白庙乡学区中小学一日常规
中心小学一日常规制度(三篇)
中心小学一日常规制度中心小学日常规制度如下：1. 早操：学生每天早上到校后，要按照学校规定的时间和地点进行早操活动，以提高体质和活力。
2. 早读：学生每天早上在课前要进行一定时间的早读活动，通过阅读提高语言能力和思维能力。
3. 课间操：每节课结束后，学生要进行一定时间的课间操，活动筋骨，以保持身体健康。
4. 讲卫生：学生要保持个人卫生，包括勤洗手、保持指甲清洁、保持整洁的服装等。
同时，学生还要保持教室和校园的清洁，共同营造一个整洁的学习环境。
5. 安全教育：学校定期组织安全教育活动，向学生传授安全知识和自救技能，让学生能正确应对各种紧急情况。
6. 守时守纪：学生要严格遵守上学、下学的时间，不迟到、早退，不逃课，不旷课等。
同时，学生要遵守秩序，不吵闹、不打闹，保持良好的课堂纪律。
7. 课业规范：学生要按时完成老师布置的作业，认真听课、做笔记，不偷懒、不抄袭。
8. 饮食规定：学生要遵循饮食规定，不吃垃圾食品，保持健康的饮食习惯。
9. 考勤制度：学生每天要按时签到，不得迟到、早退。
家长应保持联系，及时向学校请假。
以上是中心小学的一些日常规定，旨在培养学生良好的生活习惯和学习习惯，促进学生成长和全面发展。
中心小学一日常规制度（二）1. 上学准时：学生应按时到校，遵守校门进出规定，不迟到早退。
2. 校服规定：学生应按照校方的校服规定穿着整齐，不得穿着非校服进入教室。
3. 课前准备：学生应按时到教室，准备好所需的课本、笔记本和其他学习用品。
4. 课间休息：在课间休息期间，学生应保持室内外整洁，不乱扔垃圾，不随意奔跑。
5. 集会纪律：学生应按时到达集会地点，安静听指导教师讲话，不迟到早退，不说话或制造噪音。
6. 锻炼身体：每天上午和下午都有体育锻炼时间，学生应主动参加锻炼，积极配合。
7. 课堂纪律：学生应遵守老师的课堂纪律要求，不随意离座、讲话，不做违反校规的事情。
8. 食堂就餐规定：学生应排队有序进餐，不浪费食物，保持餐桌整洁，不说脏话或进行其他不良行为。
白庙乡小秦小学学期安全工作部署
白庙乡小秦小学学期安全工作部署今年以来，我国个别地方发生了针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件，造成严重后果，社会影响恶劣。
结合我校实际，现对我校学校安全工作提出如下实施方案：一、指导思想以学校、学校安全隐患排查整治为重点，以提高师生安全防范意识和应急避险技能为目标，制定周密方案，严密工作措施，严格落实责任，加强安全教育，维护学校正常教育教学秩序，坚决杜绝影响学校安全的案件在我校发生。
二、工作措施（一）全面开展学校安全隐患排查整治学校迅速开展拉网式安全大检查，重点检查值班理、技防设施、校舍安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、安全落实、师生安全教育等，有效防止和消除各类安全隐患。
检查过程中做到认真细致，不走过场，不留死角。
对检查发现的问题，要有详细记录，对排查出来的安全隐患逐一落实责任领导和责任人，并限期整改，对有暴力倾向人员的苗头性行为，要确保及早发现、加强疏导、有效控制，坚决防止矛盾激化，防止刑事案件发生。
加大重点人员的稳控力度，对肇事肇祸精神病人、有暴力倾向人员等进行梳理，逐一落实教育、疏导、稳控措施，确保学校和学生的安全。
（二）切实强化学校值班管理学校要保证24小时值班。
值班教师在上岗期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控。
必须加强与辖校派出所的联系，及时处理突发事件。
学校要在校门口建立来访接待岗，禁止来访者进入学校。
严格审查进入校园车辆，严禁易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他可能危及校园安全的物品带入校园。
（三）认真落实人防物防技防措施学校要在出入口、宿舍等监控盲点要进行补缺，要加强学校安全保卫与管理队伍建设，值班配备必要的安全装备，要加强对校内重点路段和教师宿舍周围的巡逻工作。
（四）加强师生安全教育通过“致家长、学生一封信”、家长会、班队会等多种形式，广泛宣传安全防范和自我保护知识，提高广大学生和教职工的安全防范意识和应急避险技能。
让学校、低年级学生家长在特殊时间段按时接送小孩上放学，确保学生的生命安全。
中心小学一日常规制度(3篇)
中心小学一日常规制度1. 出勤要求：学生应按时到校，不迟到、早退或旷课。
2. 校服要求：学生应穿着整洁、统一的校服，并保持干净。
3. 晨间活动：学生应在校园内参加晨间操，并保持秩序。
4. 课堂纪律：学生应按照教师的要求，认真听讲，不做与学习无关的事情，不打扰他人。
5. 课间休息：学生应在规定的地点休息，不在教室内大声喧哗或是乱跑。
6. 餐饮卫生：学生应按时进食，保持餐桌整洁，不浪费食物。
7. 约束行为：学生应礼貌待人，尊敬老师和同学，不打架斗殴，不说脏话。
8. 体育活动：学生应积极参加体育课和课外体育活动，遵守安全规则。
9. 组织活动：学生应尊重班级和学校的组织活动，并积极参与其中。
10. 安全意识：学生应注意校园安全，不乱穿马路，不接触危险物品。
以上是中心小学的一日常规制度，学生应遵守这些规定，以维护良好的学校秩序和学习环境。
中心小学一日常规制度（二）一、到校和返家1. 学生必须按时到校，不得迟到。
上学时间为早上8:00，中午1:00时开始上课。
