资产评估实验课-实验报告

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广东金融学院实验报告课程名称:资产评估实验课实验编号实验十五资产评估结果实训系别信用管理系及实验名称姓名学号班级实验地点电教1001 实验日期2016 年6 月24 日实验时数 3 学时指导教师同组其他成员成绩一、实验目的及要求(1)实验目的:掌握资产评估结果在资产评估实务中的应用技能与技巧。

(2)实验要求:1、编制成本法和收益法评估结果统计表;2、编制成本法和收益法差异分析表;3、编制资产评估结果汇总表;4、编制资产价值变动情况说明。

二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)(1)实验地点:电教1001(2)被评估企业情况介绍:企业名称:广西糖纸有限责任公司住所:广西北海市经济开发区东北路100 号公司法定代表人:邓忠公司类型:有限责任公司(内资法人独资)注册资本:人民币 1 亿元经营范围:主要以机制糖、食用酒精、文化纸等生产销售为主,兼营运输服务(3)使用软件:Excel(4)实验设备:计算机第 1 页共 3 页三、实验内容及步骤(包含简要的实验步骤流程)(1)实验内容:1、要求对成本法和收益法评估结果进行统计分析,编制两种方法评估结果统计表;2、比较成本法和收益法两种评估方法的评估结果,编制两种方法差异分析表;3、确定被评估企业整体价值评估结果,编制资产评估结果汇总表;4、对评估结果与账面价值进行比较分析,说明资产价值变动情况,分析其原因。

(2)实验步骤流程:1、资产评估结果比较与分析(1)编制资产评估结果比较表(2)分析资产评估结果差异原因分析(3)资产评估结果的确定(4)编制评估结果汇总表2、分析资产评估结果与账面价值变动情况及原因(1)存货类资产评估(2)房屋建筑物类资产评估(3)机器设备资产评估(4)土地使用权评估(5)无形资产评估(6)其他资产评估四、实验结果(包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等,可附页)见附录第 2 页共 3 页五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见,可附页)心得体会:1. 通过这门课的学习,巩固了大二和大三所学的资产评估理论知识,掌握了一定的资产评估实务操作的基本技能,学会了应用资产评估理论解决各项资产评估的实务工作。

资产评估实验报告总结(3篇)

资产评估实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景随着市场经济的发展,资产评估在企业和资本市场中的地位日益重要。

为了使学生更好地理解资产评估的基本概念、方法和程序,提高资产评估的实际操作能力,我们开展了资产评估实验课程。

本次实验旨在通过模拟实际资产评估项目,让学生掌握资产评估的基本原理和操作流程。

二、实验目的1. 理解资产评估的基本概念、方法和程序;2. 掌握资产评估的估值方法,如市场法、收益法和成本法;3. 提高资产评估的实际操作能力,培养分析问题和解决问题的能力;4. 增强团队合作意识,提高沟通协调能力。

三、实验内容1. 资产评估基本概念介绍本部分主要介绍了资产评估的定义、目的、原则、范围和程序等基本概念,使学生了解资产评估的总体框架。

2. 资产评估方法分类及特点分析本部分详细讲解了市场法、收益法和成本法三种主要评估方法,分析了各自的特点、适用范围和局限性。

3. 实际案例分析通过对实际资产评估案例的分析,使学生了解资产评估在实践中的应用,提高实际操作能力。

4. 实验操作流程本部分介绍了资产评估的实验操作流程,包括资料收集、现场勘查、数据整理、估值计算和报告撰写等环节。

四、实验过程1. 资料收集:学生分组后,根据实验要求收集相关资料,包括企业财务报表、行业分析报告、市场数据等。

2. 现场勘查:学生分组后,对实验项目进行现场勘查,了解企业生产经营状况、资产状况等。

3. 数据整理:学生根据收集到的资料和现场勘查情况,整理相关数据,为估值计算做准备。

4. 估值计算:学生运用市场法、收益法和成本法对实验项目进行估值计算,并分析三种方法的优缺点。

5. 报告撰写:学生根据估值结果和实验分析,撰写资产评估报告,包括项目背景、评估方法、估值结果、结论和建议等。

五、实验结果与分析1. 学生对资产评估的基本概念、方法和程序有了更深入的了解;2. 学生的实际操作能力得到提高,能够运用所学知识对资产进行估值;3. 学生的团队合作意识和沟通协调能力得到锻炼;4. 学生对资产评估实践中的问题有了更清晰的认识,为今后从事相关工作奠定了基础。

