高三生物基础过关训练(三)03

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【人教版(2019)】高三生物练习三(含答案)

【人教版(2019)】高三生物练习三(含答案)

高三生物练习三1小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。

R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。

将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为( )。

A.3种、3∶1B.3种、1∶2∶1C.9种、9∶3∶3∶1D.9种、1∶4∶6∶4∶12许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。

玉米的一个基因A,决定果实中产生红色色素,等位基因a1或a2不会产生红色素。

a1在玉米果实发育中较晚发生逆转,且逆转频率高;a2较早发生逆转,但逆转频率低。

下列说法正确的是( )。

A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色比例一定为3∶1B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑,且小红斑数量更多3. 图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的两个实验,以下分析不正确...的是( )。

A.甲处的噬菌体一定含有放射性B.乙处的噬菌体不一定含放射性C.两个实验结合起来能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质D.如果培养2代以上,乙处含放射性的噬菌体并不增多4两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2……S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X基因与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。

下列有关叙述正确的是( )。

A.自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2……S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理5下图是人类免疫缺陷病毒(HIV)及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程。

高考基础过关全真模拟集训生物试卷3

高考基础过关全真模拟集训生物试卷3

高考基础过关全真模拟集训(三)生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.在新榨取的梨汁中加入裴林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟花生种子的子叶作成临时切片,用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下观察,可以看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色,上述试验现象证明梨汁、花生种子的子叶和豆浆中主要含有的有机物依次是( )A.葡萄糖、蛋白质、脂肪B.还原性糖、脂肪、蛋白质C.糖类、蛋白质、淀粉D.淀粉、脂肪、蛋白质2.蛔虫是严格厌氧生活的生物,其细胞结构特点.与蓝藻细胞相同的是( ) A.都有核糖体和细胞壁B.都有细胞核和染色体C.都没有线粒体D.都没有细胞核3.某基因由9000个脱氧核苷酸组成,该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。

此蛋白质含有的氨基酸分子数、肽键数和至少含有的氨基数依次是( )A.1500个、1498个和2个B.4500个、4598个和2个C .1500个、1499个和1个D.4500个、4599个和1个4.下图是两类不同植物叶片部分结构的示意图。

在CO2浓度较低时,下列叙述合理的是( )A.乙是C4植物,CO2的移动途径是:CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物B.甲是C3植物,CO2是移动途径是:CO2→三碳化合物→葡萄糖C.甲是C4植物,CO2是移动途径是:CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物D.乙是C3植物,CO2是移动途径是:CO2→三碳化合物→四碳化合物5.SARS病毒入侵人体后,机体做出的反应是( )A.只有体液免疫B.只有细胞免疫C.体液免疫——细胞免疫D.细胞免疫——体液免疫6.人体肝细胞合成蛋白质不同于合成肝糖元的特殊条件是需要( ) A.模板B.ATP C.基本组成单位D.酶7.从同一植物不同部位取两叶片,测定甲叶自由水含量达80%,乙叶自由水含量只有60%,比较二者的代谢活动,可知( )A.甲大于乙B.甲与乙大体相同C.乙大于甲D.不能确定8.含有糖侧链的糖蛋白普遍存在于细胞的外表面。

人教版高中生物选择性必修第3册基础过关练 第2章 细胞工程 第1节 第2课时 植物细胞工程的应用

人教版高中生物选择性必修第3册基础过关练 第2章 细胞工程 第1节 第2课时 植物细胞工程的应用

第2课时植物细胞工程的应用基础过关练题组一掌握植物繁殖的新途径1.植物的快速繁殖技术是通过哪种技术实现的( )A.植物体细胞杂交B.嫁接C.营养繁殖D.植物组织培养2.下列属于快速繁殖的是( )A.马铃薯的块茎繁殖B.胡萝卜根的形成层繁殖C.杨树的扦插繁殖D.果树的嫁接繁殖3.(江苏徐州一中高二开学考试)马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

获得无病毒植株的最佳办法是( 深度解析)A.选择优良品种进行杂交B.在田间喷洒消毒剂C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变4.通过植物组织培养技术繁殖农作物,其优点不包括( 易错)A.加快繁殖速度B.保持亲本优良性状C.培育无病毒植株D.改变植物的基因型5.马铃薯是一种重要的经济作物,传统的繁殖方式感染病毒严重,导致产量大大降低。

科研人员利用种苗脱毒技术可有效解决这个问题,基本操作流程如下:配制培养基→外植体的取材和消毒→剥离和接种→培养和移栽→结果检测请回答问题:(1)该技术称为,其理论基础是。

