初中物理实验教师仪器知识测试3
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物理试题
1、物理学生分组实验常用的托盘天平最大称量为200g ,最小称量为
0.2g ; 初中阶段用托盘天平可以做哪几个
物理实验测量物体的质量、测量液体
和固体的密度(至少2个)。使用托盘天平的方法:称量前要把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡;称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘;砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直至天平平衡,称量干燥的固体前,应在两个托盘上各放一张相同的纸;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量。
应注意的事项有:
1),应把天平放在水平桌面上
2).不能测超过天平测量范围的物体
3).砝码要用镊子夹取,不准用手直接去拿
4).往天平托盘里放物体和加减砝码时要轻拿轻放
5).砝码用后要及时放回砝码盒里,不要随意放置
6).不允许把潮湿的或有腐蚀性的物品直接放在托盘里
2、使用多用电表可以测量电路中的电流、电压、电阻;用多用电表
测量电阻的方法是:①选挡先估计待测电阻的阻值
大小,选择合适的欧姆挡位.在操作中,当两表笔与
待测电阻两端相接,选择开关旋至某一欧姆挡位时,发现指针偏转的角度既不过大,也不过小,而是指在中间附近时,此
时的旋钮尖端所对应的欧姆挡位即为所要选择的“合适的挡位”.
②欧姆调零将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指到欧姆表刻度的零位置.③测量、读数将红、黑表笔分别与待测电阻两端相接,表针示数乘以所选欧姆挡的倍率,即为待测电阻的阻值。3、直流电流表用来测量电路中的电流大小,测量的方法和注意的问
题:测电流时将选择开关拨至电流挡,根据估计电流
的大小选取适当的量程.当电流难以估计时,可先用
大量程试测.注意将电流表串联入待测电路中,让电流从红表笔流入,从黑表笔流出。
4、下图仪器的名称是空气压缩引火仪,使用时应注意的事项:
1)演示时棉花不宜放的过多,用量以绿豆大小
为宜。
2)活塞上应保持含油状态,否则会干裂老化。
3)使用前在活塞上涂油脂。
4)使用后应擦去气缸内的污物。
5、初中阶段用滑动变阻器可以做哪几个物理实验用滑动变阻器改变
灯泡的亮度、电阻上的电流跟电压的关系(至少2个)
使用时应注意的事项有:
(1)使用滑动变阻器之前,要弄清楚它的最大电阻值和允许通过的最大电流值.使用时不得超过允许通过的最大电流值.
(2)使用滑动变阻器前,应先来回滑动几次滑片,除去接触点上
的灰尘等污物,以保证接触良好.接入电路之前,一般应把滑动片P
移到连入电阻值最大的地方,以保护电源和电表.
(3)正确连入电路.注意不要接成固定电阻或接成短路.
(4)实验时谨防损伤电阻丝绝缘层,以免造成匝间短路.
6、实验室中常用的温度计有水银温度计、红液温度计两种,在使用
温度计测量液体的温度时,正确的方法如下:
1).手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的
液体中,不要碰到容器底或容器壁。
2).温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
3).读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
7、量筒规格:量筒的容积有10mL 50mL.100mL、250mL、500mL和1000mL等多种。
使用方法:量取液体时,应先往量筒里注液体到
接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到
指定量。读数时量筒必须放平视线必须与量筒内
液体凹页面最底处保持水平,以液面的弯月形最低点为准。
注意事项:量筒不能加热,不能作反应容器,量筒是有刻度的玻璃容
器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,
量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过
热的液体或用于加热等。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。
8、测量力的大小的工具叫测力计,在实验室常用的测力计是弹簧测力
计.
弹簧测力计的原理是:根据弹簧受到的拉力越大,弹簧
伸长越长的原理制成.
使用时注意事项:
①观察量程:就是观察弹簧秤面板上的最大刻度值.注意加在弹簧秤上的力
不能超过它的量程.
②观察最小刻度值:就是弹簧秤刻度的每一小格表示多少牛.
③校正零点:看指针是否指在零位置,如果不是,则应调整到指针指在零
刻度线.
④拉力沿弹簧的中心轴线方向施加在弹簧秤上.
⑤观察指针示数视线要与刻度线垂直.
9、长度测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
使用前:做到三看,即首先看刻度尺的零刻度是否磨损,如
已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其次看刻度尺
的测量范围(即量程)。原则上测长度要求一次测量,如果测量范围小于实际长度,势必要移动刻度尺测量若干次,则会产生较大的误差。最后应看刻度尺的最小刻度值。最小刻度代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度,而且还涉及到测量结果的有效性。
使用时:使用时应注意正确放置和正确观察。
正确放置的关键是做到:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”。
正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数。
减小误差:在一般实验中,减小误差的有效途径是取多次测量的平均值。
10、光的传播反射折射实验器,采用水和空气做煤质,可以完成以下实验:
1)光在玻璃棒中的传播;2)镜面反射;3)验证光的
折射定律;4)测定水的折射率;5)光折射的临界角;
6)光在反射和折射的光路可逆。
使用方法:光在镜面反射,将光屏与机脚连接,垂直立于平面,在槽中插入平面镜,将激光光源放在塑料光屏左上方,并将光束对准光盘刻度中心,这是在右上方光盘上出现一条反射光。改变入射角与反射角的角度,试验几次得出入射角等于反射角。