高中历史优质课课件 新文化运动
合集下载
5第22课 新文化运动28张PPT课件
我们理想的新时代新社会，是诚实的、进步的、积极 的、自由的、平等的、创造的、美的、善的、和平的、相爱 互助的、劳动而愉快的、全社会幸福的。希望那虚伪的、保 守的、消极的、束缚的、阶级的、因袭的、丑的、恶的、战 争的、轧轹不安的、懒惰而烦闷的、少数幸福的现象，渐渐 减少，至于消灭。
——陈独秀《新青年宣言》（《新青年》7卷1号）
内涵
核心价值
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
内涵
反对专制愚昧 反对专制独裁，反对奴化盲从
提倡民主科学
提倡民主意识、科学精神
反对旧道德 反对三纲五常为核心的传统道德
提倡新道德 提倡独立、自由、开放的新道德
反对旧文学 打倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学
提倡新文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
《新青年》目录精选
题目
《法兰西人与近世文明》 《实行民治的基础》
作者
陈独秀 高一涵
刊号
时间
1卷1号 1915.09.15 7卷1号 1919.12.01
《当代二大科学家之思想》 陈独秀 2卷1号 1916.09.01 《什么是科学方法》 王星拱 7卷5号 1920.04.01
《宪法与孔教》 《吃人与礼教》
陈独秀 2卷3号 1916.11.01 吴虞 6卷6号 1919.11.01
《文学改良刍议》 《狂人日记》
胡适 2卷5号 1917.01.01 鲁迅 4卷5号 1918.05.15
新旧文化辩论
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
反对专制愚昧 提倡民主科学 反对旧道德 提倡新道德 反对旧文学 提倡新文学
——陈独秀《新青年宣言》（《新青年》7卷1号）
内涵
核心价值
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
内涵
反对专制愚昧 反对专制独裁，反对奴化盲从
提倡民主科学
提倡民主意识、科学精神
反对旧道德 反对三纲五常为核心的传统道德
提倡新道德 提倡独立、自由、开放的新道德
反对旧文学 打倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学
提倡新文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
《新青年》目录精选
题目
《法兰西人与近世文明》 《实行民治的基础》
作者
陈独秀 高一涵
刊号
时间
1卷1号 1915.09.15 7卷1号 1919.12.01
《当代二大科学家之思想》 陈独秀 2卷1号 1916.09.01 《什么是科学方法》 王星拱 7卷5号 1920.04.01
《宪法与孔教》 《吃人与礼教》
陈独秀 2卷3号 1916.11.01 吴虞 6卷6号 1919.11.01
《文学改良刍议》 《狂人日记》
胡适 2卷5号 1917.01.01 鲁迅 4卷5号 1918.05.15
新旧文化辩论
二、从复苏走向觉醒：新文化运动的价值追求
新文化运动的主要内容
内容
反对专制愚昧 提倡民主科学 反对旧道德 提倡新道德 反对旧文学 提倡新文学
新文化运动优质课课件
“辛亥革命以后，袁世凯要复辟帝制，使中
国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口
里虽然不反对共和，脑子里实在是装满了帝制
时代的旧思想，如今要巩固共和，非先将国民 脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净 不可.” ——陈独秀
这段话反映了陈独秀创办《新青年》的宗旨 是什么？
办杂志改造国民思想，以巩固共和
—新文化运动的概况
1.时间： 1915年9月 2.代表人物： 陈独秀等 3.标志： 《青年杂志》的创办 （《新青年》）
4.指导思想： （旗帜） 5、中心：
《新青年》主要作者简历表
姓名 陈独秀 李大钊 胡 鲁 适 迅 出 生 主要学历
1879年 东京高等师范学校速成科毕业 1889年 早稻田大学政治科毕业 1891年 康奈尔大学和哥伦比亚大学毕业 1881年 东京弘文学院和仙台医学专科学校毕业
讲坛上的教授 当时北大 教坛中，即有 旧式的学者： 刘师培、辜鸿铭、 黄侃等人； 也有新思想的 代表者：陈独秀、 李大钊、胡适、 鲁迅等人。 陈 独 秀
胡 适 李 蔡 大 元 钊 培
鲁 迅
辜鸿铭
兼容并包 思想自由
内容
提倡民主和科学，反对专制和愚昧 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑 暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定， 只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学 术上、思想上一切的黑暗。”
（具备条件） １、一战期间民族资本主义经济发展迅速， 资产阶级力量增强
２、民主共和思想在辛亥革命后深入人心
新文化运动原因
1、政治
