10黔东南州体育场馆、会堂消防安全“四个能力”建设标准
消防安全四个能力
干粉灭火器的使用方法
干粉灭火器的使用方法
拔掉灭火器上的销子
干粉灭火器的使用方法
干粉灭火器的使用方法
推车式干粉灭火器
主要适用范围:
主要用于扑救易燃液体、可燃气体和电器设备的
初起火灾。
本灭火器移动方便,操作简单,灭火效果好。
推车式干粉灭火器使用方法
推车式干粉灭火器使用方法
推车式干粉灭火器使用方法
火灾的应急逃生知识(7)
三、组织疏散逃生能力
火灾的应急逃生知识(8)
四、消防宣传教育能力。
* 要制定符合实际的消防安全管理制度
* 消防安全教育应使员工达到“四懂三会”
四、消防宣传教育能力。
消防安全教育 “四懂”
懂本岗位火灾的危险性;
懂得预防火灾的措施;
懂得扑救火灾的方法; 懂得逃生的方法;
四、通知着火层及其相邻 的上下层;
• 6、疏散引导组要保持与指挥中心保持联系,
随时根据火场现状调整疏散路线。
三、组织疏散逃生能力
• 7、疏散引导组应扶助弱势人员,协助抢救、
护送受伤人员。 • 8、火灾火势无法控制时,火场总指挥应及 时通知所有参加救援人员撤离。
四、消防宣传教育能力。
管理人员培训教育
• 单位的消防安全责任人、消防安全管理人及专(兼)职消 防管理人员应当接受消防安全专门培训。 • 其他管理人员(包括职能部门负责人、基层单位负责人) 的消防安全培训教育由单位人事、教育部门组织实施。 • 管理人员消防安全培训教育的主要内容有: • (1)国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准; • (2)单位消防安全规章制度及职责; • (3)消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方 法等知识; • (4)有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。。
7黔东南州机关、团体、企业、事业单位消防安全“四个能力”建设标准
黔东南州机关、团体、企业、事业单位消防安全“四个能力”建设标准1、总则1.1为切实规范机关、团体、企业、事业单位的消防管理,落实单位消防安全主体责任,增强员工消防安全素质,提高单位消防安全管理水平和防控火灾的能力,依据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,结合黔东南州实际,制定本标准。
1.2本标准适用于黔东南州境内所有机关、团体、企业、事业单位及其他组织(以下统称单位)。
1.3 单位消防安全“四个能力”是指检查消除火灾隐患能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。
1.4消防安全“四个能力”建设,坚持以人为本、全员参与的原则。
1.5 “四个能力”建设应纳入单位消防安全工作内容和公安消防机构检查内容。
1.6依照本标准开展“四个能力”建设,应当遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。
2建设标准2.1检查消除火灾隐患能力2.1.1单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制,定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。
2.1.2消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况每周至少开展一次防火检查;员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
2.1.3员工熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制度和操作规程,掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施,能够发现火灾隐患。
员工能够遵守岗位检查制度,针对工作环境和岗位特点,开展班前、班后防火检查,能够及时发现火灾隐患。
2.1.4属于消防安全重点单位的应当进行每日防火巡查,其他单位每周至少进行2次防火巡查。
2.1.5 防火巡查的内容:2.1.5.1用火、用电有无违章情况;2.1.5.2安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;2.1.5.3消防设施、器材是否在位、完好有效,标志是否完好清晰:2.1.5.4常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品:2.1.5.5消防安全重点部位的人员在岗情况;2.1.5.6其他消防安全情况。
消防安全“四个能力”建设标准介绍
在社会单位开展消防安全“四个能 力”建设,提高全员的消防安全意 识、素质,全面提升单位检查消除 火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、 组织疏散逃生能力,就能有效提高 社会单位消防安全管理水平,消除 消防队接警到场的时间空白点,从 根本上预防重特大火灾尤其是群死 群伤火灾事故。
三、四个能力建设标准介绍
4.2 对单位的要求
a)单位应确定专(兼)职消防宣传 教育人员,经过专业培训,具备宣 传教育能力。 b)单位应利用展板、专栏、广播、 电视、网络等形式开展消防宣传教 育,在明显部位悬挂或张贴消防宣 传标志。
4.3 对员工的要求
员工上岗、转岗前,应经消防安全培训合格; 对在岗人员每半年进行一次消防安全培训。通过 消防安全教育,员工应达到以下要求: a) 熟悉消防法律法规; b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火 和应急疏散预案; c) 掌握本单位、本岗位火灾危险性和防火措施; d) 掌握有关消防设施、器材操作使用方法; e) 会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。
3、提高组织疏散逃生的能力,确保单位疏 散通道、安全出口畅通,安全疏散设施完 好有效,员工知道如何疏散现场人员,切 实保证单位尤其是人员密集场所发生火灾 时能组织在场人员有效疏散,能够“跑得 了”,最大程度上减少火灾中人员伤亡。 4、单位有效的消防安全知识宣传教育,增 强单位领导的消防安全意识、责任意识, 全面提高员工的消防安全素质,真正做到 “消防安全自查,火灾隐患自除,初起火 灾自救,消防安全责任自负”。
1.2 单位及其内设部门组织防火检查的内容