(2)利用种苗脱毒技术培育马铃薯,常用的培养基有脱分化培养基、生芽培养基、生根培养基。

这三种培养基的主要差异是。

(3)在培育过程中,选取的外植体是,原因是。

(4)脱毒马铃薯的产量要比未脱毒马铃薯的产量。

6.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。

运用快速繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。

草莓快速繁殖的基本过程如图,请回答下列问题。

外植体愈伤组织芽、根植株(1)与常规的种子繁殖方法相比,植物快速繁殖技术的特点有(答出2点即可)。

(2)过程①中配制好的培养基中,常常需要添加,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。

接种后2~5 d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是。

(3)过程②要进行照光培养,其作用是。

(4)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的。

最新-2018年高三生物一轮复习课时作业:必修三3章过关测试 精品

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单元过关检测(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题3分,共60分)1.如下两组实验示意图是生长素发现的实验。

据图判断下列说法正确的是()①左图是达尔文的向光性实验,右图是1928年荷兰科学家温特琼脂块实验②左图实验能够说明向光性的产生与尖端有关,感光部位:尖端③右图实验能够说明产生促进生长物质的部位是尖端下部④根据左图实验可以推测:尖端可能产生了某种物质,这种物质在单侧光的照射下,对胚芽鞘下面的部分产生某种影响⑤两个实验均能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质A.①②④B.①③⑤C.①②⑤D.①③④【解析】根据胚芽鞘向光性实验的分析,通过对照实验能分析出整个实验的结论。

【答案】 A2.(2018年通州高三调研)下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是()A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置的实验组为b和c对照B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘【答案】 C3.下图是细胞分裂素对黄瓜果实发育的影响(CK、250×、500×分别表示不稀释、稀释250和500倍),能得出的结论是()A.细胞分裂素的作用和生长素的作用一样具有二重性B.细胞分裂素的浓度越小,促进作用越大C.细胞分裂素具有促进子房发育的作用D.生物的个体发育是多种激素共同作用的结果【解析】通过对曲线的分析可知细胞分裂素具有促进子房发育的作用。

【答案】 C4.(2018年高考广东理基卷)某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是() A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度,以降低成本C.任选一种浓度进行扦插D.用不同浓度进行预实验【解析】生根粉在低浓度时会促进生根,高浓度则抑制生根,但浓度过低,所生的根又过少,因此正确的做法是先用不同浓度进行预实验,然后再在预实验的基础上设计细致的实验,找到该植物适宜的使用浓度。

人教版高中生物选修3基础过关+对点训练:2.1.2植物细胞工程的实际应用Wor..

人教版高中生物选修3基础过关+对点训练:2.1.2植物细胞工程的实际应用Wor..

人教版高中生物选修3基础过关+对点训练专题2 细胞工程2.1.2 植物细胞工程的实际应用理一理判一判1.利用组织培养技术可培育脱毒苗,从而获得抗病毒的新物种。

(×)2.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织,可制备人工种子。

(×)3.植物微型繁殖运用了植物组织培养技术,可快速繁殖良种植物。

(√)4.利用组织培养技术可产生突变体,因而可直接培育出具有优良性状新品种。

(√)5.获得细胞产物只需要通过植物组织培养培养到愈伤组织阶段即可。

(×)6.在植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是DNA 复制容易受到抑制。

(×)7.细胞产物的工厂化生产过程中最可能培养的是愈伤组织。

(√)8.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后可得到稳定遗传的植株。

(×)悟一悟1.微型繁殖实际上是一种无性繁殖。

在繁殖过程中,细胞的分裂方式是有丝分裂,亲、子代细胞内的核DNA相同,所以能够保证子代遗传特性不变。

2.由人工种子萌发出的植株不一定可育。

茎尖、芽尖、花粉等的细胞均可通过脱分化和再分化形成人工种子的胚状体。

若是由花粉粒发育来的胚状体制成人工种子,则其萌发出的植株一般不可育,因为花药离体培养得到的植株是单倍体,单倍体植株高度不育;若是由茎尖、芽尖等细胞发育而来的胚状体制成人工种子,则其萌发出的植株一般是可育的。

3.获得细胞产物只需要通过植物组织培养的脱分化阶段得到愈伤组织,然后从愈伤组织细胞中提取所需物质。

4.工厂化生产不一定要培养出植物体,一般培养到愈伤组织阶段,从愈伤组织的细胞中就可提取细胞产物。

5.通过对能够产生对人们有利的产物的细胞进行组织培养,从而让它们能够产生大量的细胞产物。

感悟体会:练一练1.[2019·广东高考真题]培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是( )A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射 D.核移植解析:植物分生组织(根尖和茎尖)的细胞很少含有病毒,可通过植物组织培养技术获得脱毒幼苗。

高中生物必修3第1—2章基础过关 含答案

高中生物必修3第1—2章基础过关 含答案

高中生物必修3第1—2章基础过关同步测试一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意。

1.在下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A.血浆组织液淋巴 B.血浆组织液淋巴C.血浆组织液淋巴 D.血浆组织液淋巴2.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是( )A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应3.促胰液素的发现者是 ( )A.沃泰默B.巴甫洛夫 C.沃森和克里克D.斯他林和贝利斯4.右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指()A.B细胞B.T细胞C.效应B细胞D.效应T细胞5.决定反射时间的长短的主要因素是 ( )A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性C.中枢突触的数目 D.效应器的兴奋性6.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针 ( )A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动7.下列两种激素属于拮抗作用的是()A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素8.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( )①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症A.①③④B.③④⑤C.①②③D.①③⑤9.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

