大学生就业指导试题(论述题)

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大学生就业指导考试题及答案

大学生就业指导考试题及答案

一、案例分析题案例一:答:1、案例中的奇怪现象说明现在的应届毕业生都想去外资企业或者事业单位工作,而不愿意去一些小型私营企业工作。

首先,大型企业的工作比较稳定,更注重规章制度,更注重团队精神。

其次,大型企业有一定的知名度,在整个的职业生涯当中,至少要有大型企业的经历,这样才能让你身价上台阶。

另外,大公司的名声好,成长速度虽然可能不快,但以后假如想继续在大公司圈里跳槽,还是需要这样的经历,因为别人认可大型企业的工作经验。

相比较而言,虽然小型企业的工资可能高一些,能迅速得到做事机会,独立能力增长可能更快些。

但是,假如从小型企业再向大型企业跳,还是有一定障碍的,而且小型企业的危险性较大。

2、第一、不在于是否经常有出国接受教育的机会,而在于你接受的培训是否能让你锻炼优势,或者能帮助你弥补致命的短板。

第二、不在于你是否会犯错,而在于能教会你下一次不再犯同样的错。

第三、不在于企业是否是全球500强,而在于如果你有再一次选择工作的机会时,此次的工作经历是否能为你的履历加分。

第四、不在于是否会教给你圆滑世故的处世方式,而在于有一个相对简单的人际关系可以让你专心去做事。

第五、不在于这份工作本身是否趣味无穷,而在于它是否能让你感受到工作激情并勇于向未知挑战。

第六、不在于能让你立刻赚到很多钱,而在于能让你学到可以赚钱的过硬本领。

第七、不在于你能通过这份工作结识多少达官贵族,而在于通过这份工作你是否能积累工作人脉,并学会与人打交道的方式。

第八、不在于工作环境是否足够奢华,而在于工作氛围是否让你舒服,是否能让你感觉到应有的尊重以及心灵的自由。

(工作内容。

一份适合你的工作,工作内容是令你热爱的,我不是叫你去热爱工作的全部,这里的热爱是指热爱工作内容其中的某些部分。

一份当初我们认为N精彩的工作,无论是你的兴趣所在,还是你的专长所在,时间久了,总是要退些热度,以前认为有挑战的、现在已经失去了它的挑战性,以前认为好玩有乐趣的、现在也不再感到新鲜乐趣。

就业指导考卷(精编)

就业指导考卷(精编)

就业指导考卷(精编)一、选择题(每题5分,共25分)A. 帮助学生树立正确的就业观B. 提高学生的专业技能C. 拓宽学生的就业渠道D. 降低学生的就业期望A. 制造业B. 互联网C. 金融D. 教育培训A. 网络招聘B. 人才市场C. 亲友推荐D. 依赖父母安排A. 职业生涯规划B. 职业技能培训C. 企业文化介绍D. 行业发展趋势A. 准时参加面试B. 主动与面试官握手C. 携带简历复印件D. 未经允许查看企业资料二、填空题(每题5分,共25分)6. 职业生涯规划包括自我分析、______、目标定位和实施策略四个步骤。

8. 求职信主要包括自我介绍、______、表达感谢和联系方式等内容。

10. 毕业生在签订劳动合同时,应关注合同中的______、工作内容、工资待遇等条款。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述就业指导对大学生就业的意义。

12. 请列举三种求职渠道,并简要说明各自的优势。

13. 请阐述毕业生在求职过程中应具备的心理素质。

四、案例分析题(共20分)14. 请分析小明在求职过程中遇到的问题及原因。

(10分)15. 请结合材料,为小明提出合理的就业建议。

(10分)五、论述题(共20分)16. 论述在当前就业形势下,如何提高大学生的就业竞争力。

六、实践操作题(共20分)(1)自我介绍:姓名、性别、年龄、专业、毕业院校;(2)求职意向:职位、期望薪资;(3)个人优势:学习成绩、实践经验、获奖情况;(4)联系方式:电话、邮箱。

一、选择题答案1. B2. B3. D4. A5. D二、填空题答案6. 环境分析7. 诚信8. 求职意向9. 准备面试着装10. 合同期限三、简答题答案11. 就业指导帮助大学生了解就业市场,树立正确的就业观,提高求职技能,拓宽就业渠道,有利于大学生顺利就业。

12. 网络招聘:信息量大,覆盖面广,方便快捷;人才市场:面对面交流,直观了解企业需求;亲友推荐:信任度高,成功率大。

《大学生就业指导》考试试卷

《大学生就业指导》考试试卷

《大学生就业指导》考试试卷(一)参考试题一:综合试题一、填空题(30%)1、对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生,实行来去自由的政策,户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。

工作满5年以上的,根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作,凡落实了接收单位的,接受单位所在地区应准予落户;需要人事代理服务的,由有关机构提供全面的免费代理服务。

2、对高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。

3、对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营等方式灵活就业的,各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务,在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障。

4、高校毕业生招聘到村和社区工作或,实行 3 个月的试用期,试用期满合格的,有乡镇(街道)与高校毕业生签订劳动合同,合同一般3年一签。

在聘用期内,其人事关系、档案等统一由当地人事行政部门所属的人才中介机构免费代理,其党、团组织关系应迁转至所在村和社区。

5、对在农村和社区工作 2 年以上,成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生,要根据基层干部队伍建设的情况,通过法定程序使其进入村、社区领导班子,并及时推荐为乡镇(街道)后备干部,条件成熟的,可推荐为乡镇(街道)领导班子成员人选。

6、国家为拓宽就业渠道施行的“五大计划”是指:西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划、农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划、社区大学生工作者服务计划。