资产评估实习报告

资产评估实习报告

资产评估实习报告一、引言资产评估是指对特定的资产进行评估和估值,以确定其价值和潜在风险的过程。

本报告旨在总结和分析我在资产评估实习中所进行的工作和经验。

二、实习背景我在某资产评估公司进行为期三个月的实习。

该公司是一家知名的专业评估机构,主要提供房地产、企业、机器设备等资产的评估服务。

三、实习目标1. 学习资产评估的基本理论和方法。

2. 熟悉资产评估的实际操作流程。

3. 掌握资产评估报告的撰写技巧。

4. 提高沟通和团队合作能力。

四、实习内容1. 学习资产评估理论:通过阅读相关资料和参与内部培训课程,我深入了解了资产评估的基本概念、方法和准则。

学习了市场比较法、收益法和成本法等评估方法,并了解了不同资产类型的评估要点。

2. 实际操作流程:在实习期间,我参与了多个资产评估项目。

首先,根据项目需求,我协助收集和整理相关资料,包括市场数据、企业财务报表和资产登记信息等。

然后,我参与了实地勘察和调研工作,对资产的状况、位置和周边环境进行了详细记录。

接下来,我运用所学的评估方法,对资产进行了定量和定性分析,并编制了评估报告。

3. 资产评估报告撰写:在实习期末,我独立完成了一份资产评估报告。

报告包括项目背景、评估目的、评估方法、评估结果和风险分析等内容。

我运用图表和文字结合的方式,清晰地展示了评估过程和结果,并提出了相应的建议。

4. 沟通和团队合作:在实习期间,我积极参与团队讨论和项目会议,与同事们合作解决实际问题。

通过与客户和相关方的沟通,我提高了自己的表达和协调能力。

五、实习成果和收获1. 熟悉了资产评估的基本理论和方法,掌握了评估报告的撰写技巧。

2. 提高了数据收集和整理的能力,学会了运用统计工具进行分析和处理。

3. 锻炼了实地调研和勘察的能力,提高了观察和记录的准确性。

4. 加强了沟通和团队合作能力,学会了与不同背景的人合作和交流。

5. 增加了对资产市场和行业发展的了解,对未来的职业发展有了更清晰的规划。

资产评估基础实验报告(3篇)

资产评估基础实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在使学生了解资产评估的基本概念、方法及程序,掌握资产评估的实务操作,培养学生的实际操作能力和分析能力。

二、实验内容1. 资产评估基本概念介绍资产评估是指对某一具体资产进行价值测定和评价的过程。

其主要目的在于为资产交易、投资、融资、税务、保险、赔偿等提供价值依据。

资产评估的基本概念包括:(1)资产:资产是指能够为特定主体带来未来经济利益的经济资源。

(2)资产评估:资产评估是指评估机构及其评估专业人员根据委托对不动产、动产、无形资产、企业价值、资产损失或者其他经济权益进行评定、估算,并出具评估报告的专业服务行为。

(3)资产评估价值:资产评估价值是指资产在特定条件下,根据评估目的和评估方法,对资产价值的估计。

2. 资产评估方法分类及特点分析资产评估方法主要分为以下几类:(1)市场法:市场法是以市场上相似资产交易价格为依据,对资产价值进行评估的方法。

其特点是简单易行,但受市场信息影响较大。

(2)成本法:成本法是以资产重置成本为依据,扣除折旧和损耗,对资产价值进行评估的方法。

其特点是考虑了资产的物理损耗和功能损耗,但难以反映市场变化。

(3)收益法:收益法是以资产未来收益为基础,采用折现的方法,对资产价值进行评估的方法。

其特点是考虑了资产的未来收益,但需要准确预测未来收益。

3. 实际案例分析以某企业的一处土地为例,进行资产评估案例分析。

(1)确定评估目的:本次评估目的为该土地转让,为转让方提供价值依据。

(2)收集资料:收集该土地的权属证明、地理位置、用途、周边环境、政府相关政策等资料。

(3)选择评估方法:根据市场情况和土地特点,选择市场法和成本法进行评估。

(4)进行评估:采用市场法,查找周边类似土地的交易价格,根据土地面积、位置、用途等因素进行修正,得出土地的市场价值。

采用成本法,计算土地的重置成本,扣除折旧和损耗,得出土地的成本价值。

(5)确定评估结果:综合考虑市场法和成本法的评估结果,得出该土地的评估价值。

资产评估实验课实验报告

资产评估实验课实验报告

资产评估实验课实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是通过实践操作,了解资产评估的基本概念和方法,掌握资产评估的流程和技巧,提高对资产评估的理解和应用能力。

二、实验内容1. 资产评估基本概念介绍2. 资产评估方法分类及特点分析3. 实际案例分析4. 实验操作流程三、实验原理资产评估是指对某一具体资产进行价值测定和评价的过程。

其主要目的是为了确定该资产在市场上可获得的价格水平,为相关方提供决策参考。

资产评估方法包括市场比较法、收益法和成本法等。

1. 市场比较法:根据市场上同类或相似物品交易价格来确定该资产的价值。

2. 收益法:根据该资产未来所能带来收益来计算其现在价值。

3. 成本法:根据该资产建造或购买所需成本来计算其价值。

四、实验步骤1. 首先介绍了资产评估基本概念,并对各种方法进行分类及特点分析。

2. 通过实际案例分析,让学生更好地理解和掌握资产评估的方法和流程。

3. 进行实验操作,分别采用市场比较法、收益法和成本法对同一资产进行评估,并比较各种方法的优缺点。

五、实验结果通过实验操作,我们得出了三种不同的资产评估结果。

其中市场比较法得出的价值最高,收益法次之,成本法最低。

这是因为市场比较法可以更直接地反映出该资产在市场上的实际价值。

六、实验结论资产评估是一项非常重要的工作,在金融、房地产等领域都有广泛应用。

在进行资产评估时,应根据具体情况选择不同的方法,并结合实际情况进行综合分析。

通过本次实验,我们深入了解了资产评估的基本概念和方法,并掌握了相关技巧和流程。

七、实验感想通过本次实验,我对资产评估有了更深入的理解。

在以后的学习和工作中,我将会更加注重细节和数据分析,并结合具体情况选择最适合的方法进行资产评估。

同时也要不断提高自己的实践能力,为未来的发展打下坚实的基础。

单项资产评估实验报告(3篇)

单项资产评估实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,让学生掌握单项资产评估的基本流程和方法,提高对资产评估工作的认识,培养独立分析和解决问题的能力。