下列有关艾滋病的说法中,正确的是()A.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B.HIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大C.HIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失一切免疫功能D.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体10.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是( )①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A. ①→②→③→④→⑤B. ②→①→④→③→⑤C. ①→②→④或①→③→⑤D. ②→①→④或②→①→③→⑤11.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤ B.①②⑤C.④⑤D.②③12.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤13.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节14.神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是()①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①② B.③④ C.②③ D.①④15.某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5℃,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是()A.基本相等 B.产热量大于散热量 C.产热量小于散热量 D.不确定16.在人体中,由某些细胞合成与释放,并影响其他细胞生理功能的一组物质是()A.信使RNA、必需氨基酸B.激素、递质C.淀粉酶、解旋酶D.肝糖元、丙酮酸17.下列人体生理活动属于神经调节作用的是() A.小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B.躯体运动时骨骼肌的活动C.皮肤伤口处,吞噬细胞对病菌的吞噬反应D.青春期出现第二性征18. 运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别为( )A.不能运动;没有感觉B. 不会讲话;看不懂文字C. 听不懂别人的谈话;看不懂文字D. 不能用词语表达自已的意思;听不懂别人谈话19.下图表示生物体内的三个生理过程(a , b , c),在此三个过程中,y代表的物质分别为()A.激素、抗体、载体 x进入细胞(a)B.抗体、载体、酶 x x与y结合 x被消除(b)C.载体、抗体、酶 x变成其他物质(c)D.载体、酶、抗体20. 下列关于人体内环境的描述中,错误的是A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等21.(12分)右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。

人教版生物必修三每天过关练习 1-3附答案

人教版生物必修三每天过关练习  1-3附答案

1、神经递质与突触后膜结合和抗原—抗体特异性结合发生在内环境,对吗?(V)2、血浆中含有激素、尿素、抗体、缓冲物质等物质。

(V)3、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性。

(V)4.内环境渗透压的90%以上来源于Na+和K+(X)5、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行(X)6、葡萄糖在血浆中氧化分解为细胞提供能量,保证生命活动的正常进行。

(X)7、病人体温维持在40 ℃的高温时产热大于散热,是神经—体液共同调节的结果(V)8.冬季产热多,散热少,夏季则相反(V)9.在体温和水盐平衡调节中枢失调时,均可通过口服相应激素得到一定的缓解(V)10.无论冬季还是夏季,只有产热与散热维持平衡,方可保持体温稳定(V)11、组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度。

(V)12、寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢.(X)13、内环境是细胞代谢的主要场所.(X)14、正常人体内血浆的pH保持相对稳定,是由于在其中存在着HCO-3与H2CO3等缓冲物质。

(V)二、填空题1、下列属于人体内环境的组成成分或进入内环境的是_______________①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合2、2004年全国各地发生了“劣质奶粉”事件,为什么食用了“劣质奶粉”的婴儿会变成“大头娃娃”呢?______________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3、在人体中,内环境的作用主要为:①_______________________________②_____________________________________________。

高三生物高考三轮扣练习

高三生物高考三轮扣练习

换兑市暧昧阳光实验学校高三生物高考三轮回扣练习1I-《生物技术实践》1.某生物小组采用简易发酵装置制作果酒和果醋,操作过程如下,据此回答有关问题。

步骤:①挑选鲜葡萄,除去枝梗,冲洗。

②把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净,晾干后用体积分数为70%的酒精消毒。

③用榨汁机榨出葡萄汁,然后将葡萄汁煮沸30分钟左右进行消毒,装入发酵瓶,并留有大约1/3的空间。

密封充气口,控制18-250C的温度,发酵10-12天左右,然后用重铬酸钾溶液进行鉴。

④当果酒制作好以后,往发酵液中加入醋酸菌,密封,然后将装置的温度控制在30-350C下发酵。

(1)以上操作有三度错误,请在题中用横线标出,然后改正。

(2)为什么要用70%的酒精对榨汁机和发酵瓶消毒?(3)在进行酒精发酵的过程中,要让酵母菌大量繁殖,如何操作?(4)在果酒发酵和果醋发酵过程中,发酵条件有什么不同?2、大肠杆菌是位于人体肠道中的正常菌群,对人体具有多种作用。