7、职业测评是一种了解个人与职业相关的各种心理特征的方法。

8、湖南大学就业信息网的网址是:8080/。

9、就业报到证时间通常为 6月底至7月上旬,故学生毕业离校时有可能不能随带,由学校给予寄发,因此各毕业生必须认真填写详细通讯地址(要求能自己亲自收阅)。

大学生职业发展与就业指导(简答+论述)

大学生职业发展与就业指导(简答+论述)

简答题1、性格的表现途径有哪些?P4答:1、通过各种态度表现出来;2、通过意志表现出来;3、通过情绪表现出来;4、通过认识心理特点表现出来。

2、良好的人格有哪些特点?P7答:1、应该有良好的道德品质、正确的人生观;2、在日常生活中热爱生活、热爱集体、热爱劳动,能够经常保持愉快的情绪、宽广的胸怀,不以自我为中心;3、富有同情心,能经常想到别人,不能一时冲动感情用事;4、遇事能冷静地分析,正确理智地进行处理和判断,不固执己见,不主观;5、有坚强的意志和毅力,没有依赖性,勇于克服困难,善于解决矛盾。

3、大学生心理健康的标准?P12答:1、了解自我,悦纳自我;2、接受他人,善与人相处;3、正视现实,接受现实;4、热爱生活,乐于工作;5、能协调与控制情绪,心境良好;6、人格完整和谐;7、智力正常,智商在80分以上;8、心理行为符合年龄特征。

4、引起大学生心理障碍的主要原因有哪些?P18答:1、难以适应生活环境的转变;2、学习紧张与竞争压力造成心理负担过重;3、人际关系失调造成社交障碍;4、理想、目标落空造成内心困惑;5、情感受挫促成心灵苦闷。

5、大学生如何进行心理调适?P18答:1、正视情绪问题;2、合理宣泄;3、改变不良认知;4、自我放松;5、活动调适法;6、交往调适法;7、暗示调适法。

6、什么是职业兴趣?P25答:所谓职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望,即一个人力求从事某种职业的心理倾向,或称为争取得到某种职业的意向。

7、如何培养良好的职业兴趣?P27答:1、要重视培养间接兴趣(直接兴趣是在感性活动中产生的,间接兴趣是在认识了活动意义后产生的,许多人对职业的选择是起始于间接兴趣);2、要积极参加实践活动(社会实践活动是萌发兴趣的摇篮,是培养和发展兴趣的基础);3、在广泛的兴趣中,逐渐形成中心兴趣(中心兴趣是在广泛兴趣的基础上形成的,它常常是职业兴趣的先导)。

8、能力体现在不同的方面,总的来说最重要的是哪五种能力?P34答:1、适应能力;2、学习能力;3、领悟能力;4、应变能力;5、创新能力。

就业指导试题及答案

就业指导试题及答案

就业指导试题及答案# 就业指导试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是就业前需要考虑的因素?A. 个人兴趣B. 薪资待遇C. 工作地点D. 工作难度答案:D2. 简历中不应当包含以下哪项内容?A. 个人信息B. 教育背景C. 工作经历D. 个人爱好答案:D3. 在面试中,以下哪项行为是不合适的?A. 穿着得体B. 准时到达C. 携带简历D. 与面试官争论答案:D4. 以下哪项不是职业规划的步骤?A. 自我评估B. 职业目标设定C. 立即行动D. 长期规划答案:C5. 以下哪项不是求职信的组成部分?A. 信头B. 信件正文C. 附件列表D. 结尾敬语答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 在职业发展中,以下哪些因素是重要的?A. 专业技能B. 持续学习C. 社交网络D. 个人形象答案:ABCD7. 以下哪些是求职过程中的常见问题?A. 简历投递无回应B. 面试表现不佳C. 薪资谈判失败D. 工作地点不满意答案:ABC8. 在职场中,以下哪些行为可以提升个人形象?A. 准时完成任务B. 积极参加团队活动C. 与同事保持良好沟通D. 经常请假答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)9. 面试时,可以穿着随意,因为重要的是工作能力。

()答案:错误10. 简历中不应当包含任何虚假信息。

()答案:正确11. 职业规划是一个长期的过程,需要不断调整和更新。

()答案:正确12. 求职信的主要目的是向雇主展示你的专业技能。

()答案:错误13. 在职场中,个人形象并不重要,重要的是工作成果。

()答案:错误四、简答题(每题10分,共20分)14. 描述一下求职过程中的自我评估包括哪些方面?答案:自我评估在求职过程中是一个关键步骤,它包括以下几个方面:- 个人兴趣:了解自己真正感兴趣的领域。

- 技能和能力:评估自己掌握的技能和能力,以及它们如何适用于潜在的工作。

- 价值观:确定自己的核心价值观,以及它们如何与潜在的工作环境相匹配。

大学生就业指导试题

大学生就业指导试题

《大学生就业指导》试题(2014—2015学年第一学期)一、论述(共100分)1、职业生涯人物访谈。

(30分)2、制作职业生涯规划策划书。

(70分)对外汉语(一)班陈小燕120112035职业生涯人物访谈访谈1有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。

老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。

老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。

教师是神圣的,光荣的,伟大的。

我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名教师。

为了更好的了解教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访问了某校的老师。

一、目标职业生涯人物简介被访谈人:刘某性别:女教育背景:大学本科访谈人:陈小燕职业:教师二、访谈过程简介1.时间:2014年11月2日2.地点:办公室3.方式:面对面访谈4.过程概述:我向老师说明了来意之后,开始了访谈。

按照事先设计好的访谈问题,我们开始了交流,主要围绕着老师青年时代的职业目标、如何走上教师岗位、对教师工作的看法、任教的经历和对我的规划的看法等方面的内容展开访谈。

老师热情而耐心的解答着我的疑问,以下是我的访谈内容:访谈内容问题1.请问您怎么看待教师这份工作?答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

问题2.您能简单介绍下您从大学到从事老师的经历吗?答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。

不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

问题3.您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定做一名老师的?答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