①袁世凯的独裁统治
②列强加紧侵略中国 中国仍是“两半”社会
2、经济:
第22课 新文化运动42张优秀课件
《祝福》节 选 四叔虽然照例皱过眉，但鉴于向来雇用
品味经典 解读历史
女工之难，也就并不大反对，只是暗暗地告诫四婶 说，这种人虽然似乎很可怜，但是败坏风俗的，用 她帮忙还可以，祭祀时候可用不着她沾手，一切饭 菜，只好自己做，否则，不干不净，祖宗是不吃的 。 四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最 忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。…… “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙的说。 她讪讪的缩了手，又去取烛台。 封建礼教 “祥林嫂，你放着罢！我来拿。”四婶又慌忙 的说。
新文化运动中关于“打倒孔家店”的言论
儒者三纲之说，为一切道德、政治之大原。君为臣 纲，则民于君为附属品，而无独立自主之人格矣；父为子 纲，则子于父为附属品，而无独立自主之人格矣；夫为妻 纲，则妻于夫为附属品，而无独立自主之人格矣。率天下 之男女，为臣、为子、为妻，而不见有一独立自主之人格 者，三纲之说为之也。缘此而生金科玉律之道德名词，曰 忠、曰孝、曰节，皆非推己及人之主人道德，而为以已属 人之奴隶道德也。 ——陈独秀（1916年1月《新青年》） 余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历 代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政 治之灵魂也。 ——李大钊《自然的伦理观与孔子》
品味经典 解读历史
《药》节选
他（小栓）的母亲端过一碟乌黑的圆东西， 轻轻说： “吃下去罢，——病便好了。” 小栓撮 起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般， 心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面 窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。 — 不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味； 面前只剩下一张空盘。他的旁边，一面立着 他的父亲，一面立着他的母亲， 愚昧 两人的眼光，都仿佛要在他身 上注进什么又要取出什么似的； 便禁不住心跳起来，按着胸膛， 又是一阵咳嗽。
第12课 新文化运动(精品课件)
情境导入
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物 上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化 根本上感觉不足……
-----------梁启超1923年《五十年中国进化概论》
李鸿章
洋务运动
康有为
戊戌变法
孙中山
辛亥革命
_器__物 失败 变革
_制_度_
失败
变革
同学们，接下来 该怎么办？
所谓旧者无它，即中国固有之文化也。
——汪叔潜《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
“吾国之维新也，共和也，帝制也，而国民若观对岸之火，熟视而无所用心，国人 思想倘未有根本之觉悟,直无非难执政之理由。”欲使共和名副其实，必须改变人 的思想” ——陈独秀
素养探究一
独学+展示
2.背景 结合材料试从政治、经济、思想方面分析新文化运动的背景？
2．（2023•青岛）北洋军阀统治时期，宣教儒家伦理的旧思想、
旧文学仍然在思想文化领域占据着重要的地位，阻碍了社会的
进步。为改变这一状况，一部分先进知识分子发起了（ ）
A．洋务运动 B．义和团运动C．辛亥革命 D．新文化运动
考点突破
3．（2023•云南）以1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》为发
端，一批知识分子在思想文化领域发起了影响深远的新文化运动。
新文化运动的口号是（ ）
C
A．“自强”“求富” B．扶清灭洋
C．民主与科学D．实业救国
4．（2022秋•中宁县期末）新文化运动是中国近代一次伟大的思
想解放运动。该运动“新”在（ A．提出向西方学习的口号
）C
B．倡导了三民主义思想
C．树立了民主与科学的大旗
对待外来文化：为我所用，以我为主；辩证取舍，择善而从。
近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期，先从器物 上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化 根本上感觉不足……
-----------梁启超1923年《五十年中国进化概论》
李鸿章
洋务运动
康有为
戊戌变法
孙中山
辛亥革命
_器__物 失败 变革
_制_度_
失败
变革
同学们，接下来 该怎么办？
所谓旧者无它，即中国固有之文化也。
——汪叔潜《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期