迟到学生需向班主任请假并提供合理的理由。
2. 学生放学时间为下午3:30。
家长或监护人应准时到校接学生回家。
如有特殊情况，家长需提前与班主任请假。
二、课间休息1. 上午和下午各有一次课间休息，每次15分钟。
学生需按时返回教室并保持安静，不得在教学楼内奔跑或打闹。
2. 课间休息时间内，学生不得购买垃圾食品，只能食用健康的食品，且不允许在教室内食用。
3. 学生需遵守卫生习惯，保持教室和学校内部的清洁卫生。
每位学生有责任保持自己周围的环境整洁。
三、课堂纪律1. 学生进入教室后，应迅速就座，整理书桌和椅子。
上课期间，学生应保持整齐、正襟危坐，不得吃东西或咀嚼口香糖。
2. 学生应尊重教师和同学，不得打扰其他同学上课。
在课堂上提问应有序，等待老师的指示。
3. 安静听讲是学生的基本要求，学生需专心听讲，不得做出任何影响课堂秩序的行为。
四、午餐规定1. 学校提供健康的午餐，学生可以选择自己带午餐或享用学校提供的午餐。
中心小学一日常规
中心小学学生一日常规一、上学1、进入学校的每一个学生无论男女、大小、贫富、强弱必须做到一律平等。
2、按学校规定的时间进校门，不迟到，不旷课，非放学时间不随便出校门。
有事有病要按上学时间向班主任或其他代课教师请假。
3、遵守交通规则，上学途中要随机排队，严禁排队途中自行脱队，或穿越马路购买东西。
进校区路口要注意上下车辆，不和车辆抢道。
排队途中要远离车辆。
4、上学时不带零花钱、零食，严禁上学途中吃营养餐、乱买乱吃零食、乱扔零食袋等垃圾。
5、衣着整洁，不穿奇装异服，不染发，女生不佩戴首饰，不化妆，不穿短裙，男生不留长发。
6、不在校门陡坡上逗留，相互玩耍，不攀爬树木，不翻越围墙。
二、晨读与自习1、早晨到校后，要充分利用操前时间，按教师安排认真早读，不得玩耍、说话。
组长及时检查家庭作业，值日生迅速打扫卫生。
2、自习课上要在教师指导下认真读书，不在教室随意走动，不随便出教室，不大声说话，影响他人学习。
3、雨雪天只打扫教室卫生，上操铃响后，低年级统一上完厕所再上自习。
4、冬天值日生按规定时间早到校生活火，整理好用具。
三、两操1、上操铃响后，以班为单位，在教室门前集合，单行队排队下楼到指定地点集合，要快、静、齐，听从值周员指挥。
2、因特殊情况不能出操时，要及时向班主任说明原因，经许可后在教室内认真学习，不能乱跑。
3、走步、跑步时要队列整齐，步伐均匀，速度适中，要听值周员指挥，做到步伐与口令合拍、有节奏。
4、做操时，要按广播口令，动作舒展规范，保持队列整齐，退场要队列整齐，不能拥挤、抢跑。
四、上课1、预备铃响后，学生要立即进教室，楼道内要轻步、轻声，不得急速奔跑。
在座位上准备好课本及学习用品，安静等待教师上课。
2、教师进教室后，班长喊“起立”，全班同学立正，问“老师好”，待老师还礼后坐下。
学生迟到要在门外喊“报告”，待老师问明原因，允许后方可进教室，不得使劲敲门，以免影响学生上课。
下课时，班长喊“起立”全班学生立正，喊“老师，再见”待老师还礼、离开教室后，学生轻步出教室。
小秦小学安全教育工作行事历
安全
管理
培训
月
1.安全管理工作培训；
2.卫生防疫宣传教育；
3.安全隐患的整改；
4．衔接教育安全管理工作。
1．将安全知识培训纳入暑期师德学习内容，分主题进行学校安全管理工作培训；
2．做好“卫生防疫宣传教育周”工作；
3．利用学生放假期间，集中开展校园安全隐患的整改；
4．将安全教育纳入衔接教育内容，制订军训安全应急预案，落实各项具体安全措施；
2．采用安全警示牌等形式，提早对学生进行防溺水事故、游泳安全的预警教育；
3．学校防传染、防溺水工作专项督查；
4．纪念“汶川大地震”教育活动；
六月
心理
健康
教育
月
1．预防自然灾害；
2．防溺水安全第二次预警教育；
3．心理健康教育培训活动。
1．针对天气异常多变等情况，加强对防雷、防暴雨等自然灾害的应对能力；
2.重点对学生集中开展道路交通、防溺水、防食物中毒、预防流行性疾病（如红眼病等）的安全教育；
3.农村学校水源水质检查；
4.做好“十一”放假安全教育。
十月
饮食
教育
宣传
月
1．饮食教育宣传月活动；
2．加强学生“秋游”安全教育。
1．组织开展饮食教育宣传活动，加强饮食卫生安全检查；
2．做好秋季运动会等安全工作；
一
月
年度
总结
评比
月
1．安全工作总结交流评比；
2．寒假学校安全管理、安全教育。
1．对小学进行年度安全目标考评；制订学校安全工作行事历；
2．部署期末学校安全管理重点，加强寒假安全教育，重点做好：防暴风雪、防煤气中毒、防火防电、防烟花爆竹、防节日出行安全事故及食品卫生安全等；
小学一日常规制度
小学一日常规制度
1. 早上起床后要立即整理床铺，保持卫生。
2. 洗漱整理后要穿好整洁的校服。
3. 早餐时间要按时前往学校食堂就餐，保持文明用餐。
4. 上学路上要走斑马线，不乱穿马路。
5. 到校后要按时参加早操，保持身体健康。
6. 上课期间要专心听讲，不打闹、不交头接耳。
7. 下课后要整理好课桌椅，保持教室整洁。
8. 午餐时间要按时前往食堂就餐，保持文明用餐。
9. 午休时间要安静休息，不大声喧哗。
10. 下午的课间休息要按时到操场活动，保持放松。
11. 放学后要按时回家，不乱跑和迟到。
12. 回家后要完成家庭作业，不拖延。
13. 晚餐时间要按时就餐，保持文明用餐。
14. 晚上要按时休息，保证充足的睡眠。
15. 入睡前要整理好书包和个人物品，准备好第二天的学习用品。
