17湖
17 湖
《17 湖》教案教学目标：1、学习生字词，书写“追”和“琴”。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文。
3、通过阅读，想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐，训练学生的想象能力和语言表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情。
4、背诵1-8行小诗。
教学重点、难点：1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文。
2、通过阅读，想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐，训练学生的想象能力和语言表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情。
教学过程：第一课时一、导入，激发学生学习兴趣。
1、师：同学们，今天我们学习第17课《湖》，大家跟着我写“湖”字。
老师板书课题，学生书空，齐读课题。
2．Ppt看图的照片，说说你心中的“湖”是什么样的？生交流3、在金波爷爷眼里，是怎么的？老师范读课文。
二、初读课文。
1、作者来到这美丽的湖边，看到了什么？听到了什么？请同学们到课文去看看吧，自由读课文，借助拼音把字音读准，读不通顺的句子多读几遍。
2、对学：请两人小组相互读，互相听，哪里读的不好，请帮他指出来。
3、检查反馈请同学们读准字音把句子读通顺。
（齐读）a.读了这首诗你知道了什么？B教师根据学生的回答，引导他们抓文中的词归纳。
教师根据学生的回答板书：风景最美声音好听经常游玩3、提出质疑，还有哪些地方不懂？三、学习生字，识记生字词。
1、要想把课文读懂，读出感情，首先要学好文中的生字词。
（出示：学习目标）①请自学课后的生字，每个字在带上拼音读三遍。
②对学对子之间互相检查，认真倾听，听对方有没有读错音的。
如果有，请你当小老师教他读正确。
③群学请四人一小组，交流自己识记汉字的好方法。
2、检查反馈。
①学习田字格中汉字。
请同学们跟这些汉字宝宝打打招呼吧。
去点拼音帽子你还认识它们吗？（出示生字卡片，采用多种形式认读田字格中学会的汉字，小老师领读、小组赛读，每组选代表读。
注意提醒读音，翘舌音：追后鼻音：捧前鼻音：琴）②学习双横线中的汉字。
(塞课课件)鄂教版二年级语文上册17湖课件
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
zhè lǐ de fēng jǐng zuì měi
这 里 的 风 景 最 美:
lín zhōng yǒu yì chí yuán yuán de hú shuǐ
林 中 有 一 池 圆 圆 的 湖 水，
tā liàng de xiàng miàn jìng zi
它 亮 得 像 面 镜 子，
tā lǜ de xiàng kuài fěi cuì
它 绿 得 像 块 翡 翠。
weī fēng chuī guò hú miàn
微 风 吹 过 湖 面,
bō wén yì quān zhuī zhe yì quān
波 纹 一 圈 追 着 一 圈,
hǎo xiàng yì zhāng fā guāng de dà chàng piàn
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/35/ 3/2021 12:55:24 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/3202 1/5/320 21/5/3 May-21 3-May-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32 021/5/3 2021/5 /3Monday, May 03, 2021
）。
（1）梨树（ 挂 ）起金黄的灯笼。 （2）村子的东边有一片（ 洼 ）地。 （3）妈妈给我买了一个布（ 娃 ） （ 娃 ）。
（4）青（ 蛙 ）坐在井里与小鸟对话。