问题4.我的规划路径:2012—2020期间,顺利完成学业,这是短期目标,2021—2023年,毕业后顺利担任教师,并争取在两年期间晋升,这是中期目标。

大学生就业指导课试卷

大学生就业指导课试卷

《就业指导》课程考试卷考核形式:开卷班级:姓名:学号:一、填空题(每空1分,共30分)1、《就业协议书》是和之间为确立录用或就业关系而达成的协议。

2、求职简历包含:、、、。

3、“三支一扶”是:、、和。

4、报到证是由教育部印制,单独签发。

该证一式联,正本为由毕业生持有,到单位或地级市人力资源和社会保障局报到时交给单位;副本为一般由学校负责放进毕业生的档案。

5、应届大学毕业生入伍优惠政策:、、、、、。

6、未就业的高校毕业生可以在户籍所在地办理求职登记和失业登记,具体办理办法可咨询当地公共就业服务机构。

7、“五险一金”包括:、、、、和。

8、报到时学生需要携带的材料包括:、、、党(团)关系介绍信及毕业生档案(由学院招生就业处毕业生档案室通过机要局邮寄)。

二、判断题(对的打√错的打×。

每题1分,共10分)1、生源所在地是指学生家长常住户口所在地。

2、学生升学则毕业生与用人单位签订的就业协议书自动失效。

3、就业协议书中应明确毕业生劳动报酬和社会保险等情况。

4、毕业生调整就业单位为毕业后两年。

5、报到证派遣地址应该与用人单位一致。

6、户口迁移证是由学校保卫处负责。

7、经过学校批准,学生可以自己携带个人档案。

8、用人单位在招用员工时可以拒绝录用乙肝病毒携带者。

9、劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳工合同。

10、《劳动合同法》规定劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过2个月。

三、问答题(每题10分,共40分)1、毕业生如何获取就业信息?2、A同学在求职的过程中,不慎将报到证丢失,他该怎么办?3、个人简历制作的基本要求?4、报到证有什么用?四、论述题(20分)根据你的求职经历或虚拟一个求职岗位,请写一封求职信。

要求突出自已的优点,给人留下深刻的印象,字数在300-500之间。

大学生就业指导考试题

大学生就业指导考试题

大学生就业指导考试题一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1.以下哪项不是求职前准备工作?A. 撰写简历B. 准备面试服装C. 参加职业培训课程D. 学习职场礼仪2.就业指导中,面试技巧的要点包括以下哪些?A. 自信、积极的表达态度B. 正确的握手礼仪C. 提前了解招聘公司的信息D. 以上都是3.求职时,以下哪些途径可以获得就业信息?A. 招聘网站B. 校园招聘会C. 社交媒体平台D. 以上都是4.面试时,以下哪个行为是不合适的?A. 保持良好的姿态和眼神接触B. 给予面试官积极回应和针对性回答问题C. 过分夸大自身能力和经历D. 注意礼貌用语,避免使用粗鲁或不当的语言5.以下哪些内容不应在简历中涉及?A. 个人联系方式B. 教育经历C. 工作经验D. 宗教信仰6.求职信的结尾应包含哪些内容?A. 表达感谢的话语B. 对公司的简要评价C. 邀请面试D. 以上都是7.跟踪求职进展时,以下哪个行为是不适宜的?A. 及时回复面试邀请或面试结果B. 主动与招聘者沟通,了解面试进展C. 催促公司尽快发出录用通知D. 谢谢面试官并表达对这次机会的期待8.求职过程中,以下哪些方面和个人形象有关?A. 仪容仪表B. 言谈举止C. 社交礼仪D. 以上都是9.以下哪个行为不符合职场礼仪?A. 倡导团队合作、尊重他人的观点B. 迟到、早退或频繁请假C. 主动参与公司活动和社交聚会D. 注意言辞的礼貌和用词的准确性10.以下哪项是在求职面试中常见的问题?A. 你对我们公司了解多少?B. 你的工作经验是否匹配该职位要求?C. 你的薪资期望是多少?D. 以上都是二、简答题(共5题,每题10分,共50分)1.简要介绍求职活动前的准备工作,包括哪些内容?(请回答在求职前需要进行哪些准备工作,并简要介绍每个准备内容的重要性)2.面试时,如何有效地回答面试官的问题?请列举三个示例。

(请回答如何在面试过程中给出积极、恰当的回答,列举三个例子)3.简要介绍编写求职信的要点和结构。

大学生就业指导考试题+答案(一)

大学生就业指导考试题+答案(一)

《大学生就业指导》期末考试试卷学号姓名专业年级重修□缓考□一、填空题(本题共7小题,每小空1分,共30分)1.“三支一扶”是:、、、;2.“五险一金”包括:、、、、、;3.求职中常见的心理困扰:、、、;4.求职过程中的自我心理调适:、、、、、;5.礼仪的分类:、、、、;6.求职信的内容:、、、、;7.面试的种类:、、。

二、单选题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1.一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力。

下列不属于一般职业能力的选项是()A记忆力 B观察力 C熟练驾驶机动车辆的能力 D思维能力2.劳动力市场主体是指()A劳动力市场结构 B求职者个人C用人单位 D求职者与用人单位双方3.目前,在我国的就业市场上常见的状况是()A 供大于求B 供不应求C 供求完全平衡D 供求基本平衡4.在劳动合同订立时规定一定的试用期,试用期时间不得超过()A 一个月B 三个月C 半年D 一年5.择业观是人们对()的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。