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白庙小学二年级一班班规细则
白庙小学二年级四班班规细则一、安全、文明方面：1、早到校，见老师问声好，不摘花，不踩草。
2、到教室勤读书，不要跑闹和攀爬，如有违纪领读员勤报告。
3、每天课间出教室，按先后，礼相让，高高兴兴进课堂。
4、课间休息讲故事、写生字、上厕所，不要追赶打别人。
5、放学回家要排队，过马路，不乱穿，红绿灯要去看。
6、路队长管学生，有违纪先劝阻，如不听要向警察、老师报告。
二、学习、纪律方面：1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。
2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。
4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。
5、学习前先预习、学后复习牢记忆。
每天课文须背诵，课后作业早完成，作业工整父母夸。
6、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。
三、体卫和两操方面：1、做课间操，快、静、齐，站好队，横成排，竖成行，做操动作要美而有力。
眼保操，安静地在座位上要做好。
2、体育课讲规矩，听老师讲安全，3、讲卫生，垃圾要放到小桶里，打扫教室要彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
4、每组组长要清人，学着老师做好值日。
四、一日常规1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾佩戴情况。
2、老师与劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习，读好图书角的书。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员领头。
5、老师与体育委员看好学生做好两操。
6、每天的作业须过关，没做好要改好。
7、放学后，先做作业后画画或自选特长练习，有时做家务。
8、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
白庙河中学常规管理办法
白庙河中学教学常规管理办法一、备课集体备课的实施（一）组织形式：按学科组织备课，备课组长和教师共同完成。
（三）备课时间：按教研计划每周一次，在各学科规定的教研时间内提前备好每周应完成的教案，。
（四）实施步骤：主备人精备——个人细备。
A、各学科备课组至少提前三天完成备课，主备人要认真梳理教学内容（某一教学章节、单元等）的重点和难点，并逐一细化，内容要尽可能全面，要紧扣教材并根据我校学生实际有所拓展。
B、备课组长人需提供的资料有：教学目标、重难点、课堂测试题（如借用现有资料应注明相关信息）。
C、学科个人应认真设计每一节课的教学流程教师导学活动，精心设计教学细节，特别是新知识点的导入、教学重难点的深化和复习、小结等，要体现创新性、可操作性。
学生学法指导。
结合班级学生实际进行第三次备课，形成个体教案、课件，实施教学。
D、备课材料必须为电子文档。
教案电子文档的编排必须符合学校备课的相关规定（按学校统一的教案格式，不得完全照搬网络资料）。
E、备课组长必须在个人细备前，将自己备好的资料打印成册，转发给同科组成员，供本组成员研究和探讨，同课教师可在研讨时提出自己的意见。
评价办法（权重100分最终按常规权重折算得分）；1、教务处进行打印登记，未按时完成教案的科组，一次将扣常规考核分数1分。
2、备课组长未按时完成教案的前期设计，并下发教案的加扣1分3、备课完成后带入按学校统一要求装订成册，并导入课堂授课。
抽查中未用教案的一次扣0.5分。
4、教案环节中，目标重难点不齐全的一次扣0.5分，没有习题设计的一次扣0.5，教师导学活动不详细的每次扣0.5分，没有教学反思的每次扣0.5分5、每月进行一次常规检查，每周进行一至两次抽查，按以上管理细则计分。
二、作业1、学生课外作业量：每天不超过1.5小时。
语文的大作文，每学期不少于八篇，小作文两周一次；数学原则上每课一次作业，每周不少于四次；外语每周不少于三次；物理、化学每周不少于两次，政治、历史、地理、生物等科目每周不少于两次；其它学科根据实际情况适当布置课外作业。
白庙乡成功举办中小学教师基本功大赛
白庙乡成功举办中小学教师基本功大赛
为进一步夯实全体教师的教学基本功，推动各中小学教师教学基本功训练的深入开展，5月23日上午，白庙乡中心校在电教室举行了白庙乡中小学教师基本功大赛。
各中小学40余名教师参加了比赛。
参加此次比赛的教师分别进行了钢笔字、毛笔字、简笔画、粉笔字等项目比赛，整个比赛过程紧张、激烈、有序。
参赛选手在比赛中得到了很好的锻炼，也展示了自己独特的风采；认真的态度、出色的表现和优秀的成果，受到了中心校评委们的认同和称赞。
在大赛结束后，王校长提出：各校应以此为契机，不断加强教师的业务培训，每位教师也不断地提高自身素养，为提高自身综合素质，提高教育教学水平而不断努力。
（高庄小学张婷婷）。
中心小学一日常规制度范文（二篇）
中心小学一日常规制度范文1. 早操每天早晨，按照学校的安排，全体师生都要参加早操。
早操时间是在早上八点前，全校师生都要集中到操场上，按照班级排好队伍，由班主任带领。
在操场上，我们进行身体活动热身，例如：跑步、拉伸等。