“吾国之维新也，共和也，帝制也，而国民若观对岸之火，熟视而无所用心，国人 思想倘未有根本之觉悟,直无非难执政之理由。”欲使共和名副其实，必须改变人 的思想” ——陈独秀
素养探究一
独学+展示
2.背景 结合材料试从政治、经济、思想方面分析新文化运动的背景？
2．（2023•青岛）北洋军阀统治时期，宣教儒家伦理的旧思想、
旧文学仍然在思想文化领域占据着重要的地位，阻碍了社会的
进步。为改变这一状况，一部分先进知识分子发起了（ ）
A．洋务运动 B．义和团运动C．辛亥革命 D．新文化运动
考点突破
3．（2023•云南）以1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》为发
端，一批知识分子在思想文化领域发起了影响深远的新文化运动。
新文化运动的口号是（ ）
C
A．“自强”“求富” B．扶清灭洋
C．民主与科学D．实业救国
4．（2022秋•中宁县期末）新文化运动是中国近代一次伟大的思
想解放运动。该运动“新”在（ A．提出向西方学习的口号
）C
B．倡导了三民主义思想
C．树立了民主与科学的大旗
对待外来文化：为我所用，以我为主；辩证取舍，择善而从。
高中历史第7课新文化运动ppt课件
高中历史第7课新文化运动ppt课件目录•新文化运动背景与起因•新文化运动主要代表人物及思想•新文化运动在各方面的影响和表现•新文化运动对当时中国社会的意义和价值•新文化运动局限性及争议点分析•总结：回顾新文化运动，并探讨其现实意义新文化运动背景与起01因辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为中国社会变革奠定基础。
民国初期，政治动荡不安，军阀割据，社会矛盾尖锐。
新兴资产阶级和知识分子阶层开始寻求救国救民的道路。
晚清民国社会变革洋务运动、戊戌变法等改革尝试，促进了西方文化的传播和影响。
一批留学生和知识分子走出国门，接触和学习西方文化和思想，成为新文化运动的重要力量。
鸦片战争后，西方列强入侵中国，同时也带来了西方文化和思想。
西方思想文化传播中国传统文化在近代以来受到严重挑战，被视为落后和保守的象征。
一批知识分子开始对传统文化进行深刻反思和批判，主张打破传统束缚，追求自由、民主和科学。
新文化运动成为对传统文化进行批判和反思的重要平台。
传统文化束缚与反思知识分子群体崛起随着近代教育的发展，知识分子群体逐渐壮大。
他们接受新式教育，具有开阔的视野和先进的思想观念。
知识分子群体在新文化运动中发挥了重要作用，成为推动社会变革的重要力量。
新文化运动主要代表02人物及思想陈独秀与《新青年》杂志创办《新青年》，推动新文化运动发展提倡民主与科学，反对封建专制和迷信主张文学革命，推广白话文李大钊与马克思主义传播最早在中国传播马克思主义思想发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章倡导无产阶级革命和共产主义理想鲁迅及其文学作品中的批判精神《狂人日记》、《阿Q 正传》等作品揭示社会黑暗面批判封建礼教和传统文化束缚倡导个性解放和思想自由胡适与白话文运动推广01提倡白话文，反对文言文02主张文学改良，推动新文学发展03《文学改良刍议》等文章阐述其文学观念新文化运动在各方面03的影响和表现文学艺术领域变革提倡白话文，反对文言文新文化运动推动了文学语言的变革，白话文逐渐取代文言文成为文学创作的主要语言。
人教版高中历史必修三第15课 新文化运动 优质精品课件
道德革命的旗帜高高飘扬
我翻开历史一查，这历史没有 年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁 义道德”几个字。我横竖睡不着，仔 细看了半夜，才从字缝里看出两个字 “吃人”！
以及一些鼓励资产阶级发展工商业的政策法令。
陈
独
秀
的
民
国
印
象
也是1912年，民国教育部以“忠君与共和政体不合，尊 孔与信教自由相违”为由，明令全国各中小学校，废止谈
陈
经和拜孔之礼。
独
秀
的
民
国
印
象
1912年3月，听说袁世凯在北
京就任中华民国临时大总统了。
陈
一切、一切都开始悄无声息的
独
发生变化了！！！
认识：这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的 迫切需要，有力地推动了新文化运动的发展。
内容篇 观封面目录，寻杂志主题
材料3：《一个贞烈的女孩子》，描写一个 14岁的望门寡，被她父亲关在屋里强迫自杀 的故事。她的父亲循循善诱地说：“阿毛， 你怎么这样的糊涂？我自从得了吴家那孩子 的死信，就拿定主意叫你殉节，成你一生名 节，做个百世流芳的贞烈女子。这样殉节， 要算天底下一种有体面的事，祖宗的面子上， 都添许多光彩……
陈独秀
背景篇 探办刊缘起，明大师用心
1911年——1915年 民国
“陈独秀”的民国印象
1911年 1912年 1913年 1914年 1915年
1912 年情人节的前两天，大清完了，皇帝倒了，辫子剪
了。人民欢呼雀跃， “民国万岁，天下太平”成了大家的口 头禅。
陈 独
秀
的
民
国
印
象
1912年3月，临时参议院颁布了《中华民国临时约法》，
人教版高中历史必修3课件：5.15 新文化运动(共58张PPT)