A 生活问题B 职业问题C 学习问题D 道德问题三、多选题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1.就业信息的特征()A时效性 B共享性 C传递性 D两面性2.我国《劳动法》规定,用人单位在哪些节日期间应当依法安排劳动者休假( )A元旦 B 春节 C国际劳动节 D国庆节3.劳动力市场状况取决于()A 社会经济发展水平B 产业结构状况C 政府的关注和扶持程度D 人们的择业意识4.解决劳动争议的方法有()A双方和解 B仲裁 C 调解 D诉讼5.劳动合同解除的方式有()A 当事人双方协议解除B 劳动者单方解除C 用人单位单方解除D 合同自行解除四、简答题(本题共3小题,每小题10分,共30分)1.毕业生就业有哪些程序?2.违约应该办理哪些手续?怎样申请新的协议书?3.什么是毕业生的改派?毕业生改派需要毕业生向学校提供哪些材料?五、论述题(本题共1小题,每小题20分,共20分)通过大学生就业指导课结合自己的实际谈一谈你的择业就业理念和态度,择业与成功关系的认识,你在择业——就业——成功的征途上有何所想所为?(300-500字)参考答案一、填空题1.“三支一扶”是:支教、支农、支医和扶贫;2.“五险一金”包括:养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金;3.求职中常见的心理困扰:择业心理压力与焦虑、择业心理期望与失落感、择业人格缺陷、择业心态和情绪困扰;4.求职过程中的自我心理调适:主动宣泄法、情绪放松法、注意转移法、自我暗示法、自我安慰法、积极认知法;5.礼仪的分类:政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪;6.求职信的内容:称呼、正文、结尾、署名和日期、附录;7.面试的种类:集体面试、个体面试、随机面试。

大学生就业指导期末试卷

大学生就业指导期末试卷

大学生就业指导期末试卷一、选择题(共40分)1.大学生求职时应注意以下哪项最为重要?A.简历撰写B.面试礼仪C.包装形象D.沟通能力2.以下哪种途径是大学生获取就业信息的有效渠道?A.百度搜索B.微信朋友圈C.校园招聘会D.家人介绍3.以下关于面试礼仪的说法,不正确的是A.穿着整洁,干净B.不要过多使用香水C.带上家人陪同D.保持微笑面对面试官4.阐述个人发展规划的作用包括A.为自己明确职业方向B.提高出师率C.增加获得工作机会D.缩短就业周期5.制定个人求职计划时,以下哪项内容应纳入考虑范围?A.期望薪资B.自我评价C.家庭住址D.毕业院校6.大学生求职应注意以下哪项应尽量避免?A.主动询问薪资B.回答问题含糊C.批评前任老板D.谈论与职位无关的话题7.求职过程中,不合适的自我介绍是指A.过于冗长,内容杂乱B.夸大能力,虚假描述C.反应过激,情绪不稳D.人格特质突出,内容一致8.以下哪项不是构建自我品牌实现职业规划的关键?A.挖掘个性价值B.增添职业经验C.提升整体形象D.全面了解行业信息二、简答题(共30分)1. 请简要说明简历撰写的关键要点。

2. 如何充分准备一次面试?3. 解释什么是自我价值观,它对大学生就业的意义是什么?三、论述题(共30分)请论述大学生应该如何面对就业压力,提出合理解决措施。

四、案例分析题(共20分)小明是一名即将毕业的大学生,正在进行求职准备。

他觉得自己的就业压力较大,不知如何开始。

请你模拟面试,给出小明合适的建议和解决方案。

就业指导测试题目及答案

就业指导测试题目及答案

就业指导测试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪项不是就业指导的目的?A. 提供就业信息B. 提高就业率C. 促进个人发展D. 增加企业利润答案:D2. 就业指导中,职业规划的主要内容不包括以下哪项?A. 个人兴趣B. 职业目标C. 家庭背景D. 职业路径答案:C3. 以下哪项不是就业指导服务的内容?A. 简历指导B. 面试技巧C. 心理咨询D. 法律咨询答案:D4. 在就业指导中,以下哪项不是有效的自我评估方法?A. 职业兴趣测试B. 职业能力测试C. 职业价值观测试D. 职业风险评估答案:D5. 以下哪项不是就业指导中的职业发展策略?A. 职业规划B. 职业转换C. 职业晋升D. 职业培训答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 就业指导中,以下哪些因素可以帮助个人做出职业决策?A. 个人兴趣B. 个人能力C. 市场需求D. 个人价值观答案:ABCD2. 在就业指导中,以下哪些服务是常见的?A. 职业咨询B. 职业规划C. 职业培训D. 职业介绍答案:ABCD3. 以下哪些是就业指导中可能遇到的问题?A. 职业选择困难B. 职业发展瓶颈C. 职业满意度低D. 职业规划不明确答案:ABCD4. 在就业指导过程中,以下哪些方法可以帮助个人进行自我评估?A. 职业兴趣测试B. 职业能力测试C. 职业价值观测试D. 职业风险评估答案:ABC5. 以下哪些是就业指导中的职业发展策略?A. 职业规划B. 职业转换C. 职业晋升D. 职业培训答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 就业指导只是帮助学生找到工作。

(错误)2. 就业指导可以帮助个人了解职业市场的需求。

(正确)3. 就业指导服务只在学校提供。

(错误)4. 个人兴趣与职业选择无关。

(错误)5. 职业规划是就业指导中的重要内容。

(正确)6. 职业培训不属于就业指导服务。

(错误)7. 职业发展策略包括职业规划和职业转换。

大学生就业指导试题及答案

大学生就业指导试题及答案

大学生就业指导试题及答案大学生就业指导试题及答案一、名词解释1、职业定位答:职业定位,就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向,它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。

具体而言,从长远上看是找准一个人的职业类别,就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能,就是说在职场中自己应该处于什么样的位置。

2、大学生就业竞争力答: 大学生就业竞争力是指毕业生在就业市场上,具有战胜竞争对手找到合适才能发挥和实现自身价值的合适工作岗位的能力,及全面满足社会和用人单位用人需求的能力。

