5.2新时代的劳动者

——要多方式、多渠道地选择就业，实现就业
二、就业 （二）如何解决就业问题 1、努力学习提高素质 劳动者 2、树立正确的就业观念 （补充）企业：制定合理的用人政策，积极承 担社会责任，保障劳动者的合法权益，创建良 好的工作环境，建立劳动者培训机制和发展机 制，促进劳动力合理再生。
（二）.就业的措施：
不 成
申请调解
企业的劳动争 议调解委员会
维权重要依据：依法与用人 单位签定的劳动合同！！！
不成
可向人民 法院起诉
不成
申请仲裁
政府的劳动争 议仲裁委员会
探究 如何维护劳动者合法权益 小张为了维护自己的权益， 向当地劳动部门进行了投诉。收 到投诉之后，相关负责人立即进 行调查，并责令企业补发小张的 劳动报酬，并做出处罚。同时该 企业也意识到问题的严重性，及 时补发了小张的工资，并赔礼道 歉。
通过这次经历，你想给作为劳动者的小张 提出什么建议呢？ 努力学习，提高职业技能和素质。
探究：如何缓解就业压力，破解就业难题？ 面试事件之后，小张一边加强
学习，一边关注就业信息。看到一
家4S店的招聘维修工的海报，小张
不禁想“哼，哪会有大学毕业生放
下身段去做维修工人的，这样的工
作，反正我是绝对不会去的。”
探究： 企业的承诺说体现了劳动者享有的哪些权利， 劳动者还有哪些其他的权利。
三、劳动者权益
我国劳动者主要权利：
◆平等就业和选择职业的权利；
◆取得劳动报酬的权利；
◆休息、休假的权利；
◆获得劳动安全卫生保护的权利； ◆接受职业技能培训的权利 ◆享受社会保险和福利的权利 ◆提请劳动争议处理的权利； ◆法律规定的其他权利；
一、劳动和就业
中华万寿大鼎Байду номын сангаас
五月风
南岳大庙
全国劳模临时掏 全国劳模“杂交 粪工徐深海 水稻之父”袁隆 平
新时代产业工人 的楷模许振超
问题探究：行业不同，却都能得到社会的承认和 尊重，从中你有什么感悟？ 凯旋门 万里长城 艾菲尔铁塔
新时代的劳动者
一、劳动 1、劳动的含义 2、劳动者的作用 3、劳动的意义
2、要实施就业优先战略和积极的就业政策， 制定劳动者自主择业、市场调节就业、政府 促进就业和鼓励创业的方针。
探究：如何缓解就业压力解决就业难题 小张在找工作的工程中， 投了很多简历，终于有一家公 司要他去面试了。面试过程中， 对方要求小张现场解决一个编 程问题，小张当初学习不是很 用功，结果没有能够解决。最 终惋惜的离开了。
思考：除了劳动者个人，还有哪些主体要为维护 劳动者合法权益作出努力？
三、劳动者合法权益 （二）如何维护劳动者合法权益 第一、国家建立完善的法律、法规，加强执法和监督 检查力度；建立和完善社会保障制度；加强宣传，做 好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。 第二、企业要自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵 守劳动法，维护劳动者的合法权益。 第三、劳动者要自觉地履行劳动者的义务，这是获得 权利、维护权益的基础。依法签订劳动合同，是维护 劳动者合法权益的重要依据。要增强权利意识和法律 意识，当权益受到侵害时，以合法的手段、法定的程 序维护合法权益，切勿违法。可以通过投诉、协商、 申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
功夫不负有心人，经过不断的努力，小张终于 找了一份编程的工作，企业给小张开出了这样的条 件： 企业将提供给员工： 取得劳动报酬 1、每个月除了工资还会有一定的奖金以及津贴。 职业技能培训 2、可以参加岗位培训。 3、“五险一金”，人身保险，意外伤害保险、门诊 获得社会福利和社会保障 和住院医疗费用报销的补充医疗保险，为员工子女 提供附加医疗保险，确保员工享有完善的综合保障。 4、提供带薪年假 休息休假
大学生村官——张广秀
张广秀，临沂市罗庄区罗庄街道办事 处桥西头村人，大学毕业考取了大学生 “村官”,走上了就业岗位。 张广秀，扎根基层，服务群众，身患 重病，不忘工作。在奉献中实现了人生 价值，2011年在第三届山东省道德模范 表彰大会上，张广秀获得“敬业奉献模 范”荣誉称号。 国家副主席习近平作出重要批示指出， 张广秀同志的精神是一笔宝贵的社会精 神财富，希望广大大学生村官向张广秀 学习 。
小张的想法说明了什么问题？
劳动者就业观念不正确
思考：怎样结合以下事例引导小张树立正确的就业观？ 材料一、“陈潇的 8 分钟 —— 8 元。陈潇的 1 天 —— 100 1、多种方式就业观 元。”25岁的北漂女孩陈潇完成网友交给她的各种任务， 收取一定的费用。