材料二：新文化运动的倡导者钱玄同认为“惟有将中国书籍一概束之高 阁一法”，才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用世界语。
材料三“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义
的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏，所谓好就是绝对的好，
一切都好。”
——毛泽东
结合材料一材料二说说毛泽东认为新文化运动存在 怎样的局限？
教员：“老爷们请起立！老爷们请向左 转！老爷们请向右转！老爷们请向后转！”
众生：（懒懒散散地做动作） 教员：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 教员：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
12
拿世界各国的大学校长来比较一下， 牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦 比亚等等，这些校长中，在某些学科上 有卓越贡献的，固不乏其人；但是，以 一个校长身份，而能领导那所大学对一 个民族、一个时代起到转折作用的，除 蔡元培而外，恐怕找不出第二个。
14
无论为何种学派，苟其言之成理，持之 以故，尚不达到自然淘汰之命运，虽彼 此相反，而悉听其自由发展
蔡元培
“思想自由” “兼容并包”
15
思考：“兼容并包”
胡
“思想自由” 办学方
适
针的实质是什么？ 陈
独
“思想自由”：在北 秀
大倡导新的思想和文
化
“兼容并包”：鼓励 新文化的倡导者去占 领封建文化的阵地
◆一次伟大的思想解放运动
28
新文化运动的意义
• 进步性：
• 1、新文化运动是一次伟大的思想解放运动 • 2、新文化运动促进了民众的觉醒. • 3、新文化运动也是一场文化转型运动，有利于文化的普及
与繁荣 • 4、为五四运动的爆发作了思想准备。
材料三“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义
的批判精神，所谓坏就是绝对的坏，一切皆坏，所谓好就是绝对的好，
一切都好。”
——毛泽东
结合材料一材料二说说毛泽东认为新文化运动存在 怎样的局限？
教员：“老爷们请起立！老爷们请向左 转！老爷们请向右转！老爷们请向后转！”
众生：（懒懒散散地做动作） 教员：“老爷们好！” 众生：（齐声）“大人好！” 教员：“老爷们辛苦了！” 众生：（齐声）“升官发财！”
12
拿世界各国的大学校长来比较一下， 牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦 比亚等等，这些校长中，在某些学科上 有卓越贡献的，固不乏其人；但是，以 一个校长身份，而能领导那所大学对一 个民族、一个时代起到转折作用的，除 蔡元培而外，恐怕找不出第二个。
14
无论为何种学派，苟其言之成理，持之 以故，尚不达到自然淘汰之命运，虽彼 此相反，而悉听其自由发展
蔡元培
“思想自由” “兼容并包”
15
思考：“兼容并包”
胡
“思想自由” 办学方
适
针的实质是什么？ 陈
独
“思想自由”：在北 秀
大倡导新的思想和文
化
“兼容并包”：鼓励 新文化的倡导者去占 领封建文化的阵地
◆一次伟大的思想解放运动
28
新文化运动的意义
• 进步性：
• 1、新文化运动是一次伟大的思想解放运动 • 2、新文化运动促进了民众的觉醒. • 3、新文化运动也是一场文化转型运动，有利于文化的普及
与繁荣 • 4、为五四运动的爆发作了思想准备。
高中历史(人教版)必修三《五四新文化运动》课件
高中历史(人教版)必修三《五四新文化运动》课件五四新文化运动一、背景介绍五四新文化运动是20世纪中国最有影响力的思想解放和文化革新运动之一。
发生在1919年的五四运动，对于中国的现代化进程产生了深远的影响。
二、政治背景五四运动爆发的时候，正值巴黎和会期间，中国政府未能获得自己的合法权益。
这引起了青年学生的愤怒和不满，他们通过示威和抗议表达对国家危机的关切。
三、豪放的思想氛围在五四运动中，知识分子积极参与，他们提出了一系列新观念和新思想。
他们崇尚科学、民主、自由主义以及人文主义的价值观。
中西文化的交流也加深了他们的思想启蒙。
大胆而激进的言论和文章在各种刊物上发表，影响了大批读者。
五四运动积极推动了中国思想解放和文化革新的进程。
四、文学艺术的变革五四运动对中国文学艺术产生了巨大的冲击，它要求文学要为社会现实服务，要反映社会问题，启发人民思考。
这一时期，一批杰出的文学家和艺术家崭露头角，他们以独立自由的精神，创作了大量的作品。
鲁迅、胡适、周作人等为代表的新文化运动先驱，通过批评和改革，推动了中国文学艺术的进步。
五、教育改革与女性解放五四运动呼吁教育国民，认为只有通过教育才能改变中国的命运。
因此，教育领域也产生了深刻的变革。
各种独立学校和研究机构如雨后春笋般涌现，新教育理念的提出和实践也为中国教育事业注入了新的活力。
此外，五四运动也为女性解放争取了更多的空间。
第一个女性主义组织——中国妇女解放协会在五四运动后成立，中国女性的社会地位和权益得到了显著提升。
六、国家意识觉醒五四运动使中国人强烈感到中国面临的危机和挑战，以及需要中国强大的国家意识。
这种意识觉醒推动了一系列国家独立和转型的运动，为中国现代化建设奠定了坚实的基础。
