六年级上册语文一二单元质量检测卷

2017-2018学年第一学期六年级语文质量检测卷（一）（内容：第一、二单元）总分:100分时量:80分钟计分:_______第一部分：基础知识与运用（59分）一、看拼音，写词语。

（10分）qīn g shuǎn g hōng kǎo jìn g mìyùn hánào mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qín miǎn zǔnáo mén g lònɡxiūzhùzhēn zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、正确读音我会选。

（用“√”标出）（4分）领略．（lüèluè）分享．（hén g xiǎn g）演奏． (zóu cóu) 刚劲．（jìn jìn g）凝．聚（yínín g）小巷．（gǎnɡxiàn g）怒号．（háo hào）清脆．（cuìwēi）三、辨字组词。

（8分）挺（）雅（）妻（）桨（）诞（）鸦（）凄（）浆（）烘（）涉（）施（）幻（）拱（）频（）拖（）幼（）四、把词语补充完整。

（8分）( )( )乐道 ( )高( )重 ( )然大物意味( )( )( )( )匆匆 ( )冲( )撞不( )一格年过( )( )五、我会背诵我会填。

（5分）1.落花不是无情物，______________________________（龚自珍）2.___________________________,每于寒尽觉春生。

（张维屏）3.今夜偏知春气暖，_______________________________（刘方平）4. ____________________________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）5.我们爱我们的民族，这是我们___________________________ _（周恩来）六.按要求写句子。

（4分）1、朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。

（缩句）________________________________________________________________2、我的梦想在远方，所以必须要离开你们。

（改为双重否定句）_______________________________________________________________3、一．想到生身母亲和祖国母亲，我就．心潮腾涌。

（用加点的词写句子）______________________________________________________________________4、请以“少年”二字开头，写一个排比句。

________________________________________________________________________七、经典课文我理解。

（11分）1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

”（《草虫的村落》）这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。

作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉，“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。

“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中______________。

（2分）2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

”（《詹天佑》）这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。

（1分）3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

”《怀念母亲》一文中，在你的想象中，母亲的面影是怎样的？（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见( )。

这句话运用了修辞手法，通过觉、觉、觉写出了作者从“一朵落花”“一片落叶”和“一块石头”中感受到的和。

（3分）5、啊，老桥，你如一位____________的老人。

（1）按课文内容把句子补充完整。

（1分）（2）这个句子用了________的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对老桥的。

（2分）第二部分：阅读积累与运用（20分）一、阅读《山中访友》片段，完成文后题目。

（10分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

1、“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多；②长久；③谎；④形容从容不迫；⑤闲适、闲散。

“岁月悠悠”应选第___ 种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。

（2分）2、将文中的反问句改写成陈述句。

（1分）__________________________________________________________________________ 3、在这段话中，作者拜访了哪些朋友？（2分）___________________________________________________________________________ 4、文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。

（1分）__________________________________________________________________________5、这段话运用了第_____人称的写法，这样写的好处是_______________________ （2分）6、作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。

（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课外阅读（10分）我代表我的祖国①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。

当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视）。

③有一次，许多留学生坐在一起聚会。

一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”号学名姓级班④从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。

他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。

⑧那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。

他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。

看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。

”1、用“√”标出文中括号里合适的词。

（3分）2、结合上下文理解下列句子的意思。

（2分）功夫不负有心人：___________________________________________________ 有眼不识泰山：________________________________________________________ _3、用““画出文章中的中心句。

（1分）4、第④段与第⑤段、第⑥段的关系是（）（1分）A、总分B、分总C、总分总5、第③段与⑧第段的作用是（）（1分）A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（2分）____________________________________________________________________________________第三部分：快乐作文（30分）两题任选一题，题目自拟。

1、你闻过树叶的气息吗？你摸过树叶的纹理吗？你闻过泥土的清香吗？请你选择一棵树，仔细看一看，闻一闻，摸一摸，还可以在树下坐一坐，静静得听一听，想一想，然后把你的观察所得和感受写下来。

注意运用联想和想象写出你的独特感受。

2、你观察过可爱的小虫子吗？他们当时在干什么呢？请把自己想象成大自然中的一员，想象它们在大自然是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受下下来。

要求：大胆发挥自己的想象，用心灵去感受，用慧眼去观察，运用多种手法抒发你对……独特的情怀，你一定行的！动手写吧！（不少于450字哟！）附加题：国学常识你知多少？（10分）1、赵翼与袁枚、蒋士铨齐名，并称为（）A、乾隆三大家B、康熙三大家C、嘉庆三大家2、“李杜”是指（）A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫3、南宋大诗人朱熹的诗《观书有感》中富含哲理的诗句是：，。

4、清代诗人赵翼的《论诗》中千古流传的名句是：，。