请回答:(1)与酵母菌相比,大肠杆菌结构上最明显的区别是________________________。

(2)下表是用于的培养基成分:①依物理性质划分,该培养基属______________培养基;依用途划分,该培养基则属__________培养基。

②该培养基中提供氮源的是___________________。

从培养基的成分可知,该培养基培养的生物同化作用类型是___________________。

③加入伊红一美蓝的目的是。

(3)1943年,曾获诺贝尔生理及医学奖的家鲁里亚和德尔布吕克设计,研究大肠杆菌的抗噬菌体突变是发生在接触噬菌体之前还是之后。

过程如下图。

①在培养基中加入噬菌体的目的是;②从生态学的角度看,噬菌体与大肠杆菌这两种生物之间的关系是。

③结果表明假设成立,该的假设是________________________________。

④请你分析出现A4和A5结果的原因:。

3.一般洗衣粉不易清除衣物上的蛋渍和奶渍,但加酶洗衣粉则可以。

高三生物总复习各专题同步练习3-2-3

高三生物总复习各专题同步练习3-2-3

必考内容必修3 第2章第3讲一、选择题1.环腺苷酸分子存在于细胞内,当接收到神经细胞发出的信号后,就立即打开开关激活某些特定蛋白质,从而可以在两个神经细胞之间暂时地起到提高连结强度的作用。

环腺苷酸分子在生命活动调节过程中的作用属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经——激素调节答案 B2.如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是()A.a产生的某种物质可影响动物的性行为B.a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小答案 D解析本题可以依据反馈调节的特点建立一个模型分析,b为甲状腺或性腺等最下一级腺体(分泌激素对上一级腺体有反馈调节作用)、c是下丘脑(对较下一级有调节作用)、a为垂体,然后分析:a产生促性腺激素来影响动物的性行为;B项a与c两者的分泌物促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素,在促进甲状腺分泌这一生理效应上可表现为协同作用;C项中c为下丘脑,感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能。

只有D项c对内环境稳态的维持影响最小是错误的,应该是最大。

3.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息,其体内激素含量变化的情况正确的一组是()A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B.肾上腺素和醛固酮均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多D.胰岛素和抗利尿激素均减少答案 C解析抗洪战士长时间不吃饭,血糖降低;大量流汗使渗透压升高。

4.下图中能表示正常人在高温潮湿环境中长时间工作而导致中暑的是()答案 C解析中暑是因为体内热量散不出去,在体内积累,所以体温会升高,图A、D起点不对,图B体温不变,都错。

5.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)()答案 B6.在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液的传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系,不正确的是()A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.孕激素与子宫内膜细胞答案 C解析促甲状腺激素释放激素由下丘脑释放,作用于垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素;促性腺激素由垂体分泌、释放,作用于生殖腺(包括精巢和卵巢),促进生殖器官的发育;胰高血糖素能使血糖升高,促使肝糖原分解,而不能使肌糖原分解,故C项是错误的;孕激素能促进子宫内膜的生长发育,为受精卵着床准备条件。

高三生物选修三训练(带答案)

高三生物选修三训练(带答案)

三轮复习——现代生物科技专题专项班级小组姓名1.紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。

研究人员通过培养紫草细胞生产紫草素。

为了获取紫草素,某制药公司利用植物组织培养技术,从培养的愈伤组织中提取这种有效成分。

请回答下列问题:(1)培养时,通常选择新生的芽作为外植体,这是因为___________________________。

将离体的芽培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其依次产生___________、_________,最终形成完整的植株。

(2)假设紫草与另一种植物A均为二倍体药用植物(紫草细胞中有2n条染色体,A植物细胞中有2m 条染色体)。

某药物研究所拟利用植物体细胞杂交技术培育同时含有两种有效成分的新型药用植物。

为了得到原生质体需用_______酶和_______酶去除两植物的细胞壁,然后诱导其融合形成杂种细胞。

(3)融合形成的杂种细胞在有丝分裂后期含有________条染色体。

杂种细胞培育成的新型药用植物为_______倍体,在这个过程中所利用的生物学原理是_________________________。

2.Ⅰ.如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题:(1)OA段的培养称为______培养,AB段可能发生了________现象,需要用________酶处理,以使组织细胞分散开来。

D点之后细胞发生了。

(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行___________,不同的是植物细胞还要进行___________。

Ⅱ.胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。

请回答下列问题:(1)早期胚胎通常来自转基因、等技术获得的胚胎。

(2)进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,其原因是供体的主要职能是,繁重而漫长的妊娠和育仔任务由受体取代;同时,对供体施行处理并完成受精作用后,可获得多个胚胎。

2019年高考生物一轮复习基础夯实练3含解析新人教版

2019年高考生物一轮复习基础夯实练3含解析新人教版

2019年高考生物(人教)一轮基础夯实练(3)李仕才一、选择题1、下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是( )A.氧浓度为a时,最适于储藏该植物器官,此时呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,只进行有氧呼吸D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等答案:B 解析:据题图可知,CO2的释放量在氧浓度为c时最少,因此氧浓度为c时细胞呼吸最弱,最适合储藏该植物器官;氧浓度为b时,氧气的吸收量为3,CO2的释放量为8,通过计算可知,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍;氧浓度为c时,CO2释放量大于O2吸收量,说明此时存在无氧呼吸和有氧呼吸;氧浓度为d时,O2的吸收量与CO2的释放量相等,说明该器官可以只进行有氧呼吸,而无氧呼吸被完全抑制。