从本质来说,大学生就业竞争力是一种表现力,是毕业生把握并获取就业机会、赢得欣赏的实际能力和比较优势。

3、自我心理调适答:自我心理调适就是根据自身发展及环境的需要对自己的心理进行控制调控,从而最大限度地发挥个人的潜力,维持心理平衡,消除心理困惑。

4、无领导小组讨论答:无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。

由于这个小组是无领导小组讨论临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。

二、简答题1、求职途径有哪些?思考适合自己的求职途径。

答:求职途径有通过就业市场求职,考公务员,自主创业,考研,出国深造,预征入伍,参加基层工作。

经过思考,本人觉得通过就业市场求职之一途径适合我。

通过智联招聘、前程无忧等知名就业网站获取就业信息,进行网申;或者是通过学校辅导员、就业指导中心发出的就业信息进行求职;再是或者通过各种招聘会求职。

通过就业市场求职方法众多,我们可以择优选择。

2、在求职择业过程中,大学生应具备哪些心理素质?有哪些自我心理调适方法?答:大学生应具备的心理素质有正视挫折、汲取教训、消除嫉妒、克服焦虑。

自我心理调适方法有主动宣泄法、情绪放松法、注意转移法、自我暗示法积极认知法。

3、求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐?答:(1)求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。

大学生就业指导试卷标准答案

大学生就业指导试卷标准答案

大学生就业指导试卷答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:河北科技大学2009——2010学年第一学期《大学生就业指导》期末考试试卷标准答案一、名词解释(每个2分,共18分)1.职业:是指人们为了谋生和发展而从事的相对稳定、有经济收入、专门类别的社会活动。

2.职业生涯规划:个人发展与组织和社会发展相结合,在个人和环境因素分析的基础上,选择自己的岗位,确定一个人的生涯发展目标,并编制相应的行动计划和具体措施,使自己的事业顺利发展,获得最大的成功。

3.职业锚:就是最佳职业定位,是一个人在长期的职业生涯实践中通过内外部条件、因素的比较,自觉主动选择出最有利于自身发展和能够做出最大贡献的职业定位。

4.压力管理:可分成两部分,第一是针对压力源造成的问题本身去处理;第二是处理压力所造成的反应,即情绪、行为及生理等方面的缓解。

5.时间管理:有效地应用时间这种资源,以便人们有效地达成个人的重要目标。

6.自我管理:在适应所处管理环境,建立清晰的管理目标的前提下,通过不断的自我认识、自我教育、自我激励、自我调控的动态过程,逐步趋向自我完善,从而在管理系统中发挥尽可能大的作用,以便使整个管理系统取得最佳的管理效益。

7.就业协议:就是高校毕业生与用人单位确立劳动关系的法律依据。

8.劳动合同:又称劳动契约或劳动协议,是劳动者与用人单位确定劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

9.创业:创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。

二、简答题(每题4分,共24分)1.大学生应具备什么的能力素质以及获取的方法和途径?(评分标准:缺少一点扣除1分)答:①大学生应具备的能力素质有:适应社会能力、人际交往能力、组织管理能力、表达能力、实践动手能力、开拓创新能力、竞争能力、决策能力、信息处理能力;②获得能力的方法和途径有:积累知识、勤于实践、发展兴趣、超越自我。

辅导员就业试题

辅导员就业试题

辅导员就业试题
一、选择题(请从下列每题提供的四个选项中,选择一个最佳答案,多选、错选或不选均不得分。

每题3分,共9分。


1. 面对就业压力,大学生应该采取的态度是()
A. 逃避
B. 怨天尤人
C. 坦然面对
D. 盲目乐观
2. 在面试过程中,辅导员应该提醒学生注意()
A. 礼仪
B. 言谈举止
C. 衣着打扮
D. 内在修养
3. 关于就业协议书,下列说法正确的是()
A. 一经双方签字盖章即生效
B. 可以随意更改
C. 只有毕业生签字即可
D. 无需学校审核
二、简答题(请简要回答下列问题。

每题5分,共10分。


1. 简述大学生就业困难的主要原因。

2. 辅导员在指导学生就业时应该发挥怎样的作用?
三、论述题(请结合实际,论述下列问题。

每题10分,共20分。


1. 如何引导大学生树立正确的就业观?
2. 分析当前大学生就业形势,并提出解决对策。

就业指导试卷含答案

就业指导试卷含答案

一、单项选择题(每题2分,共12分)
1
A.管而不报 B.
D.择优录取
2
单位双向选择”。

(C)
A.不包分配 B.
3、职业生涯的特点不包括(D)
A.独特性
B.发展性
D.整合性
4、劳动合同具有(A)
A.法律约束力
B.
D.刑法约束力
5、不属于自荐材料的是(D)
A.自荐信
B.履历表、在校学习成绩总表
C.院系鉴定推荐表
D.报到证
6、下列哪项不是毕业生可选的落户方式(A)A.办理非转农户口 B.落户亲戚朋友家C.落户工作单位集体户口 D.挂靠人才中心
二、名词解释(每题5分,共20分)
40分)
聘、签约、派遣与报到。

2、学生角色和职业角色的差异主要表现在那些方面?
活动方式不同、社会责任不同、社会权利不同、社会规范不同
3、如何调适自己的自卑心理?
首先正确评价自己,其次正确补偿自己,最后正确表现自己
4、劳动合同的基本内容有哪些?
1)合同双方当事人姓名、身份2
和劳动条件5
待遇8
续签。

5、面试测评的主要内容有哪些?
1)仪表风度2)口头表达能力3
业知识6)工作态度7
力和情绪稳定性10
兴趣和爱好13)其他问题
四、案例分析(12分)
周某与某企业签订了2年期限的劳动合同,合同中约定试用期为8个月,试用期的工资为劳动合同约定工资的50%,该劳动合同关于试用期限及工资的约定是否合法?如何维护自己的合法权利?
1)不合法
2)使用劳动合同法
五、论述题(16分)
当前就业形势下,怎样锻造一个良好的就业心态?。

