分子生物学课程教学大纲

分子生物学课程教学大纲

课程名称分子生物学（molecular biology）

课程编码 231073

学时/学分 86/5 （理论课52+实验课28＋网络教学 6）

适用专业（层次）适用生物技术、生物科学学科的本专科教学

课程简介

分子生物学是研究生物大分子结构与功能的学科，它在分子水平上阐述蛋白质与蛋白质、蛋白质与核酸的相互作用，阐述基因表达及其调控的机理。它是从分子水平上研究生命本质为目的的一门新兴边缘学科，它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象，是当前生命科学中发展最快并正与其他学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。分子生物学的发展为人类认识生命现象带来了前所未有的机会，也为人类利用和改造生物创造了极为广泛的前景。分子生物学是生物技术本科生的必修课程，在讲授前，要求学生先修完生物化学，植物学，动物学，微生物课程。在教学中采用理论讲授和实验操作两种方式进行，在理论讲授中应体现本学科的特点，尽量采用先进的教学手段，图文并茂等多种教学方法，生动形象地阐述分子生物学的基本理论和发展趋势，并理解分子生物学实验分析仪器的发展情况。

教学重点和难点

了解分子生物学的发展史和研究内容。掌握基因的概念、结构和功能，真核生物基因与原核生物基因的特点。掌握DNA复制的几种方式和不同生物DNA的复制特点。掌握原核生物与真核生物转录的不同点及真和生物转录后的加工过程。蛋白质生物合成体系和合成后的加工与运输。掌握原核生物几种操纵子的调控机制。掌握真核生物基因表达调控过程和顺式作用元件和反式调控因子的作用。了解分子生物学实验方法的原理和应用。

课程内容

考核方式及成绩评定考核采用闭卷笔试占70%、实验成绩及平时成绩占25％、网络教学成绩占5％。

教材及参考书目

教材:《现代分子生物学》（第三版）朱玉贤、李毅、郑晓峰编著

高等教育出版社 2005 年

参考书目：

1、《Instant Notes In Molecular Biology》BIOS Science Publisher ,UK 科学出版社

（影印版） 2001年

2、《分子生物学》（第二版）阎隆飞、张玉麟主编中国农业大学出版社 2001年

3、《分子生物学基础》扬岐山编著浙江大学出版社2002年

4、《基因Ⅷ》本杰明·卢因编著余龙等主译科学出版社2005年

5、《基因的分子生物学》J.D沃森等编写杨焕明等译科学出版社2005年

执行课程教学大纲的几点说明

1、本大纲可供生物技术学科、生物科学学科本、专科开设的分子生物学课程教学使用。也可供药学学科、动物医学学科、动物科学学科、食品科学与工程学科以及环境科学学科本、专科未开设分子生物学课程的研究生教学使用。

2、在教学过程中，各学科讲授基本概念、基本思想、基本方法时可参阅本大纲，讲授应用内容时，应结合本专业知识讲授。