a) 消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操 作规程的执行和落实情况; b) 用火、用电有无违章; c) 新建、改建、扩建及装修工程有无违章; d) 疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通; e) 消防设施、器材和消防水源是否完好; f) 消防(控制室)值班人员值班情况,消防安全重点 部位管理情况; g) 灭火和应急疏散预案的制定与演练情况; h) 员工消防知识掌握情况; i) 防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况; l) 其他消防安全情况。
一般单位消防安全四个能力建设标准
一般单位消防安全四个能力建设标准单位消防安全是指对企事业单位、公共场所等的建筑、设备等进行规范管理,提高消防安全能力和应急响应能力,预防、控制火灾事故的发生,保护人民群众的生命财产安全。
在实践中,单位消防安全四个能力建设标准主要包括以下方面。
一、安全宣传教育能力建设安全宣传教育是单位消防安全工作的基础,通过宣传教育,可以提高员工的安全意识、自救能力和组织协调能力。
单位应建立完善的宣传教育体系,包括制定宣传教育计划、开展防火安全演练和消防知识培训等。
此外,单位还应根据员工的实际情况,通过电子屏幕、微信平台等渠道进行普及和宣传,提高员工对火灾防范的认识和自救能力。
二、安全管理制度能力建设安全管理制度是单位消防安全工作的基础性工作,有效的管理制度能够规范企业各项消防管理活动,减少消防隐患,为预防火灾提供保障。
单位应根据实际情况,制定防火安全管理制度、制定灭火救援预案、建立内部消防监督机构等。
此外,还应加强对有关法律法规和标准规范的学习和实施,促进消防安全管理的规范化、制度化。
三、安全设备建设能力建设灭火设备是防范火灾的重要手段,安全设备建设能力建设是单位消防安全工作中不可或缺的环节。
单位应根据建筑物的特点和火灾风险分析,配备适当的灭火设备和自救用具,包括防火门、消防器材、灭火器、疏散通道等。
同时,还要加强设备维护和检查,确保设备处于良好状态,应急时能够顺利行使作用。
四、应急预案能力建设应急预案是实现对火灾的快速反应和处置的重要保证,能力建设应重点考虑制定应急预案和开展应急演练。
单位应根据具体情况制定适宜的灭火救援预案,要保证预案的科学性、可操作性和便于操作。
在日常工作中,还应加强应急培训和演练,提高员工应急处理能力和团队协作能力。
四个能力建设标准是单位消防安全工作中的基本方向和关键要素,必须不断加强能力建设,提高防火安全措施,加强安全宣传教育,完善安全管理制度,并且严格执行各项消防安全措施,尽可能地保证预防和控制火灾事故的发生。
消防安全“四个能力”建设标准[详]
省社会单位消防安全“四个能力”建设标准一、检查消除火灾隐患能力(一)单位应实行逐级防火检查、巡查制度和火灾隐患整改责任制。
(二)单位应定期组织开展防火检查、巡查,及时发现并消除火灾隐患,及时填写检查、巡查记录并签名,严格落实交接制度。
(三)消防安全责任人每月、消防安全管理人每半月至少组织一次检查,单位设部门负责人每周至少对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况开展一次检查;员工每天上班前、下班后进行本岗位防火检查,及时发现消除火灾隐患。
(四)单位及其设部门组织开展防火检查容:1、消防安全管理制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况;2、灭火器材配置及完好情况,室外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况,消防水源是否充足;3、消防设施、控制设备运行、记录情况;4、消防车通道、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;6、有无违章使用易燃可燃材料装修、装饰情况;7、电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;8、有无违章用火、用电情况;9、消防控制室、消防安全重点部位的人员在岗在位情况,各项记录是否真实准确,突发事件处置是否得当;10、灭火和应急疏散演练预案的编制是否合理科学,演练是否经常;11、员工消防知识与技能掌握情况;12、易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;13、火灾隐患的整改情况以及防措施的落实情况;14、其他消防安全情况。
(五)单位组织开展防火巡查容:1、有无违章用火、用电情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;3、消防器材、消防安全标志完好情况;4、消防安全重点部位人员在岗在位情况;5、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用等情况。
消防“四个能力”建设具体内容和要求
附件:消防“四个能力”建设具体内容和要求一、工作目标以开展“四个能力”建设工作为契机,力争使我校消防安全管理工作达到:各单位消防安全自查、火灾隐患自除;火情发现早、小火灭得了;能火场逃生自救、会引导人员疏散;消防设施标识化、消防常识普及化。
认真落实“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则。
落实消防安全管理责任,健全消防安全管理制度,完善消防安全管理档案。
在师生员工中普及消防法律法规、防火知识、灭火和火场逃生技能,提高全校人员的消防安全意识和防范意识,提升学校各单位的火灾防控能力。
二、消防安全“四个能力”建设工作内容消防安全“四个能力”建设工作内容:检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育能力。
具体为:(一)检查和消除火灾隐患能力总体要求:做到“消防安全自查、火灾隐患自除”1.要确定消防安全管理人,具体负责本单位的消防安全管理,进一步加强对消防安全管理人的教育培训,使其熟悉掌握消防安全管理知识,切实抓好本单位的消防安全管理工作。
2.坚持每日开展防火巡查、定期开展全面细致的消防安全检查,各单位都要明确防火巡查、消防安全检查的详细内容,落实巡查、检查人员的责任,完善巡查、检查记录,对发现的问题要有周密的程序督促整改并复查。
3.要落实员工岗位消防责任,特别是重点要害岗位,要有员工消防安全职责、消防安全操作章程,要层层签订消防安全责任书,将防范火灾的任务层层分解到每一个岗位、每一名员工。
4.对检查发现的火灾隐患要立即消除,不能立即消除的,应当制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除。