二、实验内容1. 资产评估基本概念介绍- 资产评估的定义:资产评估是指对某一具体资产进行价值测定和评价的过程。

- 资产评估的目的:为资产转让、抵押、拍卖、租赁、诉讼清偿等提供价值参考。

2. 资产评估方法分类及特点分析- 市场法:以市场上类似资产的成交价格为依据,估算评估对象的价值。

- 重置成本法:根据评估对象的重置成本,扣除其折旧,估算其价值。

- 收益法:根据评估对象的预期收益,采用折现等方法估算其价值。

3. 实际案例分析- 案例一:某公司拟转让一台机器设备,评估该设备的价值。

- 案例二:某企业需要对其拥有的土地使用权进行评估。

4. 实验操作流程- 确定评估对象:明确评估的是哪一项资产。

- 收集资料:收集与评估对象相关的资料,如技术参数、使用年限、市场行情等。

- 选择评估方法:根据评估对象的特点和目的,选择合适的评估方法。

- 实施评估:按照所选方法进行评估,计算评估价值。

- 编制评估报告:将评估过程和结果形成书面报告。

三、实验原理1. 市场法原理:市场法以市场上类似资产的成交价格为依据,通过比较分析,估算评估对象的价值。

2. 重置成本法原理:重置成本法以评估对象的重置成本为基础,扣除其折旧,估算其价值。

3. 收益法原理:收益法以评估对象的预期收益为基础,采用折现等方法估算其价值。

四、实验步骤1. 确定评估对象:本次实验以一台机器设备为评估对象。

2. 收集资料:- 机器设备的技术参数、使用年限、市场行情等。

- 评估对象的历史交易数据、同类型设备的成交价格等。

3. 选择评估方法:根据评估对象的特点和目的,选择市场法进行评估。

4. 实施评估:- 查找市场上类似设备的成交价格。

- 对比分析评估对象与市场上类似设备的差异。

- 估算评估对象的价值。

5. 编制评估报告:- 明确评估对象、评估目的、评估方法等。

资产评估实验报告心得

资产评估实验报告心得

随着我国经济的快速发展,资产评估在市场经济中的作用日益凸显。

为了更好地理解资产评估的理论知识,提高实践操作能力,我参加了资产评估实验课程。

通过这次实验,我对资产评估有了更深入的认识,以下是我对资产评估实验的心得体会。

一、实验背景资产评估实验课程旨在通过模拟实际操作,使学生掌握资产评估的基本流程、方法和技巧。

本次实验选取了一处房地产作为评估对象,要求学生运用所学知识进行资产评估,并撰写实验报告。

二、实验过程1. 实地勘察在实验开始前,我们小组首先对评估对象进行了实地勘察。

通过观察房屋的结构、装修、地理位置等因素,对房屋的基本情况有了初步了解。

2. 数据收集在实地勘察的基础上,我们小组对房屋的历史价格、周边房价、市场供需状况等数据进行了收集。

同时,我们还查阅了相关政策法规,为后续评估工作提供依据。

3. 评估方法选择根据实验要求,我们小组选择了市场法作为评估方法。

市场法是指通过比较类似房地产的市场交易价格,来确定评估对象的价值。

4. 评估计算在确定评估方法后,我们小组根据收集到的数据,对评估对象进行了计算。

具体计算过程如下:(1)确定可比案例:选取与评估对象相似的房地产作为可比案例。

(2)调整可比案例:根据评估对象与可比案例的差异,对可比案例的价格进行调整。

(3)计算评估价值:将调整后的可比案例价格相加,得出评估对象的价值。

5. 撰写实验报告根据实验过程和计算结果,我们小组撰写了实验报告。

报告内容包括实验背景、评估对象介绍、数据收集、评估方法、评估计算和结论等。

三、心得体会1. 理论与实践相结合通过这次实验,我深刻体会到理论知识和实践操作的重要性。

在实验过程中,我们不仅运用了所学的理论知识,还通过实地勘察、数据收集等实践环节,提高了自己的实际操作能力。

2. 团队合作精神在实验过程中,我们小组分工明确,相互协作,共同完成了实验任务。

这使我认识到团队合作精神在资产评估工作中的重要性。

3. 培养问题解决能力在实验过程中,我们遇到了不少困难,如数据收集困难、评估方法选择等。

资产评估实验实践报告结论

资产评估实验实践报告结论

资产评估实验实践报告结论简介本次实验旨在通过对一系列资产(如房产、车辆、股票等)的评估,探讨相关的评估方法和技巧,并总结实践中的问题及解决方案。

通过实验,我们能够深入了解资产评估的过程和流程,并能够应用所学知识进行实际操作。

实验结果本次实验中,我们选取了五种不同类型的资产进行评估,具体如下:1. 房产:根据市场房价、地理位置、建筑面积等因素,对房产进行估值。

2. 车辆:基于车辆型号、年份、行驶里程等因素,对车辆进行估值。

3. 股票:通过分析公司财务报表和市场行情等因素,对股票进行估值。

4. 金融产品:根据产品的收益率、风险等因素,对金融产品进行估值。

5. 古董:通过考古学家的鉴定和市场需求等因素,对古董进行估值。

在实验中,我们运用了不同的评估方法和模型,如市场比较法、成本法、收益法、折现法等,对资产进行估值。

通过对各种评估方法的应用和对比,我们发现每种方法都有其适用范围和局限性。

在实际操作中,需要根据具体情况选择合适的方法。

实践中的问题及解决方案在实践过程中,我们也遇到了一些问题,并通过实验和讨论找到了相应的解决方案。

1. 数据不准确:在评估过程中,我们发现有些数据可能存在不准确或不完整的情况,如房产的面积、车辆的行驶里程等。

为了解决这个问题,我们采取了多方面的数据来源,如官方公开数据、专业机构发布数据、市场调研等,以提高数据的准确性和可靠性。