七、结语五四新文化运动是中国思想解放和文化革新的重要里程碑，它的影响力延续至今。
这场运动为中国的现代化进程注入了活力，为中国的文化艺术保持了开放和多样性的发展态势。
同时，它也激发了中国人民对于民主、科学和独立思考的追求。
高中历史PPT课件新文化运动
孔丘（孔子）的“仁”内容很庞杂，关系政治、 经济、道德、作风乃至人的性格。 孔子是中国传统小农社会的精神象征，是二千 年来中国思想界的最大权威。……在二千多年的历 史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学 结合而伦理化。……他由诸子百家之一而被定于一 尊，又由一尊而被奉成“大成至圣先师”；他的思想、 理论、学说被封为“万世之至论”，不仅支配着民族 的认识、思维和社会行为，而且溶化浸透到国民的 价值信仰、情感态度、观念意识和风俗习惯之中， 与民间生活浑然一体，无所不在，成为国民文化心 理结构的重要因素。
政治
北洋军阀妄图复辟帝制，在思想文 化领域掀起尊孔复古逆流,
背
经济
民族资本主义进一步发展
民主共和思想深入人心, 资产阶级知识分子队伍日益壮大。
景
思想
尊孔复古的逆流
直接原因
材料：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学 术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所 证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑 莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉 悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言 曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。 ———陈独秀《吾人最后之觉悟》 材料中，“自西洋文明输入吾国”后，中国人是如何 “学术觉悟”“政治觉悟”的？结果如何？ “学术觉悟”：洋务派“师夷长技”学习西方的船坚 炮利。 “政治觉悟”：维新派、革命派效仿西方政治制度， 进行维新变法和辛亥革命。 结果都失败，未能拯救中国。
现在我们认定只有这两先生，可救治 中国政治上、道德上、学术上、思想 上一切的黑暗。” ——一九一九年一月一五 《新青年》六卷一号
新文化运动中关于“打倒孔家店”的言论
儒者三纲之说，为一切道德、政治之大原。君为臣 纲，则民于君为附属品，而无独立自主之人格矣；父为子 纲，则子于父为附属品，而无独立自主之人格矣；夫为妻 纲，则妻于夫为附属品，而无独立自主之人格矣。率天下 之男女，为臣、为子、为妻，而不见有一独立自主之人格 者，三纲之说为之也。缘此而生金科玉律之道德名词，曰 忠、曰孝、曰节，皆非推己及人之主人道德，而为以已属 人之奴隶道德也。 ——陈独秀（1916年1月《新青年》） 余之抨击孔子，非抨击孔子之本身，乃抨击孔子为历 代君主雕塑之偶像的权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政 治之灵魂也。 ——李大钊《自然的伦理观与孔子》
第22课 新文化运动37张优秀课件
民主
民主政治 民主理念
科学
科学知识 科学精神
思考与辨析二
新文化运动的内容
• “要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞 节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得 不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护 赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现 在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道 德上、学术上、思想上一切的黑暗。” • ——陈独秀 1、“两位先生”为何能救治一切黑暗？
NEWS
1919年后大离婚案
社会花絮
第一桩西式离婚案
徐志摩爱上了才貌俱佳的林 徽因，与发妻张幼仪解除婚姻， 这就是轰动一时的中国近代第一 桩西式离婚。 离婚后张幼仪和徐志摩仍旧 动摇了传统礼教的思想统治地位，促进了 保持良好的朋友关系，张幼仪 在海外不断学习进修，事业很 人的觉醒。 成功。
今天的学习汇报
甲、乙两同学的看法均有一定的道理，但也都是片面的。全面评价这一口号 才是正确的。 肯定：这一口号实质上是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统 的厘清与扬弃。为后来解放思想和文化的多元化发展创造了条件。 否定：这一口号在对东西方文化的看法上存在着绝对否定和绝对肯定的片面性。
了条件。
消极方面： 对东西方文化的看法上存在着绝对否定和 绝对肯定的片面性。
思考与辨析三
孝的实质
新文化运动的内容
漠视人的价值，扼杀人的生命，剥夺 人的权利。 是维护封建专制统治的工具。 把人的生命和自由发展放在第一位， 要取得自由、平等、独立的权利和地 位，就要冲破旧家庭制度的束缚。
启蒙作用