就业指导试题

就业指导试题

试卷A一·选择(20分)1.根据美国学者马丁·特罗德教育研究理论()%为大众化教育阶段。

A20-25B15-35C15-50D25-502.大学生就业指导课的主要内容不包括()。

A职业生涯规划B找到工作C就业形势指导D就业心理指导3.目前,我国大学毕业生已经走上了()的就业轨道。

A市场化B多元化C平等化D多样化4.在社会主义市场经济条件下,大学生毕业后的选择呈现()的趋势。

A多样化B多元化C分散化D层次化5.未来职业的发展趋势是()。

A社会职业种类越来越多B社会职业变迁的速度越来越慢C职业对个人要求越来越低D职业要求个人必须具备多种技能6.下列选项中全部是白领职业的是()。

A会计、建筑师、牧师、行政助理B工程师、医生、农场经理、秘书C计算机专家、私人服务人员、作家D法官、社会学家、公司总裁、教师7.不能培养良好的心理素质的方法是()。

A学习知识B培养非智力因素C维护和增强心理健康D仅依靠实际工作中获得的经验8.合适的心理调试方法是()。

A自我转化情绪B强烈的自我宣泄C接受现实,降低奋斗目标D努力强调“我很棒,我能行”的观念9.以下不是大学生就业市场的特点( )。

A专门性B社会性C时效性D商业性10.当前我国主要存在的几种就业制度()。

A 1B 2C 3D 411. 以下不是就业信息的特点的是()。

A 时效性B客观性C真实性D相对性12. 就业信息收集原则()。

A“快”,“稳”,“狠”B“稳”,“准”,“狠”C “早”,“广”,“实”,“准”D“快”,“早”,“多”13.下列哪个不属于求职陷阱?()。

A. 连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。

B.反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。

C. 对方要求你提供各种与工作有关的证明材料。

D.求职时要求先购买产品或缴纳不合理的押金、保证金。

14.()是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议,以书面形式确立。

大学生就业指导试题(论述题)

大学生就业指导试题(论述题)

论述题1、根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。

(1)基层就业政策(2)自主创业政策(3)见习培训政策2、大学生的就业方式与就业方向,自己的就业方向是什么。

如何实现顺利就业?方式:(1)签约就业(2)合同就业(3)定向就业(4)灵活就业(5)升学(6)出国 (7)参加国家和地方项目方向:(1)升学(2)公务员(3)选调生(4)“三支一扶”工作(5)应征入伍(6)高校毕业生到企业直接就业(7)到非公有制单位就业的优惠政策(8)自主创业(9)出国留学3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问及处理方法。

(1)毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议(2)毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等4、面试中眼睛的运用:求职面试时,应试者与主试者的关系往往有两种情况。

“一对一”的情况下,应试者的目光要注意的是:第一,注视对方,目光要自然、和蔼、亲切、真诚。

第二,注视对方时要注意眨眼的时间和次数,不宜过长也不宜过多。

第三,在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇,这时注意不要慌忙移开,顺其自然的对视几秒钟,再缓缓移开,这样显得心地坦荡,容易取得对方的信任。

在“一对多”的情况下,求职者的目光不能只注视其中一位主试者,而要兼顾到在场的所有主试者,让每个人都感到你在注视他。

具体方法是以正视主试者为主,并适时地把视线从左至右,又从右至左地移动,以期与所有的招聘人同时交流,避免冷落任何一位招聘人,但注视的次数不宜过多,这样就能获得他们的一致好评。

5、讲错话的应对技巧:经验不足的应聘者碰到这种情形往往会懊悔万分,心慌意乱,越发紧张,最好的应付办法是保持冷静。

通常主试者不会因为求职者一次小的失误,而放过合适的人才。

若说错的话比较严重,为防止误会,在合适的时间更正、道歉。

面试时最好的办法是抱着锻炼自己的心态去参见面试。

即使错了,也不必掩盖,坦然承认,才会成功。

6、服饰的总体要求:在求职面试活动中恰当的服饰会给人留下良好的第一印象。

大学生职业发展与就业指导试题与答案

大学生职业发展与就业指导试题与答案

大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案:1科学内涵:(P110)(1)树立先就业后择业的观念(2分)(2)树立自主创业和终身学习的观念(2分)(3)树立到基层、农村就业的观念(2分)(4)树立发挥专业所长、注重综合素质的观念(2分)(5)践行社会主义的荣辱观,树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念(2分)主动原则:答出一项得1分(P97)服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则2.简述免费师范毕业生的就业政策•答案:就业方式:双向选择+安置就业(3分)•就业途径:一般回生源所在省份中小学校任教:免费师范生可以在生源省范围内自主选择任教学校,并不是“哪个市来回哪个市去”,更不是“城来回城,乡来回乡”。

•(3分)•履约管理:省级教育行政部门负责本行政区域内免费师范毕业生的履约管理,建立诚信档案,公布违约记录,并记入人事档案,负责管理违约退还和违约金(3分)•服务年限:免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育10年以上。

(3分)•支教情况:到城镇学校工作的免费师范毕业生,由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作,安排到农村学校任教服务二年(3分)•3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求?(P208第8章)答案:答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性,符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些?(P115-133第5章)答案:答出一点得2.5分公有制单位:事业单位,国有、集体企业。

非公有制单位:个体经济组织,私营企业,港澳台投资企业,外商投资企业,民办非企业单位。

灵活就业:自主创业、自由职业。

志愿者计划:大学生自愿服务西部计划,“三支一扶”计划,农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。

5、你认为什么是职业生涯规划?职业生涯规划包括哪些步骤?进行职业生涯规划的意义是什么?答案:职业规划的定义(P146)、职业规划的步骤(155)、职业规划的意义:职业生涯规划具有特别重要的意义。

