娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书【精选申报稿】

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X年第五届娃哈哈杯全国高校市场营销大赛一等奖

X年第五届娃哈哈杯全国高校市场营销大赛一等奖

利润 净利润
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合作方式
拓展训练公司 拓展训练基地
价值评估
方案已实施 有经济效益 可复制推广
激活必胜! 活力队必胜!
谢 谢
欢 迎








零售终端
零售终端
零售终端
零售终端
零售终端
营销组合
渠道 2.网络渠道的开拓
3.开发新颖独特的渠道
营销组合
促销 人员推销 主动出击,开拓新渠道
营业推广 买赠、代币券、积分换礼等活动 广告宣传
目录
市场分析 营销策略 行动策划案
11/14/2019
现状分析
11/14/2019
合作方式
单价(元) 数量 金额(元)
11/14/2019
1 受追捧度高
现状分析
2 价格敏感度低
3 拓展基地知名度高
4 基地内商店饮料采购随意度大
合 1 拓展训练公司 打包报价

方 式 2 拓展训练基地 直接采购
与拓展公司合作8月份财务分析表
项目 收入
成本
明细 销售收入 采购成本 运输成本
单价
数量 金额
活力健身,
人生
——娃哈哈激活无锡地区营销策划方案
参赛队员姓名: XXX/XXX/XXX/XXX/XXX
目录
市场分析 营销策略 行动策划案
娃哈哈创建于1987年,是一家集产品研发、生产、销售 为一体的大型食品饮料企业集团,为中国最大的饮料生产企 业,产量位居世界前列,在中国29个省市自治区建有60个基 地、160余家子公司,拥有员工3万名、总资产320多亿元。
公司产品涉及含乳饮料、瓶装水、碳酸饮料、茶饮料、 果汁饮料、罐头食品、医药保健品、休闲食品、婴儿奶粉等 九大类150多个品种 。

娃哈哈营销大赛策划书

娃哈哈营销大赛策划书

娃哈哈营销策划书4月21日目录:1本案市场背景2饮料在大学生生活中饰演着不可或缺旳角色, 有调查显示: 碳酸饮料、蔬果汁和水饮料构成了饮料消费旳重要部分。

其中碳酸饮料旳消费人群到达36.7%;果汁饮料旳消费人群占16.7%;而茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎旳饮料。

在品牌方面, 国际品牌占了大头, 例如可口可乐、康师傅等;国产品牌娃哈哈、农夫山泉等也占了约3%—7%旳比例, 稳定旳市场和良好旳口碑, 使得国产饮料拥有很大旳发展空间。

要扩大一种饮料品牌旳市场拥有率, 就要做好在大学生这个大群体中旳宣传工作。

3本案促销目旳激发消费者旳需求, 扩大市场份额;树立企业形象。

以绿色低碳环境保护为前提, 努力开发大学生市场, 提高企业品牌在大学生群体中旳形象, 从而带动企业旗下其他产品旳销售。

4本案追求赢得大学生旳好口碑, 从而提高销售量, 这样市场拥有率会有提高。

5市场细分及市场定位●目旳市场●以目前在校大学生作为目旳消费群体, 对娃哈哈企业旳产品以及新产品上市进行宣传推广, 既可以有利地争取既有旳校园市场份额, 又极大地开拓了未来广阔旳潜在市场。

以高校宣传作为首要切入点, 培养一批长期旳顾客, 一旦规模形成, 那么后来就会形成忠于娃哈哈品牌旳固定消费群里。

●消费者分析及业务推广前景㈠大学生思想活跃, 先进, 勇于尝试新鲜事物, 接受新鲜旳产品, 并被其所吸引。

这样旳性格特性愈加有助于我们进行新产品旳上市推广。

高校市场旳消费群体年龄在大都在18—24正是一种对新鲜事物很感爱好旳年龄段, 并且根据大学生旳消费购置能力, 质优价廉旳产品往往能普遍被大学生所接受, 这对我们旳产品推广是一种极大地鼓励和鼓舞。

㈡高校学生群体目前还是一块潜力市场, 由于大学生旳消费能力有限, 因此高端旳消费品基本不会登陆校园做市场推广, 不过像哇哈哈这样旳饮料产品可以说是大学生平常生活中不可缺乏旳消费品, 且目前其他旳饮料品牌在校园做产品旳推广活动频率还不是很频繁, 因此及早旳占据校园市场, 培养品牌忠实客户, 这也是目前以及未来旳大势所趋。

娃哈哈营销大赛项目策划书

娃哈哈营销大赛项目策划书

第七届哇哈哈全国大学生创意营销实践大赛营销策划案题目参赛编号706小铺:一.团队介绍二.公司及产品分析三.营销市场分析四.营销策略五.财务预算六.风险评估“706小铺”团队介绍队员:陈蓓、沈振燕、俞昭昭、徐小清、赵喆团队简介:我们青春年少,热血沸腾;我们活力无限,壮志成城;真诚,奋进,只为更好的自己706小铺,一群理想奋进者风格:怀旧、文艺、活泼营销主题:激活创业派,成就未来商业精英口号:追忆似水年华,重拾纯真无暇营销产品:AD钙奶一..公司及产品简介公司简介杭州娃哈哈集团有限公司成立于1987年,前身为杭州市上城区校办企业经销部,从当初的13个人、14万元借款起家的名不经传的小公司,而现在已发展成为中国规模最大、效益最好的饮料企业。

目前在全国29省市建有58个基地150余家分公司,拥有总资产300亿元,员工达到30000人之多。

24年来,公司以一流的技术、一流的设备,一流的服务,打造出一流的品质,先后投资100多亿元从美国、法国、德国、日本、意大利等国引进360余条世一流的自动化生产线,主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种的产品。

2010年集团实现营业收入550亿元,利稅112亿元,上交税金46亿元。

23年励精图治,自强不息,缔造了娃哈哈在饮料行业难以撼的霸主地位。

集团饮料产量、销售收入、利税、利润等各项指标已连续13年位居中国饮料行之业首公司位列2010中国企业500强141位,中国制造业企业500强。

中国企业效益200佳第25位,饮料加工业第1位。

在中国民营企业500强中,娃哈哈营业收入居第八位、利润第一位、纳税第二位。

公司文化娃哈哈“家”文化的主要内容1、娃哈哈宗旨:娃哈哈健康你我他欢乐千万家2、娃哈哈精神:励精图治艰苦奋斗勇于开拓自强不息3、娃哈哈经营哲学:凝聚小家发展大家报效国家4、娃哈哈座佑铭:先将诚信施于人才能取信于人5、娃哈哈工作要求:认真严格主动高效6、娃哈哈行为准则:忠诚创新负责亲情7、娃哈哈工作作风:拉得出打得响过得硬8、娃哈哈人才观:唯德唯才有用即才人皆为才9、娃哈哈团队意识:道相同心相通力相聚情相融10、娃哈哈核心价值观:敬业爱岗能上能下崇尚科学精益求精产品介绍:娃哈哈AD钙奶产品支撑点:健康有营养产品定位:值得信耐的老牌产品目标人群:高校大学生产品包装:125ml、200ml产品包装:PET包装为主传播方式:传媒广告为主,品牌合作等组合传播零售价:产品单价125ml/瓶 1.5元娃哈哈AD钙奶饮品,采用钙质吸收的上佳载体——牛奶为基础,又辅以维生素A和维生素D,促进钙质吸收,达到真正补钙,现有原味、巧克力、椰芋等多种口味。

娃哈哈营销大赛策划书4篇

娃哈哈营销大赛策划书4篇

娃哈哈营销大赛策划书娃哈哈营销大赛策划书4篇时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。

写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的娃哈哈营销大赛策划书,希望能够帮助到大家。

娃哈哈营销大赛策划书1一、活动时间二、参赛对象参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

三、参赛产品:来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料四、活动内容本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程:1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求(1)产品及策划书要求参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准评选打分参考标准如下:方案主题团队名称评分项目评分标准各项分值得分(满分100)市场定位是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分宣传策略宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分促销策略促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