2、生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与( )A.调节渗透压B.组成体内化合物C.维持正常pHD.提供能量解析液泡内的各种矿质离子等能够参与调节细胞液的渗透压,盐生植物液泡中贮存大量的Na+,增大了细胞液的渗透压,细胞吸水能力增强。

答案 A3、在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。

下列有关叙述正确的是( )A.第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察B.第一次处理滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为0.3 g/mL的蔗糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液解析“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,一般需要进行三次显微观察,第一次是正常细胞的观察,第二次是质壁分离细胞的观察,第三次是质壁分离复原细胞的观察。

2021-2022年高三生物基础知识过关练习 三大营养物质代谢

2021-2022年高三生物基础知识过关练习 三大营养物质代谢

2021-2022年高三生物基础知识过关练习三大营养物质代谢1、动物新陈代谢的特点,必须直接或者间接以________为食,获取现成的有机物。

2、三大营养物质的消化过程:(箭头上方填场所,下方填消化酶)淀粉———————————→麦芽糖———————————→葡萄糖脂肪———————————→脂肪微粒———————————→甘油、脂肪酸蛋白质———————————→多肽———————————→氨基酸总结:①食物消化的主要场所是________。

(与之相适应的结构是)②食物消化的实质是水解过程,其产物是。

3、三大营养物质代谢过程:①糖类代谢:②脂质代谢:③蛋白质代谢:4、三大营养物质代谢关系:同时进行、相互联系、相互制约、协同统一。

糖类①可以转化:(用箭头连接)(非必需)氨基酸蛋白质脂质②转化有条件:糖充足时________转化成脂质,而脂肪不能________转化成糖类。

③相互制约:糖类代谢发生障碍,才由氧化分解供能。

当大量摄入糖和脂肪时,_____ ___分解减少。

④必需氨基酸不能通过________________形成,其原因是_________________________。

但可通过________________和________________获得。

他们是________、赖氨酸、缬氨酸、________、________、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸8种。

5、三大营养物质代谢与人体健康:A.正常情况下,糖的来源去路相对平衡,保持血糖相对稳定在____________________的正常范围内。

B.早期低血糖为,头昏心慌出冷汗,四肢无力等。

①糖类代谢 C.晚期低血糖< ,惊厥昏迷,必须通过_________进行治疗与人类健康: D.糖尿病>160~180mg/dl,出现______,多____,多____,多____,消瘦。

(可用____ ____或_____ ___试剂检测)A.肥胖:供能物质摄入量大于供能物质消耗量。

高三生物三测试卷

高三生物三测试卷

高三生物三测试卷高中最重要的阶段,大家一定要掌握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高三生物三测试卷,希望对大家有协助。

一、选择题局部(30题)1.以下有关细胞的组成成分、结构及其功用的表达,正确的选项是( )A.维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹Ⅳ染液染成白色B.细胞凋亡进程中有新蛋白质分解,表达了基因的选择性表达C.自然界生物体内一切细胞中核糖体的构成都与核仁亲密相关D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,所以用根尖细胞不能培育出含叶绿体的植物体2.以下图为某同窗应用同位素标志法研讨变形虫细胞核功用的实验,据此推断不正确的选项是( )A.RNA首先在细胞核中分解,然后释放到细胞质当中B.细胞核能够经过控制RNA的分解直接控制细胞的代谢C.假定核质分别较长时间后停止移植,那么B组实验细胞质中无15N的RNAD.A组培育液换用15N标志的胸腺嘧啶脱氧核苷酸停止实验,可失掉相反的实验结果3.洋葱内表皮细胞液浓度很高,但却不是紫色的。

取洋葱内表皮细胞制成临古装片,从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后停止观察。

观察到的实验结果及剖析正确的选项是( )A.细胞发作质壁分别,白色局部为液泡的细胞液B.细胞发作质壁分别,白色局部为原生质层与细胞壁之间的外界溶液C.视野中白色局部逐渐增加,颜色逐渐加深D.视野中白色局部逐渐增加,浓度逐渐降低4.研讨人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出了鸭掌。

该实验说明()A.鸭胚细胞的分化进程是可逆的B.鸭胚细胞的分化进程是受基因调控的C.鸭胚细胞与鸡胚细胞发作了融合D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中5.科研人员研讨了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,实验结果如下表所示。