早操的目的是锻炼身体、增强体质、提高注意力和集体意识。
2. 课间休息每节课下课后的课间休息，学生可以在教室内或者操场上活动，但不得离开学校校园。
在课间休息时间，学生不得进行任何危险性活动，要保持干净整洁的卫生环境，不乱扔垃圾，保护学校的环境。
3. 午餐时间学校有规定的午餐时间，学生在午餐时间要按照规定到餐厅就餐。
在餐厅里，学生要排队取餐，不得插队或者争抢食物。
就餐时，学生要保持良好的餐桌礼仪，不说脏话脏话，不乱丢食物，保持餐桌整洁。
午餐时间结束后，学生要按时回到教室继续上课。
4. 课后活动在下午放学后，学校安排了各种各样的课后活动供学生选择参加。
例如：艺术班、体育班、科技班等。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的活动。
在参加课后活动时，学生要按时到达活动地点，遵守活动规则，积极参与活动，不得迟到早退。
5. 安全意识学校非常重视学生的安全意识培养。
学校教育学生要远离危险的地方，不靠近电线杆和池塘等危险地方。
学生在上学路上要注意交通安全，不得闯红灯、横穿马路。
学生在校园内要离开教室时请先向班主任请假，并由班主任安排同学相互负责。
6. 文明礼仪在中心小学，我们强调文明礼仪的重要性。
学生在校园内要尊敬师长，友善待人，不得互相打闹、嘲笑和欺负同学。
在公共场合，学生要保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
学生要注意自己的形象，穿戴整齐，不穿着过于暴露或违反校规的服装。
7. 完成作业学校要求学生按时完成各科的作业。
学生每天在记好作业后，要将书包整理好，保持整洁。
学生在课后有足够的时间完成作业，如果有问题请及时向老师请教。
学生不得抄袭他人作业，要保持诚实守信的品质。
8. 晚自习每天晚上学生都要参加晚自习，按时到教室进行自习。
2024年中心小学一日常规制度
2024年中心小学一日常规制度第一章：上学时间与晨读一、上学时间1. 学生需要在早上7点30分前到校，并准时参加早操。
2. 中心小学严格遵守国家法定节假日，周末为休息日，学生不需要到校。
二、晨读时间1. 在早操之后，学生需要在晨读时间内完成课前自主阅读，并填写读后感。
2. 课前自主阅读的书籍由学生自己选择，不限于教材。
第二章：上课与课间休息时间一、上课时间1. 早上第一节课从8点开始，每节课时长为45分钟，下午最后一节课结束后放学。
2. 中午休息时间为1小时，具体时间为11点30分至12点30分。
二、课间休息时间1. 上午课间休息时间为10分钟，下午课间休息时间为20分钟。
2. 学生可以在课间休息时间内自由活动，但需遵守学校规定，不得离开校园。
第三章：课后与放学时间一、课后活动1. 下午放学后，学生需要参加课后活动，活动内容包括各种兴趣小组和社团活动。
2. 学生可以根据自己的兴趣选择参加不同的活动，并且可以根据情况更换活动。
二、放学时间1. 学生在下午最后一节课结束后可以放学回家，具体时间为下午4点30分。
2. 如有特殊情况需要学生延迟放学，学校会提前通知学生和家长。
第四章：午餐时间与午休时间一、午餐时间1. 中心小学提供午餐，午餐时间为12点30分至1点30分。
2. 学生可以选择校园内的餐厅就餐，也可以自带午餐。
二、午休时间1. 午休时间为1小时，具体时间为1点30分至2点30分。
2. 学生可以在午休时间内自由休息，但需遵守学校规定，不得在教室内大声喧哗。
第五章：作业与复习时间一、作业时间1. 每天下午的最后一节课为作业时间，学生需要在教室内完成当天的作业。
2. 学生可以在作业时间内相互讨论和交流，但不得抄袭、抄作业。
二、复习时间1. 学生需要在晚上的自习时间内进行复习和预习，时间为晚上7点30分至9点。
2. 自习时间由学生自主安排，在教室内或者家中均可。
第六章：迟到与旷课惩罚一、迟到1. 学生迟到超过3次以上，将被记录在学生档案中。
农村小学值班方案
农村小学值班方案前言农村小学班级总人数较少，值班通常由老师轮流担任。
因此，在值班方案的制定上，需要考虑老师数量和班级规模等因素，并合理分配任务，保证学生的安全与教育质量。
值班任务分配值班时间周一至周五，下午放学后至晚自习前，周六至周日全天。
值班任务值班老师需按照下列任务安排执行：1.确认班级内是否所有学生已经离校，并关好教室门窗，确保安全。
2.负责考勤工作：记录哪些学生没到，哪些学生请假等情况。
3.监督学生学习：确保学生在晚自习期间认真学习，不发生闲聊、玩耍等情况。
4.检查教室设施设备是否正常运行，尽快汇报故障给学校设施维修人员，以免影响学生课堂学习。
5.督促学生文明用餐，并留下美观整洁的餐桌、餐具。
6.检查学生是否遵守校规校纪，如有违反，及时记录并作出处理。
调度方式针对老师数量不足的情况，学校可采用轮换或加大数量的方式调整，确保每位老师不会超负荷值班。
同时，老师需要事先安排好值班时间表，保证每一天都会有老师进行值班。
值班管理值班日志值班老师需要填写一份值班日志。
日志内容应包括：值班老师姓名、值班日期、考勤情况、教室设施情况和学生表现等方面。
此外，如果有学生出现安全问题，或学生对老师的表现提出建议，也需要在值班日志中记录下来。
绩效考核值班老师的表现应当定期得到评估。
考核可以由学校领导进行，也可由班主任或其他老师协助。
评估标准应当制定得明确，包括但不限于以下方面：积极性、执行能力、考勤记录准确性、学生表现评价等等。