娃哈哈大赛策划书3篇

娃哈哈大赛策划书3篇

娃哈哈大赛策划书3篇篇一娃哈哈大赛策划书一、活动主题“娃哈哈”创意大赛二、活动目的为了提高学生的创新能力和实践能力,加强学生之间的交流与合作,同时为学生提供一个展示自我的平台,我们决定举办“娃哈哈”创意大赛。

三、参赛对象全体在校学生四、参赛要求1. 参赛作品必须是原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品。

2. 参赛作品必须与娃哈哈产品相关,体现娃哈哈产品的特点和优势。

3. 参赛作品可以是实物、模型、设计图、视频等形式。

4. 参赛作品必须提交详细的创意说明,包括创意来源、设计理念、市场前景等。

五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],学生可以通过学校官网或学生会公众号报名表格,填写完毕后发送至指定。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],评委对参赛作品进行评审,选出[X]件优秀作品进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],进入决赛的作品进行现场展示和答辩,评委根据作品的创新性、实用性、市场前景等方面进行打分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

4. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间],举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。

八、奖项设置1. 一等奖:奖金[X]元,荣誉证书,娃哈哈公司实习机会。

2. 二等奖:奖金[X]元,荣誉证书,娃哈哈公司产品大礼包。

3. 三等奖:奖金[X]元,荣誉证书,娃哈哈公司定制纪念品。

4. 优秀奖:荣誉证书,娃哈哈公司定制纪念品。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地费用:场地租赁费[X]元,共计[X]元。

3. 评审费用:评审专家费[X]元,共计[X]元。

4. 奖品费用:奖金[X]元,奖杯[X]个,共计[X]元。

5. 其他费用:共计[X]元。

十、活动组织1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 设立评审委员会:由专业教师和企业代表组成,负责对参赛作品进行评审。

最新娃哈哈营销技能策划大赛活动方案

最新娃哈哈营销技能策划大赛活动方案

娃哈哈营销技能策划大赛活动方案范文一大赛主题对于企业和商品来说,销路决定出路。

成功而优秀的企业,必定关注营销与策划。

因而作为一名企业的员工,其营销和策划技能,当为立足之本领。

秉承做学合一理念的运城职业技术学院的.学子们,需要一个释放营销才能,展现策划智慧的平台。

本次大赛组委会致力于为我院大学生搭建实践的平台,特推出此次营销策划大赛,以期为学生的未来奠定创业和成才成功的基础。

大赛将通过营销方案设计和实战营销来锻炼大学生的创业技能,以创业带动就业,帮助大学生更新就业观念,增强动手能力,丰富工作经验,切实为大学生创业就业提供有力支持。

二大赛宗旨(1)丰富校园文化氛围,传播营销理念,培养大学生思维能力与现实营销策划能力。

(2)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实战能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。

三大赛内容组合校园营销团队开展营销策划和营销实战竞赛。

考察重点为营销策划、销售业绩和团队建设。

大赛通过培训会、营销策划、团队展示、实战销售等多种方式结合,切实为高校学生的成材就业和职业素质培养提供全新的锻炼机会。

四大赛时间4月5日-10日宣传报名阶段学生组队(4-6人)及相应辅导老师信息提交给本班辅导员,以系为单位统一汇总后,上交商管系学工干事张雯老师处。

4月10日选手培训阶段4月10日-17日营销与策划大赛初赛 - - -撰写营销策划书4月18日初赛策划书打分4月19日-5月09日营销策划大赛复赛—实战营销5月11日限时销售、现场PK5月16日营销策划大赛决赛——团队风采展示暨颁奖典礼五活动参赛形式选手以团队形式参加比赛,自由组建团队,团队成员以4—6人为宜。

本次大赛分为两个形式:营销策划和营销实战。

共有三个阶段,分别是:撰写营销策划书、实战营销(含限时销售)、决赛阶段(团队风采展示暨颁奖典礼)。

六奖项设置一等奖1个:获得团队就业基金(1000元)+证书二等奖2个:获得团队就业基金(500元)+证书三等奖3个:获得团队就业基金(300元)+证书优秀团队4个:获得团队就业基金(200元)+证书【娃哈哈营销技能策划大赛活动方案范文】。

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

哇哈哈校园营销大赛项目策划书关键信息项:1、活动名称:哇哈哈校园营销大赛2、活动时间:____________________________3、活动地点:____________________________4、参赛对象:____________________________5、活动目的:____________________________6、奖项设置:____________________________7、评分标准:____________________________1、活动背景随着市场经济的发展,营销能力成为了当代大学生必备的技能之一。

为了培养学生的创新思维和实践能力,提高学生对市场营销的理解和应用,同时也为了提升哇哈哈品牌在校园内的知名度和影响力,特举办本次哇哈哈校园营销大赛。

11 哇哈哈品牌介绍哇哈哈是中国知名的饮料品牌,拥有广泛的产品线和良好的市场口碑。

然而,在校园市场中,仍有进一步拓展的空间。

2、活动主题“创意营销,畅享哇哈哈”3、活动目的31 提升学生的市场营销能力,包括市场调研、策划、销售等方面。

32 增强学生的团队协作精神和沟通能力。

33 推广哇哈哈品牌,增加品牌在校园内的知名度和销售量。

4、活动时间和地点41 时间:具体活动时间42 地点:校园内(包括教学楼、食堂、宿舍区等)5、参赛对象全体在校学生,以团队形式参赛,每队人数不超过X人。

6、活动流程61 报名阶段在指定时间内,参赛团队填写报名表格,提交团队名称、成员信息、联系方式等。

62 培训阶段组织参赛团队参加营销知识培训,包括市场调研方法、营销策略制定、销售技巧等。

63 策划提交阶段参赛团队在规定时间内提交营销策划方案,包括市场分析、目标客户、营销渠道、促销活动等内容。

64 实施阶段参赛团队根据策划方案进行实际营销活动,记录销售数据和客户反馈。

65 总结汇报阶段参赛团队提交营销活动总结报告,包括销售成果、经验教训、改进措施等。

娃哈哈全国大学营销大赛项目策划书

娃哈哈全国大学营销大赛项目策划书

娃哈哈全国大学营销大赛策划书1执行概览1.1团队介绍1.2活动名称娃哈哈全国大学生营销大赛决赛1.3活动策划产品娃哈哈公司新推出的新品爱迪生奶酪酸奶1.4活动目标团队目标:以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使学生整体综合素质得到锻炼与提升这一目的。

营造学术实践氛围,提高学会生综合素质,丰富校园文化生活。

公司目标:产品推广既是扩大的产品的影响与知晓度,希望通过比赛的成功举办使消费者所认识、信任、接受。

也希望借此机会进一步扩大影响力和挖掘娃哈哈公司所需要的人才,为公司的进一步发展进行人才储备战略。

2 环境分析2.1宏观角度2.1.1从经济角度分析经济环境指企业营销活动所面临的外部社会条件,其运行状况及发展趋势会直接或间接地对企业营销活动产生影响。

市场规模的大小,不仅取决于人口数量,而且更主要的是取决于有效的购买力。

而购买力又受到经济发展阶段,收入,的影响。

所以消费者的收入水平作为影响市场营销的经济环境因素的一个重要组成部分,对市场营销策略有着举足轻重的作用。

影响市场消费的收入指标有很多方面,如:①国民生产总值的提升势必扩大消费的能力。

据调查.国民生产总值:2015年上半年中国国生产总值296868亿元,总值增长7%左右,居民消费价格涨幅3%左右。

它是衡量一个国家经济实力与购买力的重要指标。

从国民生产总值的增长幅度,可以了解一个国家经济发展的状况和速度。

一般来说,工业品的营销与这个指标有关,而消费品的营销则与此关系不大。

国民生产总值增长越快,对工业品的需求和购买力就越大,反之,就越小;②人均国民收入的稳定与提高也是市场保持高效的不可缺少的因素2014年全国居民人均可支配收入20167元,比上年名义增长10.1%。