具体工作要求:1.学校和各单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。
2.单位应定期组织防火检查、防火巡查,做好检查记录,及时发现并消除火灾隐患。
3.各单位的消防安全责任人、消防安全管理人应熟悉本单位消防工作基本概况,对本单位落实消防安全管理制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织1次防火检查;部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施等情况每周至少组织1次防火检查;重点部门员工每天班前班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
社会单位消防安全“四个能力”建设标准标志
社会单位消防安全“四个能力”建设标准标志引言社会单位消防安全是保障广大群众生命财产安全、维护社会稳定的重要工作。
为了促进社会单位消防安全能力的提升,相关部门制定了社会单位消防安全“四个能力”建设标准,并提出了相应的标志,以便单位进行自查和自评,确保单位的消防安全工作达到相关标准并持续提升。
“四个能力”建设标准社会单位消防安全“四个能力”建设标准包括四个方面的能力要求,即:预防能力、应急能力、组织能力和管理能力。
1. 预防能力预防能力是指单位在消防安全工作中培养和掌握的预防火灾发生、减少火灾损失的能力。
单位在预防能力方面应具备以下要求: - 了解国家和地方相关法律法规,制定并贯彻消防安全制度; - 完善单位内部的火灾防控机制,包括消防设施的配置、消防器材的维护等; - 加强员工的消防安全教育和培训,提升员工的火灾防控意识。
2. 应急能力应急能力是指单位在火灾发生时能够迅速有效地组织应对和处置,最大限度地减少生命和财产的损失。
单位在应急能力方面应具备以下要求: - 制定并完善火灾应急预案,明确各岗位人员的责任和任务; - 配备应急救援人员和器材,维护应急通讯设备的畅通; - 组织定期的火灾演练,及时总结经验和教训,不断提升应急能力。
3. 组织能力组织能力是指单位建立一套完善的消防安全组织机构,明确各级组织和个人的职责和权限,落实消防安全工作。
单位在组织能力方面应具备以下要求: - 成立独立的消防安全管理机构,配备专职人员负责管理和协调消防安全工作; - 制定并贯彻消防安全管理制度,加强日常监督和督促落实; - 加强与相关部门和社会组织的联络与合作,形成合力推动消防安全工作。
4. 管理能力管理能力是指单位在消防安全工作中运用有效的管理手段,确保消防安全的全面推进和持续改进。
单位在管理能力方面应具备以下要求: - 进一步提高消防安全工作重要性的认识,将消防安全纳入单位的全面管理体系; - 定期评估和控制火灾风险,制定消防安全目标和计划; - 建立健全的统计和信息管理系统,及时掌握单位的消防安全状况。
消防安全“四个能力”建设标准
制定完善灭火疏散应急预案。建立灭火救援组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护组等组织机构;明确报警和接警处置程序;明确应急疏散的组织程序和措施;明确扑救初起火灾的程序和措施;明确通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
单位要结合本单位实际,组织制定灭火疏散应急预案,并根据实际情况,适时进行修订和完善,增强灭火疏散应急预案的针对性、实效性和可操作性。公安机关消防部门负责进行指导。
建设项目
建设内容
建设要求
备注
组
织
扑
救
初
期
火
灾
能
力
队员素质
掌握和熟悉本单位的灭火疏散应急预案,并定期组织演练,确保一旦发生火情,能按照职责分工及时到位,有效处置火灾。消防控制室操作人员熟悉消防设备,熟练掌握火灾事故应急处置程序,启动消防设施设备。
单位要组织专职(志愿)消防队员熟悉本单位的消防安全情况,使队员达到“熟悉预案,明确各自职责;熟悉消防设施设备,会扑灭火灾;熟悉逃生常识,会引导人员逃生”的要求。消防控制值班人员要取得消防行业特有工种职业资格证书,持证上岗。禁止无证人员从事消防控制室值班工作。
对下列违反消防安全规定的行为,单位应当责成有关人员当场改正并督促落实。违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;违章使用明火作业或在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;消火栓、灭火器材被遮挡影响或者挪作他用的;常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品影响使用的;消防设施管理人员、值班人员和防火巡查人员脱岗的;违章关闭消防设施、切断消防电源的。违反前款规定的情况以及整改情况应当有记录并存档备查。
要设置或者确定消防工作本单位的归口管理部门,确定专职或者兼职消防工作人员。归口管理职能部门和专兼职消防工作人员在消防安全责任人或者消防安全管理人的领导下开展消防安全管理工作。
消防安全四个能力建设及消防
消防安全的重要性
消防安全对于个人和社会来说至关重要:
1 生命安全
消防安全措施可以最大程 度地保护员工和居民的生 命安全。
2 财产保护
有效的消防安全措施能够 减少火灾损失,保护财产 免受损害。
3 社会稳定
健全的消防安全制度有助 于维护社会秩序和稳定。
预防火灾的应对措施
及时清理火源 禁止私拉乱接电线 严禁违规使用明火
员工培训
为员工提供消防安全培训, 增强他们的火灾防范意识。
火灾应急处置
1
火警报警
发现火灾后,立即拨打火警电话并告知准确的位置和情况。
பைடு நூலகம்
2
疏散逃生
指挥员要快速引导员工疏散,并确保大家安全离开火灾现场。
3
灭火处置
使用适当的灭火器材和方法,尽快将火势控制住。
组织指挥与协调
指挥员
指挥员应具备专业知识和丰富的 应急经验,能够有效地指挥并协 调各个消防应急队伍。
消防安全四个能力建设及 消防
消防安全是关乎每个人的大事。本节将讨论消防安全的四个能力建设,包括 预防火灾、火灾应急处置、组织指挥与协调、以及现场救援与逃生自救。
预防火灾
火灾风险评估
对建筑、设备和活动进行风 险评估,识别潜在的火灾风 险。
消防设备检查
定期检查灭火器、喷淋系统 和疏散通道是否正常运作。
注意电路安全 定期检查隐患 保持厨房卫生
应急队伍
信息协调
建立并训练一支高效的应急队伍, 能够快速响应和恢复正常生产。
确保消防应急信息的及时传递和 协调,以保证决策的准确性。
现场救援与逃生自救