结语制定合理的农村小学值班方案，对于学生的日常教育和安全保障具有重要作用。
希望每位值班老师都能够认真履行职责，提高自己的工作能力和水平，为学生的健康成长和学习创造一个安全、稳定、有序的环境。
白庙乡中心校深入各校检查督导各校开学工作
白庙乡中心校深入各校检查督导各校开学工作
9月11日，白庙乡中心校领导班子成员深入全乡各中小学及幼儿园，对今秋开学工作进行督导检查。
检查中，中心校工作人员分别深入各校，通过听汇报、查资料、进教室、访师生等方式，细致了解学生入学、课程设置、教师备课上课、校园卫生、学校安全等各项工作开展落实情况。
检查组充分肯定了各学校教学秩序井然，校园环境整洁美观，学习气氛浓厚，同时，也指出了工作中存在的不足之处，希望各校能发扬成绩，克服困难，把今后的教育教学工作做得更好。
从检查结果看，各校师生均能以新的姿态，投入到新学期的工作和学习中，学校工作已步入正规、健康的轨道。
（高庄小学杜志华）。
白庙河镇中心小学作息时间表
白庙河小学 2018秋
午别 早 晨
工作程序 起床 自由活动 早餐 大预备 活动 课一 课间操 课二 课三 午餐 午休 大预备 课四 课五 眼保健操 课六 活动
第一套 5月4日--9月30日 7︰00--7︰10 7︰10--7︰30 7︰30 8︰10 8︰15--8︰55 9︰05--9︰45 9︰45--10︰15 10︰15--10︰55 11︰05--11︰45 11︰45 12︰25--14︰25 14︰30 14︰35--15︰15 15︰25--16︰05 16︰05--16︰15 16︰25--17︰05 少年宫活动 17︰15--17︰55 17︰55 18︰35--19︰15 19︰25
方津 曹金霞 童凯
下 午
严格检查清洁卫生,维 持学生纪律,并作详细 记载。
晚 上
晚餐 晚自习 就寝
五
张利
张登峰
王杏
4.组织好当天的站队放 学,两操集合,站队开饭 等集中活动。
第二套 10月1日--5月3日 7︰30--7︰45 7︰45--8︰00 8︰00 8︰25 8︰30--9︰10 9︰20--10︰00 10︰00--10︰30 10︰30--11︰10 11︰20--12︰00 12︰00 12︰45 13︰15 13︰20--14︰00 14︰10--14︰50 14︰50--15︰00 15︰10--15︰50 少年宫活动 16:00--16:40 16︰40 18︰00--18︰40 18︰50
星期
值日教师 第一轮 第二轮 第三轮
值 日 须 知 1.值日教师必须各负其
一
叶钊
黄燕玉 邓晓聪
责全天到岗,处理当天 的日常事务和偶发事件
2024年中心小学一日常规制度（二篇）
2024年中心小学一日常规制度(一)、课堂常规1、课前准备。
上好一课后要准备好下一堂课的课业用品，书本放在桌子两侧，铅笔盒放在中间的上方。
2、遵守信号：听到一次预备铃响迅速进入教室，端坐等候老师上课，铃声停，全班静，第二次铃声响教师进入课堂，站到讲台前，并宣布上课，班长喊起立，教师向学生问好：同学们好。
，学生答礼：老师好，教师示意后，学生坐下。
3、不迟到、不早退，迟到的学生应站在教室门口，经老师允许后再轻轻进教室就座上课，不得擅自早退，因病因事须请假，同意后方可离校。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，两脚平放地面，双手自然交叉互放在左右肩，靠在桌面，身体坐正，自然挺胸，胸脯与桌面保持一拳之距。
5、发言先举手，举手用左手，五指并拢，手心向右侧，下臂放在桌子上，经老师指名学生方可起立发言。
发言要用普通话，声音响亮，口齿清楚，语句完整。
发言完毕后，待老师示意后方可坐下。
6、默读不动口、不出声。
朗读要清楚，表情要自然，语调轻重要适当。
齐读和谐自然，声调不过快过慢。
7、上课时专心听讲，积极思考，不随便讲话，不做小动作，不东张西望，不随便插话，未经老师同意不随便离开座位。
8、老师讲，眼睛看老师；老师写，眼睛看黑板；朗读、默读眼睛看书本，读书时做到眼到、口到、心到。
9、做作业时要用心、专心、细心。
作业不潦草，卷面要整洁。
行款格式要符合规定，不抄袭、不拖拉、不对答案，错题要认真及时订正。
做作业时不动口，不借学习用品、书籍，簿本要保持整洁，不卷角，不破损、不缺页、不涂脏。
课堂作业完成后要仔细检查。
10、读书写字姿势要端正。
读书时两手拿书本下角，课本保持____度的角，眼睛与书本距离保持一尺左右；写字时眼睛与簿本距离保持一尺左右，执笔手指与笔尖保持一寸左右。
11、下课铃声响后，老师宣布下课，班长喊起立口令，教师向学生答礼：同学们再见。
，学生答礼：老师再见。
，教师示意解散。
老师不可以随意拖课。
(二)晨间常规1、按时到校，有事、病向班主任请假。
3.白庙学校安全管理制度
白庙学校安全管理制度为进一步加强学校安全工作管理，明确安全责任，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《学校安全管理条例》等法律法规，建立学校安全管理制度。
一、学校行政方面安全管理制度（一）学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。
１.校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。
各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。