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论述题1、根据所学知识分析我国出台的一些大学生就业政策。

(1)基层就业政策(2)自主创业政策(3)见习培训政策2、大学生的就业方式与就业方向,自己的就业方向是什么。

如何实现顺利就业?方式:(1)签约就业(2)合同就业(3)定向就业(4)灵活就业(5)升学(6)出国 (7)参加国家和地方项目方向:(1)升学(2)公务员(3)选调生(4)“三支一扶”工作(5)应征入伍(6)高校毕业生到企业直接就业(7)到非公有制单位就业的优惠政策(8)自主创业(9)出国留学3、作为一名大学生你认为就业过程中会遇到什么样的困难和疑问及处理方法。

(1)毕业生省内、省外用人单位如何签订就业协议(2)毕业生如何与省内、省外单位解除就业协议等4、面试中眼睛的运用:求职面试时,应试者与主试者的关系往往有两种情况。

“一对一”的情况下,应试者的目光要注意的是:第一,注视对方,目光要自然、和蔼、亲切、真诚。

第二,注视对方时要注意眨眼的时间和次数,不宜过长也不宜过多。

第三,在谈话过程中难免会碰到双方目光相遇,这时注意不要慌忙移开,顺其自然的对视几秒钟,再缓缓移开,这样显得心地坦荡,容易取得对方的信任。

在“一对多”的情况下,求职者的目光不能只注视其中一位主试者,而要兼顾到在场的所有主试者,让每个人都感到你在注视他。

具体方法是以正视主试者为主,并适时地把视线从左至右,又从右至左地移动,以期与所有的招聘人同时交流,避免冷落任何一位招聘人,但注视的次数不宜过多,这样就能获得他们的一致好评。

5、讲错话的应对技巧:经验不足的应聘者碰到这种情形往往会懊悔万分,心慌意乱,越发紧张,最好的应付办法是保持冷静。

通常主试者不会因为求职者一次小的失误,而放过合适的人才。

若说错的话比较严重,为防止误会,在合适的时间更正、道歉。

面试时最好的办法是抱着锻炼自己的心态去参见面试。

即使错了,也不必掩盖,坦然承认,才会成功。

6、服饰的总体要求:在求职面试活动中恰当的服饰会给人留下良好的第一印象。

每个人都应当根据自己的身材条件,去选择最合适的服装。

服饰选择要与场合、季节以及自己充当的角色相统一,否则会产生不协调的感觉。

着装服饰要有个性,有新意。

一身新颖、别致的服装,会增加洒脱、高雅的气质。

整洁是着装重要的一点,穿衣干净利索,能给人以精干、文明的印象、大学生求职面试,是一个严肃、庄重的场合,在服饰方面要注意朴素、大方、整洁,突出职业特点。

同时要符合社会大众的审美观,不要穿奇装异服。

7、简述自荐信的书写技巧:(1)简明扼要,一目了然:在书写自荐信时应反复推敲,做到语句简明,用词得当,言之有物,所有内容尽量在一页纸完成,让人一目了然。

(2)重点突出、针对性强:写作时围绕“我是谁?”“我想干什么?”“我能做什么?”这几个问题,把个人信息、个人能力与优势中与应聘岗位相关的信息展示出来,做到有的放矢。

(3)体现个性化、拒绝千篇一律:书写自荐信,首先要有自己的思考和见解,展现自己的风格与特点,以新颖的立意和语言给对方造成强烈的印象,引起招聘者的注意,进而引起招聘者的兴趣。