2. 评估方法的选择:针对不同类型的资产,存在不同的评估方法和模型。

在选择合适的评估方法时,我们需要根据具体情况进行判断和权衡。

例如,对于股票的估值,可以采用市盈率法、净资产法等多种方法,但需要结合公司的特点和行业的情况进行综合评估。

3. 数据分析的深度和广度:评估过程中,我们需要考虑的因素可能十分复杂和多样,如房产的地理位置、政策环境、市场需求等因素都会对估值结果产生影响。

因此,在数据分析中,我们需要考虑到尽可能多的因素,并进行综合分析和权衡,以得出合理的估值结果。

资产评估实物实训报告

资产评估实物实训报告

随着我国经济的快速发展,资产评估行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高我国资产评估行业整体水平,培养更多高素质的资产评估专业人才,我校组织开展了资产评估实物实训。

本次实训旨在让学生深入了解资产评估的基本流程,掌握资产评估的方法和技巧,提高实际操作能力。

二、实训目的1. 使学生了解资产评估的基本概念、方法和技能;2. 培养学生运用所学知识进行资产评估的能力;3. 提高学生分析问题和解决问题的能力;4. 增强学生团队协作和沟通能力。

三、实训内容1. 实物资产评估的基本概念、原则和方法;2. 实物资产评估的准备工作;3. 实物资产现场勘查;4. 实物资产评估报告的编制。

四、实训方法1. 讲授法:由专业教师讲解资产评估的基本概念、原则和方法;2. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解资产评估的流程和技巧;3. 实地勘查法:组织学生到现场进行实物资产勘查,掌握现场勘查的方法和技巧;4. 实践操作法:让学生分组进行实物资产评估报告的编制,提高实际操作能力。

五、实训过程1. 实训前期,教师组织学生进行理论学习和案例分析,使学生掌握资产评估的基本概念、原则和方法;2. 实训中期,组织学生进行实地勘查,让学生掌握现场勘查的方法和技巧;3. 实训后期,学生分组进行实物资产评估报告的编制,教师进行指导和点评。

1. 学生掌握了资产评估的基本概念、原则和方法;2. 学生具备运用所学知识进行资产评估的能力;3. 学生提高了分析问题和解决问题的能力;4. 学生增强了团队协作和沟通能力。

七、实训总结1. 本次实训使学生深入了解了资产评估的基本流程,掌握了资产评估的方法和技巧;2. 实训过程中,学生积极参与,认真完成各项任务,提高了实际操作能力;3. 实训结束后,学生对资产评估行业有了更深刻的认识,为今后从事相关工作奠定了基础。

总之,本次资产评估实物实训取得了圆满成功,达到了预期目的。

在今后的工作中,我们将继续努力,为培养更多高素质的资产评估专业人才做出贡献。

资产估价实验报告

资产估价实验报告

一、实验目的通过本次资产估价实验,使学生掌握资产估价的原理和方法,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力,培养学生的实践操作能力和团队合作精神。

二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业的一宗土地和建筑物为评估对象,对该宗资产进行估价。

2. 实验步骤(1)资料收集:收集与评估对象相关的资料,包括土地证、房产证、土地规划用途、市场交易案例、周边环境等。

(2)现场勘查:实地勘查评估对象,了解土地和建筑物的现状、地理位置、配套设施等。

(3)确定估价方法:根据评估对象的特点,选择合适的估价方法。

本次实验采用市场比较法、收益法和成本法。

(4)市场比较法:①选择可比案例:选取与评估对象相似的交易案例,如土地和建筑物类型、用途、地理位置等。

②调整可比案例:根据评估对象和可比案例的差异,对可比案例进行调整。

③计算比较价值:根据调整后的可比案例,计算评估对象的比较价值。

(5)收益法:①确定收益:根据评估对象的历史收益和周边市场情况,确定评估对象的未来收益。

②确定折现率:根据评估对象的风险、市场利率等因素,确定折现率。

③计算收益现值:根据收益和折现率,计算评估对象的收益现值。

(6)成本法:①计算重置成本:根据市场行情和工程定额,计算评估对象的重置成本。

②计算折旧:根据评估对象的使用年限、残值率等因素,计算折旧。

③计算评估价值:根据重置成本和折旧,计算评估对象的评估价值。

(7)综合评估:根据市场比较法、收益法和成本法的评估结果,综合确定评估对象的最终价值。

三、实验结果与分析1. 评估对象的基本情况评估对象为某企业的一宗土地和建筑物,土地证号为XXXX,房产证号为XXXX。

土地面积5000平方米,建筑面积10000平方米。

土地用途为商业,建筑结构为框架结构。

2. 估价方法的选择与运用本次实验采用市场比较法、收益法和成本法进行评估。

市场比较法选取了5个可比案例,调整后的比较价值为XX万元;收益法确定的收益为XX万元,折现率为8%,收益现值为XX万元;成本法计算的重置成本为XX万元,折旧为XX万元,评估价值为XX万元。

资产评估综合实验实践

资产评估综合实验实践

通过本次资产评估综合实验,使学生掌握资产评估的基本原理和方法,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的实践操作技能,使学生在实际工作中能够迅速适应资产评估工作。