再见
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/32021 /5/3M onday 光 的 大 唱 片，
(完整word版)中国湖泊名单
中国湖泊著名淡水湖▪兴凯湖▪鄱阳湖▪洞庭湖▪太湖▪呼伦湖▪洪泽湖▪南四湖▪博斯腾湖▪巢湖▪高邮湖▪鄂陵湖▪扎陵湖▪赛里木湖▪白洋淀▪洪湖▪龙感湖▪梁子湖▪滇池▪乌梁素海▪骆马湖▪洱海▪军山湖▪抚仙湖▪石臼湖▪瓦埠湖▪南漪湖▪东平湖▪滆湖▪阳澄湖▪程海▪淀山湖▪阳宗海▪星云湖▪杞麓湖▪异龙湖▪东钱湖▪长白山天池▪茈碧湖▪剑湖▪唐家山堰塞湖▪小南海▪新路海著名咸水湖▪青海湖▪纳木错▪色林错▪扎日南木错▪当惹雍错▪乌伦古湖▪羊卓雍错▪班公错▪哈拉湖▪阿雅克库木湖▪艾比湖▪岱海▪运城盐湖国家重点风景名胜区▪镜泊湖▪五大连池▪太湖▪杭州西湖▪武汉东湖▪天山天池▪松花湖▪净月潭▪瘦西湖▪洞庭湖▪红枫湖▪滇池▪金湖▪月牙泉▪青海湖▪巢湖▪仙女湖▪惠州西湖▪邛海▪陆水水库▪博斯腾湖▪飞云湖▪湖光岩▪白龙湖▪赛里木湖▪花亭湖▪柘林湖▪泸沽湖▪东江湖国际重要湿地名录▪东洞庭湖▪鄱阳湖▪达赉湖▪南洞庭湖▪西洞庭湖▪兴凯湖▪碧塔海▪纳帕海▪拉什海▪鄂陵湖▪扎陵湖▪玛旁雍错国家级自然保护区▪衡水湖▪兴凯湖▪五大连池▪升金湖▪鄱阳湖▪东洞庭湖▪洱海▪色林错▪敦煌西湖▪甘肃尕海▪青海湖▪草海▪达里诺尔▪喀纳斯湖▪洪泽湖▪哈巴湖著名大型水库▪三峡水库▪丹江口水库▪龙滩水库▪龙羊峡水库▪新安江水库▪小湾水库▪水丰水库▪新丰江水库▪小浪底水库▪丰满水库▪天生桥水库▪三门峡水库▪东江水库▪尼尔基水库▪柘林水库▪白山水库▪刘家峡水库▪二滩水库▪百色水库▪瀑布沟水库▪水布垭水库▪密云水库▪五强溪水库▪滩坑水库▪官厅水库▪莲花水库▪云峰水库▪柘溪水库▪桓仁水库▪岩滩水库▪松涛水库▪西津水库▪潘家口水库▪陈村水库▪响洪甸水库▪水口水库▪乌江渡水库▪安康水库▪红山水库▪花凉亭水库▪梅山水库▪棉花滩水库▪大伙房水库▪观音阁水库▪湖南镇水库▪漳河水库▪枫树坝水库▪街面水库▪二龙山水库▪江垭水库▪李家峡水库▪南湾水库▪富水水库▪岗南水库▪于桥水库▪皂市水库▪王快水库▪峡山水库▪察尔森水库▪陆浑水库▪白莲河水库▪南水水库▪鸭河口水库▪黄壁庄水库▪故县水库▪黄龙滩水库▪澄碧河水库▪鹤地水库▪高州水库▪岳城水库▪西大洋水库▪宿鸭湖水库▪狮子滩水库云贵高原天然湖泊▪滇池▪抚仙湖▪阳宗海▪星云湖▪杞麓湖▪异龙湖▪长桥海▪大屯海▪洱海▪洱源西湖▪茈碧湖▪海西海▪剑湖▪天池▪程海▪泸沽湖▪拉市海▪邛海▪草海。
中国40大淡水湖排名榜
中国40大淡水湖排名榜青海省青海湖(1)青海湖：是我国第一大内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖。
2012年面积达4351平方公里，青海湖，藏语叫做“错温波”，意思是“青色的湖”；蒙古语称它为“库库诺尔”，即“蓝色的海洋”。
由于青海湖一带早先属于卑禾族的牧地，所以又叫“卑禾羌海”，汉代也有人称它为“仙海”。
从北魏起才更名为“青海”。
青海湖水平均深约19米多，最大水深为28米，蓄水量达1050亿立方米，湖面海拔为3260米，比两个东岳泰山还要高。
由于这里地势高，气候十分凉爽。
(2)江西鄱阳湖：是世界上七个重要湿地之一、中国最大的淡水湖泊。
鄱阳湖地处江西省的北部，长江中下游南岸。
鄱阳湖南北长173公里，东西最宽处达74公里，平均宽16.9公里，湖岸线长1200公里，湖体面积3283平方公里(湖口水位21.71米)，平均水深8.4米，最深处25.1米左右，容积约276亿立方米。
(3)湖南洞庭湖：位于湖南省的北部，界湘鄂两省之间，是中国五大淡水湖之一。
洞庭湖原为中国第一大淡水湖，现已退居第二。
1825年时湖水面积约6000平方公里，1960年已减为3141平方公里。
现在以湖面高程34.5公尺计，湖水面积为2,820平方公里。
昔日号称「八百里洞庭」，今已分割为许多大小湖泊。
(4)江苏太湖：古称震泽，又名五湖，中国五大淡水湖之一，位于江苏省南部，长江三角洲的南部；全部水域在江苏省境内，湖水南部与浙江省相连。
是华东最大湖泊，也是中国第三大淡水湖，是中国著名的环太湖风景名胜区。