(4)措辞严谨,谦虚有礼:书写自荐信时要措辞严谨,实事求实,此外自荐信应给予用人单位足够的尊重,做到态度诚恳,谦虚有礼。

(5)格式规范,字体美观:杜绝错别字和语法错误;避免表意不清或被误解;如果是手写,字迹应清晰工整,如果是打印稿,需合理安排字体字号,以美观大方为宜。

8、简述书写个人简历的注意事项有哪些:①语言简练:多用动词少用形容词,避免错别字生僻字。

②内容真实有效:简历一定要体现个人真实信息,同时应注意信息的准确性。

③注意硬性指标:不少用人单位因接收的简历过多,筛选时会重点关注应聘人的硬性指标,制作简历时应注意放在醒目位置。

④层次分明,重点突出:简历需有一定层次性、重点性,编写时可选择根据时间先后、成果大小等主线进行安排,把最突出、与所申请岗位关系最密切的成果放在首位。

⑤布局合理,美观大方:简历最好自己设计,合理布局,一般不必制作的过于华丽,做到美观大方、便于阅读即可。

如果需要在简历中粘贴照片,应选择正规免冠照。

1.试论签订就业协议的基本要求。

①毕业生所使用的就业协议书必须是省级就业主管部门统一印制的,毕业生和用人单位之间订立的劳动合同和其他形式的协议将不作为毕业生就业报到证办理的依据。

必须明确的是,复印、复制的就业协议书一律是无效的。

②签订就业协议的三方应遵循诚信原则,就业协议一经三方签字、盖章即生效,对各方均具有约束力,无正当理由不得单方面违约。

③签订就业协议的三方在签订就业协议时法律地位是平等的,应遵循平等协商的原则,任何一方不得将自己的意志强加给另一方。

④就业协议条款的内容必须明确,不能有含糊不清的表述,以免日后产生争议。

同时还应当注意与以后订立的劳动合同做好衔接,以免在就业以后产生劳动纠纷。

对解除协议的条件、违约方应承担的违约责任也应当在协议中提前注明。

⑤签订就业协议必须符合国家的法律规定。

就业协议的签订必须符合国家有关法律及毕业生就业的各项方针、政策。

否则,政府就业主管部门将不予认可。

2.试述劳动合同必备条款。

①劳动合同双方的情况用人单位的名称、住所、法定代表人或者是主要负责人的姓名。

劳动者的姓名、住址和居民身份证号。

②劳动合同的期限劳动合同期限是指当事人双方所订立的劳动合同起始和终止的时间,也就是劳动关系具有法律效力的日期。

劳动合同期限分为三种:一是固定期限,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间。

二是无固定期限,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间。

三是以完成一定的工作为期限,即用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限。

③工作内容、工作地点工作内容是针对劳动者而言,是对劳动者设立的义务条款。

劳动合同中必须规定劳动地点,否则很容易产生纠纷。

如果合同中约定了工作地点,变更工作地点属用人单位违约。

④工作时间、休息休假劳动合同中对劳动时间的规定一般情况下是每天八小时的工作制,每周不超过40小时。

但是有些单位可能会特殊一些,不是按规律的8小时,周一到周五上班这都需要在劳动合同中约定。

⑤劳动报酬和社会保险劳动报酬是劳动者劳动的成果返还和履行劳动义务后必须享受的劳动权利,包括工资、奖金、津贴等。

劳动合同中规定的劳动报酬必须符合国家法律、法规和政策的规定。

劳动合同中还应该明确社会保险等问题。

3.试述就业协议的解除就业协议解除,包括单方依法或依协议解除和三方解除两种形式。

单方依法或以协议解除,是指一方解除就业协议有法律上的或协议上的依据。

这类就业协议解除,解除方无需对另两方承担责任。

三方解除是指学校、毕业生、用人单位三方经协商一致,消灭原订立的协议,是协议不发生法律效力。

这类就业协议解除应是三方当事人真实意愿的一致反映,因此三方均不承担法律责任。

三方解除应在就业计划上报生就业主管部门之前进行。

就业协议解除时,需要履行如下步骤:首先,毕业生本人提出解约申请,阐明节约的理由;其次,到原签订协议的单位办理书面同意解约函,并须加盖单位公章;第三,将本人申请和单位的解约函交学校就业主管部门审核;第四,学校就业主管部门根据有关规定审批焕发新的就业协议书,原就业协议书由学校收回。

1、结合个人观点谈谈当代大学生职业观的重要作用。

①引导择业者构建合理的知识、能力结构科学的职业观要求择业者必须认真学习专业知识,掌握扎实的功底,构建科学合理的知识结构,这是实现职业目标的前提和基础。

不仅需要完善自己的知识结构,还要求加强综合能力的培养,包括合作能力、表达能力、抗挫折能力、交际能力等等。

②指导择业者确立正确的职业目标正确职业目标的树立要通过三个步骤达到:首先要认清自我,求职者要全面的认清自己的综合素质,包括形象气质、性格特点、兴趣爱好、职业技能、知识水平等,客观的评价自己的优缺点。

其次要认清职场,对于即将从事的职业岗位做深入了解,知道职业方向、、行业特点和岗位要求。

再次要主动寻找自我与职场的最佳结合点,自己和所谋求岗位的合适与否,自身发展规划能否在企业行业中获得实现。

③帮助择业者选择合适的职业④促进择业者适应职业和社会的发展⑤规范择业者形成良好的职业道德职业道德:职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。

它的内容包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、素质修养。

2.除了知识、技能的训练,进入职场后更要注重培养职业思维的形成……结合所学知识谈谈自己的观点?①独立的思考只有通过独立思考,才能获得锻炼;也只有在独立思考的过程中,自己的思维能力才能迅速地发展起来。

作为职场新人要做到不盲从、不依赖、不轻信,凡事都要问个为什么,经过自己头脑思考明白之后,再判断性的接受。

独立思考开始要费气力费时间,但在这过程中所发展起来的能力,将会给以后的工作带来极大的好处。

②全面的分析在分析问题时不遗漏关键因素,努力发现隐含线索。

资深的职场人能够从更多样的角度思考问题,找到更多的影响因素与因素间的关联。

在一些职业和领域,全面分析问题的能力是基本的从业素质。

MECE分析法:(相互独立,完全穷尽),是麦肯锡咨询公司提出的一个重要方法,目的在于帮助分析人员找到所有影响预期效益或目标的关键因素,并找到所有可能的解决办法,而且它会有助于管理者进行问题或解决方案的排序、分析,并从中找到令人满意的解决方案。

③严密的判断严密的思考意味着一味追求快速的决断是不可取的,快速的决断往往产生于既有经验形成的思维惯性和似是而非预设观点,但是既有的经验和观点未必在新形势下仍旧适用。

对于一个好的思考者,有时候静下心来慢慢地审视思考的素材以及推理的过程是十分必要的。

④开放的视角做到开放和自省并不容易,在面对批评时要理性,找到批判的合理之处,绝不能为了面子死不认错。

一个思考者一旦具有了开放的智慧与自觉,就能立于不败的境地,因为他总能有机会不断地进步。

3.结合个人观点谈谈职业目标的树立所需要的步骤?首先,要认清自我,求职者要全面认清自己的综合素质、包括形象气质、性格特点、兴趣爱好、职业技能、知识水平等,客观的评价自己的优缺点。

其次,要认清职场,对于即将从事的职业岗位做深入了解,知道职业方向,行业特点和岗位要求。

再次,要主动寻找自我与职场的最佳结合点,自己和所谋求岗位的合适与否、自身发展规划能否在企业、行业中获得实现。

1、如何正确处理工作能力危机?初入职场的新人,总会有“我能不能胜任这份工作”的担忧。

其实,工作过程中犯错误、不能每次都达到目标是正常的事情。

但是,一心想干好工作的年轻职业人,不会容忍自己出错;一旦出错,自我价值感则迅速降低。

事实上,正是失败成就了我们的经验和能力,使我们的潜力得以开发;失败让我们增加承受力,让我们在职业生活中更上一层楼。

2、为什大学生要参加社会实践体验职业道德?社会实践是职业道德行为养成的根本途径。

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