二、实验内容1. 实验概述资产评估综合实验主要包括以下几个部分:(1)资产评估的基本概念和原则(2)资产评估的方法和程序(3)资产评估的实践操作(4)资产评估报告的撰写2. 实验步骤(1)资产评估的基本概念和原则了解资产评估的基本概念,如资产、资产评估、市场价值、公允价值等;掌握资产评估的原则,如独立性、客观性、公正性、专业性等。

(2)资产评估的方法和程序学习资产评估的方法,如市场法、收益法、成本法等;熟悉资产评估的程序,包括评估前的准备工作、评估实施、评估报告的撰写等。

(3)资产评估的实践操作通过模拟实际案例,进行资产评估的实践操作。

包括:①收集和整理资产相关信息,如资产的历史资料、市场行情、财务报表等;②运用资产评估方法,对资产进行评估;③撰写资产评估报告,包括评估结论、评估依据、评估方法等。

(4)资产评估报告的撰写学习资产评估报告的格式和内容,撰写符合要求的评估报告。

1. 案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解资产评估的实践操作过程。

2. 模拟实验法:通过模拟实际案例,让学生进行资产评估的实践操作。

3. 讨论法:在实验过程中,引导学生积极参与讨论,提高学生的分析问题和解决问题的能力。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次资产评估综合实验,学生掌握了资产评估的基本原理和方法,提高了学生的实践操作技能,培养了学生的团队合作意识。

2. 实验分析(1)学生通过实验,掌握了资产评估的基本概念和原则,为今后的实际工作奠定了基础。

(2)学生通过实践操作,熟悉了资产评估的方法和程序,提高了学生的实际操作能力。

(3)学生在实验过程中,学会了撰写资产评估报告,为今后从事资产评估工作打下了基础。

五、实验总结本次资产评估综合实验,使学生掌握了资产评估的基本原理和方法,提高了学生的实践操作技能,培养了学生的团队合作意识。

资产价值评估实训报告书

资产价值评估实训报告书

一、实训背景随着我国经济的快速发展,资产价值评估行业得到了广泛的关注。

为了提高资产评估专业学生的实践能力,我校资产评估专业组织了为期两周的资产价值评估实训活动。

本次实训旨在使学生了解资产价值评估的基本流程和方法,掌握资产评估的基本技能,提高学生的综合素质。

二、实训目的1. 使学生熟悉资产价值评估的基本流程和程序;2. 培养学生运用资产评估方法进行企业价值评估、不动产评估、无形资产评估等实际操作能力;3. 提高学生分析问题和解决问题的能力;4. 增强学生的团队协作精神和沟通能力。

三、实训内容1. 企业价值评估(1)企业价值评估的基本概念和理论;(2)企业价值评估的方法:市场法、收益法、成本法;(3)企业价值评估的实务操作。

2. 不动产评估(1)不动产评估的基本概念和理论;(2)不动产评估的方法:市场法、收益法、成本法;(3)不动产评估的实务操作。

3. 无形资产评估(1)无形资产评估的基本概念和理论;(2)无形资产评估的方法:市场法、收益法、成本法;(3)无形资产评估的实务操作。

四、实训过程1. 理论学习:实训前,学生通过查阅教材、资料,了解资产价值评估的基本概念、理论和方法。

2. 案例分析:实训过程中,学生分组进行案例分析,结合所学理论,对案例进行评估。

3. 实践操作:学生在指导老师的指导下,运用所学方法对模拟案例进行评估,撰写评估报告。

4. 交流讨论:实训过程中,学生之间、师生之间进行充分交流,共同探讨评估过程中的问题和经验。

五、实训成果1. 学生掌握了资产价值评估的基本流程和方法;2. 学生具备了一定的实际操作能力,能够独立完成企业价值评估、不动产评估、无形资产评估等任务;3. 学生提高了分析问题和解决问题的能力;4. 学生增强了团队协作精神和沟通能力。

六、实训总结1. 通过本次实训,学生充分认识到资产价值评估在实际工作中的重要性;2. 实训过程中,学生学到了很多宝贵的经验,为今后的职业发展奠定了基础;3. 实训活动组织有序,学生积极参与,取得了良好的效果。

商学院资产评估实训报告

商学院资产评估实训报告

一、引言随着我国经济的快速发展,资产评估行业逐渐成为市场的重要组成部分。

为了培养具备实际操作能力的资产评估人才,商学院特开设了资产评估实训课程。

本报告将对我参加商学院资产评估实训的过程、收获及体会进行总结。

二、实训过程1. 实训目的通过本次资产评估实训,使学生了解资产评估的基本原理、方法和程序,掌握资产评估的基本技能,提高学生的实践操作能力,为今后从事资产评估工作奠定基础。

2. 实训内容(1)资产评估基本理论:学习资产评估的定义、作用、原则、方法、程序等内容。

(2)资产评估实务操作:学习如何进行资产评估项目的立项、调查、评估、报告编制等环节。

(3)资产评估案例分析:分析典型案例,提高学生的实际操作能力。

(4)资产评估软件应用:学习使用资产评估软件,提高工作效率。

3. 实训形式本次实训采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式进行。

(1)课堂讲授:由教师讲解资产评估的基本理论、方法和程序。

(2)案例分析:学生分组讨论典型案例,分析评估过程中的关键环节。

(3)实践操作:学生利用资产评估软件进行模拟评估,提高实际操作能力。

(4)小组讨论:学生分组讨论实训过程中的问题,互相学习、交流。

三、实训收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实训,我对资产评估的基本理论、方法和程序有了更深入的了解,同时将理论知识与实际操作相结合,提高了自己的实践能力。