古代太湖有“一湖跨三州”之说，即东吴(苏州)、中吴(常州)、西吴(湖州)这三个地方。
面积2445平方公里，有大小岛屿48个，峰72座。
这里山水相依，层次丰富，形成一幅"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布"的自然画卷。
内蒙自治区古呼伦湖(5)内蒙古呼伦湖：呼伦湖方圆八百里，碧波万顷，象一颗晶莹硕大的明珠，镶嵌在呼伦贝尔草原上。
呼伦湖也称呼伦池、达赉湖，当湖面海拔在545.6米时，湖水面积为2339平方公里，平均水深为5.7米，最大水深8米左右，蓄水量为138.5亿立方米，是中国第四大淡水湖，也是内蒙古第一大湖。
武汉水都
绪言武汉是千年“江城”，更有“水都”之称，水是武汉城市的依托，水也是武汉的文化特征。
武汉不仅是首义之城、黄鹤之乡、知音故里，更应是水资源、水化之都。
江水造就了三镇，江水孕育了武汉……（从汉名称的由来、水孕武汉等内容说起，概括水与武汉的关系，为后面各篇的论述奠定基础。
）水资源篇一、水资源总论（一）水资源概况武汉市江河纵横，河港沟渠交织，湖泊库塘星罗棋布。
现有水面总面积2117.6km2，占全市国土面积约25.0%。
武汉市5km以上的河流有165条；境内共有大小湖泊166个，水面面积779.6km2，湖泊总容积为19.5亿m3；全市有大、中、小型水库272座，其中大型水库3座，中型水库6座。
2008年全市平均降水量1151.0mm，折合降水总量97.77亿m3，年降水量为1956年以来第29位，属于平水年份。
全市地表水资源量36.89亿m3，地下水资源量10.43亿m3，水资源总量40.46亿m3。
全市过境水量6812亿m3，其中长江、汉江过境水量6730亿m3。
全市总用水量36.05亿m3，按工业、农业、生活统计，其中工业用水量17.27亿m3，农业灌溉用水量10.70亿m3，城镇生活用水量4.60亿m3，农村生活用水量1.61亿m3，林牧渔用水量1.87亿m3。
按生产、生活、生态统计，其中生产用水量29.84亿m3，生活用水量6.07亿m3，生态用水量0.14亿m3。
长江、汉江、举水、沙河、倒水、滠水、金水、通顺河及东荆河武汉段水质达到或优于《地表水环境质量标准》（GB3838－2002）Ⅲ类标准，大中型水库水质较好，湖泊水质相对稳定。
（二）水资源量1、降水量2008年全市平均降水量1151.0mm，折合降水总量97.77亿m3，比07年偏多8.7%，比多年平均偏少6.5%。
全市年内降水量分布极不均匀。
丰水期4～9月平均降水量843.5mm，占全年降水量的73.3%；枯水期1～3月和10～12月降水量307.5mm，占全年降水量的26.7%。
与湖海意向有关的景观名
与湖海意向有关的景观名有很多，以下是一些常见的：
1. 西湖：位于中国浙江省杭州市，是中国著名的风景名胜区和历史文化名城杭州的代表景点。
2. 东湖：位于中国湖北省武汉市，是武汉市最大的湖泊，也是武汉市的标志性景点之一。
3. 太湖：位于中国江苏省和浙江省交界处，是中国第三大淡水湖，以“太湖三白”（白鱼、白虾、白银鱼）闻名。
4. 青海湖：位于中国青海省，是中国最大的内陆湖和咸水湖，被誉为“青藏高原的明珠”。
5. 洱海：位于中国云南省大理白族自治州，是云南省第二大淡水湖，被誉为“高原明珠”。
6. 黄海：位于中国东部沿海，是中国四大海域之一，以丰富的海洋资源和美丽的海滨风光著称。
7. 渤海：位于中国东北部沿海，是中国三大边缘海之一，以丰富的海洋资源和美丽的海滨风光著称。
8. 东海：位于中国东部沿海，是中国三大边缘海之一，以丰富的海洋资源和美丽的海滨风光著称。
9. 南海：位于中国南部沿海，是中国三大边缘海之一，以丰富的海洋资源和美丽的海滨风光著称。
10. 钱塘江：位于中国浙江省杭州市，是浙江省最大的河流，因潮汐现象而著名。
这些湖泊和海域都有着独特的自然风光和人文景观，吸引了大量游客前来观光旅游。
中国十大名湖
中国十大名湖
青海湖-我国最大的湖，面积4000多平方公里
鄱阳湖-我国最大的淡水湖，湖面周围有许多奇峰异洞，密林幽谷，是全国著名的游览胜地。
洞庭湖-我国第二大淡水湖，北连长江，南接湘、资、沅、澧四水，烟波浩渺，水天一色，朝晖夕阴，气象万千。
