四年级下册科学简答题

四年级下册科学简答题

1、人的骨骼有什么作用？答：骨骼有运动、有支撑和保护的作用。

2、如何保持骨骼、肌肉的健康？（答：（1）坚持锻炼；（2）合理营养；（3）注

意安全；

3、关节有什么作用？（有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。）

4、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节

和踝关节。能够自由转动就是旋转关节所起的作用。）

5、怎样在运动中注意安全，避免肌肉受伤？（1、使用适当的保护性措施 2、

运动前做一下准备活动 3、遵守合理的运动规则 4、选择安全的运动场所等

5、不要让肌肉过于疲劳，运动量不要突然增大，要循序渐进。）

6、骨骼关节受伤怎样处理？（如果受了伤，一定要采取正确的急救措施：将一

块冰敷在受伤的部位并高高地抬起；受伤后一定要告诉家长、老师或长辈。

医生给你医疗指示，一定要配合他们。若伤口没有痊愈，不要马上就参加运动，应有充分愈合的时间，这样可避免病伤复发）

7怎样加强骨骼和肌肉的保健？（为了使我们的骨骼和肌肉更加强健，我们应该每天坚持合理的体育运动；合理的搭配营养，多吃蛋白质和钙含量高的食品。总之，要锻炼身体、丰富营养、注意安全。）

8经常运动有哪些好处？（体育运动可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加健康。1、改善身体的柔韧性 2、增强心脏功能和增大肺活量，使人更有耐力。3肌肉发达，体力充沛，收缩力强。 4延缓衰老 5身体均称。6、改善人体心血管功能，促进新陈代谢 7、增强免疫力、对疾病的抵抗力和对外界的适应能力。（改善身体的柔韧性；增强心脏功能和增大肺活量；肌肉发达，体力充沛，延缓衰老；身体匀称等等。）

9、怎样预防运动受伤？答：穿戴保护器具、使用软垫、做好准备活动。

10、不运动时，身体的哪些肌肉仍在工作？答：负责心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动；还有胃肠的蠕动。

第二单元

1你的养蚕经验是什么？（1、要为蚕宝宝在纸盒中布置一个温暖的家，要干净、通风，桑叶要新鲜，不能带有水迹。2、别忘了在盒子扎孔，蚕宝宝也要呼吸。

3、蚕宝宝怕蚂蚁、蟑螂、老鼠等,要把蚕宝宝放在安全的地方。

4、蚕宝宝不喝水，桑叶洗净后必须要控干水分才能喂养它。

5、刚出壳的蚕宝宝很弱小，不能用手去捏它，如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它；桑叶切碎后给它吃；

6、脱皮的时候不能弄断它身上的丝。）

2怎样辨别蚕蛾的雌雄？（雌蛹腹部大，雄蛹腹部小而末端较尖，雌蛾翅膀扇得慢，雄蛾翅膀扇得快）

3、蚕和蝴蝶的相同点和不同是什么？（相同点：1、都是完全变态昆虫，一生都要经过卵、幼虫、蛹、成虫，身体分为：头、胸、腹3部分，有3对足, 2对翅膀，不同点：蚕一生要4次脱皮，蝴蝶5次脱皮；蚕食量大，蝴蝶食量小；蚕身子大，翅膀小，飞不起来，蝴蝶身子小，翅膀大，能飞行等。

4、蚕为什么要蜕皮？蜕皮后有什么变化？答：因为旧皮限制了身体的长大，只有蜕皮后蚕宝宝才能长大。蜕皮后的颜色变得浅了。

5、蚕蛾是什么样子的？答：蚕蛾的身体有头部、胸部、腹部三个部分，胸部有翅膀和足。

6、在养蚕过程中，你发现蚕经过哪些变化？答：（1）我看到蚕从卵里出来变成虫子，吐死以后又变成蛾子。（2）蚕吐丝结茧变成蛹，蛹又变成蛾。（3）我养的蚕一生要蜕4次皮。（4）蚕蛾资本后就开始产卵。

第三单元

1、用学过的知识解释“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话？

答：这是因为以前中的竹排作参照物，所以感觉到两岸的青山移动。

2、毛泽东写过“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这样的诗句，你理解它的意思吗？

答：因为地球在不停地转动，所以地球上的人随着地球的转动每天要运动八万多里，并且可以看到上千条银河。

3、在我们周围，有没有绝对不动或静止的物体？

答：世界上的一切物体都在运动中，太阳、月亮、地球及地球表面上的一切物体，宇宙中不存在处于静止状态的物体。

4、一辆载重汽车行驶的快慢与哪些因素有关？

答：一辆载重汽车行驶的快慢与路面的好坏、拉力的大小、载重的多少有关。

5、什么叫做重力？

答：物体都受到一个向下的力，这个力叫做重力。

6、有一只挂钟走慢了，我们怎样做才可以让它们走准呢？假如走快了又怎么办呢？

答：走慢了把挂钟的摆线调短；走快了把挂钟的摆线调长。

7、摆的运动有什么特点？

答：摆左右摆动一次的时间总是相等的，它总是沿水平线上下或左右移动。

8、摆的快慢与什么有关？

答：摆的快慢与摆长有关。

9怎样使用秒表？（1、先将秒表切换至计时状态及调整归零；2、开始计时按“开始”键；3、实验结束按“停止”键；4、再将秒表调整归零，以便下次使用。）10在研究小车运动的快慢与哪些因素有关中，假设：与拉力的大小有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不变的是：小车的重量、行进的距离等需要改变的是：与拉力的大小。结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关。注意：类似的题，假设什么，后面改变的条件就是什么。

11在实验中怎样看小车行驶的快还是慢？（确定起点和终点）

12在实验中小车垫圈数不同或相同的，每次行驶距离不同，怎样确定最后结果（距离）？（取平均值）。

13小车从斜坡上滑下来，冲出去的距离与斜坡高度（斜坡长短）、斜坡大小、重量、坡面光滑（粗糙）程度等因素都有关系。

第四单元

1、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？

答：我们可以通过观察力对物体运动及形状的影响和人肌肉的感受来体验到力的存在。

2、力对物体运动和形状有什么影响？

答：力会影响物体的运动，它能让物体运动起来，也能使物体停止运动。

3、使用弹簧秤应该注意什么？

答：（1）使用前先检查指针是否在“0”处；（2）读数时，视线要与指针平齐；（3）被测的力不可超过弹簧秤标定的最大数值。

4使用测力计测量的步骤：1、用手（在提环处）提起测力计 2、将指针调整到零刻度 3、在挂钩处挂上重物 4、看指针刻度。

5比较磁力和推力的不同点：（磁力：没有通过物体之间的接触来相互作用；推力：通过物体之间的接触来相互作用。）

6弹力的大小与什么有关？（与物体形变的大小有关。形变越大，产生的弹力越