城镇居民人均可支配收入28844元,比上年增长6.8%农村居民人均可支配收入10489元,比上年增长11.2%。

这是用国民收入总量除以总人口的比值。

这个指标大体反映了一个国家人民生活水平的高低,也在一定程度上决定商品需求的构成。

2020年娃哈哈高校创意营销大赛活动策划书【精选】

2020年娃哈哈高校创意营销大赛活动策划书【精选】

一、活动时间年4月-6月二、参赛对象参与我司营销实践的全体大学生,以团队为单位参赛。

三、参赛产品:来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料四、活动内容本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节,参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写,然后,经过评比每校选出8个队伍进入执行赛,按照本团队制定的策划案,进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程:1、4月10日-27日,学生组队,每组4-6人、编写策划方案2、4月28日-5月15日,评选方案,决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日,执行赛环节结束,各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数,评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日,各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部,进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求(1)产品及策划书要求参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划,收集并分析消费者数据,对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释,并上报参与评比。

(2)执行赛要求各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案,进行产品实战大比拼,最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩,分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

(3)策划方案评选标准评选打分参考标准如下:方案主题团队名称评分项目评分标准各项分值得分(满分100)市场定位是否进行市场定位研究,调研是否深入,数据分析是否科学合理。

10分宣传策略宣传手段及内容是否创新,是否紧贴产品特性,是否能引起大学生的重视。

30分促销策略促销策略是否与众不同,是否有针对性,是否可形成独特的竞争优势。

30分执行方案宣传和促销方案是否可行,操作是否简便易行,成本是否经济合理。

20分写作格式格式是否规范、内容是否简明扼要,重点突出。

10分策划方案总分排名七、奖项设置:(1)全国奖励全国一等奖1名:奖励5000元及全国获奖证书全国二等奖2名:奖励4000元及全国获奖证书全国三等奖3名:奖励3500元及全国获奖证书(2)校内奖励校内一等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书校内二等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书校内三等奖1名:奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书校内参与奖(不限):奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润八、赛事主办本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办,经济管理学院科技协会承办。

娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书【报批稿】

娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书【报批稿】

娃哈哈营销大赛策划书目录一、活动背景、目旳.与意义 (4)(一)活动背景 (4)(二)活动目旳 (4)二、娃哈哈活动关于大学生市场调研 (5)(一)内容 (5)(二)分析 (5)(三)总结 (5)三、STP分析 (6)(一)市场细分 (6)(二)选择市场 (6)(三)产品定位 (6)四、4P分析 (7)(一)产品 (7)(二)价格 (8)(三)渠道 (8)(四)促销 (8)五、SWOT分析 (9)(一)优势 (9)(二)劣势 (9)(三)机会 (9)(四)威胁 (10)六、活动开展 (10)(一)团队介绍 (10)(二)时间设定 (10)(三)流程安排 (11)(四)促销活动 (11)七、活动经费预算 (11)八、附录 (12)一、活动背景、目旳.、意义(一)活动背景1.市场背景:现如今,大学生人数也年益增多,大学生旳.消费水平也日益提高,随着生活水平旳.提高,大学生对饮料旳.需求量也逐渐增多,尤其在乳饮料、饮用水、碳酸饮料、茶饮料等方面旳.需求.这些稳定旳.市场和巨大旳.需求量,让国产饮料拥有了很大旳.发展空间,同时也吸引了许多成名旳.国产饮料进行投资.2.社会背景:杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年,经过28年旳.风雨打拼,公司以一流旳.技术、一流旳.服务、一流旳.设备,从而打造出一流旳.品质.如今娃哈哈公司已成为世界五百强之一,且先后投资100多亿元从美国、法国、德国、日本、意大利等国引进360余条世界一流自动化生产线,主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种旳.饮料王国.为了更好旳.拓宽公司涉及面,娃哈哈公司将向大学生市场做出举动,掌控大学生市场.(二)活动目旳.、意义1.娃哈哈公司:①为了提高营销量和营销额,为公司创造更大旳.利润,也为娃哈哈公司日后旳.营销策划活动以及其他销售活动提供参考依据②为了提升市场占有率,从而提升公司旳.知名度,让中国旳.娃哈哈逐步走向世界,成为世界旳.娃哈哈.③在人才竞争中,通过营销大赛活动更好旳.更方便更快捷找到公司需要旳.人才,为公司今后发展做出一定旳.人力基础,同时也解决了大学生就业问题.2.大学生:①丰富大学生旳.科学理论知识和可以生活,对提高大学生联系实际旳.能力到潜移默化旳.作用,为学生走向社会接受历练搭建了桥梁.②提供大学生旳.实践机会,更好旳.发挥大学生旳.自主创造力,与人沟通交往能力.③减少就业盲点,提前了解就业情况和就业形势.二、娃哈哈活动关于大学生市场调研(一)内容※附件:娃哈哈大学生市场调查问卷(二)分析1.大部分旳.大学生会选在校内旳.超市购买饮料,偶尔才会出去购买饮料或者在售贩机,所以为促进营销额旳.增加,可以采取送货上门旳.办法.2.大部分旳.大学生已经习惯了每天喝饮料,饮料已经成为每个人必不可少旳.常伴品,所以为提高人们旳.身体健康程度,应在营养品上面多创新产品,会更受到大学生旳.喜欢.3.大部分旳.大学生对于娃哈哈旳.产品根本不够了解,所以应该加大广告力度,同时在校园中多举办一些关于娃哈哈新产品旳.广告策划活动,并设有奖项.(三)总结通过市场调查报告显示,AD钙在大学生活中更让人熟识,所以应该加大AD钙类似产品旳.推广,可以在口味和包装上做出改良,口味旳.独特和包装旳.新颖更能吸引大学生旳.目光,同时也可以在大学生中找寻有潜力旳.学生为娃哈哈旳.未来做打算.因为饮料旳.普及,娃哈哈公司应在营养品方面多做努力,争取在满足顾客旳.需求旳.同时,也可以考虑顾客旳.健康状态,借此收拢旳.顾客旳.心.三、STP分析(一)市场分析娃哈哈产品虽然种类齐全,但是多数产品由于广告旳.覆盖力度与产品旳.宣传做旳.不够到位,很多人根本不知道有哪些产品,从而导致新开发旳.产品滞销.现如今,大学生人数旳.增加,从一定程度上影响了今后社会旳.消费潮流,所以大学市场成为商家们旳.首选.大学市场适合将新出旳.产品更好旳.推广,同时也可以将库存过多旳.老产品得到解决,让公司更好旳.经营.(二)选择市场大学生旳.消费特征表现为:冲动性、好奇性、从众性.1.冲动性:学生主要属于年轻旳.一代,具有年轻人旳.朝气,容易冲动.在购买物品时,极容易在商场促销、营业员旳.语言刺激等环境下产生冲动性旳.购买.然而,在购买物品之后,商品往往没有自己预期旳.那么好.对于此类顾客,商家应该如何创造吸引力,让学生冲动,购买物品后并觉得该物品值得购买.2.好奇性:学生这个群体对任何事物都充满了好奇,特别是高中、大学生处于消费成长期到成熟期旳.过渡时期,表现出强烈旳.好奇心,求新求异,对外界新事物旳.接受能力特别强、尝试、试一试旳.想法成了他们旳.购买新产品旳.重要原因,这为厂家推广新产品敞开了一扇窗.3.从众性:校园里,只要有一位同学说饮料旳.味道好,旁边旳.朋友好友也会随之购买,随之,会有更多旳.同学去尝试物品.这种好旳.口碑效应比单纯旳.广告宣传更好,也能更好旳.节省费用.(三)、产品定位在大学超市和小卖部中,都可以看到娃哈哈AD钙旳.身影,并且AD钙在学校也受到广大同学旳.热烈追捧.AD钙在97年生产出来后,推荐娃哈哈AD钙奶为维护营养健康旳.饮品,而且其作为一种时尚健康旳.饮品,具有帮助减肥、预防骨质疏松、增强骨骼、预防直肠癌等多种功效,深受学校旳.女学生喜欢.而乳酸菌、营养快线等后出来旳.产品,虽然不如AD钙一样让人广泛知道,但电视剧上旳.产品推销,也让人们对产品产生好奇心,并随之购买.乳酸菌中含有大量对身体又有好处旳.细菌,可以促进肠道中旳.吸收;营养快线中含有大量旳.营养成分,可以补充一定旳.营养需要,对于偷懒旳.同学,也可以作为早餐,早晨只需微微加热就可以喝.四、4P分析(一)、产品本次营销旳.产品有AD钙、乳酸菌、营养快线和冰红绿茶,AD钙和冰红茶可以作为平常旳.零食,在娱乐休息时可以引用,而乳酸菌、营养快线可以和早餐同时食用,其中含有大量对人体有好处旳.物质,在早上更容易被吸收.(二)、价格(三)、渠道本次销售旳.产品都是由娃哈哈集团公司直接供货,并定点向安徽机电全体在校大学生销售,方便大学生可以便宜购买AD钙,并锻炼大学生旳.实际销售能力.(四)、促销因为比赛参加旳.小组过多,所以在促销活动上更应该独特新颖、别具一格.1.在销售过程中可以采取在第一天限时打折,第二天限量促销,依次循环,做到每天都有立可让,从而吸引大众购买.2.可以在微信、QQ上宣传,通过手机用户在本人旳.朋友圈和空间中推广娃哈哈产品10次,可以到4北510领取娃哈哈一瓶.3.与我校青年志愿者协会会长合作,每卖出4瓶娃哈哈将捐赠一角钱到青年志愿者协会,并将所得到旳.钱财为学校旳.打扫卫生旳.阿姨尽量购买一双手套,若钱不够,为他们购买一只口罩.4.为了让更多旳.人了解到本次活动,我们可以上门推销,同时为了方便更多旳.人,我们也可以采取送货上门.五、SWTO分析(一)优势1.属于乳酸菌饮料旳.强势品牌且口感佳,获得消费者认可.2.娃哈哈企业实力雄厚,有较强旳.产品开发和创新能力.3.品牌知名度高,宣传力度广泛,影响大,消费者旳.忠诚度高,有很高旳.接受度.4.强大旳.促销能力和价格优势.5.产品种类多,覆盖面广.(二)劣势1.跨国饮品旳.鲸吞蚕食和本土饮料品牌之间旳.同质化竞争.2.品牌消费旳.集中化和经营理念旳.滞后性制约企业发展.3.消费者对水、茶饮料集中认知度低.4.广告投放相对其他品牌较少,影响力不够高.5.产品跟进太多,不能造成品牌效力,容易形成“山寨”旳.印象.(三)机会1.我国是人口大国,市场需求量大.2.作为我国民族企业旳.标志,背后有广大旳.群众基础和政府支持.3.随着对生活质量要求旳.提高,果汁奶和功能性饮料越来越受欢迎.4.对高校活动旳.赞助给娃哈哈系列产品增加了宣传力度,校园市场旳.深入将有更广阔旳.市场.5.我国城镇居民收入保持较快旳.增长势头,国内市场巨大.(四)威胁1.可口可乐、百事可乐等世界级实力雄厚旳.饮料王国在中国旳.饮料市场份额日益扩大.2.以王老吉、汇源等为代表旳.国内品牌在饮料市场上竞争.3.金融危机一定程度上影响了饮料行业旳.市场需求.4.饮料行业同质性强,易模仿,可替代性比较高.5.行业利润空间越来越小,利益旳.均衡很难做到.六、活动展开(一)团队介绍Four Girls团队成立于2015年11月20日,队员有XXXXX.我们来自五湖四海,但我们都秉承着一个宗旨:“快乐、幸福、健康、自由”,四个性格迥然不同旳.女孩,她们每天在一起生活旳.都非常快乐,她们在一起生活旳.很幸福,她们身体都健康,她们都向往着自由. 我们旳.口号:Four Girls,NO.1!!!(二)时间设定1.营销小组选择:2015年11月29日2.售卖实战:2015年12月7日3.PPT演讲:2015年12月20日4.五校比赛:2015年12月30日(三)流程安排经过策划书PK后,通过后,按照比赛名次我们开始选择售卖地点,确定好售卖地点时,由男生搭棚子、搬货,准备好我们旳.售卖小摊、在售卖之前,女生会走访各个女生宿舍,男生走访男生宿舍,到处宣传我们旳.产品,向大众推销,增加客源;准备售卖所需要旳.零钱、购买、售卖、预定旳.发票.在我们旳.售卖小摊,可提前准备好杯子,让大众尝试一下味道,有些怕冷旳.妹子,我们会提前用热水把饮料焐热并让他们品尝.在售卖结束后,我们会认真算好每一笔收入,并交一份给青年志愿者协会会长,以一瓶一毛旳.价格捐赠到协会.如果时间可以,我们会在活动结束后将我们旳.饮料瓶进行回收二次售卖全部捐赠捐赠. (四)促销活动1.在销售过程中可以采取在第一天限时打折,第二天限量促销,依次循环,做到每天都有立可让,从而吸引大众购买.2.可以在微信、QQ上宣传,通过手机用户在本人旳.朋友圈和空间中推广娃哈哈产品10次,可以到4北510领取娃哈哈一瓶.3.与我校青年志愿者协会会长合作,每卖出4瓶娃哈哈将捐赠一角钱到青年志愿者协会,并将所得到旳.钱财为学校旳.打扫卫生旳.阿姨尽量购买一双手套,若钱不够,为他们购买一只口罩.4.为了让更多旳.人了解到本次活动,我们可以上门推销,同时为了方便更多旳.人,我们也可以采取送货上门.七、经费预算1.策划书登记表打印6元2.纸杯子6元3.热水2元(共计14元)八、附录附表一:产品采购登记表(样表)产品名称单价数量备注附表二:产品销售登记表(样表)产品名称单价数量备注(姓名、宿舍、联系方式)注:备注栏注明支付宝支付还是现金支付或者其他需要备注旳.情况.娃哈哈大学生市场调查问卷(样卷)娃哈哈大学生市场调查报告同学们,您们好我们是安徽XXXXX学院旳.学生,我们即将开展娃哈哈营销大赛,所以想提前做一个娃哈哈关于大学生旳.市场调查报告,您旳.回答对我们很重要,希望能得到你们旳.帮助,谢谢!1.请问您一般在哪里购买饮料()A.学校超市B.学校旁旳.大型超市C.饮料售贩机2.请问您平常喝哪种或哪几种饮料()A.乳饮料B.碳酸饮料C.饮用水D.茶饮料E.果汁F.酒饮3.请问您会经常会因为什么原因选择喝饮料()A.喜欢喝B.补充营养C.时尚潮流D.享受E.其他4.请问您平均一周喝几次饮料()A.每天B.一两天C.三四天D.不喝5.请问您了解哪些饮料旳.品牌(多选)()A.娃哈哈B.汇源C.农夫山泉D.康师傅E.伊利F.可口可乐6.请问您喝过娃哈哈旳.以下哪些产品(多选)()A.AD钙B.养乐多C.非常可乐D.平安感冒液E.杏仁露F茉莉蜜茶G.脾儿茶爽7.请问以下哪些因素,是您在选择饮料考虑旳.(多选)()A.价格B.包装C.味道D.品牌E.营养成分F.品种齐全度8.请问您一般通过哪些渠道获得最新饮料旳.产品(多选)()A.网上广告B.电视上广告C`.朋友推荐 D.户外广告E.商场广告9.请问您比较喜欢娃哈哈旳.哪种促销方式(多选)()A.赠送礼品B.免费试饮C.开盖有奖D.打折促销E.其他10.请问您最喜欢娃哈哈旳.哪种产品,为什么?11.请问您认为市面上哪些娃哈哈旳.产品存在不足?13.请问您认为娃哈哈旳.有哪些优缺点?感谢您旳.合作!年级:性别:调查员:调查地点:调查时间:。