太湖-我国东南第一大湖，位于江苏省苏州市西部，地跨苏、浙两省，湖面2425平方公里，湖中有大小岛屿48个，湖中有山，山辉水映，风光秀丽，景点众多。
杭州西湖-位于杭州西部，三面环山，湖周青山叠翠，花木繁茂，四季景色不同，风光迷人，历代文人墨客以诗赞颂之作极多。
武汉东湖-位于武汉市东郊，是武汉最广阔优美的风景区，异样繁华，分外娆人。
嘉兴南湖-位于浙江嘉兴城南，是一个有历史意义的纪念地。
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会曾从上海移至这里继续举行。
南湖风光秀丽，湖中有烟雨楼等名胜。
扬州瘦西湖-位于扬州西部。
湖光潋滟，园林雅致，犹如一幅山水画卷，沿湖有长堤春柳、徐园、小金山、钓鱼台、五亭桥等名胜上海淀山湖-位于上海青浦区西，面积60平方公里，湖水碧澄如镜，富有江南水乡风光，是上海规模最大的游览区。
玄武湖-玄武湖位于南京市城中，是江南最大的城内公园，被誉为“金陵明珠”。
17 湖
语言积累
课内：波纹 追着 弹琴 青蛙 捧着 野果
咯咯咯
课外：叮叮叮 当当当 啦啦啦 沙沙沙
咣咣咣 咚咚咚
仿写训练
读一读，想一想，写一写。
树叶 一片片树叶儿， 落在地面上， 小蚂蚁， 捡起一片， 仿写： 一片片树叶儿， 落在地面上， 梅花鹿， 捡起一片，
它是我的渡船。
小田鼠， 捡起一片， 它是我的雨伞。
蟋蟀昆虫，身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。 尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿
的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。也叫促织，
有的地区叫蛐蛐儿。
字词整合
结构:左右 笔画：七画
ｗéｎ
字义：条纹。 组词:纹(纹理)(花纹)(指纹)(波纹) 辨字:蚊(蚊子)(蚊帐)(蚊虫)(蚊香)
拟人： 蟋蟀弹琴，小鸟唱歌，啄木鸟敲着木鱼，嘟嘟 嘟，嘟嘟嘟，青蛙打着小鼓，咯咯咯，咯咯咯。［
运用了两组句式相近的拟人句。“蟋蟀弹琴”“小鸟唱 歌”这一组通过写动作来突出音乐的美妙；
互动反馈
心灵感悟 学习完这首诗，你有什么感想？
这篇诗歌向我们介绍了一个美丽的湖，湖使山
色、树林更加美丽动人，使动物更具灵性，给人以 美妙的享受。同时，也让我们深深地感叹大自然的 神奇、美好。
美好
找出文中运用比喻的诗句，读一 读并背诵。
林中有一池圆圆的湖水，它亮得像
面镜子，它绿得像块翡翠。
本首诗可以分以下几部分：
（1）这里的风景最美。 （2）微风吹过的湖面。 （3）播放出美妙的音乐。 （4）我们常来湖边游玩。
湖亮得像镜子
湖
绿得像翡翠
波纹像大唱片
再读课文
1、读一读诗歌第一节，说说这一 段写的是湖面的什么状态？
咸宁周边湖景点
咸宁周边湖景点
咸宁市位于湖北省中部，周边有多个湖泊景点可供游览。
以下是咸宁周边的几个著名湖景点：
1. 平津湖：位于咸宁市崇阳县平津镇，是湖北十大湖泊之一。
平津湖水质清澈，湖岸风景优美，是观赏湖光山色和举办水上娱乐活动的理想场所。
2. 金海湖：位于咸宁市通山县城南约30公里处，是湖北省最大的淡水湖之一。
湖光山色迷人，湖畔设有游船码头，游客可以乘船游览湖中的景点。
3. 七里湖：位于咸宁市嘉鱼县城东南9公里处，是湖北省著名的旅游胜地。
湖面宽阔平静，湖畔绿树成荫，适宜休闲垂钓和观赏风景。
4. 园林湖：位于咸宁市赤壁市北部，是一个人工湖景区。
湖区内有众多的花草树木和景观建筑，如游船码头、亭台楼阁等，是一个适合散步和游玩的地方。
除了以上几个湖泊景点，咸宁市周边还有其他一些湖景值得游览，如常德湖、东潭湖等。
无论您是喜欢观赏风景还是喜欢水上娱乐，这些湖泊景点都会给您带来美妙的体验。
青卅旅游景点
青卅旅游景点
纳木错湖：位于西藏自治区的柴达木盆地中心，是中国最大的高原湖泊之一，也是世界上海拔最高的咸水湖。
湖水碧蓝清澈，环境优美，被誉为“天空之镜”。
泸沽湖：位于四川、云南交界处，是中国最大的高原湖泊之一。
湖面辽阔，湖水清澈见底，周围被群山环抱，景色优美，是著名的旅游胜地。