以下相关表达不正确的选项是( )培育方式及检测结果细胞类型在含甘氨酸的细胞培育液中培育一段时间后,检测培育液中甘氨酸的含量从含有甘氨酸的细胞培育液转移到不含甘氨酸的细胞培育液中,培育一段时间后,观察细胞的分裂速度慢速分裂的癌细胞添加不变快速分裂的癌细胞增加减缓A.甘氨酸进出两种癌细胞都需求载体蛋白协助B.慢速分裂的癌细胞内蛋白质分解不需求甘氨酸C.缺乏甘氨酸可延伸快速分裂癌细胞的细胞周期D.癌细胞的细胞膜与正常细胞相比粘连蛋白增加6.用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培育基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培育基上相应位置能否发生透明圈(一圈不发生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验剖析不正确的选项是( )编号所加溶液实验现象C1绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小C2稀盐酸无透明圈C3稀碳酸钠溶液无透明圈C4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大C6蒸馏水无透明圈A.该实验的目的是探求PH对绿豆淀粉酶活性的影响B.C 4、C5和实验组,C1和C 2、C 3、C 6均为对照组C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高D.假定在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相反7.以下图甲表示植物叶片气体交流速率与光照强度变化的关系,乙图表示不同光照条件下叶片与外界净气体交流形式图,乙图各形式图与甲图中abcde点的对应关系是( )A.②①④③⑤B.④①②③⑤C.⑤③④①②D.⑤③②①④8.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果发生()A.一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADPD.一分子ADP9.图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。

2020高三生物一轮备考闯关训练 3—2 光合作用(带解析)

2020高三生物一轮备考闯关训练 3—2 光合作用(带解析)

闯关式训练板块基础过关1.2020北京西城模拟下列有关光合作用过程的叙述不正确的是( )A.光反应中光能转化成电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+B.C3植物和C4植物最终将CO2合成有机物都要通过C3途径C.光反应阶段产生的NADPH中储存能量并能将C3化合物还原成葡萄糖D.小麦和玉米叶片进行光合作用时,在它们的叶肉细胞内都能发生水的光解答案:A解析:光合作用过程中光能的传递过程是一个非常复杂的过程。

首先由叶绿素a作为电子受体,然后传递到ADP和NADP+中形成活跃的化学能,经一系列复杂的变化,最终形成糖类等富含稳定化学能的有机物,据题意分析,A项的说法是不正确的。

2.2020江苏模拟图3-2-17表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。

P点的生物学含义是( )图3-2-17A.无光合作用,有呼吸作用B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡C.无呼吸作用,有光合作用D.光合作用与呼吸作用都不进行答案:B解析:该图是光合作用中的经典坐标图,其中关键是起始点、与横坐标的交叉点、最后的趋势。

起始点表明只有呼吸作用;随着光照强度的增加,光合作用逐渐增强,图中表示与横坐标的交叉点显示这个时刻CO2不释放也不吸收,说明CO2自给自足,光合作用强度等于呼吸作用强度;随着光照强度进一步增强,光合作用强度进一步增强,大于呼吸作用,最后趋于平衡。

3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度B.增大CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温答案:A解析:O2是光合作用的生成物,增加O2浓度,会在一定程度上增加呼吸消耗,减少蔬菜的产量。

4.有一种蓝色染色剂DCPIP(二氯酚靛酚),被还原后成为白色,下面条件下能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是()A.分离的叶绿体,置于黑暗中B.分离的叶绿体,置于光下C.叶绿体提取液,置于黑暗中D.叶绿体基质提取液,置于光下答案:B解析:在叶绿体的基粒上,会发生H2O的光解,形成[H],[H]能把DCPIP还原成白色。

人教版(2019)高中生物选修三课后习题 第3章 第4节 蛋白质工程的原理和应用(含答案)

人教版(2019)高中生物选修三课后习题 第3章 第4节 蛋白质工程的原理和应用(含答案)

第4节蛋白质工程的原理和应用必备知识基础练1.猪胰岛素用于降低人体血糖浓度的效果并不明显,原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。

为了使猪胰岛素能够用于临床治疗糖尿病,利用蛋白质工程对猪胰岛素分子设计的最佳方案是()A.对猪胰岛素进行一个不同氨基酸的替换B.将猪胰岛素和人胰岛素进行拼接组成新的胰岛素C.将猪和人的胰岛素混合在一起治疗糖尿病D.根据人的胰岛素设计制造一种全新的胰岛素2.(2022江苏盐城阜宁中学高二期中)蛋白质工程的主要流程顺序正确的是()①蛋白质分子结构设计②DNA改造或合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①→②→③→④B.④→②→①→③C.③→①→④→②D.③→④→①→②3.(2021福建晋江一中期中)科学家为提高玉米中赖氨酸的含量,计划将天冬氨酸激酶中第352位的苏氨酸变为异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶中第104位的天冬酰胺变成异亮氨酸。

为此,下列操作正确的是()A.直接改造这两种酶的空间结构B.对指导这两种酶合成的mRNA进行改造C.利用诱变育种技术促使控制这两种酶合成的基因突变D.利用蛋白质工程技术,对控制这两种酶合成的基因进行改造4.下图为蛋白质工程的流程图,下列说法正确的是()A.利用蛋白质工程制造出的蛋白质都是自然界本来就有的B.蛋白质工程是一项完全摆脱基因工程技术的全新的生物工程技术C.过程a、b分别是转录、翻译D.蛋白质工程不可能构建出一种新的基因5.中华鲟是一种濒危野生动物。