2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。
要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。
紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。
3.建立重大事故报告制度。
校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒责任事故。
4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。
6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。
未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。
白庙河小学教育教学常规管理制度
白庙河小学教育教学常规管理制度一、教学常规管理细则为了全面落实素质教育，努力提高学校教学整体水平，全面完成学校在本年度工作中制订的教学工作目标，根据教育局、中心学校等有关文件精神，特制订如下教学工作管理办法。
一、教研组工作：（100分）1、分学期制订好教研组工作计划，安排好本组教学、教研、教改活动并作好记载。
2、学校每月对教研组工作成绩进行一次评定并记载成绩（教研组工作成绩分“甲”、“乙”、“丙”三个等次），连续两次得“丙”等成绩扣教师教学质量年度考核分2分，连续两次得“甲”等成绩奖考核分3分。
3、学校成立三个教研组，文科组、理科组及综合组。
文科组负责语文、品社、英语的教学研究及管理，理科组负责数学、科学的教学研究及管理，综合组负责体育、音乐、写字及各种活动课的教学研究和管理。
4、教研组长负责对本组教师进行每月的教学常规检查并核算成绩，在平时还要对本组教师进行不定时的抽查，作出记载，提出本组教师在教学常规方面做得好的和不足的地方，真正起到防微杜渐、查漏补缺的作用。
5、教研组长负责在期末把本组教师的教学常规月查的分数，按《白庙河小学教师教学工作质量年度考核实施方案》的规定来考核教师，并填好本组教师的相关内容的教学工作质量年度考核分。
二、常规教学工作（100分）：1、常规教学工作检查项目（满分100分）：备课(22分，期初含计划)、作业（30分）、教学辅导（5分）、校本研训（8分）、业务学习（8分）、讲课评课（12分）、教学考勤（10分）和其他工作（5分）等。
每月的常规教学工作检查时，学校还没有开展的活动该项计满分，其余的按实际检查情况计算。
2、根据《罗田县教学常规星级达标量化表》的要求，每月一次考核教师的教学工作，且评分记载。
3、上级对教师的教学常规抽查获好评的教师每次在教师教学质量年度考核分中奖1分，抽查效果较差的教师每次扣3分，且本学期不评优不评模。
4、学校全体教师教学常规检查的人平分应在85分以上，如低于85分，每次扣教师教学质量年度考核分1分。
白庙小学2017-2018学年度第一学期教导处工作计划
白庙中心小学—学年度第一学期教学工作计划一、指导思想紧紧围绕全面提高教育质量这一总目标，加强教师队伍建设，强化教学管理，深化学科教研，优化课堂教学，抓常规，抓质量，进一步加大“减负增效”工作力度，不断推动我校教学质量地提高和素质教育地全面实施.b5E2R。
二、具体工作（一）、加强学习培训，提升教师素质、加强教师业务培训，提高教师业务素养.开展形式多样地学习培训活动，鼓励教师不断进修，努力提高自身地业务水平.重点抓好以课堂教学为主地业务培训活动.每个教师本学期至少读一本关于自己学科地业务书籍，要做好学习笔记（不少于字），教研组要定期开展业务学习活动，提倡学校内部之间互相学习，取长补短多渠道地为教师提供相互学习与交流地平台，努力帮助教师向一专多能复合型教师发展.p1Ean。
、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师.加强对青年教师地培养工作，为他们提供学习培训地机会，搭建展示自我地舞台，建设好一支以教研组长为核心地骨干教师队伍.实行青年教师拜师制，对青年教师做好业务指导和培训工作.加强骨干教师和市级学科带头人地培养、考核、管理工作，稳定骨干教师队伍，更好地发挥骨干教师地示范带头作用.DXDiT。
.狠抓“名师”工程.积极安排好学科带头人、骨干教师培训、学习及跟踪、指导工作，搞好教师基本功训练和教师继续教育培训，促使年轻教师迅速成长.RTCrp。
.本学期将组织语文组、数学组、综合组教师开展听评课活动(剩余下学期开展)、新教师上汇报课、组长骨干教师上观摩课、教学专题讲座、经验交流等教学教研活动.设制各种教学奖励，增强激励机制，调动教师地教学教研积极性，以全面提高我校教师地业务素质，建立一支思想好、业务精、水平高地教师队伍.5PCzV。
、积极组织参与各级各类地竞赛活动.加强教师基本功训练，积极组织教师参加省、市各学科地论文、案例、教学等各种比赛，使教师在参加比赛地过程中有所收获，得到提高.以活动为载体，以评比为手段，鼓励教师施展技能，脱颖而出.jLBHr。
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白庙乡学区中小学一日常规校长、副校长一日常规校长、副校长都必须严守制度，做好表率，靠近指挥，走动式管理，坚持埋头干好一件件实事，反对夸夸其谈，只说不做，不落实。
一、早起。
在起身铃响前20分钟起床，洗漱，确保衣着整洁。
