,一定是吸收了热量的缘故3.下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
向下压活塞,浸透铁丝反复弯
乙醚的棉花燃烧哈气使手暖和搓手使手暖和弯折处会发热
A B C D
4.关于静止在水平地面上的足球的能量,下列说法正确的是()
A、因为足球静止,所以足球的分子动能为零
B、因为足球在水平地面上,所以足球的分子势能为零
C、如果足球运动起来,足球的内能要增加
D、如果足球的温度升高,足球的内能要增加
5.下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是 ( )
6.如图所示,一个大口的厚玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,通过塞子的孔往瓶内打气到一定的时候瓶塞会跳起,下列分析正确的是()
A.当瓶塞跳起后,瓶内空气体积变大压强变大
B.瓶塞跳起是由于瓶内空气压强大于大气压强
C.当瓶塞跳起后,瓶内空气温度升高
D.实验过程中,瓶口出现的白气是瓶中的水汽化而成的水蒸气
7.如图所示,将甲、乙两物
体相接触时,甲把热量传给了乙,(对外均无热传递)则
()
A.甲的内能减少,乙的内能增加
B.甲的内能减少,乙的内能不变
C.两物体的内能都不变
D.两物体的总内能变大
8.有一块金属的温度升高了,对此下列说法正确的是()
A.肯定是摩擦生热的结果
B.肯定是通电的结果
C.肯定是用火烧的结果
D.无法肯定用什么方法使其温度升高
9.下列说法中,正确的是 ( )
A.温度高的物体含有的热量一定多 B.冰熔化的过程中,温度保持不变
C.一个物体的温度升高,它一定吸收了热量 D.热传递可以改变物体的内能 10.下列说法中不正确的是 ( )
A.温度为O℃的物体没有内能 B.温度高的物体内能一定多
C.物体的内能增加,它的温度一定升高 D.温度表示物体的冷热程度
11.下列说法中正确的是 ( )
A.温度高的物体,它的动能一定大 B.物体的温度升高,它的内能一定增加 C.物体吸收热量,它的温度一定升高 D.内能大的物体,它一定能传递更多的温度
12.一个物体温度升高时,它的 ( )
A.势能减少 B.内能增加
C.动能增加 D.势能增加
13.关于物体的内能,下列说法正确的是 ( )
A.物体的运动速度越大,具有的内能越多
B.静止的物体没有动能也没有内能
C.静止物体没有动能但有内能
D.火红的铁块具有内能,冰冷冰块也具有内能,一切物体都具有内能
14.下列现象中,哪个是通过做功改变物体内能的 ( )
A.两块冰相互摩擦,冰熔化成水 B.冬天室内用炉火取暖
C.用手来回弯折铁丝,铁丝变热 D.汽车急刹车时轮胎变热
15.下面哪,些过程说明做功可以改变物体的内能 ( )
A.车辆行驶时车轴和轴承会发热 B.太阳灶内的水温升高
C.空气吸收太阳的热而上升流动形成风 D.子弹从枪膛里打出来很热
16.物体从粗糙的斜面滑下来,则 ( )
A.机械能不变,内能不变B.机械能增加内能不变
C.机械能减少,内能减少 D.机械能减小,内能增加
17.热传递实质上是 ( )
A.能量从内能大的物体传给内能小的物体
B.能量从热量多的物体传给热量少的物体
C.能量从温度高的物体传给温度低的物体
D.能量从质量大的物体传给质量小的物体
18.关于热量、内能、温度的关系中正确的是 ( )
A.物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增加
B.物体温度升高,内能一定增加,一定是吸收热量
C.物体的内能增加了,它的温度一定升高,一定是吸收了热量
D.以上说法都不对
二、填空题
19.做功和热传递是改变物体内能的两种方式。
其中“神舟”六号飞船返回舱返回地面过程中表面内能增大,这是方式;太阳把地面上的物体晒热内能增大,这是方式。
20.用电热壶烧开水时,壶中的水蒸气将壶盖顶起,这时水蒸气的内能转化为能,此时水蒸气的内能(填“增大”、“减少”或“不变”)。
21.电烙铁是电器修理中的重要工具,使用中它把电能转化成能;在熔化焊锡时,它是通过方式使焊锡升温的。
22.南极洲的冰川内能(选填“具有”或“不具有”),古人钻木取火是通过的方式来改变物体内能的。
23.用热水袋使身体变暖,是利用的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过的方法使打气筒的内能增加。
24.下面四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”)
①天气真热②摩擦生热
③物体放热④电炉很热
25.如图所示的各图为课本上的一些实验插图:
图a演示的是____________,这个实验说明__________________________;
图b说明_____ _______;
图c说明____ ________;
图d说明_____ ____。
26.内能是物体内部分子总和.当物体的温度升高时,它的分子的运动,内能。
27.改变物体内能的方法有两种:和 .这两种方法是的.下图中,是利用前者改变物体内能。
A B C D
28.水凝固时,温度保持在℃不变,凝固过程中,内能。
(填“变大”“变小”或“不变”)
29.有一支温度计刻度均匀但示数不准.将它放在冰水混合物中时,示数是3 ℃;将它放在沸水中时,示数是93 ℃.(均为标准气压下)若将其放在某液体中时,示数是48 ℃,那么该液体的实际温度是。
30.太阳照射到地球,地球表面受热后,也会产生热辐射,向外传递热量,大气中的_______气体阻挡这种辐射,地表的温度会维持在一个相对稳定的水平,这就是温室效应。
31.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,这是用_________的方法来改变木头的内能;烧红的铁块放进凉水里,水的温度升高了,这是用_______的方法来改变水的内能。
32.在热传递过程中,低温物体吸热,_______升高,_______能增加;高温物体放热,_______降低,_______能减少.热传递的实质就是内能从_______物体传递给_______物体或者从同一个物体的一部分传给_______部分的过程。
33.火柴可以擦燃也可以放在火上点燃,前者是用_______的方法使火柴燃烧,后者是用_______的方法使火柴燃烧.这两种方法都能改变物体的内能。
34.用水壶烧水,水烧开以后,水蒸气会把壶盖顶起来,这时水蒸气对壶盖_______,水蒸气的一部分_______能转化为壶盖的_______能,水蒸气的_______能减少,它的温度_______。