研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境。

下列有关说法不正确的是()A.蛋白质工程可定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质可通过改变基因结构实现C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质6.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,错误的是()A.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,最终还是要通过改造或合成基因来完成C.基因工程产生的变异是可遗传的,蛋白质工程产生的变异是不可遗传的D.基因工程和蛋白质工程都需构建基因表达载体,都遵循中心法则7.(2021山东潍坊高二期中)新冠病毒是一种RNA病毒,极易产生变异,其表面刺突蛋白(S 蛋白)的受体结合域(RBD)可与人体细胞表面的ACE2受体相互作用而感染细胞。

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高三基础过模拟训练(三)生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.在新榨取的梨汁中加入裴林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟花生种子的子叶作成临时切片,用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下观察,可以看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色,上述试验现象证明梨汁、花生种子的子叶和豆浆中主要含有的有机物依次是( )A.葡萄糖、蛋白质、脂肪B.还原性糖、脂肪、蛋白质C.糖类、蛋白质、淀粉D.淀粉、脂肪、蛋白质2.蛔虫是严格厌氧生活的生物,其细胞结构特点.与蓝藻细胞相同的是( ) A.都有核糖体和细胞壁B.都有细胞核和染色体C.都没有线粒体D.都没有细胞核3.某基因由9000个脱氧核苷酸组成,该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。

此蛋白质含有的氨基酸分子数、肽键数和至少含有的氨基数依次是( )A.1500个、1498个和2个B.4500个、4598个和2个C .1500个、1499个和1个D.4500个、4599个和1个4.下图是两类不同植物叶片部分结构的示意图。

在CO2浓度较低时,下列叙述合理的是( )A.乙是C4植物,CO2的移动途径是:CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物B.甲是C3植物,CO2是移动途径是:CO2→三碳化合物→葡萄糖C.甲是C4植物,CO2是移动途径是:CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物D.乙是C3植物,CO2是移动途径是:CO2→三碳化合物→四碳化合物5.SARS病毒入侵人体后,机体做出的反应是( )A.只有体液免疫B.只有细胞免疫C.体液免疫——细胞免疫D.细胞免疫——体液免疫6.人体肝细胞合成蛋白质不同于合成肝糖元的特殊条件是需要( ) A.模板B.ATPC.基本组成单位D.酶7.从同一植物不同部位取两叶片,测定甲叶自由水含量达80%,乙叶自由水含量只有60%,比较二者的代谢活动,可知( )A.甲大于乙B.甲与乙大体相同C.乙大于甲D.不能确定8.含有糖侧链的糖蛋白普遍存在于细胞的外表面。

若细胞培养在含药物X的培养基中,则细胞表面蛋白质中的氨基酸排序正常,但未连结相关糖侧链。

从蛋白质合成及运输的角度分析,此药物可能作用于( )A.核糖体B.线粒体C.内质网D.中心体9.下列各项中,能形成氨的是( )①生物固氮②微生物分解动植物遗体③硝化细菌的硝化作用A.①②B.②③C.①③D.①②③10.在促进新陈代谢活动中,甲状腺活动的调节可表示为( )11.在克隆羊培育过程中,将含羊的体细胞核移人早羊的卵细胞中。

产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是( )A.无性生殖.雄性激素B.无性生殖.雌性激素C.有性生殖.雄性激素D.有性生殖.雌性激素12.某学生完成了下面的实验:他用碘液检验一块干面包,面包变成了深蓝色。

然后他嚼碎了另一块干面包,并用本尼地溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之,嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色),因此,他作出结论,认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。

这位学生的实验设计的错误在于( )A.未对嚼碎的面包做淀粉检验B.未对唾液做淀粉检验C.未对干面包做麦芽糖的检验D.未考虑面包的制作时间13.在形成卵细胞的减数分裂过程中,细胞质中遗传物质的分配特点是( )①有规律地分配②随机分配③均等分配④不均等分配A.②④B.①③C.①④D.②③14.人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是( )A.所有体细胞,胰岛B细胞B.胰腺细胞,胰岛A细胞C.所有体细胞,所有体细胞D.胰腺细胞,胰腺细胞15.线粒体、叶绿体和内质网膜都具有的是( )A.基粒B.基质C.膜结构D.少量DNA 16.下列反应过程中,可以产生水的是( )A.脂肪在小肠内被消化B.氨基酸合成蛋白质C.丙酮酸的分解D.ATP水解为ADP+Pi17.下列关于叶绿体中色素作用的叙述中,正确的是( )①少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和传递光能②叶绿体中的色素均可以吸收、转化和传递光能③少数特殊状态的叶绿素a可以吸收和转化光能④大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和转化光能⑤大部分叶绿素a、全部叶绿素b和类胡萝卜素可以吸收和传递光能A.①③B.②C.③④D.③⑤18.减数第一次分裂过程中,发生了( )①同源染色体的联会②非同源染色体的自由组合③全部非等位基因的自由组合④全部等位基因的分离A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④19.铁细菌在有氧条件下,能将FeSO4氧化为Fe2(SO4)3,并利用这一过程所放出的能量来合成有机物。