抨击专制政治的灵魂
1、首倡——胡适 代表作：《文学改良刍议》 主张：提倡白话文，反对文言文； 提倡新文学，反对旧文学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百年风百年雨，那些人那些事 百年风百年雨，那些人那些事……
一段激情燃烧胡 适
李大钊
探源新文化运动 走进新文化运动 感悟新文化运动
探源新文化运动
严复和他翻译的西方启蒙思 上海福新面粉公司 想名著《论法的精神》 20世纪初的新式纺织厂 想名著《论法的精神》 世纪初的新式纺织厂
探源新文化运动
袁世凯就任临时大总统后和各国使 节的合影
日本提出灭亡中国的 二十一条” “二十一条”
1914年 1914年袁世凯祭孔
一 新文化运动的背景
• 1、政治上：北洋军阀黑暗统治，帝国主义 政治上：北洋军阀黑暗统治， 加紧侵略。 加紧侵略。 • 2、经济上：民族资本主义发展，民族资产 经济上：民族资本主义发展， 阶级要求实行民主政治。 根本原因） 阶级要求实行民主政治。（根本原因） • 3、思想上：西方启蒙思想传播，民主共和 思想上：西方启蒙思想传播， 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。
现象三：中国存亡，就在这一举了！ 现象三：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立 两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！ 两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国 的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ 的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——1919年五四运动北京学界全体宣言（节选） 1919年五四运动北京学界全体宣言 1919年五四运动北京学界全体宣言（节选） 爱国热情高涨，推动了五四运动的到来 爱国热情高涨， 现象四：1919年 现象四：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 李大钊为《新青年》主编“ 思主义研究专号” 思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思 主义学说。 主义学说。 促进了马克思主义的传播
民主
科学
指资产阶级民主思想 和民主制度。 和民主制度。
指自然科学法则和科学 精神、科学方法。 精神、科学方法。
提倡新道德， 提倡新道德，反对旧道德 自由、平等、 自由、平等、独立 封建纲常伦理
三纲：君为臣纲、父为子纲、 三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常： 五常：仁、义、礼、智、信 孔教与共和是绝对势不相容之物， 孔教与共和是绝对势不相容之物，存其一必废其 ——陈独秀 一。 ——陈独秀 打到孔家店！ ——吴虞 打到孔家店！ ——吴虞
（以白话文代替文言文） 以白话文代替文言文）
陈独秀： 文学革命论》 陈独秀：《文学革命论》
推倒旧文学，建设新文学） （推倒旧文学，建设新文学）
“为什么改革思想, 为什么改革思想, 一定要牵涉到文学 上? 这因为文学是 传导思想的工具。” 传导思想的工具。
－－《中国新文学大系》 －－《中国新文学大系》总序
兼容并包 思想自由
20世纪初国人之思想 世纪初国人之思想
迷信、愚昧、麻木 迷信、愚昧、
四叔只是暗暗地告诫四婶说， 《祝福》节选四叔只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似 祝福》 乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以， 乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净， 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗 是不吃的。 是不吃的。
蔡元培
北方吹来十月的风——马克思主义 北方吹来十月的风——马克思主义 ——
1917年俄国十月革命胜利 1917年俄国十月革命胜利
李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱
《布尔什维主义的胜利 庶民的胜利》 《庶民的胜利》 创办了《每周评论》 创办了《每周评论》
三
• • • • • •
新文化运动的内容
四 新文化运动的影响
• • • • 1动摇了封建思想的统治地位。 动摇了封建思想的统治地位。 动摇了封建思想的统治地位 2民主和科学思想得到传播。 民主和科学思想得到传播。 民主和科学思想得到传播 3对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 对五四运动的爆发起到宣传动员作用 4促进了马克思主义的传播。 促进了马克思主义的传播。 促进了马克思主义的传播
“打倒 孔家店” 孔家店”
为什么新 文化运动 的矛头指 向以孔子 为首的儒 家传统道 德?
“孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔 孔子者，数千年前之残骸枯骨也。 孔 子者，历代帝王专制之护符也…… ” ——李大 子者，历代帝王专制之护符也 李大 钊
提倡新文学， 提倡新文学，反对旧文学 胡适： 文学改良刍议》 胡适：《文学改良刍议》
前期： 前期： 提倡民主与科学， 1提倡民主与科学，反对专制和愚昧 提倡新道德， 2提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学， 3提倡新文学，反对旧文学 后期： 后期： 4宣传马克思主义
除旧布新
感悟新文化运动
现象一： 我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他， 现象一：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ ——1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》 1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》 1919年的 ：《自觉的女子 动摇了封建思想的统治地位 现象二：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢 现象二： 新青年》 被誉为青年的“良师益友” 迎，被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的 讨论的都是《新青年》。青年得此，如清夜闻钟， 》。青年得此 讨论的都是《新青年》。青年得此，如清夜闻钟，如 当头一棒。 当头一棒。 中国知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗 民主和科学思想得到弘扬。 礼，民主和科学思想得到弘扬。
新旧冲突
走进新文化运动 二 新文化运动的兴起
兴起标志 主要阵地 代表人物 指导思想 活动基地 1915年陈独秀在上海创 年陈独秀在上海创 新青年》 办《新青年》 《新青年》 新青年》 陈独秀、李大钊、鲁迅、 陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等。 胡适等。 西方民主和科学的思想 北京大学
“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”， 北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府” 无论何种学派……听他们自由发展。 ……听他们自由发展 “无论何种学派……听他们自由发展。”
《阿Q正传》节选 正传》
与人家打架吃亏时， 阿Q与人家打架吃亏时，心里就想道： 与人家打架吃亏时 心里就想道： 我总算被儿子打了，现在世界真不像样， “我总算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起 老子来了。 于是他也心满意足俨如得胜地回去了。 老子来了。”于是他也心满意足俨如得胜地回去了。
提倡民主与科学， 提倡民主与科学，反对专制和愚昧
万象更新
一 一 一 一
份《新青年》 新青年》 场 新文 化 批 新 青 年 个 新 时 代
代表新时代的刊物
百年沧桑，百年沉沦， 百年沧桑，百年沉沦， 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 民主与科学的泊来文化， 民主与科学的泊来文化， 洗礼着苦难中的中华民族； 洗礼着苦难中的中华民族； 十月革命的炮响， 十月革命的炮响， 唤醒了中国民众的斗志； 唤醒了中国民众的斗志； 五四火炬的光芒， 五四火炬的光芒， 照亮了中国革命的前程。 照亮了中国革命的前程。 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 虽然， 虽然， 那门是窄的，那路是长的…… 那门是窄的，那路是长的
讲坛上的教授
当时北大教坛 中，既有旧式的 学者：刘师培、 学者：刘师培、 辜鸿铭、 辜鸿铭、黄侃等 人；也有新思想 的代表者： 的代表者：陈独 李大钊、 秀、李大钊、胡 鲁迅等人。 适、鲁迅等人。
胡 适 陈 独 秀 李 大 钊 鲁 迅
蔡 元 培
辜鸿铭
透过这幅油画，你能获得哪些历史信息？ 透过这幅油画，你能获得哪些历史信息？
一段激情燃烧胡 适
李大钊
探源新文化运动 走进新文化运动 感悟新文化运动
探源新文化运动
严复和他翻译的西方启蒙思 上海福新面粉公司 想名著《论法的精神》 20世纪初的新式纺织厂 想名著《论法的精神》 世纪初的新式纺织厂
探源新文化运动
袁世凯就任临时大总统后和各国使 节的合影
日本提出灭亡中国的 二十一条” “二十一条”
1914年 1914年袁世凯祭孔
一 新文化运动的背景
• 1、政治上：北洋军阀黑暗统治，帝国主义 政治上：北洋军阀黑暗统治， 加紧侵略。 加紧侵略。 • 2、经济上：民族资本主义发展，民族资产 经济上：民族资本主义发展， 阶级要求实行民主政治。 根本原因） 阶级要求实行民主政治。（根本原因） • 3、思想上：西方启蒙思想传播，民主共和 思想上：西方启蒙思想传播， 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。
现象三：中国存亡，就在这一举了！ 现象三：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立 两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！ 两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国 的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ 的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——1919年五四运动北京学界全体宣言（节选） 1919年五四运动北京学界全体宣言 1919年五四运动北京学界全体宣言（节选） 爱国热情高涨，推动了五四运动的到来 爱国热情高涨， 现象四：1919年 现象四：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 李大钊为《新青年》主编“ 思主义研究专号” 思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思 主义学说。 主义学说。 促进了马克思主义的传播
民主
科学
指资产阶级民主思想 和民主制度。 和民主制度。
指自然科学法则和科学 精神、科学方法。 精神、科学方法。
提倡新道德， 提倡新道德，反对旧道德 自由、平等、 自由、平等、独立 封建纲常伦理
三纲：君为臣纲、父为子纲、 三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常： 五常：仁、义、礼、智、信 孔教与共和是绝对势不相容之物， 孔教与共和是绝对势不相容之物，存其一必废其 ——陈独秀 一。 ——陈独秀 打到孔家店！ ——吴虞 打到孔家店！ ——吴虞
（以白话文代替文言文） 以白话文代替文言文）
陈独秀： 文学革命论》 陈独秀：《文学革命论》
推倒旧文学，建设新文学） （推倒旧文学，建设新文学）
“为什么改革思想, 为什么改革思想, 一定要牵涉到文学 上? 这因为文学是 传导思想的工具。” 传导思想的工具。
－－《中国新文学大系》 －－《中国新文学大系》总序
兼容并包 思想自由
20世纪初国人之思想 世纪初国人之思想
迷信、愚昧、麻木 迷信、愚昧、
四叔只是暗暗地告诫四婶说， 《祝福》节选四叔只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似 祝福》 乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以， 乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净， 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗 是不吃的。 是不吃的。
蔡元培
北方吹来十月的风——马克思主义 北方吹来十月的风——马克思主义 ——
1917年俄国十月革命胜利 1917年俄国十月革命胜利
李大钊成为中国传播 马克思主义的先驱
《布尔什维主义的胜利 庶民的胜利》 《庶民的胜利》 创办了《每周评论》 创办了《每周评论》
三
• • • • • •
新文化运动的内容
四 新文化运动的影响
• • • • 1动摇了封建思想的统治地位。 动摇了封建思想的统治地位。 动摇了封建思想的统治地位 2民主和科学思想得到传播。 民主和科学思想得到传播。 民主和科学思想得到传播 3对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 对五四运动的爆发起到宣传动员作用 4促进了马克思主义的传播。 促进了马克思主义的传播。 促进了马克思主义的传播
“打倒 孔家店” 孔家店”
为什么新 文化运动 的矛头指 向以孔子 为首的儒 家传统道 德?
“孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔 孔子者，数千年前之残骸枯骨也。 孔 子者，历代帝王专制之护符也…… ” ——李大 子者，历代帝王专制之护符也 李大 钊
提倡新文学， 提倡新文学，反对旧文学 胡适： 文学改良刍议》 胡适：《文学改良刍议》
前期： 前期： 提倡民主与科学， 1提倡民主与科学，反对专制和愚昧 提倡新道德， 2提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学， 3提倡新文学，反对旧文学 后期： 后期： 4宣传马克思主义
除旧布新
感悟新文化运动
现象一： 我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他， 现象一：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？ ——1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》 1919年的《新诗年选》摘录：《自觉的女子》 1919年的 ：《自觉的女子 动摇了封建思想的统治地位 现象二：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢 现象二： 新青年》 被誉为青年的“良师益友” 迎，被誉为青年的“良师益友”。毛泽东说看的谈的 讨论的都是《新青年》。青年得此，如清夜闻钟， 》。青年得此 讨论的都是《新青年》。青年得此，如清夜闻钟，如 当头一棒。 当头一棒。 中国知识分子在运动中受到了一次民主与科学的洗 民主和科学思想得到弘扬。 礼，民主和科学思想得到弘扬。
新旧冲突
走进新文化运动 二 新文化运动的兴起
兴起标志 主要阵地 代表人物 指导思想 活动基地 1915年陈独秀在上海创 年陈独秀在上海创 新青年》 办《新青年》 《新青年》 新青年》 陈独秀、李大钊、鲁迅、 陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等。 胡适等。 西方民主和科学的思想 北京大学
“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”， 北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府” 无论何种学派……听他们自由发展。 ……听他们自由发展 “无论何种学派……听他们自由发展。”
《阿Q正传》节选 正传》
与人家打架吃亏时， 阿Q与人家打架吃亏时，心里就想道： 与人家打架吃亏时 心里就想道： 我总算被儿子打了，现在世界真不像样， “我总算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起 老子来了。 于是他也心满意足俨如得胜地回去了。 老子来了。”于是他也心满意足俨如得胜地回去了。
提倡民主与科学， 提倡民主与科学，反对专制和愚昧
万象更新
一 一 一 一
份《新青年》 新青年》 场 新文 化 批 新 青 年 个 新 时 代
代表新时代的刊物
百年沧桑，百年沉沦， 百年沧桑，百年沉沦， 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 古老的东方在文明的碰撞中激荡！ 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 近代的中国在思想的汇合中扬弃。 民主与科学的泊来文化， 民主与科学的泊来文化， 洗礼着苦难中的中华民族； 洗礼着苦难中的中华民族； 十月革命的炮响， 十月革命的炮响， 唤醒了中国民众的斗志； 唤醒了中国民众的斗志； 五四火炬的光芒， 五四火炬的光芒， 照亮了中国革命的前程。 照亮了中国革命的前程。 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 文明暗流的涌动，变革求进的呼唤， 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 推动着社会前进的步伐，启迪着我们求智的行动。 虽然， 虽然， 那门是窄的，那路是长的…… 那门是窄的，那路是长的
讲坛上的教授
当时北大教坛 中，既有旧式的 学者：刘师培、 学者：刘师培、 辜鸿铭、 辜鸿铭、黄侃等 人；也有新思想 的代表者： 的代表者：陈独 李大钊、 秀、李大钊、胡 鲁迅等人。 适、鲁迅等人。
胡 适 陈 独 秀 李 大 钊 鲁 迅
蔡 元 培
辜鸿铭
透过这幅油画，你能获得哪些历史信息？ 透过这幅油画，你能获得哪些历史信息？