在火灾现场,我们需要做到以下几点: • 保持镇定,避免踩踏,按疏散指示迅速撤离。 • 找到最近的安全出口,并注意疏散途中的安全标志和指示。 • 如无法逃生,用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾呛人。 • 通过窗户等方式向外示意求救,等待救援。
消防安全4能力
消防安全“四个能力”建设
一、检查消除火灾隐患能力
单位应建立防火安全制度,定期开展消防安全检查,发现火灾隐患及时整改。
单位应确定消防安全责任人,负责组织开展消防安全检查,并监督整改火灾隐患。
单位应定期对消防设施、器材进行检查,确保其完好有效。
单位应加强易燃易爆物品的管理,制定相应的安全措施。
二、组织扑救初起火灾能力
单位应制定灭火和应急疏散预案,定期组织员工进行演练。
单位应明确火灾报警程序,发现火警及时报告并启动应急预案。
单位应按照灭火和应急疏散预案的要求,配置足够的灭火器材,并定期维护保养。
单位应加强消防设施的日常管理,确保其处于良好状态。
三、组织人员疏散逃生能力
单位应定期组织员工进行疏散逃生演练,提高员工的逃生意识和技能。
单位应设置明显的疏散指示标志和应急照明设施,确保疏散通道畅通无阻。
单位应加强员工的安全意识教育,使其了解基本的逃生知识和技能。
单位应制定紧急疏散方案,明确疏散顺序和集合地点,确保员工能够快速有序地撤离现场。
四、消防宣传教育培训能力
单位应制定消防宣传教育培训计划,定期开展消防安全知识宣传和培训。
单位应通过多种形式开展消防宣传教育活动,如张贴宣传画、播放视频等,提高员工的消防安全意识。
单位应对新员工进行岗前消防安全培训,确保其了解相关知识和技能。
单位应鼓励员工积极参与消防安全工作,提出改进意见和建议,共同维护消防安全。
消防安全四个能力建设要求
消防安全四个能力建设要求一、消防安全四个能力建设要求引言概况1.1 消防安全四个能力建设要求是指建设消防安全四个能力建设要求的建设成本,即预期开支或实际开支的消防安全四个能力建设要求的全部费用。
消防安全四个能力建设要求建设周期长、投资大、协作部门多,在消防安全四个能力建设要求方面,具有单件性、多次性(投资估算、设计概算、消防安全四个能力建设要求预算、竣工结算)、方法的多样性及依据的广泛性、复杂性等特征。
目前,由于消防安全四个能力建设要求全过程、全方位投资管理的理念尚未形成,消防安全四个能力建设要求的各个阶段及环节制度和措施不够完善,脱节严重,导致消防安全四个能力建设要求中损失浪费现象比较普遍。
造成这种状况的主要原因是,在消防安全四个能力建设要求过程的各个阶段(包括投资决策阶段、消防安全四个能力建设要求设计阶段、招投标阶段、施工管理阶段及竣工决算阶段),造价控制仍存在诸多问题。
1.2 长期以来,我们对消防安全四个能力建设要求的理解往往只停留在预结算上,对消防安全四个能力建设要求管理缺乏全面而系统的定位,缺乏全过程、全方位、动态的管理。
对消防安全四个能力建设要求的控制,主要侧重于审查施工图预算和对竣工结算进行审核,对其他阶段的控制显得薄弱。
据有关部门资料数据分析:在消防安全四个能力建设要求的投资决策和设计阶段,影响消防安全四个能力建设要求消防安全四个能力建设要求造价的可能性为30%~75%,而在建设施工阶段,影响消防安全四个能力建设要求的可能性仅为5%~25%。
由此可见,将控制消防安全四个能力建设要求的主要精力放在消防安全四个能力建设要求建设中、后期的做法无疑是缺乏依据和有失全面的。
因此,要实现消防安全四个能力建设要求合理有效的控制,及消防安全四个能力建设要求投资最佳的社会和经济效益,就必须抓住重点,使消防安全四个能力建设要求管理工作始终贯穿于消防安全四个能力建设要求的全过程,实行全方位、全过程的科学系统的管理。
公共娱乐场所消防安全“四个能力”建设指导手册
公共娱乐场所消防安全“四个能力”建设指导手册消防安全是公共娱乐场所必须重视的重要问题,为了在突发情况下有效地应对火灾等安全事故,必须建立和完善相关的消防安全管理机制。
本指导手册针对公共娱乐场所的消防安全问题,提出了“四个能力”建设指导方案,希望能够帮助相关单位提高消防安全管理水平,确保人员生命财产安全。
一、预防能力1. 定期进行消防设施检查和维护公共娱乐场所应定期组织消防设施的检查和维护工作,确保消防设施的完好性和可用性。
特别是对于灭火器、消防栓、疏散通道等关键设施,要进行常规检查,及时发现并排除隐患。
2. 加强员工消防安全培训所有员工都应接受消防安全培训,包括灭火器的正确使用方法、疏散逃生等应急措施,提高员工的消防意识和应对能力。
二、应急处置能力1. 制定消防应急预案公共娱乐场所应建立完善的消防应急预案,明确各岗位职责和紧急处置流程,确保在突发情况下能够迅速、有效地应对。
2. 模拟演练定期组织消防演练,提高员工应急处理能力和疏散逃生效率,让员工熟悉应对火灾等突发事件的流程和方法。
三、监督管理能力1. 强化消防检查建立健全的消防管理制度,加大对公共娱乐场所的消防检查力度,及时发现和整改存在的消防安全隐患,确保消防设施的有效运行。
2. 定期自查自纠公共娱乐场所应建立自查自纠制度,定期对消防设施和安全管理工作进行自查,发现问题及时整改,确保消防安全工作的有效开展。
四、宣传教育能力1. 定期开展消防宣传活动组织员工参加消防安全知识培训,定期进行消防演练和疏散演练,并加强对顾客的消防安全宣传教育,提高大家的消防安全意识。
2. 利用宣传栏、广播等方式宣传消防安全知识在公共娱乐场所设置消防安全宣传栏,定期播放消防安全宣传片,利用广播等方式向员工和顾客宣传消防安全知识,增强大家的防火意识。
综上所述,只有不断提高公共娱乐场所的消防安全“四个能力”,才能有效预防和减少火灾事故的发生,保障人员的生命财产安全。
希望各单位能够认真贯彻执行本指导手册,做好消防安全工作,确保公共娱乐场所的消防安全。
社会单位消防安全“四个能力”达标建设要求
术语:1 .社会单位有固定活动场所且有依法注册名称或其他合法名称的组织。
包括机关、团体、企业、事业单位和有固定生产经营场所且具有一定规模的个体工商户。
2 .消防安全〃四个能力〃指检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员安全疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。
3 .疏散引导员单位应急疏散确定的,火灾时负责组织现场人员疏散的单位工作人员。
基本要求:单位应结合实际,在本单位消防安全管理组织体系的基础上建立消防安全〃四个能力〃建设的组织、制度、保障体系和全面、协调、可持续发展机制。
单位的主要负责人是消防安全〃四个能力〃建设的责任人,消防工作归口管理部门是消防安全〃四个能力〃建设的责任部门。
单位应坚持以人为本,注重发挥员工消防安全〃四个能力〃建设的主体作用。