铁细菌的这一新陈代谢类型属于( )A.异养、厌氧型B.自养、厌氧型C.异养、需氧型D.自养、需氧型20.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②③21.胃酸能杀死病原微生物,在生物学上叫做( )A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.特异性免疫22.肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是( )A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C.组织液淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞23.生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄一绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是( )A.在春暖花开的自然水域,黄一绿比率有升高趋势B.在水稻的收获季节,群落P/R值可能在a点C.幼年栽培植物的黄一绿比率可能在b点D.人工林的年平均黄一绿比率过高时,应进行适当采伐24.下图表示一种豆科植物的一个豆荚,该果实是由( )A.一个子房、一个胚珠发育而来B.一个子房、多个胚珠发育而来C.一个胚珠、多个子房发育而来D.多个胚珠、多个子房发育而来25.细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是( )A.DNA、RNA B.RNA、DNAC.DNA、DNA D.RNA、RNA26.1976年,美国的一位教授首次将人的生长激素释放抑制因子的基因转入到大肠杆菌,并获得表达。

这是人类第一次获得的转基因生物。

文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内( )A.能进行DNA复制B.能随大肠杆菌的繁殖传递给后代C.能合成生长激素抑制因子D.能合成人的生长激素二、选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。

每小题有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

27.下列与微生物有关的叙述中,正确的是( )A.异养型微生物的碳源主要是有机碳。

B.在筛选固氮细胞的培养基中,不能添加氨或硝酸盐,但可添加氨基酸。

C.在筛选自养型微生物的培养基中,不能添加能源物质糖类,但必须添加合成蛋白质必须的氨基酸。

D.在微生物代谢的调节中,酶活性的调节比酶合成的调节来得直接、迅速。

28.生物技术在生产上的应用非常广泛,下列合理的做法是( )A.在果树的挂果时期对果枝进行适当环割(阻断有机物运输)有利于提高单位产量B.一定浓度的生长素类似物可作为除草剂使用,例如除去田间的双子叶杂草C.大棚种植蔬菜,如果碰到阴雨天气,可通过提高室内温度的方法来促进光合作用D.花卉的优良品种可用嫁接的方法保存,也可用组织培养技术进行扩种29.原核细胞与真核细胞基因结构的共同特点是( )A.编码区都有能编码蛋白质的序列B.编码区都是连续的C.非编码区都能调控遗传信息的表达D.非编码区都有RNA聚合酶结合的位点30.如果要验证ATP能否使一离体的新鲜骨骼肌发生收缩现象,实验的要求应是( ) A.待肌肉本身ATP消耗后再进行B.可滴加葡萄糖溶液作为对照实验C.先滴加葡萄糖溶液,后滴加ATP溶液D.先滴加葡萄糖溶液、后滴加ATP溶液的顺序不能颠倒31.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是( )A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖32.有些线粒体DNA的突变导致人体的一种称为Leber遗传性视神经病(LHON)的疾病。

该疾病的病症是成年后突然失明。

下列哪种说法正确( )A.仅女性会患LHONB.男性、女性都会患LHONC.如果父亲患病而母亲健康,会患LHOND.如果母亲患病而父亲健康,会患LHON第Ⅱ卷(非选择题共80分)三、非选择题:本题包括10小题,共80分。

33.(8分)现有面包、生鸡蛋、花生油等实验材料和试管、烧杯、温度计、酒精灯、三角架、盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等实验仪器和药品。

请你设计一个实验,以验证胃液在化学性消化中的作用。

(1)胃液的采集:将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用______________的方法,可获得纯净的胃液。

(2)实验材料选择和制备:将______________并各取2mL,分装在甲、乙两个试管中。

(3)验证胃液的化学性消化:在甲试管中加入______________,乙试管(对照)中加入_______________,然后将甲、乙试管同时放入________中约20~30分钟。

(4)实验结果及其分析:实验结果是_______________________________________________;此结果说明_______________________________________________。

(5)如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸。

可以在上述实验中再加一个试管C,试管C内应加入:__________________。

34.(7分)如图是绿色植物新陈代谢图解,请据图回答问题:(1)图中①是____________过程,完成此过程的主要是植物_________细胞。

②是_____________过程,必须通过植物叶的_____________才能进行。

(2)④表示______________,主要分布在_______________。

(3)⑥和⑩是______________,主要在______________细胞器中形成。

(4)⑦是______________,需_____________参与。

若CO2的量突然减少,________含量将上升。

(5)若遇低温或水淹,将影响⑩进行,而对①的影响不大,⑩应是___________过程。

35.(4分)我国北方一些地区每年都会发生不同规模的蝗虫灾害,严重时当地的农作物和牧草全部被毁坏。

发生虫害时,农牧民通常采用喷洒农药的方法来灭蝗虫,但灭虫效果并不理想。

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