青海湖：位于青海省，是中国最大的内陆湖，也是亚洲最大的咸水湖。
湖水湛蓝清澈，周围景色秀丽，被誉为“天堂湖”。
峨眉山：位于四川省峨眉山市，是中国四大佛教名山之一，也是世界自然与文化遗产。
山势险峻，景色壮丽，有大量的古建筑和文化遗址，吸引了众多游客。
稻城亚丁：位于四川省甘孜藏族自治州，是中国西南地区著名的旅游景点。
这里山脉峰峦叠嶂，草地和森林环绕，风光秀丽，特别是亚丁景区，被誉为“世界屋脊上的乐园”。
莫高窟：位于甘肃省敦煌市，是中国最大的佛教艺术宝库之一，也是世界上最重要的佛教艺术遗址之一。
这里有数千个石窟和壁画，展示了中国古代佛教艺术的精髓。
雨崩松赤日神峰：位于西藏林芝市巴宜区，是一座被誉为“雨
崩第一松”的珍贵樟子松。
峰上有一块巨石，叫赤日神石，被
当地人奉为神圣的代表。
这些景点都有独特的自然风景和人文历史，游客可以感受到自然的壮丽和人文的魅力。
鄂教版二年级上册17课《湖》教案
鄂教版二年级上册17课《湖》教案鄂教版二年级上册17课《湖》教案5、是啊，美丽的风景吸引来了好多小动物，真是个度假的好地方。
著名诗人金波看到这么美的风景，听到这么动听的声音，情不自禁写下了一首诗《湖》(板书课题)，今天这节课我们就来读这首诗。
6、齐读课题：17 湖7、你想走近这片湖吗?你想有身临其境的感受吗?请你轻轻地打开书，借助拼音自由地读一读吧，把不认识的字多读几遍，一定要把课前预习中圈的生字读准确。
二、初读课文，整体感知1、同学们读得这么带劲，连湖里得小鱼儿也仁不住要来凑热闹，瞧它们肚子上还写着字宝宝呢，想和鱼儿做朋友吗?必须得都会它们肚子上得字宝宝，请同桌做搭档，轮流读生字，听一听同桌是否读准了，不准就帮帮他。
2、学生练读生字，同桌合作学习。
3、小鱼儿准备考考同学们了。
指名读生字。
4、抽读田字格生字，开火车读。
5、抽读双横线生字。
6、老师要加大难度了(贴小黑板)如果这些词语也难不住你，说明你是个特别认真读书得孩子。
赶紧练习，一会请小老师来教读。
7、学生自由练读。
8、检测小老师，然后教读。
9、生字和新词咱们都都会了，让我们把它们送回课文，再读课文，相信你会读得更流利。
10 老师真想听听你们读得怎么样，这首诗有四句话，我想请四个小朋友来读。
老师对听得同学有个非常高得要求，你一定要竖起耳朵听一听，他的字音准不准，词语连不连贯，句子流不流利，待会还要请你来评一评。
11 指名分句读诗，学生逐一评价，指导读通读顺。
12 听了同学们的朗读，老师也情不自禁想读了。
13 师配乐范读。
请同学们眼到、耳到、心到，认真地聆听，用心地想一想，然后再来分享你的感受。
14 老师不仅仅是用口在读书，更是用心灵在读书，我一边读，一边就在心里想象画面，这样能有意想不到的效果。
15 课文读了这么多遍，我们来分享一下感受。
16 学生畅谈初读课文的整体感受。
三、朗读感悟，体会情感(学习1、2句)1、请同学们用老师的方法来读1、2句话，一边读，一边想。
专题17河湖水文水系特征及演变的解题思路(原卷版)-2024年高考地理二轮热点题型归纳与变式演练(新
专题17 河湖水文水系特征及其演变河流和湖泊是陆地主要的水体，河流的供水、航运、灌溉、发电等功能使其地位突出，同时河流又是塑造地表形态的外力作用之一。
在近些年高考试题中，时间尺度下，河湖水系的演变是重要的考点，其体现的格局变化及地理过程能较好检验地理思维能力。
2023年山西卷（5）根据洪泽湖的特征，解释洪泽湖溶解性有机物含量峰值出现时间常滞后的现象。
2022年山东18（2）说明左图中水系的演化过程。
2022年广东17（2）结合河流侵蚀的知识，分析图7（b）中虚线框所示区域水系演化过程与趋（6分）2022年广东17（3）从全球变暖的角度考虑，说明未来纳木错能够与仁错贯通的理由。
（8 分）一、河流的水文、水系特征及其演化河流特征包括河流水文特征和河流水系特征。
河流特征是自然地理环境整体性的表现，与区域的气候、植被、地形地势以及人类活动等都有密切的关系，把握河流特征的原因，才能应对复杂的实际问题。
1.河流的水文特征【内流河水文特征】① 内流河大部分是季节性河流；① 河水主要来自高山冰雪融水和山地降水；① 夏季气温高，冰雪融水量多，山地降水也较多，河流的水量就较丰富，为丰水期；① 径流量小，流程短且变化大，冬季甚至断流。