起身铃响后，走出宿舍，关注并参加学生早读，发现问题，解决问题。
二、巡视。
每天早、中、晚（或其它时间）巡视校园，反复看、反复改，把校园这篇大文章写好。
三、听课。
每天进教室随堂听课不少于2节，及时评课、交换意见；在教学楼走廊上轻轻走动，关注各班上课情况，寻找问题、及时记载并尽快解决。
四、查作业、教案。
每天有目的地查几位老师的教案和批改的作业，寻找问题，作好记载、当场解决。
五、查政教处、教务处工作，寻找问题，准确记载，当场解决。
六、开碰头会。
每天校长与副校长，副校长与教务处、政教处主任碰头，研讨当日工作或偶发事情。
七、进餐厅、师生宿舍。
检查后勤工作，及时发现问题，解决问题，特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。
八、谈心。
主动与师生谈心，关心、帮助，耐心教育,征求意见，改进工作。
九、学习。
看书，看报，提高文化、业务水平。
十、写教育日记。
晚上睡觉前，在黑皮笔记本上写好当天的教育日记：概写当天工作和体会（总结经验，寻找问题，研究对策），计划第二天的工作，以备学校检查、评比或组织交流。
教导主任一日常规一、严格作息。
早上第一个到校，衣着整洁迎接师生；晚上最后一个离校。
二、校园巡查。
每天早、中、晚至少巡查校园四遍，及时发现问题，及时调度、处理问题；巡查两操和大课间活动情况。
坚持中午、下午放学和值日教师组织学生放学，关注学生交通安全。
三、关注课堂。
每天进教室随堂听课不少于1节，及时评课、交换意见：在教室前观课不少于2次，关注各班上课情况，寻找问题、及时记录并尽快解决。
四、检查常规。
每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料，寻找问题，作好记录、当场解决。
五、处理事务。
阅读教育局及学区的各种通知、工作细则，检查政教处、教务处工作，看工作落实情况，寻找问题，当场解决。
六、碰头例会。
每天与校长、政教处主任、总务主任碰头一次，研讨当日工作或偶发事情。
七、检查后勤。
每天进餐厅、宿舍检查一次；厕所、垃圾箱检查一次，及时发现问题，解决问题，特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。
八、谈心交流。
每天主动与一位教师谈心，征求意见，改进工作；每天至少和2名学生交流，了解学习生活情况，转变教育方法。
政教处一日常规一、检查学生到校离校情况。
二、了解检查整个校园卫生、环境、安全等存在的问题。
三、检查班级管理情况并量化公布（纪律、卫生、安全、出勤等）。
四、整理每天需要入档的文件材料，并及时入档。
五、处理突发事件，发现问题当天向校长汇报并与家长沟通。
离校前巡查班级一次。
六、做好每周一升旗仪式。
七、做好校务日志填写登记工作。
政教处一日常规检查评分细则一、教室：1．桌凳排列整齐，不整齐扣0.5分；2．地面无杂物、污迹，有的扣0.5分；3．黑板干净，不干净扣0.5分；4．班级门窗、玻璃干净，不干净的扣0.5分；5．工具摆放不到位, 扣0.5分；6．公物损坏，不及时修复的,扣0.5分；7、卫生工具不按指定位置摆放一次扣0.5分；8、学生在教室里有违纪行为的，每人次扣1分。
二、卫生包干区：1．卫生包干区内每天打扫，无杂草、杂物、瓜皮果壳，有1-3样（片）扣0.5分；3 样以上扣1；2．下雨天不扫，但必须拾清杂物，有杂物扣0.5分；3、包干区里有乱写乱画等污迹，扣0.5分；4、综合楼卫生区须每周打扫一次，否扣0.5分。
三、宿舍：1．地面清洁，有明显的杂物扣0.5分；2．宿舍的门窗、玻璃干净，不干净扣1分；3．被褥叠放整齐，不整齐扣0.5分；4．床下日用品摆放整齐，不整齐扣0.5分；5．壁橱日用品摆放不整齐扣0.5分；6．宿舍内无怪气味，有怪味扣0.5分；7．下雨天，衣服整齐持在宿舍内，不整齐－0.5分；8．公物损坏及时修复，不及时的扣0.5分；9．宿舍开放时间发现学生互窜的，每人次扣0.5分；10．学生在宿舍里有强行索要的行为，当事人－1；发现盗窃现象的每人次－2分；11．卫生工具不按指定位置摆放的一次扣0.5分；12、发现学生不按规定时间自行开门或进宿舍的，每人次扣0.5分。
四、两操：1．早操、课间操迟到每人次扣0.5分；2．无故不出操每人次扣1分；3．在两操活动中，有违纪现象的每人次扣0.5分；4．课间操班主任须坚持到场，否每次扣0.5分。
五、学生营养餐：1．按时有序就餐，不按时、秩序乱每人次扣0.5分；2．就餐时随便扔鸡蛋、主食，每人次扣0.5分；3．排队就餐时，出现违纪现象每人次扣0.5分；4．垃圾不及时处理，显得教室不清洁一次扣0.5；六、晚自习：1．按时上晚自习，否则每人次扣0.5分；2．在晚自习期间，发现打闹、怪叫和损坏公物等违纪现，每人次扣0.5分；3．请假外出，不按时回校的，每人次扣1分。
七、就寝（午休）：1．按时休息，否则每人次扣0.5分；2．休息不定位，窜宿舍玩的，每人次扣0.5分；3．休息时不遵守宿舍规章制度，出现违纪现象，每人次扣0.5分；情节严重的每人次扣1分。
八、活动：1、班级学生发生打架一次扣1分，偷窃行为一次扣1分，造成一定影响又未能及时处理的，一次扣3分；2、班级学生损坏公物的一次扣1分；3、班级学生围观来宾或来车的一次扣0.5分；4、班级学生发生意外伤害事故，一次扣2分；5、班级学生私自外出的扣1分/人，不按时返校的扣2分。
备注：1．早操、三餐、宿舍、晚自习、活动、就寝（午休）由当班老师负责检查记载；教室、课间操、卫生区由政教处组织检查记载。