2. 团队合作能力在实训过程中,我与同学们共同完成了多个案例分析,学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。

3. 问题解决能力在实训过程中,我遇到了许多实际问题,通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式,逐步解决了这些问题,提高了自己的问题解决能力。

4. 职业素养通过本次实训,我认识到资产评估工作的重要性,增强了职业责任感,培养了严谨的工作态度和良好的职业道德。

四、实训体会1. 资产评估工作的重要性资产评估在市场经济中具有重要作用,可以为企业的投资、融资、并购、重组等提供有力支持。

资产评估实验报告收获

资产评估实验报告收获

一、引言资产评估作为一门实践性较强的学科,不仅要求学生掌握理论知识,更需要通过实验来提高实际操作能力。

在本次资产评估实验课程中,我深刻体会到了实验对于理论知识的巩固和实践技能的提升的重要性。

以下是我对本次实验的主要收获:二、理论知识与实践操作相结合1. 理论知识的巩固通过本次实验,我对资产评估的基本概念、方法、程序等理论知识有了更深入的理解。

实验中,我们学习了市场法、成本法和收益法等评估方法,并了解了各种方法的适用范围和操作步骤。

这些理论知识为后续的实际操作提供了理论支撑。

2. 实践操作的提升在实验过程中,我们模拟了资产评估的整个流程,从资产选择、市场调研、评估方法选择、评估结果计算到评估报告撰写,全面掌握了资产评估的操作技能。

通过实践操作,我对资产评估的实际应用有了更直观的认识。

三、案例分析能力的提高1. 案例分析的重要性在资产评估实验中,我们通过分析实际案例,了解了不同类型资产的评估方法,以及在不同市场环境下的评估策略。

这对于提高我们的案例分析能力具有重要意义。

2. 案例分析能力的提高通过本次实验,我对以下方面有了更深入的理解:(1)熟悉不同行业、不同类型资产的评估特点,提高对不同案例的分析能力;(2)掌握资产评估的基本方法,提高评估结果的准确性;(3)提高对市场信息的敏感度,善于发现潜在风险;(4)提高团队协作能力,培养沟通与表达能力。

四、团队协作与沟通能力的提升1. 团队协作的重要性资产评估实验需要团队成员之间的密切配合,共同完成实验任务。

在这个过程中,我们学会了如何分配任务、协调进度、解决分歧,提高了团队协作能力。

2. 沟通能力的提升在实验过程中,我们与指导老师和同学进行了多次沟通,讨论了实验方案、评估方法和评估结果。

这有助于提高我们的沟通表达能力,为今后的职业发展奠定基础。

五、对资产评估行业的认识1. 行业现状通过本次实验,我对资产评估行业有了更全面的认识。

资产评估行业在我国经济发展中发挥着重要作用,为各类企业提供价值评估服务,助力企业优化资源配置、提高经济效益。

资产评估实务实验报告示例

资产评估实务实验报告示例

资产评估实务实验报告示例一、实验目的本实验的目的是通过实际的实操,掌握资产评估实务中的核心操作流程和方法,并运用所学知识对一定范围内的资产进行评估。

二、实验步骤1.确定评估对象首先,根据实验要求,我们需要确定一个具体的评估对象,可以是一栋房子、一辆车辆或一家公司等。

我们选择了一家公司作为评估对象。

2.收集必要的信息根据评估对象,我们需要收集一些必要的信息,如公司的财务报表、资产清单、市场调研数据等。

这些信息是进行资产评估的基础。

3.确定评估方法根据实际情况,我们选择了市场法评估方法来对公司进行评估。

市场法评估方法是基于市场上可比交易的情况来进行评估,比较直观且具有较高的公信力。

4.进行数据分析根据收集到的信息,我们对公司的财务状况进行分析,比较公司的盈利能力、偿债能力、成长性等指标,并结合市场状况对公司的价值进行预估。

5.制定报告根据分析结果,我们撰写了一份详细的评估报告。

报告中包括了对公司的背景介绍、市场调研结果、财务分析和评估结论等内容。

报告需要具备逻辑性和可读性,能够清晰地传达评估结果和意见。

三、实验结果与讨论根据我们的评估结果,该公司的市场价值为XXXX万元,较上年度有所增长。

这一结论是基于对公司盈利能力和市场状况的分析得出的。

然后,我们对评估结果进行了讨论。

首先,我们发现该公司的资产负债率较高,存在一定的偿债风险。

其次,公司的盈利能力较好,市场竞争力也较强,这使得公司具备了一定的增长潜力。

最后,我们对评估结果的可靠性进行了讨论。

我们认为市场法评估方法相对可靠,但仍存在一定的主观性。

因此,在评估过程中需要多方面考虑,并结合实际情况进行综合分析。

四、实验总结通过本次实验,我们掌握了资产评估实务的核心操作流程和方法,并成功应用于一家公司的评估中。

实验中我们学会了如何收集必要的信息、确定评估方法、进行数据分析,并最终制定评估报告。

同时,我们也发现了实验过程中存在的一些问题,如信息收集不全面、评估方法选择不准确等。

资产评估综合实训报告

资产评估综合实训报告

一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善,资产评估行业得到了快速发展。

为了提高资产评估专业学生的实践能力,增强学生适应社会的能力,我国许多高校开设了资产评估专业,并开展了资产评估综合实训课程。

本次实训旨在使学生了解资产评估的基本流程,掌握资产评估的方法和技巧,提高学生的实际操作能力。

二、实训内容1. 实训目的(1)使学生了解资产评估的基本概念、原则和程序;(2)使学生掌握资产评估的方法和技巧;(3)培养学生分析问题和解决问题的能力;(4)提高学生的团队协作能力和沟通能力。