【理解】河流的主要补给类型2.河流的水系特征6种常见的河流水系形状河流水系一直处于不断的动态变化之中，导致水系变化的因素主要有构造运动，气候变化，河流本身的侵蚀、沉积过程等。
因综合性思维较强，能较好的考察学生地理学科核心素养，近年来成为高考题的高频考察方向。
需要特别指明的是，河流水系的演化是多种因素综合作用的结果，只是在某一时期可能以某种因素为主。
【河流袭夺】：指分水岭一侧的河流夺取了另一侧河流上游段的现象。
4.河流渠道化河流渠道化：将河道取直，硬化河堤、河底，改造岸坡为直立砌墙或混凝土墙，把天然河道变成人工明渠。
河流裁弯取直的影响1.有利影响（1）改善航运条件河流截弯取直后，河流长度缩短，使得轮船通航时间缩短，提高航运效益；河道变得更笔直，水流速度加快，使得顺水航行的轮船速度加快，节约燃料。
以湖为概念的景观有哪些
以湖为概念的景观有哪些湖，作为地质形成和地貌演变过程中的一种自然水体，以其广阔的水面和优美的景色成为了众多旅行者和自然爱好者的目的地。
下面是一些代表性的以湖为概念的景观。
1. 瑞士的洛桑湖：位于瑞士西部，是阿尔卑斯山脉最大的湖泊之一。
湖泊四周群山环绕，景色秀丽，湖面辽阔，是观赏阿尔卑斯山脉美景和水上活动的理想之地。
2. 加拿大的尤金湖：位于阿尔伯塔省，是加拿大洛矶山脉的黄金水路。
尤金湖分成两个部分，湖泊与山脉的美丽景色相得益彰，湖水清澈见底，湖中有丰富的鱼类资源，是钓鱼和划船的好地方。
3. 中国的西湖：位于中国杭州市，是中国最负盛名的湖泊之一。
西湖周围有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，拥有众多古迹和风景名胜，如雷峰塔、断桥残雪等，被誉为人间天堂。
4. 美国的密西根湖：位于美国五大湖之一，是北美洲最大的淡水湖。
密西根湖周围有着丰富的自然资源和美丽的风景，湖畔有多个国家公园和自然保护区，是进行水上运动和观赏日落的理想之地。
5. 澳大利亚的昆士兰湖：位于澳大利亚昆士兰州，是澳大利亚最大的内陆湖泊。
昆士兰湖被誉为“水上明珠”，湖泊周围有着原始的自然风光和独特的野生动植物，是观赏鸟类和钓鱼的绝佳地点。
6. 印度的达尔湖：位于印度查谟和克什米尔邦，是印度最大的高海拔湖泊之一。
达尔湖被山脉环绕，湖面平静而湛蓝，湖畔有着宏伟的建筑和浪漫的小屋，是度假和观赏日落的绝佳选择。
7. 新西兰的皇后镇湖：位于新西兰南岛，是新西兰最知名的湖泊之一。
皇后镇湖周围有壮丽的山脉和雪峰，湖水清澈见底，湖畔有着各种户外活动和冒险运动，如滑雪、划船和跳伞等。
8. 肯尼亚的纳库鲁湖：位于肯尼亚大裂谷伦敦银行赌场东部，是非洲大裂谷最美丽的湖泊之一。
纳库鲁湖是万物众多大型迁徙的乐园，湖泊周围栖息着大量的野生动物，如飞羊、蓝脖角马等，是进行野生动物观赏和摄影的绝佳选择。
9. 巴西的伊瓜苏湖：位于巴西伊瓜苏瀑布附近，是巴西最大的湖泊之一。
伊瓜苏湖有丰富的湿地生态系统和多样的动植物种类，湖泊附近还有一系列瀑布和瀑布森林，是进行探险和观赏瀑布的理想之地。
17 钱塘湖春行-2020年中考语文之名句默写失分点清零(诗歌)
钱塘湖春行白居易【原文解读】【参考译文】行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨平，白云低垂。
几只黄莺，争先飞往向阳树木；谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神；野草青青，刚好遮没马蹄。
湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
【诗歌鉴赏】诗的首联紧扣题目总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示出一种动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。
后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。
颔联写仰视所见禽鸟。
莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。
“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。
“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。
颈联写俯察所见花草。
因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。
而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。
这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。
这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。
前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”（《登池上楼》）二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。
《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。
尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。
白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。
全国最著名的十座湖，洞庭湖只能排第二
全国最著名的十座湖，洞庭湖只能排第二
1 / 10NO.10 武汉东湖，位于武汉市之东，是中国最大的城中湖，也是是武汉市最大的风景游览地。
2 / 10NO.9大明湖，位于济南市中心偏东北处、旧城区北部，由济南众多泉水汇流而成，大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘。
3 / 10NO.8青海湖，又名“措温布”，即藏语“青色的海”之意。
位于中国青海省内青藏高原的东北部，是中国最大的湖泊。
4 / 10NO.7嘉兴南湖，原名滮湖、马场湖，又叫东湖，位于浙江省嘉兴市，素来以“轻烟拂渚，微风欲来”的迷人景色著称于世。
5 / 10NO.6千岛湖，位于中国浙江省杭州西郊淳安县境内，是长江三角洲地区的后花园，是世界上岛屿最多的湖。
6 / 10NO.5长白山天池是一座火山湖，坐落在吉林省东南部，是
中国和朝鲜的界湖，也是中国最深的湖泊。
7 / 10NO.4鄱阳湖是中国第一大淡水湖，也是仅次于青海湖中国第二大湖。
鄱阳湖是世界上最大的鸟类保护区，被称为“白鹤世界”、“珍禽王国”。
8 / 10NO.3太湖古称震泽、具区，又名五湖、笠泽，位于长江三角洲的南缘，是中国五大淡水湖之一。
9 / 10NO.2洞庭湖位于中国湖南省北部，长江荆江河段以南，是中国第四大湖。
是由东、西、南洞庭湖和大通湖四个较大的湖泊组成。
10 / 10NO.1西湖位于“上有天堂，下有苏杭”的浙江省杭州市，以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而成为闻名中外的旅游胜地。
中国湖泊名单
中国湖泊著名淡水湖▪兴凯湖▪鄱阳湖▪洞庭湖▪太湖▪呼伦湖▪洪泽湖▪南四湖▪博斯腾湖▪巢湖▪高邮湖▪鄂陵湖▪扎陵湖▪赛里木湖▪白洋淀▪洪湖▪龙感湖▪梁子湖▪滇池▪乌梁素海▪骆马湖▪洱海▪军山湖▪抚仙湖▪石臼湖▪瓦埠湖▪南漪湖▪东平湖▪滆湖▪阳澄湖▪程海▪淀山湖▪阳宗海▪星云湖▪杞麓湖▪异龙湖▪东钱湖▪长白山天池▪茈碧湖▪剑湖▪唐家山堰塞湖▪小南海▪新路海著名咸水湖▪青海湖▪纳木错▪色林错▪扎日南木错▪当惹雍错▪乌伦古湖▪羊卓雍错▪班公错▪哈拉湖▪阿雅克库木湖▪艾比湖▪岱海▪运城盐湖国家重点风景名胜区▪镜泊湖▪五大连池▪太湖▪杭州西湖▪武汉东湖▪天山天池▪松花湖▪净月潭▪瘦西湖▪洞庭湖▪红枫湖▪滇池▪金湖▪月牙泉▪青海湖▪巢湖▪仙女湖▪惠州西湖▪邛海▪陆水水库▪博斯腾湖▪飞云湖▪湖光岩▪白龙湖▪赛里木湖▪花亭湖▪柘林湖▪泸沽湖▪东江湖国际重要湿地名录▪东洞庭湖▪鄱阳湖▪达赉湖▪南洞庭湖▪西洞庭湖▪兴凯湖