建设要求:检直消除火灾隐患的能力单位应做好以下基础工作,提高本单位检查消除火灾隐患的能力:a)定期开展火灾风险评估,提高分析研判火灾隐患的能力;b)定期组织员工防火检查知识和技能培训,提高检查发现火灾隐患的能力;c)落实火灾隐患整改的人员、制度、措施和经费保障,提高整改消除火灾隐患的能力;d)不断改善本单位危险源、用火用电、电器产品和燃气用具、防雷、防爆、防静电设施、易燃易爆危险品的储存使用等环节的消防安全管理措施,提高火灾风险日常管控能力。
火灾隐患的检查可按照防火检查、防火巡查和员工岗位防火自查等形式开展。
火灾隐患检查的频次应符合以下规定:a)主要负责人或消防安全管理人每季度组织至少一次防火检查;、b)消防工作归口管理部门每月组织至少一次防火检查;c)消防安全重点单位每日应实施防火巡查;d)公众聚集场所在营业期间每2小时应实施至少一次防火巡查;e)医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园夜间应实施防火巡查;f)员工每日应实施岗位防火自查;g)在火灾多发季节,重要节日、重大活动前或期间,单位应组织防防火检查应包括以下内容:a)火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;b)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;c)消防车通道、消防水源情况;d)灭火器材配置及有效情况;e)有无违反消防规章制度情况;f)重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况;g)消防安全重点部位的管理情况;h)易燃易爆危险品场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;i)消防(控制室)值班情况和设施运行、记录情况;j)防火巡查的落实情况;k)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;D其他需要检查的内容。
消防安全四个能力建设指的是什么
消防安全四个能力建设指的是什么一、防范能力防火安全教育是各级各类学校消防安全教育的重要组成部分,要求各单位建立健全安全教育管理制度,组织安全教育培训,重点做好火灾风险评估和隐患排查,加强宣传教育和安全技能培训。
防范能力主要是指通过学习消防基础知识,了解火灾危害和火灾逃生自救技能,掌握火灾预防措施和建立生活防火意识,提高火灾防范和自救能力,从而预防火灾事故发生,减少人员伤亡损失。
二、逃生自救能力逃生自救能力是在火灾发生时,人员能够正确、快速、有效地逃生,采取自救措施,使自身不受伤害,不受困,尽快离开现场。
逃生自救能力培训要求全面掌握逃生自救技能,包括熟悉楼房结构、安全疏散通道、灭火器材的位置及使用方法,掌握逃生自救的基本原则和方法,提高逃生自救意识,做到平时训练、事故发生时敢于冲出、重视生命安全。
三、初期扑救能力初期扑救能力是指人员在火灾初期使用简易灭火器和水源,进行初期扑救,控制火灾发展,防止火势蔓延,减少损失。
初期扑救能力培训要求掌握火灾初期扑救技能,了解灭火器材的种类、性能和用途,熟练掌握灭火器的使用方法,能够迅速、有效地进行初期扑救,及时控制火灾,保护人员生命和财产安全。
四、应急处置能力应急处置能力是指人员在火灾事故发生时,能够正确冷静地行动,及时有效地组织和协调应急处置,控制事态,化解危机,救援被困人员,保障安全撤离,保护人员生命和财产安全。
应急处置能力培训要求掌握火灾事故应急处置流程和方法,熟悉应急预案,做到及时有效地报警、疏散人员、扑救初期火灾、救援被困人员等,使火灾得到有效控制,最大程度减少人员伤亡和财产损失。
总之,消防安全四个能力建设对提高人员火灾防范、自救和逃生能力,及时有效地扑救初期火灾,组织协调应急处置起到至关重要的作用。
通过认真学习消防基础知识,加强防范能力,掌握逃生自救能力,熟练掌握初期扑救技能和应急处置方法,才能在火灾发生时,及时有效地保护人员生命安全,减少火灾事故损失。
消防安全“四个能力”建设主要内容
消防安全“四个能力”建设主要内容消防安全“四个能力”建设即:检查和消除火灾隐患能力,扑救初期火灾能力,组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力,“四个能力”建设的主要内容如下:一、检查和消除火灾隐患能力单位应建立防火检查、巡查队伍单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录部门负责人每周至少开展一次防火记录员工每天班前、班后进行本岗位防火检查做到“十查十禁”一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁封闭堵塞三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰装修禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用电设备禁违章使用七查吸烟用火禁擅用明火八查场所人员禁超员脱岗九查物品存放禁违规存储十查人员住宿禁三合一体二、扑救初期火灾能力单位应建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量掌握“三”原则距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火距电话或火灾报警点近的员工负责报警距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量通讯联络组—通知员工赶赴火场,消防队报警、保障火场通讯联络灭火行动组—利用本单位消防器材设备灭火疏散引导组—组织引导现场人员有序疏散安全维护组—抢救护送受伤人员现场警戒组—维持火场秩序牢记“六句话”报警早损失小便报警便扑救先控制后消灭先救人后救物防中毒防窒息听指挥莫惊慌三、组织引导人员疏散逃生能力消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线熟悉引导人员疏散程序熟悉遇难逃生设施使用方法熟悉火场逃生基本知识第一诀:熟悉环境牢记出口第二诀:保持镇静迅速疏散第三诀:正确引导有序疏散第四诀:不入险地不恋财物第五诀:简易防护蒙鼻匍匐第六诀:善用通道莫入电梯第七诀:火已及身切勿惊恐第八诀:避难场所固守待援第九诀:发出信号请求救援第十诀:缓降逃生滑绳自救四、消防安全知识宣传教育培训能力消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”掌握消防法律法规和安全操作规程掌握本单位、岗位火灾急险性和防火措施掌握消防设施器材使用方法掌握报警、灭火及疏散逃生技能掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格在岗人员每年进行一次消防安全教育培训落实“五个一”每周一学习每月一考核季度一总结半年一培训年终一评比。