2. 实训内容(1)资产评估基础知识:资产评估的定义、原则、程序、方法和技巧等;(2)资产评估案例分析:通过对实际案例的分析,使学生了解资产评估在现实中的应用;(3)资产评估报告撰写:学习撰写资产评估报告的基本格式和内容;(4)资产评估软件应用:学习使用资产评估软件进行资产评估;(5)资产评估实习:到资产评估机构或企业进行实习,实际操作资产评估业务。

三、实训过程1. 实训前期准备(1)查阅资料,了解资产评估的基本概念、原则和程序;(2)学习资产评估的方法和技巧;(3)撰写资产评估报告的格式和内容;(4)了解资产评估软件的使用方法。

2. 实训实施(1)资产评估案例分析:选取典型案例,分析案例中的资产评估过程和方法,总结经验教训;(2)资产评估报告撰写:根据所学知识,撰写资产评估报告,包括报告的格式、内容和编写技巧;(3)资产评估软件应用:使用资产评估软件进行资产评估,熟悉软件操作;(4)资产评估实习:到资产评估机构或企业进行实习,实际操作资产评估业务,了解资产评估行业现状。

3. 实训总结(1)总结实训过程中的收获和不足;(2)提出改进措施,为今后资产评估实践打下坚实基础。

四、实训成果1. 理论知识方面:掌握了资产评估的基本概念、原则和程序,了解了资产评估的方法和技巧;2. 实践能力方面:能够独立撰写资产评估报告,使用资产评估软件进行资产评估;3. 团队协作和沟通能力方面:在实训过程中,学会了与团队成员协作,提高了解决问题的能力。

资产评估报告(市场法)

资产评估报告(市场法)

房屋评估报告(市场法)评估小组成员:目录一.实验目的二.实验步骤三.实验内容四.实验结果五.实验心得一.实验目的:1.本学期在对《资产评估》课程的理论知识学习后,对该课程具备了一定的专业知识水平,通过本次实地资产评估活动,主要目的在于把理论与实践相结合,从理论到实践,学会对本课程知识的运用。

然后通过实践再回归教材,加深对资产评估学基本概念、原理和分析方法的感悟,掌握资产评估基本技能,切实体会与感悟本课程知识,对知识起到提炼作用。

2.通过本次实践学习,起到开拓视野,拓宽思维的作用,同时加强了我们的实际应变能力和问题处理能力。

二.实验步骤:3.到评估地点民耀路附近进行实地考察,初步考察附近小区住宅、临街商铺(超市、服饰店、饭店等)、金融机构(工商银行分行、上海农村商业银行、邮政储蓄)、学校(好日子幼儿园)。

4.选定评估对象:阳光苑小区8幢2单元五层。

5.采集相关资料(包括阳光苑附近基础设施配备、交通状况、街道条件、周围环境等),收集数据(包括房屋面积、每平米房屋交易价格、房屋交易时间和交易情况等)和图片信息。

6.利用采集到的数据运用市场法进行评估。

7.得出评估结果,形成评估报告。

三.实验内容:市场比较法采用市场比法一般选取同一供需圈内,近似评估房地产档次市场价格进行比较,根据对上海市浦东新区曹路房地产市场的了解,分别选取如下可比实例:1.确定比较因素A.个别因素分析评估对象所在房屋建于2009年,共6层,委估对象位于第5层,建筑面积为90.12平方米;装修情况:客厅地面为木地板铺贴,卧室地面为木地板铺贴,墙面刮瓷;厨房及卫生间地面为地砖铺贴,墙面面砖铺贴;进户门安装防盗门,其余为木门,铝合金窗,通水、电、电话端口入户。

评估对象平面布局好,采光通风好,维护情况好,至评估时点该房已经完成室内装修。

B.区域因素分析评估对象位于浦东新区民耀路97弄,周围有:上海金融学院、杉达大学、上海第二工业大学、中国移动营业厅及各类商铺,目前有993路、790路、630路等多路公交车经过附近,该区域交通较为方便,区内基础设施、公共服务设备齐全,自然环境状况、人文环境状况好。

资产评估实训报告

资产评估实训报告

《新疆中厦建设工程管理有限公司昌吉分公司》实习报告班级:资产评估与管理11—1 学号:01811013020020姓名:牛雯雯指导老师:高洋一、实习目的大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,能让我们直接走向社会,接触工作,扩宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结。

专业知识与实际接轨,能更好的帮助我们,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步,也是大学生正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步,能让我们快速的成长起来,肩负起属于我们自己的责任。

二、实习单位概况“新疆中厦建设工程管理有限公司昌吉分公司”由新疆维吾尔自治区住房和城乡建设厅审查批准,授予该公司暂定乙级招标代理机构资格,该公司招标代理业务范围为:工程总投资6000万元人民币以下的工程招标代理业务。

该公司位于昌吉市红星东路十三号小区一栋门面房,有员工15人,主要经营项目有房产招标、房地产评估、土地评估等。

三、实习内容我所实习的部门是行政部门,我的指导老师是季兰,而我称她为季老师,她是公司的房产评估员。

刚开始见到她的时候由于羞涩不敢问她一些关于工作的问题,而后她很和蔼可亲的主动对我说:以后有什么不懂得地方可以问我,我都会会详细的给你讲解。

后来她会经常教我一些房产评估方面的知识以及评估中需要注意的细节方面,而我也在每天积极主动学习如何拟定评估报告和学习一些与工作相关的知识,同时我也时不时翻阅以前做过的文件,并且认真的记录重要细节,自己练习怎样做评估报告。