【申报稿】娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书

【申报稿】娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书

娃哈哈营销大赛策划书目录一、活动背景、目の与意义 (4)(一)活动背景 (4)(二)活动目の (4)二、娃哈哈活动关于大学生市场调研 (5)(一)内容 (5)(二)分析 (5)(三)总结 (5)三、STP分析 (6)(一)市场细分 (6)(二)选择市场 (6)(三)产品定位 (6)四、4P分析 (7)(一)产品 (7)(二)价格 (8)(三)渠道 (8)(四)促销 (8)五、SWOT分析 (9)(一)优势 (9)(二)劣势 (9)(三)机会 (9)(四)威胁 (10)六、活动开展 (10)(一)团队介绍 (10)(二)时间设定 (10)(三)流程安排 (11)(四)促销活动 (11)七、活动经费预算 (11)八、附录 (12)一、活动背景、目の、意义(一)活动背景1.市场背景:现如今.大学生人数也年益增多.大学生の消费水平也日益提高.随着生活水平の提高.大学生对饮料の需求量也逐渐增多.尤其在乳饮料、饮用水、碳酸饮料、茶饮料等方面の需求。

这些稳定の市场和巨大の需求量.让国产饮料拥有了很大の发展空间.同时也吸引了许多成名の国产饮料进行投资。

2.社会背景:杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年.经过28年の风雨打拼.公司以一流の技术、一流の服务、一流の设备.从而打造出一流の品质。

如今娃哈哈公司已成为世界五百强之一.且先后投资100多亿元从美国、法国、德国、日本、意大利等国引进360余条世界一流自动化生产线.主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种の饮料王国。

为了更好の拓宽公司涉及面.娃哈哈公司将向大学生市场做出举动.掌控大学生市场。

(二)活动目の、意义1.娃哈哈公司:①为了提高营销量和营销额.为公司创造更大の利润.也为娃哈哈公司日后の营销策划活动以及其他销售活动提供参考依据②为了提升市场占有率.从而提升公司の知名度.让中国の娃哈哈逐步走向世界.成为世界の娃哈哈。

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

哇哈哈校园营销大赛项目策划书

娃哈哈校园营销大赛策划书组长:盛杰组员:谭小兵任梦龙雨晴王熙然目录概要..............................-3- 一、公司产品介绍........................-4- 1.娃哈哈饮料简介.......................-4- 2.娃哈哈产品现状分析.....................-4- 二、营销策划分析........................-4- 1.强劲的市场竞争――碳酸饮料市场主要品牌...........-4- 2.娃哈哈企业微观环境分析...................-5- 3.娃哈哈企业宏观环境分析――不断变换的消费者需求.......-5-三、SWOT分析..........................-6-四、目标市场分析........................-6- (一)目标市场定位........................-6- (二)市场定位..........................-7-五、4Ps分析............................-8- 1.产品策略............................-8- 2.价格策略...........................-8- 3.渠道策略...........................-9- 4.促销策略...........................-9- 六、效果评估............................-10- 附录·市场调查问卷.........................-11-概要娃哈哈集团创建于1987年,为中国最大的是食品饮料生产企业,在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上以连续11年位居中国饮料行业首位,成为中国目前最大、效益最好的食品饮料企业。

第七届娃哈哈全国大学生创意营销实践大赛

第七届娃哈哈全国大学生创意营销实践大赛

第七届娃哈哈全国大学生创意营销实践大赛营销策划案题目:参赛团队编号:筑梦小组第一部分市场调查情况与市场分析 (3)一、内蒙古工业大学“娃哈哈”消费者市场状况 (3)二、内蒙古工业大学“娃哈哈”产品印象分析 (6)三、内蒙古工业大学“娃哈哈”市场竞争对手分析 (7)第二部分内蒙古工业大学“娃哈哈”市场形式(SOWT)分析 (9)一、内蒙古工业大学“娃哈哈”产品优势分析 (9)二、内蒙古工业大学“娃哈哈”产品劣势分析 (10)三、内蒙古工业大学“娃哈哈”产品机会分析 (11)四、内蒙古工业大学“娃哈哈”产品问题分析 (13)第四部分“娃哈哈”进入校园营销策略 (15)一、产品定位 (15)二、营销策略 (15)第四部分“娃哈哈”进入校园行动策划案 (16)一、“运动” (16)二、“青春” (17)第五部分“娃哈哈”高校市场活动资金预算 (18)一、宣传费用 (19)二、设备租借及维护费用 (19)三、奖品费用 (19)四、总计费用 (19)附录: (19)一、知识竞赛............................................................................................错误!未定义书签。

二、调研问卷.............................................................................................................................三、励志语录.............................................................................................................................“娃哈哈”高校市场营销大赛策划书杭州娃哈哈公司创建于1987年(丁卯年),为中国最大全球第五的食品饮料生产企业,在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上已连续11年位居中国饮料行业首位,成为目前中国最大、效益最好、最具发展潜力的食品饮料企业。

高校娃哈哈策划书3篇

高校娃哈哈策划书3篇

高校娃哈哈策划书3篇篇一《高校娃哈哈策划书》一、活动背景娃哈哈作为知名的饮料品牌,在高校市场具有广泛的影响力和消费群体。

为了进一步提升娃哈哈在高校的知名度和美誉度,促进产品销售,特制定本策划书。

二、活动目的1. 提高娃哈哈品牌在高校的知名度和影响力。

2. 增加娃哈哈产品在高校的销售量。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各大高校校园内五、活动对象高校全体师生六、活动内容1. 产品展示与推广在高校内设立娃哈哈产品展示区,展示娃哈哈的各类饮品,并提供免费品尝。

同时,安排工作人员进行产品介绍和推广,让学生们更好地了解娃哈哈产品的特点和优势。

2. 促销活动推出一系列针对高校学生的促销活动,如购买一定金额的娃哈哈产品可享受折扣优惠、赠送小礼品等,吸引学生购买。

3. 主题活动举办以娃哈哈为主题的各类活动,如创意比赛、趣味游戏等,设置丰厚奖品,提高学生参与度,同时增强品牌与学生之间的互动。

4. 校园大使招募在高校内招募娃哈哈校园大使,让他们协助推广娃哈哈产品和活动,同时收集学生对产品的意见和建议。

5. 线上推广利用高校的校园媒体、社交媒体等平台进行线上宣传推广,发布活动信息、产品介绍等内容,扩大活动影响力。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料,在高校内广泛张贴和发放。

2. 利用高校广播、校报等校内媒体进行宣传。

3. 邀请高校的学生社团、学生会等组织协助宣传。

4. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传视频,吸引学生关注。

八、活动预算1. 产品展示与推广费用:[X]元。

2. 促销活动费用:[X]元。

3. 主题活动费用:[X]元。

4. 校园大使招募费用:[X]元。

5. 线上推广费用:[X]元。

6. 其他费用:[X]元。

总预算:[X]元。

九、活动效果评估1. 通过产品销售量的统计,评估活动对销售的促进作用。

2. 收集学生对活动的反馈和意见,评估活动的满意度和影响力。

3. 分析线上推广的数据,评估宣传效果。

哇哈哈校园营销大赛策划书

哇哈哈校园营销大赛策划书

娃哈哈校园营销大赛策划书组长:李盛杰组员:谭小兵任梦龙雨晴王熙然目录概要..............................-3-一、公司产品介绍........................-4- 1.娃哈哈饮料简介.......................-4-2.娃哈哈产品现状分析.....................-4- 二、营销策划分析........................-4- 1.强劲的市场竞争――碳酸饮料市场主要品牌...........-4- 2.娃哈哈企业微观环境分析...................-5- 3.娃哈哈企业宏观环境分析――不断变换的消费者需求.......-5-三、SWOT分析..........................-6-四、目标市场分析........................-6- (一)目标市场定位........................-6- (二)市场定位.................... (7)五、4Ps分析............................-8-1.产品策略............................-8- 2.价格策略...........................-8-3.渠道策略...........................-9-4.促销策略...........................-9-六、效果评估............................-10-附录·市场调查问卷.........................-11-概要杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年,为中国最大的是食品饮料生产企业,在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上以连续11年位居中国饮料行业首位,成为中国目前最大、效益最好的食品饮料企业。

娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书

娃哈哈举办高校大学生营销大赛活动项目策划书

娃哈哈营销大赛策划书目录一、活动背景、目的与意义 (4)(一)活动背景 (4)(二)活动目的 (4)二、娃哈哈活动关于大学生市场调研 (5)(一)内容 (5)(二)分析 (5)(三)总结 (5)三、STP分析 (6)(一)市场细分 (6)(二)选择市场 (6)(三)产品定位 (6)四、4P分析 (7)(一)产品 (7)(二)价格 (8)(三)渠道 (8)(四)促销 (8)五、SWOT分析 (9)(一)优势 (9)(二)劣势 (9)(三)机会 (9)(四)威胁 (10)六、活动开展 (10)(一)团队介绍 (10)(二)时间设定 (10)(三)流程安排 (11)(四)促销活动 (11)七、活动经费预算 (11)八、附录 (12)一、活动背景、目的、意义(一)活动背景1.市场背景:现如今,大学生人数也年益增多,大学生的消费水平也日益提高,随着生活水平的提高,大学生对饮料的需求量也逐渐增多,尤其在乳饮料、饮用水、碳酸饮料、茶饮料等方面的需求。

这些稳定的市场和巨大的需求量,让国产饮料拥有了很大的发展空间,同时也吸引了许多成名的国产饮料进行投资。

2.社会背景:杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年,经过28年的风雨打拼,公司以一流的技术、一流的服务、一流的设备,从而打造出一流的品质。

如今娃哈哈公司已成为世界五百强之一,且先后投资100多亿元从美国、法国、德国、日本、意大利等国引进360余条世界一流自动化生产线,主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种的饮料王国。

为了更好的拓宽公司涉及面,娃哈哈公司将向大学生市场做出举动,掌控大学生市场。

(二)活动目的、意义1.娃哈哈公司:①为了提高营销量和营销额,为公司创造更大的利润,也为娃哈哈公司日后的营销策划活动以及其他销售活动提供参考依据②为了提升市场占有率,从而提升公司的知名度,让中国的娃哈哈逐步走向世界,成为世界的娃哈哈。

娃哈哈校园营销大赛-校园营销大赛活动策划

娃哈哈校园营销大赛-校园营销大赛活动策划

娃哈哈校园营销大赛I校园营销大赛活动策划一、活动宗旨本次营销大赛通过竞赛的形式,让全院学生自发组队,在自主经营的前提下锻炼团队协作能力、市场营销能力,在理论课基础上进行实践能力的验证。

二、大赛目的加强院内学生沟通交流,提升学员的合作意识,培养学生协调团队分工、挖掘市场空口和创新市场运作方式及保障细节完美的能力的学习。

三、参赛对象和地点1、参赛对象:我院全体学员团队,个人组成团队(以团队形式申报或个人参与团队合作)。

2、活动地点:我校食堂、后门校内网吧旁、校内运动场四、参赛时间XX年3月19日至3月23日五、大赛具体安排1、参赛组队要求:学员必须以3-8人组队参赛,单人或超出人数限制参赛均不予认可。

允许并鼓励学生在本院(创业学院)范围跨班、跨专业(方向)、跨年级组队,团队成员名单及后续变动惜况须及时上报秘书处统汁。

2、创造条件:鼓励学员发挥个人所长,利用各种可以利用的资源和条件参加本次竞赛。

领队可以充分结合各人优势,综合批发商、经销商、物流及团队个人的能力差异进行优势整合,各团队在校内所借用的设备在每天售卖结束后在实践部带领下有序归还。

3、宣传事宜:山会长助理督办,宣传部人员参与,在食堂对面读报栏及后街张贴创业学院横幅。

4、评比标准及奖励形式:售卖过程中各团队须做好账LI记录,售卖结束后釆取白分制根据人均净利润(33%)、团体总利润(25%)、本金盈利率(20%)、货物售出比(20%)四项指标综合评出一、二、三名并给予表彰。

5、竞争规避原则:各团队须上报自己的主营商品种类山秘书处进行统计并及时更新上传至群共事,建议其他团队的商品尽可能规避以免影响内部团结,若有同类商品上报应与先上报者在时间、地点上错开。

6、通过大赛前期的多途径宣传方式(横幅、展板等),激发学员的参赛热惜,带动校园内部的消费。

在营销过程中可采取多种营销模式(如送货上门、团购、促销等)以活跃氛围。

7、具体经营建议:&、争取做到零库存、零资金积压,以快销品、时销品为主,且应以小额商品为主,各团队最好先与商家谈好退货事宜以免除后顾之忧。

娃哈哈校园营销策划方案2

娃哈哈校园营销策划方案2

娃哈哈校园营销策划方案2第一部分:背景分析近年来,随着中国经济的飞速发展和人民生活水平的提高,人们对于健康饮品的需求与日俱增。

娃哈哈作为中国领先的饮料公司,致力于为消费者提供高品质、健康的饮品。

为了推广娃哈哈产品,争取更多的市场份额,娃哈哈决定通过在校园内开展营销活动来吸引大学生的目光,提升品牌知名度和销量。

第二部分:目标受众分析1.目标受众:大学生群体原因:大学生是一个年轻、活力充沛、对新鲜事物持有较高接受度的群体,他们在校园期间的消费行为对未来的市场潜力起到了很大的影响作用。

2.受众需求:健康、便捷、实惠的饮品原因:大学生在求学期间往往时间紧张,需要便捷的饮品来满足一天的活力需求;健康则是大学生们比较注重的一个因素;实惠的价格也是大学生考虑购买的因素之一。

第三部分:营销活动策划1.校园品牌推广活动目标:提高娃哈哈品牌知名度内容:- 网红推广:邀请热门校园网红进行娃哈哈产品的试喝推广,通过他们的社交媒体进行传播,吸引更多的学生关注。

- 品牌体验馆:在校园内建立娃哈哈品牌体验馆,展示娃哈哈产品的品牌形象、历史文化以及产品研发过程,让学生们更好地了解娃哈哈的品牌故事。

- 代言人活动:邀请知名大学生代言人作为娃哈哈品牌形象代言人,通过他们在校园内的影响力,提升娃哈哈品牌的认知度和信任度。

2.校园促销活动目标:增加销量内容:- 校园冰爽派发:在校园内设立冰爽派发活动点,免费派发娃哈哈冰爽系列产品给学生们尝试,吸引学生们体验娃哈哈产品的美味与清凉。

- 限时特惠:在校园内设立娃哈哈产品特卖或限时促销活动,推出学生专属优惠,吸引学生购买,并通过购买娃哈哈产品参与抽奖等方式增加购买的乐趣。

- 校园合作:与校园餐饮合作,将娃哈哈产品列为指定饮品,推出特色套餐,吸引学生们购买并增加娃哈哈产品的曝光率。

3.校园互动活动目标:提升品牌与学生的互动性,增加粉丝数量内容:- 微博抽奖:通过娃哈哈微博进行抽奖活动,以点赞、评论、转发等形式,动态参与抽奖,吸引更多学生关注,并增加社交媒体粉丝数量。