消防安全四个能力建设的内容和要求
消防安全四个能力建设的内容和要求消防安全是学校非常重视的工作之一,它已被纳入议事日程。
特别是在开展消防四个能力建设之后,全体师生都接受了“四个能力”知识的研究,以使他们具备以下能力:一、检查和消除火灾隐患的能力;二、扑灭初期火灾的能力;三、组织疏散和逃生的能力;四、进行自我宣传和教育的能力。
这一举措进一步提高了广大师生的自救能力,营造了一个人人学消防、重视消防的良好氛围。
一、检查和消除火灾隐患的能力:一)学校消防安全责任人和消防安全管理人员应至少每月组织一次防火检查,而学校各部门负责人应每周开展一次防火检查。
二)学校和各部门开展防火检查时应包括以下内容:1、落实消防安全制度和消防安全管理措施,执行消防安全操作规程等情况;2、检查用火和用电是否存在违章行为;3、检查新建、改建、扩建和装修工程是否存在违章行为;4、检查疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;5、检查安全疏散指示标志、应急照明设置和完好情况;6、检查疏散通道和门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;7、检查化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合规定;8、检查消防水源情况,灭火器材配置和完好情况,室内外消火栓、水泵接合器是否有损坏、埋压、遮挡或圈占等影响使用情况;9、检查员工在本岗位上掌握的消防知识;10、检查防火巡查、火灾隐患的整改和防范措施的落实情况;11、检查其他消防安全情况。
三)学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。
其中,消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次,教室、实验室、图书馆等应加强夜间防火巡查。
四)学校防火巡查应包括以下内容:1、检查办公室、教室、实验室是否存在违章用火、用电情况;2、检查疏散通道和安全出口是否畅通;3、检查消火栓、灭火器、消防安全标志的完好情况;4、检查重点部位人员是否在岗在位。
五)教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防范措施,每天进行本岗位防火检查,及时发现本岗位火灾隐患。
消防安全四个能力建设及消防基础知识
学习正确的逃生姿势和求助方法,提高生存
力。
几率。
7 防火常识
8 消防安全法规和标准
掌握防火常识,如禁止吸烟、使用明火和加 强电线管理等。
了解相关消防安全法规和标准,确保合规操 作。
急救培训
提供急救培训,让员工掌握基本 的急救技能。
救援救护能力建设
学习以下项以提高救援救护能力: • 掌握急救技巧,如心肺复苏和止血术。 • 了解火灾引发的常见伤害类型。 • 学习使用防护装备和救援工具。
消防基础知识
1 火灾的成因和分类
2 安全出口和疏散通道的设立管理
了解不同火灾的起因和分类,以便采取正确 的灭火措施。
消防安全四个能力建设及 消防基础知识
在这个演示中,我们将探讨消防安全的四个能力建设以及消防基础知识。通 过提供详细的信息和视觉效果,帮助您更好地了解消防安全并做好预防工作。
预防能力建设
1
火灾风险评估
确定潜在的火灾风险并采取预防措施。
2
火灾预警系统
安装火灾报警器和自动喷水灭火系统。
Hale Waihona Puke 3消防培训提供员工消防培训,包括灭火器的正确使用方法。
应急处置能力建设
应急预案制定
制定详细的应急预案,包括火灾自救和逃生措施。
组织演练
定期组织火灾演练,提高员工的应急反应和处理能力。
与消防部门合作
与当地消防部门建立合作关系,确保应急救援的高效进行。
逃生自救能力建设
火灾逃生通道
确保建筑物内有安全的逃生通道 和消防设施。
逃生演练
组织逃生演练,提供员工正确逃 生的技能和经验。
确保建筑物内的安全出口和疏散通道畅通无 阻。
3 消防设施的使用方法和维护保养
消防安全四能力建设
消防安全四能力建设消防安全是一项非常重要的工作。
无论在哪个行业或是生活中,都需要注意消防安全。
因此,建立起一套完善的消防安全四能力建设是非常必要的。
下面从四个方面进行讲解:一、预防能力的建设消防安全首先需要预防和预警。
预防能力的建设包括了对消防安全知识的储备,对火灾可能发生的物件场所等进行勘察,并同步建立消防安全预防和告警措施。
在这个过程中,需要加强消防安全法律法规的宣传和普及,让每个人都知道如何在日常生活和工作中有效地预防火患。
二、灭火能力的建设大型工厂、宾馆、商场等开放式公共场所都需要建立一套完善的消防设施。
对于这些场所而言,建立灭火系统是至关重要的。
此外,我们还需要加强灭火人员的培训,让他们了解不同燃烧物的特性,熟练掌握各类消防器材的使用方法,提高灭火效率。
三、应急逃生能力的建设有时火灾在很短的时间内就会变得非常严重。
所以,在建设消防安全方案时,需要加强应急逃生能力的建设,这包括了消除阻碍逃生的条条框框,以及建立应急逃生通道等。
同时,还应该建立安全逃生路线和紧急救援计划,确保在火灾发生时能够最大限度地减少人员伤亡。
四、防火能力的建设防火能力的建设是消防安全不可或缺的一部分。
建立防火能力的方法包括了建立科学的管理制度、完善的消防安全设施以及防火检查制度等。
细节化的预防防范措施,相对于事故的发生减半以及火灾事故的损失最小化是非常有必要的。
加强工作区域的消防安全隐患排查,明确未来的消防处理计划和预警机制。
在建立消防安全四能力建设方案的时候,需要加强各方面的协调和配合,建立科学有效的防范和预防体系,有效保障人民生命财产安全。
宾馆、饭店消防安全“四个能力”建设标准.doc
旅馆、饭馆消防安全“四个能力”建设标准床位数 50 张以上的住宿场所(旅馆、酒店 ),额定就餐人数100人以上的餐饮场所依据以下标准展开消防安全“四个能力”建设:一、检查除去火灾隐患能力1.消防安全责任人或消防安全管理人每个月应起码组织一次防火检查 ;其内设部门每周应展开一次防火检查。
2.防火检查包含以下内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)新建、改建、扩建及装饰工程能否依法申报;(3)分散通道、安全出口和消防车通道能否通畅,防火间距是否被占用 ;(4)安全分散指示标记、应急照明的设置及完满状况;(5)灭火和应急分散方案拟订、操练及职工消防知识掌握情况;(6)消防控制室 (值班室 )值班状况、消防控制设备运转状况及有关记录 ;(7)防火巡逻、火灾隐患的整顿以及防备举措落真相况;(8)水泵房、配电室、风机房、电梯机房等消防安全要点部位的管理状况 ;(9)厨房、灶间烟道冲洗状况;(10)消防水源状况,灭火器械配置及完满状况,室内外消火栓、水泵接合器有无破坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用状况;(11)其余消防安全状况。