2．当班的老师须每日及时记载后，送政教处公布。
班主任一日常规1、每日清早到校，班主任督促教室卫生、负责早读，督促清洁区及厕所卫生，干干净净迎接新的一天。
2、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。
（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾）3、第二节下课后班主任督促全体学生按时出操，铃响5分钟后老师到位，组织学生排队做到“静、齐”，配合体育教师认真纠正学生做操动作。
课间操时教师不随意交谈。
正班主任督促整理教室卫生。
4、上技能课前要提醒学生带齐用具，按时上课，课后及时了解学生上课情况，并配合技能课教师做好教育工作。
（特别要配合体育老师做好早上训练工作）5、中午放学，必须有班主任按时组织学生有秩序站队，并护送路队至指定地点。
6、下午上课前20分钟，班主任在周一至周五组织好早到校学生的自学秩序。
7、下午放学前班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生，放学铃声响后组织本班学生排队尽快离校，强调路队纪律并督促学生按时回家。
8、学生放学后应查看教室是否有学生，并关好灯和锁好教室门窗。
9、督促学生按时参加课外小组活动，并及时了解学生活动情况，重视学生的全面发展。
10、指导值日生做好每日值日工作，培养学生的劳动习惯及技能，重视日常保洁工作，培养学生从小树立环保意识。
11、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况。
客观、全面、发展看待每一位学生。
12、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院，并及时与家长取得联系，重大情况立即报校务处。
13、重视学生的生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。
14、迅速及时地处理当天的偶发事件。
15、每天上课前要清查学生到校情况。
未到校者一定要弄清原因，特殊情况应立即报政教处，若未清查而造成的事故由教主任教师负责。
校园生活一日常规一、上学：（1）学生进校一律着校服，佩戴红领巾，不穿高跟鞋、不化妆、不烫发、不染发、不佩戴饰物；不吃口香糖。
（2）带齐学习用具，不带与学习无关的用品及书籍到学校。
（3）乘车上学遵守公共秩序，礼貌让座；骑车上学，遵守交通规则，注意安全。
（4）校内不准骑车、自行车按指定地点排放整齐。
（5）见到老师要问好，遇到同学要讲礼貌打招呼。
（6）学生早7：00—7：30以前到校，在校期间不会客，未经班主任允许不得外出。
（7）值日学生应提前二十分钟到校，搞好室内外卫生。
（8）迟到的学生须主动向值周生和老师讲清情况，报告班级姓名、迟到原因。
（9）进入教室后，保持安静，交齐作业，准备一天的课程。
二、升旗仪式（1）每周一按规定时间集合，参加生旗仪式。
（2）队伍整齐，严肃认真，穿着校服，不带帽子、围巾、手套。
（3）升旗仪式行注目礼（少先队员行队礼），高唱《国歌》。
（4）专心听取老师和同学讲话，不说话，不做小动作。
三、上课（课堂常规）：（1）预备铃响，立即进入教室，准备好本课堂学习用具，静侯老师上课。
（2）老师进入教室，说“上课”，班长喊“起立”，全体学生起立，行注目礼，老师说“请坐”，全体轻轻坐下。
（3）学生迟到进入教室时，必须先喊“报告”，经老师允许后，方可进入教室。
（4）坐立姿势要端正，专心听讲，不做小动作，不说废话，不看课外书，认真作听课笔记。
（5）认真独立思考，积极回答老师的问题，遇到问题，经老师允许后，方可提问。
（6）严格遵守纪律，不扰乱他人学习听讲，服从老师的管理教育。
（7）学生不得无故提前离开教室。
（8）进入专业教室、实验室、机房等要在老师指导下操作，服从管理，遵守各项规则，爱护仪器设备。
（9）下课时，学生班长喊“起立”，全体学生向老师行注目礼，请老师先行（包括听课老师）。
四、课间休息（1）课间应积极休息，一般情况下不乱串班。
（2）楼内禁止大声喧哗，追跑打闹及一切文体活动，保持良好的学习环境。
（3）不随便乱仍废弃物，保持校园环境的清洁卫生。
（4）不准玩球，如篮球、排球、足球等易损害公物的运动品。
（5）爱护学校的一切设施，不蹬坐草坪、护栏。
（6）进入办公室要喊报告，经允许后方可进入。
（7）未到放学时间学生不得离校，有情况经班主任允许后，持班主任签字的离校证明，交门卫检查允许后方可离校。
五、两操：（1）按时做眼保健操，穴位准确。
若无眼保健操音乐时，领操员自行喊口令。
（2）广播操或校园集体舞集合要求快、静、齐。
（3）做操要动作规范、态度认真，达到锻炼的目的。
（4）体育委员要向值周生报告出操人数。
六、午餐及午休：（1）按规定时间文明就餐，节粮节水。
（2）中午积极休息，不做有损于集体和他人的事，保持教学区的安静，不到危险地带玩耍。
七、安全：（1）未经允许不得携带贵重物品到校，保管好个人和班级的财物，不在本班教室上课时，必须关灯、关窗、锁门。
（2）未经学校允许，在校内任何地点均不得动用电气设施及使用明火。
（3）发现滋扰和其他异常现象要及时报告老师。
（4）任何学生，未经学校和老师允许，不得擅自邀请校外人员到学校找人和逗留。
学校规定，我校校门外200米范围内如有校内外人员滋事，学校有权加以处理。