娃哈哈全国大学营销大赛项目策划书

娃哈哈全国大学营销大赛项目策划书

娃哈哈全国大学营销大赛策划书1执行概览1.1团队介绍1.2活动名称娃哈哈全国大学生营销大赛决赛1.3活动策划产品娃哈哈公司新推出的新品爱迪生奶酪酸奶1.4活动目标团队目标:以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使学生整体综合素质得到锻炼与提升这一目的。

营造学术实践氛围,提高学会生综合素质,丰富校园文化生活。

公司目标:产品推广既是扩大的产品的影响与知晓度,希望通过比赛的成功举办使消费者所认识、信任、接受。

也希望借此机会进一步扩大影响力和挖掘娃哈哈公司所需要的人才,为公司的进一步发展进行人才储备战略。

2 环境分析2.1宏观角度2.1.1从经济角度分析经济环境指企业营销活动所面临的外部社会条件,其运行状况及发展趋势会直接或间接地对企业营销活动产生影响。

市场规模的大小,不仅取决于人口数量,而且更主要的是取决于有效的购买力。

而购买力又受到经济发展阶段,收入,的影响。

所以消费者的收入水平作为影响市场营销的经济环境因素的一个重要组成部分,对市场营销策略有着举足轻重的作用。

影响市场消费的收入指标有很多方面,如:①国民生产总值的提升势必扩大消费的能力。

据调查.国民生产总值:2015年上半年中国国生产总值296868亿元,总值增长7%左右,居民消费价格涨幅3%左右。

它是衡量一个国家经济实力与购买力的重要指标。

从国民生产总值的增长幅度,可以了解一个国家经济发展的状况和速度。

一般来说,工业品的营销与这个指标有关,而消费品的营销则与此关系不大。

国民生产总值增长越快,对工业品的需求和购买力就越大,反之,就越小;②人均国民收入的稳定与提高也是市场保持高效的不可缺少的因素2014年全国居民人均可支配收入20167元,比上年名义增长10.1%。