资产分析实验报告

资产分析实验报告

一、实验背景随着我国市场经济的发展,企业财务管理的重要性日益凸显。

为了提高学生的财务分析能力,我校会计学院特开设《财务报表分析》课程,并组织学生进行资产分析实验。

本次实验旨在通过对企业资产负债表的分析,了解企业的资产状况,评估企业的偿债能力和发展潜力。

二、实验目的1. 熟悉资产负债表的结构和内容。

2. 掌握资产分析的基本方法和技巧。

3. 培养学生运用财务分析方法解决实际问题的能力。

三、实验内容本次实验以某上市公司2019年度资产负债表为研究对象,分析其资产状况。

四、实验步骤1. 收集数据:通过公司官网、证券交易所网站等渠道,获取该公司2019年度资产负债表。

2. 整理数据:将资产负债表中的数据整理成Excel表格,方便后续分析。

3. 分析资产结构:(1)流动资产分析:计算流动资产占资产总额的比例,分析企业短期偿债能力。

(2)非流动资产分析:计算非流动资产占资产总额的比例,分析企业长期资产状况。

(3)资产周转率分析:计算应收账款周转率、存货周转率等指标,分析企业资产运营效率。

4. 分析资产质量:(1)应收账款分析:计算应收账款周转天数、坏账准备等指标,分析应收账款的质量。

(2)存货分析:计算存货周转率、跌价准备等指标,分析存货的质量。

5. 撰写实验报告:根据实验结果,撰写实验报告,总结实验过程和结论。

五、实验结果与分析1. 资产结构分析:- 流动资产占资产总额的比重为60%,说明企业短期偿债能力较好。

- 非流动资产占资产总额的比重为40%,说明企业长期资产状况良好。

2. 资产运营效率分析:- 应收账款周转率为12次,说明企业应收账款回收较快,风险较低。

- 存货周转率为10次,说明企业存货管理较为合理,存货周转速度较快。

3. 资产质量分析:- 应收账款坏账准备占应收账款余额的10%,说明企业对应收账款风险控制较好。

- 存货跌价准备占存货余额的5%,说明企业对存货跌价风险控制较好。

六、结论通过对某上市公司2019年度资产负债表的分析,得出以下结论:1. 该公司资产结构合理,短期偿债能力较强,长期资产状况良好。

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2、比较成本法和收益法两种评估方法的评估结果,编制两种方法差异分析表;
3、确定被评估企业整体价值评估结果,编制资产评估结果汇总表;
4、对评估结果与账面价值进行比较分析,说明资产价值变动情况,分析其原因。
(2)实验步骤流程:
1、资产评估结果比较与分析
(1)编制资产评估结果比较表
(2)分析资产评估结果差异原因分析
2、编制成本法和收益法差异分析表;
3、编制资产评估结果汇总表;
4、编制资产价值变动情况说明。
二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)
(1)实验地点:电教1001
(2)被评估企业情况介绍:
企业名称:广西糖纸有限责任公司
住所:广西北海市经济开发区东北路100号
公司法定代表人:邓忠
心得体会:
1.通过这门课的学习,巩固了大二和大三所学的资产评估理论知识,掌握了一定的资产评估实务操作的基本技能,学会了应用资产评估理论解决各项资产评估的实务工作。
2.也加深了对资产评估基本原理、基本技术、基本方法和具体操作的理解和认识,提高了对资产评估专业的兴趣和适应性。
3.让我们在做资产评估模拟实训的同时学习了资产评估理论知识,有利于提升我们的专业素养,也让我们进一步熟悉了资产评估法规、准则和制度规定。
公司类型:有限责任公司(内资法人独资)
注册资本:人民币1亿元
经营范围:主要以机制糖、食用酒精、文化纸等生产销售为主,兼营运输服务
(3)使用软件:Excel
(4)实验设备:计算机
三、实验内容及步骤(包含简要的实验步骤流程)
(1)实验内容:
1、要求对成本法和收益法评估结果进行统计分析,编制两种方法评估结果统计表;
广东金融学院实验报告
课程名称:资产评估实验课
实验编号
及实验名称
实验十五资产评估结果实训
系别பைடு நூலகம்
信用管理系
姓名
学号
班级
实验地点
电教1001
实验日期
2016年6月24日
实验时数
3学时
指导教师
同组其他成员
成绩
一、实验目的及要求
(1)实验目的:掌握资产评估结果在资产评估实务中的应用技能与技巧。
(2)实验要求:
1、编制成本法和收益法评估结果统计表;
(3)资产评估结果的确定
(4)编制评估结果汇总表
2、分析资产评估结果与账面价值变动情况及原因
(1)存货类资产评估
(2)房屋建筑物类资产评估
(3)机器设备资产评估
(4)土地使用权评估
(5)无形资产评估
(6)其他资产评估
四、实验结果(包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等,可附页)
见附录
五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见,可附页)
实验改进意见:
建议老师以后每次上课能尽量一次性把这节课要讲的内容讲完,尽量不要频繁的控制电脑,要不然我们做的过程中,突然中断,可能会影响我们实验操作的连续性,可能也不利于我们记忆知识。
六、教师评语
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