3.单位消防安保人员每天进行防火巡逻;营业时期的防火巡查起码每 2 小时一次,餐饮等场所营业结束时应付营业现场进行检查,除去不安全要素。
4.防火巡逻包含以下内容:(1)用火、用电、用油、用气有无违章;(2)分散通道、安全出口和消防车通道能否通畅,防火间距是否被占用 ;(3)常闭式防火门能否处于封闭状态、防火卷帘下能否堆放物品等状况 ;(4)要点部位职工在岗在位状况;(5)消火栓、灭火器等设备器械及消防安全标记能否完满;(6)门窗上能否设置影响逃生和灭火营救的阻碍物。
5.职工应执行本岗位消防安全职责,恪守消防安全制度和消防安全操作规程,熟习本岗位火灾危险性,掌握火灾防备举措,每天进行岗位防火检查。
6.服务员在打扫卫生、开夜床、查房和清台时应进行岗位防火检查,包含以下内容:(1)有无遗留火种,能否切断电源;(2)分散通道、安全出口能否通畅;(3)顾客有无携带易燃易爆危险品;(4)消火栓、灭火器、逃生器械、消防安全标记完满状况。
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黔东南州体育场馆、会堂消防安全“四个能力”建设标准1 总则1.1为了加强和规范体育场馆、会堂的消防安全管理工作,有效预防和减少火灾危害,维护公共安全,保护人民生命和财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《人员密集场所消防安全管理(GA 654-2006)》,制定本标准。
1.2本标准适用于黔东南州境内所有体育场馆、会堂(以下统称单位)。
1.3 单位消防安全“四个能力”是指检查消除火灾隐患能力、组织扑救初期火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力。
1.4消防安全“四个能力”建设,坚持以人为本、全员参与的原则。
1.5 “四个能力”建设应纳入单位消防安全工作内容和公安消防机构检查内容。
1.6依照本标准开展“四个能力”建设,应遵守消防法律、法规和规章,贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针,履行消防安全职责,保障消防安全。
2 建设标准2.1检查消除火灾隐患能力2.1.1单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制,定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。
2.1.2消防安全责任人、消防安全管理人应对本单位落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;社会单位内设部门负责人应对本部门落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况每周至少开展一次防火检查;员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。
2.1.3员工熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制度和操作规程,掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施,能够发现存在的火灾隐患。
员工能够遵守岗位检查制度,针对工作环境和岗位特点,开展班前、班后防火检查,能够及时发现火灾隐患。
2.1.4属于消防安全重点单位的体育场馆、会堂应当进行每日防火巡查,其他单位每周至少进行2次防火巡查。
2.1.5 防火巡查的内容:2.1.5.1用火、用电有无违章情况;2.1.5.2安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;2.1.5.3消防设施、器材是否在位、完好有效,标志是否完好清晰:2.1.5.4常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品;2.1.5.5消防安全重点部位的人员在岗情况;2.1.5.6其他消防安全情况。
2.1.7防火检查的内容:2.1.7.1火灾隐患的整改情况和消防安全措施的落实情况;2.1.7.2员工消防知识和应急疏散预案的掌握情况;2.1.7.3消防车通道、消防水源情况;2.1.7.4灭火器材配置及有效情况:2.1.7.5消防控制室值班情况和自动设施运行情况;2.1.7.6消防控制室值班和消防设施运行、记录情况;2.1.7.7消防安全标志的设置和完好有效情况;2.1.7.8竖井和楼板、防火墙的孔洞封堵情况:2.1.7.9有无违章使用易燃可燃材料装修情况;2.1.7.10其他需要检查的内容。
2.1.8员工班前、班后检查的内容:2.1.8.1电气线路是否破损、老化、连接松动,有无违章使用电器等情况。
2.1.8.2易燃易爆危险品储存、使用是否符合规定。
2.1.8.3有无违章使用明火、遗留火种。
2.1.8.4消防设施器材是否完好,有无损坏、遮挡、被挪用现象。
2.1.8.5疏散通道、安全出口是否畅通,有无堵塞、锁闭,疏散指示标志、应急照明是否正常。
2.1.9单位实行火灾隐患整改责任制。
单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总责,为整改火灾隐患提供资金保障,督促抓好落实;主管消防安全的负责人和消防工作归口管理职能部门直接负责组织火灾隐患整改工作,主管消防安全的负责人、有关部门、员工应当认真履行各自火灾隐患整改责任。
2.1.10巡查、检查中发现能够立即改正的火灾隐患应当立即改正。
对不能立即改正的火灾隐患,发现人应向消防工作归口管理职能部门或主管消防安全的负责人报告,按程序整改并做好记录。
2.1.11消防工作归口管理职能部门或主管消防安全的负责人接到火灾隐患报告后,应当立即组织核查。
研究制定整改方案、整改措施、整改期限、整改责任人和部门,报单位主要负责人审批。
对随时可能引发火灾的隐患,应立即采取确保安全的措施。
2.1.12隐患整改责任人和部门应当按照整改方案要求,落实隐患整改措施,及时整改隐患,并加强整改期间的安全防范措施,确保不发生火灾事故。
2.1.13火灾隐患整改完毕后,主管消防安全的负责人应当组织验收,并将验收结果上报单位主要负责人。
