《开国大典》ppt课件2

学习指导一

（方法：自主学习）
初读课文，借助工具书自学生字新词。

浏览课文，了解课文讲了一件什么事。
认读词语
典礼 电钮 诞生 飘拂
擎
瞻仰
肃立

本文主要讲述了1949年10月1日首都北京 举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中 国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华 人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风 采。
他们清早到了北京车站，一
下火车就直奔（走向）会场。
因为“直奔”会场比“走向”
会场更能反映人民参加开国 大典的急迫、喜悦的心情。
三十万人的目光一齐投向
（朝着）主席台。
目光一齐“投向”主席台比
“朝着”主席台更能反映人 们热爱盼望见到毛主席的心 情。
“这庄严的宣告，这雄伟的声音， 使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严 的宣告，这雄伟的声音，通过无线电的 广播，传到长城内外，传到大江南北， 使全中国人民的心一起欢跃起来。”
群众看见了，都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去， 欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
“抛”是描写群众情不自禁地把帽 子、报纸等东西向高处扔去； “盖过”是描写群众的欢呼声之 大，超过了飞机的隆隆声。这句 话生动形象地描写了群众在观看 阅兵式时，看到自己的飞机飞上 蓝天时的激动喜悦的心情。

学习指导二

（方法：合作交流）
大典进行的过程中，作者描写了哪些场 面？找出相应的句子。 画出文中让你感受最深的语句，体会表 达的思想感情。
战士们挺着胸膛站在战车上，像 钢铁巨人一样。
“挺着”是描写战士们雄赳赳、气 昂昂的样子；“钢铁巨人”给人 坚强高大的印象。这句话表现了 人民解放军的队伍威武雄壮，它 是人民的武装，是新生的中华人 民共和国强大安全保障。
群众差不多把嗓子都喊哑了， 把手掌都拍麻了，还觉得不能够 表示自己心里的欢喜和激动。
“嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说
明了人们的心情欢快、激动到了 极点。中国人民为中华人民共和 国的建立而表达的快乐和激动的 心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴 和激动的心情的形式。
说说“光明充满了整个北京
城”这句话的意思？
大典前
群众入场 1.庄严宣告
开 国 大 典
请听课 文朗读
2.升旗鸣炮
大典中 3.宣读公告
4.阅兵式 5.群众游行 大典后
退场
巩固延伸

如果你在天安门广场看升国旗，你会 想些什么？试着写一写。
你有没有向1949年10月1日的人 们那样激动过？ 你能理解广场上的人们为何欢呼 吗？
同学们：你们知道54门大炮齐 响28响的意义吗？
54门礼炮代表我国54个民族 (我国现有56个民族。54个是根据当 时的统计数字)，28响标志中国共产 党领导中国人民英勇奋斗的28年。
想再看看雄壮的阅兵式吗？
公元1949年10月1日，中国人民将 永远铭记这一天，一个崭新的国家——中 华人 民共和国在世界的东方诞生了，她 的建 立，开创了中国历史的新纪元，中国 社会从此进入一个前所未有的新时代。这 个时代正象著名诗人何其芳在开国典上写 下的诗篇中描述的：在新的中国，人民的 中国 啊，你终于在旧中国的母体内生长、 壮 大、成熟，你这个东方的巨人终于 诞生了。 中国人民从此站起来了，亿万人民欢欣鼓舞， 因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路
屈辱沧桑的历史终于一 去不回了，在中国共产党的 领导下，1949年10月1日， 新中国成立，中国人民站起 了！现在，你们就是参加开 国大典的新闻记者，去抓拍 那些具有历史意义的镜头吧！
开国大典Biblioteka Baidu场
参加开国大典的群众
开国大典毛主席等党和国家领导 人在天安门城楼上
毛主席在宣读公告
学习目标
掌握课文中的生字新词。 有感情地朗读课文。 理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采， 体会中国人民为新中国的诞生而激动、 自豪的思想感情。 学习场面描写的方法。
同学们，请根据你以前阅读 的书籍或文章，用一句话来说一说 近百年来中国的现代史是一部怎样 的历史。 辛酸屈辱
丧权辱国
外忧内患
中国共产党自1921年成立以来， 领导全国人民为推翻压在头上的三座 大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八 年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴 血奋战、保家卫国；三年的解放战争， 中国人民终于推翻了蒋介石的反动统 治，迎来了全国的大解放，迎来了 “开国大典”的盛况。从此，人民当 家作主的国家——中华人民共和国诞 生了。