▪碧塔海▪纳帕海▪拉什海▪鄂陵湖▪扎陵湖▪玛旁雍错国家级自然保护区▪衡水湖▪兴凯湖▪五大连池▪升金湖▪鄱阳湖▪东洞庭湖▪洱海▪色林错▪敦煌西湖▪甘肃尕海▪青海湖▪草海▪达里诺尔▪喀纳斯湖▪洪泽湖▪哈巴湖著名大型水库▪三峡水库▪丹江口水库▪龙滩水库▪龙羊峡水库▪新安江水库▪小湾水库▪水丰水库▪新丰江水库▪小浪底水库▪丰满水库▪天生桥水库▪三门峡水库▪东江水库▪尼尔基水库▪柘林水库▪白山水库▪刘家峡水库▪二滩水库▪百色水库▪瀑布沟水库▪水布垭水库▪密云水库▪五强溪水库▪滩坑水库▪官厅水库▪莲花水库▪云峰水库▪柘溪水库▪桓仁水库▪岩滩水库▪松涛水库▪西津水库▪潘家口水库▪陈村水库▪响洪甸水库▪水口水库▪乌江渡水库▪安康水库▪红山水库▪花凉亭水库▪梅山水库▪棉花滩水库▪大伙房水库▪观音阁水库▪湖南镇水库▪漳河水库▪枫树坝水库▪街面水库▪二龙山水库▪江垭水库▪李家峡水库▪南湾水库▪富水水库▪岗南水库▪于桥水库▪皂市水库▪王快水库▪峡山水库▪察尔森水库▪陆浑水库▪白莲河水库▪南水水库▪鸭河口水库▪黄壁庄水库▪故县水库▪黄龙滩水库▪澄碧河水库▪鹤地水库▪高州水库▪岳城水库▪西大洋水库▪宿鸭湖水库▪狮子滩水库云贵高原天然湖泊▪滇池▪抚仙湖▪阳宗海▪星云湖▪杞麓湖▪异龙湖▪长桥海▪大屯海▪洱海▪洱源西湖▪茈碧湖▪海西海▪剑湖▪天池▪程海▪泸沽湖▪拉市海▪邛海▪草海。
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17湖
教学目标
1.学会课后田字格中的6 个生字，会认双横线中的7 个生字。
2.学习用普通话正确、流利地朗读课文，会背诵课文。
3.通过阅读诗句，想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙音乐，训练学生的想象能力和语言表达能力，培养学生对大自然的喜爱之情。
教学重难点：指导学生识字，有感情地朗读课文，感受湖边景色的美丽，学会感受生活。
教学时数：2 课时。
第一课时
教学过程
一、导语引入。
1.有这样一片树林，有这样一池湖水，树绿油油，水亮晶晶，微风吹过，水波荡漾，这里是小动物的家，这里是人们休闲的好地方。
2.揭示课题，齐读课题。
二、初读课文，整体感知。
1.学生自由读诗句，并借助拼音将生字找出多读几遍。
2.与同桌轮流读诗句，并互相检查诗句是否读通、字音是否读准。
3.抽卡认读生字。
4将生字代人课文之中，指名学生分句读诗句，再集体评议并纠正字音。
5.齐读课文。
边读边想：这里的湖水什么样？这里有些什么样的
声音？
三、朗读感悟，体会情感。
1.学习课文1 、2 句。
( 1 ）学生自由读诗1 、2 句。
湖水是什么样的？学生交流自己的感受。
用简笔画引导理解“波纹像一张发光的大唱片。
”引导：你觉得这样的湖水还像什么呢？ ( 2 ）指导朗读。
引导：湖圆圆的，湖水亮堂堂的，湖水绿莹莹的，微风吹过，湖水泛起一圈一圈的波纹，像一张大唱片，不知疲倦地歌唱。
谁来将这两句诗读一读？指名读书并评议――齐读1 、2 句诗。
这湖水不仅美，而且还是小动物们的乐园。
听，是什么声音？（老师范读3 、4 句诗）
2.学习3 、4 句诗。
( l ）听、想：你在湖边可以听到哪些声音？( 2 ）结合学生回答，指导朗读诗句中有关的地方，体会这些小动物发出的声音合在一起就是一首好听的乐曲。
( 3 ）大自然中有这么好听的乐曲，在假日里人们纷纷来到湖边休息。
齐读第4 句。
3.整体回顾。
( 1 ）学生自由读全诗。
用自己的话说说这个湖给你留下了什么样的深刻印象？ ( 2 ）学生朗读全诗，读出自己的感受。
( 3 ）指名学生展示，并评议。
四、巩固生字认读。
抽卡认读。
（去掉拼音）
第二课时
教学过程
一、齐读全诗。
1.思考：你用什么办法将诗背下来？
2.反馈，讨论。
老师归纳：弄清诗中先写了什么？再写了什么？最后写了什么？每一处分别是怎样写的？这样记忆就不会背错。
3.学生自由练背。
4.指名学生背诵，集体评议。
5.齐背课文。
二、指导识字、写字。
1.出示要写的字，识记析形。
2.讨论。
哪个字你认为最难写？为什么？
3.重点指导“琴”、“野”两字。
4.学生练习书写，老师巡视指导。
三、作业。
背诵诗歌。