2.1.14对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定期限内整改完毕,并申请公安消防机构复查。
2.2组织扑救初期火灾能力2.2.1单位员工应熟悉掌握灭火器、消火栓等消防器材、设施的使用方法,初期火灾的处置程序和扑救初期火灾基本方法。
火灾发生后,起火部位现场员工能在1分钟内组织第一支灭火力量扑救;火灾确认后,单位应当于 3 分钟内形成第二支灭火力量,达到“火情发现早,小火灭得了”。
2.2.2单位应制定灭火应急疏散预案,明确负责灭火和引导疏散的职责、人员分工,逃生自救、引导疏散的方法和要求,并至少每季度组织一次演练,确保员工熟练掌握灭火、组织引导人员疏散和逃生自救的方法。
2.2.3灭火应急疏散预案涉及的人员,应当按职责分工熟悉灭火应急疏散预案内容,熟练掌握火灾处置程序,具备完成预案任务的能力。
2.2.4员工发现火灾,应立即扑救并向119电话报警、消防控制室和单位值班人员报警;值班人员确认火灾后,立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式,发出火灾信号,启动灭火应急疏散预案。
2.2.5单位灭火救援小组应按照灭火应急疏散预案的要求,迅速利用灭火器、消火栓、消防卷盘等扑救火灾。
2.2.6消防控制室值班人员应经过消防机构培训合格,持证上岗,并能正确熟练操作本单位的自动消防设施。
2.3组织人员疏散逃生能力2.3.1单位要设立一定数量的疏散引导员,专门负责火场人员的疏散引导。
单位员工能够熟练掌握火场逃生自救技能和组织引导在场群众安全疏散方法。
2.3.2单位员工能够在火灾发生时稳定火场人员情绪,消除恐慌心理,采取正确的方法引导群众疏散逃生,疏散中婴幼儿和老、弱、病、残人员应当优先疏散。
2.3.3员工掌握火场求救、避难逃生等方法和技能。
在火灾发生时,能够迅速判明危险地点和安全地点,确定逃生方法。
被困火场时,能够利用现场物品设施逃生自救。
通过浓烟、着火区域逃生时,应当采取必要的防护措施。
2.4消防宣传教育培训能力2.4.1单位制定年度消防宣传教育培训计划或实施方案,确定专兼职消防宣传教育培训人员。
2.4.2单位消防宣传教育培训人员应经公安消防机构培训,有消防宣传教育培训能力。
2.4.3单位应设消防宣传教育专栏,充分利用展板、广播或电视等进行消防宣传教育,在醒目位置悬挂或张贴消防宣传标语。
2.4.4员工上岗、转岗前,应经过岗前消防安全培训合格;在岗人员每半年进行一次消防安全教育培训,所有员工培训率达100%。
2.4.5消防教育培训应包括下列内容:2.4.5.1消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程等;2.4.5.2本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施;2.4.5.3消防设施、灭火器材的,性能、使用方法和操作规程;2.4.5.4报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;2.4.5.5单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;2.4.5.6灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。
2.4.6应根据本单位特点设置消防安全标志,达到“八个一”标准。
即:在醒目位置设置一张单位总平面图,每个楼层或房间设置一张疏散指示图,每个消防设施器材设置一个使用方法标牌,每个安全出口设置一个指示标志,疏散走道每20米设置一个疏散指示标志,消防车通道每50米设置一处提示性标牌,每个危险场所或部位设置一个警示性标牌,消防控制室设置一个自动消防设施检测登记表。
2.4.7单位应加强对消防标志、标牌的维护、管理,如有破损、缺失,应及时更换。
消防设施器材标牌要标明维护责任人、检查维护时间。
3 消防安全标识设置要求3.1 候车(船、机)室大厅的安全出口、疏散通道、楼梯间、大型公共建筑常用的光电感应自动门或360°旋转门旁设置的一般平开疏散门,必须相应地设置“安全出口”标志。
在远离安全出口的地方,应将“安全出口”标志与“疏散通道方向”标志联合设置,箭头必须指向通往安全出口的方向。
3.2安全出口或疏散通道中的单向门必须在门上设置“推开”标志,在其反面应设置“拉开”标志。
3.3 安全出口或疏散通道中的门上应设置“严禁锁闭”标识;常闭式防火门上应设置“常闭式防火门请随手关闭”标识;普通电梯应在电梯门及附近设置“火灾时严禁使用电梯逃生”标识。
安全出口或疏散通道中的门上应设置“禁止锁闭”标志。
3.4 疏散通道或消防车道的醒目处应设置“禁止阻塞”标志。
3.5 手动火灾报警按钮和固定灭火系统的手动启动器等装置附近必须设置“消防手动启动器”标志。
在远离装置的地方,应与方向辅助标志联合设置。
3.6 设有火灾报警器或火灾事故广播喇叭的地方应相应地设置“发声警报器”标志。
3.7 设有火灾报警电话的地方应设置“火警电话”标志。
对于没有公用电话的地方(如电话亭),也可设置“火警电话”标志。
3.8 需要击碎玻璃板才能拿到钥匙或开门工具的地方或疏散中需要打开板面才能制造一个出口的地方必须设置“击碎板面”标志。
3.9 候车(船、机)室大厅、车、船和其它公共场所,有关部门规定禁止吸烟,应设置“禁止吸烟”等标志。
存放易燃易爆物品的部位,应设置“禁止烟火”标志。
3.10 安全出口上方应设置灯光安全出口标志。
楼梯间和疏散走道应在距离地面高度1.0m以下的墙面上设置灯光疏散指示标志,疏散指示标志的间距不应大于20.0m,对于袋形走道,不应大于10.0m,在走道转角区,不应大于1.0m。
3.11 灭火器宜放置在灭火器箱内,灭火器放置点、灭火器的箱盖上方应设置标识,标明名称、操作使用方法、维护保养责任人、编号及维修时间。
3.12 室内消火栓箱上应设置标识,标明名称、操作使用方法、维护保养责任人及维修时间。
3.13 室外地上消火栓顶部应刷涂反光漆,在消火栓上部适当位置设置铭牌,铭牌上应注明编号、责任人。
地上水泵结合器的醒目位置应设置类型标识。
3.14 室外地下消火栓、水泵结合器附近的墙面上应设置标识,标明名称、使用方法、维护保养责任人、维护保养时间。
3.15 消防车道的地面醒目位置应标注“消防车道严禁占用”标识。
3.16 消防控制室应当应设置“消防重点部位闲人免进”标识,墙上应设置《消防控制室管理制度》、《消防控制室值班人员职责》、《火灾接警处警程序》、《消防控制室管理应急程序》和自动消防设施检测登记表。
3.17 消防水泵房门上应设置“消防重点部位闲人免进”标识,墙上应设置消防安全职责制度、操作规程标识,消防水泵、水泵控制柜上应标明类别、编号、维护保养责任人、维护保养时间。