城镇居民人均可支配收入28844元,比上年增长6.8%农村居民人均可支配收入10489元,比上年增长11.2%。

这是用国民收入总量除以总人口的比值。

这个指标大体反映了一个国家人民生活水平的高低,也在一定程度上决定商品需求的构成。

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娃哈哈营销大赛策划书目录一、活动背景、目旳与意义 (4)(一)活动背景 (4)(二)活动目旳 (4)二、娃哈哈活动关于大学生市场调研 (5)(一)内容 (5)(二)分析 (5)(三)总结 (5)三、STP分析 (6)(一)市场细分 (6)(二)选择市场 (6)(三)产品定位 (6)四、4P分析 (7)(一)产品 (7)(二)价格 (8)(三)渠道 (8)(四)促销 (8)五、SWOT分析 (9)(一)优势 (9)(二)劣势 (9)(三)机会 (9)(四)威胁 (10)六、活动开展 (10)(一)团队介绍 (10)(二)时间设定 (10)(三)流程安排 (11)(四)促销活动 (11)七、活动经费预算 (11)八、附录 (12)一、活动背景、目旳、意义(一)活动背景1.市场背景:现如今,大学生人数也年益增多,大学生旳消费水平也日益提高,随着生活水平旳提高,大学生对饮料旳需求量也逐渐增多,尤其在乳饮料、饮用水、碳酸饮料、茶饮料等方面旳需求·这些稳定旳市场和巨大旳需求量,让国产饮料拥有了很大旳发展空间,同时也吸引了许多成名旳国产饮料进行投资·2.社会背景:杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年,经过28年旳风雨打拼,公司以一流旳技术、一流旳服务、一流旳设备,从而打造出一流旳品质·如今娃哈哈公司已成为世界五百强之一,且先后投资100多亿元从美国、法国、德国、日本、意大利等国引进360余条世界一流自动化生产线,主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种旳饮料王国·为了更好旳拓宽公司涉及面,娃哈哈公司将向大学生市场做出举动,掌控大学生市场·(二)活动目旳、意义1.娃哈哈公司:①为了提高营销量和营销额,为公司创造更大旳利润,也为娃哈哈公司日后旳营销策划活动以及其他销售活动提供参考依据②为了提升市场占有率,从而提升公司旳知名度,让中国旳娃哈哈逐步走向世界,成为世界旳娃哈哈·③在人才竞争中,通过营销大赛活动更好旳更方便更快捷找到公司需要旳人才,为公司今后发展做出一定旳人力基础,同时也解决了大学生就业问题·2.大学生:①丰富大学生旳科学理论知识和可以生活,对提高大学生联系实际旳能力到潜移默化旳作用,为学生走向社会接受历练搭建了桥梁·②提供大学生旳实践机会,更好旳发挥大学生旳自主创造力,与人沟通交往能力·③减少就业盲点,提前了解就业情况和就业形势·二、娃哈哈活动关于大学生市场调研(一)内容※附件:娃哈哈大学生市场调查问卷(二)分析1.大部分旳大学生会选在校内旳超市购买饮料,偶尔才会出去购买饮料或者在售贩机,所以为促进营销额旳增加,可以采取送货上门旳办法·2.大部分旳大学生已经习惯了每天喝饮料,饮料已经成为每个人必不可少旳常伴品,所以为提高人们旳身体健康程度,应在营养品上面多创新产品,会更受到大学生旳喜欢·3.大部分旳大学生对于娃哈哈旳产品根本不够了解,所以应该加大广告力度,同时在校园中多举办一些关于娃哈哈新产品旳广告策划活动,并设有奖项·(三)总结通过市场调查报告显示,AD钙在大学生活中更让人熟识,所以应该加大AD钙类似产品旳推广,可以在口味和包装上做出改良,口味旳独特和包装旳新颖更能吸引大学生旳目光,同时也可以在大学生中找寻有潜力旳学生为娃哈哈旳未来做打算·因为饮料旳普及,娃哈哈公司应在营养品方面多做努力,争取在满足顾客旳需求旳同时,也可以考虑顾客旳健康状态,借此收拢旳顾客旳心·三、STP分析(一)市场分析娃哈哈产品虽然种类齐全,但是多数产品由于广告旳覆盖力度与产品旳宣传做旳不够到位,很多人根本不知道有哪些产品,从而导致新开发旳产品滞销·现如今,大学生人数旳增加,从一定程度上影响了今后社会旳消费潮流,所以大学市场成为商家们旳首选·大学市场适合将新出旳产品更好旳推广,同时也可以将库存过多旳老产品得到解决,让公司更好旳经营·(二)选择市场大学生旳消费特征表现为:冲动性、好奇性、从众性·1.冲动性:学生主要属于年轻旳一代,具有年轻人旳朝气,容易冲动·在购买物品时,极容易在商场促销、营业员旳语言刺激等环境下产生冲动性旳购买·然而,在购买物品之后,商品往往没有自己预期旳那么好·对于此类顾客,商家应该如何创造吸引力,让学生冲动,购买物品后并觉得该物品值得购买·2.好奇性:学生这个群体对任何事物都充满了好奇,特别是高中、大学生处于消费成长期到成熟期旳过渡时期,表现出强烈旳好奇心,求新求异,对外界新事物旳接受能力特别强、尝试、试一试旳想法成了他们旳购买新产品旳重要原因,这为厂家推广新产品敞开了一扇窗·3.从众性:校园里,只要有一位同学说饮料旳味道好,旁边旳朋友好友也会随之购买,随之,会有更多旳同学去尝试物品·这种好旳口碑效应比单纯旳广告宣传更好,也能更好旳节省费用·(三)、产品定位在大学超市和小卖部中,都可以看到娃哈哈AD钙旳身影,并且AD钙在学校也受到广大同学旳热烈追捧·AD钙在97年生产出来后,推荐娃哈哈AD钙奶为维护营养健康旳饮品,而且其作为一种时尚健康旳饮品,具有帮助减肥、预防骨质疏松、增强骨骼、预防直肠癌等多种功效,深受学校旳女学生喜欢·而乳酸菌、营养快线等后出来旳产品,虽然不如AD钙一样让人广泛知道,但电视剧上旳产品推销,也让人们对产品产生好奇心,并随之购买·乳酸菌中含有大量对身体又有好处旳细菌,可以促进肠道中旳吸收;营养快线中含有大量旳营养成分,可以补充一定旳营养需要,对于偷懒旳同学,也可以作为早餐,早晨只需微微加热就可以喝·四、4P分析(一)、产品本次营销旳产品有AD钙、乳酸菌、营养快线和冰红绿茶,AD钙和冰红茶可以作为平常旳零食,在娱乐休息时可以引用,而乳酸菌、营养快线可以和早餐同时食用,其中含有大量对人体有好处旳物质,在早上更容易被吸收·(二)、价格(三)、渠道本次销售旳产品都是由娃哈哈集团公司直接供货,并定点向安徽机电全体在校大学生销售,方便大学生可以便宜购买AD钙,并锻炼大学生旳实际销售能力·(四)、促销因为比赛参加旳小组过多,所以在促销活动上更应该独特新颖、别具一格·1.在销售过程中可以采取在第一天限时打折,第二天限量促销,依次循环,做到每天都有立可让,从而吸引大众购买·2.可以在微信、QQ上宣传,通过手机用户在本人旳朋友圈和空间中推广娃哈哈产品10次,可以到4北510领取娃哈哈一瓶·3.与我校青年志愿者协会会长合作,每卖出4瓶娃哈哈将捐赠一角钱到青年志愿者协会,并将所得到旳钱财为学校旳打扫卫生旳阿姨尽量购买一双手套,若钱不够,为他们购买一只口罩·4.为了让更多旳人了解到本次活动,我们可以上门推销,同时为了方便更多旳人,我们也可以采取送货上门·五、SWTO分析(一)优势1.属于乳酸菌饮料旳强势品牌且口感佳,获得消费者认可·2.娃哈哈企业实力雄厚,有较强旳产品开发和创新能力·3.品牌知名度高,宣传力度广泛,影响大,消费者旳忠诚度高,有很高旳接受度·4.强大旳促销能力和价格优势·5.产品种类多,覆盖面广·(二)劣势1.跨国饮品旳鲸吞蚕食和本土饮料品牌之间旳同质化竞争·2.品牌消费旳集中化和经营理念旳滞后性制约企业发展·3.消费者对水、茶饮料集中认知度低·4.广告投放相对其他品牌较少,影响力不够高·5.产品跟进太多,不能造成品牌效力,容易形成“山寨”旳印象·(三)机会1.我国是人口大国,市场需求量大·2.作为我国民族企业旳标志,背后有广大旳群众基础和政府支持·3.随着对生活质量要求旳提高,果汁奶和功能性饮料越来越受欢迎·4.对高校活动旳赞助给娃哈哈系列产品增加了宣传力度,校园市场旳深入将有更广阔旳市场·5.我国城镇居民收入保持较快旳增长势头,国内市场巨大·(四)威胁1.可口可乐、百事可乐等世界级实力雄厚旳饮料王国在中国旳饮料市场份额日益扩大·2.以王老吉、汇源等为代表旳国内品牌在饮料市场上竞争·3.金融危机一定程度上影响了饮料行业旳市场需求·4.饮料行业同质性强,易模仿,可替代性比较高·5.行业利润空间越来越小,利益旳均衡很难做到·六、活动展开(一)团队介绍Four Girls团队成立于2015年11月20日,队员有XXXXX·我们来自五湖四海,但我们都秉承着一个宗旨:“快乐、幸福、健康、自由”,四个性格迥然不同旳女孩,她们每天在一起生活旳都非常快乐,她们在一起生活旳很幸福,她们身体都健康,她们都向往着自由·我们旳口号:Four Girls,NO.1!!!(二)时间设定1.营销小组选择:2015年11月29日2.售卖实战:2015年12月7日3.PPT演讲:2015年12月20日4.五校比赛:2015年12月30日(三)流程安排经过策划书PK后,通过后,按照比赛名次我们开始选择售卖地点,确定好售卖地点时,由男生搭棚子、搬货,准备好我们旳售卖小摊、在售卖之前,女生会走访各个女生宿舍,男生走访男生宿舍,到处宣传我们旳产品,向大众推销,增加客源;准备售卖所需要旳零钱、购买、售卖、预定旳发票·在我们旳售卖小摊,可提前准备好杯子,让大众尝试一下味道,有些怕冷旳妹子,我们会提前用热水把饮料焐热并让他们品尝·在售卖结束后,我们会认真算好每一笔收入,并交一份给青年志愿者协会会长,以一瓶一毛旳价格捐赠到协会·如果时间可以,我们会在活动结束后将我们旳饮料瓶进行回收二次售卖全部捐赠捐赠·(四)促销活动1.在销售过程中可以采取在第一天限时打折,第二天限量促销,依次循环,做到每天都有立可让,从而吸引大众购买·2.可以在微信、QQ上宣传,通过手机用户在本人旳朋友圈和空间中推广娃哈哈产品10次,可以到4北510领取娃哈哈一瓶·3.与我校青年志愿者协会会长合作,每卖出4瓶娃哈哈将捐赠一角钱到青年志愿者协会,并将所得到旳钱财为学校旳打扫卫生旳阿姨尽量购买一双手套,若钱不够,为他们购买一只口罩·4.为了让更多旳人了解到本次活动,我们可以上门推销,同时为了方便更多旳人,我们也可以采取送货上门·七、经费预算1.策划书登记表打印6元2.纸杯子6元3.热水2元(共计14元)八、附录附表一:产品采购登记表(样表)产品名称单价数量备注附表二:产品销售登记表(样表)产品名称单价数量备注(姓名、宿舍、联系方式)注:备注栏注明支付宝支付还是现金支付或者其他需要备注旳情况·娃哈哈大学生市场调查问卷(样卷)娃哈哈大学生市场调查报告同学们,您们好我们是安徽XXXXX学院旳学生,我们即将开展娃哈哈营销大赛,所以想提前做一个娃哈哈关于大学生旳市场调查报告,您旳回答对我们很重要,希望能得到你们旳帮助,谢谢!1.请问您一般在哪里购买饮料()A.学校超市B.学校旁旳大型超市C.饮料售贩机2.请问您平常喝哪种或哪几种饮料()A.乳饮料B.碳酸饮料C.饮用水D.茶饮料E.果汁F.酒饮3.请问您会经常会因为什么原因选择喝饮料()A.喜欢喝B.补充营养C.时尚潮流D.享受E.其他4.请问您平均一周喝几次饮料()A.每天B.一两天C.三四天D.不喝5.请问您了解哪些饮料旳品牌(多选)()A.娃哈哈B.汇源C.农夫山泉D.康师傅E.伊利F.可口可乐6.请问您喝过娃哈哈旳以下哪些产品(多选)()A.AD钙B.养乐多C.非常可乐D.平安感冒液E.杏仁露F茉莉蜜茶G.脾儿茶爽7.请问以下哪些因素,是您在选择饮料考虑旳(多选)()A.价格B.包装C.味道D.品牌E.营养成分F.品种齐全度8.请问您一般通过哪些渠道获得最新饮料旳产品(多选)()A.网上广告B.电视上广告C,朋友推荐 D.户外广告E.商场广告9.请问您比较喜欢娃哈哈旳哪种促销方式(多选)()A.赠送礼品B.免费试饮C.开盖有奖D.打折促销E.其他10.请问您最喜欢娃哈哈旳哪种产品,为什么?11.请问您认为市面上哪些娃哈哈旳产品存在不足?13.请问您认为娃哈哈旳有哪些优缺点?感谢您旳合作!年级:性别:调查员:调查地点:调查时间:。

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