材料二、最近，厦门市工商局面向全市招考15名劳动合同 2、竞争就业观 制工人，从事档案管理员和计算机操作员， 849人报名大 专学历473名，本科学历368名 ，研究生学历8名。
材料三、三百六十行，行行出状元。 3、职业平等观 材料四、王宝强少年时看露天电影《少林寺》想当武打演 员，他就远赴少林寺寻梦； 14岁来北京闯荡在剧组当过群 4、自主择业观 众演员，在其他地方也干过体力活；后因出演《天下无贼》 里的傻根和《士兵突击》里的许三多而出了名。
——提高技能 和素质，积极 主动地适应劳 动力市场的需 要
（1）从党和政府的角度:
①从根本上讲：大力发展经济 ②要实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动 者自主择业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创 业的方针。
（2）从劳动者个人角度: ①转变就业观念：
a、要树立自主择业观 b、要树立竞争就业观 c、树立职业平等观 d、树立多种方式就业观
②提高素质，自主创业 （补充）企业：制定合理的用人政策，积极承担社会责任， 保障劳动者的合法权益，创建良好的工作环境，建立劳动 者培训机制和发展机制，促进劳动力合理再生。
你认为小张讨个说法的想法是否合理？ 在查阅相关法律知识时小张看到如下规定： 1 、劳动法规定: 劳动者不正常出勤（无故旷工），用 三、保护劳动者合法权益 （1）自觉履行劳动义务。 人单位可以不支付未出勤时间的工资。 （二）为什么 社会主义制度的本质要求 2、在劳资纠纷中，劳动合同是明确双方权利和义务 ）订立劳动合同。 要保护劳动者 （2 劳动者权利是劳动者主人翁地位的前 的重要依据。 合法权益 提，是劳动者积极性创造性的保证。 小张在庆幸自己劳动尽职的同时后悔没有订立劳动 合同。
材料二、2009年，国务院及有关部 门为做好就业工作先后出台七个文件， 包括扩大内需拉动就业、减轻企业负 担稳定就业、政策扶持鼓励创业、加 强职业培训提升就业能力等。这一系 列政策措施的实施，有力地保障了就 业局势的基本稳定。
2、实施积极的就业政策
二、就业
（二）如何解决就业问题 党 和 国 家 1、从根本上说要大力发展经济提供更多 的就业岗位。
探究 如何维护劳动者合法权益
小张再上岗之后，企业以试用期为由并未与之订立劳动合同， 并称试用期不发工资，小张虽然心里不满，但是因为有找到工作 思考：从小张的经历我们可以看出劳动者维护 的喜悦，也没有说什么。很快三个月过去了，企业以试用不合格 自己的合法权益要注意什么问题？ 为由拒绝继续聘用小张。原来这是一家无良企业，意图打着招聘 的幌子骗取大学生的免费劳动。工作干的尽职尽责的小张非常气 愤，决心要讨个说法。
探究：（二）、如何缓解就业压力解决就业难题
材料一、7月份人力资源和社会保 障部召开新闻发布会，在回答有关就 业问题时，说 ：如果没有经济的增长， 就不会带来就业的增加， 研究表明， GDP每增长一个百分点可以新增大约 110万个就业岗位。
1、大力发展经济
材料说明了解决就业问题的
根本措施是什么？
探究：（二）、如何缓解就业压力解决就业难题
一、劳动
新 时 代 的 劳 动 者
1、含义2、意义3、劳动者的地位作用。
（一）意义 1、国家
二、就业 （二）怎样做
三、保 护劳动 者合法 权益
2、劳动者 3、企业
（一）是什么—— 权利内容 （三）为什么 （二）怎样做 如何维护
课堂小结
三、劳动者合法权益
（二）如何维护劳动者合法权益
自觉履行劳动义务
订立劳动合同
基础
依据
劳动者
途径：投诉、协商、申请调解、申请仲 那么下一步小张能够通过哪些途径维护 自己的合法权益呢，请你给它一些建议。 裁、到法院起诉。
增强权利意识和法律意识
投诉
各级工会、 监察机关、 媒体
不 成
协商
劳动者与单 位协商化解
义乌商学院杨甫刚
淘宝店铺月入纯利3万
杨甫刚是义乌商学院大三的 学生。网店在他的苦心经营下 已经做到了双皇冠（网店的信 誉评级标准）级别，获得了超 过两万的买家的好评。据说这 个网店给他带来4万左右的月收 入,每年营业额超过200万元， 流动资金有十多万。他在校外 有一间每年租金为1万元的房屋， 80平米的房间内堆满了货物。 而在他手下有6个打工的，包括 他的大学同学，甚至还有一个 武汉大学的毕业生。
探究：通过张广秀的事迹，你 认为就业有什么意义？
探究（一）人为什么要就业 对劳动者而 言 通过就业取得报酬，从而获得生活 来源，使社会劳动力不断再生产 有利于其实现自身的社会价值，丰 富精神生活，提高精神境界，从而 促进人的全面发展。
就业是民生之本
（对整个社会生产和发展
具有重要意义）
对社会而 言
使得劳动力与生产资料相结合，生产 出社会所需要的物质财富和精神财富。